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友誼的作文精選15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的友誼的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

友誼的作文精選15篇

友誼的作文1

友誼,是給你以温暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報;友誼,是給你芬芳和温馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的'向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時那雙及時伸給你的手,友誼,是那孤獨時的聲聲問候,友誼,是無助時那種無私的熱情幫助,友誼,是架在兩個心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

有一次,孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字,就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了,唯獨我,像熱火上的螞蟻。

沒辦法,只有借同學的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最後,我滿懷希望地對羅翔説:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地説。

我接過鋼筆,就趕快寫了起來。

我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼的作文2

畢業即將來到,我即將部署國中。看那飄舞的雪花,真的很美,真的很美……

羅雲逸:

好稱羅雲兔。她一轉來,同學們就認字只認半邊,念成了兔,所以就叫羅雲兔。她可是中午吃飯也不閒着,不是拿着這本出看,就是瞅瞅那裏,真愛學習。上詞,我説要吃炸兔子肉,差點沒有把我囤來吃了。嚇人,另我毛骨悚然。

顏君珂:

我覺得她的姓氏很少見。平時我們班也有不少的“奇姓”。她是我們班偉大的'班長,沒有哪回考試沒有上95,我比起來,就是一隻小指甲蓋兒嘍!別看她小,人還是鬼機靈的。只要老師5秒鐘沒有來給我們上課,馬上跑出去了。嘿嘿,不是玩,是叫老師,捨不得耽誤我們每一分鐘。

張入雲:

其實在我們班,她的進步也比較大的,至少比我好點。以前上課發言老是像縮頭烏龜一樣站不起來,可是現在,不僅膽子大了,聲音也大了,為此,老師還專門表揚過她呢!中午,我和她開玩笑説要“偷”她的桃子,連忙把桃子攥的緊緊的,生怕被搶。

何遜月:

她的名字不應該是何遜月,第三個月字打不出來。這樣也瞞好。她聰明着呢!什麼東西一學就會,拿上會跳舞來説吧!同學們都沒有她的身軀柔軟,也成了配角兒。她成了“主配角兒”,其實就是配角的主角,主角的配角而已。昏了吧?

羅國怡:

聽起來有點像男生的名字。可是也不錯,瓜子臉。挺好看。她也沒有什麼可説的,就是挨着張雪婷,也自覺起來。也可以算是“超級女生”了。

友誼的作文3

友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關心與關愛,我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的.鼻子上,一張口齒伶俐的嘴,那就是小趙了。

小趙經常幫助我。有一次,數學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶,我十分着急,心裏如同激盪的湖水一般不能平靜。這時小趙來了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問:“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地説:“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學課上,老師卻把小趙訓斥了一頓,因為他沒用三角板來學習,這不禁讓我既感動又自責!

小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學看到這支鋼筆這麼漂亮,便跑過來説:“小趙,我用兩隻鋼筆換你手裏的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的,無法用物品或價值來衡量......

是啊,友誼是無法用物品或價值來衡量的,友誼是無價的!它給了我許多感動,像是一把火焰照亮了我的生活!

友誼的作文4

國小籬笆旁的蒲公英,是記憶裏一道絢麗的風景。窗前風鈴的聲音,見證了你我的約定。約定不會忘了你,更不會忘了我們的友情。説好要一起,要一起看大海的浪花,看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲;説好要一起,要一起看流星,看流星一顆一顆在我們的身邊劃過;説好要一起,要一起看蜻蜓,看蜻蜓一隻一隻在我們的頭頂飛舞,還説好要一起長大,永遠地守着我們之間永遠的約定。將願望折成紙飛機,拋向空中,期待他們能夠遇見流星,帶上我們永遠的約定和身旁這株蒲公英。

風輕輕的吹,憐愛的撫摸着我們的約定,卻也拆散了這株蒲公英。天灰濛濛地、暗暗地。目送你遠去的背影,就像、就像那飄飛的蒲公英,那樣清純、那樣茫然。遠方路漫漫,你是否會遇上另一株蒲公英?不過,我堅信:你會永遠信守着我們的約定。風來了又走,走了又來,就連那時間,也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。

風中的蒲公英終於厭倦了飄蕩,她帶着這個永遠的'約定回來了!蒲公英知道,很多的夢正在等待着進行……好想好想,好想再看一眼校園裏那株蒲公英。風帶着我們一起長大的約定來到身邊,一向堅強的蒲公英也落淚了。看着風中這株蒲公英,,憔悴了,蒼白了,校園裏的蒲公英心痛了。而她卻笑笑,説:“想你的美,想你我之間不變的約定……”

雨靜靜地下着,滋潤着這份約定,也滋潤着蒲公英……

友誼的作文5

朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動物的友誼又是怎麼樣的呢,一起來看看吧。

有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進坑裏,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的'烏鴉,烏鴉對大拇指湯姆説:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來。”大拇指湯姆抓緊頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆説:“謝謝你們,我們交個朋友吧,你們叫什麼名字?我叫大指湯姆。”小麻雀説:“我叫小麻雀。”“我是地球的清道夫——烏鴉。”烏鴉回答。

有一天,小麻雀哭泣地對大拇指湯姆説:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了。”大拇指湯姆安慰它説:“沒關係,我和你在王宮裏生活。”小麻雀傷心地點了點頭。他們每天早晨,都會看見烏鴉在吃別人剩下的動物的屍肉,收拾着殘渣碎屑。不久,大拇指湯姆和小麻雀也幹了起來。

這件事被國王知道後,的第叫人做了三枚銀獎章,上面分別刻着:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

通過這件事,他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。

友誼的作文6

友誼是一個巨大的箱子,裏面安放着朋友之間的美好與快樂。

在茫茫人海中,會讓你得到一份珍貴的友誼,就看你願不願意珍惜,也許友誼就是這樣,來的意想不到。

又是一個措手不及的雨天。清晨依是晴空萬里,中午便立刻烏雲密佈。雨一直下絲毫沒有停下的意思,反而越來越大。

痴痴地望着這場突如其來的雨,此時一籌莫展的我也不知如何是好,只能傻傻的期盼着,雨呵,快點停下,放我回家。

正當我做好心裏鬥爭,準備衝回去時,一把傘撐在我面前。我回頭一看,啊,我的`朋友!她把傘給了我,自己與別人同撐。而此時我的面前似乎燃起了一束暖光,照亮在我的身上,雨珠落在臉頰的寒冷,似乎都煙消雲散。

我接過那把傘,此刻想説出感激的話是那麼多,那麼多,可是都埋藏在心裏,只能化為最後一句謝謝。

那一刻,我真正明白了什麼是友誼。

朋友,這個詞彙並非伴你説笑如此簡單,友誼應該在你最困難的時候伸出援助之手。在陷入困境時,朋友能讓你重新振作,在困難當頭也別拋棄朋友,但往往在最後的時刻,才能看見真正的朋友。

真正的友情是不摻任何雜質的,也不能用金錢來衡量。需要朋友時往往會不請自來,朋友有難時也是奮不顧身,這才是值得信賴的知心朋友。

朋友,比的是質量,不是數量。

也是你,我的朋友,讓我明白了什麼是友誼。

友誼的作文7

友誼像一道彩虹,有着五彩繽紛的美麗;友誼像陽光,帶給人舒適愜意的温暖;友誼還像一隻蠟燭,照亮着我的心靈。

在幼兒園的時候,我交了一個好朋友。她高高的個子,圓圓的臉,很討人喜歡。

有一天我去找她玩,順便兒帶了玩具。當我到她家裏的時候感覺非常緊張。敲開了門,我對她説“能一起玩兒麼?”她笑着説:“可以呀。”我笑着説“那就出來吧!”出來的時候,她總盯着我手中的玩具。我説“:你喜歡嗎?”

她説“嗯。”我狠了狠心,咬了咬牙,“那就送給你吧!”“真的可以嗎?”“她眼睛裏閃耀着光彩。“真的。”我堅定地説。“太謝謝了”,她開心地大笑起來。

時間一分一秒地從身邊溜走了,我們要回家了。互相再見之後,我才想起媽媽説過我的玩具不能隨便送給別人。可是,我也不能反悔呀?思來想去,我硬着頭皮回到了家裏。坦白從寬吧,我主動向媽媽講述了事情的.經過,媽媽摸着我的頭説:“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的,以後你自己的物品可以由你自己決定送給哪個朋友了!”我的眼眶瞬間濕潤了,原以為會挨批評,沒想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……

真正的友誼是多麼純潔和美好!我們要珍惜友誼!

友誼的作文8

在這個世界上,友誼是常見的,但有的友誼是深的,有的友誼是淺的。

怎樣建立友誼?需要開放自己,建立友誼要敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。還需要持續的行動,建立友誼要有恰當的期待,一次不成功,彆氣餒,真誠待人,就有機會找到朋友。

友誼不是一成不變的,要學會接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競爭並不必然傷害友誼,關鍵是我們對待友誼的態度。友誼也不能沒有原則。

友誼是一種親密的'關係,朋友的理解和支持,忠誠和信任,肯定和關心,能讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。友誼是平等的,雙向的。接受幫助,幫助對方,感受關懷,關懷對方,共同分享,相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。可以超越物質,家庭,志同道合,志趣相同。當經得住考驗和風雨的洗禮。

我們還要呵護友誼,呵護友誼要用心關懷對方。在朋友需要的時候,以行動表示關心和支持。呵護友誼,要給朋友一些空間把握好界限和分寸,坦誠相待,並不意味着毫無保留,給予朋友建議,不替朋友決定。

我們要珍惜友誼,讓友誼天長地久。

友誼的作文9

有朋友者,不亦説乎。

我有一個讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的同學,也是我的鄰居,她就是李雨熙。

李雨熙長得瘦瘦小小的。因為學習不好,她媽媽經常打她。看見她捱打,我心裏很難過,就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去後,我就讓她到我家來寫作業,有不會做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫作業,還在作業本上一通亂畫。我生氣極了,把她趕了出去。可一想到她回去後她媽媽又要因為她作業沒完成而打她,我就於心不忍了,便又耐着性子把她叫了回來,並苦口婆心地給她講道理。

慢慢的,在我的幫助和影響下,李雨熙的.學習成績提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學,一起學習,一塊玩耍。她媽媽也再沒有打過她了。

突然有一天,李雨熙哭着到我家説,她要轉學了,以後再也不能和我一起學習、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心裏難過極了。

李雨熙,你現在好嗎?你的學習成績又提高了嗎?你在新學校有沒有交到新朋友?你想我了嗎?

友誼的作文10

春天,萬物復甦,是個美麗的季節。可是,春天在我的心裏,卻有一段美好的往事……

那天,我在家裏悶得慌,便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花,忽然聽到一陣清然聽到一陣清脆的歌聲:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”我朝那邊看去,原來,是一個長得眉青目秀的小姑娘。我走上去,不知怎麼的,就和她一起玩了起來。之後,我倆每天每時每刻都在一起,成了一對形影不離的好朋友。在旁人的眼裏,就是一對好姐妹。時光飛逝,我倆的感情也越來越深。

可是,不幸的事發生了。因為她父母工作調動的關係,她要移民了。試問,像我們那麼深的'友誼怎麼會捨得分開呢!但是,命運不由人。最後,我們倆見了最後一次面。 那時候,我倆都難過得熱淚盈眶,説不出話來。直到她要走的那一刻,我才哭着説:“再見了!”那匆匆的離別,使她沒有留下她家的地址和電話號碼。我們分開了,再也沒有聯繫了。

每逢到春天,我都會想起我和她一起度過的日子。即使她不在我身邊,但我仍然覺得她好像在我身邊,似乎永遠也沒有離開過。

如今,春天依舊年年美。

友誼的作文11

我已不知什麼時候和班級裏的那些朋友慢慢疏遠。也許這樣也好,不用我一昧的付出,還被她們忽視!我不想失去朋友,但又有什麼用呢?令人憐惜的友誼啊!會有多少人會擁有真摯的友誼呢?我應該知足了,我有兩個好閨蜜,比她們都真誠!即使在班上玩的很好的人,也不過是虛假朋友,還不是為了吃的`、玩的、用的!當我讓他們陪我去上個廁所,她們會找藉口推辭,當我回來的時候,我看到她們正開心的玩耍!而當她們要我陪她們去哪兒,我只要可以,都會去!每次玩耍都要我去,她們也許還不歡迎我。而當她們要我陪她們玩的時候,我則陪着她們!當我沒有什麼好東西的時候,或者她們沒有事情找我的時候,會對我不理不睬!而當我有好東西的時候,她們就黏過來!我一有吃的就跟她們分享。而她們呢?我知道朋友之間不求回報,我也沒有想要回報。但是我也想要求一回!

嗬,是我傻,一昧的付出!她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠,多了好多冷漠!而我還是想守護好這份友誼!

我不屑友誼,?恥笑友誼,對友誼冷漠,無奈,但我何嘗不想擁有友誼!

我想守護好現在擁有的友誼,更想擁有許多友誼,可以不是真摯,但不是索求!

友誼無非就是一人付出,一人索取,或者是兩人都索取!這樣的友誼不會長久!?只有兩人都付出或平衡就好!

友誼的作文12

有一本書,書上有着和睦、有着親切、有着温馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒有友誼就等於失去了陽光,生活沒有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。

記得三年級時,我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅黴素就去上學了,一進教室,有些同學立刻大叫:“離我遠點兒!可別傳染給我!”有的同學甚至還低聲説着:“真噁心!”聽了這些話,我傷心極了,不敢抬頭,只能在背後偷偷地流淚。剛剛一直沒有説話的她似乎覺察到我的不愉快,走過來悄聲在我耳邊説道:“別聽他們的,沒關係,走!咱們出去玩兒!”我突然一愣,“愣着幹什麼?走吧!”説完她拉着我就衝向操場,很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場上。

這雖然是幾句平凡不過的話語,但卻深深地感動着我。在我得病的時候,班上的許多同學都嫌棄我,可她卻主動來找我玩,我開心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻!

如今幾年前的畫面時常浮現在我的腦海裏,那時候,我的心情被個別同學弄得像“雷陣雨”,而她的話語恰似雨後的彩虹般美麗光豔。我與她的'友誼雖不及天地之高,卻希望讓長青樹來做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見證,讓我們的友誼長久綻放。

友誼的作文13

回眸身後腳印裏的每一個細節,才發現我的生活中處處都佈滿友誼的波紋,盪漾着友誼的漣漪……

——題記

光陰似箭,日月如梭,國中三年的時光轉眼即逝,一眼萬年。在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月裏,我在不經意間品味着友誼。讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恆。

真誠的友誼是世間最美好的'東西。友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯。友誼彷彿一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一罈陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價值永恆。

深厚的友誼是人生最寶貴的財富。當你被人誤解時,友誼會給你帶來安慰;當你受到委屈時,友誼會使你心境安寧;當你感到孤單時,友誼會在第一時間送出關懷;當你取得成功時;友誼會在第一時間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什麼是真誠;是友誼令我們明白什麼是感動;是友誼讓我們感悟什麼是快樂。友誼樂趣無窮。

因為友誼,我們不再傷心難過;因為友誼,我們不再失落迷茫。

因為友誼,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因為友誼,我們漸漸邁向成功的境界。

因為友誼,我們的生活變得更加絢麗多彩;因為友誼,我們的人生變得更加精彩紛呈。

品讀友誼,品出的是“海內存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉;讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的難捨難分。

友誼的作文14

人生在世,多麼美麗的青春年華都會像流水一樣一去不復返。唯有友誼不會枯萎,可以長存。

物以類聚,人以羣分。志同道合的人才能成為知心的朋友。

友誼就像放風箏,你在這頭,我在那頭。你牽着我,我拉着你。彼此緊緊的連在一起,彼此深深的仰望。那是一種美,一種既樸實又華麗的美。

一個沒有友誼的人是孤獨的,是痛苦的,是寂寞的;擁有友誼的人,是快樂的,是幸福的,是滿足的。紀伯倫説過:“友誼永遠是一種甜蜜的責

任,從來不是一種機會。”相信友誼,友誼無價。

最好的朋友是那種不喜歡多説,卻能與你默默相對而又息息相通的人。友誼不需要天天粘在一起,有時只是一聲迴應,便能趕走所有的苦悶;有時只是一個眼神,便能激起感動一瞬。一個微笑,一聲問候,都是那麼值得懷念,值得留戀。

真正的朋友什麼也不能給予你,只是原諒你的一切。當然,除了背叛,除了出賣是不可原諒的。友誼是兩顆心的.真誠相待,不是一顆心對另一顆心的敲打。友誼是兩個人的事,需要兩個人共同完成。

真正的友誼好比健康,失去了才知道它的可貴。失去朋友的人就如同一個身患絕症得人。和你一同笑過的人,你可以把她(他)忘掉;但是和你一同哭過的人,你永遠不忘。

請記住友誼,珍惜友誼,呵護友誼吧!

我還是那句話:我們可以讓出整個世界,但卻不可以讓出一寸至真只純的友誼的原野!

友誼的作文15

寒假裏,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時也認識了許多個性不同的人物:有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因為我喜歡他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閒着沒事幹,拿椅子當翹翹板玩,結果攪了個底朝天。這些搞笑的.人物真是讓我笑得前仰後合,給我帶來了無窮的歡樂啊!

《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底,超級樂觀呈現出十幾歲人羣感情的健康狀態。聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!

生活中,我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時吵來吵去,有時卻又是有福同享,有難同當互相幫助的好朋友。有時我們吵架,他就會用粉筆畫三八線,只要誰超線,我們倆都會互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以後,就會漸漸的和好起來,如果誰在學習上有不懂做的地方,我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什麼學習用品時,我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。

《同桌冤家》裏憨態可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!

更讓我珍惜身邊的友誼。