在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
古今中外，有多少人讚美過老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節，琳琳走在路上想着該送什麼禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風鈴？不，這還不能表達我的心，琳琳想着想着，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了，就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來，採了一大束鮮豔的花兒，琳琳一蹦一跳進了學校，琳琳弓着腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認真地批改作業。琳琳蹲了下來，此時，琳琳的眼前又出現了那難忘的一幕：那次要放學時，天上突然下起了傾盆大雨，放學後，琳琳在門口焦急地走來走去，這時老師出現在眼前“琳琳，怎麼了？”“老師……我沒有帶傘，家裏還有一位生病的`奶奶等着我呢。”老師聽了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿着傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是，老師您家那麼遠……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧。”説完，就衝向雨中，琳琳握着傘看者老師漸漸小時的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節日，琳琳準備向老師表達自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡着了。
琳琳輕輕地打開窗户，只見辦公室十分簡單，一張很舊的辦公桌，一把脱了漆的椅子，辦公桌上放着剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業本。而日曆只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒裏。
辦公室裏飄灑着野菊花的清香，琳琳默默地祝福着：老師您辛苦了，要保重好自己的身體啊！
今年7月1日，我開啟了日記之旅的大門，進入日記的華麗殿堂，開始記錄我每天的喜怒哀樂、陰晴圓缺、悲歡離合……
在這暑假裏不知記了多少篇飽含風趣的日記，記錄了多少個激動而精彩的一天，記錄了多少件有意義的事情！久而久之，這個良好的習慣養成了！
記得在7月1日，打開嶄新的筆記本，開始寫日記時興奮、忐忑的心情，到現在翻翻日記本，回首往事的心情，就不禁哈哈大笑起來。我不僅能每天反思自己，總結自己，記錄自己，還收穫了一篇篇好玩又不失意義的日記，收穫一件件趣事、怪事、傻事、有意義的事，我何樂而不為呢！這是我送給自己的一份特殊的禮物。
當我寫下第30篇日記時，滿懷好奇地收到媽媽送的一份特殊禮物，我充滿疑問地想：媽媽平時不經常送我禮物，上學後更是極少。今天，怎麼莫名奇妙地收到媽媽的禮物？媽媽會送什麼？
我迫不及待地拆開包裝，把紙扔得滿天飛。終於，我看見這份特殊的.禮物，是一支粉紅色英雄牌鋼筆，我收到的不僅僅是禮物，還有媽媽濃濃的愛意。頓時，我的鼻尖微微一酸，兩行熱淚慢慢地流了下來。這時媽媽説道：“好了，別哭了。這是你自己勞動換來的禮物。30天一個好習慣就養成了，慢慢它就會成你生活的一部分。媽媽希望你用這支筆記錄下來自己生活的點點滴滴。希望你堅持下來！”聽完媽媽這番話後，我想：媽媽，我一定會堅持下來的，一定會養成記錄自己生活的好習慣！
這是一份特殊的禮物，這是一份堅持不懈的禮物，這是一份付出心血的禮物，這是一份充滿愛意的禮物，這更是一份讓我更優秀，更卓越的禮物！
“爸爸，就給我15元錢吧，同學生日請客，總要意思一下嘛！”放學回到家，我向爸爸發起進攻。
“唉，這……”爸爸歎了口氣，“你同學怎麼天天過生日呀？”
“可是同學們都送，我不送禮，多不好意思呀。”我懇求道，“爸，求您啦！”
爸爸經不起我的軟磨硬泡，無可奈何地給了我15元錢。我接過錢轉身就往街上跑，身後傳來了爸爸的歎息聲：“如今的孩子，不懂什麼叫節約，小小年紀，就會擺闊氣、講排場了。我們當年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書籤之類的'，唉……”
一轉眼，我氣喘吁吁地跑進一家玩具店。店裏的玩具琳琅滿目，我一眼就看中一隻滑稽可愛的唐老鴨。付了錢，營業員阿姨一邊幫我包裝好，一邊自言自語地説：“如今的小孩，送禮還真講究。”聽了營業員阿姨的話，我心裏突然不是個滋味兒。我告別了營業員阿姨，走在路上，剛才的喜悦蕩然無存，心裏矛盾極了：這個禮物是送還是不送呢？送吧，會給爸媽增加經濟負擔，還會助長鋪張浪費、相互攀比的壞風氣；不送吧。同學們會笑我吝嗇。
“夏嵐，祝你生日快樂！”“這是我的禮物，請收下！”“夏嵐，這是我送給你的大熊貓，瞧它多憨呀！”……大家都把自己的禮物爭先恐後地送給夏嵐，我也不例外。“謝謝！也祝你們永遠快樂！”夏嵐笑眯眯地説。快樂嗎？我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了爸爸的歎息聲和營業員的自言自語……
生日會已接近尾聲，“下個星期我生日，大家可要賞臉喲！”不知誰冒出了一句話。“我送給你一張生日賀卡！”“我送給你一個洋娃娃！”大家又熱火朝天的談論開了。
又有一個生日，我將如何向爸媽開口要錢呢？我的心情更加沉重了，眼前的一切美景都黯然失色。我多麼希望同學之間的友誼多一份真誠和樸素啊！
每一個人，都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎？我們每個人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰送去的呢？就是大自然。
也許有人會説：“大自然能送給我們甚麼禮物呢？我怎樣從去都沒有收到過呢？”
春天，大自然給你送去了春風，像母親的手撫摸着你，使你覺得到春的存在。鳥童謠唱，花兒開放。大自然還給你送去春雨，使莊稼生長，使小草煥發生機，將樹葉洗得發亮。春風使大地充滿生機，春雨使大地煥然一新。春天的禮物，讓你大白甚麼是生機，甚麼是活力，甚麼是芬芳。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？
夏天，大自然給你送去了陽光，送去了狂風驟雨，送去了蟬叫，送去了蛙叫。你在沒有知沒有覺中，就可以感遭到夏的火熱。雨過晴和，又給你送去了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，瑰麗無比。夏天的禮物，讓你懂得甚麼是熾熱，甚麼是果斷。莫非你沒有收到過這樣的禮物嗎？
大自然沒有手，沒有能像親朋好友那樣面對面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你沒有覺察的時候給你送去。大自然在每一個季節，都會送給你沒有同的禮物。
秋天，大自然給你送去了一個五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的朱菊，黃的玉米。大自然就是通過這些送給你一個豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道甚麼是成熟，甚麼是收穫。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？
冬天，大自然給你送去了一個粉粧玉砌的`世界。皎潔的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地擲雪球，打雪仗。太陽出去，一片耀眼的毫光。厚厚的積雪，既可以凍死一部分越冬的害蟲，又可以看成麥苗的棉被，護衞麥苗越冬生長。諺語説得好：“今冬麥蓋三層被，去年枕着饅頭睡。”冬天的禮物，讓你知道甚麼是純潔，甚麼是孕育。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？
大自然每時每刻都會給我們帶去各種禮物，每時每刻都能讓我們感遭到它的多姿多彩。我愛大自然！
學問齋