在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的演講的作文，希望能夠幫助到大家。
想要追求一場好的演講，必須得有一個完美的點。
我想搞點新穎的東西，更想讓同學們融入其中，就決定跟榮夢輝一起在操場錄一些平常訓練的視頻。不知道是因為裝備太差，還是技術不行，我們花了一下午的時間，把起跑與熱身還有百米衝刺的視頻整了出來，可卻都不太理想。視頻裏，只能看到倆普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑時的每一個動作，也不能聽到我衝刺時的呼吸，衝刺後的激動。
這樣的視頻有還不如沒有，我沮喪地刪除了一下午的勞動成果，陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添，可是暑假一開學，劉老師就給我們介紹了蘇炳添，還有人能比劉老師講得好嗎？我來講講長跑吧，長跑的知名人物都有誰呢？我開始回憶這幾屆奧運會，最偉大且最有影響力的`只能是範尼凱克了，在里約奧運會四百米決賽打破世界紀錄的人，在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進醫院的“英雄”，而且他的家鄉是在非洲南非一個貧民區裏，能取得現在的成績，實在是不容易！並且前兩天同學們剛剛測完四百米，都累得上氣不接下氣，給他們看完視頻後，絕對能為之震撼！
萬事俱備，只欠東風！
時間好似一匹駿馬，“呼”的一聲就從我身邊逃走了！
又到了星期一，這個可怕的日子，我上台上台演講的日子（就因為演講，我好幾天沒吃好飯了！）下課後，我捂住耳朵，流利地背了一遍。然後，我悄悄走上講台，想着同學們安靜地看着我的情景，還好！不是很難！回到座位，我從口袋裏掏出皺巴巴的演講稿，慢慢展開，輕輕撫平，拿起紅筆，又改了幾處，誰知用力太大，紙被劃爛了。
鐘錶“嘀答嘀答”地響着，時間一點一點地跑着，轉眼間就到了下午第一節課。
上課了，我跑上講台，拿起話筒：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！”我聽到自己的`聲音清晰地從音箱裏傳出來時，緊張的心放了下來。可當我看向同學們時，心又猛地一顫，天哪！為啥總覺得講台這麼高，好像還在晃。
我的思路斷了，教室安靜了下來，空氣好像凝固了，我無法呼吸。我緊緊攥着話筒不放，就像抓住最後一根救命稻草，腳也顫抖起來，就好像我面前是萬丈深淵，一不留神就會掉下去，就會粉身碎骨！我的眼睛不由自主看向了同桌，我的演講稿就在她手裏。危急關頭，她張大嘴巴，看她的口型，我立刻猜出來下面的內容了。空氣再次流動起來。
終於結束了，腿都站麻了。晚上終於可以安心吃飯了！
“從下星期開始，我們班每位同學都要演講，先從值日班長開始。”
其實當劉老師説完這句話後，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什麼。週六週日時，我想了很多演講的主題，還上網搜索，可是這都不是我內心想要講的。我一直很糾結，就連睡覺時一閉眼，都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完後，老師就會抽到我。一想到這個，我就格外煩躁，只能無奈地瘋狂撓頭。
直到聽完張語涵的演講後，我才知道，演講不要怕別人笑話，要講出真情實感，這樣才能真正打動人。媽媽經常説我笨，我也感覺自己的腦瓜點兒遲鈍，尤其是算數學題時，別人是天上飛機飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時都懷疑自己腦子是不是有點兒生鏽了。但每次寒假走親戚時，別人詢問我分數，當我説出一個又一個令人羨慕的高分後，總能聽到別人誇我聰明。我不住地點頭微笑，但，真的`是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。
要不，就把演講的主題定為《多付出點努力罷了，不行，不行，這個一聽就知道我大致要講什麼了。經過一段時間的思考，我終於決定了——《不是天才又有什麼關係》。
我邁着輕快地步子，一蹦一跳地走出學校大門，感覺今天晚上的空氣格外清新……
演講稿寫好，接下來的事就簡單多了。
劉老師説，可以準備一些照片或ppt。我打開平板，找到了做ppt的軟件。快速瀏覽一遍，操作起來並沒什麼難的，我一個人就可以。我一陣竊喜，在空白的頁面上打上了兩個大大的字：成功！可沒多久，我就皺起了眉頭，你瞧，那兩個大字孤單地站着，看起來失落極了，還不美觀。我的自信心瞬間像被大雨沖刷得一乾二淨。正一籌莫展時，我突然瞥見了“圖片”二字，我抱着試試看的心理點進去，果然，這裏可以增加圖片，改變背景。我兩眼一亮，不一會兒，便從網上找到了關於成功的海報。接下來該做些什麼呢？媽媽説過，演講要與觀眾有互動，可以是一個眼神、手勢，還有提問。它們就像麪包上甜甜的`果醬，讓乾巴巴的麪包變得更加美味。我又開始按動鍵盤，鍵盤發出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的樂曲，讓我忍不住哼唱起來。沒一會兒，原本空白暗淡的頁面被湛藍湛藍的天空和雪白雪白的雲朵點綴，上面的彩色花朵似乎也散發着芬芳。
PPT做好，演講稿當然也要背熟啊！起初，我一遍又一遍背誦着，拿筆筒當話筒，昂首挺胸地練習。可沒多久，我便被弟弟在看的動畫片裏有趣的情節打動，放下演講稿，一個箭步衝過去，津津有味地看起來。當然，也把演講的事兒忘得一乾二淨……
我本以為定了主題就萬事大吉了，卻沒想到萬里征程才剛剛開始。
我寫作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿。可我居然總是想着前面的，忘着後面的，腦袋裏就像有成千上萬只小蟲在蠕動。看來，這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來一張紙，擰開筆帽。奇怪的事情發生了，我居然剛寫完上一句，下一句就來了個一樣的。重複用詞，羅裏吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過的口香糖，牢牢粘在了我身上，怎麼也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線、斜線、刪除號在紙上張牙舞爪，耀武揚威，我的腦袋疼了起來。我揉着太陽穴，試圖放鬆，可胳膊、手和腿，甚至整個後背都僵硬得如同石塊。
我扔下筆，全身才像被解了咒似的放鬆下來。我倚着沙發抻了個懶腰，要知道，當你特別累的'時候，一個懶腰的感覺就跟泡温泉一樣，温暖的水沖刷過你每個細胞，乳白色霧氣環繞在面前，一切都像夢一樣美。可當我睜開眼，温泉什麼的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我歎了口氣，坐起身，再次把筆握在手裏，擰着眉，刷刷地寫起來。寫錯了就劃掉，不知道往哪個方向寫就琢磨琢磨提綱，再不行我就一遍遍念，念着念着下一句就順出來了。
窗外只有路燈還亮着，我終於畫上了最後一個句號。
星期五晚上，我坐在書桌前，一隻手託着腦袋，另一隻手拿着筆，十分有節奏地敲打着作業本，“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。
唉！還不是因為劉老師讓我週一演講嗎？到現在我連主題都沒想好呢！唉！看看鏡子，一個心事重重的臉出現在了上面，那人的.眉頭如一團廢紙般擰在一起，好似一把鎖，只有相對的鑰匙才能打開！“讀書、堅強、書法……”哦！天吶！我一個都寫不出來呀！我把筆重重地扔在了桌子上，雙手抱着頭，不停地揉着頭髮，時不時用的拍拍腦袋，希望想出一個好標題來。
最後，我終於失去信心，鑽進被窩睡着了！
第二天早晨（或許快到了中午！），一道刺眼的光芒好似一隻手，不停搖着我。“還不起牀嗎？”一個嚴肅的聲音突然響起來！我睜開眼睛，最先看見那把光芒萬丈的戒尺！我還沒來得及反應，只見白光一閃，戒尺穩穩當當地打在了我腿上，那力氣，好像要把戒尺上的字印在我腿上一樣！
打！對了，這一定是個新鮮的主題！我顧不上疼，穿上衣服，就拿起了筆……
我實在應該感謝媽媽的這一打。
“這學期我們都有各自的目標，而我們統一的目標，就是每個人都要演講一次。”劉老師一邊説，一邊敲了一下戒尺，好像恨不得讓我們立刻走上講台滔滔不絕地講起來。
有的同學當時就慌了，眉頭緊鎖，演講這一大關過不了你休想解開。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的火腿腸。那寫了滿臉的'“不情願”，視力為4.0的都看得見。我卻一點兒也不着急，我這三寸不爛之舌也不是擺設呀。
唯一讓我覺得為難的是選什麼主題，首先肯定要排除夢想、愛好之類的，講的人肯定多呀，輪到我時早就講得爛透了，相關的名言警句説不定聽眾都背會了，我講着前面的，聽眾能背出後面的，這樣的演講還有什麼意思？
要想講得出色一定要與眾不同，並且具有感染力，能讓人掉兩滴眼淚，或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎？想來想去，主題定為《回憶》吧，國小六年來哪一次回憶不振奮人心，哪一次不讓人感動，而且將自己的生活，難度係數簡直為零。
就是你了！
“這學期我們每個人都要——”劉老師清清嗓子，極其認真地説：“演講！”
演講？教室裏瞬間炸開了鍋，像趕集一般熱鬧。
同桌愁眉苦臉，極不情願。是啊，她有些內向，每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學們的歎息聲中逐漸安靜下來，劉老師又發話了：“那就班幹部先來吧，第一天演講的'是……”劉老師皺了皺眉，又停下來，我在心中嘀咕：一停下來，準沒好事！可不是，連20秒都沒到，我就聽到了一個熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落，我就怔住了，想要搖頭，擺手，説“我不行”。可一抬頭便看見了劉老師滿懷期待的目光，我只好不情願地把一肚子害怕嚥下去。可沒多久，我便後悔了，今天是週四，下個週一就要演講了，只有幾天準備時間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地歎着氣。
一個更大的問題浮現在我的腦海中，主題！突然，一個又一個精彩的故事，如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個詞好像蹦了出來——成功！沒錯，就是成功！好，就是你了！你一定可以帶我體驗一把成功的感覺。我欣喜若狂，拿起筆，“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該幹些什麼呢？我躺在牀上思考起來……
三月二十七日下午是我校“好習慣成就好人生”演講比賽的決賽時間，我們班是由劉懿行、吳沛涵、崔惟琛和我四個人組成的演講小組參加此次的決賽。説起參加這次決賽，還有一段小小的故事告訴你們。
上個星期五，也就是三月二十日，我們班舉行了一次演講選拔賽。學校規定每個班只有一個名額，所以預賽時的競爭也很激烈。在這之前，我和崔惟琛自願組合，共同起草演講稿，準備參加班裏的選拔賽。預賽結果是劉懿行被選上了，我和崔惟琛沒被選拔上。正當我們倆為落選感覺傷心的時候，突然劉懿行告訴我們，説要和我們三人（吳沛涵、崔惟琛和我）合稿，共同演講一個內容，參加決賽。聽她這一説我立馬轉悲為喜，馬上投入到演講的排練中。我們開始把演講內容分配好，為演講作好準備。
為了在演講時取得好成績，我們開始了辛苦的排練，從星期二直到星期五，我們犧牲了四個中午的休息時間，加上課外活動的時間，再加上萬老師的.精心指導，我們終於達到了能夠脱稿熟練演講的水平了。
星期五下午兩點整，決賽就在緊張的氣氛中開始了。在我們上台之前，我心裏一直在“咚咚”作響，感覺非常緊張。由於我們是第三個上場，排名比較靠前，我們就更加緊張了。“萬一我們演講不好怎麼辦呀！”劉懿行説。“就是，我好緊張呀！”我和崔惟琛異口同聲地説。很快就輪到我們上場了，慌忙中走上台，走到話筒前，我們才反應過來，隊伍站錯順序了，和我們排練時的正好相反，這真是忙中出錯，讓我們四個頓時傻了眼。本來我和崔惟琛有一個動作是往左做，但由於隊伍站錯了，我們只好往右做動作，這樣看起來很彆扭。好在這種錯誤只有我們自己心裏清楚，觀眾並沒有看出來。不過很快我們就投入到演講中去了，一切按排練的進行。在公佈分數時，我們又緊張開了，想着萬一成績不好怎麼辦。當裁判宣佈我們的成績之後，我們心裏別提有多高興，我們得到了一個高分。
整個演講比賽結束了，評委大聲宣佈：“3號選手獲得一等獎。”聽到這樣的結果，我們一陣歡呼。我打心眼兒裏高興，因為我是四二班的一員，我為班級爭得了榮譽，我真高興！雖然那時候高興得從椅子上摔了下來，把腿碰傷了，特別疼，但是我依然很開心。
我認為這次比賽的目的不光是取得好成績就算了，更重要的是要以這次演講比賽為契機，真正養成良好的學習習慣、行為習慣、衞生習慣等等好習慣。習慣對人真的很重要！經過這次演講比賽，我明白了：不努力就永遠不會取得成功，成功不是不練就獲得的，成功是努力和反覆練習得來的！
啦啦啦，啦啦啦，演講比賽開始了！我可得好好想主題。
什麼保護環境，夢想，讀書之類的都被講爛了，講別的又找不到事例，講遠離生活的高深的，一些同學可能聽不懂。思來想去，主題沒定好，沒演講的同學倒是少之又少了。
這天看電視時，我竟然瞧見關於狗狗被虐待的視頻，靈感頓時如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來，為何不講不要虐待動物呢？這個主題沒人講過，還比較接近我們的生活。事例，光電視上的就數不勝數了。我很快就寫了一面，可到舉自己的例子時，卻一句話也想不出來。總不能寫我之前上課時玩弄一隻小螞蟻，被老師發現的事吧。不然就破罐子破摔，不寫自己了。可第二天我便打消了這個想法，老師建議我們聯繫自己的生活講一講，不然怎麼能打動大家呢。
中午吃飯，我眼前忽然一白，哎，又忘記摘眼鏡了。我好想要顆後悔藥啊，早知道近視這麼麻煩，當初我就不會偷玩手機了。忽然，霧散了，我眼前一亮，乾脆就講保護眼睛吧。班裏近視的'同學可不少，還能拿哥哥當例子。他因偷玩手機近視還屢教不改，度數飆升，這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多，度數沒長。以此事作主題，不僅能損一下哥哥，還可以順便誇誇自己有自制力，更能保證讓同學們聽得興味盎然，真稱得上一箭三雕啊。想到這，我胃口大開，頭一回吃了兩個饅頭。
相信要不了多久，我的演講稿就可以新鮮出爐了。
隨着一個又一個同學精彩的演講，馬上就要輪到我了，我的心越跳越快。終於輪到我了，我深吸一口氣，信心滿滿的走上台去。可還是免不了緊張，台站偏了也顧不上調整，就開始了我的演講。訴説起祖國的光輝歷程，使我不由我得熱血沸騰，一代代偉人的豐功偉績更讓我心潮澎湃，説到最後，我情不自禁地高舉雙手，從心底發出：祖國萬歲！
同學們的掌聲才讓我慢慢平靜下來，等待評委老師的打分，又讓我忐忑不安。
緊接着第十一位演講的`同學是六（4）班的陳翼，看着她那神采飛揚的神情以及聲情並茂的演講，我一次又一次被她折服。真是山外有山，天外有天。聽別人演講，真是一種享受，更是一種最好的學習。同時也讓我暫時忘記了自己的分數，放鬆了自己的心情。
獎項公佈開始了，三等獎沒有我，一陣高興，這下二等獎有希望了。可接下來公佈二等獎裏還是沒有我，我心裏慌了。但一想，我今天表現不錯，總不至於爛到最後一名的程度吧。於是，我又有些竊喜，難道我會是一等獎？很快，令人喜出望外的結果出來了，我居然真的是一等獎！要不是在會場，我一定會高興的跳起來。
啊！得獎的感覺真好！
“這學期每位同學都要做一次演講……”
劉老師話音未落，我的心就懸了起來。按劉老師的習慣，這種全班參與的活動，要麼抽號，要麼從值日班長開始。由於抽號很大可能會重複，所以一定從值日班長開始，而我，就是值日班長中的一員。“值日班長先來，有自願報名的嗎？”聽到這句話，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來，就怕劉老師看見我。
“張涵語——”所有同學都喊出了這個名字，我的心裏這才稍微放鬆了一些。不幸中的萬幸，我不在第一個星期，但也要在一個星期內寫好稿子，我可不想讓自己那麼窘迫。
一回到家，我就開始想演講的.主題，閲讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來，但又覺得這些內容太普通，都被我一一否定了。後來，我做什麼的時候都在想，連夢裏都在想。還有一次都做了噩夢，夢見自己演講時沒有準備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。
週末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會鋼琴吧！對了，鋼琴！我怎麼忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成長和收穫，而且稿子也好寫，演講的時候，不説一鳴驚人，起碼好評如潮吧！
這個艱難的決定終於結束了，我一定好好準備，爭取做一個完美的演講！
下行，陳老師帶着我們到台州中學科技樓去聽一名校友的演講會。
開始了，我們坐在各自的位置上專心致地聽着。一會兒，我就對這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎着自行車或坐火車幾乎遊覽遍了祖國所有的山山水水。並堅持每到一個地方都寫日記。而且為了尋找路線，還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個校友還被民生988的記者採訪過，他最後還告訴記者，他還要一直走下去。他還把自己之前的經歷寫成了一本幾十萬字的書。
我長大了，也要像這位年輕的哲商校友一樣，遊覽祖國的山山水水。創寫靈感之作。對此，傅鼎告訴我們：“小時候都想實現許多夢想，但這需要恆心和毅力，需要豐富的知識，還要長期的'積累和不斷地努力。只有我們努力了，那麼小時候的夢想，才會在以後慢慢實現。”
今天傅鼎的演講會給我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢，用實際行動來實現！
在國慶節的前夕，我們學校舉行了“喜迎國慶暨行為養成教育”演講比賽。在這次比賽中，我有幸代表我們班參加了。
為了參加這次比賽，我可是下了很大的功夫。首先我要定稿，經過幾番修改，“熱氣騰騰”的演講稿終於新鮮出爐了。接下來就是背稿了，我把稿子分成兩部分來背，但效果不是很理想，於是我就用另一種方法——化整為零，記住每一段的中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最後一關就是練稿了，練稿可不是讀書，它需要豐富的感情、到位的動作、合適的語速和語調。我一遍遍不厭其煩的練習，讓爸爸媽媽提意見，讓老師同學提意見。功夫不負有心人，我的水平在我的努力下提高了不少，真是芝麻開花節節高。
激動人心的時刻終於到了，該我上台了。我從容不迫的走上台，可當我看到評委和觀眾時，心中又增加了幾分緊張，我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。
我感覺，我演講時由於緊張速度太快，而且在高潮部分時忘了一些稿文，其餘部分還算可以。而當我看了別人的演講時我又為自己能否得到一等獎而擔心。
終於到頒獎的時候了，我充滿了激動，我得了一等獎。此時的'我差點沒一蹦三尺高，然而遺憾的是，我沒有得到特等獎。
通過我的第一次演講，我知道了要努力就能成功。我也要像演講中説的那樣，做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想，好好學習天天向上，為祖國的繁榮富強而努力學習，養成良好習慣，為祖媽媽獻上最豐厚的生日禮物。
距離我的演講不到一個星期，可我還有許多事情沒做，我急得抓耳撓腮。
晚飯後，我給王藝佳打了個電話，萬萬沒想到，她竟然把演講稿和PPT全準備好了。她還問我做好了沒？唉，我真是自取其辱啊！我結結巴巴地回答：“我……我呀，早就做好了，我只想問問你做沒做好。”掛了電話，我癱坐在地上，欲哭無淚。時間不等人，我趕緊從冰涼的地上站了起來，趴在牀上，開始尋找適合我的PPT的素材。前幾個還比較好找，可越往後越難。比如我想找印度的一座山，我只記得是印度的，卻不知道名字。我真真正正地嚐了一把大海撈針的滋味，還是哥哥走進來，幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的圖片。但搜了很久，找出來的照片千篇一律，都是關於垃圾分類的。是不是我輸入的關鍵詞出了差錯？我把搜索框裏的“亂扔垃圾”四個字看了一遍又一遍，還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍，就是那四個字沒錯啊。好不容易找到了一張與眾不同的，我趕緊存到手機裏。要發給老師時，我居然雙手發起抖來，點了“刪除”。幸好媽媽的`這個手機有回收站，不然我真想狠狠捶自己幾下子。
看着老師回覆的OK的手勢，我終於舒了一口氣。接下來就是把稿子背熟了，我一定可以的。
剛剛看了中國網的一個演講，。那老師娓娓動聽的話語不禁讓我落淚，確實呀！我們應該懂得尊重老師，愛戴老師，而不是去厭惡老師，給老師取一大堆的外號呀！“老師是我們的第二個父母”，老師您講的真的很對呀！“我們和老師相處的時間比自己親爹媽都長”。我就是一個現實例子，我父母就一直在外工作，可能加起來我們在一起的時間才有我現在年齡的二分之一吧！他們總是好久好久才回來一次，而老師們呢！我們除了放假，天天都可以見到呀！沒看視屏之前，我總是責怪爸爸媽媽為什麼到那麼遠的地方工作？你們為什麼能把弟弟妹妹帶在身邊，而我就不能，為什麼就能夠捨得那麼久才回來看一次我……現在想想“我錯了！我不應該這樣想的呀！爸爸媽媽在外工作，那是生活上的一個需要呀；他們比別人更辛苦，更多一份思鄉之情呀！爸爸媽媽背景離鄉，常年在外工作也肯定很思念家鄉的父老鄉親們；想年我們家的每一個親人；當然，在爸爸媽媽心中最牽掛的那個人應該還是我吧！畢竟我從小到大基本都是獨立長大的吧！現在已經跨入青春少女這門檻了，他們也知道我現在需要更多的是父愛母愛！但他們沒有機會直接給我父愛母愛，工作太忙了，只能間接的給我了，他們也只能更加努力的工作，儘量讓我們的生活過得更美滿些吧！也許在這個過程中我們都留下了許多的遺憾…但我相信這些遺憾中總有美好的。
從現實的遺憾中到了遺忘，從虛擬的想象中走到了現實，我明白了很多很多：
正如老師説的那樣“我們要愛自己的爸爸媽媽，愛爸爸媽媽的爸爸媽媽呀！”現在我們長大一些了，更多的事情要自主了，我們不能再像小孩兒那樣叫換爸爸媽媽，使喚爺爺奶奶了……我們更多是應該協助他們，協助他們一同經營這個大家庭。多陪陪他們，在寒冷的冬天，幫媽媽洗洗菜；給剛回來的爸爸沏上一杯熱氣騰騰的香茶；睡前陪爺爺聊聊天，幫奶奶捶捶背……有太多太多我們表達愛機會了！可是又有多少人能做到的呢！
爸爸媽媽，爺爺奶奶等等等等身邊的好多好多的朋友給予了我們太多太多的愛了，我們似曾也回贈過他們小小的愛呢？！其實愛一個人很簡單啊！它不需要像那些虛榮的金銀珠寶，遙而不及呀……其實愛只不過是一句簡單的問候，一個温暖的動作，一個真誠的微笑……總體描述就是“
這難嗎？——不難呀！也沒什麼比這個更簡單的了，這可是一個小孩兒常掛在嘴邊的一句順口溜了。我的小堂弟就這樣，他説的最可愛的一句話就是“媽媽，你愛我嗎？”見到他媽媽就問個不停，時刻都放在嘴邊呀！難道我們那麼大了還做不到。為什麼呢？就是因為我們的`不好意思。演講老師的確是如此的感慨呀：“別不好意思了，一個個的不好意思讓你失去了多少次的機會呀！”……想幹什麼就幹出來吧，想説什麼就説什麼吧！別不好意思了！就用實際的行動來證明吧，它是個現實！真誠的心吶喊出來吧，這就是愛呀！……
可就是這簡簡單單的一件事，也許就那麼寥寥無幾的人做到了吧！不要那麼內向了，那不是內斂；不要那麼文靜了，那並不是文雅…改變你的性格吧，讓它變得更活潑好動一些！不要再羞怯怯的了，勇敢的向愛過你的人回贈給他們一個擁抱吧，並且在他們的耳邊再輕輕地添上一句“我也愛你”！
其實愛就是如此得簡單，不過給予他人愛就更簡單了，就不知道你能否把握住這一次次表達的機會了。歲月流逝，人生匆匆呀……閉眼睜眼，當你再把眼睛閉上的時候未必能睜開還是個未知數呀！所以，給予愛的機會也並不多呀！把握吧…不要讓那分分秒秒再從你身邊遺失了，因為這遺憾並不美好！……
我每當看見別人演講時，舉止從容、口齒伶俐，我就會想起我的那一次演講。
五年級，我剛轉學來到新的班級，每天都很膽小、孤僻，不敢與同學交流。直到有一天，王老師找我去他辦公室一趟。
一路上，我的心情有些忐忑。來到了辦公室後，看見了王老師，我的'臉唰的一下就紅了。
王老師對我説：“葉雨澤，我想讓你參加學校的演講比賽。”
我一聽老師説這話，變得更加緊張，連忙擺手，“不，不……老師，我……”糟糕，我竟緊張得説不出話來。
王老師微微一笑：“你既然都説不出話來，那我就默認為你了。”
我點頭答應了王老師，正當我準備走出辦公室時，王老師卻叫住了我，説：“我怕你準備不好稿子，特地為你打印了一張。”我心想：“王老師真是太好了，連稿子都準備好了。”
王老師將稿子遞給了我，我一看，雖然內容十分簡短，但對我來説十分困難，我只好再次拒絕王老師，説：“王老師，不行，不行，我一上台就會緊張，一緊張就會忘掉台詞。”
王老師摸了摸我的頭，笑着説：“沒事，沒事，演講時是可以帶上稿子的，老師相信你。”我這才放下心來。
到了比賽的日子，我換上租的禮服，打扮了一番。來到比賽現場，當我看見對手都不用搞子，都能流利地説出來，語言十分豐富，動作、表情也非常到味，當時我慌了……
輪到我上台了，當我看見台下那麼多老師，台上燈火輝煌，我的腦袋忽然一片空白，一時説不出話來，十分丟臉。
突然，我看見了王老師，王老師點了點頭，似乎在給我鼓勵。我當時想到：“這可是王老師對我的信任，我必須加油才行！”我便平靜下來，有了信心，拿着稿子讀了起來。
雖然這次我只得了一個參與獎，但我的內心卻十分興奮，彷彿買彩票中了一等獎一樣。
之後，我才知道了一件事情。學校裏面是不能帶稿演講的，這時，我才知道這是一個騙局。王老師為了鼓勵我，冒着被校長批評的風險，才設一下這個騙局。我頓時明白了王老師的用心良苦。
在這一刻，我想對王老師説……
最近，老師在班級裏展開了以學習為主題的演講活動，老師讓我來提醒參加人員記好自己的演講時間。
第一週過去，第二週又過去了，眼看着演講的人越來越少，我不知所措起來。我想，我要為大家帶一個好頭，這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好，我一早地就做起準備來，輪到我了，我急忙跑到講台上，其實在上去的路上，我的心就像是有一隻小鹿在亂撞，又你是有兩個小人在與我的心交談，有一個説：“你上去吧！你肯定會演講的很成功”。另一隻卻説：“唉呀！你現在退出還有時間，你快退出吧！”
於是，我聽了第一個小人的話，上去演講。可我一上去就緊張地不得了，覺得臉脹得紅紅的'，説起話來吞吞吐吐，這次演講得真是不成功，但是，我堅持下來了，是因為高家騏的一個眼神給了我堅持下去的勇氣，在這裏，我要感謝她，謝謝她給我了信心。
同學們，我們要對自己有信心，相信自己是最棒的！
星期二下午的最後兩節課是班幹大會。
兩節課都是同學們在演講，第一節課主要是選班長或者是自我推薦當班長的那些人在講，到了第二節課，才到我們選擇其他職務的人在説，比如説，學習委員，組長……
就在老師叫到我名字叫我去排隊演講的時候我突然找不到我的演講稿了，反正老師叫我們用幾句話説，所以沒帶稿子也沒關係，我們拍了很長很長的一個隊伍，我站在倒數第三，戰至最後面的最好，有足夠的時間準備。
站在我前面的人越來越少，我也越來越緊張，我心裏不停的練着：“大家好，我想當語文小組長，因為我從三年級一直當到四年級上學期，我有工作經驗，而且我有信心勝任這份工作，希望大家支持我，謝謝，大家好……”
到我了，我連忙接住話筒跑到台上去，楊老師叫我到中間去了一點，我説話的.速度特別快，口音都變了，有點像王豔婷的了，我的腿還在發抖，我一直在想，如果説錯了，那我就糗大了。
終於，我説完了，雖然我只説了三分鐘，可我覺得我説了三年。
可是如果想要知道結果那還必須要到下個星期二的班幹會課。
我這個人很怪，平時膽特別大，有時連蛇都敢捉，卻怕那小小的講台。
記得一次語文課上，老師叫我們回家以後自擬題目明天上台演講。於是，我回到家裏積極準備，還在爸爸、媽媽面前演講了一遍，媽媽還誇我講得好，明天肯定能得到同學的讚揚。第二天，我來學校，第一節課語文課，上課鈴聲響了，老師從門口走了進來。頓時，我的心就緊張起來了，我暗暗的對自己説：“別怕，我能成功的。”
演講開始了，同學們一個接着一個上台演講，而且一個比一個演講得好。幾分鐘後，輪到我了，我滿懷信心走向講台，轉過身面對全班幾十個同學。看到幾十雙眼睛盯着我，我的勇氣沒了，心理就像揣了只兔子，怦怦直跳。只想哭，我竭力忍住了，才沒讓眼淚流出來。原來背誦的都跑到九霄雲外去了。心想：算了吧，免得在同學面前丟臉。於是，一聲沒吭，紅着臉低着頭回到了座位。
這時，語文老師拍了拍我的肩膀説：“你這次太緊張了。這次不行，還有下次。”正當老師説完話時，我想起了《國小語文》中的`一句話：別怕失敗，只要不氣餒，繼續努力，一定能轉敗為勝。
於是，我重新回到講台上，定了神，大大方方的站在講台前，把我想要説的滔滔不絕地説了出來，一點也不害怕，這次演講我還得了第一名呢!
自評：這件事告訴了我：如果你怕做某件事，如果不試着去做，你就會永遠怕它。
準備兩張作文紙，開寫。
可是，開不了，開頭就把我難住了。我一發愁就忍不住抬起胳膊，把已經啃得不成樣子的食指放在大門牙和下門牙中間，然後開啃。這根食指上似乎有無窮無盡的知識，啃來啃去，我腦瓜中的“燈”終於亮了，既然我演講的主題是《不是天才又有什麼關係》，就用一個疑問句當開頭一一請問大家有誰覺得自己笨的嗎？這肯定能引起大家的興趣。
都説萬事開頭難，果然沒錯。這不，我把開頭寫完了，下面的內容就源源不斷地從我筆尖湧出來。
不過，還是出現了一個問題一一這件事寫完了，怎麼天衣無縫地過渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手託着臉，右手的食指和中指夾着筆搖動起來。筆時不時敲到桌面發出“咚咚咚”的響聲，每一響都猶如一個辦法，在我腦中飄浮。終於，我想到了引用一句與我接下來要寫的內容有關的名言來過渡。我用老媽的手機上網搜了搜一一天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的'靈感。這句話放到我的演講稿裏，不僅過渡自然，還給我的整篇演講稿昇華了一下呢！
每一句話我都仔細思考，儘可能幽默一點兒，還時不時停下來把自己當成觀眾，想同學們聽完這句話後會不會笑。
終於寫完了，我抬起頭，透過窗户，馬路上，車輛絡繹不絕，我真是越來越期待我演講的那一天了……
在人的一生中，每個人都有許許多多令自己難忘的第一次。可能是第一次做飯;第一次旅遊;第一次挨批評……但令我最難忘第一次是在國旗下的演講。
記得，那是五年級的時候，我們班舉行升旗儀式，要選出兩個升旗手，兩個護旗手，一個主持人和一個旗下演講的人。經過同學們的投票，終於把這六個人選了出來，當老師念結果的時候，我驚呆了，自己居然被選上了——在旗下演講，當時我緊張極了，因為我從來都沒有過旗下演講的經歷，同時還有幾分害怕，但我鼓起勇氣，在最短的時間裏把演講稿寫好了，然後經過了我反覆的修改和閲讀，終於把演講稿讀得聲情並茂。
終於，到了升旗的這一天。全校師生整齊的站在操場上，旗手們拿着五星紅旗緩緩走來，我們在國歌中，看着那鮮豔的五星紅旗冉冉升起，接下來，輪到我了，我滿懷信心地走到五星紅旗下，開始演講：“敬愛的老師，親愛的同學們大家好在這個風和日麗的上午，我很高興能站在莊嚴的五星紅旗下進行旗下演講，今天我演講的題目是《強國夢，強軍夢》首先，我為大家解釋中國夢的`含義。中國夢即實現偉大復興，是中華民族近代以來最偉大夢想……”當時別提我有多緊張了，手心直冒冷汗，心要從嗓子眼裏蹦出來一樣，時間緩慢的流逝着，我好像度日如年，終於，在大家的掌聲中，我結束了演講，緩緩的走向隊列，這時，我的心才回到我的肚子裏。
我看着鮮豔的國旗在迎風飄揚：如鮮血般的紅色在舞動，那五顆星星在閃閃發光。啊！我真為自己是中國人而自豪！
啊！多麼令人難忘的演講啊！
“這學期所有同學都要演講！”劉老師笑眯眯的，一種不好的預感卻充滿了我全身。我悄悄和同桌討論起來：“喂！你主題訂什麼？”“還沒想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無精打采。劉老師又補充道：“先由班長開始，然後是組長。”我猛地一高興，隨即又緊張起來，我不就是組長嗎？
我腦子裏先是一片空白，接着又被漿糊堵得滿滿當當。我擰起眉，盯着老師。我第一次有點討厭過組長這個職位。回到家，我早早寫完作業，靜靜地望着窗外的一片漆黑，一個個主題飛速從我眼前劃過。我在草稿紙上寫下了“團結”兩個字，想到最近的`跑操比賽。我們只得了三等獎，正是因為我們沒有團結，跑步時大家各跑各的，完全沒有團結意識，許多條腿錯綜在一起，估計評委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書架上一排排好看的書出現在我眼前，好像衝我招手。一個念頭又冒了出來——由書及理！有文化更有意境，選閲讀的同學應該不在少數，可能像我這樣説出道理來的應該不多。可“團結”這個主題呢？是我們全班同學的親身經歷，講起來一定能夠喚起他們的共鳴。兩個主題成了小人，在我腦海中扭打成一團，擾得我心煩意亂。
到了週一，兩位同學的演講異常精彩，劉老師笑着説：“大家應該都應該像=這樣講出自己的親身經歷吧，老師對演講的唯一要求就是——真實！”我悄悄決定了，就講“團結”。嗯！就它了。
今天早上升旗的時候，我和單昕懿在國旗下一起進行了演講，題目是《年終盤點時》。
演講前的準備當上個星期一我聽到演講人有我的時候，就一直顯得很興奮。每天放學，我都會和單昕懿去配合、分句。單昕懿的爸爸還專門把我們讀的`過程錄了下來，讓我們再聽一聽，尋找錯誤。時間過得飛快，一眨眼就到了星期一早晨。早上起來後，我早早地吃完了飯，來到了學校。過了一會兒，我、單昕懿、武曉婷（主持人）下了樓，見到孔老師後開始演講。孔老師審查完後，覺得不錯，就讓我們去主席台上等着。
演講中的精彩嘹亮的音樂聲響起，學生們都跑下了樓，排成了一隊隊、一列列，整齊的站在下面。就這樣，莊嚴的升旗儀式開始了。
首先是出國旗，然後是唱國歌、升國旗。接下來，就該我和單昕懿演講了。我連忙接過主持人武曉婷的話筒，和單昕懿一起大聲地説道：“老師們，同學們，早上好。今天我們演講的題目是《年終盤點時》……”真正的演講就這樣開始了，剛開頭，我的心還是有些緊張，但隨着演講的逐漸深入，我也越來越放鬆。
就看到話筒在我們倆中間傳來傳去，越來越洪亮的聲音也在操場上回蕩。我越讀越放鬆，讀的狀態也越來越好，聲音也自然是越來越大。很快，我和單昕懿成功的把演講內容讀完了。讀完後，掌聲如雷。抬起頭，看見五星紅旗也在空中飄擺，彷彿在對着我們微笑，我心中感到十分自豪。
演講後的感想演講完後，我這才感覺到：“演講其實沒有什麼難的，只要自己認真一些就可以了，根本不需要緊張。”這就像我們平時做事似的，看起十分困難，可當真正做起來的時候，就會發現這其實很簡單。許多事情都是這樣，其實很簡單，只是我們沒有勇氣去嘗試。我個人感覺，這次演講還是很成功的。在升旗儀式結束後，我高高興興回到了教室，心情愉悦，看到什麼都感到十分美好。這就是我國旗下的演講，我明白了這其實沒有什麼難的，只要自己準備充分就一定能夠成功。
終於結束了，我緊張的神情，轉為快樂的笑靨。仔細的傾聽着，傾聽着其他同學演講的內容;仔細的注視着，注視着每位同學不同的表情。
回到幾個星期前，聽到了我要參加即席演講比賽這個重責大任，頓時，我感到忐忑不安，腦海只浮現出“講不好怎麼辦?”“沒有得獎怎麼辦?”這些字句。但是，經過老師諄諄教誨的教導，我開始學着技巧來反覆練習。剛開始，我都用死背的方式，不但背不起來，更讓我一次又一次的想要逃避，想要放棄;現在，我能夠背得滾瓜爛熟的祕訣就是我不斷的'念，唸到要開始演講時，就可以講得很流暢。當我拿到題目時，老師和我共同討論每篇大概要講些什麼，我也在家裏寫了許多稿子，可是在比賽時，我竟然抽到我完全沒有準備的題目，那時，我就像抽到頭獎，卻一點也不快樂，我心想：“若我能像今天一樣那麼『幸運』的話，我就能成為億萬富翁了!”但是，最後還是順利講完了。
老師我想對您説：謝謝您，教導我演講的方法;我最想感謝的人就是我的母親，她提供了我許多意見;感謝班上的每位同學，不斷的鼓勵我、支持我。不管有沒有得獎，有沒有名次，這都不重要了，重要的是這個寶貴的經驗，給了我深刻的回憶，而我相信，這一切都值得了!
彈指一揮間，齊小，您即將迎來自己的百歲生日。歲月流逝，就是這麼匆匆，又是那麼忙忙，讓我這位對您仰望多年的後輩不禁思緒萬千。腳跟徘徊在林間小道上，手指撫觸着這含羞的五行垂柳，我又想起了您——那時的齊小。
清楚得記得那是我上國小三年級時，也是這麼一個氣候宜人的初夏五月。我有幸被入選為參加全鎮演講比賽，（因為當時我就讀的是一個完小，對一個生活在農村的孩子，能參加全鎮性演講比賽，我當時真是激動得幾天睡不好覺，總在想象着我夢寐以求的齊賢鎮小，當時的我覺得齊小就是我一個國小生眼中的高等學府），在班主任老師的帶領下，下車沒走幾步，那兩扇古老的大門便呈現在我的眼前，老師告訴我這就是齊賢鎮校，我馬上仰頭，只見那兩根粗壯的黑漆大柱子，兩扇高大的大門，給人一種神聖古老的感覺。帶着一種興奮驚喜之情我跨進了學校大門。“哇，這的確是一個大學校啊！”當時年幼的我情不自禁地叫了起來。門前，一條清澈見底的小溪潺潺地向前流着，兩岸的青青垂柳如一個個害羞的小姑娘低垂着腦袋，倒影在小溪中。沿着小溪一路過去，寬闊的大禮堂讓我一個農村的孩子刮目相看，高高的主席台給人感覺那麼神聖。穿過操場沿着台階拾級而上，學校的主教學樓終於揭開了它那神祕的面紗，呈現在我的'眼前，那兩棵高大的老槐樹就像兩位忠實的學校守護者，日夜守護着這所美麗的百年老校，抬頭仰望樹冠，當時小小的我真如仰望星空，而這粗壯的樹幹，更要用幾個人才能抱起來。
在兩棵老槐樹的背後，學校的主角——教學樓，才呈現在我的眼前，這教學樓穩穩地依靠在這個美麗的小山坡前。小山坡綠樹成蔭，掩映着這一幢幢教學樓。而蜿蜒曲折的廊道，這錯落有致的小排屋，更給這古老的齊小增添了一種古色古香的韻味，讓我不禁感歎：
齊小，你猶如一位學識淵博的學者，顯得那麼幽遠，深層。
齊小，你猶如一位憨態可掬的老人，顯得那麼樸實，自然。
齊小，你猶如一位靦腆害羞的少女，顯得那麼清秀，美麗。
當我完全沉浸於欣賞這齊小的美麗神韻時，老師已把我領進了比賽場地，主持節目的是一個和我差不多大小的女同學，看着她那落落大方的舉止，聽着她那標準圓潤的普通話，讓我不得不對她佩服有加，心想：真是一方水土養一方人，這美麗的齊小誕生了這了不起的學子。要是我也能在這裏學習，那多好呀！因為我已深深戀上了齊小，戀上了這裏的一草一木，一山一水，戀上了這裏的老師，戀上了這裏的學生。比賽揭曉，我以一分之差落選於她，我至今仍偶爾會記起她，記起我人生路上一個小小的競爭對手，這都是緣於對齊小的一份真摯的確深情，我望不了那一幕——齊小的演講，齊小的風情。
斗轉星移，一晃已是十幾年，如今，我以老師的身份再次踏進了你的門檻。古老的齊小已揭開了它古色古香的面紗，變得那麼有生機有朝氣。偌大的塑膠操場，紅綠相間的運動跑道，就是你現代齊小的象徵;飄香的金玉百合，嬭娜的櫻花紫藤，這一切一切，就是你美麗齊小的見證；一幢幢寬敞明亮的教學樓，一個個現代化設備齊全的多媒體教室，更是許多莘莘學子的渴望。
想着那一時，望着這一切，我醉了，沉醉在齊小迷人的暮色中……
中午，教室裏像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥，有大聲討論問題，有交頭接耳説話的，也有追逐打鬧的，大家都很珍惜這短暫的時間藉以放鬆為自己“減壓”。班主任邁着急促的步子走上講台，手裏拿着一個文件説：“同學們，靜一靜，我有一件事情要宣佈。
“同學們，近期學校要組織慶祝建黨90週年黨在我心中‘演講比賽，我想選兩名領頭人，帶領全班進行演講，一男一女，點到名的上來試一試，第一組張某某和李某某”他們是語文課代表，雖吐字清晰，語言流暢，但感情很不自然，像是在“讀書”。
老師搖了搖頭，眼睛盯上了下兩位，我的心情激動極了。胸膛裏似乎優質小兔般砰砰亂撞，以為應該輪到我了。講台上的同學換了一組又一組，我身邊的同學走了一個又一個，又是一個一個的下來，可是老師偏偏就沒點到我。
我的心情一次比一次失落，不覺在心裏責怪自己：每次老師提我，我不珍惜機會，現在好了吧，沒法展現自己的風采了。
我就不明白了，老師為什麼不選我呢？我以前參加過縣級演講還獲得了一等獎啊，我很不甘心，可是又害怕，雙手死死的攥住衣角，任憑手心裏的汗浸透了它。
我心裏有兩種想法：去不去？好糾結啊！這是我低頭小聲的對自己説：“去還是不去呢？‘人不能創造時機，但是卻可以抓住那些已經出現的時機。’”雪萊的'話提醒了我。
我鼓起勇氣走了上去，對着老師説：“老師，我想試一試！我渴望演講。”
“當然可以，來吧！”聽了老師的話，我釋懷了，開始演講起來，最後，我成功地選上了領頭人。
機會是靠自己的努力換來的，既然它不會來找你，那麼你就一定要去找它。
我渴望演講，渴望下一次的演講機會！
近日，我有幸作為機關第二團支部的代表，參加了公司團委舉辦的“形勢責任使命”主題演講比賽。時值中秋，天氣轉涼，但在演講比賽現場，卻絲毫感覺不到涼意。因為從年輕選手身上體現出的青春活力和他們在演講中釋放出的激昂熱情使我們強烈地感受到火熱的生命激情。
聽哪!《藍色公路，讓我們奉獻青春》道出了年輕乘務員的心聲;《讓愛與責任一路同行》是“南順”員工的工作宗旨;而《時刻準備着》則是“海晨”員工居安思危，準備隨時迎接各種挑戰的堅定信心。雖然每位選手的演講只有短短五分鐘，但卻濃縮了大家對企業的深切感情，以及作為團員青年身系企業安危、肩負時代使命的強烈責任感。
也許我們很平凡，我們既沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，也沒有什麼英雄壯舉，但我們卻用自己最樸實的語言和最真摯的感情贏得了場下同事們的陣陣掌聲。
比賽結束了，在我看來，我參加的不僅僅是一場演講比賽，而是經歷了一次形勢責任教育的深刻洗禮。因為當我們為這次比賽而準備時，我們就肩負起了使命，而當我們一遍一遍地朗讀、背誦演講稿時，我們重複感受着自己作為團員青年的責任。這點我的感受尤深。每當我在家中讀稿時母親是我最忠實的聽眾，她對此評價説：你是放了感情的。是啊，我知道不單是我，在場上的每位選手都在他們的演講稿中注入了感情。所以台上的他們才會表現得如此激情四射，台下的觀眾才會聽得如此感動。
比賽後我的心情久久未能平復，好像仍然沉浸於演講者們對於未來的理想與抱負，沉浸於他們勇於承擔責任與使命，立志崗位成才的信心與決心之中。
自古青年都是創造新時代的主力軍與先行者。看着那些年輕的同事們，他們風華正茂，充滿青春活力;他們熱情洋溢，承載時代的`使命。在公司面臨大橋挑網戰的今天，我從大家身上看到了希望，看到了輪渡公司將會有一個充滿生命力、大步奮進的輝煌未來。
我們的青春是熾烈的，我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實的。我相信當我們把演講中的豪情化為工作中的動力，那麼我們的青年員工一定會在自己的崗位上做出不平凡的業績，而一個集聚了優秀員工的企業也一定會不懼任何挑戰，在激烈的競爭中立於不敗之地，再創輝煌。
在我們的生活中，會經歷許許多多的“第一次”，如，第一次動手做飯、第一次爬山、第一次學游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上台演講……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。
為了能夠拿好成績，我在家裏一遍又一遍地練習。終於，在多次的演練之後我可以熟練的演講了，我信心滿滿的迎接比賽。
很快，演講的日子到了。我忐忑不安地走進會場。一看別人講得是多麼流利，多麼動人。我的心裏可多了一塊大石頭。我抓緊時間在回顧一遍講稿。輪到我上場了，我趕緊快步走上台。
我往下一看。哇!好多同學和老師都在看着我!我心裏的大石頭彷彿又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來：“親愛的.老師、同學們……”講着講着，我發現心裏的大石頭不在那麼重，那麼大了。我也情不自禁做出動作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來，此時，我心中的那塊大石頭已經完全消失了，我真想大叫一聲：“我成功了!”
第一次真好，第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重，但只要你有勇氣戰勝自己，就一定能成功。
隨着腳步聲的臨近，教室門開了，“武曌，來一下!”
我心一沉，以為我犯了什麼錯，拖着好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的.有聲有色後，把需要重讀的詞語給我做了標記。並且在我們去多媒體教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。
我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席台，我望着人頭攢動的人羣，緊張極了。隨着一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發呆的我，機械的拿起話筒，盯着演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿裏了，彷彿我面前出現了少先隊成長的風風雨雨，最後我以自豪的重音結束了演講。
我走下主席台，一陣輕鬆，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員説：“武曌，你讀得真好。”
今天是我第一次演講，雖然並不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢於嘗試，有些事情可能沒有想象的那麼複雜，勇敢去試一下，也許會有意想不到的結果呢?
話説這心，就像是一個四情盒，裏面有“驚喜”、“害怕”、“緊張”和“激動”，“緊張”就可以用在那件事上……
十歲那年，我去競選主持人。在路上，我不停地在背稿，生怕除了什麼差錯，會被大家笑話。
候場時，我的心跳開始加速，我坐在座位上，不停地打着哆嗦。比賽開始了，我看見候選人一個一個都走上台去了，我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。快要輪到我了，我的心都提到了嗓子眼兒。
輪到我上場了，我緊張地走上表演台，汗毛都豎起來了，腿也開始顫抖，我恨不得天現在能塌下來。我結結巴巴地把稿子背下來，甚至有些地方都忘記了，我彷彿是一名囚犯，關在見不到底的地獄，這時我見到台下的`人都用一雙雙疑惑的眼神看着我。
終於演講完了，我鬆了一口氣，心跳終於恢復平靜。這件事終於讓我明白，不要囚禁在“我不行”的牢房裏，自信微笑，向陽而生。
學問齋