在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的鏡中人作文，希望能夠幫助到大家。
我見到了成長的足跡！那份歡快的心情，發自內心的無憂已不復存在。茫然之際，驚覺鏡前的笑，多了一點虛偽，少了一點稚嫩，並且不再屬於自己，不能自我操縱。
醒不來的夢，原來這般沉重；尋不回的快樂，原來如此令人疑惑！遺忘了那悄然逝去的、對理想的憧憬哪而去了？已成不變的堅持的快樂哪而去了？沒有什麼好的 藉口能再使我説出：“長大的世界真美好！”大人的世界，只有日復一日的競爭；少年的世界，只有層出不窮的壓力；小孩的世界，卻有美麗的花兒、無憂的愉悦和豐富的想像力！為了贏，我們競爭；不想輸，我們努力，結果人人都不敢休息。鏡中，我日亦憔悴、笑容日亦減少，悄然，我問自己，值得嗎？
歲月風化了墓冢，碑文上記載着曾經的無憂。書上告訴我們一百種快樂的方法，一千個幸福的法寶，卻從不告訴我一個去相信它的理由。美麗的夢已不再嗎？無憂 的快樂已用完嗎？盛開的玫瑰都將凋謝嗎？追求這個答案好久好久了，但只有一陣疾風的訕笑！這也算是種答覆嗎？我不懂！雨撒了滿地像在悄悄嗚咽，風吹了滿街像在默默哀悼……蒼穹！孩子的無憂讓你炫麗！大海！孩子的稚嫩給你繾綣！月亮！孩子的讚歎使你自信！宇宙間的萬物！孩子的純真是如此美好，那你們是否能帶 我回帶過去，讓我再次再次把一切帶給你們呢？鏡前，我的疑惑；鏡中，長長的沉默……
打散的珠粒不再動，變質的微笑使我難受！偶爾偷嘗快樂，卻如白駒過隙，從不會暫留！時間滴答的走，年華似水的流……時間！你這笨小偷！偷走了我的快樂你 就會快樂嗎？偷走了我的無慮你便不虛偽嗎？多想違逆時光洪流，讓一切重新復甦，又圓了我的天真無邪！鏡前，我哈哈的取笑時間的無趣和無情，隨即一陣顫抖頹廢，伏地不起，懊惱的不能自我……
所有悲傷煩憂的事就告訴雲吧，他會乘載着他們遠走高飛；或者告訴大海吧，他會讓他們隨着浪一波波的悄逝在地平線；也許還可以告訴風，吹過了就吹過了，吹過了就吹過了……
鏡前，沉沉的遺憾；鏡中，還我一個更深的無奈……
鏡中那人，唯有眉目生得好看，笑起來像彎月，不笑時像桃瓣。其它地方略顯了平庸。她的頭髮才過了肩膀，有時披散着掛在耳後，有時用黑色的髮圈束着。偶爾，她的鼻樑上還會掛個眼鏡，看起來添了幾分書卷氣。
她喜歡書法，喜歡寫作，喜歡畫畫。聽她説，如此才能尋得一份清靜，文字裏來的安然，比起心境來，有過之而無不及。畫畫嘛，是用來勾勒自己心中的世界。她的確是會生活。她時而安靜，時而活潑。和人調侃的時候沒人説得過她，坐在位置上時也沒人請得動她。她總愛塗塗寫寫，寫她心中的故事。她從來不怕失敗，因為失敗只是象徵着她暫時的爬不起來。或許是因了家中開的書店，她身上的書卷氣十分濃。所有人見了，都説她是個文靜的'女孩。
她的心中，住着和別人不一樣的世界。一句話總要和你九曲迴腸繞着説，莫怪她繞彎子，她只是不想寒了你的心。她對朋友極好，説是被她疼着的人一定是幸福的。就算她身上只有一個窩窩頭，她也會全部給你的。她如果討厭你了，她也從來不會言説，心裏疏遠了你便是了。可你莫要傷害了她，她對朋友看得極重。正所謂，飛得越高，摔得越慘。其實她也十分難過，那些離她而去的人，她其實一直不能釋懷。儘管她調侃人的功夫過了頭，她卻從來不想疏遠最好的朋友。她就是這樣口是心非的姑娘，也許你和她鬧一鬧，她便把心中的難受拋得一乾二淨了。
鏡中那人，是個多愁善感的姑娘。曾為了她的寵物眼圈紅了又紅，曾為了遇見的孤兒眼圈紅了又紅。可能，她還將為離開她的人，眼圈紅了又紅，再把離開她的人寫進日記裏，釀成一段美麗的回憶。可她也不會在人前哭哭啼啼，她是所有人能依靠的後盾，後盾怎麼可以如此脆弱。她維護了她在乎的所有人的心，自己的卻碎得一塌糊塗了。她身邊真的沒有人了，真心的知己朋友莫要再離去了。我是最心疼她的人，可我無能為力。因為我便是她，她即是我。
我是一個很喜歡交朋友的人，我們班裏幾乎都沒有人不喜歡和我玩，我最近就認識了個新朋友，讓我來介紹下吧！
她是一個樂觀開朗的人，開心會笑，不開心還會笑。她總把一些不開心的事情埋藏在內心的最深處……她相信，只要自信就會有成功，可別人説她自信的過了頭，説是自戀。可她卻説：“自信是對自己成功的信任，表示有勇氣”；而自戀則是對自己“過分”的喜愛，表示很自愛。差的遠呢！
從小熱愛音樂的她，已經在20xx年組合了樂團，叫沐糖純。這四個女生在音樂中相遇，她們想要一同完成她們的音樂夢想。她們要的不是成為很紅的偶像明星，而是一起去完成她們的音樂夢想。她們很團結，她們一起笑，一起哭，一起努力，一起成功。她們堅信：只要心還在，快樂就會與她們同在，成功也就 不遠了。
她喜歡唱歌，朋友説她的聲音很好，會模仿Ella，也會模仿炎亞綸，兩個聲音差別很大，可她卻模仿的出來。
她很堅強。一次，因為作業找不到，而被老師調到最後一排，有些人不敢相信她竟會坐到那種位子，有些沮喪。課間操，她哭了。原來，當她找到作業交給老師時，老師很生氣地説："我不想跟你説話！！！"這句話印在了她的心裏，十分傷心。做操時，她跟我説："笑一笑，沒什麼事大不了，我沒事的。"政治課上她還勇躍的舉手。我相信她可以堅強。
她有時任性，有時還會有幾分羞澀。她一旦決定要做的事，就必須要做到，她最討厭的就是不講信用的人。她認為，只要是好人，都可以成為她的朋友，她的朋友也很多，都很善良，她的敵人只有一個，就是失敗。她很要強，她討厭失敗，她不希望失敗；她渴望成功，她希望成功！！！
説了這麼多，你知道我説這個我的朋友到底是誰嗎？其實這麼朋友就是我自己，我叫它鏡中人。
洗完臉，無意中看見了鏡中的我，右手舉起，鏡中的我卻舉的是左手，左手舉起，鏡中的我卻舉的是右手。
鏡中的我總是與我相對，動作卻又總是那麼一致，而鏡子就如同空間中的一條對稱軸，譜寫着一個相對又相同的我。我想：那個鏡中的我可能也打量着眼前的一切，想着與我相同的問題吧。
然而，無論我怎麼做，唯一不變的就是前進與後退的方向，即使任何地方都相反，我進他也進，我退他也退。
漫漫人生，又何嘗不是如此呢。
（一）逆向智慧
有的人總是認為只要拼命向前衝，就算有千難萬險的阻隔，也能全部攻克，見到智者們繞路而行或之是時，便輕視、嘲笑，可當他們腳陷淤泥之中，寸步難行之時，才後悔莫及，但卻為時已晚。
學會退步，才會海闊天空；學會讓步，才會通往成功；學會拐彎，拐出人生精彩；學會轉身，轉出精彩人生。鏡中人生，即逆向智慧，看似相對，其實有着驚人的統一。這不是讓你捨近求遠，更不是讓你南轅北轍，要知道，人生不是平面幾何，有的時候，兩點之間曲線最短。
（二）逆向思維
有的人總是認為自己就是圓心，自己決定着這個圓，是這個圓中的霸主，認為自己高人一等，便孤芳自傲，自視清高，待到人人避而遠之時才變得茫然失措，最後孤獨終老。
懂得換個角度看世界，才會發現原來“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，懂得換個思維看世界，才會發現“六尺巷”的真諦。
鏡中人生，即逆向思維，感似一致，實是相反。
這不是讓你茫然輕信，更不是讓你唯人是從，要知道，人生就像一個數學邏輯，只有不斷地分離、結合，才會探究出其本質的奧祕。
我將手貼在鏡子上，看着另一個我，對視良久，便緩緩離去。
鏡中，那個我似乎在笑，他跟在我的旁邊，等待着下一次的相遇。
“魔鏡，魔鏡，出來吧！告訴我，你的祕密。”女孩站在鏡子前，故作玄虛地説，“佳音，你找我有什麼事嗎？”我一人分飾兩角，自問自答道。
“你好像不太開心呀，怎麼了？能告訴我嗎？”我裝作召喚“魔鏡”那人道。
“哎，別提了。中午我和同學們一起吃飯，後來我們串通好捉弄一個人，就把芥末啊，生薑啊，大蒜都倒進他碗裏了。後來我們憋着笑讓他吃，他竟然真吃了！”女孩眉眼中流動着興奮、驚訝的神色，“後來，不知怎的他家長就知道了，還跑來和我們算賬。”鏡中的女孩又驚訝又氣憤。
“後來呢？”我裝作不知道結果似的，好奇地問。
“後來，後……來，我們沒一個承認，大概誰也不願來背這個“黑鍋”吧。”説這話時，女孩眼中有些閃躲之意，話也支支吾吾的。“不……不過，後來這事被那人指名道姓地説是我乾的！”眨眼間女孩的支吾就被憤怒代替了。
“那你不是説還有其他人嗎？你怎麼沒有把他們帶上？”
“哎，他們都默默地望着我，我就只能硬着頭皮把責任都背下來了。”女孩話中有些無奈，“不過，他媽媽罵人那是真狠，什麼話都説出來，就差人身攻擊了！”
“這不廢話嘛，你們把人家弄那麼慘，不罵你們罵誰啊！”我又變了一個態度，轉眼變成街頭罵街的小潑婦了，“不過你也別太灰心了，人總要犯點錯嘛！只……只能怪他不能理解你的口味嘛，對吧？”
“額……，話雖然是這麼説，沒錯。但……”
“但什麼但啊，就是他的錯！嗯，一切都怪他！”
“嗯，怪他！”
哈哈，一瞬間一切錯都推到了他身上，雖然，這可能本身就那樣的。好了，那都解開了，我也沒必要再演什麼了。嗯，拍拍屁股，走人！
她，一個頑皮固執的女孩。濃濃的眉毛下有着一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻樑下有張粉紅小嘴，看上去温文爾雅，實質上是天不怕，地不怕的，大大咧咧的女孩。小夥伴們總管她叫男人婆。從前，她皮膚很黑，所以也有個外號“黑妞”。她特不愛穿裙子，也總把媽媽扎的小辮子弄的亂七八糟，把穿戴整齊的衣服大卸八塊。媽媽生氣地問：“為什麼這樣做呢？”她總是傻傻地回答：“個性。”她就是這樣一個無厘頭的女孩。
她頭髮很粗。爸爸説，頭髮粗的女孩不聽媽媽的話。她為了反駁這個觀點，做了乖孩子。不時還碎念着：“早睡早起，媽媽喜歡。”真的每天早早起來，幫媽媽的做事，跑跑腿，毫無怨言。
她，嘴皮很薄。媽媽説，不説讒言終害己，到頭依舊是張良。她不服氣，於是不再説閒話，不參與討論他人私事。
她眉毛很濃。哥哥説，我妹妹眉宇之間就彷彿透着一股殺氣，發起脾氣來就像個怪物。為此，她以後生氣也不表現出來。
她很衝勁，是個冒失鬼，常常犯錯誤。但是，她又不想受責備。於是，每當媽媽生氣時，她就立馬下跪説：“女兒參見母親大人，母親大人長命百歲，女兒知錯，甘願受罰。”這時她媽媽就會哭笑不得，打也不是，罵也不是。只是指點她額頭歎了口氣：“你啊……。”便做她的事去了。而她呢！她便在後邊大聲呼到：“母親大人萬歲！母親大人萬歲！”
記得有一次，因考試成績不太理想，被爸爸抓到房裏訓了一頓。她很惱怒，一個突發奇想，拿出爸爸的照片就是加以修飾，然後偷偷地藏起來。但還是被爸爸發現了，卻也只得笑着説她太頑皮了，原來她給爸爸加了耳環，項圈，山羊鬍子。
後來，她都滿10歲了，不過還是童心未泯，總要鬧點笑話。她很愛笑，笑聲特別怪異，很像男生，因此同學們就送給她一首打油詩：“一笑震黃牛，二笑震天地，三笑哈雷撞地球。”她也總是欣然接受。
再後來，她愛上了閲讀，不過她的方式很奇怪。總在上廁所時看書，一看就是一兩個小時，不到萬不得已，堅決不會出來。別人笑她説：“嘿嘿！樣樣是掉廁所裏了吧！”她回答説：“那樣看書容易記住。”別人總是費解不已。她會説：“走自己的路，讓別人説去吧！”
她就是這樣一個迷迷糊糊，傻頭傻腦，童心未泯，無厘頭搞怪，她人笑她太瘋癲，她笑好人看不穿的女孩。
照照鏡子，看一看，吖，怎麼不像她。哦！原來她長大了。
人生是一條路，我們在路上前行，往往會忘記我們要朝哪兒走，忘記我們從哪兒來，只記得只要有力氣，就不能停止腳步。於是，日子就在平庸瑣碎中飄走了。我們需要置兩面鏡子於心中——望遠鏡和反光鏡。望遠鏡將我們的視線引向遠方，讓我們清楚自己的目標是什麼，方向是什麼。
反光鏡能讓我們在瞻前的同時顧後，讓曾經的那些美好不淡出我們的記憶。置一架望遠鏡於心中，明確自己的目標和前進方向，才能走得更快更穩。正如在海上航行的船，只有明確燈塔的位置，才能保持正確的航向。我們走在人生的路上，明確自己前行的方向也是最重要的。只有在正確方向的指引下，我們才能保證不偏離正軌，保證不被身邊的誘惑干擾牽絆，才能被一種堅定不移的信念和堅持不懈的力量敦促，促使我們在正確的軌道上，朝着正確的方向，走近自己的目標。置一架望遠鏡於心中，讓我們在人生之路上時刻記着自己的前進方向，穩步前行。
置一面反光鏡於心中，讓我們在前行的同時，不遺忘曾經的那些值得珍藏的片段。正如沿着一條小徑種花，埋下一顆新的種子的同時，不要忘記給那些剛長出的小苗澆澆水。走在人生的路上，當我們憧憬這未來，朝着明天一步一步跋涉的時候，不要忘記昨天的那些人，他們也許是父親般嚴厲又慈愛的啟蒙老師，也許是整天吵吵鬧鬧卻最關心你的同桌，也許是在背後默默支持你陪伴你的父母，也許只是偶然邂逅的一個陌生人。昨天的那些人，是陪伴你一生的也好，或者只是從你生命匆匆走過的也好，都值得去記住他的笑容。在我們朝着目標前進的時候，置一面反光鏡在心中，常常去看一看走過的路，回憶一下曾經住過的老房子，曾經養過的一隻小狗，曾經聽過的一首難忘的歌，這些雖然已成過去，卻並不曾褪色，那泛着懷舊的味道的記憶會讓人生之路更有滋味。望遠鏡將我們的視線引向遠方，反光鏡讓我們瞻前仍能顧後，置這兩面鏡子於心中，或許在人生之路上，我們會有更多的感悟。
瞧！鏡子中的這個小女生！讓我們認識這個鏡中人吧。驕傲的她個子小小的她，內心無比強大，一心向着向上爬。果然，在她三年級時闖出了一番成績，名列前茅，這引起了她心中的那股傲氣。她開始驕傲自滿，這也讓她嚐到了“甜頭”。成績再次打回原形。那時她非常後悔。可是，後悔都來不及了，又有什麼辦法去補救呢？懊悔過後，她以自己的勤奮來趕走那團傲氣。要完全消失那傲氣，談何容易？真不知道她要何時才能腳踏實地地做人做事。她的強項羽毛球是她的課餘愛好，也是她的強項。
在她眼中，她認為做人就像打羽毛球一樣，不能越過底線，一旦越過了底線，就不再是真實的自己了，要腳踏實地地做人。同時，也要學會看準時機，要永不服輸！她就是捧着這樣一個原則去打羽毛球的。因此，每當她輸了的時候，她會經常説：“再來一次！”直到她贏了為止，否則，她是絕對不會輕易放棄的，千萬不要太小看她哦。她的最愛她酷愛數學。對於其他事情，她可以袖手旁觀，可以很樂觀；但是，對於數學她必須要重視，永遠也不會樂觀。有次數學競賽，她信誓旦旦地説：“我一定要拿一等獎！”她做足了準備，可事與願違，她失常發揮，拿不到獎。當時，她很不甘心，她在心裏默默地長自己最喜歡的歌《奔跑》，這是她傷心時最好的安慰了，同時也是她唯一的動力支柱。“速度七十邁，心情是自由自在……隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這裏面的歌詞唱出了她的心聲。
她握緊拳頭，暗暗地下決心。倔強的她她的性格很倔強，説一就一，説而就二。那天，全家人去爬山。眼前出現了兩種路：一種是較為平坦的，另一種是較為崎嶇的。唯獨只有她選擇了第二種路。她孤身一人上路了。前面走得還挺順利，可是，後面的路越走越艱難。她摔倒了幾次，仍然沒有放棄。直到摔到膝蓋上流出鮮紅的血，她才停在原地。離頂峯只有幾步之遙，那時全家人都已經到齊了。她媽媽走下去把她攙扶了下去，她爸爸説：“這麼倔強的性格，遲早碰釘子！”的確，因為她的倔強，她碰了不少釘子。她的理想小小的她就擁有遠大的理想：記得三年級時，她們要寫一篇作文《我的理想》。她寫下自己要立志當一名出色的教師，她很羨慕“教師”這一光榮的職業，很多人都説她的理想太遠大，又太遙遠了，可是她對自己説：“要把一切不可能變成可能！”小時候的理想是這個，現在的理想也是，將來的理想也一定是！這個理想永遠都不會改變！説了這麼久，知道這個鏡中人是何方神聖？嘿嘿，她就是此文的小作者。
學問齋