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國小作文:五一

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.13K

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國小作文:五一,歡迎閲讀與收藏。

國小作文:五一

國小作文:五一1

五一“黃金週”,爸爸開車帶我們全家去溧水天生橋風景區遊玩。

一路上,我們歡聲笑語。一邊欣賞着春天的美好景色,一邊開心地交談着,不一會,我們就來到了目的地。

踏進景區,首先映入眼簾的是一個少女雕塑,她正在梳理着自己的頭髮,好像正和我們打招呼呢!

我迫不急待的繼續往裏走,不一會兒就看到了有兩尊石像,其中一個農夫躺在一塊石頭上,另一個農夫在喝水,我覺得非常迷惑,後來我瞭解釋牌才恍然大悟,原來這是一塊枕腰石,據説農夫們在修建這座橋時很辛苦,中午午休時便躺在這快石頭上休息,農夫們醒來時便覺得很輕鬆,不像原來那麼累了,原來這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能按摩穴位,舒筋活血,緩解疲勞,這就是枕腰石的作用。

我們沿着山路一直往上走,一會兒就來到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,橋樑全長64米,跨徑5米,橋寬22米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像盪鞦韆一樣,非常驚險。剛開始,媽媽有些害怕,不敢上橋,在我和爸爸的鼓勵下,媽媽還是鼓起勇氣戰戰兢兢上了橋。為了減輕媽媽的恐懼感,我便在媽媽的面前手舞足蹈扮着鬼臉。媽媽終於放鬆了些,慢慢走過了懸索橋。

接着我們又來到胭脂河邊,買了票,坐上了遊艇,為了防止意外,司機叔叔提醒我們穿上救生衣。遊艇起航了,一陣涼爽的清風撲面而來,讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多的.小烏龜,當遊艇行駛到天生橋正下方時,遊艇激起了雪白的浪花,一團團,一簇簇,彷彿是歡迎的人羣在揮舞的花束。

我們還品嚐了農家菜,買了一些野竹筍,滿載而歸的回家了,今年的“五一勞動節”可真快樂!

國小作文:五一2

在五一長假的幾天裏,我去了梅山玩。那裏有一條小溪,溪水不深,是我時常牽掛的地方,這次去,我再次和同學一起光顧了那裏。

那天天氣很熱,我和周金峯一起,穿着拖鞋來到小溪邊,見到清澈見底的溪水嘩嘩地往前流,我們倆互相看了一眼,就不約而同地捲起褲腿,走到了溪水中。那涼涼的溪水從腳下流過,真舒服!我們在溪水中走過來走去,盡情地享受着溪水給我們的“按摩”。

過了一段時間,我們覺得玩得差不多了,想上岸休息,剛抬起腳要邁向岸邊,腳底的拖鞋一滑,從腳上溜出去了。一看拖鞋被沖走了,顧不得三七二十一,就向拖鞋跑去。好在溪水流得比較平緩,兩三步我就追上了拖鞋,靠近它時,我就連忙伸手去抓,可拖鞋就像調皮的孩子和我玩一樣,剛摸到它的邊,有“哧溜”一下,從我的手下鑽了過去。見到手的“鴨子”又飛了,我只好奮起直追,也許是我跑得太極了,也許是腳底的石頭太滑,我摔了個四腳朝天,衣服全濕了,我的拖鞋還沒抓住呢,我二話沒説用最快的.速度爬起,繼續追。旁邊在低頭玩的周金峯大概聽到我摔倒的聲音,見到我如此狼狽,也趕緊加入追拖鞋的行列。他迅速地從另外一面,三步並作兩步地奔向拖鞋,於是他和我形成了一個包圍圈,範圍越縮越小,終於在我們兩人的努力合作之下,把拖鞋捉拿歸案了。拿着拖鞋,看看身上濕淋淋的衣服,開心地笑了。

走在回家的路上,我猛然間想起了老師的話:“千萬別去溪邊、湖邊、池塘等地方去玩,如果要去必須有大人陪同!”心想:哎,好在今天沒事,今後可得聽老師的話,讓爸爸陪我一起再來痛痛快快地玩,小朋友,你們可別學我的樣羅!

國小作文:五一3

五一難得放假三天,我們全家人決定出去玩,這可是這個學期以來,我們全家第一次一起出去玩。

一路上,我們歡聲笑語。一邊欣賞着春天的美好景色,一邊開心地交談着,不一會,車子就開到了天生橋風景區。

我迫不急待走進了公園,剛進門就看到了有兩尊石像,其中一個農夫躺在一塊石頭上,另一個農夫在喝水,我覺得非常迷惑,後來我瞭解釋牌才恍然大悟,原來這是一塊枕腰石,傳説農夫們在修建這座橋時很辛苦,中午午休時便躺在這快石頭上休息,農夫們醒來時便覺得很輕鬆,不像原來那麼累了,原來這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,緩解疲勞,這就是枕腰石的來歷。

我們沿着山路一直往上走,一會兒就來到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,橋樑全長64米,跨徑5米,橋寬22米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像盪鞦韆一樣,非常驚險,剛開始,媽媽有些害怕,不敢上橋,在我和爸爸的鼓勵下,媽媽戰戰兢兢上了橋,為了減輕媽媽的恐懼感,我便在媽媽的面前手舞足蹈扮着鬼臉。

其實,站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋,我們又來到胭脂河邊,買了票,坐上了遊艇,為了防止意外,司機叔叔提醒我們穿上救生衣,遊艇起航了,一陣涼爽的清風撲面而來,讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多人造的小烏龜,當遊艇行駛到天生橋正下方時,遊艇激起了雪白的浪花,一團團,一簇簇,彷彿是歡迎的人羣在揮舞的花束。

時間過的真快,很快就到了回家的.時候了,我們依依不捨地離開了風景區。我的五一假期過的很開心,希望以後都可以有這麼快樂的五一!

國小作文:五一4

一年過得真快呀!又到了五一小長假的幸福時光了,以往每年的五一長假都去這兒玩,那兒玩的。這次應該變一變了。所以,我想到了去杭州露營“學雷鋒做好事”,爸爸媽媽認為這是個鍛鍊我的好機會,於是,給我辦了手續。讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學雷鋒。

這天,爸爸媽媽把我送到露營地,媽媽幫助我換上了軍裝;爸爸給我留了一隻手機。他們對我説:“一定要聽指導員的話,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,媽,這話你們都説了N遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了。”我不耐煩地説着。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的我,望着他們開車緩緩離去的'身影,又感到了不捨。我真想哭啊……

擦乾眼淚,我又自言自語:“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了。”

……

第二天一早,指導員吹響了哨子,喊道:“請大家在三分鐘之內洗漱完畢,到操場集合,快起牀!”剛剛還在睡夢中的我聽到這“噪音”,趕緊手忙腳亂地開始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢,狂奔到操場上。指導員説:“現在在我們的食堂裏有一位阿姨丟了一些零錢,這些錢都分佈在我們身邊的各個角落,大家幫這位阿姨找找,好嗎?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導員笑着走開了,而我們則是滿頭大汗地找着金錢。

我首先來到小樹林裏,彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看,是一枚,我高興得一蹦三尺高。接着,我又來到了放置衣物的包廂房裏,仔細的搜尋,不放過一點兒蛛絲馬跡。在這個房間裏,我找到了十個。我在心裏想:應該差不多了!於是,我跑到指導員那兒“領賞”去了,指導員看了,驚奇地説:“哇!這位同學,你的變現很不錯嘛,找到了十一個,晚上一定重重賞你。”我羞澀的低下頭,摸摸後腦勺。

這次的五一長假我永遠也忘不了,因為我做了一件有意義的事情。

國小作文:五一5

五一,弟弟乘機回家,赴佳人之約。是夜,已近凌晨,母親喜形於色。翌日,見到“弟妹”的時候更是忍不住心中的那份喜悦。而這份心情卻是在這之前的兩天,讓我和她一起默默等候着。我也很開心,因為跟母親一起忙碌着,能有一種長兄為父的欣然喜悦之情在心中湧動,並因我們這個家能有那股不落於人後、共朝一個方向努着勁走的精神氣而開心。這次回去,我真的很開心,因為能看到弟弟經歷了那麼多年的辛苦之後學有所成、日漸成熟的一面;真的很高興,因為也能看着母親因着弟弟的一步步發展着、一日日的向上而欣然露出笑臉。聽着母親不經意的説着,你們都沒他辦事“速煞”,雖有些嫉妒與不服,但仍很受用。因為這何嘗不是她盼了多少年的想看到的呀!

母親這輩子有太多的積怨,直至目前我仍在她的傷口上撒着鹽。向來,她只有一個做法——忍!她以超強的毅力忍住了這一切的一切!而她的這種怨,也同時在我們心靈中栽種萌芽了。我佩服母親的那種意志力,我甚至做不到在困難面前可以那樣的若無其事,雖然心口上是好幾把的.刀,而仍能如同平日。所以我也要學會隱藏、學會隱忍,更要學習那種不落於人後的品格,因為我需要這種意志力來平衡我現在的境地,來修繕我的性情!

目前的我仍是母親的老大難,這我也清楚的知道。因為我的事情還沒搞清楚而急待搞清楚。弟弟的一句話似為閒談,卻也説明了一個事實,我——是不爭氣的。這麼多年了,我確實都是在自私的考慮的自己、漠視他人的關愛了。逃離,多少次想到逃離!但是不行——我始終還得把我自己推銷出去的。這也是我最後形成的結論。

説多了,本是很開心的樣子,結果卻被一個不知名的結論給一掃而去。還是不説的好,擱筆前,再祝我弟旗開得勝、賺得盆滿缽滿的!

國小作文:五一6

五一放假了,我們決定去海陵島玩。

第一天。其實我覺得海陵島也沒什麼好玩的,我喜歡呆在酒店裏和夢瑤妹妹玩跳跳牀撕品牌,但爸媽非要把我們拉出去玩。然後,我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹,這些螃蟹太有意思了,打洞打得飛快,扔出來一顆顆圓圓的小沙團。我在沙灘上隨意走着走着,竟然發現了一個找不到家的寄居蟹,於是我滿心歡喜地把它放進夢瑤的桶裏,我估計夢瑤桶裏已經有五六十隻螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑説今晚就煮這些身長兩釐米的小螃蟹來吃。晚上,我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車,還挺好玩的,只不過太顛簸了!然後,爸爸請我們吃海鮮粥,實在太美味了,我一口氣喝了五六碗,還想再吃一鍋,再吃兩鍋,再吃三鍋。後來,夢瑤發燒了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。

第二天早上,我們在酒店西餐廳吃了早餐,然後去海陵島的放生台把螃蟹通通放生。之後又去十里銀灘和爸爸妹妹一起衝浪,有很多次我被大浪衝回沙灘,實在太好玩了,這是有史以來我玩得最開心的一次。後來妹妹被一個巨大的合體浪裝進海浪裏,等浪一退,妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的`媽媽旁邊。在找午餐的路上,小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。

午餐後我們還去參觀了仿製的南海一號古商船,裏面有很多歷史我都不瞭解,只有一部分我瞭解。參觀完南海一號,我們去吃冰棍。我選擇老冰棍,爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然後我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派,因為現在我們還在路上塞車,好餓…

國小作文:五一7

五一節到了,你們都去了哪遊山玩水?我和同學們,媽媽弟弟隨旅行團去了開平的碉樓、新會的小鳥天堂。

第一天,我們先乘大巴去開平看碉樓。整個廣東省總共只有1833座碉樓,碉樓有什麼作用呢?主要起到了防賊和防洪水兩種作用。因為當時各個政府劃清管轄地區界限,而開平剛好是那個政府都管不着的地方,所以土匪很猖狂。就要建碉樓抵禦。

我們到碉樓外面看,雖然不高,高約20米。但是很宏偉堅固,磚瓦五顏六色,色彩明麗。我們進碉樓裏面參觀,發現有四層樓。而且窗户修建的很特別,長約90釐米。分為三個窗。最外面的是鐵窗,中間是紗窗,最裏面是玻璃窗。窗户還配有小小的槍眼,別人從外面用槍射不進來,從裏面能射到外面。碉樓在當時,可以算的上是一座非常好的小洋樓。

第二天,我們去看了新會的小鳥天堂,是什麼使小鳥天堂聞名中外的呢,是因為巴金爺爺參觀了小鳥天堂,寫下了《鳥的'天堂》這篇文章。文人墨客就好比導遊,所以很多人都知道小鳥天堂這個地方。我也讀了這篇文章,我想看看小鳥天堂到底是不是巴金爺爺寫的那麼好。於是我們乘坐了快艇,遠遠遙望那片小島,島上一片綠色,鬱鬱葱葱。我起初跟巴金爺爺一樣,以為是很多棵樹組成的,接近榕樹了的時候,導遊講解説這隻有一棵榕樹,我當時還真的不相信我的眼睛,聽導遊説,這個島嶼有16萬畝地,全是一棵榕樹。這真是不可思議啊!!!

我正在驚訝時,有個同學叫我看頭頂,我一抬頭,發現一隻灰色白鷺飛過,抬頭的時候,我又聽見一聲鳥叫,發現一隻小鳥從我頭頂飛過,我還看見了:紅的、黃的、綠的、紫的鳥。五顏六色、繽紛絢爛。我的眼睛應接不暇。但是,歡樂總是短暫的,我們漸漸離開了這棵大榕樹。

這個假期雖然短暫,但留給我們都記憶是永遠的!

國小作文:五一8

説起今年的五一長假,那可真叫爽!

首先,我們的五一勞動節本應放三天假,到放學時教育局卻臨時通知,放五天假,且不用上培訓!噢耶!我們班可真鬧翻了。42名同學一起,喊啊喊,整個教學樓都快鬧翻了。五年級其他班級立即響應,一起狂歡。突然下課鈴響了,大家就哼着小曲回家了,只留下空蕩蕩的教室。

第二,我去爬了有“不到梧桐山,不算深圳人”之稱的梧桐山。其實哪裏是爬,不過是走走罷了。不過這裏的生物與非生物給我留下了很深的印象,尤其是生物中的動物。

我爬山共遇到了五種動物。第一個就是巨型紅螞蟻。它的身子大概有一個大拇指那麼長。我發現它還虧我有運氣。

那天我坐在木椅上休息,也許是出於警覺,我掃了一眼旁邊,真是“不掃不知道,一掃嚇一跳。”我旁邊居然有一隻巨型紅螞蟻,這個可算得上是“與巨蟻共舞”了。我急忙跳起來,這才想通為何大自然處處是危機。

下面四種的發現就比較輕鬆了,我在巨型紅螞蟻旁邊發現了個頭和它一樣的蜘蛛;在空中發現了狠毒地咬了我幾個大包的`山蚊子和欄杆上的毛毛蟲(帶刺)以及欄杆下的紅蜘蛛。

整座山上有很多蒲公英。輕輕一吹,潔白的絨毛似的種子就隨風飄揚,傳到五湖四海。還有一種植物令我陶醉,那就是——三葉草,它的紫色小花在綠葉中顯得更突出,遠遠的就能望見。

關於三葉草,有個傳説,那就是三葉草有一個變種,有四個葉子,叫四葉草,得到它的人會幸運一輩子。所以我一直期待着能發現一棵。

五一長假,我可真是爽透了!

國小作文:五一9

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式,而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早,我們就起了牀,趕坐第一班公交車。出發之前,我們準備了兩個大袋子,用於裝垃圾。天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒着熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎麼,竟響了起來,胃口從來沒有過的這麼得好,很想吃點什麼。

我走在馬路中央,看着前面彎彎曲曲的馬路,我心裏十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數都是老人。開始幹活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,並尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什麼垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,説:“説明大家都愛護環境、保護環境。不像以前,這裏一眼望去,都成了垃圾的‘舞台’!而現在,垃圾少了,綠色又回來了!”“太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的'歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這裏一起唱歌。

這樣,他們即登山鍛鍊了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,乾脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!這次登山,我帶去的兩個大袋子雖空着而回,但我收穫到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環境愛護環境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環境更美了,每天吸引許多的人來這裏觀光,健身。看,當我到山下時,成羣結隊的人正向這兒湧來。

哦!“五一”節真是個踏青的好時候啊!

國小作文:五一10

這個五一節呀,我想肯定是有的人過得開心,有的人過得痛苦,有的人過得無聊,而我卻很特別,我的五一節過得既開心又難過,還有一些痛苦,真是結合了三種感覺呀!

五一那天,早上起來,爺爺説下午要回工地上班了,可我不同意,正勸説爺爺之時,媽媽卻突然拍了我一下,着實嚇了我一大跳,卻原來居然是讓我去寫卷子!然後媽媽就去上班了,此時此刻,我真是難過極了,本想出去玩的,又完蛋了!唉!

正當我難過地又是艱難地寫着卷子的時候,爺爺接到了電話,説是後天才走,我興奮不已,馬上就央求爺爺帶我去植物園,爺爺同意了,耶!在車上我就想,這次一定要玩個痛快!

到了植物園,哦,這裏好美啊!很久沒來了,變化真大!我先去看了火雞,哈,真好玩,它見什麼都啄,我把鞋底對着它,把它弄生氣了,臉紅脖子粗的,我就對着它做鬼臉。再回頭,見爺爺走出好遠,便去追爺爺。我們一路來到了遊樂場,啊,真酷!我先去玩了彈跳牀,每當我輕輕一跳,就感覺像要飛了似的`,哦,白雲,我來了!藍天,我來了!這遊樂場理的東西太多了,我三言兩語都説不過來,轉眼就在這裏玩了整整四個小時啊!

中午,我和爺爺在外面吃完了飯,就高高興興回家了,因為玩的開心,情緒可激動了呢!到了晚上,突然覺得頭痛,好像一下子不能動了似的。我躺在牀上,臉色通紅,還發起了高燒,媽媽馬上給我吃了藥,睡下了。

第二天,感覺好多了,但我也從中得到了教訓,千萬不要在極度興奮時劇烈運動哦,不然會生病的!哈,不過這個五一節我可是過得還不錯吧。

國小作文:五一11

這個五一勞動節我過的特別開心,爸爸教會了我正確的、牢固的釘鈕釦。

爸爸先叫我如何穿針線。他讓我把針線盒拿到他這裏來,他打開盒子,拿出兩根針和一卷墨綠色的線,給我其中的一根針,讓我學着他做。首先他在那捲線裏剪了一長條線,我照着做,也將我的那捲裏剪了一條長線;他再把那條毛線穿進針孔裏,我學着他的姿勢開始穿起來,但是穿來穿去就是穿不進去。眼下就想放棄,但是爸爸鼓勵我説:“不用慌,穿線是要考驗人的耐心的,再試試。”我又耐心地穿了幾次,終於穿進去了。接着,他把穿進去的線對齊,貼攏,再在線的尾部打上了一個結,我也仔細觀察,照葫蘆畫瓢地將線穿好了。

爸爸再教我如何把鈕釦釘在布上。他先從袋子裏拿出兩個鈕釦,我們倆一人一個,他先把釦子按在布上,從下方開始將針頭對準釦眼穿出來。我覺得這個很簡單,也是也跟着做起來。但是稍微有點兒偏差,我的手就被鋒利的針給扎破了,爸爸連忙打開醫療箱,拿出創可貼,貼住了傷口,邊説:“看似簡單的事情可不是那麼簡單,一定要認真仔細,再來試試,你可以的`,不用怕。“我又鼓起勇氣,又從斜對面的鈕釦洞穿出來,又從斜對面的洞穿進去,反反覆覆兩次,在我的努力之下終於將鈕釦牢牢地釘在布上。最後就是收尾打結了,可是那個結總是打不好,爸爸又耐心地給我示範,我又一連試了好幾次,終於打好了。把多餘地線貼着結巴用剪刀剪掉,這樣一個鈕釦就釘好了。

在爸爸的耐心教導下,我不僅學會了釘鈕釦,並且在班級釘鈕釦比賽中拿到了第三名的好成績。更重要的是,通過釘鈕釦讓我懂得做事要認真仔細的道理和碰到問題要耐心分析找到解決問題的方法的道理。生活中的小本領都需要認真學習,這個“五一”勞動節毫無疑問是快樂充實的。

國小作文:五一12

今天是五一勞動節,我和小夥伴還有爸爸媽媽來到上盤的大海旁捉螃蟹。

經過一小時的車程,我們終於到達了目的地。一下車,映入眼簾的是一大片一大片的海塗,灰濛濛的天空好像是一條條輕紗,籠罩着這一片滿是水窪的海塗,上面全是趕海的人。這時耳邊傳來了一聲:“胡躍歡,快一點,快下來呀!”直到這一聲才把我從“夢境”中拉了出來。我趕緊從車裏拿出了小鏟子和小水瓶,揮舞着鏟子衝向海塗。

我和爸爸媽媽們兩隻眼睛瞪得大大的,像兩個大銅鈴,仔細地搜索着沒一寸地方。這時我發現在巖石底下、巖石縫裏,有一雙雙小眼睛謹慎地望着我們。我定睛一看,哦!原來是一隻只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了,它們不停地在石縫裏穿梭,好像在和你打地道戰。只要你一伸手,這些小精靈有的爬進了自己的碉堡裏,有的揮舞着大鉗子,好像要攻擊你的手。過了好幾十分鐘,我們依然一無所獲。

我垂頭喪氣的走着,突然眼前一亮,指着大壩下的階梯喊着:“快,我們去那邊看看。”我們立即轉移陣地,來到了階梯上。這時,我發現兩隻螃蟹在一塊石頭上閒談,我偷偷的來到螃蟹身後,乘其不備以迅雷不及掩耳之勢向其一摁,立刻讓它動彈不了,這樣我終於首戰告捷。大夥也使出了各種各樣的“降蟹大法”:我和小夥伴使用的是“逼入絕境”,就是把螃蟹逼到階梯的`角落裏,然後用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”,就是把手伸進階梯上已經被海水腐蝕的小洞洞裏直接把螃蟹抓出來。媽媽的方法是“守株待兔”,就是潛伏在螃蟹洞口,當小螃蟹出來偵查時,用手一按,生擒了他。

望着瓶子裏好不容易繳獲的戰利品,我不禁地發出感歎:“蟹真不容易,螃蟹的自我防禦能力太強了。”

國小作文:五一13

高詩藝啊!終於到五一假期了。我又可以像被困在籠子裏的小老鼠離開牢籠一樣,離開學校,離開老師,盡情地玩耍嘍!想知道我怎麼度過五一的嗎?那就followme!

五一樂翻天之賴牀大王。五一放假不用説,肯定要美美的睡一覺啦!早上,我像一隻大懶貓一樣躺在牀上,死活不肯起牀。媽媽見了,笑眯眯地説:“詩詩,再不起牀,太陽就曬屁股了。”我聽了,根本沒當一回事,翻了個身,繼續呼呼大睡。不知過了多久,媽媽開始使用“絕招”了。她一拉被子,便開始大罵起來。我聽得耳朵都聾了,只好趕走瞌睡蟲,勉強穿上衣服,搖搖晃晃地下了牀。

五一樂翻天之大飽口福。起牀以後,肯定要吃早餐了。我拿起了“菜譜”點起了菜。牛奶、麪包、小蛋糕……不一會兒,豐盛的早餐就在餐桌上出現了。我這“吃貨大師”也就不客氣了。風捲殘雲一般,這頓早餐就被我解決掉了,只用了不到10分鐘。厲害吧!

五一樂翻天之“電腦高手”----小崔。要説俺們家的“電腦高手”,那就非我莫屬了。我趁爸爸媽媽不在家,就躡手躡腳地開了電腦。登上了心愛的QQ,點開最愛的遊戲——“QQ三國,”噠噠噠“,玩了起來。正當玩的`開心時,突然,一陣門鈴聲傳進我的耳朵裏。我心中一驚,肯定是媽媽回來了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,生怕媽媽回來揍我。急中生智,我索性一不做二不休,直接把電源關掉。然後裝模作樣地走到門前,為媽媽開門。可打開門一看,原來是快遞員!而且還送錯東西了。我暈!白着急一場。快遞員一走,我又立馬開了電腦,繼續樂不思蜀地玩了起來。

我的五一可真是樂翻天了呀!

國小作文:五一14

去年的五一節,天空特別晴朗,萬里無雲。一大早,媽媽就帶着我開車來到通州郊區的草莓大棚,開始了採摘活動。一同前往的還有剛剛認識的依依姐姐、安安姐姐和我的'老朋友土土哥哥以及媽媽們。這一天我們玩兒得很開心、快樂,直到今天還記憶猶新!

我們來到草莓大棚,只見每個大棚裏到處都種植着一壠壠綠油油的草莓苗,一簇簇鮮紅欲滴的草莓就藏在綠葉子下面。我們幾個小朋友每人手裏拿着一個泡沫塑料盒子,開始摘草莓。那些紅彤彤的小草莓好像衝着我們招手微笑,似乎在説:快來吧,把我帶回家。我們不知不覺中摘了很多草莓,盒子都裝不下了。

摘完草莓,一行人來到了開心農場。這裏有一大片空地,空地上有一座帳篷、一個鞦韆、一個籃球架子和一個搖牀。空地周圍是成片的桃樹園。家長們在帳篷裏玩牌,我在旁邊觀戰記分,其他小朋友則在打籃球。

要吃午飯了,阿姨送我們小孩去土土的爺爺奶奶家吃飯。飯後,我們還一起齊心協力建了一座寶塔和一堵牆呢!我們各有分工,有的搬磚,有的和泥,有的砌牆,大家互相配合,不一會就把寶塔和牆搭好了。雖然又累又熱,但大家都很開心,因為這些都是我們自己做的,是我們的勞動成果!

要回到開心農場了,我們一邊走一邊説,嬉笑着不知不覺的就到了開心農場!家長們還是在玩牌,我們只好去旁邊的開心農場餐廳裏看書了。這時,我們看見餐廳裏的叔叔找着什麼,我們問:“您在找什麼?”叔叔説:“我在找遊戲道具呢!”只見,叔叔在一個假木頭上放了幾個已經破碎的“瓶子”,又拿了一把槍衝着一個“瓶子”砰的開了一槍,瓶子就“破”了!我們看了覺得挺好玩就排着隊開始玩了起來!

時間過得真快啊,已經到了該回家的時間了,家長們收拾好東西讓我們趕快回家,我們真捨不得這美麗而又好玩的地方!

國小作文:五一15

轉眼間,“五一”勞動節就要來了,我開始想怎麼度過這個勞動節。最後,我想到了一個好主意:在家做一次大掃除。

五月一日到了,我吃完早餐後,就正式開始了大掃除活動。首先,我開始擦傢俱和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力,但如果我一下都堅持不住,那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。於是我又開始掃地了。我連角落裏也不放過,總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進去,熟練地拿着掃把,慢慢地掃起來。就在我正握着掃把柄掏牀底時,竟然發現了兩隻死蟑螂!可見我家有多髒。最後,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭幹水,開始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水乾了,我又把拖把沖洗一遍。等我幹完了全部的活,再看了看家裏,和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

這次大掃除之後,我知道了:“只要付出了,就會有收穫。”

終於盼來了期待已久的五月,同時,也迎來了今年的“五一”長假,大家都顯得十分興奮,都想趁五一長假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動漫節和休博會,大家心裏好不快活,用現在比較流行的語言説就是“快樂得冒泡了”!

可是現在正在“減負”,“減負”這詞聽起來挺誘人的',可“減負”不就是“加正”麼,大家心裏都明白,學校裏的負擔是少了,可是哪個家長心裏不急?這邊學校的負擔少了,那邊就在給學生找家教、課外輔導班“充電”了。這下可好,好好一個長假,就這麼給“毀”在家教手裏了。通常,長假裏有課的同學,只能乖乖的呆在家或是輔導班裏,默默的祈禱,盼望着奇蹟的出現了。很不巧,我就是長假需要上課的同學之一。無奈,長假中的幾天,都只有騎着我的“小鐵驢”來來回回。