在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的九年級敍事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
升上九年級，不再有七年級八年級的悠閒自在，不再是為了期末考而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。九年級真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？
大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓着我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在牀上，蓋上被子時，嘴裏依舊背誦政治、語文。
也因為如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。
我最近學了一課梁啟超的《敬業與樂業》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所説的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來，真正理解到的並不多，還需要自己去理解。真正辛苦在於在沒有人的'幫忙下去學習。可是，每次當我放棄了課後的休息時間去學習，都要經過一番思想上的鬥爭，最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務後，心裏不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。
不只有語文，英語方面也有同感，每當學會了一個單詞一篇課文，心裏不免會有不一樣的快樂。
這就是我的苦樂交融的九年級生活。就如同梁啟超的《敬業與樂業》中的道理差不多，我有我的“業”，我已經做到“敬業”了，不知不覺中，“敬業”中就伴隨着“樂業”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以後的學習，更富有動力！
“叮玲玲”悦耳的奏鳴有按時想起，您走近了教室，在黑板上寫下了您的名字。 不知真的，我的視線沒有從您的身上離開過。您似乎吸引了我的視線。您温柔細膩的眼神中放射去一道道智慧的光芒，彷彿洞穿人的靈魂，在我的`心中留下了不可磨滅的印象。 接下來，您説了許多長篇大論，同學們各個洗耳恭聽這，大家都對您這位新來的語文老師十分的好奇，您一邊説還一便用手筆劃這，仔仔細細的介紹了自己。和你的經歷。從中也告訴了我們許多深刻，奧妙的大道理。呵!初次見你，就認為你真細膩!
您教給我們的第一篇課文是《秋水》，您用如茶般清香宜人的言語述説着這個寓言故事，接着，您在黑板上卸下了幾個落落大方的生字，便説要叫個男同學讀一讀隨手就指了指穿紅衣股的同學。大家都鬨堂大笑，你説“你們笑什麼啊?”我們答道：“老師她是女的”你也不好意思的笑了笑被給那個貌似男同學的女生説了聲“sorry ”呵!初次見你，就認為你真有趣!
只是我們相識的第一天，我便喜歡上了你，喜歡你的温柔，喜歡你的細膩，喜歡你的有趣，所以我代表全班同學想和你做朋友，大家互相關懷，互相激勵，想用紙和筆記載這永恆的初識，想用歲月讀懂接下來的濃濃師生情!
“叮玲玲”伴隨這下課的鬧鈴結束了這堂課，雖然你走去了教室，卻走進了我的心!
我們瀟瀟灑灑地騎着自行車，斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽着，重重疊疊，卻無一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看着鬆鬆散散的思緒在晚風中飄散，靜靜地不去追趕它，聽着生活的節奏越來越慢……
離開家門的時候，抬頭仰望，瓦藍的天空還是清晨一般的透明澄澈，是很單純很清亮的。一抹橘色的霞塗在雲腳，是柔暖的夕陽映照在湖泊上的那樣靜謐而温和，並不是像火燒雲一樣熾熱和激動的。飄飄搖搖的絮雲，像鬆鬆軟軟的雪糕被温柔地撕成一朵一朵，可愛得讓人怦然心動，爽朗而明媚的心情，攜帶着整個身體都飄飄然地盪漾在天幕之上，從心底的井口裏噴湧而出了。
夜色漸漸渲染開，天空的湛藍像水一樣褪去了。霓虹燈爭先恐後地在杏林春筍般的高樓大廈中流動起來，繽紛斑斕，整個城市車水馬龍，只有寥寥幾處仍留存着屬於夜的.靜謐和清爽。我們正騎行着的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點星，略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中，順帶着懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上，人煙稀少，我們穿梭在斑駁的樹影之間，任由車輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風，宛如一串串清洌可鑑的溪水，潺潺地流動着簇擁着我，所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來，溶化在墨水一般漆黑的夜裏了。
夜色漸濃……
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧？清明節了，應該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節嘛。星期六下午就出發向。
媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起買好了祭拜的食物準備上山去。很快，到了山下。這座山説它陡峭，也不是很是很陡，説他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然説每年來這裏一次，但是感覺上並不是很陌生。
我們在路途中，看到很多的墳墓，仔細一看，有一些的墓碑上面有一個五角心，上面的顏色已經淡化了。後來我問奶奶才清楚了，原來這代表曾經為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因為時間有限，沒有許多的時間在這裏耗，所以這個夢想只好作為泡影。
到了，終於到了。我們擺好了祭拜的'儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之後就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然説旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。
到了最後的一站的時候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來的目標也漸漸好象不是在掃墓，而是在採茶葉（希望在天堂的前輩們不要生氣。），我們採了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。
這次去掃墓，我真是受益非深淺。
有一件往事一直激勵着我，讓我學會誠實，因此我相信，我總有一天，會實現我的諾言，買回那隻金笛子，贖回我的純真。 記得我上六年級的一天，我坐在院子的藤椅上，百無聊賴的發呆，我的叔叔的'女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過來問我“姐姐，你為啥不吹笛子呢，？”我答道“對哦，可是我不想吹呀。”“那拿過來我吹呀，真真好喜歡那隻笛子吆。”看着真真那認真的樣子，我不禁笑了起來，心裏想“真真呀，真真，你真天真，你怎麼知道笛子壞了呢。”對，逗逗她。我對真真説“你只要給我摘一根黃瓜來，我就把笛子給你。”
真真卻低下了頭，捏着自己的衣角，想了好一會兒才説，菜地剛澆過水，我怎麼去呢。 “那我不管，否則，你就吹不到笛子了。”我故意逗她。
“別，別。我就去摘。”真真説完就跑到後院菜地裏去了。 看到真真離開後，我好得意，可是過了好久也不見她回來，我有點擔心，該不會出什麼事吧。我趕緊向菜園跑去。
跑近一看，真真在菜地裏用一隻手抓着藤蔓，一面歪着頭找黃瓜。兩隻鞋子沾滿了泥，菜地裏一片狼藉。也許重心不穩，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來。到這時我才意識到自己做得太過分了，不該戲耍一個小孩子。我怕她發現我偷偷回了家，等了一會兒見她拿着一根小黃瓜來了，此時的我感到多麼的後悔啊。 我拉着真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來水，把她洗乾淨。對她説，都是姐姐不好，姐姐明天給你一隻新笛子·好不好，來我們一起吃黃瓜。
後來我用壓歲錢買了一隻笛子，送給了真真。來贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂真善美。
我愛他，是他給予了我生命，給予了我愛，給予了我想要的。
每天清晨，我坐着他的電動車前往學校，冬日的寒風吞噬了我們，我冰冷的臉龐貼着他那温暖的肩膀，給了我依靠，給了我安全。
在我的印象裏，他是嚴肅的，缺少笑容，也不擅並表達他的感情。所以，我害怕和他説話，總是避着他。
我安靜地坐在他身後，寒風毫不留情的'吹向我們，把我們當作它清晨的第一個獵物，我冷的發抖，嬌小的身體蜷縮在他的背後，瑟瑟的發抖，他似乎感受到了他背後有那麼些微微的顫抖，淡淡的問了聲“冷麼?”我輕輕的答“呵呵，不冷。”聲音中夾雜着顫抖，他好像感受到了什麼，將他的大衣脱下來披在了我的身上，把我包裹的牢牢的，而他，依然堅毅地往前行。冷風鑽進了他的棉衣，不停地拍打着他的臉孔，無情地侵佔着他的每一寸皮膚，將他熾熱的臂膀化為它的領地，變得冷血。漸漸地，我瞥見他的臉孔變得蒼白，我小心翼翼地摟住他的腰，想要給他帶來一絲温暖，但好像還是無濟於事，這段去學校的路程，似乎變得漫長，好像永遠走不完的路，沒有盡頭。
夜晚，我被連續不斷的咳嗽聲驚醒，他，病了，病的好嚴重，那一刻，我心潮澎湃，再也忍不住了，我壓抑着我內心的情緒，走到他的牀邊，説了聲“沒事把?”他只是淡淡的笑了一聲，我跑回房間，哭了起來，頓時，我感受到了他原來是用那樣的方式來愛我，我明白了我曾經的無知，曾經的自以為是。
我愛他，我真的愛他，我愛他勝過愛我自己，我想有朝一日，對您説一聲“爸爸!我愛你，我永遠愛您!”
像世界上許多成功人士，他們都有屬於自己的處事方式。
小時候就在隊裏訓練過，幾乎每天都要給水，這已經成了一種習慣。上了國中，我還是堅持去游泳，我覺得這已經是我生活中必不可少的一部分了。我想我可能是享受在水中那種自由自在，無憂無慮的感覺。
當時有許多同學認為我是在浪費時間，游泳佔據了我的學習時間。但我並不這麼覺得，我給他們看了一些游泳的視頻，對他們説道：“你們肯定不知道在水中暢遊的那種自由自在的感覺那是非常美妙的一件事。如果你們感受過，就像視頻裏的那些人一樣，你們就絕對不會認為這是浪費時間了。那種感覺是絕對戒不掉的。”
馬上就要期末會考了，我心中也有一點緊張。這個時候，母親也開始反對我去游泳了。我看着面前一本本的練習冊，我心中不安了起來。“媽，游泳是我生活中必不可少的一部分，它對我的學習也是有幫助的。”母親卻並沒有因為我的懇求而動搖。這時候，父親的聲音傳了過來。“他想去就讓他去吧，總是有收益的，人不能總是為了功利而活。母親聽了以後看了看我請求的眼神，最終還是同意了。
在不同的'目光下，我還是去了。一下水，我頓時感覺渾身上下都舒服了，原來不安的心也平靜了下來。我的手臂交替着划着水，只是隨心所欲地遊着，好像所有的壓力都隨着水流流到了身後。心中也沒有了功利之字，有的只是追求自由的心。好像遠離了城市的喧囂，來到了山清水秀的密林。緊張與不安已不復存在。這樣的方式，便是屬於我的方式。
之後我的心態放的很平，考試發揮的也很好。
在生活中，游泳帶給我的遠遠不止這些。它使我感到快樂，自由，提升我的境界。在生活中的堅持，收穫得還會很多。我有我的方式。
多年來，我努力想改變，改變你對我的看法，能從不喜歡到喜歡，可是過了很久很久直到分別之際，你還是沒能喜歡上我。
幾年前，因為朋友的關係認識你，朋友帶着我去見你，我才知道什麼是心跳快，才知道什麼是臉紅。初遇時，你在操場下奔跑，陽光照射下你的身影顯得十分耀眼，綁着單馬尾，一身乾乾淨淨的T恤，因為跑步而白裏透紅的臉，在我眼裏，就像天使也不為過。
我們因為話題相同的原因很是聊得來，三年的時間，我發誓，我一定要追到你。
第一年，在別班的你，我不得不下課和放學才能跑來你班裏見你，我幫你抄着作業，因為你説你只要記在腦海裏就行了，可是隔天，你又因為忘記作業被老師捱罵，所以我每次放學都幫你抄着今天的作業，放你書包，才一起走出校。你早上總是匆匆來學校，沒吃早餐然後去食堂買，我説，吃外面的不好，我每天早上給你帶食物來，你一開始不好意思麻煩我，所以拒絕了，在我不厭其煩的説了好幾次後，你總算答應。
隔天，早上我調好時間，5點起牀，説是要幫你帶早餐，其實我也只會簡單的做個差不多樣子的三明治，不過總比你在外面買的.涼麪包好吃多了。炒了雞蛋，加上剛弄好的火腿和配料，蓋上面包，噹噹噹，就基本完成了，最後去燙了燙牛奶，裝進保温瓶裏，就完成了。
去到學校，我去到你班級，你還沒來，我往窗外四處張望，等了十分鐘，你的身影才出現在校門口，因為要上課的原因，我拿着東西急急忙忙跑下去到校門口，吩咐你一定要吃。就又急急忙忙的去到自己班級。
突然間想起了我九年級時候的班主任。
那是一個令人討厭的班主任。幾乎他教過的學生，每個都這樣認為。
曾經有一段時間，我也這樣認為。
他是個三十來歲的中年男子，身材很好，長得也帥，就是嘴巴太碎。跟女人比起來，女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來，簡直是一張口就保證你還不了手啊。
對待同一件事情，他可以有兩種不同的答案。至於答案的正誤，自然是站在他這一邊的。
他所想的，都是正確的，凡是違逆他的，都是自己找死的。
記得一次晚自習，作業很多，我們每個人都一頭扎進了題海中。不知道他從哪裏又聽説了什麼消息，回到教室就唧唧喳喳給我們説個不停。可是我們沒有一個人抬起頭，都無視他。他卻一點都不自覺，自顧自地給我們嘟囔着。
當他邊説邊轉，走到我旁邊時，他説話間是帶着水槍的，口水就在我抬頭看他之際，毫無誤差地噴到我的臉上。我本來就忍無可忍了，這下徹底怒了。
於是，我把自認為最友好的微笑掛在臉上，舉手喊老師。
他停了嘴裏的話，看我。
我問：老師，你看看這道數學題怎麼做？
果然如我預料之中一般，他説，我不會，別問我數學。
我笑，親愛的班主任，就是因為我知道你教政治，不教數學，才問你數學啊。
如果不讓你出點醜，在全班同學的面前，又該怎麼做才能讓你住口呢？
我笑着，不出聲。
結果他果然轉移了話題，談起了遇到不會的題該怎麼辦之類的問題，再也沒提起之前的.話題。
一節課的晚自習，一直都在他的唾沫星子中度過。
我們傷感，而無語。
現在想來，那時的自己，讓班主任出醜的想法當真邪惡。其實，班主任好像其實應該也挺好的吧？
畢竟，一日為師，終生為父。
好吧，我認了。
風颳過，枝頭的樹葉零亂的散落在天空中。冰涼的雨滴無情地敲打在我的臉上，只感覺到一陣寒冷。
我的自行車壞了，我不得不吃力地推着車，一步一步向前。仰望着遠處那昏暗的天空，和飛速行駛過得一輛輛汽車，閉上眼，陷入了一陣絕望。模模糊糊看見一輛車搖下車窗，車速放慢。我心裏一陣興奮，當看見有一縷目光這樣盯着這邊看，我心裏一陣激動，就像抓住了一棵救命稻草一樣。
我抬起手在空中搖擺，並且大聲呼喊，示意他，我需要幫助。可是這輛車加快速度，從我身邊飛馳而過，當那輛車消失在我的視線當中，我的目光再次落在了對面的道路上。我再次陷入了絕望。
我把自行車放在一邊，躲在一個亭子裏。聽見一陣喘息聲，看見地面有一雙破舊並且被雨水浸濕的鞋。一位老人，飽經風霜的臉，刻滿了歲月留下的痕跡，和一頭如枯草般灰白的頭髮。他和藹的看着我，説：“車子壞了？”
“來，我幫你修理一下。”老人把我的自行車推到一個巷子裏的一個修車的攤點。他幫我修好自行車。然後找出一把藍色的傘，看着我説“給你這個，拿去用吧。”我伸出手去拿傘，指尖觸到了他的手指，一陣温暖從指尖蔓延開去傳到身體的'每一個地方。我眼角漸漸微潤，似乎喉嚨被噎住，一句話也説不出來。
打開傘，騎上車，回家。
我想把傘歸還老爺爺，順便表示感謝。我到了那個衚衕口，那個修車攤前空蕩蕩的，沒人。去過三四次，依然沒人。
下雨啦。我想起了這把傘。看到不遠處的一個角落裏有一個淋着雨的小女孩，我怔了一下，她就像是那天的我一樣那樣的狼狽、無助。我跑出去，走到她面前，説：“給你這把傘。別淋濕了……”我看着她的背影，笑了笑。
小小一把傘，傳遞着一份温暖，一份關愛。
走過成長的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄着我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那麼地温暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂，我和同學們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的教師裏。在我們的'中間放着一顆高大的聖誕樹，樹上閃着各種顏色的燈光，我似乎看到了一隻蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來，可我一眨眼，它又消失了。同學們一個接一個地表演着，臉上都洋溢着幸福的微笑。不知過了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來紀念這即將到來的離別。”長亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂，這一顆星星變暗了。
地二顆。天空藍得透明，幾朵白雲在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍，那時我驚奇地發現，初夏的風竟然是蔚藍色的，吹得我們的頭髮向後跑，經過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺，已經到傍晚了，天邊泛起一團紅暈，似是着了火。那時的我天真地想：白雲會不會被這大火燒完了？那麼我以後再也看不到像棉花糖似的白雲了。正想着，耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁着粗短的小腿跑過去指着天邊對媽媽説：”媽媽，白雲他們好可憐，我以後再也見不到他們了。”媽媽摸摸我的頭笑着對我説；“傻孩子，那是晚霞，你明天還會看到白雲的。”我開心地笑了。笑聲漸漸變遠，這一顆星星也變暗了。
第三課，第四課，還有第五顆······我看着看着，發現臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來竟不知不覺流了淚。終於，我放聲大哭了起來，淚，不止。那些封存在我腦海裏的温暖的記憶，回來了······
母愛，一個永恆的話題，一部流傳千古的詩文。從人類出現的那一刻起，母愛便是最動人的風景。
母愛，是偉大的。母親的愛是釀造了千年的美酒，濃得化不開，褪不去。可惜的是，和許多處於“反叛”期的同齡人一樣，我也不屑於這來自家庭的關愛，特別是母親的嘮叨，這恐怕是我們這一代孩子的共識了。
星期天下午，這對於我們這些好不容易逃出家長“魔爪”的學生來説，正是享受自由的時候。我跟同學們一起在小飯館吃飯，聊得正開心時，旁邊一對母子的談話吸引了我們的注意。
那位母親的眼神是那麼的.温柔，看着她含笑的眼睛，聽着她温柔的嘮叨，讓我感受到了那份深深的母愛。
“快趁熱吃吧。”“看你，吃那麼快，小心噎着。”
“媽媽，這次數學競賽還行，可能要獲獎呢。”
“真的嗎？那可太好了，我兒子真棒！哎，你同桌怎麼樣？”
“她啊？數學不行啦。”
“不要太驕傲了，你的語文是沒法和人家比的，要找原因……”
“媽啊，又來了……您吃了嗎？要不要吃點什麼……”
“哦，我不餓的，等會我隨便吃點就行。你可要吃飽啊。”
他們的對話，讓我看到了我和母親在一起時的影子。
我的母親總“愛”吃我剩下的飯菜，總“愛”用我丟下的東西。總是嘮叨我要好好學習，不能驕傲。平日裏我聽到她這些嘮叨很不耐煩，可此時此刻我卻是那麼的渴望聽到她的嘮叨。
我急急忙忙向家趕去，因為我突然明白：母親的愛是空氣，我們是一刻也不能離開的。
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路，也是鑄就成長的良藥。
成長的道路上不會一帆風順，風兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百鍊成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的.悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。
成長就好像在攀登，路過哪裏都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的人對成長憧憬，又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。
成長的道路上是必定會有挫折的，或許因為某一次的受傷而灰心，明天過後又重新振作起來，雨後的彩虹是最美麗的，成長就像一條寬廣的大路，它會帶你走向最高峯，但這一路都是層層困難、危機四伏，每走一步就成長一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強，永不向困難低頭。
不知不覺我在成長的道路上變得倔強了，就算黑夜再長，風景全被遮擋，抬頭還是會有一片星光照耀我，這條路是遠的，但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什麼時候開始，我變得執着了，執着和憧憬這條路，成長是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。
成長是我們每個人都必須經歷的，也是無法避免的。成長的道路是漫長的，可能會伴隨我們一生，但它會散發出不一樣的光芒，同時也會佈滿荊棘，讓我們一路到達高峯，現在我們已經在這條路上了。
我的九年級生活，是一個無聊的生活，當我是一個國中生，生活是多麼無聊。
我一天是多麼無聊，除了每天到學校交作業天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學校看見媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書包發到牀上，去洗了一把澡心裏感舒服，這是我知道家裏舒服，但是我知道學校的`老師是想把他們知識給我們，但是我不想學，老師看着我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要麼背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的九年級的生活是都沒無聊’發維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學我就是打不死的小強，這會老師看出我有一個很大缺點，不想揹他打敗，老師沒事就激發我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動到老師那去背書，老師看着我這樣也高興，我看着她的眼睛在不停的在我內心難燒一樣，就像用無數火柴點難一樣，當我在第一次一模考試時，我的語文考了105分我果真考老師想到的分數，這時我知道不克苦的學生是不會有那麼多的東西
但是我知道老師真的為我好經歷過無數次失敗與磨鍊，才會給我們成功的方向；好像九年級註定要我們為了一分兩分而拼得你死我活當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將九年級的點點滴滴積累，對全世界的人説：“我的未來不是夢！
她是冬日的一縷陽光，帶給人們温暖；她是沙漠裏的一股汪泉，為人們解除飢渴；她是一支蠟燭，為人們照亮前方的路。她就是獨一無二的她，她並不普通。—題記
她非常有才華，且有文藝。這是我的看法，我認為她不普通。可她自己卻不這麼認為。
“哎呀，這鏡子裏的是誰啊？是我嗎？是我嗎？我怎麼會長的這麼難看？”“天哪，這是什麼題啊，為什麼我都不會做，我怎麼會這麼笨？”嗚嗚嗚……作文要怎麼寫？我還是不會。這是她每天都要説的話。或許那時我們也認為她極其普通。但，我們最後發現她並不普通。
春風拂過風姐姐撫摸着我們的臉，輕柔柔的，好舒服。真是心情好，什麼都好啊！呀！連小草都對着我們點頭呢。看，花兒對着我們微笑呢。
我們帶着極好的心情，一搖一擺的走着。突然看到前方圍了一羣人。我們帶着好奇走了過去。看到地上坐着一位老人，旁邊的人議論紛紛，但卻沒有一個人伸出援助之手，他們都怕那個老人是騙子。正當我與她猶豫扶還是不扶時，她突然對我説：要是出了事你給我作證，我扶。”我勸她別衝動。她卻説，沒事，有我在。説着將老人扶起。老人含着淚水滿是感激。這時，我知道，她並不普通。
我曾問她，長大希望做什麼？想成為什麼呢？她回答：“當然是白衣天使嘍！我希望可以幫助別人。”這時，我認為她並不普通，她是一個多麼有愛心的人，她什麼都不在乎，只要走好自己的`路，做好自己。
她沒有美麗的面孔，因為她不是白雪公主；她沒有極聰明的通頭腦，因為她不是愛因斯坦；她沒有極好的文筆，因為她不是冰心也不是莫言。她就是她，一個平凡而又不平凡的美麗少女！
她並不普通！
學問齋