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記一次跳繩比賽作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.58W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的記一次跳繩比賽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記一次跳繩比賽作文合集15篇

記一次跳繩比賽作文1

今天,陽光燦爛,太陽公公早早就露出了它的笑臉。我和小夥伴們在院子裏舉行了非常有趣的跳繩比賽。

老師先將小朋友們分成了兩組。我和沈昊潤、姚浙棟被分到了一組。我心想:這下糟了。沈昊潤是出了名的跳繩能手,姚浙棟雖然不是我們班的,不知道他的.實力如何,但他的個子可比我高多了,我多半也不是他的對手。這樣一來我不成了最後一名嗎?那多丟臉啊。

正當我盤算着這些事情的時候,只聽老師:“預備,”我連忙集中注意力,握好了繩子,心裏怦怦直跳,好像揣了只小兔子似的。“開始!”老師一聲令下,我把繩子甩起來就跳。但我又想,被絆一下會浪費很多時間的,我還是應該穩一點,慢慢地跳。

於是我就跳得很小心。可跳着跳着,我不知怎麼就往沈昊潤的方向跳過去了,兩根繩子眼看就要纏在一起了。老師連忙説:“吳瑾超,快往左跳,快往左跳呀!”我聽了老師的指揮,連忙向左跳,一場危機被避免了。正在這時,我聽到大家都不約而同地發出了哈哈大笑聲。

我用眼角的餘光瞟了一眼,原來是沈昊潤的褲子跳着跳着就掉下來了。哈哈,這可正好笑啊。但我還在比賽呢,千萬不能分心。

比賽結束了,我雖然不是跳得很快,但一次都沒有被絆倒,而且還得了第二名。

通過這次比賽,我明白了我應該對自己多有一點信心。只要我努力,還是可以戰勝對手取得勝利的。

記一次跳繩比賽作文2

今年的“六一”節,我們學校舉行了盛大的跳繩比賽,要求全校師生參加。我懷着無比激動的心情等到了這個令人難忘的日子。

下午,陽光格外明媚,跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽,同學們手執跳繩站在了場地上,隨着裁判一聲令下,只見同學們各自拿出自己的`看家本事,用力地跳着,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來,拉拉隊在一旁不停地喊着,“加油!加油!”的助威聲此起彼伏,參賽的同學聽了更加賣力地跳,個個就像奧運會上的運動健兒一樣。

比賽一輪輪過去了,終於輪到我了,我拿着跳繩站在自己的位置上,整裝待發。只聽一聲哨響,一分鐘計時開始了。要知道,我根本就不會跳,但是為了集體的榮譽,我還是儘自己最大努力,再加上我的同學不停地給我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,覺得胳膊發酸,腿部疼痛,但我還是堅持地跳着,終於,裁判説了一聲:“停!時間到!”我才長長地舒了一口氣。後來一問老師才知道,自己只跳了16下。雖然成績不高,但也為班級爭得了榮譽。我暗暗下定決心:下次跳繩比賽我一定會做的更好。

下面的比賽更加精彩,一個同學在跳大繩時,一不小心差點摔着,好險啊!大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈,各班同學花樣百出,真是八仙過海,各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒着跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪.

最後平均分出來了,我們班得了120分,雖然分數不高,但重在參與。我們迫切希望以後多舉辦一些這類健康、開發智力,有助於鍛鍊身體的益智性比賽,讓我們在緊張的學習之餘多一些參與,多一些競爭、快樂,多一些體現團結、合作的集體精神。

記一次跳繩比賽作文3

在一個陽光明媚的下午,我們迎來了一場跳繩比賽。

同學們都十分沒有自信,因為我們聽説六(2)班一分鐘可以跳200下呢!一聽到這個數字,心一下子懸了起來,雖然他們很了不起,但是我們為了這個比賽是真的拼了!

緊張的比賽馬上就要開始了,我們全班同學在班主任呂老師的帶領下,伸出了手,交疊在一起,大聲喊了一聲加油!

預備開始裁判一聲令下,比賽開始了!

竺浩東為我們打了頭陣,前面的男同學都十分給力。啊!到我了,我該怎麼辦?該怎麼辦?我覺得我得心臟快要跳出來了,雙手不知往哪放好,手心冒着冷汗。不管了,反正早死晚死都得死,那就拼了吧!啊!我大喊一聲,雙眼緊閉着飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕鬆鬆地跳過去了!

啊!我的自信又回來了!又到我了好快,這次的`我雙眼睜開不發出任何聲音!過了!

老師為我們數着:168,169,170!

停!哨聲一吹。我們跳了170下,六(2)班跳了165下,當裁判宣佈六(1)班,贏

了!全班同學一起跳起來,我們相擁在一起!

這真是一場不可思議的比賽。

我茅塞頓開,只要團結一心,沒有什麼是我們六(1)班戰勝不了的,我們六(1)班是最棒的!加油六(1)班,做一個非同一班的班級。

記一次跳繩比賽作文4

“第二名!第二名……”在一次跳繩比賽中,我們班得了第二名。我們高興地大聲呼喊着……

比賽那天,操場上人山人海,每個班排着整齊的隊伍,坐在操場上,等待着這場激烈的跳繩比賽。比賽開始了,選手們一個個抬頭挺胸,精神抖擻,手中握着跳繩,邊向大家打招呼邊進場。

我也是個人賽之一,站在比賽位置上,我們班的同學目不轉睛地盯着選手們,使我的心中更加緊張。只聽一聲哨響,所有選手一個個認真地跳繩,繩兒在我的手中跳起了歡快的舞蹈。

一開始,我的.頭上滲出了細細密密的汗珠,手中緊握一把汗,心中對自己説,我一定能行!加油!聽到了班裏的同學們為我們的加油聲,我的腳尖越來越快,手臂越來越快,手和腳非常協調,最終取得了138個的好成績!但這個成績並不理想,沒有得獎。

在全班大繩時,我們緊張的心變得放鬆,甩繩的同學使盡平生力氣,兩位班主任老師拼命為我們喊加油!我們跳繩的同學,一個接着一個,從不間斷,在短短三分鐘內,竟跳了132個!

通過我們班的努力,還有每天辛苦練習的汗水,換來了全年級第二名的好成績!這個成績,離不開老師的辛勤與同學們的齊心協力和努力。通過這次比賽,讓我們懂得了團結的力量有多麼強大,還讓我們懂得沒有付出就沒有回報。“眾人拾柴火焰高。”這句話深深地印在我的腦海中。

我們站在高高的領獎台上,心中的愉快是自己心中無法説出來的,這份團結的力量,我會好好保存!

記一次跳繩比賽作文5

今年的初冬時節,學校為了加強冬季體育鍛煉,提高學生身體素質,專門開展了以班為單位的跳繩比賽。我們班為了取得好的成績,班主任楊老師把全班劃分成三個訓練小組,利用課餘時間分組進行練習。訓練中,各小組認真組織,嚴格要求,開動腦筋,集思廣益,合理搭配力量;同學們互幫互助,刻苦練習,認真體會動作要領,在短短的一個星期裏,很快練就了一支過硬的隊伍。

比賽當天下午,參賽各班整齊列隊,嚴陣以待,精神抖擻,信心十足,均體現出勇爭第一的豪氣。

“嘟——”,隨着一聲響亮的哨音,比賽開始了。我們班的同學一個接一個的如離弦之箭般的衝向賽場,整個隊伍隨着長繩的起落,就像一條巨龍飛速地在“山洞”中穿梭一般……突然,我的腳下被繩絆了一下,瞬間整個身體失去了平衡,重重的摔倒在地上。一時間,我們的`隊伍亂了陣腳,緊接着又有幾名同學摔倒在地。“完了完了,這下我們班可要全軍覆沒了”,當時我感到大腦一片空白。“比賽還剩30秒!”這時,體育老師大聲的喊了一聲。我們大家稍微穩了穩神,迅速重新調整隊伍,爭取抓住這“黃金30秒”,把耽誤的時間補回來。“嘟——”,比賽結束了,我們班因失誤沒能取得好的成績。

賽後,全班同學都感到特別沮喪,我也一直處在深深的自責中,感到是自己拖了全班的後腿,但機不可失、失不再來,我只能吸取教訓,等待者有機會為班級爭得榮譽!

記一次跳繩比賽作文6

“學校要進行跳繩比賽了!”這個消息如冬天裏的一把火,燃燒了我們的激情。這天,我們穿着運動服,精神抖擻的來到了大操場,準備迎接挑戰。首先是一年級的'短繩比賽。“準備—開始!”隨着一聲槍響,比賽開始了。你們看,這個小弟弟,開始跳得挺好的,可他突然停下來,哈,扯了扯褲子,又開始跳,跳了不到10個,又停下來扯扯褲子。這個小妹妹更有趣,胖嘟嘟的,跳繩時,小臉蛋的肉就一上一下的,可愛極了。等了半天,終於該我們班了,“嘟~嘟~”哨聲響了,只見李嘉璐像上了發條似的,跳得飛快,別的同學也不甘示弱,飛快地跳着,“時間到”。李嘉璐跳了237個!

五年級長繩比賽就要開始了!我伸了伸腰,心想:“該我顯身手了”。“預備,開始”比賽開始了,我們一個個像鯉魚跳龍門一樣,一躍而過,“31、32、33、34……”一輪又一輪。在座的同學為我們吶喊着:“加油!加油!”我們也就跳得越快越好。突然,我不小心腳拌住了繩子,繩子狠狠的打在我臉上,就像被打了一巴掌,痛極了,但我心想:“我們起早貪黑、不斷練習,為的不就是這短暫的幾分鐘嗎。堅持,我一定要堅持,堅持就是勝利!”就是因為這種信念,我感到渾身有使不完的力量,要去爭奪第一!“跳繩比賽第一名:五。1班!”啊!我們辛苦的練習,終於有了勝利的碩果呀!

記一次跳繩比賽作文7

下午第三節課,學校舉行跳繩比賽,因為還沒輪到我們班,大家便站在操場邊對其他班級參賽的同學指指點點起來。正當大家聊得開心時,話筒裏,教體育的嚴老師聲音又一次響亮地響起:“五(1)班的同學請準備!”大家一聽,慌忙跑到操場上,找到自己的位置,剛剛還談笑風生的同學們瞬間成了雕像,個個摩拳擦掌,似乎準備大幹一場。

同學們把繩子調整到最佳長度,就認真地擺好跳繩姿勢,嚴陣以待。我的懷裏卻像揣着一隻兔子,心“怦怦怦”跳得厲害。

“各就各位,預備!嗶——”老師吹響哨子的一剎那,我的耳邊立馬響起了一聲又一聲跳繩猛烈撞擊地面發出的.“啪啪”聲,只見前幾排五顏六色的跳繩像飛速運轉的陀螺,同學們的身影在不停晃動着繩子中間跳躍着。我用力甩動着繩子,一開始,手和腳配合得天衣無縫, “91,92,93……”“啪”的一下,繩子停了,糟糕,手勁小了些,繩子晃動慢了一點點,雙腳落地時把跳繩踩在了腳底下。我慌忙調整繩子,眼角的餘光瞥見了旁邊的鄭森宇,他雖然體形較胖,但卻跳得很輕鬆,像只快活輕盈的蝴蝶在翩然起舞。我暗暗給自己打氣:“絕不能落後!” 漸漸地,體力開始不支,但為了不讓繩子再次停下來,我咬着牙繼續奮力地跳着,我感覺自己像一條垂死掙扎的魚,上氣快接不上下氣了。

“嗶——”哨聲又響了,比賽終於結束了。雖然才經過了短短的一分鐘,我卻累得想攤着四肢在地上躺會兒再起來。

當我得知自己只跳了156下時,有些沮喪,跟上次比,這次弱的可不只有一點兩點。

“從明天開始,又該每天堅持練習跳繩了。”我給自己下了戰書,“一定要在下次比賽中重塑輝煌。

記一次跳繩比賽作文8

下課鈴響了,同學們像一隻只快樂的小鳥,飛出教室,落在了綠盈盈的操場上……

這時,整個操場沸騰了,參賽的選手摩拳擦掌,躍躍欲試;啦啦隊的同學們,手裏拎着沉甸甸的水瓶,準備吶喊助威;那麼多圍觀的人,站在那兒等着。我們 班主任晉老師來了,她從同學們的'表情上就看出了:“要拿第一,是我們班永恆的目標”。大家相互傳遞着一個信念“我對你有信心”。

只聽一聲清脆的哨響,比賽開始了。我們班搖繩的同學,用力地甩動着臂膀,跳繩就像一個渦輪機飛快地轉動,只聽打在地上發出“啪啪”的響聲。剛開始, 我跳得十分順利,也配合得十分默契,只見繩子不停的從我們腳下滑過。跳着跳着我有點累了,稍一走神兒,腳底的動作就亂了。這時我身後的小華提醒我“別慌, 盯住前面的同學。”這時老師和同學們也用最大的聲音喊了起來“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量,我想只要參賽,就要為班級爭光。我穩住了神兒,和同 學們有節奏地穿梭在繩子之間,我們一上一下,忽高忽低,當雙腳剛落地,就像踩在了彈簧牀上,又被彈了起來,這樣越跳越快,每個人都漲紅了臉,咬緊牙,告誡 着自己,堅持就是勝利,我們終於用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。

比賽繼續進行着,其他班的同學嘴角上也都洋溢着自信的微笑,我也給他們送去了賀彩。發表成績了,我們班獲得了年級第一名,我和同學們一起歡呼,一起擁抱,手拉手地把老師圍在了中間,這個集體多好啊!

記一次跳繩比賽作文9

星期五,我們學校舉行了盼望已久的跳繩比賽。

星期五下午三時整,在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學,他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悦,看來他們一點一點也不緊張。

先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發揮一樣。

“五四三二一,裁判説,開始”。男同學跳得很慢,但很有節奏感,兩個悠繩的嘴裏小聲的喊着“一、二、一、二”我的心

不由得顫抖起來,他們跳得這麼慢,時間不夠用怎麼辦。“三二一,停”。完了,這下可完了,時間沒有了。“哦,我們跳了69個

我們太棒了!聽見了男同學喜悦興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學的表現,心變得自信了。“比賽開始”。我的腿一直在抖動

不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!

不一會,比賽結束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高,但我想,我們已經盡力了。

我看見了同學們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學的鼓勵,老師的'支持,我才有今日輝煌的一面。

我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽,我懂得了:同心協力,往往創造出美好的事情!

記一次跳繩比賽作文10

一年一度的跳繩比賽即將來臨。這幾天,同學們紛紛做着比賽前的各種準備工作,有的甚至犧牲了學習功課的時間。

跳繩比賽終於在一個晴朗的日子開始了。我和班上的幾位同學在老師的帶領下來到了比賽場地。場面真是熱鬧極了,參加比賽的同學一個個信心十足,拿着跳繩躍躍欲試,進行賽前的熱身。首先出場的是我們六年級(1)班的運動員。一開始我們班的隊員個個都有點緊張。裁判老師的雙眼盯着胸前的秒錶,一眨不眨的。隨着一聲“各就各位,預備---跳!”,比賽就拉開了帷幕。

我穿着襪子,雙腳在冰涼的地面上跳了起來。繩子就像車輪繞軸轉動一般發出“嘩嘩”的`響聲。我跳得越快,計數員數得也越快。站在旁邊的人都會用驚奇的目光看着我,因為我長得胖乎乎的,而我跳繩的速度卻不同尋常,觀眾們看得一愣一愣的!啦啦隊的女同學喊聲越來越大,我的信心也越來越足,腳下像踩着彈簧似的越跳越快。當聽到一聲“停”的口令時,我和隊友們不約而同地立即停下來,站在原地。此時我們個個都是大汗淋漓,累得氣喘吁吁。最後,我們班以1888下的好成績獲得了團體第一名。

我好希望每個學期都舉行一場跳繩比賽,因為它不僅是體能比拼、集體主義教育的好機會,還給我們帶來了歡樂和榮譽。

記一次跳繩比賽作文11

周圍的氣氛瞬間凝固了,每個同學都緊緊地握住拳,冒出一身冷汗,一片鴉雀無聲,都在為這場比賽而擔心。突然一個高聲打破沉寂,開始!隨着這聲音,我們班女生開始了跳八字繩比賽。

啪,啪,啪。繩子有節奏地甩了起來。一、二、三、四……我在心裏默默地數着,其他數數的同學也聚精會神地盯着每一位選手,生怕落數了一個。輪到湯睿琳了,她輕輕一躍,馬上跟到隊伍後面,接着黃思彤緊跟在湯睿琳後面,縱身一躍,又回到了比賽的狀態中,後面又是吳欣瑩,湯皓羽等等。我一邊數一邊想:耶,跳到了154個,照這樣下來,我們肯定能贏。一個個身影在我面前閃過,只見她們輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,那姿態似雄鷹展翅,輕如燕子,想蜜蜂一樣鑽來鑽去,形成八字。

忽然,甩繩人甩得更賣力了,速度越來越快,隊員們也一樣越跳越快。你們知道為什麼嗎?就由我來告訴你們吧!因為剛才不知誰説一聲只剩下最後一分鐘了,所以氣氛越來越緊張了。"咔嚓",楊佳彤突然被繩絆倒了,後面的湯睿琳趕緊跑到繩子的另一端,準備下一回合。繩子啪,啪,啪的'在地上拍打着,時間慢慢向我們靠近,彷彿這聲音就是給我們的警告:時間快到了。哎呀,繩子又斷了,我真為她們着急。在最後的這幾分鐘裏,繩子不斷地斷,或許是因為緊張的作用吧。

最後我們女生跳了249個,而男生跳了198個。天依舊灰濛濛的,沒有一點要放晴的意思,但我高興極了,風呼呼地吹着,而我的心温暖極了。

記一次跳繩比賽作文12

今天,我們三年級進行了一次一分鐘平跳比賽。

我們來到籃球館,大家都很開心,因為這和評示範班有關係,也是一次我們展示的機會。大家一個個摩拳擦掌,都想為班級爭得榮譽。

比賽開始前,老師告訴我們:“誰沒有跳到150個,以後就得每天練。”我們都異口同聲地回答:“好的!”賽前的氣氛很緊張,同學們相互擁抱,互相鼓勵。

全班同學站成四排,每排12人。隨着老師的一聲哨響,幾十根繩子同時舞動起來,繩子在空中呼呼生風,讓人覺得眼花繚亂,只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發揮出自己的最好水平,讓我們班拿到第一名。

緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘,但是我們個個都氣喘吁吁、滿頭大汗地回到教室。有的同學發揮得很好,顯得很開心;有的覺得自己本來能跳200個,有機會進入年級前15名,提高我們班的總成績,結果沒有達到目標,感到有點失望;有的同學沒有跳到150個,就低頭不語。我只跳了152個,我覺得沒有發揮出我的最好水平,感到十分難過!

過了幾天,老師公佈比賽成績。雖然我們班取得了第二名,但是沒有一個人歡呼,因為我們班離第一名的'班級的平均分還差3個,我們想要的是第一名。我會堅持不斷地練習,爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

記一次跳繩比賽作文13

“叮鈴鈴——————”久違的下課鈴終於打響了,同學們一窩蜂似地跑下樓,奔向操場,原來這節是體育課。

操場上到處都是同學們的身影,有追追跑跑的,有站在陰涼處聊天的,有攀爬雲梯的,也有搬運器材的。上課鈴打響了,同學們安靜地排成四列橫隊,別看我們這麼乖,心裏別提有多高興了。體育陳老師整好隊,慢條斯理地説“今天男,女生之間進行一場跳長繩比賽。”話音剛落,只聽見男生一片歎息和不滿:“憑什麼比賽跳長繩,為啥不比拔河?”旁邊幾個調皮的男生一起附和着。我們女生自然不服氣,有人反駁道:“只知道自己的長處,不鍛鍊自己不擅長的短項,怎麼能贏?”男生無言而對,自己練習去了。

跳繩可是我們班女生的.強項,三分鐘能跳220多個呢!我心想:男生這回肯定敗在我們手下呢,我們慢慢跳,都能讓他們輸得心服口服。這時,陳老師讓大家調整好隊形,比賽馬上就要開始了!“預備,開始!”陳老師一聲令下,我們隊第一強者周亦妍像離了弦的箭,一下子飛竄出去,順利地跳過繩子。大家一個接一個地跑進繩環,迅速跳出來,地上留下繩子甩過的那一道道白痕。再看看那男生,隔三差五的就有人摔跤,別提有多滑稽了,引人捧腹大笑。那兩個甩繩的男生骨瘦如柴,有氣無力地搖着繩,再矮小的男生也跳不過呀。

“停!”陳老師一吹口哨,結束了本場比賽,問道“女生幾個?男生呢?”

“女生213個!”

男生們壓低了嗓門,説“129個”

我們女生擊掌慶賀,快樂的笑聲盪漾在操場上,操場上留下我們美好的回憶!

記一次跳繩比賽作文14

臨近國小畢業,我們的每一次比賽顯得格外珍惜,今天的跳繩比賽也讓我終身難忘。比賽前我緊張極了,我用手緊緊捏着繩子,繩子似乎有千斤重,我的手心早就濕潤了。“預備——”我的心“怦怦“直跳,整個身體不由自主地顫抖着,腿都軟了,”嘟“一陣聲音響起,我們每個人像聽到一種特殊的命令,我鬆軟的`腳一下子繃緊了神經,手立馬搖晃起繩子,跳了起來。

我馬上加快速度,繩子“啪啪啪“地直響,我的腳和手有節奏地做着動作,腳前後搖擺,手繞着孤圈,我大口大口地呼吸着,繩子的影兒常常閃過我眼前,漸漸地,漸漸地,我覺得手腳有些無力,繩子似乎在漸漸加着重量,可我依然努力加速着,可這卻更費力氣,我突然覺得手腳有些麻木,節奏也慢了下來。

怦“這一聲驚住了我,我低頭一看,繩子卡在我的腳上,我一急,便用雙手把繩子一提,誰料,繩子捆住了我的腳,我用腳顫抖着,這才好不容易抖下繩子,我深吸一口氣,立馬進入狀態,再一次飛快跳起來,剛才的停頓使我輕鬆多了,渾身充滿了力量。時間慢慢過着,繩子卻不斷搖擺着,“最後十秒“!我立刻使出渾身解數,奮不顧身地繼續往下跳,時間在此刻彷彿凝固了。

“停“!一聲令下,我停下了節奏,我覺得全身都無力極了,但我獲得的好成績足以彌補。跳繩比賽跳出了一個人的毅力,這又是我國小生涯寶貴的財富!

記一次跳繩比賽作文15

星期五的第三節課,大家蜂擁而至,疾步如飛地跑向寬闊的操場,準備來一次有意義的跳繩比賽。這樣既能鍛鍊我們建康的身體,又能豐富我們的校園活動。

有四個隊員個個都精神振奮,手握跳繩,一動不動地等待着老師發令,當然,我這個愛好課外活動的女孩也在裏面。我心理“怦!怦!……”的跳個不停。只聽見一聲“開始”,大家的“加油、加油”的吶喊聲也此起彼伏。頓時,我的力量也一下子迸發了出來。不覺加快了速度,頭上的“小羊角”也歡快的舞了起來,手裏的'跳繩像飛騰的蛇在空中甩動着尾巴。突然,我的腳被這調皮的繩子纏住了,我不禁有些心慌,同學的“加油”聲又在耳邊響起,我立即往上一跳,總算把繩子給鬆開了。這時,我的腳更加快的“工作”着,我的心情也越來越好,因為我已經跳到了我練習時的最佳程度。過了一會,我的腳又有點不聽使喚,想“休息”一下了,“一定不能停下來”我告誡自己,並盡最大的努力想把腳的速度再變得快一點,但感覺有些力不從心了。“堅持就是勝利,相信你是最棒的!”媽媽的話又在耳邊響起了,我也曾對媽媽説過“我只要能做好,我一定會盡力的,相信我吧”,一想到這裏,我又有力量了,也不再覺得累,雖然汗水像斷了線的珍珠滾滾而下。

“停”只聽老師又一次吹響了口哨,我們立即停了下來。真是功夫不負有心人呀,我看着繩上顯着的數字——143,我已經高興得不行了,歡呼起來!

這次跳繩比賽使我明白了:“只要努力,就會取得讓我們意想不到的成績。”我望着天更藍了,草更綠了,花更豔了……