在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的滋味的半命題作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人的一生，酸甜苦辣是要經歷不少。快樂的滋味也有很多種，每樣都不同，但這使我們記住美好的瞬間，忘掉煩惱。
人如果只有悲傷，沒有快樂，那生活就像一潭死水，毫無生機，自己也覺得無聊，幹嘛自己跟自己過不去呢？與朋友玩是快樂的，與自己玩不可以嗎？我有時候就自己和自己玩，玩什麼？其實也就是看看書，聽聽音樂，有時候也自己和自己玩牌，比如三國殺。這時候，快樂的滋味很淺，但讓我擺脱了>孤獨。
俗話説，獨樂樂不如眾樂樂。自己有了快樂，還要與大家分享，和朋友一起玩三國殺，或者出去打球，那種大家在一起的快樂就更加美妙了！
在2008年，我國發生了一件大事——5.12汶川大地震，10萬人民受難，這是一件很悲傷的事吧？但仔細想想，在救災和災後援建中，我們是不是深深感受到中國人民團結一心面，對天災的決心？因為這場災難，使中國人民團結得更加緊密了，這難道不是更令人欣慰的事情嗎？
快樂的滋味，有時很簡單，有時又包含着眾多的感情，快樂的滋味很美妙！
“停電了!怎麼搞的?”
“唉!又停電了!”
……
在農村，停電是在所難免的，尤其是在炎炎夏日裏，顯得格外煩人。這不，又停電了。
一次半夜，我被“熱魔”叫醒了，我便大叫：“是誰把電扇關住的，熱死我了。”於是我拿着手裏的遙控器使勁按，可電扇還是一動不動的站在那。我連忙把燈開開，可是也沒反應，這是我才意識到是停電了。無奈之下，我一手揮着扇子，另一隻手也再跟着扇風。好不容易熬到了白天，可還是沒電。
停電真不好，不能看電視，不能扇電扇，不能做飯……唉!什麼事也不能做了，真無聊!真不知道我們的祖先是怎樣再慢唱的五千年的時光中走過來的。
電的滋味真不好受，給我們的生活帶來了許多不便，但它卻為我們中國節約了不少電力。要是每個人節約一度電，中國就能節省13億度電;要是亞洲每人節約一度電，那就是30億度電，要是全世界人民節約一度電那就是一個天文數字了。節約要從點點滴滴做起，不管是水、電、煤氣等等的資源，我們都要節約。從小事做起，讓地球少些污染，多些美好。
總而言之，言而總之，我們從現在開始，要節約用電。因為“節約光榮，浪費可恥”。
每個人都會經歷成長，可有誰説得明白成長是什麼滋味呢？如果你説不出來，就聽聽我的描述吧。
在我六歲時的時候，爸爸送我到軟筆書法班學寫毛筆字，我們的書法老師——一位和藹可親的女老師在台前仔細地講解握筆的方法，怎麼樣運筆等等，還不時下來握住我們的手做示範，我一直十分仔細地聽着，終於要動手寫字了，我激動地拿起筆，學着老師的樣子用水潤一下筆頭，然後用手把筆頭捏得尖尖的，看起來像極了針，小心的蘸上墨，在潔白的紙上迫不及待地寫了起來，誰知竟然出師不利，不是用力重了像只蝌蚪，就是用力輕了像只蚯蚓，怎麼也寫不出毛筆字的優美來，我耐心的一遍遍寫着，怎麼也找不到感覺。這時老師走過來，握住我的手在紙上寫下幾個字“有志者，事竟成”那時我雖然聽不太懂，但我也明白了老師要讓我有恆心，有毅力地練字。後來在老師的悉心教導下，我逐漸寫出了挺拔的字……也由此得到了許多長輩的稱讚。
在我的記憶中，成長的滋味是甜甜的，但正所謂苦盡甘來，只有我們戰勝困難從而成長，我們才能嚐到成長的甜，你認為呢？
人生中少不了酸、甜、苦、辣，讓我回味無窮的是甜。
那是三年級領期末考試分時，我語文考了全班第一，總成績佔全班前十名，我拿着試卷，回到家裏，高興地宣佈：“爸爸媽媽，本人宣佈，你的兒子，考了全班前十名，語文考了第一！”當時，爸爸媽媽都驚呆了，爸爸驚訝地説：“我不敢相信自己的耳朵，我們的兒子爭氣了！”爸爸又面帶笑容地説：“兒子，你夢寐以求想有一塊表，爸爸給你買塊好的，只要你好好學習，想買什麼都行。”我聽完爸爸的話，高興地蹦了起來，這讓我感到甜的滋味。
還有一次，那是我在青少年活動中心習作班的最後一次課，這次課要發優秀學員獎狀，我的心怦怦地跳，不知自己是否能得獎，當舒老師叫到我的名字時，我有點兒不相信自己的耳朵。我拿着獎狀，回到家裏把獎狀遞給了爸爸看，爸爸説：“不錯，值得誇獎，今天我帶你吃烤羊肉串。”聽後我又高興地蹦了起來。
學習努力，成績好，讓我體會到了甜的滋味。閒暇時，我閉上眼睛，回味並享受這甜美的味道。
“差生”，多耳熟呀。每當我們聽到有人説起“差生”這兩個字，我就會情不自禁的用眼睛注視着他。當他察覺到我正看着他時，就會送我一個相當重的“禮物”——白眼。這“禮物”送誰誰都不高興，就算我只差生，我還是有尊嚴的，憑什麼看不起人。
一次單元測試之後，老師將成績公佈於班。當老師報到我的成績時候，説：“下面這位同學要引起注意，要是下次再考這麼差，就不要來上課了。”這一句話讓我的神經系統差點停止了工作。搞什麼飛機呀，決定“洗心革面”、“改惡從善”、“好好學習”、“天天向上”。
之後，同學們和老師都為我的表現感到很奇怪。有些同學就在一邊説風涼話：“三分鐘熱乎，沒有什麼好奇怪的。”聽後，大家都一笑而過，甚至臉老師也這樣認為。雖然他們的舉動讓我很氣憤，但我還是依舊如此。
每天晚上“開夜車”，早上起來成“國寶”，到了學校同學都哈哈大笑，“差生”變“國寶”，“哈哈”，有意思，看來有好戲看了。
又一個單元測試結束了，當老師報到我的成績時，我的心都快跳出去了。
耶，“挑戰成功”！
“差生”，我要和你説拜拜了。
味道是一種感受，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。酸，令人害怕；甜，一直令人開心；苦，人人都不一定會要；辣，吃過之後再喝水時舌尖還是會有麻麻的感覺。
我來給大家説一説我委屈的滋味，那一次，我被爸爸打了。明明是我有理，可為什麼爸爸這樣的壞，沒有道理就打我！
那一天，爸爸答應我和弟弟去我家對面的遊樂場玩，我和弟弟幸福的又蹦又跳，我看了看鐘表，時間還早，下去玩了一會兒。
在下面，我一會爬樹，一會兒和小夥伴一起踢球。可心中去遊樂場的興奮勁兒一直沒有停過，我不時玩着玩着還哭出了聲呢。感覺今天天氣更明朗，蓮花兒都朝我微笑。雖然那個那個遊樂場我去過好幾次，可這一次是爸爸帶我去，還是第一次。
回到家，我左看右看見不到老爸的影子，我便去問奶奶爸爸去哪兒了。奶奶説：“出去了，不知道去哪裏了。”我那一瞬間絕望了，跑進了自己的房間，抱住自己的`小布猴，大哭了起來。
晚上，老爸回來了，我叉着腰問他：“你為什麼不帶我去遊樂場。”爸爸爛醉如泥，一下子給了我一腳，一個勁兒的打我。
這一次，我嚐到了委屈的滋味。也在牀上嚐到了淚水的味道，那是一種鹹鹹的味道，在我心中，那是一種委屈的味道！
一個暑假下來，我的體重竟然增加了整整3斤！於是，我決定每天跟着媽媽去跑步，這樣可以儘快減肥。
第一天，我和媽媽決定圍着小區跑兩圈。“我讓你先跑十秒鐘，看看兩圈後誰會贏。”媽媽笑着説。“媽媽已經三十多歲了，肯定沒我靈活，還讓我先跑十秒鐘，我一定會贏的。”自信的我飛快地向前衝去。我不斷地回頭看媽媽，只見她才剛剛出發，我遠遠地甩掉了她。
一圈過去了，太陽漸漸火熱起來，曬得我渾身是汗。我的步伐逐漸慢了下來，雙腳像灌了鉛一樣，越來越沉重。這時，我回頭看見媽媽已經離我很近了。我使出了吃奶的勁兒，衝刺了起來，最後，以半個身位贏得了比賽。唉，如果媽媽不讓我十秒的話，我就輸了。加油鍛鍊吧，小胖子！
就這樣，連着幾天，我和媽媽每天跑兩圈。媽媽總會精心安排不同的路線，這讓我在跑步過程中一直有新鮮的感覺。小區大門旁新栽種了兩棵黃桷樹，3棟1樓一户人家的花園裏多了一隻大白鵝……我突然發現，跑步不僅能讓我減肥、增強意志力，而且在不知不覺中，讓我和周圍的生活拉近了距離。
幾天下來，我也不知道有沒有變瘦，反正腳步是越來越輕快了。我愛上了跑步！
每當打開抽屜看見了那個魔方，便忘不了那次成功的滋味。
那是讀四年級的時候，哥哥到我家來玩，看見哥哥手裏拿着一個魔方，我吵着要玩，哥哥一本正經的對我説：“嗯！，哥哥許諾，只要你三天之內把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”
等哥哥走了我就不像以前那樣無聊了，我就坐在牀上開始了我的工作（把魔方還原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一條，可是又像弄另一條，我扭呀扭呀，又把弄好的一條又弄了回去，轉眼間晚上就到了，餓哦心裏開始緊張起來了，媽媽走了過來説：“不要灰心，要有耐心。”我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭着，到了睡覺的時間了，我在牀上想——怎樣才能拼好。
第二天到了，我接着我原來的拼法，不到半個小時就完工了，我打電話給哥哥，哥哥過來了摸着我我的頭説：“好把這個送給你。以後繼續加油，爭取一天之內完成魔方。”我高興的説：“嗯，我會的。”
在這幾天裏，我超常發揮，把我生活中的剋星打敗了，獲得了魔方。當我手捧魔方時，心裏別提多高興了。我嚐到了成功的滋味，那滋味在我心裏迴盪……
挫折是指一種情緒狀態，既通常所説的挫折感。但成功人士很少有一路坦途的，戰勝一個個困難才能登上勝利的頂峯。
在貝多芬準備大展宏圖時，厄運捉弄了他——他的耳朵失聰了。對於一位音樂家而言，這是一件天大的事。音樂是他的生命，但是他以後，不能完整的清晰的聽到它了。可是他那堅毅的性格讓他沒有放棄。
苦難是人生的老師，不幸是一所最好的大學。挫折能使人們變得愈加強大。
後來，貝多芬成為了世界著名的音樂家。孔子從小就失去了父親，家境貧困，沒有受到應有的教育，但他自己通過自學，發奮讀書，如果碰到難題，他就會去請教他人。後來，也成為了著名的思想家。
人們遇到挫折時，會採取各種各樣的態度。一種是對挫折採取積極進取的態度。這種態度能激勵人追求成功，另一種是採取消極的態度。這是非理智。這時的挫折使人放棄目標。
當我們經歷挫折時，我們應該繼續努力，去克服它，戰勝它；調整目標或降低要求。
挫折中富含着諸多滋味，每個人的“吃法”不同就會有不同的滋味。面對困難和挫折，只要勇敢地奮進，就會有輝煌的未來。
我的老家在邵陽，爺爺奶奶他們祖祖輩輩都是農民，夏天是他們最繁忙的季節。
今年暑假我回到老家，正趕上插秧，一大早我就跟着爺爺到田間準備去插秧，一來到田邊，眼前一片綠油油的，太陽慢慢的升起來，田間沒有一絲風，爺爺安排我分稻把，還得將分散的草送到插秧人手中，我正準備下田，爺爺請來幫忙的人也來了，他們迅速來到田間開始緊張的工作，先忙着扯秧，再用我送的草捆秧，就這樣忙了整整一個上午，太陽越升越高，像個火圈一樣圍着我們，田裏的人個個滿頭大汗，頭上的汗水順着眼角流到脖子裏，再順着身子往下流與腿上的汗水匯合成“小溪”，最後流到田裏，農民們一邊擦汗一邊用粘滿泥水的手捶捶背，有時還把腰慢慢地直起來一會，沒多久又彎腰繼續田間的農活。我踩在泥濘的田裏，稀泥沒過小腿，深一腳淺一腳的來回跑動，就這樣幹了一天的農活。
晚上，我躺在牀上感到腰痠腿痛，心裏升起一股難受的滋味，想想爺爺他們這些農民多麼的辛苦，為了生活不辭辛勞，我又在心裏暗暗發誓，我一定要努力學習，為改善農民的生活而奮鬥。
我想，每位同學都摔倒過吧！摔倒的滋味是怎樣的呢？
大家都會認為摔倒會很痛吧，我卻認為，摔倒是一種享受，是人生不可多得的經驗。
那年夏天，我們即將國小畢業，我們面臨着一個嚴峻的考驗。那次考試不知是太過緊張，還是沒有睡好，腦袋暈暈的。那時候，數學是我最擅長的科目，我甚至認為它是我的驕傲。
但是，不知為什麼，我數學才考７９分，當我看到這個分數時，我不敢相信自己的眼睛，我努力安慰自己：“那不會是我的成績，一定不是的，我怎麼可能才考那麼點分呢？我努力裝上自己的雙眼，再一點點睜開，我想看到這不是我的成績。可是，現實總是殘酷的，他們告訴我那是我的分數。我頓時覺得頭暈眼花，淚水不爭氣地掉了出來。那時候，我感到摔倒真的好可怕，好痛苦。
可是，後來我再回想那一段經歷時，我又覺得好充實。我應當感謝”摔倒“，感謝命運，因為它們讓我變得更加堅強，更加成熟。回想“摔倒”，回想自己怎樣振作起來，繼續奮鬥的過程，那是別樣的享受。
摔倒，一種澀澀的，甜甜的滋味；摔倒，一種痛與力的角逐；摔倒，一種可怕而又充實的過程。
看到這個題目，同學們可能會説，寫作文？不就是一張白紙再加上幾行字嗎？能有什麼滋味？不過，如果你仔細去體會的話就會覺得別有一番風味。 咖啡的苦
媽媽，我不想寫作文了！你讓我玩會好嗎？拜託了，太謝謝了！就半小時，行嗎？不行！必須寫完這篇作文才能玩！媽媽下了禁令，哎！皇命難違，我只能望着窗外玩耍的小朋友，寫下了這個題目《媽媽，還我星期天》。 檸檬的酸
媽媽，我寫完作文了！我要玩！我要玩！説着要打開電腦。慢！那一堆作文書你看過幾眼啊？快去看！我鼻子一酸，只好去看那堆我不知道以經看了多少遍的作文書。
食鹽的鹹
媽媽！怎麼還不開飯呀？我要餓死啦！你不寫完這篇作文就別想吃飯！不行！我要餓死啦！
我要吃飯！啪啪！兩個厚重的燒餅從天而降。我流下了鹹鹹的金豆豆。 冰糖的甜
哈哈！苦、酸、鹹之後是甜！我的作文獲獎啦！看來，寫作文也是一件挺快樂的事嘛！我以後都會把寫作文看作一件快樂的事情了！寫作文的滋味倒頭來都是甜的！
學問齋