網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

六一的作文(通用49篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.7W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的六一的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文(通用49篇)

六一的作文 1

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

那一天,我興致勃勃的來到學校,校園裏充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的'油綠,似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學們邁着整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”

首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發言,合唱《我們是社會主義接班人》,《學習雷鋒好榜樣》,最後為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衞士”發獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌,開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

才藝表演的節目可多了,有污漬優美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳琅滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現代舞《登上舞台》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!台下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最後,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那麼棒,贏得了大家的稱讚,鼓掌!

比才結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽,總是那麼輝煌,六一的花朵總是那麼的芬芳。藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

六一的作文 2

六一節,乖乖兔顯得異常興奮,她悄悄告訴好朋友靈靈兔:“今天,我姐姐玉兔説,讓我們森林中的動物去月球給她過生日!”“這是好事呀!”“可是我還沒想好怎麼去。”乖乖兔説。“這太簡單了!”靈靈兔笑着回答,“找航天員小猴去。”她和乖乖兔一起去問小猴,小猴欣然同意了。

乖乖兔去請森林中的`一些朋友。動物們都到齊了,小猴在顯示器上單擊了月球兩個字,僅五分鐘,森林裏的全部動物全都在月球裏出現,乖乖兔帶着動物們來到了“兔兔賓館”,並告訴他們,裏面有浴室、健身房、溜冰場,還有房間、商店,還有很多地方。

動物們可高興了,他們白天在溜冰場、商店裏悠閒地遊玩、買東西,夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。

第二天清早,他們才依依不捨地離開了月球。

六一的作文 3

激情六月,奼紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃,迎來了六月的陽光。今天,我們盼望已久的“六一”兒童節終於到了,今天,我們我們揚起笑臉,盡情歡笑!今天,我們的“六一”遊園活動終於開始!

這次“六一”遊園活動的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始,陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接着,就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個比賽拉開序幕。然後就到譚釗彤演唱了,她用一首《爸爸的雪花》深深地打動了我,她的聲音中富有激情,充滿了她對爸爸的愛,她讓我想起爸爸對我的付出和愛,使我也想對爸爸説聲:“我愛您”!到曹就了,她大方地走上“舞台”自然一笑,浮現出兩個可愛的小酒窩。“當困難來臨的時候······一起牽着手,向前走!。”啊!多麼甜美的聲音啊,真像一隻百靈鳥在動情地歌唱!一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對困難和挫折,讓我懂得了朋友之間應該有福同享有難同當。

我把一個個大紙箱打開一倒,哇!教室裏一下子出現了好多氣球,五顏六色,就快要變成一個美麗的大花園了呢!告訴你吧,我們要舉行一場別開生面的踩氣球比賽了!同學們分開兩邊站,一個個屏氣凝神,蓄勢待發。“三、二、一、開始!”隨着我的一聲“開始”,同學們猶如一匹匹脱韁的.野馬,都緊盯着氣球,飛快地踩了一個又一個。氣球爆破的“噼裏啪啦”聲真好比放鞭炮呢!曹就看見同學們踩了這麼多的氣球,也不甘示弱。她把腳一抬,猛地一踩,哈!一腳踩了兩個氣球。龐瑩也不願意甘拜下風,她盯緊了一個氣球一腳踩下去,可那淘氣的氣球逃跑了,踩了個空,還倒被人踩了一腳。快樂的時光總是過得很快,在同學們的歡呼雀躍聲中,踩氣球比賽結束了。

接着,我們又進行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最後,陳老師給我們20餘個優秀少先隊員頒發了榮譽證書、獎品,還合了影。

“叮鈴鈴”放學了,“六一”遊園活動圓滿結束了,快樂的時光總是短暫的,因為這樣才會讓人覺得寶貴,儘管我意猶未盡,但我不會遺憾,因為它使我懂得了一個道理:凡事都不能靠蠻力,要學會講究技巧。

我盼望下一個快樂的六一!

六一的作文 4

“ 啊哈!終於到了,真高興!”想知道我為什麼這麼高興嗎?因為今天是國際六一兒童節,我自己的節日!

這天,我早早地就來到了學校。我本以為我是第一個來的,不料大家比我來的還早,還個個容光煥發,精神抖擻。看看主席台兩旁鮮豔的彩旗迎風招展,像在向我們招手,祝賀我們六一兒童節快樂呢!主席台前還鋪了紅地毯,這真是和以往的學校不同,充分展現出了一派節日的氣氛。

六一慶祝會開始了,校外輔導員和校內外的領導也紛紛前來為我們祝賀,有四位少先隊員致了開幕詞,然後給我們從百忙之中抽出時間的領導佩戴了鮮豔的紅領巾,接着合唱隊的同學為我們唱了幾首歌,那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然後又為“校園小明星”頒發了獎狀。最讓我感興趣的.就是四年級一班表演的空竹,那笨重的空竹在他們的手中彷彿變成了一隻只輕盈的蝴蝶似的,翩翩起舞,他們先來個“小拋”又來了個“回頭望月”接着又表演了一個“猴子上樹”,他們吸引着全操場人們的眼球,一個個動作真令我們拍案叫絕!隨着時間的流逝,六一兒童節的慶祝會結束了,但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子,似乎還想再來一次呢!

因為今天是六一兒童節,所以老師破例沒給我們留作業,爸爸一放學就接我去了北九水遊玩。一排排樹木飛速消失,它們消失的速度就像我去北九水一樣的着急,到了那兒,我們先去吃櫻桃了,一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好,那一個個鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣,我吃了一個之後,那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴,這些櫻桃十分的甜,比蜂蜜還甜,讓人吃了以後流連忘返,吃了一個還想吃,我立馬又飛速摘了幾個櫻桃放入嘴裏,慢慢的咀嚼,回味,在我吃了N個以後,再也吃不下了,肚子裏的饞蟲不是被甜死了,就是被撐死了,我和爸爸一直待到晚上七點才回家,結束了這快樂的六一。

我在心裏想:這個六一真快樂!比平時好多了!而且現在學校老師,爸爸那麼關心我,我一定要好好學習,將來長大以後成為祖國的棟樑之才,為祖國做貢獻,也要好好報答我的爸爸!

六一的作文 5

今年的“六一”兒童節最快樂,每班都組織了好豐富多彩的遊戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的遊戲。

老師首先準備了六把椅子,然後宣佈了遊戲規則:選七個人圍着椅子轉,當老師説停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,餘下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的.人。最後留下的那個人就勝利了。

遊戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學就圍着凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最後勝利。

其它的遊戲也很好玩,同學們都捨不得放學了。

“六一”兒童節真快樂。

六一的作文 6

今天是我的最後一個六一,對我來説是一個特別的日子。

眨眼間,我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看着整齊的椅子,我也為他們高興。

表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把後3個節目組帶到後場區域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要儘快的.解決。

在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最後一個月裏,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入國中的學生。在這最後一個61裏,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。

六一的作文 7

親愛的同學們:

今天是六一,我們童年最重要的節日。童年很美好,像一首歌;童年是快樂的,就像一場遊戲;童年是回味,就像一杯咖啡。我們小的.時候都是家裏讓父母給我們送禮物慶祝六一,但是今年我在學校會有一個特別的節日。

今天可以拋開繁重的學習,把喜歡的零食帶到學校和同學老師分享,把喜歡的玩具帶到學校和同學一起玩。不用擔心別人説你幼稚。我們可以讓遙控車在操場上聽我們指揮,我們可以以極大的勇氣聽可怕的氣球爆炸。我們應該感謝學校給了我們這個機會,讓我們在學校裏快樂的成長,度過了很多美好的時光。

然後,我們要感謝老師們這幾年教給了我們很多知識。最後,我們要感謝一直陪伴在我們身邊,陪我們度過了很多歡笑和歡笑的同學們。

演講結束後,感謝您祝學生們節日快樂!

六一的作文 8

今天是國際“六一”兒童節,也是我最後一個兒童節了。學校也舉行了各種活動:有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

下午,我和杭宇來到了三(1)班——腦筋急轉彎室。一進門,我就暈頭轉向了——那麼多形形色色的腦筋急轉彎,我該往那兒走呢?我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉彎,突然,一條題目映入了我的眼簾:小王走路腳從來不沾地,why?我高興得一躍而起:這也太簡單了吧!他沒穿鞋啊!很快,我的第一張獎券邊到手了!接着,我又發現了一條題目,可惜我的答案是錯的',唉!

路過階梯教室,上面掛着”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了進去:原來是蒙上眼睛,躲避障礙物,到達目的地便勝利了!這麼簡單,我一氣呵成了!

緊接着,我們來到了“迷宮”,那五花八門的謎語真難,比腦筋急轉彎難多了。好不容易猜出了個峯巒密照——映山紅。

啊,這個令人難忘的兒童節!

六一的作文 9

今天是六月一日!我很開心。

早上,我刷牙,洗臉,吃了一頓豐盛的早餐。我馬上去收拾東西:一個包,一本課外書,兩件雨衣。準備好了,馬上拿起包和雨衣説:“媽媽,再見。”他匆匆下樓。上了爸爸的`車離開了.

終於到了學校。但是隻有3322名學生在校園裏走來走去。我納悶,心想:今天是六一,同學們應該不會遲到,我還是去教室看看吧!當我走進教室時,我意識到我的同學們因為下雨沒有出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林彤把大家帶進多用廳。讓我們找個好地方坐下。這時,一位大姐和大哥上台,給我們做了6月1日的報告。後來我們舉行了入隊儀式。老師讓我們帶紅領巾。我不會打結,只好打個結。然後,我們唱團隊歌曲,以示對紅領巾的尊重。

回到家看了看紅領巾。我想:“紅領巾是紅旗的一角,那就意味着我們是祖國的接班人。”所以我必須努力學習,為偉大的祖國做出貢獻。

六一的作文 10

六一兒童節快要到了,我們每個人心裏都很高興,因為這是屬於每個小朋友的節日,屬於全球小朋友的節日。

為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的節目,要在六一那天表演給我們的'爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面,每個人都勤學苦練。

我們四段表演的是口風琴演奏,不管風吹日曬,只要一有時間,老師就會組織我們在操場上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。

終於到了全校彩排的時間,可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤,我真後悔,練習了那麼久還出現錯誤,真不應該!

六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優秀的我,讓他們為我感到驕傲和自豪!

六一的作文 11

今天上午彈完鋼琴,外婆請我和Tommy弟弟一起去吃牛排,提前慶祝“六一”。

到了牛排館,我們很快點完了單,開始等候美味的牛排。我的沙朗牛排上來了!當服務員掀開蓋子時,我驚喜地叫道:“看,雙黃蛋!”是的,我這份牛排配 的蛋是個雙黃蛋!多麼完美的雙黃蛋啊!我真捨不得破壞它,要知道,雙黃蛋可是不常見的!可媽媽還是把蛋黃刺破了,因為如果不這樣,它就不會全熟。坐在我對 面的Tommy可不管什麼雙黃蛋,他見我的牛排上來了,連連抱怨:“我的怎麼還不來呀?怎麼還不來呀?”

吃完了快把我的肚子脹破的豐盛的一餐,彷彿長了許多力氣似的',我和Tommy玩起了比力氣的遊戲。小Tommy可不遵守規則了,他還用頭來頂我!我比他大五歲呢,可不能傷了他,所以只使出一半的力氣來對付他。

今天可真開心啊,既能吃到罕見又美味的雙黃蛋,又能跟這麼可愛的小弟弟玩!

六一的作文 12

今天是六一兒童節,爸爸媽媽帶着我和姐姐去看電影。

看完電影出來,剛走到大廳,就看到左邊有一個虛擬現實遊戲機。我連忙跑過去,怎麼也移不動腳步了。爸爸看出了我的心思,問道:“是不是很想玩啊?”我使勁點了點頭。

這時,老闆熱情地走過來,把我帶上游戲機的轉盤,讓我手扶着欄杆,接着又給我戴上一個黑色的眼罩。接下來,遊戲開始了。

這真是個神奇的眼罩,我好像進入了太空世界。這裏飄着無數的星球,有火星、木星、天王星等等。我也在太空裏飄着,一個個星球從我眼前飛過,讓我目不暇接。

正當我享受這種神奇的感覺時,一個星球快速地朝我飛來,馬上就要撞上我了,嚇得我尖叫一聲,連忙把眼罩取下來。睜眼一看,爸爸媽媽正衝我笑呢。原來還在電影院的大廳裏啊,這個遊戲也真是太逼真了。

遊戲結束,我從轉盤上跳下來,久久回味剛剛的.情景。

這真是一個讓人難忘的快樂六一啊!

六一的作文 13

行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨着小主持人的問候,演出終於開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終於輪到我們班了,我興奮的邁着大步,不一會兒,老師幫我們排着整齊的隊伍上了舞台,我緊張極了,心裏怦怦直跳,真不知所措。隨着音樂的想起,我很認真的'唱了起來,我們的歌聲十分洪亮,好聽極了。

隨後,程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單,當聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到台上,然後程校長還給我們發了獎狀和獎品。我想:“我一定要好好學習,不辜負老師對我的期望,做一名名副其實的陽光兒童”。

時間總是過得那麼快,我們還沒看過癮,表演就結束了,真希望天天都是快樂的六一節!

六一的作文 14

今天是我盼望已久的兒童節。同學們穿着自己最喜歡、最美麗的衣服,高高興興地來到學校。學校安排了豐富多彩的節目,有畫畫、書法和手工。

張老師為我們班還安排了熱鬧、好玩的釣魚遊戲。我想,是不是釣真的魚呢?只見張老師拿出魚和魚竿,仔細一看,魚竿是竹子做的.,魚鈎用一根線垂着;魚是紙做的,魚嘴是一個回形針。我想第一個上去釣,可是已經有同學在我前面了,我只好焦急地等着,看他們怎麼也釣不起來,樂得哈哈大笑。終於輪到我了,可魚鈎轉來轉去,像個搗蛋鬼,怎麼也勾不住魚嘴。眼看我對面的楊凱亮同學已經釣上了一條魚,這時,我想起了爸爸説的話,凡事都要沉着應對。我穩定了一下,做了個深呼吸,又屏住呼吸,魚鈎轉轉轉,我找準機會,趁魚鈎正對着回形針的時候,猛地一推,鈎住了!我迅速一提,釣起了一條大魚。這時,我才鬆了一口氣,真是別提有多高興了。

六一兒童節真快樂啊!

六一的作文 15

兒童節快到了,心情變得很開心。

我們的生活很精彩,我也想讓全世界孩子的生活幸福。

突然,我想到了日本小孩。3月11日,地震在日本引發海嘯,“海妖”怒吼一聲,舉起大胳膊向日本砸去。當時日本人民驚慌失措,逃命,但很多人還是擺脱不了手掌心。日本有個核電站,是用來發電的.。本來還不錯,卻被海妖砸成了一片廢墟。核燃料中的有毒物質被釋放出來,形成了一種新的“魔法”,即“毒魔法”,噴出毒霧,污染了水、食物、土地和農作物。許多日本兒童不得不住在避難所,許多兒童成為孤兒。他們一定很難過。看到日本孩子不能回家,我想讓他們過個快樂的兒童節。

我想給他們寫封信,鼓勵他們堅持下去,或者給他們捐款買食物和玩具。因為我們生活在藍天下,所以我們應該分享陽光的温暖。有福同享,有難同當!

希望各國的孩子都能有一個快樂的兒童節!

六一的作文 16

清晨,金色的陽光灑滿大地,校園裏的花很美,每一棵小樹也更加挺拔。學生穿着漂亮的衣服,帶着愉快的心情來到學校。看,校園裏掛滿了彩旗。微風下,彩旗迎風起舞,彷彿在告訴我們;"祝你六一快樂."

學生們整齊的排在一個廣場上參加開學的學校六一慶典,學校領導向我們表示祝賀,然後為一年級學生舉行了入隊儀式。從今天起,他們就是光榮的.少先隊員,我真的為他們感到高興。在頒獎典禮上,我和吳昊天代表全班上台領獎。因為阜陽ev71病毒,今年的六一代表大會沒有去年那麼熱鬧,但我還是很開心,因為我被學校評為優秀少先隊員,感恩教育先進個人。

爸爸要工作到很晚才能回來。當他回來時,我會告訴他這個好消息。

六一的作文 17

“哈哈......”怎麼回事兒?教室裏傳來陣陣笑聲,原來是我們在課堂上玩兒拼句遊戲呢,你想玩兒嗎?快來聽我介紹一下吧。

首先,老師們給我發來一些紙條,讓我們在紙條上寫上內容。我們組寫的是人物,我該寫誰呢?最近不是剛學了一首白居易的'詩,就寫白居易吧。”“哈哈......誰能抽到我寫的,誰就倒黴了。”“收紙條”老師大聲地説。

下面我們開始遊戲!“董一博,你來抽”,只見這位同學慢悠悠地走上講台,他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最後閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨後就哈哈大笑起來,“快讀,別笑了”,“上面到底寫啥呀!”這時笑彎的董一博才宣佈:“李白在銀河裏打牛。”我們一聽哈哈大笑起來,教室裏頓時炸開了鍋。

歡樂還在教室裏繼續着......

這真是難忘的六一兒童節。

六一的作文 18

六一,是我們全世界國小生的節日,每到六一兒童節時,我們個個都穿的飄飄亮亮,準備過節。我還會追着爸爸媽媽給我買玩具、買書,爸爸媽媽都爽快的答應

六一兒童節那天,我校舉行了一場隆重的會演,西丁國小的所有學生都來觀看節目,有唱歌的、跳舞的、講笑話的、説相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節目實在是太精彩了,我的`眼都給看花了。

中午一回家一股香味撲鼻而來,我趕緊跑到廚房一看,原來是爸爸給我做了許多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁,我拿起筷子吃了一口,啊!好香呀!到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩,還給我買了許多我喜歡的玩具,把我都高興壞了!

這個六一兒童節我過得非常快樂,吃到了香香的飯菜,看到了了精彩的表演,玩到了最好的玩具……我太高興了。

六一的作文 19

“女士們先生們,孩子們.....”打住,打住。知道是我是怎麼樣盼“六一”的嗎?你知道我是多麼希望它到來嗎?來吧,來吧,聽我這盼“六一”的作文。

早晨,我一起來就以時速每秒100米的速度衝向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什麼時候才到“六一”兒童節。媽媽説:“再過幾天就到了,再耐心等等。”可是我怎麼等的了啊……我已經成了熱鍋上的螞蟻了……我媽説:“你等不住也得等……因為“六一”兒童節的時間又不是你訂的,你急有屁用!”我聽了垂頭喪氣地往房間走去,可是我怎麼等的住呢?

大家知道我為什麼會急的像熱鍋上的.螞蟻嗎?因為到了“六一”我爸爸答應讓我玩一整天。好了,我們言歸正轉。

晚上,我一夜也睡不着覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什麼好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。

“六一”兒童節啊,我親愛的“六一”兒童節你快來吧……

六一的作文 20

“六一六一,我愛六一!”六一的早上,還沒進教室已經聽到有同學這樣喊着。

六一,是我們小朋友最最開心的一天。

盼星星,盼月亮,終於盼到了,我進到教室,放下書包,交好作業,我迫不及待地加入大喊大軍:“下午遊園,萬歲!”

午休後同學們以前所未有的速度收拾好東西后,我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕,我們都高興地跳來跳去……

開始遊園了,我和阿趙組成一組玩遊戲。我們先來到一個人少的地方,原來那裏是套圈圈,很難套,我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉呼拉圈、你來比劃我來猜。……

我們玩得差不多了,有些攤位也收攤了,我便和阿趙商量回去看看我們的攤位,一到我們的攤位,我被那三條長長的隊伍震憾了,那麼受歡迎,我們的“生意”實在太火了!

這真是一次難忘的六一兒童節!

5月30日的早上,我邁開歡樂的`步伐朝學校走去。此時此刻,校園裏每一位同學都穿着整齊的校服。臉頰在紅領巾的映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴角也掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悦。

中午回到家裏,媽媽為我梳洗得乾乾淨淨。在上學路上,我心想:這次歌詠比賽我一定要好好表現。到校後,我們上了兩節課,老師讓我們拿上椅子到操場上集合,一個班的輪流上台,我們排在最後一個班上台。我聽到們們動聽的歌聲,我的心裏無比緊張,看到他們整齊隊伍,優美的表演,生怕出現什麼差錯。輪到我們班了,同學們排成整齊的隊列,走到台上。我們朗誦的主題是《六一的太陽》,我們有感情地朗誦着,洪亮面整齊的聲音贏得了同學們的掌聲。可在接下的歌唱中,我們發揮得不好,節奏慢了幾拍。老師鼓勵我們再接再厲,千萬不要灰心。

六一我們還有書法、繪畫等各項技能比賽。我們愉快地度過了這個屬於我們自己的節日。

六一的作文 21

“六一兒童節”到了,這是屬於我們自己節日,所以我們下午舉辦了一場“六一”聯歡會。

聯歡會很熱鬧,有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等,種類繁多,許多同學都上台表演了節目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前,我心裏很緊張,好像有一個聲音一直對我説:“一定不能失誤!”我和另外兩位同學一直在教室外訓練,為表演做準備。

表演開始了,我心裏的那個聲音又對我説:“不要緊張,一定要好好跳!”我全身放輕鬆,拼勁全力地跳,心想:“穩住,穩住!”過了一會兒,我的手已累得痠疼,眼看就要搖不動了,這時,我聽見了同學們的吶喊聲,又聽見了同學人羣裏有一個響亮的聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學失望,我要更加努力!”於是,我的.手不再痠疼,更加有力地甩了起來,我堅持了下去!表演結束了,我們用努力換來了同學們的掌聲!

這真是一個難忘的“六一”。

六一的作文 22

盼望已久的“六·一”節終於到了,它是我們兒童自己的節日,好開心啊!

一大早,我早早是起來,換上我最喜歡的公主裙,來到學校,我發現今天我們班的'女生一個個像公主一樣,都穿着漂亮的裙子。

六一怎麼能少了節目呢?要知道我們203可是一個多才多藝的班級呢!吃過中午飯我們來到舞蹈教室,教室已經被心靈手巧的媽媽們裝飾的煥然一新,充滿了節日的氣息。

接下來就看我們小朋友了,我們可要大顯身手了。有的唱歌,有的跳舞,有的彈古箏,有的……好看的節目表演完了,到了吃甜點的時間,看我們一個個口水都要流下來,眼睛都發光了。不等老師説完,就有小朋友衝到了甜品台拿起蛋糕開始吃起來了。吃完甜品,回到教室,開始發禮物,這麼多禮物怎麼能少了老師的禮物呢,最後老師也給我們每個人發了一份同樣的禮物:作業。不過也好,學生嗎,還是要以學習為主的。

今天好開心,收穫了這麼多禮物,期待明年的六一快快到來。

六一的作文 23

“六一”這天,我早早的起牀,像一隻歡快的小鳥來到了學校。

我們搬好凳子整整齊齊地坐到了操場,等待觀看節目表演。漂亮的舞台,鮮豔的.背景,寫着“健康成長,放飛夢想”。

表演開始了,真是豐富多彩,有唱歌,有跳舞,有演奏,他們唱的歌像黃鶯一樣動聽,跳的舞像鳳凰一樣美麗。

最令我喜愛的節目是高年級學生表演的擊鼓,他的兩隻手上下翻飛,不停的擊鼓,鼓聲越來越大,鼓點越來越密,有時像雷聲一樣響,召喚我們努力向前,鼓聲有時像小溪流水一樣輕柔,提醒我們在學習時要耐心細緻,不能粗心大意。鼓聲有快有慢,有急有緩,不斷變換,大家都聽得入迷了,不約而同地站了起來,跟着節奏一起鼓掌。

六一伴着我快樂成長,我喜歡六一!

六一的作文 24

六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。

在一個陽光明媚的'上午,我早早地來到了學校,開始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學校在上午舉行活動,在1節課我們聽廣播,2~3節課,舉行了“六一”的活動,每個班都有不同的遊贏了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會那兩次機會,我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅乾的隊伍,開始了,只可惜,他們動作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被佔·,我失落地走了。後來,我去我們班玩了兩次遊戲,都獲得了獎。再後來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

六一活動會一直在我們心中,念念不忘!

六一的作文 25

一年一度的兒童節就要到了,同學們都很開心。享受完節目,學生們最期待的兒童節開始了。

我們來到了大操場,那裏有許多老師主持活動。我先來到扔瓶子的活動區,老師給了我六個戒指。我開始循環。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個響指。唉!沒穿上,又拿了一個穿上。我把套圈扔了出去,以為這次會合適,結果不合適。我氣得連扔了四個,連一個都裝不下。我只好氣呼呼地走了。

我又帶着水裏的珠子來到了活動區。遊戲規則是一分鐘用筷子從水裏撿起二十顆珠子。我心裏忍不住笑了,太簡單了!這麼多珠子,肯定很好夾。沒想到,我夾的.時候,老師居然減少了珠子的數量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點點困難怎麼能阻止我?我拿起筷子開始夾,哦!太難了,偷偷告訴自己要保持冷靜,最後還是被抓了。看時間,太可惜了。只剩下5秒了。快速夾住,最後把珠子都夾住。我得了獎,毛筆。

我還參加了許多活動。那真是一個快樂的六一!

六一的作文 26

我今年八歲了,這是我度過的第八個兒童節。

今天一大早,我就收到了爸爸在單位給我發的祝福短信,我非常開心。今天,我還被好朋友蔡塗靈邀請去看電影《哆啦A夢之大熊的金銀島》,這是講述他們勇敢冒險的經歷的電影,非常好看。

電影結束我們又和好朋友馬忻瑤一家一起在必勝客共進午餐,媽媽點了好多我們愛吃的:水果沙拉、雞翅、蛋糕等等。和好朋友一見面就聊起了昨天在學校提前過六一的事,昨天我參加了合唱表演,和全班一起畫畫,太高興了。

當我回到家,居然發現我的桌上擺着一份包裝精美的'禮物,打開一看原來是爸爸單位給我的節日禮物,今天同時收到了必勝客姐姐送的禮物,當然還有班級送的《二十四孝》,爸爸媽媽説我收穫太大了!

這真是一個有意思的“六一”呀!

六一的作文 27

星期二,我們學校舉行慶祝六一兒童節。五點半我們就起牀了,太陽公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來了。

我們一進教室,媽媽們就給我們化粧,化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場,準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心裏很緊張,老師鼓勵我們説:“別緊張,面帶微笑,跳得開心就好。”在老師的鼓勵下,我們大膽的表現自己,得到了自編操比賽第一名的稱號。

十點鐘,我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下,你買我的,我買你的',我們都賣出了很多很多,我們都買到了自己喜歡的洋娃娃,髮夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……並評上了最美店鋪的班級稱號。

晚上六點半,全校開慶“六一”聯歡會。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語故事。我們在台上開心的表情,台下的觀眾看得津津有味,下台時掌聲響個不停,我想我們班可能又是第一名。

六一是童年的搖籃,六一是童年的夢,我過六一,我愛六一!

六一的作文 28

今天我和同學去美麗的越秀公園慶祝六一。

下午,天空很晴朗,有時會飄來一朵雲,同學們紛紛來到公園。我和其他人一樣帶着同樣的喜悦去參加六一活動。

今天的'活動是在越秀公園找三個景點。第一個景點是舞陽雕像。我和同學沈樂天、尹琦出發了。我帶着準備好的公園地圖,想到剛剛學到的關於南北、東西、東西走向的知識,這些知識決定了我們要尋找的方向。舞陽雕像在一座小山上,我們三個拼命爬,終於來到舞陽雕像前,大汗淋漓。終於拿到了第一張郵票。從第二個景點鎮海塔出發。雖然還是一樣,但是這次我媽給我們三個人買了冰淇淋。俗話説,不勞無獲。我覺得就是這個意思。印象最深的是第三個景點。為什麼?原來是因為有了新的遊樂設施,被激流給撞了。

我愛六一!

六一的作文 29

星期一下午,張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好,張老師就擦掉,在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字,然後畫了一束美麗的'鮮花,用黃色的粉筆畫上了圓圈圈,同學們都説老師畫得特別精彩,還以為張老師是藝術家呢!

黑板佈置好了,我們就開始表演節目了。

第一個上場的的小組是張藍予他們組的。第一個是劉詩哲和徐子涵,他們唱了一首非常好聽的歌。 第二個是耿雨涵······最後一個上場的是王宇釗,他練得武術特別好看,張老師還給他拍了下來。

我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。

同學們都特別勇敢,用自己的行動來慶祝自己的節日。今天我們都很幸福,特別快樂!

最後,老師讓我們評選少先隊員,王小月、宋雨桐終於評為了少先隊員,我好替她們高興呀!

六一的作文 30

今天是我們兒童的節日,“六一”兒童節。我們的學校裏舉辦了一場遊園活動,可好玩啦,現在我就簡單的描述一下其中的一個小遊戲:夾玻璃珠。

夾玻璃珠要在一分鐘之內完成,最高分是十分,你夾幾個就幾分。排隊的.人可多了,好不容易才輪到我。心裏緊張地像一隻小兔子在跳來跳去。遊戲開始了,我拿起一雙筷子,小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗裏夾。突然,我一不小心,沒把玻璃球夾穩,玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應過來,連忙把彈珠夾起來,只聽一位老師説:“時間到!”我急忙放下手中的筷子,數了數一共夾了十個彈珠。我既緊張又興奮,想不到自己會有那麼好的成績。

遊園活動中,還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等,我們玩得非常開心。今年的兒童節真是一個快樂的兒童節。

六一的作文 31

期待已久的六一終於到來了。

我來學校很早,一進教室就被眼前的景象驚呆了。教室裏全是水,就像剛下過大雨一樣,所有的學生都成了“落湯雞”!每個人的書包都藏在桌子下面。我一看就知道我們班在和四年級二班打架。我立刻把書包藏起來,拿出媽媽給我買的特大水槍,準備參加“戰鬥”。由於42班人數少,水槍少,再加上我們同學的.團結合作,短時間內就被打敗了。

這時,老師讓我們在操場集合。學校為我們組織了一次特別的小型運動會。我參加了300米賽跑。300米賽跑對我來説很長。前兩圈我跑得很慢。我跟着別人,看到同學都在擔心我。我真的很想跑得快,但我必須保持體力。剩下最後50米,其他選手都沒力氣了,我就拼盡全力衝向終點,拿了個冠軍。同學們給我鼓掌。

雖然今天被水槍淋了個濕透,跑比賽的時候又累又喘,但是很開心!

六一的作文 32

六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。

今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙,然後按紙上的人物、地點、幹什麼連成一句話的遊戲。

一開始老師發給我們每人三張紙,一張寫人物的姓名,另一張寫上地點,另一張寫上幹什麼,我們每張紙寫的內容都不同。當把紙全部交上去後班上鴉雀無聲,老師隨意各拿了三張紙條看完後偷偷的笑了走了起來説道:“李白在舞台上砍樹。”頓時原本安靜的.教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了,他把抽到的三張原原本本的念道:“蠟筆小新在廁所裏踢足球。”教室裏又鬨堂大笑起來,一共抽了十七八次,歡笑聲時起彼伏笑了十七八次,有人肚子都笑痛了。

這節作文課不知不覺就結束了,下課了我回到家裏爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我,我高興得跳了起來,急忙給爸媽來了個擁抱。

我永遠也忘不了這一個充滿着歡聲笑語和滿滿的愛意的六一!

六一的作文 33

窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視着晶瑩的水珠,思緒彷彿也順着風兒飄得很遠、很遠……

記得前年,我過了一個歡樂的六一節。那天,我們都穿上了最鮮豔的衣裳,在老師面前擠成一團,爭着獲得老師的讚揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的.花朵,為了這美好的六一節而綻放。

記得去年,我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊,並參加了寧波市裏的比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一節那天,給了校園一個不小的回報!

光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的六一節一定會令人無比歡喜,無比嚮往,無比陶醉!我幻想着,到了那一天,校園裏一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴,共度六一!

六一,兒童的節日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……

六一的作文 34

六一的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿着嶄新的班服興高采烈的來到學校參加聯歡會。

剛進教室,就聽到教室裏傳來一陣歡笑聲。同學們臉上洋溢着快樂的笑容。

優秀節目表演開始了,一個個都很優秀,特別是課本劇《皇帝的新裝》,我彷彿享受了一場電影,爵士鼓也讓我手足舞蹈起來。我好羨慕那些多才多藝的同學啊!

回到教室,在老師和爸爸媽媽的`佈置下,教師充滿了節日的氣氛。我們班的“快樂套圈”人氣十足,有吃有玩,隊伍都排到了走廊上。我闖過了7關,拿到了豐厚的獎品,心裏美滋滋的。

下午的班級聯歡會,同學們表演了古箏,電子琴,合唱,詩朗誦,都很精彩。我也表演了魔術,最後雖然被識破,但是看到同學們的叫喊聲,興奮的表情,我也好滿足。我暗下決心為了明年的“六一”,我一定苦練。

同學們,我們一起期待明年的“六一”吧!

六一的作文 35

這週五,為了慶祝六一兒童節的到來,老師和家長們準備了小遊戲和麥當勞。

這次的遊戲很簡單,有“看動作猜成語”和“根據同學在背後畫畫”的遊戲。看動作猜成語的時候,全場一片嘈雜,所有同學都做着稀奇古怪的動作,羣魔亂舞。

當到了“狗急跳牆”這個成語的時候,有個同學成為了全場地焦點。他先吐出舌頭,學小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然後又張牙舞爪的,像要向你衝過來似地。最後他奮力往前一跳。安靜了幾秒後教室內爆發出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳牆!” 還有一個“雞飛蛋打”的'詞語,同學們的模仿令我印象深刻。那時一個同學學了學雞的翅膀,撲閃了幾下。最後他從體育器材箱拿出一個沙包,用力向地板砸了下去,我方隊員立刻搶答以便捂着肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最後我們男生隊與女生隊戰平。

“根據背後的觸感畫畫”的遊戲後匆匆結束後,到了我們最期待的吃麥當勞的時間。老師動員我們拍照的時候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最後拍視頻的時候我們才肯抬頭,大聲的和家長們説謝謝。

國小最後一次集體過兒童節,只屬於我們的日子裏,大家都很開心。

六一的作文 36

今天的紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊,我邁着矯健的步伐,莊重的看着紅旗緩緩升起,心裏想祖國,騰飛吧!領導講完話就是文藝表演了。只看那舞台上有“喜氣洋洋過六一”七個大字。舞台兩旁有“和平鴿”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上台來主持。主持人精神煥發,生氣勃勃。

節目那麼多,我卻最喜歡我們班表演的`大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節目,我在節目中擔任葫蘆絲手,我上台時心裏就想十五個吊桶打水——七上八下的,但是看到李老師鼓勵的笑容,我驟然信心百倍,心想:一定要好好表演,為九班爭光。我們演奏的很和諧,演唱的也很很整齊,看着家長和老師露出滿意的眼光,我別提有多高興了......

表演結束了,同學們依依不捨的離開學校,每天都是六一兒童節該有多好啊!

六一的作文 37

今天,是一年一度的“六一”遊園活動。

先説擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽花”傳給對方,有的人卻太着急,把“向陽花”扔給對方,然後對方急忙把他撿起來。就因為這個時候就大大花費了時間。

獨唱表演唱的最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的`聲音像百靈鳥一樣好聽,表情也十分豐富。真是讓我們不得不誇獎她。

報數遊戲也很好玩。簡單的是每人代表“一”,困難的是男同學算五角,女同學算一元。一開始我們簡單組都非常成功,後來因為一名同學抱到我們這裏來,我們對他説:“我們這人夠了,你不要抱着了”。可他不聽,就是抱着。

還有搶椅子游戲,我們仔細地聽着音樂,每當音樂停下來的時候,我急急忙忙地坐了下去,發現別人有椅子但沒坐下,就提示了一下。但是因為最後正要坐下去,卻已經被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒有座位,可是座位也已經被別人一搶而空。我想:是我這次太緊張了,才會有一下下的不留神。

今天玩得太開心了,玩得太快樂了!

六一的作文 38

“陳小米,快起牀!你看看,天氣是陰的!”

我懷着忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今日會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

最終到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。

似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

哇塞!這麼多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的啦!

我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看着都飽了。腦子裏突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎樣可能有這麼多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這麼多食物,午飯怎樣吃呢?

之後,我也只買了幾個零食。回了教室後,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有隻吃了零食,我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來,也沒有做成什麼。可是米塑這個名字聽起來也好好吃。

哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一向在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊説了一句:“你這樣太浪費酒了。”我聽了,把管子偷偷一放,然後趕緊走了。

這就是六一好玩兒的.東西,可是我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。

六一的作文 39

大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時光飛逝,轉眼間就過去了十三年,而我也早已是國小畢業。

七年級時兒童節那天我是怎麼度過的已是記不清楚,然而八年級的兒童節這天我卻是印象深刻。因為,今天就是兒童節!

國小時,每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候,那一天,我第一次戴上紅領巾。

我還記得,那天陽光明媚,但是與之共來的是那彷彿要將人蒸熟了的.温度。我站在燦爛的陽光下,等着那些即將畢業的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮豔的紅領巾,似乎這一切酷熱都已經不重要。

隨後是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞,我很激動,當時讀得特別響亮,我自豪極了,覺得自己無比光榮。可能當時的我並不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。

現在,我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾,因為,我已經是一個國中生了。

小時候,總是期待着兒童節的到來,也沒什麼原因,僅僅只是期待着那半天假期裏爸爸會帶着我去遊玩公園。

那時的我不知道,每過一次兒童節,我就更成熟了一分,現在提起兒童節還會有兩天假時,那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消雲散了!

六一的作文 40

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”早晨,我哼着歌走進了學校。今天,是六一國際兒童節,這是我們小朋友的節日。上午,學校舉行了慶六一文藝匯演。

八點三十分,表演準時開始。匯演節目豐富多彩,比如:詩朗誦《向着明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃,把我們的情緒都帶動了起來;六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們讚歎不已;八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學一起演奏的,她們的手指如此靈活,在黑白鍵上跳動着。接着,就是給感動校園十佳學生提名的同學頒獎。他們都是品學兼優的好學生,是我們學習的榜樣。

我表演的第一個節目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經參加過許多次,但是心跳還是快了起來。我抑制不住內心的興奮,總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了,我趕緊跑到舞台中央,信心十足地跳起來。聽着那動感的旋律,我展現着我輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋!台下,鼓掌聲,笑聲組成了一支快樂交響曲!我感覺真是太開心啦!笑容自己跑到了我的嘴角邊呢!

這一次,我獲得了“十佳舞蹈之星”的'稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天,我累,並快樂着!六一,一個快樂的節日!

六一的作文 41

今年的“六一”是一個不同尋常的“六一”,今年的汶川大地震造成了6萬多人死亡。多少家庭支離破碎,多少父母失去了子女,多少子女又失去了父母,這一個個兄弟姐妹正從户口薄上消失,變得毫無蹤跡,只留下了一羣淚人。

因此,中國便不再舉辦“六一”慶祝活動。我們的`學校也不例外,只勉強同意在班上舉辦。我們的老師也只同意利用一節課的時間來舉辦。於是,我們用下課的時候,倉促的擺好了桌椅,等待着上課鈴的到來,可是,上課鈴卻遲遲不原到來,終於,它投降了。

這個“六一”是比較倉促的。所以,我們沒有什麼節目,只有做遊戲,快樂的笑聲一陣接着一陣,可是,這個快了永遠也抹不掉地震給我們帶來的深深的傷痕。

地震對於人來説是可怕的,可是,對於地震來説,人更是勇敢的。我們應該攜起災區小朋友的手,一起面對“5.12”汶川大地震。

我們更應該對災區人民説:“一方有難,八方支援;抗震救災,眾志成城!”

不要怕,災區的人民,中國永遠不會忘記你們,中國永遠是你

六一的作文 42

明天就是“六一”了,我好期待呀!

下午,我們班上舉行了“六一”遊藝活動。放學後,我懷裏揣着一本本厚厚的本子,手裏拿着兩隻高頭鉛筆,一支鮮豔的紅筆和兩個圓滾滾的氣球,嘴裏含着甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物,心裏美滋滋的。

第二天,我怎麼也沒有料到,一大清早睜開眼,爸爸媽媽和姐姐就一起站在牀頭邊,大聲的説:“六一兒童節快樂!”我又驚又喜,説道:“謝謝姐姐爸爸媽媽,愛死你們啦!”

説好去沙灘公園玩的,可是天公不作美突然,下起了傾盆大雨。在我的提議下,我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進書店的大門,一股書香迎面撲來,書店就像是鳥的天堂,我就是那隻快樂的小鳥。突然,我的'注意力被一本《荒唐數學》給吸引住了,我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來,原來這裏面講的並不是“荒唐的數學”,而是“趣味數學”。這裏面的題很難又感覺有些熟悉,可是一旦看了解題的方法,我恍然大悟,思緒便如流水般潺潺地流着,我看了看後面的題目,原來這麼簡單!這就是舉一反三啊!

雖然這個“六一”沒有出去遊玩,但是在這個“六一”裏,我依然是快樂的,因為禮物,因為書籍,又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀!

六一的作文 43

六一,我們的節日,我們的學校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

一踏進學校的大門,就看見要演出的同學們,他們身着五彩繽紛的演出服,在陽光的`照耀下閃閃發光,再看看他們俊俏的臉頰,一個個都是紅撲撲的小臉,長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動着,就這樣我們的文藝匯演開幕了!

首先,莊嚴的孫校長向同學們和各位家長致詞,一陣掌聲過後,第一個節目開始了,樂隊的楊老師帶領着成員上場,隨着楊老師的指揮,合奏的音樂旋律極其優美,使同學們聽得如痴如醉。

下一個節目是一、二年級可愛的小同學們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節目,但最使我感動的是最後一個節目,六年級同學的大合唱,唱的是少先隊員的歌曲,當時我就想,我現在已經是五年級的學生了,時光似箭,從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所説“六年前,你為實驗國小驕傲,六年後,實驗國小為你驕傲!”

這次六一匯演我非常開心,因為這次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現會更好!

六一的作文 44

窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視着晶瑩的水珠,思緒彷彿也順着風兒飄得很遠、很遠……

記得前年,我過了一個歡樂的六一兒童節。那天,我們都穿上了最鮮豔的衣裳,在老師面前擠成一團,爭着獲得老師的讚揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一兒童節而綻放。

記得去年,我過了一個有意義的六一兒童節。我加入了學校的鼓號隊,並參加了寧波市裏的'比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一兒童節那天,給了校園一個不小的回報!

光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的六一兒童節一定會令人無比歡喜,無比嚮往,無比陶醉!我幻想着,到了那一天,校園裏一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴,共度六一!

六一,兒童的節日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……

六一的作文 45

“六一”兒童節已經過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時常浮現在我的眼前。

“六一”那天,在精彩紛呈的節目表演結束後,到了讓人緊張激動的環節——“頒獎”。

那會兒,場下一片寂靜,同學們都期待着評委老師宣佈評獎結果,每個人手心裏都捏着一把汗。

似乎等了有一個世紀那麼久,終於從話筒裏傳來校領導的聲音:“下面我宣佈獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”

當宣佈結束後,我們班同學提着的心放下來一些。因為各種比賽最先宣佈的`總是最低獎項。

不過,很快我們就又緊張起來了。

接下來要頒發的是“最佳創意獎”。當校領導再次宣佈獲獎名單,而其中又沒有我們班時,我們班的同學都興奮得跳了起來,大聲喊着:“yeh!yeh!”——這等於已經宣佈了我們班獲得了“最佳表演獎”。

更讓我激動的是,張老師派我上台領獎!我三步並作兩步跑上主席台,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。

對我來説,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!

六一的作文 46

“六一”我的節日,這是我在翠北國小度過的第四個六一兒童節了。

你看,今天的校園處處顯的生機盎然,校園裏外到處都是節日的景象,熱鬧極了。同學們説説笑笑,看着五彩繽紛的校園,我為我是盤岬國小的一員而感到驕傲和自豪。教室裏,學校準備了豐富的獎品,餅乾、冰棒、果凍等等,都是同學們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎品太多,每人又多發了一份,大家開心極了。

領完獎品,活動項目開始了,我們年級有四個項目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣佈節目開始了,我們就飛快地衝出教室。哇!每個項目前都已站滿了許多同學,大家都想一試身手,多拿獎品。六一嘛,就是要多拿獎品。

我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準備再加把勁,由於手沒拿穩,氣球“嗖”的一聲飛了。唉!

真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那麼美麗,我同樣開心。

玩了好多好多的`項目,拿了許多的獎品,很快就到放學時間了,雖然有點捨不得,只有等着明年再來。

今天,我真高興!六一兒童節,我的節日,我做主。

六一的作文 47

今天是快樂的一天,爺爺帶着我去嘉年華玩,那有很多遊樂項目。有電子遊戲、風竹等。

我最喜歡的是對着電視做運動。對着電視做運動可好了,要是在空調房對着電視做運動,你一定也會很喜歡,因為一點兒也不熱,而且還很有趣。我剛開始玩的時候,球要不是未過球網,要不就是對方進我的`球門,他不停的加分,可我卻還是一個“鴨蛋”—0分。啊!我想做什麼運動都要用上手力,這是對着電視做運動,那也要用上手力。然後我漸漸地越來越好。後來來了一個大哥哥,他也想玩,我對那個大哥哥説:“我和你玩雙打好不好。”他答應了。我把遊戲調到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手,我打的球來去速度十分慢,可他隨手一揮球就極速飛來,我抵擋不住了,讓他進了一球。我加倍小心,只要他用手一揮,我就立即按住按扭用力向上一揮,啊!打回去了。雖然後來我輸了,但我還是開心得不得了。

第二好玩的是風竹,開始我不會玩,風竹拎起後,用力上下加速可是風竹不是360度旋轉,而是不聽話地饒來饒去,怎麼也轉不起來,後來我不停地摸索,終於掌握了訣竅,總算可以轉起來了。

啊!今天真是快樂的一天。

六一的作文 48

“六、一”前一天最後一次彩排,經過兩三個月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脱穎而出。

“六一”下午,學校的遊園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化粧了,假睫毛、油彩眼影、鑽石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了,四小時後,緊張的化粧結束了,也快到12個——我們的節目了。30分鐘後,該我們上場了。一開始,開心極了,每位小演員的臉上都發射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時光,一隻小鳥死了,緊接着一羣小鳥都中槍了,一隻只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復仇!緊接着,最振奮人心的'情節——憤怒!響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什麼呢?好像是一隻小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個小朋友正在為一隻受傷的小鳥包紮傷口,最後小鳥鳥們終於團聚了!

從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!

六一的作文 49

今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的`一天,那就是——"六.一”兒童節。

今天下午,我們學校舉行了親子游園活動,是讓學生和家長玩遊戲的。媽媽一到來我就拉着她下去操場。哇,真熱鬧!不但人多,遊戲也讓人看得眼花繚亂的。

我和媽媽走到了套鴨子那裏,這裏的人真多呀!隊伍長得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定——排隊去了。可是天有不測之風雲,忽然下起雨來,我們打着傘排着隊,好不容易到我們了,我們有三次機會第一次是由媽媽先套,只見她選了一隻離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉——並沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一隻呢?最後決定:還是套媽媽選的那隻好了。我拿着圈子,甩了一下手,然後緊張地把圈子輕輕掉了過去,可是力度太小了套不住。只剩下最後一次機會了,這次還是我套,吸取了上一次的經驗,我不再那麼大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉。Yes “中了,套住了!”我高興得跳起來説。

我在"六.一”裏玩的第一個遊戲就可以得到獎品,這是一個好開頭。雖然天下雨,但並沒有影響我的心情,我要繼續拿票,繼續拿獎品,過一個充滿收穫的兒童節!