在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的距離的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在書櫃裏來回翻找着書本，想借喜愛的書來發泄一下心中的煩悶，猛然有一縷薄薄的淡黃色闖入了視線。
心臟莫名的受到了這別樣色彩的衝擊，好奇地揮動着手臂，在數百本書中抽出了那本黃色的傢伙，這才發現，那竟是個日記本。
內心頓時被好奇攻佔了，翻開那佈滿灰塵的第一頁，從上至下，快速瀏覽只發現三個字：二（7）班。
緣分啊緣分！時隔五年，還能看到當年同學的日記，可我的'眼睛在name（名字）後面什麼都沒有看到。唉！畢竟他當時是二年級呀！心裏這樣想着，便繼續撫摸着泛黃的紙張，向後翻去……
看着眼前這充滿稚氣的文章，心中卻莫名的感動了，想當年自己不也是從這一步走過來的嗎？
天真的話語，像是有種似曾相識的感覺……
“今天，媽媽給我買了一個大漢堡，很大很大的，我一個人吃不完，還給了妹妹一半呢！我好開心那！”
歪歪斜斜的字體，怎麼和我的字體出奇的相似？
這時，我才開始後悔自己剛才有多麼愚蠢，竟為了妹妹不經意的一句傻話，而與之激烈爭吵，還生氣的辱罵，讓她此時還在生氣流淚乾瞪眼……
本想趕快去安慰妹妹，向她道歉，可自己卻又邁不動沉重的腳步，不忍向前，心中思緒萬千。糾結思索無法決斷的瞬間，卻又不經意地瞟見了那僅有着五句話的日記本，便充滿了勇氣，下定了決心，蹬蹬地跑上了樓……
我多想感謝曾經的那位小同學，五年前老師曾説過的那句話似從模糊中走來：“同學們請把自己的名字寫在日記本的邊上……”
連滾帶爬地奔到樓下，急切地抓起了那個日記本……
熟悉而又無比清晰的三個字讓我驚訝萬分……
看來我已經在悄悄長大，而且，我需要感謝的哪位同學——正是五年前的自己。
是那個他讓我大膽堅定地走完了從幼稚到成熟的距離……
輔導教師：王金娣
前幾天，我的奶奶永遠地離開了我們。當我長途跋涉趕到老家，隔着房門看到奶奶的遺體和儀容，跟以前見到奶奶時相比，我感覺到有些許陌生。爸爸解釋説：奶奶的靈魂已在先前飛昇到天堂去了，所以我們現在見到的奶奶，只是一個完成了自己使命的寄居載體，不是那個慈祥、親切的奶奶的全部。
也許爸爸説的是對的。以前一見到奶奶，我就會馬上衝上去抱一下奶奶，那一刻奶奶也感到很滿足。而這一次，我見到奶奶時卻有一種心理上的距離感。我感覺這樣的距離感其實是與靈魂的親疏關聯着，與肉體距離的遠近反而關係不大。
奶奶在我兩三歲時跟我們一起住過一段時間，而後回到老家自己照顧自己。爸爸每一兩個月甚至最近每半月或每週回去跟奶奶一起住兩天，而我和媽媽則每年在暑假或國慶長假期間回一趟老家去看望奶奶。
奶奶每次見到我，都十分開心，不停地向鄰居們説着我現在的情況以及她住南京那些年時我的一些幼年趣事。奶奶也不斷向我解釋家裏每一個新添物件的來歷，講得津津有味，儘管我幾乎一個字也聽不懂。
我跟奶奶的距離，可以就這麼簡單歸納為一年一度的歡聚。平日裏的關愛、牽掛、想念和期盼，全都聚集在那裏，留着在那短暫的幾天裏集中釋放。在老家的`那幾天，我對奶奶養的小貓、小狗和雞羣，甚至對野花、野草、野菜也表現出強烈的興趣。雖然有幾百公里的空間距離阻隔，巨大的城鄉差別更將我置於一個完全不同的環境，但我很享受住在鄉下的日子，享受跟奶奶的相處，享受那沒有污染的山清水秀的原生態，我的眼前總是交織着池塘、菜園、即將成熟的莊稼、清晨的鳥鳴、和善的鄰居以及辛勤勞作的人們。
人世間最大的距離莫過於親人之間的生死相隔。奶奶的離去，無異於我們之間曾經的那座跨越無底溝壑的橋倒塌了，從此我親近奶奶的唯一方式就只有思念。奶奶離去了，但我們對奶奶的思念會一直持續，奶奶將永遠活在我們心中，因為靈魂之間沒有山隔水阻的距離。
我與她的現實距離，或許只是前後桌的同學關係。但現在，我們的距離已相隔十萬八千里。
我與她的距離，已從好朋友成了死對頭了，因為那一件事情，她被我們三人排斥了。
那一天，她在我們三人的課桌上塗滿了顏料，卻仗着自己沒爸爸，説：“我沒有爸爸，我是沒有爸爸的孩子。”最後，我們還被老師批評了一頓。事後，她想重新加入我們，跟我們一起玩。但是，被我們拒絕了。於是，她便挑撥離間，拼命地跟其他兩人説我的壞話，想讓她們遠離我。可惜，她沒有得逞。
為何她不像當年那樣，下定決心遠離我們呢?去年，她和吳好好下定決心要改掉壞習慣。後來，她確實變了，可是變得報復心強，愛拿別人的東西，愛在背地裏“捅”別人一刀。
這是國小的最後一年了，我與她的朋友距離，估計，也不會修復了。究竟是什麼讓她變成這樣?
就算讓我失去其他的`好朋友，如果能讓她改掉那些壞習慣，我也願意，只要她能變回原來那個她。
我知道，她把我們這段友誼的傷藏在了心裏，因為她一直還在關注着我們，默默地關心着我們的一舉一動。
我與她的距離，十分遙遠，我們的友誼，已不復存在，可她還想回來。
漆黑的夜空目光少許.爛漫的星星讓人心曠神怡.我似乎還在夢想手可摘星辰的神話的實現，可胳膊只有寸許，何以與天高相比。
望着夕陽中漸漸拉長的身影，粉色的晚霞令人心神陶醉。可粉紅之中夾雜着千縷萬縷的愁思，我想挽留一切，珍惜一切，可過去已經是鐵的事實，一切愁思都是因為距離。
一切因為距離。是距離讓原本平淡的世界充滿了愛恨情愁，讓原本無味的生活充滿酸甜苦辣。
一切因為距離。各種各樣的距離，交往處世中便多了各式各樣的'無奈，多了淚水與歡笑，多了愛的奉獻，多了一生的承諾，多了富貴貧賤的封建，更多了女為輕，兒為重，農民出不了大山的事實。
一切因為距離。各式各樣的距離，讓世界多了挑戰，多了困苦，多了嘲諷，多了不公平。
是距離，讓你面對羞恥的過去憤憤不平，卻又無可奈何。是距離，讓心中的夢想破碎，讓人多了分淚水，多了分失去自尊的痛苦。是距離，讓一些美好的逝去，消失在人海。卻也是距離造就了一個個名人。是距離，讓哲人看透一切，明白一切。是距離，讓人類擁有了上太空，上月球的夢想，使人類文明，使人類的科技蒸蒸日上。
不要唾棄距離讓你失去一切，其實你已經收穫了一切，只不過還不到明白的時候，也許這又是一段距離。
距離要辨證的去看待，距離才能產生美！
獎狀在人們眼裏是德、智、體、美的集中體現，拿到獎狀就是拿到了榮耀，拿到了驕傲的資本。我記得我第一次拿獎狀實在國小三年級，具體的原因記不清了，不過我還是有點飄飄然，拿着獎狀興高采烈地衝回家裏，想讓爸媽跟我一起分享。媽媽果然很高興，因為我重來沒有拿過獎狀，於是趕緊用雙面膠把獎狀貼在客廳最顯眼的位置，並樂呵呵的鼓勵我再接再厲。過了不久，客廳的牆上清一色得貼滿了花花綠綠的.獎狀。客人來了總會在獎狀面前佇立一段時間，認真的看着這些獎狀，還不時稱讚兩句，爸爸總在一邊説一些謙虛的話。但可悲的是，我小時候長得像一個呆瓜，客人們見了會對爸爸説：“這就是你的兒子啊！”但當他們扭頭一看，那驚奇的眼神我永遠都不會忘記。慢慢的，獎狀的增多使我感覺到生活學習越來越困難，爸媽重不允許我哪一次的獎狀減少，有一次獎狀少了一張被我爸媽罵了一個晚上。我發現獎狀證明了我的存在這個觀點是錯誤的，獎狀只能拉遠我與世界的距離，但是我不想把這層窗户紙捅破。最後實在沒法承受這種壓力，只能向父母提出把獎狀撕下來，由於我剛考上理想的中學，爸媽很高興，就同意了。我小心翼翼的把應經氧化的獎狀撕下來，放在箱子裏，扔在了角落。也許正是這種榮譽，使人們的距離拉得越來越遠，兩位國中親如兄弟的同學之間的距離十年之後也會被各自的榮譽、地位、金錢無情的拉開，有幾個人能説自己不是這樣呢？也許，人們之間的距離是我們自己造成的。
自蒼傑創作以來，中文一直是一個象形文本。
古老的祖先不僅融入了這個詞的智慧和美麗，而且還融入了這個詞的歡樂和悲傷。
一個詞是一幅畫，所以一個詞是一個非常視覺的世界。
例如，通過這個複雜的水平和垂直的距離，我似乎看到了一種不滿，伴隨着古典美的逐漸消失。可以毫不誇張地説，中國的古典美是建立在距離上的展館。我們可以想象，這個距離是一個遙遠的相思，住在長江的尾巴上，或者是一個比地理距離更遠的門，以及一個謙卑的等級或一千英里的孤獨的墳墓。生與死之間沒有什麼可説的，或者是忠誠和未知的國王的悲歎。有些人説詩歌是痛苦的結晶，文學在強烈的情感中爆發，距離在現實與美之間。但是，今天迅速發展的信息社會大大縮短了天水之間的距離。手機網絡在任何時候都會迅速將信息傳遞到火車飛機上，並立即將彼此相愛的人送到互聯網上。而暗淡的荒原應該聚集在胸部的基礎上，而不是用葡萄酒或詩歌澆灌，而是永遠不會崩潰。沒有距離，沒有強烈的情感，沒有鋒利的邊緣。每個人都是鵝卵石，在彼此的推動下失去了古典的美，只留下了現代的悲傷。沒有一個憤恨的女人為一個好男人的夜晚縫製冷衣，她怎麼能歎氣呢？沒有君主和大臣的分離，怎麼會有訓斥武術死亡的憤怒和離開騷動的歌聲呢？沒有父親，可憐的孩子，沒有記得長安的月亮，沒有朋友走出陽關，沒有劍，怎麼會有詩人在月亮下徘徊。
怎麼會有陽關三疊的'歌聲，怎麼會有折柳的深情，怎麼會有長亭説別的悲傷呢？秋雨先生説，山與山之間的距離是一種絕望，水道之間的距離是一種悲傷的現代剝離，山水道在文學和美的領域是暗淡而悲傷的。我們只能有一點絕望和一點悲傷。
我希望距離仍然是人的感情，仍然是美麗的。
最長的距離是南極到北極嗎？最長的距離是地球到月球嗎？最長的距離也許是我和你！
我離你那有多遠，你知道嗎？我親愛的父親。
你會問我：“為什麼你母親喊你，你就聽得見，我叫你，你卻不情願！”因為我離你太遠了，我無法細聽你那蒼勁有力的聲音。
小時候，我知道你是一個早出晚歸的好父親。每天晚上，我都窩在小牀上，閉着眼睛，只為等你回來不經意時嚇你一跳。但你每次總能識破我的把戲，在我之前，就先發制人，伸手撓我的.肚子，我笑得在牀上直打滾。每晚的笑聲總能很快送我入夢鄉，我們之間的距離是那麼近，你一直都在我身邊。
上國中了，你為了家庭和生活長時間不在家，我漸漸適應了沒有你的不完整生活。我很想多跟你聊會兒天，但發現，往往都是那麼寥寥幾句，我與你之間的對話，是開始也是結束。我很想拉近我們之間的距離，盡力消除彼此間的障礙。有時，你來接我放學，在回家的路上，我努力多講校園裏的趣事給你聽，想讓你開心，但我賣力的演出卻沒有博得你的喝彩，欲言又止又成了結局。我怕再次出現尷尬的場面，所以，少説話，多笑，成為了對你的專有方式。
我與母親間的無話不説，不知你是否會認為女兒天生與母親親近，所以母女間更好交流，但我不希望你是這樣想的，因為在我心裏你同樣是我最親近的人。
我多想靠近你，跨越南極到北極，跨越地球到月球，跨越任何障礙去靠近你！你知道嗎？我親愛的父親。
他，在三年級的時候就轉學了。
當所有人和他道別時，許多人因為失去了一個玩伴而感到傷心，他們淚珠在眼睛裏打轉。大家跟他擁抱，送他去學校。
他最後微笑地説：“我會回來的！”便消失在我們的目光中。
可是我們的交往還沒有結束，我們後來一起去表演了一個英語現場秀，我們答對許多題目，獲得了冠軍，我們兩人拿起獎盃，那時，我們十分開心。
他轉到了育英，和我們幾乎不能再相見。可是我認為我們兩人距離十分的近。
我們天天有聊微信，還經常pk英語，我們週末和假期時一起去一個地方聚一聚，然後一起玩，説自己的校園生活，我們談笑風生。
他的生日也請我。我去他生日，全都是不認識的人，我十分尷尬，他向我介紹他們是他的`新同學，我開始加入他們的隊伍。
開學了，我們又分開了，可我們的距離還是很近，我們依舊有機會聚在一起談論學習的問題。
六年級，因為作業太多，壓力太大，我們沒有時間多相聚，但我們的距離沒有變遠……
距離，從身到心，經歷了，才會懂
—-題記
古語有云：“海內存知己，天涯若比鄰”。可見，古人對於距離是毅然地灑脱。而我很慶幸能伴隨着國中生活的交際體驗了一次新的旅程。
國中入學那天，我意外發現了一個獨自站在一旁格外安靜的女孩。我仰起稚氣未脱的腦袋，用那閃爍着愛慕的目光打量着她。許久，我咬緊牙，決定去跟她交朋友，我心裏端着些許膽怯，卻硬裝着不怯場，爽朗的説：“咋們交個朋友吧！”女孩笑了，笑容就似白百合一樣純。我倆的距離被一句童真的話語由天涯海角拉到了近在咫尺之距。我們在校園的花季裏插下了友誼的種子，用我們的花季去呵護着這段友誼。自次以後，這校園便多了對形影不離的閨蜜。
歲月如潮沙，日夜重複着那個似乎永恆的旋律。上課下課、白天夜裏，走到哪，都是我倆緊靠的身影。也許是上天會吃醋，也許是彼此都有些心高氣傲，也許是時間的齒輪殘噬了我們的感情。兩張課桌間多了道縫隙，課堂上少了兩張雞啄不斷的聲音，校園裏的身影也變的形單影隻了。沒有通知，沒有戰書，我們之間開始了一場比美國蘇聯還要“轟烈”的冷戰—對方採取除實際行動以外的一切手段進行敵對。這的確是可怕的。整個校園都瀰漫着一股令人寒毛悚峙以至窒息的火藥味。歲月的罈子被打翻了，不斷的流逝。彼此都以為冷戰會繼續，可是一個突如其來的消息讓我們分開了。更意想不到的是，我們的分別卻結束了這場沒有炮火的戰爭，徹底粉碎了彼此的隔膜。雙腳的距離遠了，但心之間的距離卻被拉近了。
在我看來，距離是天使，它是癒合傷口的神醫；距離也是魔鬼，它是碰傷感情的`罪犯。也許雙腳的距離便是天使，心靈的距離便是那魔鬼。零距離會讓人親密，也產生摩擦；遠距離會使人想念，也容易讓人遺忘，心與心的距離是與生俱來的。拉近心的距離，感受心靈的美。也許腳下的距離遠了，但是不忘，距離產生美。這是經歷過後才會懂的真理。
呱呱落地的那一天起，我就註定成為一個人，一個生活在世界上的人。上天造就了人類，造就了世間萬物，每個人都是血肉之軀，卻惟有那顆跳動的心，或善良，或邪惡，或熱誠，或冷漠……
有人説“世界上最遠的距離就是心靈的距離”，我不知道。有人説“有時，人與人之間相隔就一扇窗的距離，只是，這不僅是窗的距離，更是心的距離”，我不知道。從沒有刻意去想過這樣一個問題，很多事在沒有經歷之前，不能妄加評論，在茫茫的人生海上航行，看不到彼岸。
小時侯的我是善良的，會因為路邊的乞丐而淚流滿面，就算把袋袋掏空，也要給他一些“資助”；看電視，會因為一個悲傷的結局而痛苦不已；讀歷史，會因為紅軍戰士在長征途中的艱難而揪心難過。那時的是與非總是勾勒的很清楚，好人與壞人一眼就能分辨。
逐漸長大，而那條是與非的界限也逐漸模糊，曾經的果斷變成深沉的思考，曾經的單純變成複雜又多角度的解析。不知道這是不是長大的痕跡，亦或是自己的心靈已不再如同往昔。“年輪”一圈一圈的增長，在懂得更多的'知識，明白更多的道理的同時，困惑也在不斷的產生。原來的自己轉變成新的自己，從單純走向成熟，我想這就是心靈的距離，自身與自身的距離。
心靈的距離並不可怕，只是留一份空間舒展心靈而已。而人與人之間的距離需要逐漸的磨合，世界上沒有一片相同的葉子，更何況人呢。學會理解，心靈的距離可以縮短。
距離是夢想與現實之間的城牆;距離是人與人之間的尊重;距離是無聲的愛的表白。
我認為距離是標點符號，它代表着不同的人生意義。
距離是問號，意味着思考。在現實生活中，夢想是海天相交的.弧線，可望而不可及。當看到夢想與現實的差距時，我思考着：要努力學習，早日實現自己的夢想。當發現自己在某方面不如他人時，我思考着：要迎面趕上，縮小與他人的差距。當發現自己與父母的關係不融洽時，我思考着：我是否在哪兒做錯了什麼?我應該怎樣做呢?
距離是句號，意味着完美。在與他人交往時，我們應與他人保持一定的距離，這並不是説人與人之間要存在心靈上的隔膜，而是相互尊重。與同學保持適當的距離，會使自己與同學相處更融洽;與朋友交往保持適當的距離，會使友誼更濃厚;與老師交流保持適當的距離，會使師生關係更平等。人與人之間彼此保持距離，彼此尊重，就會形成和諧的氛圍。句號不是終結，而是完美。
距離是感歎號，意味着讚賞與驚歎。有句話是這樣的：“只要心靈緊貼，空間不成距離。”在今年五月的這場大地震中，有學生捨身忘死地奔向教室，救助同學，也有老師張開雙臂，護住了四位學生而犧牲了自己寶貴的生命。社會上的愛心人士、人民子弟兵等都表現出了中國人“一方有難，八方支援”的團結互助精神。對於這些，足以表現人與人之間心靈緊貼，這也讓我感歎，感歎生死相依，命運與共的精神，感歎眾志成城的愛心，感歎生命的可貴，感歎中國人民的頑強……
距離亦是逗號，意味着永不止步。當自己跑得太快時，總能聽到身旁的人説：“跑慢點，小心摔着。”的確如此，凡事要三思而後行。當自己與他人之間的差距縮小到了零距離時，應停下來反思一下，調整心態、方向，再繼續前進;當在生活上、學習上遇到困難，離自己的目標有較大差距時，要想方設法克服困難，再堅持不懈，一路前行。
距離是標點符號，它讓人思考人生，讚美人生，追求完美，永不止步。
距離這東西，不好説，充滿了神祕，未涉世事的我對它既有欣賞，更多的還是驚奇。這些個距離每天都在變化着，驚起我冷汗滴滴，或許，你也在其中涉及，產生者？還是受驚者？
一、我和他
我和他是哥們兒，和他玩了十六年。我考上了重高，他跌進了中專；我的眼鏡一天天加寬，他卻增多了耳環，我的頭髮被折磨得蒼白，它的髮型一天比一天怪；我天天揹着書包上學，他卻領着女友逛街。唉，他變壞了。但他對我依舊像從前，但父母對他卻皺起了眉。他們説，近朱者赤，近肉者肥，我被迫與他擴大了距離，望着他無奈的眼神，我對自己説，多一些引力，少一些距離。
二、我和她
我一上學就見到了她。國小在一起，那時我們一起唱歌；國中又在一起，那時我們一起上學回家；高中還在一起，我給她打電話，她爸爸説，不在家。我看書看倦了，閉眼就看到她的.眼；睡覺又夢到了她的秀髮。但她學習太好了，她説她要考清華，我説你等着，我也行的。以後我發狠的學習，也許為了她。我放學依舊送她回家，給她打電話。老師卻找我談話，你要注意距離，否則危險了！距離？那是個……什麼東西？
三、和他們
他們説我“抓週”時抓了一本書，所以我是個北大的料兒，從小就要好好學習，別管別的事兒，我成了一顆大概只會做選擇題的大白菜。放假了，他們説，今天休息，作八套題，考完試了，他們説，別放鬆，加把力氣。他們囑咐我，別看沒用的書，別和老師頂撞，別和同學過於親密，不許早戀，一定要上北大。九八世界盃和你沒關係，唐朝樂隊又是什麼東西。我有一天生了氣：我不幹了，我還不如一隻吃蟲的雞！他們驚訝了：好呀你！和我們有了距離！這不都為了你！告訴你，別跟我説代溝！讀點書有什麼了不起！我被説的沒了氣，這就叫距離。
哦，距離，活了十八年，竟栽到了它的手裏。你呢？是否和我有距離？或許，我就是第二個你。
千里之外，也許你正在努力的工作，也許你正躺在牀上發呆，也許你正在想何時回來看我，也許這就是父愛的距離。
秦勇是曾經黑豹樂園的主唱，十多年前，他為了有先天發育缺陷的兒子放棄了流光溢彩的舞台，放棄了屬於自己的麥克風。
我感到有些不可思議，同時也想到了我的父親。我的爸爸是一名煤礦工人，為了我能擁有更好的學習環境，他不遠千里去陝西打工，每天頂着烈日工作，不辭辛勞。秦勇的故事彷彿一隻飛舞的彩蝶，牽引着我回頭望去，勾起了我的回憶。
那天，我與同學聚會後回到家，想起我需要一輛自行車，於是我撥通了爸爸的電話，“喂，爸爸，你什麼時候回來呀？等你回來給我買輛自行車吧，和同學出去玩還要走路，太不方便了。”“好，等我回來給你買。”爸爸的聲音中夾雜着一絲疲憊，也許是工作累了，這時，我聽到另一個聲音，是叔叔。“陳然，你爸爸的扁桃體又發炎了，他已經幾天沒吃東西了。”“啊？我怎麼會不知道？”“別聽你叔瞎説，我沒事兒。”爸爸似乎搶回了電話，我聽到的還是那個疲憊的聲音。“爸，生病了別老扛着，有事就去醫院。”“嗯，放心吧，熬過這幾天，我就回來看你，回來就給你買自行車，啊！”“好，爸爸再見。”爸爸放下了電話，卻似乎忘記了掛斷，我隱約聽到他對叔叔説：“在孩子面前亂説什麼，回去打兩針就好了”！
這句話像一把尖刀，扎進我的心裏。我的淚水不爭氣地湧了出來。“爸爸，以前我總是在需要你幫助的時候才給你打電話，卻從來沒想過問候一下你的`工作和身體情況，對不起。”我小聲抽泣着，等着那個疲憊的聲音。“哭什麼，沒事，爸爸過幾天就回來了”。
從那一刻起，我才領悟到我是一個多麼不孝順的兒子。“子欲養而親不待”，我一定會趁着父親身體還硬朗，在他回家休息時，多陪他出去走走。
你離開的那一天，我們之間的距離越來越遙遠，可你對我的愛卻永遠不減，不管我們相隔多遠，你的愛始終在我身邊。
距離，生活中無處不在，無論是兩個物體或是多個物體，他們之間總有距離存在。
距離，生活中到處都有例子，想必青少年們現在一定有很多補習班吧，有些人還甚至一整個週末都潛伏在補習班裏，晚上八點半還不回家。陪家人的時間自然就少了大半，漸漸地，從一天説五次話到五天説一次話，往往是不在意的細節所導致。
小時候看什麼都覺得新鮮，總愛拉着父母的手上街玩，而且父母總是不厭其煩地跟在我後面，有事便耐心的解釋，無論我要的什麼困難，他們以後給我解決方法，讓我重新看到希望。
但是，當我進入國中時，父母便一個勁的問我學校這樣，過得這樣，吃的`這樣，學得這樣……起初，我非常喜歡與他們分享學習的各種趣聞，還講那些同學之間的糗事，但因為父母給我報了三個補習班，我就要每週末都東奔西跑，本來整天都理好的計劃被我父母全打亂了。之後，我便再也沒時間，沒心情去和父母交談。
一年過去了，我開始住校生活，而且週末補習班還增多成五個，所以，我幾乎不怎麼見到他們了，只是在晚上回家匆匆地交談幾句便呼呼大睡了。
值到有一次，我犯了一個大錯，學校要家長來談話，我當初也嚇呆了，後來，看到我父母來學校時，我看到他們慈祥的目光，多麼的温柔啊，彷彿一瞬間，我有種要跑去廁所痛哭的衝動，但我還是強制自己，不讓眼淚滴下來。
那次談話，我什麼都沒聽到，只是恍惚中耳畔間響起了一句活“孩子，努力學習，你是我們的驕傲。”
回家之後我、，我向父母道歉，並且不再住校，我決定以後一定要多與父母交談，不能再讓彼此間不在同一個世界，消除這個距離！
友誼，絕對不是可以用距離和時間來衡量的事物。
還記得去年，我和我最要好的朋友還是親密無間地相互陪伴着，每次有什麼事情，我們總是第一時間就和對方説。
有一天中午，她讓我去她家吃午飯，我們和平常一樣邊吃邊説笑，快活得像兩個小神仙。沒想到，吃晚飯，她卻支支吾吾地告訴我：“琪琪，明年我就不在這兒讀了，我媽讓我回老家去讀書。”這真是一個晴天霹靂。我的笑容凝固在臉上，我不敢相信地問她：“為什麼?”她也不知道怎麼跟我説，畢竟，她和我一樣，只是個小孩子。
我知道事情已經無法挽回，只好流着眼淚送別了她。臨走時，我們依依不捨地告別，我對她説：“你一定要記得我，我會給你發信息、打電話的。”她也傷心地説：“好，我們一樣是好朋友。”
時間慢慢地過去了，一天，一週，一個月，半年……她沒有給我發信息、打電話，我發的信息也總是如石沉大海，杳無音訊。我想，肯定是有別的原因，她一定也在思念着我，因為我們是好朋友!我們的.友誼，像一個麪糰，隨着時間的流逝，被越拉越細，我和她的距離，也越來越遠。但是，我們的這一段友情，我始終沒有忘記;而且我堅信，她一定也沒有忘記。因為，我們曾經説：“友誼，天長地久。”
真正的友誼，時間無法沖淡，距離無法阻隔。而懂得珍惜友誼的人，一定能夠戰勝時間和距離。
學問齋