在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夢在遠方作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英飛行在偌大的天地間，帶着希望與追求，隨着風兒一起飄蕩，白茫茫的一片，它們為了自己的夢想，執着的追求着。
陶淵明在採菊東籬下，悠然見南山中找到了閒適淡雅；王維在明月鬆間照，清泉石上流中覓得了精神的歸宿；朱自清在月下荷塘月色中尋得了片刻的寧靜與歡愉……揮毫恣肆，酣暢淋漓，拼搏一如既往，卻是詩情畫意。是的，那是他們的夢，他們尋到的夢。
而我，總願意睜大眼睛，仰起頭看着遠遠的天，因為，天空中佈滿了我的夢，很真很真的夢。
望眼籠子裏的鳥兒，它努力地探着頭，盡力撲打着翅膀，你怎麼了，是想飛嗎？外面的天藍的深邃，花兒美得妖嬈，連風兒，也是柔柔的，怎麼了，你是嚮往了嗎？亦或者是我向往了嗎？
輕輕佇立，淺淺凝視。窗外結伴的雁兒飛過，雖沒留下翅膀的痕跡，但它確實已經飛過，你是羨慕了嗎？那麼竭力的叫着，不，它是你的哀鳴，或許，還有着我看不見的淚。可那，又何嘗不是我的淚。
再也忍不住看到，我輕輕走到你面前，打開籠子，你是那麼迫不及待的飛，甚至忘了和我説一聲謝謝，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飛翔，在天際徘徊。我甚至似乎可以聽到你的笑，可那，卻不是我的`笑。我放飛了你，卻不知那雙打開我籠子的雙手在何處遊蕩……
如果每個人只被允許擁有一個夢，那麼，我祈禱，自由。
曾幾何時，我未嘗不想背起行囊，向着我的夢&&遠飛。
可無奈，我總是在守望，守望着那個夢，那份自由，始終衝不破那份枷鎖，追求的枷鎖。
草原上的駿馬，不甘韁繩的束縛，飛奔在一望無際的草原上，追求着屬於自己的草原夢；山谷中的溪流，不受巖石的阻撓，嚮往着遼闊無邊的大海，追求着屬於自己的大海夢；枝頭的鳥兒，不戀巢穴的安逸，撲打着雙翅翱翔，追求着屬於自己的藍天夢。
我，不慕家中的舒適，勇往直前，追求着自己執着的自由夢，因為，希望，就在遠方。
蒲公英跟着追求夢想的風兒，飛過了千山萬水，歷經了千難萬險，但我知道，它不會放棄，因為，夢，在遠方。
為什麼我的心總在路上？因為我想要的風景還在遠方。
——題記
人生這條路是你自己選的，所以即使是佈滿荊棘，你也要走完，這條路，必定是彎曲的，天下之大，能找到一條從頭到尾都筆直的路嗎？
人生之路坎坷又彎曲，彎道上佈滿荊棘或令人困惑的機關。如果你面對機關遲疑了，別人就會超過你；如果你面對機關止步了，你就註定永遠是個失敗者；如果面對機關前進了，你就成為了勇敢的追夢人。
夢，因為在心中所以平凡而不平庸。因為有夢，我們得以攀登書山；因為有夢，我們得以泛舟學海；因為有夢，我們得以飛越困苦，超越自我。
花兒不會常開，但幸運的是它盛開過。太陽不會一直掛在天空，但幸運的是，它還會再升起。雖然在這追夢的路上有着無數的困苦和險阻；雖然我們要面對這荊棘和機關。但是隻要我們勇往直前，我們依然可以看到這條路上美麗的風景。
記得泰戈爾説過：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”貝多芬他傾其一生，即使面對自己雙耳失聰，他依然不退縮，最終他成功了。魯迅在面臨求學的路上，他看到了只是醫治他人的身體，而不醫治他人內心，那救國也是惘然，所以毅然選擇了棄醫從文，他成功了。雖然我們不能像他們那樣獲取如此大的成功也就不遠了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在高三這條路上，有的人走得非常苦，有的走得非常累。我認為學習本來就是苦的，如果學業是一朵蓮花，最令人欣慰的'回報一定是那清苦的蓮心，一直苦到到心裏，才有那美麗的繽紛。我們懷揣着大學的夢在高三奮戰。這段日子裏有歡笑，有淚水、也有着無數的無奈，但是請相信苦盡甘來，努力了不管什麼結果都不會讓我們有遺憾，到最後我們能説：“雖然天空中沒有翅膀的痕跡，但幸運的是我已經沒有遺憾。”
也許就像汪國真説的那樣：“也許，永遠也沒有那一天，前程如朝霞般的絢爛；也許永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，我們只能是這樣，攀援卻達不到頂峯……但是這都不重要的，重要的是我們能堅持自己的夢想，敢於追求自己的夢想。
為什麼我總是在奔跑？因為我的夢還在遠方。
看，那邊遠方，多麼美好！我想到達那裏，但是需要經過曲折小路，甚至翻山越嶺……
老師們都説，會考是人生的第一個轉折點，不能走錯了；我説，那是通往夢想之路的第一個考驗，必須通過。於是，我不能停下腳步，哪怕筋疲力盡，我也要一步一個腳印地踏踏實實走下去！
“距離會考只剩109天”，黑板上一角強勁有力地寫着這一行字，提醒我們應該為剩下的100來天做“減法打算”了，我自然也做好了計劃。當天晚上，我收住了那顆愛“飛來飛去”的心，踏踏實實地、高效率地完成了當天作業，然後又拿出《語文全解》，將當天複習過的`古詩詞背得滾瓜爛熟，接着將之前複習過的內容又重新温習一遍，最後拿出英語課本，背了一些單詞和短語。瞧了瞧鬧鐘，時候已經不早了，不能太晚睡而耽誤明天的功課。
於是我躺下了，腦海裏計劃着明天的任務，過了一會兒，我決定將鬧鐘的起牀時間調得提前十分鐘。如果第二天早上利用這十分鐘來訓練跑步也是不錯的，畢竟我的體育成績還不理想。
第二天，睡意朦朧中，鬧鐘就鈴鈴作響了，我隨手關掉鬧鈴，剛要再次睡下，一想到要跑步，趕緊坐了起來，迅速疊好帶着餘温的被子，馬上刷牙，洗臉……走到操場，發現來跑步的已有好幾個同學。我放下書包，也跑了起來。還真別説，早上跑步的感覺真好！人不多也不擠，空氣還特別清新，感覺一天的開始是以這樣一個運動的形式開始的，多麼令人興奮啊！過了一會兒，我拖着勞累的身子來到教室，坐在位子上一會兒後，發現可精神了。同桌這時也來到了教室，正好離早讀還剩十多分鐘，於是我們翻開了《語文全解》，用問答的方式來記誦重要內容，這種記憶的方式還可以查漏補缺呢……
夢在遠方，需要不屈不撓、戰勝挫折才可以到達，但是，我不怕！
每天還是習慣寫點東西，它已成為生活的必然。有時候沒有什麼要寫的，但還是堅持來寫，為了給以後留點閲讀的素材，畢竟索然無味的生活需要自我的潤色。
不知不覺放假一個月了。在家的日子沒有什麼事情，除了看書，寫字，幹些零碎活，最幸福的事情就是吃得好，宅的暖，在家當了一個月的宅男。説“宅男”我倒覺得自己是個“窄男”。視野窄，頭腦窄，心境也窄。可能我不太愛到處去逛吧，喜歡一個人靜靜回憶着過去，思考着未來。
回憶過去，想起曾經的點點滴滴，説實話，覺得自己以前的生活好累。既是我想要的生活，也是我不想要的。聽起來很矛盾，但很真實。有的時候，真想被人照顧。不是懶，就是想，沒有原因。不過也就是想想，要真是那樣，先不説別人怎樣，就連我自己都會不習慣的。昨天還跟一個朋友在網上聊，他對我説：“試着改變自己”。行，那就努力改變自己，儘可能的讓自己開心。
説到未來，真的是再難叫“你”一聲孩子了。年節走親訪友，發現很多小孩叫我叔叔，我也再不好意思叫別人阿姨了，看到身邊的'人都不再單身，我知道我不再是個孩子了。一直期盼長大現在卻捨不得告別。到站該下車了，雖然留戀，但下一段旅程還期待着走過……
09年就這樣喧囂且寂寞的過去了，收起浮躁，靜下心算，現在離畢業的日子越來越近了。以前老班要我們努力學習上進的話，我現在一遍一遍替她重複着，青春陽光爛漫的生活不會太長，以後的日子，還有更多的風風雨雨，坎坎坷坷。
幾天前看《星光大道》的年度總決賽，有一個女工給我留下了深刻的印象。她不善言談，可是一直微笑着，對於生活有好的心態和信心。她的第一首歌《活出個樣兒給自己看》平凡的歌卻唱的震撼，字字珠璣，聽後給人很大的鼓舞。對，活出個樣兒先給自己看看，讓自己滿意才成。雖不敢有“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的張揚，但定有“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的自信豪邁。
路在腳下，夢在遠方。我的20xx我要打包出發，勇往直前，活出個樣兒給自己看看！
夢想是什麼？它在什麼地方？經常會這樣問自己，卻總是答不上來，只得低頭沉思。
姐姐喜歡跳舞，她喜歡聽着音樂，一遍遍地練習那同一個動作，舞蹈老師説她的身子骨不適合跳舞，更何況她都長這麼大了，跳舞也遲了，但這話絲毫沒有影響到她，她每天還是會撿個空閒時間去練舞，她是自學舞蹈。一開始，誰也不看好她，包括我在內，因為正如那位老師説的，她確實不適合這個，並且我認為她只是心血來潮，並不是她想做的，並且能一直堅持到底的。
但是，一年後，她仍然如當七年級樣，熱情絲毫未減，還步步上升，到了痴迷的地步。我從一開始的不看好到後來默默地佩服，卻無話説出，
姐姐爭取到了一個參賽的名額，家裏人都在對她鼓勵，我也感到興奮。
她只能花更多的時間來聯繫，那一首她早已耳熟於心動作舞蹈，等到她參賽的那一天，所有的朋友和家人都為她加油，她卻只是笑笑，自信地走上舞台。
燈光凝聚在她的`身上，泛出一層淡淡的、隱約地光芒。她真的如同一位仙子，在音樂聲下，緩緩起舞，後來，談及到她那時參賽時的心情時，她説，那一刻，是我離夢想最近的時候。
夢想，多麼強大的力量，使一個完全不懂舞蹈的人拿了銀獎，使一個為同一件事堅持了十年之久。
在後來，姐姐仍然堅持跳舞，但她卻沒有再參賽了，望着那個獎盃，燈光下，她顯得那麼神聖，它是姐姐的夢想啊。
“如果你有一個信念，哪怕它很模糊，但是隻要堅持，你就會找到自己一直以來堅持的是夢想。”姐姐最後當了一名老師，我問她關於夢想，關於舞蹈，她笑了笑，“我已經實現了。”説罷，她指了指那個獎盃，“可是你並沒有一直堅持下去。”“夢想是一種信念彙集的東西，你曾為它付出過努力，為它奮鬥過，甚至要想過放棄，但只要夢想、信念還在，就可以了。夢想與現實也並非一一對應的關係，它可以陪伴你度過一生，讓你感到幸福與快樂。”
“我現在就很快樂。”姐姐説道，露出如同她當年參加比賽時那自信的笑容。
記住、夢一直都在，它在遠方，等着你到來。
夢在遠方，等我到來。
父親走了，走的不知不不覺，彷彿很自然，沒留下一絲痕跡。
那年她還小，才六歲，不知道“死”的意義，只知道母親哭的很傷心，自己少了一位親人。
春日的陽光帶來了温暖，卻沒有賦予門口那棵樹以生機，枯樹，一枯如舊，她依舊在院中傻傻的玩耍，蹦跳，六歲的世界裏還不知道什麼是憂愁。
“父親什麼時候回來？”天真的童音迴盪在院中。
“他去了很遠的地方，等到門口那棵樹綠了，他也該回來了。”母親説這話時，淚水在不經意間總往下掉。
她對母親的淚不解，只能輕輕的去為她擦拭，一就等在樹下，等待……
許多年後，女孩長大了，十歲了，門口那棵樹，一枯如舊，她變得不耐煩起來，四年了，這棵樹還沒有任何動靜。
那天，母親出門了，她再也坐不住了，拿起了畫筆，認真的畫起了一片片的樹葉，耐心的給它們染上了顏色，一片、兩片……被她那嬌小的手，一葉一葉地貼在了樹枝上，望着滿樹的綠色，她笑了，因為樹綠了，父親也該回來了。然而，等待她的依舊是空無一人，每天讓她望眼欲穿的羊腸小路。她哭了，卻不知道這是個騙局，也許是累了，她倚在樹下，沉沉睡去，朦朦朧朧之中，她看見父親從小路上向她走來，她笑着，去擁抱父親，一碰，又模糊了，因為，那，只是夢……母親回來了，看見了朝氣蓬勃，鬱鬱葱葱的樹和她手中的筆，失聲痛哭……
當夜，大雨如注，一樹翠綠，被衝得一乾二淨，第二天，她瘦小的身體又在樹前揮筆。傍晚，一棵翠綠的樹又佇立在夕陽中，像這樣，不知又過了多少天。
母親的心已經崩潰了，她恨這棵樹給自己的女兒帶來的失望，母親默默地舉起斧頭，隨着飛舞的木屑，那棵樹倒下了，只剩下一個光禿禿的樹樁，她舉起了畫筆，又失聲痛哭：“樹沒了，父親還怎麼回來啊？”
樹沒了，樹樁還在，她又開始畫，畫的'是一棵參天大樹。她時常會想：父親也許還在遠方，也許掙了大錢，也許回來看見這棵樹還會誇獎她幾句。她就這樣想着，不由的笑了。風吹起她的頭髮，輕輕的，她覺得那是父親的手，在輕輕地撫摸着她，於是，她在幸福之中沉沉的睡去，和風吹起她手中的畫紙，帶着她盼父歸來的夢，飄向遠方……
在這世上，除了眼前的苟且，還有詩與遠方。
琥珀時光，轉瞬即逝，站在人生河畔，我看着昔日的自己在時空中穿梭。明媚笑顏，清澈眼眸，一切都恍若昨日。現今的自己，終日掙扎於題海，再不似從前。雖如此，我也依然堅信，黎明終會到來，哪怕黑夜再長久。?
“夢於遠方，傾城所往。”他是如此清明寡淨之人，為賦于田園，拋下仕途，覓一處安然之所，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”。只因他覺得這是他的夢，這是他的遠方，因此他再未有過太多羈絆，只在東籬之下，南山之間，終其餘生，也怡然自得，快然瀟灑，而人生也本該如此。?
“夢於遠方，竭其而成。”沉浮動靜皆人生，可他卻從不屈服於命運。在失去雙手時，他在痛苦的泥沼中崛起，以其堅毅頑強，讓音符在足間湧現。最終，他一曲《夢中的婚禮》讓無數人折服於他的精神之下，而他卻對鏡頭説：“我覺得我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着。”夢於遠方，停下來的人看到的終究是背影，因此他選擇了奮然前行，到達了遠方，讓世界見證了他的精彩。
“夢於遠方，甘於苟且。”我們總要透過黑暗才能看到光明，我們總要經歷過夢想的疼痛，才能享受夢想的'喜悦。而如今正是如此，我們疲倦於沉重的學習，厭煩嚴苛的考試，但未經歷，又怎會有他日的精彩。人生總有太多的苟且，太多的疼痛，唯有涅盤，才可振翅高飛。夢於遠方，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
夢於遠方，是一種信仰，也是一種人生。或為它傾城所往，或為它竭其而成，或為它甘於苟且，都需要我們相信它有，才能讓我們相信它能。夢於遠方，正如彼岸花開，看似遙遠卻並不遙遠，只要相信，竭盡追求,便可到達，變成我們最初希望的模樣。
生如逆旅，一葦以航；夢於遠方，一往無畏。
每個人，不管什麼出生，都該擁有夢想！在漫漫人生路，特別容易孤單，如果，能有個夢想，可以展望未來，我們就會充滿勇氣，會一直努力，奔向遠方，終會找到我們想要的幸福！
當我們攀越山峯，跨過叢林，戰勝所有困難，我們便會品嚐到勝利的碩果，一步一個腳印地，踏實走完人生的每一步，這樣的人生旅程便是令人分外興奮的，我們享受勝利，享受追求夢想的過程，珍惜夢想成真的成果，點滴的積累，便是我們的美麗人生！
如何實現我們的夢想呢？我們便要從小夢想做起，從點滴做起，沒有日積月累的積累，很多事都是實現不了的，步步推進，層層累積，夢想便會開花，小小的夢想終會綻放地無比絢爛！
那麼，我們應該怎麼樣實現夢想呢？這便是需要我們的執着，執着地堅持，執着地創新，執着地追逐，不會因為別人的嘲笑而氣餒，不會因為暫時的疲憊而懈怠，不會因為短暫的停留而放棄！
除了執着，在夢想的路上，我們也需要一起前進的夥伴！很嚮往，和朋友們一起，在賽道，你追我趕的那份青春激情；很渴望，有志同道合的朋友一起，為了夢想，互相鼓勵，互相競爭，互相支持；很流連，和朋友一起實現一小部分夢想的.慶祝景象！團結的力量，友情的力量，比任何的外因來得重要！
那麼，我們如何在平凡的崗位向着夢想步步逼近呢？我們需要的是持之以恆，需要的是自我的鼓勵，需要的是自我的提升，需要把握更有利的機遇，為了夢想，步步為營，勇於創新！
在向夢想前進的路上，能保證我們實現夢想的最有利的因素便是：知識！知識是我們解決人生難題的保證，知識是我們創造幸福生活的保障，知識也是我們追逐夢想的動力！所以，我們更要不斷學習知識，把更多的知識運用於實踐，創造美好的人生，實現人生價值！
朋友，讓我們一起手牽手，肩並肩，自信面對生活，勇於承擔責任，向着夢想，向着遠方，向着未來，共同努力吧！
每個人都有個夢想，在夢想的道路會有種種坎坷，但你想做堅持不懈學會飛翔的小鳥，還 是不動於衷在馬棚裏的小馬呢？如果你就連這塊小石頭都跨不過去的話，那大石頭在你面前怎麼過去？
小的時候，我從來沒有想過夢想是什麼。直到有天我的姐姐問我：“你有夢想嗎？”我脱口而出説：“夢想是天天都有好吃的好玩的呀，還 有那漂亮的衣服嘛！”
現在我已經是五年級的國小生了，想想小時候的事，還 真覺得自己很幼稚呢！我經常想我的夢想到底是什麼……
十歲那年，我愛上了畫畫，天天要畫的是自己幻想的世界，可是我畫不出來，我不會幻想。後來我的朋友她跟我説：“你要大膽的畫，大膽的想象，你不定比別人差，”後來這句話讓我非常深刻，但可能要讓她失望了。我把畫交給老師，之後老師説我畫的不好，我的心裏很傷心。但這點點困難沒有阻止我追夢。
因為，我的心中有位英雄，他是我的榜樣，那就是我的外公，他是共產黨員。有次外公跟我説：“在他那個年代，我和你外婆生了六個小孩子生活很艱苦。粥不像粥點飯都沒有，芥菜飯裏全都是菜，只有點點飯，還 有早上的粥到晚上已經壞了，但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多麼浪費啊，所以以後不要再浪費東西了。” 我心想：媽媽是這麼辛苦過來的我不能在不聽她的'話了。我又換了個角度想：是誰讓我們得生活過的那麼美好，是誰讓我們可以安心的上學，其實就是中國共產黨，是他們給我們獻出了這麼多，我們要向他們學習。在夢想的路上，總會有困難，但是我們定能挺過去，就像共產黨樣，跨過任何困難，到達自己的目的地。
而今，我又愛上了唱歌。我跟我爸爸説：“我的夢想是音樂家，做個優美、漂亮的音樂家”可是爸爸教育我説：“夢想是不可以隨便更改的，夢想是自己心中的個目的地，如果更改很多次，心中的路會阻止你前行，”所以這次過後我沒有改過，在音樂的道路上定會有阻礙你繼續前行的障礙物，可是你不可以害怕，必須勇敢大步向前進。
陽光下的我們，追逐自己的夢想，沿着夢的足跡，為自己的夢想而奮鬥，為祖國奉獻自己的青春，奉獻自己的能量。夢在遠方，路在腳下。
遠足，已經過去五天的時間了，那50華里的程，説遠，又不是特別遠；説近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛並快樂的真諦，這也將是我七年級生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎着驕陽，踏着春風，伴着嘹亮的口，揮舞着我弘毅拾叁特有的旗幟，看着邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悦起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。
剛開始的時候，同學們一個個抖擻，全都鼓足了勁，邁着步伐不斷地往前衝。別急過兩個小時您再看，周圍的'同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走已經開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應該是值得高興的事，可休息過後，走起來可就更費勁了。
快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩着同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到，目光也開始呆滯起來……以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴着老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時後，同學們又開始了那未走完的50華里的程……
遠足的過程很累也很辛苦，但我收穫滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍着，好心的同學們一直在他身邊，扶着他；在吃午飯的時候，同學們拿出自己的美食相互分享着……同學之間相互關心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團結有愛和諧的大家庭。
回憶着遠足的點點滴滴，我真正和感受到了大家庭的温暖、分享的幸福、的快樂、戰勝自己的喜悦。遠足，雖然辛苦，但也還是了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一中，有泥濘，有坎坷，但也有歡和笑語，要堅定自己的，在終點處等着我們的一定是最美的風景！
回首昨天，是晏殊“無可奈何花落去”的惆悵。
展望明天，是李白“直掛雲帆濟滄海”的奔放。
今天，守着窗兒，看着外面世界的鶯歌燕語，心中倒有幾分愜意。好在恰同學少年，高呼：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，於是，夢隨風萬里，身如燕雀，志若鴻鵠，此時若不展露鋒芒，更待何時？
我如燕雀，確乎如此。我常聽説傳説中的那隻小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情於一處，美其名曰“遠方”。此物終日高飛在天，口銜一樹枝，若有疲憊，置樹枝於滂沱之中，立於其上，望峯息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時。此感人肺腑之舉，吾等何不學其所長，已慰己也。
其實，人的一生，問他在追求什麼？又在放棄什麼？這不得而知。但是，卻只是在那一刻的隱隱心動，我們選擇了堅強；只是那一刻的熱血忠魂，我們選擇了拼搏；只是那一刻的高談闊論，我們選擇了永遠；只是那一刻梧桐雨間的清秋寒淚，我們選擇了流水落花春去也！成功皆在遠方，此中的真意，君可否領會的來。
青春的我們，站在時代充滿誘惑的陽光地帶高喊我心飛翔；青春的我們，站在歷史回眸的特定角落審視無限江山；青春的我們，站在大浪淘沙的長江口岸展露風流人生。於是，美麗的'夢帶走美麗的憂傷，留下美麗的嚮往。心在遠方，夢也在遠方。
設想，如果沒有追求，怎麼會有蘇武牧羊那樣的千年悲歌；如果沒有追求，怎麼會有荊柯刺秦那血濺的殘陽；如果沒有追求，怎麼會有紅樓驚夢那相思的悲鳴；如果沒有追求，怎麼會有成吉思汗那鞍前的瀟灑······
古往今來，我們無時無刻都在追求着生活。追求，只是得到生活中的那份甜蜜來慰藉自己凝眸深處的那顆心。我們須不斷努力，找到自己的人生閃光點，欣賞自己奮鬥的一生，所以：我發現，人，活着真好！
時光匆匆流逝，曾不給人一個眼神。漸漸地，窗外梧桐樹早已枯黃。一隻孤雁掠過，落葉滿地，斑駁的牆面透着歲月的清冷。一滴水從青瓦上滴下，在時光的池塘裏泛起陣陣漣漪。從牙牙學語的頑皮小孩，到八年級的志學少年，我在一天天地成長着，漸漸認識到我的夢在遠方！
起初，“夢想”對於我來説就是長大之後要乾的'事。每當有人問起我的夢想是什麼，也許是年幼無知，也許是夢想太多，我的答案總是變化不定的，有時説要當作家，有時又説要當科學家。
到八歲的時候，我迷上了閲讀，每次都要媽媽買上一堆的書，放學後就一頭扎進書堆裏津津有味地閲讀起來。那時的我的夢想很簡單，就是能夠不停地看書，童話、科幻、推理，只要好看就行。
再後來，我漸漸不趨於數量上的滿足，而是更加在意質量。《三體》中所描述的宏偉的宇宙，深深地勾起了我對浩瀚宇宙的嚮往，我深深沉浸在其中：我彷彿乘坐着恆星際航行飛船穿梭在遼闊的宇宙中；為黑暗森林法則而震撼；為堅不可摧的“水滴”而驚歎；為彈出二向箔的歌者的歌謠所着迷。同時，我也被劉慈欣超凡的想象力所折服；一本本的好書帶領着我走進了他們的世界。我和夏洛克？福爾摩斯在一個個案發現場搜尋着蛛絲馬跡；我和孫悟空一起保護師父，騰雲駕霧，一個筋斗十萬八千里；我還和美髯公關羽一起過五關斬六將……
長大之後，隨着學業負擔的不斷加重，我能夠用來閲讀的時間越來越少，但是，我還是能騰出一些空餘時間來閲讀。我曾多次幻想成為書中的角色，但是沉重的學業也把我拉回到了現實。升入八年級，我漸漸地感覺到學習的樂趣。原來，學習也和閲讀一樣有趣。於是，我開始全身心地投入到學習中去，果然取得了不錯的成績。現在，我才真正理解了夢想的意義。它讓我成為了更好的自己！
心懷藍天夢，雄鷹才能展翅高飛，翱翔於天際；心懷海洋夢，魚兒才能不畏險阻，暢遊於大海；心懷草原夢，駿馬才能掙脱韁繩，奔馳於草原。而我，心中懷揣一份閲讀夢，乘着學習的帆船，總有一天會渡過書海，到達夢的遠方！
夜，深了，似水，靜靜流淌。
越來那個趴在樹梢上，一動不動，似乎大概是睡覺了吧。我知道，它睡得好香，要不怎麼會有如此靜謐的月光。
父親的笑，一直在我的心頭盪漾。只可惜，那臉上的皺紋越來越多，爬上了嘴角，爬向了眼旁。
村邊那條湍急的小河還在不止休的流淌，那河裏還有父親流淌過的汗水。還記得每次上學都要渡過那水。
夏天，雨水大，河水也隨之驟增了起來，水中鄉人們鋪的青石也被覆沒，父親只能揹我渡河。那時，父親的背是直的，我靜靜的趴在父親的背上，父親的喘息先是很均勻的，我可以感受到他心的每一次跳動，緊接着便急促起來，父親越發吃力，步子越來越慢。我似乎聽到了父親的汗水一點一滴濺落水中破碎的聲音。我多麼希望有一座橋，架在水上，能拂去父親的疲倦，父親牽着我的手，幸福的走着，走向橋的另一邊，他不再疲憊，不再勞累，而且他還會開懷大笑，帶着幸福甜蜜的味道。
秋天，河水總是帶着冷意，我怯怯的把小腳伸出又縮回，那水真的好冷。而父親卻毫無畏懼。我又一次爬上了他的背，他的背似乎有了一絲傾斜，卻不乏温暖。他開始打寒戰，我知道那水真的很冷。他每走一步我都會感到那樣吃力，他的腿在水中似乎已被凍得麻木了，可他依舊堅定地走着……我多希望能有一座橋，架在水上，能略帶父親的温暖，我跑在父親的前面，父親在我的身後追趕，我笑了，父親也笑了，風中夾雜着我們的'笑聲，飄到很遠很遠的地方……
再後來，我長大了。
似乎我也不再需要父親的背了。
父親那高高隆起的駝背剛毅而明快地裸露在了我的眼前，且正好與天邊的雲霞構成了一幅動人心魄的寫意。轉瞬間，一種錯覺神奇地將落日和晚霞隱去，父親的駝背頓時被射出燦燦金光。我確信我親眼看到一拱流光溢彩的虹，虹的那頭是遙遠，虹的這頭是現實。
而我希望的是有一架現實的橋，即使我不再需要，但是他需要，她需要。或許築起的不只是一座橋，更是千千萬萬兒女們的祈盼，那是他們對愛的寄託。
而現在的我卻一無所有，不知道路是否漫漫，是否坎坷。即使我一貧如洗，但夢依舊奔跑着……距離總是會有的，而我也會盡力的追逐……
站在窗前，注視着前方，前面是廣闊無垠的大海，海的對面是追逐着的夢想。
河水乾了，魚自然會遊向遠方。面對困難，想盡千萬方法，只要不退縮，終有戰勝的時候。追夢路上，學習壓力步步緊逼，十門學科壓在身上，一門都不能落下。
書上找不到，理解不透徹，方法找不到，方程不會列，背書背不出……這些都是學習中遇到的困難。要知道，只有書讀好了，才能接近遠在大海對面的夢。
為了夢不是白日夢，現在的自己唯有發奮讀書。以前的時間耗在了追劇的上面，有時還一心三用，邊吃東西邊看電視邊寫作業。這樣子的做法，不僅效率不高，還容易出錯。為何我時常提醒自己，現在不是玩的時候，但卻還是控制不住我自己呢？時間規範是寫好了，但是行動起來是個大問題。只想不做，只會離未來想要的越來越遠。
所以，我得控制住自己，拿出實際行動。每天拿着英語小本子，走路看，排隊看，有時間就拿出來看。語文不會的文化常識做成小卡片，攜帶在身上，想看也可以拿出來看。課間時間如果作業佈置了，就寫作業，沒有佈置就看書，一本、兩本……晚自習寫完作業，做到鞏固與複習，不會的問了，錯了的更正或寫在錯題本上。週末寫作業做到不拖拉，節約出來的`時間就用來背背歷史，背背政治。
樹長好了，猴子自然而然會過來。學習好了，別人自然而然會欣賞你，現在關鍵的時候，我開始努力了，希望為時不晚，不會錯過。
就在這路上，經不起壓力的我變得迷茫。我開始逃避讀書，不想讀書。我感覺我再怎麼努力，什麼都沒有變化。大量的題目不會做，書上我也找不到，看到語文就頭疼，想到物理就煩躁。父母鼓勵我，開導我，讓我明白讀書的意義，這是人生必不可少的。
我不要做那小池塘，我要做那大海。狂風驟雨會掀翻小池塘，而大海依舊在那，何況海的盡頭是夢的地方。
遠方的那座城，是我心中不滅的炬火。——題記
天堂在遠方，可路在腳下。儘管前路荊棘叢生，泥濘滿地，可我堅信：有夢就有遠方，天堂之門會永遠為我敞開。所以，無論多遠，總有一天，我會跨過那到門。
小時候，爸爸總是很和藹地問我一些問題，天真的我總是直截了當地説出我內心的真實想法。有一次，爸爸問我：“你的夢想是什麼？”我沒想那麼多，就對爸爸説：“我想考清華大學。”爸爸只是對我笑笑，説：“好！我女兒一定行的。”從那以後，“清華大學”這個生疏的字眼開始出現在我的'生活中。雖然當時的我並不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學習，才能考進那所眾人仰慕的學府。
隨着我一天天的長大，那個夢也越來越清晰。我開始發奮圖強，努力學好每一堂課，為的就是考上那一所大學，圓我心中的那一個夢。
如今，已踏入了九年級的我對這一個夢更是執着，儘管挑燈夜戰，我也心甘情願，無怨無悔。因為我很清楚：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無法完成那個夢，那個我從小就樹立起來的夢，那個陪我度過無數個“三更燈火五更雞”的夢！
夢很美，可現實卻總是殘忍的。在努力之後，我總是想得到回報，總是渴望着鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過想要放棄的念頭。可是，這麼多年的努力我也不願意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的一個執念而活着嗎，如果連一個信念都沒有，那一切終將失去意義。
我擦乾了眼淚，望望遠方，那座城依舊佇立在那裏，天堂之門也依舊敞開着。我堅定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。
“一個人不怕走在黑暗中，就怕心中沒有陽光。”天堂仍在遠方，路也仍在腳下。我知道“遠方”終會變成咫尺之間，天堂之門我也終將跨過。給自己一個鼓勵，路在遠方，行在當下，永遠相信，信念終會戰勝現實，夢也終會實現！
學問齋