在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的精彩的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在一個陽光燦爛的中午，同學們的心情比陽光dou要燦爛，因為班級將舉行一項精彩的跳繩比賽。
比賽前，老師將參賽同學分成兩組，兩人一組。我與劉軒一組，我們為自己的小組取名叫“陽可組”。另外一組，也給自己小組取了一個好聽的名字“成功組”。老師為我們宣讀了此次比賽的規則：比賽為三輪，兩個人一起跳，計時兩分鐘。累計各組三輪總成績，最後總成績多的一組為勝。
比賽開始了，裁判員是班長。只聽見他一聲令下，“成功組”率先開跳，比賽用繩為大跳繩，只見“成功組”猶如翩翩起舞的蝴蝶，在繩子起落間飛舞，“77、78、79……”隨着比賽的火熱進行，但“成功組”因為受到一些影響，跳到84下的時候，中斷後繼續跳。
接下來參加比賽的.是我們“陽可組”。由於受到劉軒同學被繩子絆倒的影響，跳繩前我一直忐忑不安，總擔心跳的過程中同樣會被繩子絆倒，進而影響比賽。但時間不等人，只聽裁判一聲令下，比賽開始了。劉軒見我的緊張與不安，牽着我的手，給了我一個肯定的眼神。眼神交換後，我迅速調整狀態，投入比賽。一跳，一落，一跳，一落，在繩子的起落間，我的心理緊張也逐漸被驅散，“89、90、91……”我們跳得多歡快啊！就在快要時間到的時候，我們“陽可組”成功跳了一百個，取得最終的勝利。
通過這次比賽，我明白：只要堅持就會勝利，同時也懂得了團結就是力量。
盼望已久的舞蹈比賽，於20xx年7月1日在寧中高中部體育館舉行。
早上5點多，媽媽叫醒了我，我睜開眼睛看看窗外，天剛矇矇亮，就迷迷糊糊地對媽媽説：“還早，讓我在睡會兒。”“李念瑤，怎麼又睡着了，我們還得去化粧呢!”我一聽，一下子清醒了許多，骨碌從牀上坐起來，很快穿好賽服。等我們到了化粧地，許多小朋友都在家長的陪同下早早地來排隊化粧了。不一會兒，化粧阿姨很快將我的粧畫好了，媽媽看見拿着手機在不停地給我拍照。
小舞者們都畫完粧，一個個都像明星一樣，在家長帶領下來到了比賽場地。參加這次比賽的有許多外地省份的代表隊，我看到陣容如此之大，心裏非常激動。遠處看那裁判席上還坐着一位外國裁判呢!
不一會兒，廣播裏傳來主持人的聲音，首先比賽的.是我們的初級組。他們分組列隊走向舞台，音樂想起來了，小舞者們面帶微笑，一個個歡快的舞動起來，看到他們跳的那麼整齊那麼歡快，我心裏更加緊張。很快輪到我們小組比賽了，同學們一個個面帶微笑的走向舞台，隨着動聽的音樂，同學們翩翩起舞，以最整齊、最優美的舞姿展現出來，台下不時傳來熱烈的掌聲。
沒過一會就結束了。老師笑眯眯的向我們走來説：“跳的不錯，得了二等獎。”我們一個個聽了都開心的跳了起來!
“呼、呼、呼……”“九八、九九、一百！”你問我們在幹嘛？我們在舉行長繩比賽。
今天上午，在大課間前，老師宣佈：“今天大課間，我們舉行一場長繩比賽。大家也練了一年多了，讓我們一較高低吧！”大家聽了，可開心了。我連忙拿起書包，以最快的速度拿完了牛奶，然後衝到樓下，準備比賽。我在組裏是甩長繩的，看着第一組跳九十多個，我有些擔心：因為我以前一直去拿牛奶，沒有和我們組磨合多久。輪到我們組上了，我的心裏忐忑不安。也許是因為心太急，在老師説“開始”後，我甩得快了些，過了一會，中斷了。我及時發現了，速度放慢了一點點，這下，斷的次數就變得少多了。他們的腳步似騰雲駕霧，似蜻蜓點水，繩從他們的'腳下穿過，離得那麼近，可還是沒有碰到。繩就像個聽話的孩子，有節奏地在空中劃出一條又一條完美的弧線。“八十九、九十、九十一……”眼看馬上可能超過第一組了，我們都很開心“一百”終於，我們突破了一百，大家跳得越來越快。“停！”老師一聲令下，我們停止了跳繩。一百一十七個，氣喘吁吁的我們露出了激動的笑容。第三組在跳繩時甩繩不協調成了大問題。而第四組，十分穩定，幾乎沒有中斷過。第四組成了第一名，我們組是第二。
在這次比賽中，雖然沒能取得第一，但我吸取了教訓：欲速則不達！
就在上週四，第二節課體育老師讓我們班和別的班舉行跑步比賽。
我們班都好久沒和別的班比賽了。事發突然，但我們都做好了和別人比賽的準備，每個人都昂首挺胸直視着對方。頓時，一股火藥味隨之瀰漫而來。體育老師拿着幾個棒子給我們，大概講了一下規則。就是：在把棒子給別人的時候，不要把別人撞倒。
終於，老師開始找人，我果斷舉起手。走到操場，準備等其他九個人的到來，每個班十個人。開始比賽了，每個人的臉上都繃得緊緊的，躍躍欲試。隨着老師的哨聲響起，我們開始跑了，我後面的人説：“你緊張。”我説：“肯定緊張，你看他們的身高。”那人跑回來了，臉很紅，不知是累的還是熱的，在那裏坐着説：“好累，自己跑的`同時還要注意別人跑。”
輪到我跑了，我拼命地跑，不時回頭望望別人，我們班的男生都喊着：“加油！加油！”我終於跑完了。這時，我的肚子很痛，就連呼吸也很難受。
比完了，我們都很高興，體育老師説：“你們贏得好意思嗎？”我們都紅着臉。其實我們的對手是四年級的學生，體育老師還説：“四年級的學生在平時比你們鍛鍊得積極，他們的老師説這是他們班跑得最慢的一次。”
我們決定以後要經常鍛鍊身體，才不會沒跑幾步就氣喘吁吁。再説，下次我們的比賽對手有可能會非常強大。
今天，第二節課一下課，我們便來到操場上，對手六（5）班早已在那兒等候着，選手們正在練習着。我暗暗地為我們班的選手鼓勁加油！一場精彩地籃球比賽即將開始！
比賽可真是精彩紛呈！隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們班主力嚴今鵬搶到籃球，直奔籃下，對手們一見大事不妙，立馬衝上去，張開着雙臂，意圖搶到籃球，面對三人防守，嚴今鵬運着球，忽上忽下，忽左忽右，猛地將球從頭頂上扔過，意圖飛向王樂誠，不料半路殺出一個“程咬金”，硬生生將球從半路截下，飛向另一個籃筐。呵呵，因距離太遠，球在籃筐邊轉了幾個圈後，並沒有進去，而是掉了下來。
球可真是飄忽不定，一會跑到嚴今鵬手中，一會兒飛到對方手中，才幾分鐘地時間，又在籃筐裏“安家落户”。
再看看啦啦隊們，漲紅了臉，拚命地為隊員們加油，“六（2）班必勝！”突然一聲吶喊聲平地炸起！“六（2）班加油！！”八九聲吶喊隨之呼應！！“六（2）、六（2）球球必進！”吶喊聲像浪潮一般洶湧澎湃，讓校園沸騰！這種激動混雜着興奮驚叫，原來是我們班進球了。這時記分榜上我們與五班相差很大，好不容易盼來了一個進球，怎能不叫人激動呢？！再看看蔣逸凡矢志不渝地舉着紙為他們助威，同時也扯着嗓子為他們吶喊助威，當對手進球的`時候默默地掉眼淚，擦乾眼淚後，用啞了的嗓子繼續大喊。陸櫻娜揮舞着綵帶，王杜悦搖晃着彩旗……
看看比賽，我們不由得為五班那百分之九十的命中率而感到驚歎，的確我們班輸得一敗塗地，並不如他們，相差整整八個球。
這次，我們雖然輸了，可是友誼第一，比賽第二。從這次比賽中，使我明白了一個道理：團結合作才能戰勝一切！
星期五，是五七班和五八班爭奪冠軍的日子。
比賽一開始就很激烈，五七班的王冠翔衝的異常兇猛，雖然大家普遍看好他們，公認他們實力很強，但是他們沒有絲毫懈怠，而是認真的對待每一次的進攻和防守。
王冠翔又一次衝到了五八班的前場，眼看即將起腳射門，五八班的守門員肖保彤毫不畏懼，出手敏捷，迅速抱住了足球，化解了一次險情。然而由於慣性的衝力，王冠翔剎不住車，一腳踢到了肖保彤的身上，黃牌！
面對可能被罰下場的風險，王冠翔並沒有退縮。仍然是積極進攻，雖然五八班的門將肖保彤守得異常驍勇，而且經驗豐富，但王冠翔終於抓住一次機會，起腳射門，球進了，比分變成了1比0。
五八班雖然落後，卻越踢越勇，場外的啦啦隊也是喊聲震天。五八班的前鋒張藝楠積極拼搶，抓住一次防守反擊的機會，將比分扳平。比賽重新回到了起點。
強者恆強。五七班繼續加強進攻，終於又一次撕開了五八班的.防線，再得一分，比分變成了2比1。
隨着時間一點點的逝去，面對不利局面的五八班堅持不懈，不慌不忙，依靠團隊的力量獲得了一個任意球。罰球的是五八班的李子恆，這個孩子腳法細膩，而且沉穩老練。隨着一聲哨響的同時，足球拔地而起，一個完美的弧線直接飛進球門的死角，比分變成了2比2。
場外觀眾興奮不已，就連體育老師也豎起了大拇指，踢得好！
比賽進入焦灼狀態，雙方的體力下降很快，觀戰的同學們自發的為自己的隊員買來了水，為他們打氣，為他們補充能量。
最終，這場比賽竟然踢到了點球大戰。孩子們知道了什麼叫殘酷。
“呼——呼——”教室裏傳來吹氣的聲音。咦？這是在幹什麼呢？哦，原來我們在玩吹羽毛的遊戲。這是一個齊心協力的遊戲，老師把羽毛扔出去，兩方一起吹，最後，羽毛落在哪一方的`地盤上，那一方就輸了。
先是第一組上場，我是女方。一上場我的心絃就繃得緊緊的，想着，我一定要贏啊！老師一聲令下，“開始！”便把這根火紅的羽毛扔了出去，那羽毛緩緩地向上空飄去，漸漸地，那羽毛飄飄悠悠地向下落了下來。這下我可急了，不管三七二十一，猛地向上一躍，使勁向羽毛吹了一口氣。男孩子們也不甘示弱，都跳了起來向羽毛吹氣。我們兩方的氣流互相碰撞在一起，羽毛在半空中旋轉。這時，不知道誰的肺活量特別大，呼的一吹，那羽毛向我們這裏飛來了，飛在我的身上。這下，小許可急了，直往我身上吹氣。可被小許一吹，這羽毛就以更快的速度向下墜，我見了和小許一起用腳踢了起來，逗得男方哈哈大笑。可是，天有不測風雲，羽毛還是落在了我們的地盤上，我們輸了。
最精彩的要數第二局了！小任和小皺兩個人一前一後一起對準羽毛，使勁地吹，強大的氣流和在一起，致使羽毛在空中不斷轉悠。可不知怎麼回事，羽毛向小皺和小任的地盤上飄去了。他們兩個還是不緊不慢，歪着頭吹着。羽毛落到了桌子上，小任一不做二不休，用力一吹，羽毛在中間線上打轉轉。小樂和小劉被高興衝昏了頭，以為羽毛一定會落到別人的地盤上，這下羽毛飄到了他們的地盤，急得他直跺腳，可後悔已晚矣。
啊！三人合心，其力斷金。只要這樣我們就一定可以贏的。
早晨，我早早地起來了牀，因為我今天要去參加一次跳長繩比賽。我照常背起書包，拿起飯袋，高高興興地上學去。
到了學校門口，花還是那些花，草還是那些草，樹還是那些樹。可學校的操場就不一樣了：籃球杆上掛滿了小風車，小鳥好像表示對我們的歡迎，正興高采烈地唱着歌。樹上掛着一條紅綢布，上面寫着：“熱烈慶祝先烈東國小體育節開始！”
一聲口哨聲響起，“請五年一班和五年二班的同學作好準備，跳長繩比賽現在開始！”操場上馬上變得熱鬧起來。
我們班的同學馬上拿起長繩，開始跳了起來。因為太急了，有些同學跟不上節奏，就卡殼了。結果第一輪才跳了十四個，二班卻跳了三十個。二班有個同學都邁着鴨子步過來，瞟了我們一眼：“我説你們班那些跟不上節奏的，是不是有一把老骨頭了，就這種臭水平還敢跟我們二班比，算了吧你們！”這麼驕傲，有什麼了不起的，不就是跳了三十個嘛！我們班一定能贏！”班長張皓説。
第二輪比賽開始，我們還是一樣拿起繩子繼續跳。啊！跟不上節奏的同學跟上了，甩繩子的同學也甩得輕鬆了。直到老師喊“停”，我們才停下來。哇，這次的成績很高耶！我們班跳了一百三十下，二班只跳了五十下。兩輪加起來我們班共跳了一百四十四下，二班只跳了八十下。“耶！我們是跳長繩項目的'冠軍！”場外的同學們都不約而同地跑過來，為我們喝彩。
這真是一次精彩的比賽。
今天下午晴空萬里，我們班舉行了50*8的跑步比賽。
一開始，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得一下蹦向終點，個個眼裏都流露出非我必勝的神態。
比賽開始了，男生先跑，我們在一旁觀戰。只見，他們剛開始時都像火箭一般地衝刺出去，又如同彈弓般飛彈回來，但在跑二三回合時，可能是因為體力不支，他們的速度逐漸慢下來。到第四回合時，一個個都變得精疲力竭，他們個個耷拉着腦袋，像泄了氣的'皮球。我心想跑步有這麼累嗎？正想着，突然一位同學使勁用腿一蹬，一下跨過了終點。我們都興奮地跳起來，高聲為他喝彩。
不一會兒，就臨到我比賽了，我下決心一定要拿下第一。老師一聲令下，我撒開雙腿，以飛一般地速度，將其他同學甩在後面，看着被我落得遠遠的同學，我得心中不禁有一絲驕傲。可在跑完第三個回合後，我突然感到體力不支，腿部開始又酸又疼，豆大的汗珠從我的額頭上蹦出來，順着臉頰流向下巴，又從下巴上滴在地上。我張開嘴巴大口的喘着粗氣，甚至連我那像小兔子般加速的心跳聲都能聽得一清二楚。一陣風吹來，我的腿一軟，沒站穩，差點摔個大跟頭。就在這時，李思蓓同學用盡全身的力氣，反超了我，衝向終點……
一陣金風送爽，吹走了我身上的汗水，吹走了我身上的勞累，抬眸一望，大家還沉浸在比賽的激烈與喜悦中……
星期三上午，我們白鶴國小在操場上舉行了一次精彩的長繩比賽。
籃球場上人山人海：有的班級正在進行着激烈的比拼，時不時地傳來口號聲“一，二，三！”；有的班級正在練習着；還有的班級在觀看比賽，準備取長補短，爭取在比賽中能發揮出最好成績。
隨着一聲哨響，五年級組的比賽正式開始了，甩繩的兩名同學使出了全身的力氣，把繩子掄得高高的，像一條巨蟒在翻滾。我目不轉睛地注視着甩動的繩子。當前面的同學起跳時，我馬上有節奏地向前跑去，鑽進長繩裏，雙腿輕盈地向上一跳，繩子在腳下輕輕甩過，然後我拼命向對面跑去，避免腳勾到繩子。後面的同學像下餃子一樣一個接一個地往繩子中間跳。
“啪！啪！啪！砰！”突然，繩子停下了，原來是被張雨迪絆倒了。我的心一下子繃緊了，心裏不斷地喊着：“快點！快點！”終於，在盧老師的指揮下，繩子又迅速甩起來。我心中的一塊大石頭也隨之落地了。同學們個個跳得十分賣力，連平時不太會跳的男同學，今天也是超常發揮，因為，大家心中只有一個心願：力爭第一，為班級爭光！
“噓！”哨聲吹響了，緊張而精彩的比賽結束了。最終，我們班以120個的好成績取得了年級組第一名！同學們都歡呼着，擁抱着，恨不得讓全世界來分享我們的.喜悦。
有付出就會有回報，有辛苦就會有收穫。比賽雖然結束了，但是那精彩的瞬間已留在了我的記憶中。我覺得，我們班之所以能取得這次比賽的第一名，是因為凝聚了同學們之間相互配合的團隊精神。正如一句諺語所説：“人心齊，泰山移。”
“加油，加油！”拉拉隊正在為跑道上的運動員助着威，運動員們摩拳擦掌，等待着裁判的一聲令下。原來我們正在舉行年級跑步比賽啊。那一刻，南京奧體中心體育場內人聲鼎沸，50米，60米，200米，400米的比賽正如火如荼的舉行着。八位女選手站在紅色跑道上，有的緊盯前方，跳躍着活動筋骨；有的站在雪白的起跑線後，彎着腰、屈着腳，緊鎖雙眉；有的乾脆來個大劈叉，展示自己大長腿。
“各就位，預報，跑！”裁判一聲令下，400米跑道上，同學們像離弦的.箭一樣，一起飛奔了出去。起初她們你追我趕，誰也沒有領先。但是過了一個彎道，穿白衣服女的選手格外耀眼，這是我們班的小夏，她已經把其他對手遠遠甩在身後。再看跑在最前面的小夏，她目視前方，雙手前後擺動，足下生風拼命地往前跑去，毫無懸念，小夏第一個衝過了終點。其他同學也不甘示弱，使出自己的最後一絲力氣，竭盡全力衝向了終點。是呀，得不了金牌，得個銀牌也是好的呀！
輪到男生組了，我走向跑道。隨着發令槍響，我腳往後一蹬，身子向前一竄，像一匹脱韁的野馬一般向前奔去。儘管我拼命向前跑去，但怎奈學校裏高手如林，許多人都是長跑健將衝到我前面。就在我要放棄時，我聽到了同學老師的加油聲：“小謝，加油；小謝，加油！”“不能放棄。”他們在鼓勵着我。我的雙腳像打了雞血一般往前衝出去，雙腿不由自主加快了頻率，一下子超越了好幾位對手。在終點線前，我擠進了前三名的行列。
賽場上，運動員還在奔跑，精彩的比賽還在繼續。我隨着音樂的節奏，跳上領獎台。雖然獲得的不是金牌而是一枚銅牌，但這塊銅牌告訴我，只有不放棄、堅持到底，終會收穫意外的驚喜。
暑假裏，我和一個朋友比賽，我騎滑板車，他穿上滑冰鞋和我比賽。我們兩個人互不相讓，我一看馬上被他追上了，我連忙一個急轉彎，他沒有反應過來，所以只得慢轉彎，這時我飛快地向前衝。我利用了他的缺點———轉彎，又超了過去。他也不爛，跟着我一直緊追不捨。我吃不消了，就説了一聲："中場休息！”我們停了下來，都急喘着氣。
過了一會，我們繼續比賽，由我的朋友發令開始，他説："一。二。三開始！”他"開始”這個詞説的'佷快，所以我沒跟上。朋友終於被我追上了，可他一直堅持和我齊頭並進，我急了，手上的杆子一滑，差點兒摔了一跤，讓我變得狼狽不堪。而我的朋友呢？哈哈大笑，這可把我給氣火了，我沒頭沒腦地向前衝刺，我朋友當然追不上。發泄完了力氣也沒了，朋友也停了下來，可能是因為太累了吧！
這時，我説了一聲："開始！”我看見遠處有一輛卡車，我乘卡車還沒來的時候過去了，等朋友站起來的時候，卡車來了，朋友只能停住，這樣朋友一定比我慢得多，朋友以最快速度向我逼近。這時，我來了一個轉彎，朋友又和我拉長了距離，就在這時他媽媽叫他回家，我説："下次再來玩！”"好的！”他説，"我就不信比不過你！”
我覺得這次比賽很有意義，既煅煉了身體，又增強了技術，也找到了樂趣，不光是這樣還培養了友情。
我們盼望已久的大合唱終於到了，在下午2：00，我們坐進了報告廳，我迫不及待地等呀等，終於主持人宣佈歌詠比賽正式開始。
我首先看了10班的表演，10班的道具是2個人拿着一個小鼓，還有舉着隊旗和吹小喇叭的，他們一個個邁着整齊的步伐上了場，他們聲音響亮，多有勁啊！我等了一會兒，到我們了，我們是第6個上台表演，上台的時候我非常緊張，差點連台詞都要忘得一乾二淨了，我發出了一身冷汗，心“怦怦”直跳，發出了“咚咚”的響聲，手心裏攥出了一滴滴汗水。終於背完了台詞了，我不知不覺地心裏變得一點都不緊張了，手心裏、身子上的汗全部都消失了，我們開始唱歌，看見身邊的陳子昂，面帶着笑容唱，我也不甘落後，也學着他的樣子唱了起來，我的聲音是唱得最響的，我們班唱完了，下面的掌聲，像雷鳴一般。接下來到了1班、7班、9班……這裏，我最喜歡9班表演，特別是老爺爺裝的`非常像“老爺爺”拱着腰，穿着藍護袖、藍色的小連衣裙，像裹了一層藍寶石似的。
我們難以分出一等獎和二等獎，終於等到報成績的時候了，盧校長開始宣佈成績，我們最不想聽到的是我們得了二等獎，所有班頓時鴉雀無聲，目不轉睛地盯着盧校長看，最後我們獲得了一等獎，到了班上我的心情既開心又激動，我都不知道該説些什麼，我想：只要付出努力，就會有今天的回報。這次歌詠比賽，真是令人滿意又難忘呀！
學校為了提高我們的體育能力，在星期五操場上舉行了一場運動會，我們和五二班展開了一場激烈的跳繩比賽。
上半場，我們班同學輕輕鬆鬆取得了勝利，我一看這情景，心想：我一定也不能落後。
下半場，在萬眾矚目的期待下終於來臨了。我和他們班的“竹竿”一上場，我還是有點小緊張，手心直冒汗。我偷偷瞄了一眼竹竿，看見他一臉鎮靜。我心想：他這麼冷靜，我也要冷靜，不能因為自身原因而亂了陣角。慢慢的我也冷靜了下來。只聽一聲槍響，我的腳下就像生了風，不停的暗自數着：“123……”再看竹竿，他兩條腿像裝了風火輪一樣。我心想：我絕對不能讓他贏。跳到100的時候，我的體力已經開始有點透支了，數的也慢下來了，最後心裏數的比跳的會快好多。我的心裏就像有一隻小兔子，怦怦直跳。台上的拉拉隊看這情況，感覺有些不對，大聲的`為我加油，看着他們頭上滲出了的汗，臉漲的通紅，一個個像熟透了蘋果的臉，嗓子彷彿都快喊啞了。我心裏的感動不言而喻，彷彿之前的感覺又回來了。我打着節奏，開始繼續往下跳。同學們大喊：“加油！加油！你一定可以的。”最後竹竿絆倒了我，我還是以170對154贏了竹竿。
通過這項活動，我明白了一個道理：只要堅持就會勝利！
今天是我們學校舉行的第三屆體育節活動，同學們興致勃勃地來到學校參加這項有意義的活動。本次體育節的比賽的項目極其豐富，有短跑、跳繩、籃球、踢毽子等十三個項目。
精彩的比賽在一項項進行着。
操場的正中央在進行着跳繩比賽。同學們個個精神振奮，隨着老師的一聲令下，同學們就又快又穩地跳了起來。看，他們手裏的繩子像彩環似的飛舞起來，繩子打在地上不時發出“啪啪啪”的響聲。繩影在空中閃爍，讓人看得眼花繚亂。
你瞧中間的那一個！他就是我們班的蘇建明，繩子不停地從他的腳底閃過他跳得輕如燕飛，他的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的彩色線閃過。蘇建明不愧是我們班的“老將”，跳到一百了，但他的.體力絲毫沒減。大家振臂高呼，為他加油：“蘇建明，加油！”“蘇建明，加油！”果然，他不負眾望，跳到了一百五十多個，“太棒了！”令在場的同學讚歎不已。
操場的東邊正在緊張地進行了50米的接力賽，輪到我們班了，我聽到體育老師喊“預備，開始！”賽跑的同學都像一支離弦的箭直衝向前。“加油！加油！”的喊聲一陣高過一陣，跑在最前面的是趙家盼同學，她像一頭飛奔的小鹿，迅猛地向前衝去，最後拿到了第一名。
操場上，同學們的歡呼聲組成了一首快樂激情的交響曲，時時飄蕩在校園上空……
學問齋