在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的學會謙讓作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
謙讓是咱們中華民族的傳統美德。但在表弟來之前，我是不懂得謙讓的。以前，家裏就我一個孩子，所以我只會接受別人的謙讓，處處受到愛護。我以為永遠都是這樣，可誰知事情突然發生了轉折。
由於舅舅工作忙，五歲的表弟無人看管，便在咱們家住了下來。一開始咱們的相處還可以，可不久就出現了“戰亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口，一咬就滿嘴酸水兒，美味極了。但是它們的數量屈指可數，當盤子裏只剩下一個時，咱們犯難了。這一個到底給誰吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提議。好啊！他和我猜拳，是自尋死路。果然，我贏了，正當我準備伸手去拿時，弟弟開始耍起了賴皮：“我不嗎，我就要吃這個！”説着就上來搶。他哪能搶過我，我把楊梅高高地舉過頭頂，弟弟怎麼也夠不着。
正在咱們相持不下時，媽媽來了。她見到這個情景，皺了皺眉頭，悄悄地伏在我耳邊説道：“弟弟小，不懂事，你小地時候別人不也是處處讓着你嗎？再説了，他父母不在身邊，應該給予他更多地關愛才是呀。”我聽了這句話，覺得很有道理，但是事先説好地規則，我還是左右為難。媽媽見我這樣，就和顏悦色地説道：“小孩子應該學會謙讓。你謙讓了，你在這事上處理的就很恰當。弟弟小，他現在不懂，以後就會漸漸明白的。”我那高高舉起的手終於垂了下來。
從這以後，我便什麼事都讓着他，一些事也開始尊重他的意見。漸漸地，弟弟也學會了謙讓。當咱們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個時，咱們就會推來推去。當然，他還不是那麼懂事，有時也會耍耍賴皮。
我學會了謙讓，我感覺我離我長大又近了一步。
今天，我想和大家談一談“謙讓”的話題。
我們任何人生活在這個世界中，都會遇到形形色色的人、事。那麼，總會有一些事情，令一些人都堅持不下，誰也不肯讓誰。最後，原本芝麻丁點大的事情就會越鬧越大，一發不可收拾，令雙方都很難堪。碰到這種事情，我們就應該學會謙讓。
然而，謙讓並不是説，無論什麼事情都需要謙讓。而是要在需要謙讓的情況下才要謙讓。那麼我們又該在什麼情況下謙讓呢？
有時，當你到了一個地方，只有一個停車位，你想倒車進入停車位時。就可能會有一輛比你更先到達那個車位的汽車，馬上就要進入到這個車位裏。這個時候，我們就應該要謙讓，而不是要和那輛汽車爭奪車位。最後，往往都會兩敗俱傷，但是就算你贏了，也贏得不光彩。
接下來，我就舉幾個例子吧！
在一些自動扶梯上，本來中間是有一條線，讓沒有急事的人站在右側，以方便有急事的人先走過去。可是我卻看到的是雜亂無序的，怎樣站的都有。那麼後面有急事的人就別想先過去。但是，有些地方只設有自動扶梯，要是老人和孩子們或其他人有急事怎麼辦，是要讓他們爬那麼高的樓梯嗎？這根本就沒有謙讓的表現。
還有，在公共汽車上，還沒等車上的人先下來，外面的人就不顧一切地往裏擠，不就是為了可以搶到一個好位置嗎？這樣至於嗎？然而往往先擠進去的總是些身強力壯的人。但是你可能沒有想到，後面會有一些老人和孩子。這個時候，我們難道不應該學會謙讓嗎？而那些先擠進去的人根本就不懂得什麼叫尊老愛幼，不懂得什麼叫謙讓。
如果你們想做一個具有高素質的人，那麼就先學會謙讓吧！
今天是個好日子，為什麼這樣説呢？因為今天，我的表姐帶着我可愛的小外甥女來了，你説，這能不高興嗎？
我早早的起了牀，興致勃勃地等我那四歲的外甥女。“咚咚”一陣敲門聲，我肯定是她們來了，我像一支脱了弦的箭似的疾速奔向門口。“小姨”小贏贏歪着頭，眼睛眯成一條縫，笑盈盈地問候我。“幾天不見，嘴變甜了，知道進門喊小姨了。”小贏贏故作小聲的趴在我耳邊説：“小姨，你不是説，有牛奶糖吃的嗎？”我伸出手輕輕敲了她一下頭：“吃！吃！你就知道吃！糖！糖！就知道糖，你看你牙都有蛀牙了，你還説那是巧克力粘上去的。我是不會給你糖的，”聽我説完，贏贏生氣的便扭頭走人了。
我在一邊忙自己的。不一會兒，小贏贏左手拿着畫書，右手拿着旺仔牛奶，一蹦一跳的走到我跟前，喝奶聲超大，分明是故意的嘛。我心想：怎麼這麼不聽話。便大聲笑道：“哈！小孩就是小孩，書都能拿反。”贏贏看到我得意的樣子，頓了一下，“噗”的一聲，我的臉上頓時粘滿了帶口水的瓜子皮，“呀！你怎麼這樣啊！”我憤怒地站起來，朝她的屁股上狠狠地打了幾下。“哇——哇——”我們倆唱起了二人轉，她坐在地上哭，我站起來哭。媽媽和表姐同時趕到“怎麼了？”我急忙説：“奚梓贏她吐我一臉瓜子。”“小姨她打我。”我們倆一唱一和，一句接一着句，表姐和媽媽聽的迷迷糊糊。
媽媽把我拉到卧室，語重心長的地説：“你知道世界上最美麗的品德是什麼？”“是愛心。”“不對，最美麗的品德是謙讓，這也是愛心的一種。你都上六年級，怎麼能跟四歲的小孩兒斤斤計較呢？“哦”我看了一眼媽媽，説：“你是想讓我道歉，讓一讓那個小屁孩？”“你説呢？”
我來到客廳，笑了笑，蹲下來説：“糖可別多吃，不過吃一兩顆沒關係的。”我拿出兩顆糖給她，贏贏親了我一口：“謝謝小姨！”聽了小姑娘的話，我的心裏立即湧出一股暖流。
就在這一天，我學會了世上最美麗的品德——謙讓。
以前的我是一個十分小氣的人，如果別人和我想要同一個東西，我必定會跟他爭起來，當兩方吵得十分激烈時，必定要靠大人解圍。
直到那一次，我和表姐都想要一個可愛的蛋糕，可蛋糕只有一個。然而，爸爸媽媽卻把它分給了表姐，我十分不屑地説：“憑什麼給她呀！我比她小！”爸爸媽媽説：“你表姐可是客人，你要學會謙讓。”我十分不滿意地衝到電視機前打開電視，不開心地看了起來。我原本以為表姐會吃掉那個蛋糕，可沒想到表姐竟拿着蛋糕刀把蛋糕切成了四份，她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽，然後小心翼翼地把蛋糕端到我面前，大方地給了我。我用眼睛瞟了一下，發現表姐留給自己卻是最小的，我心裏慚愧極了，走到表姐的面前，真誠地説了一句：“表姐，對不起！”爸爸媽媽欣慰地説：“我們家的寶貝長大了！”
記得還有一次，那是一個萬里無雲的下午，我得意洋洋地拿着媽媽新給我買的鋼筆，它穿着黑色的鎧甲，戴着銀色的帽子，我對它愛不釋手，可不好的事發生了。我的好朋友小美大叫了一聲，我嚇得一蹦三尺，突然聽到“哐當”一聲，鋼筆摔成了兩半，我那不爭氣的眼淚從我的眼裏冒了出來，小美連忙過來給我道歉，我怒氣衝衝地説：“我不管，你賠。”小美十分委屈地坐在了位子上。我們倆沉默了很久後，我想到媽媽説過：“做人一定不要小氣，要學會謙讓。想到這，我走到小美前面説：“對不起，是我自己沒拿穩，鋼筆才掉的。”説完我們就和好如初了。
從那以後，我也變得十分大方了。同時也懂得了一個道理：做什麼事一定要向孔融一樣學會謙讓，只有你真誠，大方，你就一定得到別人的認可！
有這樣一個故事：美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次，他和朋友一起開車出遊，途中，因前方出現異常情況，他不得不緊急剎車。不料後面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。後面的司機怒氣衝衝地跳下車來，嫌他剎車太急，繼而又大罵喬？路易駕駛技術有問題，並揮動雙拳，大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬？路易自始至終除了道歉的話外再無一語，直到那個司機罵得沒趣了，揚長而去。喬？路易的朋友事後不解地問他：“那人如此無理取鬧，你為什麼不好好揍他一頓？”喬？路易聽後認真地説：“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂，帕瓦羅蒂是否應為對方高歌一曲呢？”
我被喬·路易的寬宏大量打動了。其實以他的實力，只需不重的一拳，就可以給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓，而他並沒有這樣做，只是一個勁的道歉，以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云：退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動，實在是一種難能可貴的精神。
忍讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。可以化衝突為詳和，化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人衝撞了你，內心也會感到不安。你以忍讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關係，還可以使自己的心靈得到慰藉與昇華。忍讓實在是一門生活的學問。
當然，忍讓並不意味着退卻不前或軟弱可欺，並不是面對委屈、誤解、甚至XX無動於衷。忍讓，顧全的是大局，着眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態去感化他人的淺薄行為，以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動，最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如：藺相如忍讓為國家，韓信忍受胯下之辱，林肯受辱罵而不怒等等，都被世人傳為美談。
讓我們記住這樣一句話：處世讓一步為高，退步是進步的張本。
謙讓彷彿就是我心中最難過的坎，我怎麼過也過不了，但我必須學會它。
之前，每當有一個同學不小心把我的東西弄壞或摔到地上後，我不管他有沒有道歉，都會跟他爭個你死我活——他把我的東西弄壞，我也要把他的東西弄壞。我們反反覆覆地重複這件事，最後還是被叫到老師辦公室裏解決。可每次受傷害的人卻是我！我心裏又不甘心又很生氣，這到底是為什麼？後來夥伴們也漸漸地疏遠了我，我就更想不通了！
放學後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽和顏悦色地對我説：“你太不懂得謙讓了！”“什麼是謙讓？”我問道。“就是不要斤斤計較。”媽媽説道，“你只需要讓夥伴説聲對不起，學會原諒就好了。”“原來是這樣啊！”我恍然大悟道。
第二天，又有人把我的東西弄在地上。他撿了起來，對我説了聲對不起，我原諒了他，沒有和他爭，全班同學用詭異的眼神看着我。我説，我以後不會和大家斤斤計較了。大家聽了之後很開心。可過了兩三天，我的老毛病又犯了。我被老師批評之後，才想起來，我不是要謙讓、謙讓、再謙讓嗎，怎麼又成這樣了？我十分自責。
到了家，我想到了一個辦法——我每天在心中想謙讓、忍住、不能生氣、原諒這幾個詞，總應該不會再斤斤計較了吧？想着，我就去試了。第三天，我成功了。在後來我也忍住了沒生氣，我的小夥伴也都回來了。
現在的我不會為雞毛蒜皮的小事而生氣了，也不會為沒有夥伴而傷心難過了，現在的我已經改過自新了，“斤斤計較的怪物”不會再來我身邊了！
“啦啦啦……”小兔貝貝哼着小調一蹦一跳地回到家。她從來沒有這麼開心過，回想起那件事，小兔貝貝嘴角就揚起欣慰的笑……
放學後，小兔貝貝要回家了，她要經過一個獨木橋。這個獨木橋很窄。怎樣窄的獨木橋呢？只能一個人過，而這個人必須像小兔貝貝這樣的大小才行，再沒法容第二個人。小兔貝貝的同學都是和她一個方向行走，從來沒有碰到過迎面而來的人。可這次，小兔貝貝遇上了麻煩了！
老樣子，小兔貝貝毫無想法地踏上了獨木橋，前腳剛上去，後腳便退了回來。她看見了一對猴母子。小猴子看見了河對面的桃樹，那桃子又大又紅，難以抗拒，小猴口水直流三千尺，二話不説，趕緊向媽媽撒嬌：“媽媽，你瞧，桃子！”媽媽明白了他的意思，也準備踏橋摘桃。這時，媽媽看見了對面的小兔貝貝，也愣住了！小兔貝貝有選擇恐懼症，白精靈和黑精靈又冒了出來，“貝貝你要懂事，先讓他們過！”猴媽媽突然先開口：“孩子，沒事你先過！”黑精靈冷笑一聲，把白精靈一清踢，説：“瞧瞧，人家都説了！別錯失良機！”白精靈忙來反抗，“這怎麼行，小兔貝貝，你別忘了今天學的課文……”頓時，小兔貝貝腦子的幻想全部煙消雲散，她猛然醒悟，十分有禮貌地對猴媽媽説：“猴阿姨，我不着急，還是您先過吧。”“這……”猴媽媽猶豫不決，一旁的小猴急了，對媽媽説：“媽媽，快去摘桃！”“那好吧，對不住了！”小兔子微笑着退讓，看着母子倆臉上洋溢着笑容，小兔貝貝也跟着笑了！
是啊，人與人之間是需要謙讓的，面對某些事，我們要謹慎選擇，謙讓別人！
每當我看到“讓”時，腦海裏都會浮現出種種畫面。每一種，都會讓你感到無比温暖，無比心動；每一句“我讓你吧！”“你還小，就讓讓你吧！”都會時常回蕩在耳邊。但有時，那種温暖不一定是直接表達的，也可以是默默暖於心間
下午，放學的鈴聲響了起來，同學們都紛紛收拾書包，好像特別急切，可能因為實在是太着急：不一會兒，聽到了筆盒掉落在地的聲音；不一會兒，聽到了書本滑落到地上的響聲；不一會兒，甚至有的人連椅子都踢倒了在經過一番“戰爭”後，所有人都擠出了教室，發瘋似的跑到校外。因為放學了，大家把所有的心思都放到了娛樂和打鬧上，而現在的教室裏，只有我和閨蜜還在值日。
我們很認真把每個角落都打掃着。掃着掃着，突然感覺自己似乎並不是在值日，而是在把今天一整天的快樂整理一遍。就在我沉浸於此的時候，意想不到的.事發生了。
班級裏那幾名調皮搗蛋的同學，一個拿着拖把，一個拿着掃把，竟故意來找茬。他們拿着“武器”亂掃着我和閨蜜的座位。這樣還不過癮，一邊搗亂，一邊還做着鬼臉説着氣人的話
當時，我們很憤怒，於是開始了反擊。有人弄髒了我的書包，我就用拖把戳向他的鞋；有人作勢舉起掃把，閨蜜就站到桌子上阻止他就這樣，你一下，我一下，互不相讓。
這時，閨蜜卻説：“你快走，我去找老師！”我當時非常不理解她，一心就想分出勝負。閨蜜發怒地喊道：“你快點走！”我才悻悻地跑開了，心裏還不免有些委屈。
最後，她也並沒有去告訴老師，而是搗蛋的同學害怕我跑去找老師，而結束了這場“戰爭”。
這一刻，我突然明白了閨蜜的用意，她是要我做“讓”的那個人。
這一刻，我才知道，“讓”就在生活中，就在我們身邊，學會謙讓才能得到真正的朋友；學會謙讓才能讓温暖常流於心間。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，七年級過去了，在這整整的一年中，我學會了許多。
剛進班級時，大家都互不認識，雖然都很陌生，但是彼此之間的友誼小船都在默默的靠近，但對於我來説，這並不真實。
記得有一次，我在寫作業，翹着個二郎腿，前面的同學再教我同桌做題目，但是他不小心碰到我一下，害我的作業上劃過一條大勾，我非常氣憤。他連忙和我説對不起，我理都不理，上去就是把他作業給撕破。這時，他也生氣了，在我手上抓上一條痕跡，血液流了下來，我馬上給他一個巴掌，然後我們兩個就打了起來，旁邊的學生都急忙來阻止我們。這時，老師剛好經過，問問我們怎麼回事。明白了事實的老師當着全班同學的面説我不適合在這讀書，還説我控制不了自己，我放眼望望四周，同學們都用異樣的眼光看着我，我感到很尷尬，眼眶中擠出幾大滴熱淚。後來老師把我桌子搬到最後，告訴我再給我一次機會，看看能不能行，我默默地點點頭。
就是因為這件事，在以後，要好的同學們都漸漸離我疏遠了：原來經常無話不談的知心朋友，現在叫他都不理我，假裝沒聽見。我叫同學去打籃球，他們就説不去，説有事。其實我知道是因為我的習慣讓他們離我越來越遠。
所以我就開始慢慢了改變：有時同學不小心踩到我的腳，我只是説沒事，然後就走了過去，同學也感到一絲温暖，有時同學不小心畫到了我的作業，我就説用東西粘掉就沒事了。就這樣，同學們越來越發現我改變了，不在像以前那樣蠻不講理，老師也發現我變了許多，就叫我把桌子搬回原處，讓我繼續保持下去這種狀態。
沒錯，生活就是如此，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”，我們不應該因為一些小事而吵架，應該互相包容，何必要搞的心中不愉快呢，這一謙讓，這一改變，讓我成長了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經十歲了。在這十年中，我學會了很多東西，而今年五一，我學會了謙讓。
五一假期，氣温驟升，夏日的感覺撲面而來，我們滿頭大汗的跑到五樓。媽媽衝着我和妹妹説：“你們要不要吃冰淇淋？”這句話就像一曲婉轉動聽的歌曲，使我們三步並作兩步地奔向廚房。
我比妹妹快了一步，打開冰箱，迎面而來的涼風使我神清氣爽。我往裏面一看，呀！只有一個冰淇淋了。於是，我們還是用老規矩——“剪刀、石頭、布”來決定所有權。結果，我拿到了這個美味。可是，失落的妹妹跑到媽媽面前訴説委屈。
這時，媽媽的聲音飄了過來：“清清，看妹妹熱成那樣，你給她吃一半吧？”“又不是隻有她熱，我也熱呀！”妹妹見我不動心，金豆子一串串地落下來。我不但不上當，還對着她做了個鬼臉，伸了伸舌頭。心想：妹妹啊，我可不像以前那樣好騙了，還想故技重施，沒門兒！
我撕開包裝，剛要準備大快朵頤。只見一隻大手把我拉到了一旁説：“三字經裏面‘融四歲，能怎麼樣’？你現在十歲了，還不能讓半隻冰淇淋嗎？”我聽了，心裏仍有些不捨，可是瞄到冰淇淋上面的笑臉，它好像慢慢變成了一張憤怒的面孔。而後，我又想起了以前妹妹有什麼好東西都會分享給我，我們一起享受快樂……想到這裏，我便跑到妹妹面前，心甘情願地將冰淇淋分了一半給她，她馬上破涕為笑，高興地吃了起來。看着她那貪吃的模樣，我的心裏也想喝了蜜一樣，就連咬到嘴裏的冰淇淋都似乎比以前甜多了。
雖然，我只吃了一半的冰淇淋，但是我得到了雙份的快樂。原來，謙讓真的可以讓一份快樂變雙倍，這真是神奇的事情！
我是家裏的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家裏，每個人都讓着我。吃飯時，把最好吃的讓給我；看電視時，把黃金時段讓給我；上網時，把最好聽的歌讓給我┈每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從國小到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。
一天放學後，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。咱們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。於是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨後和媽媽去點菜了。
點完菜後，我轉頭一看，一位白髮蒼蒼的老奶奶正坐在我佔的位置上。我皺着眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是咱們的位置，我的書包還在這兒呢！你沒看見嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，歎了口氣，輕聲地説：“人老了沒用了。”這時，媽媽端着菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子説：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟着臉，拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我説：“不要對老奶奶那麼兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎？要學會尊重別人，謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我：“你現在知道該怎麼做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地説：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地説：“沒關係，你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。
尊重與謙讓是咱們中華民族傳統美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。咱們要從小事做起，學會並養成尊重與謙讓的習慣。
謙讓自古就是我國的一個優良的品得，孔融讓梨的故事，想必大家都有聽過，學會謙讓，我們首先就得擺正自己的位置。
我作為家裏最大的孩子，在生活中，父母也常常教導我要學會謙讓，作為姐姐，要懂得謙讓自己的弟弟。雖説現在的我已經學會了謙讓，但是現在的我一想起從前那個不懂謙讓的自己來還是自覺羞愧的。
一天，爸爸從水果超市裏買來了一盒草莓，我與弟弟兩人一人一個交錯着拿着吃，等到盒子裏只剩下最後一顆草莓的時候，我與弟弟兩人對視着，顯然誰也不想讓。我們都喜歡吃草莓，於是我們兩人爭着這一顆草莓囔囔起來，在爭執中不相上下。
甚至於，還出手打了起來。我與弟弟的這番動靜頓時就將爸爸引了過來，爸爸將我們兩人扯開，當爸爸問清緣由後，接着就將我叫去了一側。
那天，爸爸説了很多關於謙讓的話題，甚至舉了很多生活中有關謙讓的例子。在經過爸爸的開導之下，我才明白剛才的自己做得有多麼的不好，完全就沒有一個作為姐姐的樣子。當我向爸爸承認了錯誤後，爸爸又叫來了弟弟。
總之，這一次事件過後，我就沒有再在生活中的這些小事上與弟弟發生過爭執。因為我明白，作為姐姐的我要有表率，更要懂得謙讓。學會謙讓，是我們成長路上必不可少的一個課程。當我們學會謙讓之後，我們就會發現，生活中更多美好的事情都藏在這些謙讓之下。
若是當初我依舊沒有學會謙讓，那麼我與弟弟之間，亦或與其他人之間的相處常會有不愉快的事情發生。我的生活也會因此失去很多美好的回憶，學會謙讓，讓我們的周邊迎來更明亮的陽光。
謙讓是二月裏的春風，融化了心靈的冰封;謙讓是一抹清茶，，沖淡了痛苦的回憶;謙讓是一劑良藥，醫治了內心的創傷。
一個炎熱的午後，我正在街上散步，當我走到一個路口時，兩輛電動車撞到了一塊兒，倒在了兩邊，兩位車主都是男士，一胖一瘦，兩人先是一愣，然後連忙從地上爬起來，看着到下了的兩輛車子，瘦車主先是友好的上前詢問：“對不起，怎麼樣，沒傷到你人吧?要不要送你去醫院看一看?”胖車主連忙説道：“沒事，沒事，對了，你人沒事，車有沒有壞呀?去修一下吧。”胖車主邊説邊幫忙扶起瘦車主的車，並仔細檢查着，如同自家的珍寶摔在地上，生怕哪裏壞掉。突然，他發現車後的一小塊漆沒了，趕緊起身把自己錢包拿了出來：“真對不起，我開車只顧着吃冰棍兒，轉彎時沒注意，撞到你了，這點錢就當做賠禮吧。”胖車主真誠地道歉着。“沒事兒，我這車十幾塊錢一修就好了，而且又不是什麼品牌，但是你那個車看上去是新買的，一定很貴。”車主一邊謝絕一邊説：“開車時是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點。兩人都向對方道歉，嘴裏直説着“對不起”;街上早圍滿了熱心的市民，看見他倆如此謙讓都紛紛豎起了大拇指，而我也是受益匪淺。
謙讓是一種美德，一種理解，一種風度，更是一種修養。它既善待生活又善待別人，它的境界使心靈恬淡與寧靜，讓自己的心靈得到慰籍和昇華。謙讓，是人生前行的一張通行證;是幸福微笑的一包催化劑;所以，我們的生活也因謙讓而精彩。
“忍一步，晴空萬里。退一步，開闊天空”在同學們、盆友、家人中間我們都要學好謙讓，由於謙讓也是一種美。
每一次來天津市，我都是會和小jj戰鬥。小jj成成只比我小一歲，所以我管它時他總是不服氣。這就經常磨擦出惱怒的火苗，有時候就由於用餐你吃得多我吃得少那樣諸多無關緊要的瑣事而暴打，結果則同歸於盡。
20xx年我已經上七年級了，成成也上四年級了。之前總把打架鬥毆當做一種習慣性，而如今不容易了。
每日大家都是會一起寫作業，一張大餐桌，我們倆坐正對面，由於我們倆都依靠餐桌，作用力在桌子上，因此餐桌像動滑輪一樣緩緩的一些較小幅度地滾動。為了更好地我可以舒適一些，我一直往裏拽，這時候我能看到他的嘴巴略微抽搐了一下，眼眉呈“八”字狀，極不情願地向前移動了桌椅，他一定想：如何什麼事情都得聽你的？但我沒生氣，寫了一會兒，我感覺到他略微往這裏拱，很有可能我的錯的，我隨意講了聲：“別擠了啊！”殊不知，他就説：“不清楚到底是誰擠的，你沒拽呀？”這一下惹惱了我，看見他歪着嘴嘟囔的模樣，我氣小一處來，他也摩拳擦掌的氣勢。“忍”我靜靜的想，我比他大，我理當讓着他，我反吸了一口冷氣，彷彿一桶水將我心裏的怒氣吹滅了。
最終成成或是向我道了歉，大家的情感更強了。如今想一想，要不是我們倆都謙讓了另一方，不知道會冷暴力幾日哩！
謙讓是一種傳統美德，它能夠讓人和人之間更和睦。“孔融讓梨”告知大家謙讓便是敬老愛幼，家中幸福美滿的和睦要素。
每一次吃蘋果，成成一直會有意去拿小的那一塊，交給大家大的。因為我會搶着去拿“不好看的”，把新鮮的交給親人。大大家誇大家聽話了，實際上我明白是“謙讓”要我嚐到比蜜還甜的精神力量。
學好謙讓，它能使人和人之間更為和睦，更為和睦，我們要讓謙讓的傳統美德弘揚下來！
有光陰似箭，日月如梭。眨眼間，一個學期就在我們的歡聲笑語中結束了。七年級已經與我們漸行漸遠，而八年級的大門也在向我們緩緩敞開，一切彷彿又是新的。
在七年級的集體生活中，我結交了許多朋友。有的性格潑辣，但又爽朗大方；有的一聲不響，獨自坐在座位上，可看似對事情不聞不問的他們，卻總能考出令大家出乎意料的成績，一鳴驚人。也正是有了這個大家庭，不僅讓我的生活充滿了快樂和豐富的色彩，更讓我一天天成長，潛移默化地改變。
在步入國中後不久，我便感覺我浮躁了許多，上課有老師鎮守還好，可下課總按捺不住性子，想着多玩一會兒。學習放鬆了很多。
而且，自那之後，我在班中似乎也霸道了很多。有幾次還因為一些微不足道的小事和同學鬧矛盾，令大家都不高興，有時還要接受老師的批評教育，但我還是虛心認錯，總歸改不了。直到有一次，我突然發現一部分平時和比較融洽的同學在一點點疏遠我，開始我沒怎麼在意，可後來，本與我無話不談的好友也幾乎與我不交流了。那時我感覺身邊似乎少了什麼，以為只是時間的問題，便沒有太在意。
“華哥，這題怎麼做？”平時一呼百應的他此刻卻彷彿沒有聽見，這難免使我心中有些空落落的。
“嘿！一起去打球吧。”原先激昂地答應，如今卻是各種理由推託。也正是那日，我深切感受到了孤獨的滋味，同時我冷靜地思考了原因，而且下定決心，要做個全新的自己。
第二天，我就有了天翻地覆的變化。同學有時不小心打到了我，我也只是一笑而過，讓同學感覺到了親切；有時我看到同學在苦思冥想一道難題依舊百思不得其解，只要我會，就會去主動教他。也就在不知不覺中，我的朋友彷彿全回來了，而且關係越來越好。
“退一步，海闊天空。”同學間就該懂謙讓。大家生活在一起，何必針鋒相對呢？是他們，使我改變，比之前好了。他們雖然沒説什麼高深的大道理，卻給了我莫大的幫助。因為夥伴，我懂得了謙讓；正是他們，幫助了我成長。
學問齋