在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的小手作文（精選11篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
小朋友們，我們身上都有一對好寶貝，摸一摸，有沒有啊？找不着吧？哈哈！讓我來告訴你吧！這就是我們的一雙手。
我有一雙胖乎乎的`小手，有了這雙手，什麼事也不愁，我會用它來盪鞦韆、畫畫、穿衣服、把美味的食物送進嘴……
我現在是一年級的國小生，學會了寫字，當我在本子上寫“小鳥”時，天空啊，房子啊，樹林啊，都出現在我眼前，彷彿看到小鳥在自由飛翔。當我寫“小魚”時，河流啊，大海啊，小溪啊，池塘啊，都出現在我眼前，彷彿看到小魚在水裏嬉戲玩耍。當我寫“小貓”時，彷彿看到了小貓在漆黑的夜晚捕捉老鼠。當我寫“外公”時，我立刻就想唱唱歌，蹦幾下，因為我的外公最疼愛我，還經常做各種玩具給我玩。
我現在年紀還小，我的小手還不能做大事情，我的理想是：長大以後，成為一名醫生，我要用我的手給病人治病呢。
我有一雙靈巧的小手。
在學校，我可以用小手幫助他人。有一次，小夥伴哭了，我問他為什麼哭，他就是不肯説。最後，他才説有重要的東西忘記帶來學校了。我一邊安慰他，一邊用手拿紙巾遞給他。在我的安慰下，他的'心情很快就平復了，停止了哭泣。我覺得我的小手真温暖！
在家裏，我可以用小手寫作業。上網課的時候，我的小手總是很勤快地寫着課堂筆記。課後，我的小手總是認真地書寫作業。有一次，我的作業寫得又快又好，不僅全部答對了，而且書寫工整、漂亮，還被老師評為優秀作業呢！我高興極了！我覺得我的小手真努力！
在校外，我可以用小手和舞蹈班的同學一起練習舞蹈，和書法班的同學一起練習硬筆書法和毛筆字，還可以和妹妹一起玩耍……我覺得我的小手真靈活！
我的小手真能幹啊！
一隻手有五個手指頭，高矮胖瘦都不同，團結起來可以幫人們做很多事情。
我有一雙靈巧的小手。不管什麼樣的拼圖，只要到了我的手裏，都能快速拼好。這雙小手還可以快速玩轉魔方、魔尺，我會用魔尺拼出各種各樣的造型。我還代表班級參加學校的魔尺比賽，為班級爭光呢！不過，我的小手最喜歡做的事是彈鋼琴。一碰到鋼琴鍵，它就情不自禁地動起來，隨着譜子盡情地彈奏出樂曲。它會一直堅持下去，為大家彈奏出更多美妙的樂曲。
我有一雙勤快的小手。每當吃飯的時候，我會主動地捧飯碗，拿筷子分給大家。飯吃完後，我又把碗捧進廚房。假期裏，只要一有機會，我就幫媽媽拖地，把地板拖得乾乾淨淨。出去買菜時，我會挑重的東西拎。鄰居阿姨看見了，誇我是個懂事的'孩子。
我喜歡我的小手，它是那樣靈巧，那樣勤快，我要用它做更多有意義的事情。
今天，媽媽不在家，我看見內房間亂亂的。我想，我把房間整理好，媽媽肯定會很高興的。
於是，我就行動起來，整理起來啊，掃啊，用了很多時間終於整理好了！媽媽回家果然高興的誇我，現在雖然覺得很累，可是我心裏可高興了，因為我能用我心愛的'小手勞動了。
我有一雙可愛的小手。
我的小手有十個好兄弟，他們個個都有自己的本領。他們相親相愛、互相幫助。
他們幫我寫字、幫我畫畫、幫我打字、幫我打掃衞生、還可以幫我幹許多事情。
我要愛護我的小手。勤洗手，不要把我的小手能髒。勤剪指甲，不要細菌藏在我的'指甲裏面。
我有一雙靈巧的小手，手掌很厚實，貼在臉上又軟又暖。
手紋有的粗粗的彎彎的像川字，有的細細的密密麻麻的像迷宮。我的小手背很光滑，白白胖胖的有四個小酒窩。小手指有高有矮有胖有瘦，像一根根小竹筍。指肚紅潤潤的`，摸起來軟軟的。指紋各不相同，指甲很堅硬，像瓦一樣鑲着一道黑邊。我的小手會幫媽媽洗碗，會幫奶奶拖地，還會幫爸爸拿拖鞋，我的小手可真能幹呀！老師還説我這雙能幹的小手也要學會把字寫漂亮呢！
我有一雙小手，那是一雙勤勞的手。
當地髒的時候，我用小手拿起掃把把地掃得乾乾淨淨，媽媽誇我有一雙能幹的小手。
我有一雙小手，那是一雙温暖的手。
當媽媽劃破手的'時候，我急忙幫媽媽包紮，媽媽誇我是個好孩子。
我有一雙小手，那是一雙靈巧的手。
當上美術課的時候，我用小手畫出美麗的圖畫，折出活潑的青蛙，剪出好看的窗花。老師誇我是個能幹的好孩子。
我有一雙小巧的手，我的小手能畫畫、摺紙、做手工，還能寫一手漂亮的字呢！
可是去年我的小手受傷。記的那天傍晚放學後，我和同伴們一起去公園裏玩，一不小心被運動器械夾到了，把指甲夾黑了，肉也夾破了，當時我的手上都是血，非常痛，我害怕極了！後來經過一天天的恢復，我的`小手逐漸地好了起來。
經過這件事以後，我玩的時候再也不敢太瘋了，我要保護好我的小手。
我的小手真棒，你可別小看哦，你想知道嗎？那我們就一起走進我的小手吧。
記得有一次媽媽煮菜手濕了，她要開燈，我上前用小手拿毛巾替媽媽把手擦乾要不然會觸電的。
還有一次，爸爸去上班回來開了電腦然後去洗手沒把手擦乾，就去碰電腦，我上前去説為了安全，要把手擦乾，我用了毛巾幫幫爸爸把手擦乾，還有一次我們走到斑馬線，爸爸急衝衝的要過去，我就用小手把爸爸拉了回來，和爸爸説：“爸爸你這樣衝過去太危險了，不要為了趕這點時間就不顧生命的.安全。”
有一次我和妹妹到樓下玩的時，看見地面落下的樹葉，我上樓拿東西把地掃，小區裏的人誇我和妹妹。這時我們把樹葉掃到垃圾桶旁時，聞到一股臭氣，還有蒼蠅害蟲等在飛舞，這是我們不敢靠近了，回家拿了一瓶殺蟲劑來，對準垃圾桶噴一次、兩次，那些害蟲飛得更廣了。媽媽叫到，她以為我們在玩什麼危險遊戲，下來一看原來我們在滅害蟲，便説道：“這樣是行不通的，你們看一個個垃圾桶都沒戴上帽子，如果個個都戴上帽子就不會有害蟲和臭氣沖沖了。”哎，只需要戴上一個小小的帽子，就能讓小區裏變得更舒暢更美麗。
一枝獨放不是春，百花齊放春滿園，我們要每個人都遵守好保護環境，讓我們的小手拉大手好好的愛護我們的大家園，讓家園變得越來越美麗，更美麗。
“人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。”
我有一雙小小的手，我的小手白白嫩嫩的像一把小扇子。我的小手細細長長的，媽媽説：“你能當鋼琴家呢！”
我有一雙勤勞的小手。我的.小手能做好多事情呢！幫媽媽捶背、洗衣服、擦桌子。媽媽説：“你勤勞的小手真能幹呀！”
我有一雙靈巧的小手。一天，我在學校寫字，老師看見説：“字跡工工整整的，真好看。”我聽了樂滋滋的。我畫出的畫栩栩如生，同學們都非常羨慕我。還能把書包整理得整整齊齊的。
我的小手那麼能幹，我一定要好好愛護它，讓它每天都乾乾淨淨的，我相信我的小手變成了大手後會幫大家做更多的事情。
韓偓説過:“腕白膚紅玉筍芽，調琴抽綿露尖斜。”人人都有一雙可愛的小手，不管它們是美麗或醜陋，聰明或笨重，我們都一如既往的喜歡它們，因為它們是我們好助手！
我那雙纖細，柔嫩的手啊，特別漂亮，別人都誇我心靈手巧，有福氣。我有五個高矮胖瘦不一樣的手指。矮矮的，胖胖的，是大拇指。高高的'，瘦瘦的則是中指哥哥。那個又矮又瘦的，當然就是小指姑娘了！把手指併攏放在遠處看，就像一座連綿起伏的小山。把它們打開又像一條金魚的尾巴。像秋天的楓葉。
老師佈置了一項作業，讓同學們三分鐘內折星星，看誰折的又多有好。我回家放下書包就開始準備材料，可那星星條卻想跟我捉迷藏，我怎麼找也找不到它們，突然間，一道閃亮的光照亮了我的雙眼，“呀！小鬼們，你們竟然躲到這來玩，哼！看我怎麼折騰你！”我不懷好意的説。
“計劃開始”，老媽大聲的喊到。我以飛快的速度拿起紙條。左折，右折，上折，下折，不到幾秒，一顆星星就摺好了，不到兩分鐘的時間，我就已經摺了二十多個了，“你看，我厲害吧！”小手好像在炫耀一樣。最後，你們猜我折了幾個？沒錯！我折了四十八個，哈哈！我是第一名喲！老師和同學們直誇我心靈手巧呢！那雙小手卻好像謙虛的説:“哎呀！哎呀！小kiss啦！多簡單呀！”我自豪的説:“這就是我的小手，一雙心靈手巧，精緻的小手。厲害了，我的小手！”
是啊！這雙小手會一直陪伴在我左右，形影不離。但它們也十分敬業，恭恭敬敬的為我做事。我為你們而感到驕傲！
學問齋