在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一份珍貴的禮物作文，歡迎大家分享。
生命歷程，我們用希望建構期待；我們用踏實成就夢想。禮物——成了我們建構的基石，夢想的恩典。從小到大我身盟寵愛，時常接收到許多不同的禮物——幼兒園時，一羣小小孩互相交換禮物，我收到了生命裏第一份特別的禮物。這份禮物讓我既快樂又感動，那禮物含着一個最單純、最真誠的祝福；在我國小時，我也收到一份老師最誠摯的讚美，那一句話是個很棒的禮物，讓我做起事來更加得起勁；升上國中後，我收到了一份珍貴的禮物，它好沉重、好痛，那晚被狠狠責備了一個晚上是我最特別的禮物——成長。
那天，是國中第一次段考成績公佈的'日子。我自以為是，滿心期待的等着成績單發下，終於等到了這令我興奮的一刻，我興高采烈的接過成績單，但眼前的成績，卻讓我的美夢碎了，我幾乎敬陪末座，我看得目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，眼前的這張薄紙，宣判了我的命運，正不斷的嘲笑着我……，心中的自卑感，蠶食鯨吞了我的信心。我踏着沉重的步伐；踏着夕陽的碎片，也踏着破碎的靈魂，回家了。
回到家後，我不發一語的坐在冰冷的沙發上，等待着“審判”的時刻到來。這一餐飯，對我而言彷佛就是最後的審判，我坐如針氈，食不知味，爸爸用期待的眼神看着我，我結結巴巴的遞出了那令人震驚的成績，爸爸揚着的笑容漸漸自脣邊隱去，臉頰泛紅，眼白充血，怒髮衝冠。原本温文爾雅的爸爸，竟對我大聲咆哮，忐忑不安的心情籠罩在我的心裏，爸爸咄咄逼人，不斷的直指我的缺點……但也因為爸爸的一番話，罵醒了沉睡中的我，使我更認真的面對每一件事情，更修正了自己的讀書態度。
爸爸這次的愛之深責之切，刀刀見骨的批判，是我最珍貴、最特別的禮物。而我一定會珍惜這份禮物，當作我失敗時給自己的方向，成功時給自己的惕勵。
相信大家一定很喜歡雪吧！的確，在江南這個地帶幾乎每年冬天都會下雪，雪是最尋常不過的了。可是，在我的家鄉——重慶，它就沒這麼幸運了，往年似乎都沒怎麼下雪，也許是四葉草帶給了這個山城好運，去年！竟然有雪了！
在火車快抵達重慶的時候，不知誰喊了一聲“下雪啦！”春運的人們都紛紛把視線移到窗外，他們覺得有點不可思議，在驚訝過後，臉上都漾出了漣漪，下雪，是真的很美好呢……窗外，雪粒籽稀稀疏疏地落下，有幾粒打在窗子上，進了隧道，全都不見了，實在太淘氣！
我把手捂在車窗上，感覺小傢伙們在手心裏跳動，軟綿綿，癢酥酥的，它們好像在説：“唔，唔，大姐姐，快把你的手拿開，我和小夥伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了，便把手放開。
雪花越飄越大，嗯，是冬爺爺給重慶（當然也是給我）的一份特別珍貴的禮物，雪花犧牲了自己，為沿途的風景化了淡粧。“山尖全白了，好像日本看護婦。”不錯的，我第一次感覺語文書上的課文終於説對了一次。我想，就在我的上方，火車的頭頂應該也戴上了一頂純潔無暇的雪帽子！
下了火車，雪愈發得大，坐在汽車上，透過車窗，眼前全是一片霧氣，只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來一點光亮，一點方向感。
是的'，這是我在重慶度過的第一個冬天，也是最珍貴的冬天，這是我的“奇遇”，也是重慶的一個“奇蹟”，我相信冬天過後的這個山城，也會迎來它的春天！
坐着回去的火車，指尖依然殘留着餘温，是重慶的氣息，而我只想與重慶道一聲“拜拜！”——嗯，我們會再次相見的……
爸爸經常對我説一句話：“無論什麼時候做什麼事情，只要堅持不懈，就一定會成功的。”這一句話對我來説就是一件珍貴的禮物。它在學習中和生活中時刻都鼓勵着我前進。
不要看這只是一句簡單的話，這裏麪包含了爸爸對我的愛和期望。
三年級的時候，老師要求我們學花樣跳繩，我一直努力地跳，可一直都沒成功。看到有一些同學都已經成功了，我就開始急躁起來了，可不管我怎麼跳都沒有成功，我自暴自棄地説了一句：“不跳了！”把跳繩扔在地上就走了。過了一會兒看到大家跳得熱火朝天的，我怎麼就不行呢？想起了爸爸一直鼓勵我的話：“無論什麼時候，只要堅持不懈，就一定能夠成功。”我撿起了跳繩又開始跳，我屢跳屢敗，屢敗屢跳，一直堅持到底，功夫不負有心人，我終於成功了。我把老師拉過來看我跳，老師豎起了大姆指，我的心裏非常高興。
還有一次我考試，遇到了一題不會的閲讀題，我絞盡腦汁都想不出，我也把文章全部看了一遍，可是還是沒有發現答案，我發出了一聲無奈的歎息。我剛想跳過這題的時候，我的心中又想起了爸爸鼓勵我的話：“無論什麼時候，只要堅持不懈，就一定能成功。”於是我靜下心來，慢慢從文中找答案。我再一次的閲讀那篇文章，終於在文中找到了答案。當時，我真是欣喜若狂。
有的人以為只有物品才是珍貴的禮物，而我的.看法不同，一句話，一首詩，都可以是一個禮物。我爸爸鼓勵我的那句話，就是我最珍貴的禮物。
我非常感謝爸爸鼓勵我的話，我會把這句話當做座右銘，讓它一直激勵着我前進。
在一年級放暑假的前一天早上，大家回校開會結束後，我的語文老師叫我去她的辦公室。那是我第一次被李老師叫去辦公室，當時我心裏很緊張，快速的心跳使我更害怕。我來到了辦公室，李老師遞給我一封信叫我回家拆開來看。
我回到了家裏拆開了信封，看了看。上面寫着：詩慧，你的成績並不理想，我知道對你自己的能力很失望。我想告訴你每個人不是一生下來就是天才的。那些成績好的學生，他們和你一樣的。只是他們經過認真學習才獲得好成績。只要你也努力學習就可以像他們一樣成為優秀的學生。我想告訴你一句話，只要有付出，就有收穫。只要你肯付出心思付出時間去學習，你就會獲得好成績。我相信你一定會成為一名優秀的好學生。我相信二年級的成績一定會很好的。我在二年級裏等着你。
我看完信後下定決心要在這個暑假裏改變自己。整個暑假我每天都在家裏看書做練習。到了二年級，我成了一位好學生，成績也進步了。李老師是這封信使我在遇到挫折時，讓我勇敢地面對。當我失望時，它給我鼓勵。那一封信就像李老師鼓勵的`目光，給我無限的勇氣和力量。
這些話語也許就是李老送給我一份珍貴禮物。
點評：
這是一個平凡而真實的故事。小作者以老師寫給自己的信件內容作為最珍貴的禮物，因為老師的鼓勵的話語使“我”一生受用，所以這份禮物尤顯珍貴，同時也將李老師那種大愛無私的師德形象展現在讀者的眼前。
文章語言雖然並不華麗，但卻極為準確，情感豐富而真實，層次清晰，中心突出，結尾與開頭遙相呼應。
聖誕節這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎麼改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運氣”給朋友送禮物。
聖誕節正好是週六，我約了一個好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進行聖誕節好運氣抽獎活動。
到了我家，我拿出事先準備好的盒子，盒子上面有一個大大的圓洞洞，裏面都是一張張的小紙條(我預先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進去，亂攪了起來，過了一會，她抽出一張，等到打開紙條後，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單，咦，特等獎怎麼會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準備的。這下怎麼出錯了呢?
哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發現紙條出現了問題。原來準備紙條的時候，我為了增加難度，總共做了十一個條：五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎，可現在獎項和獎品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎，而獎品卻成了一等獎的獎品。
我希望孔佳得到她更想要的禮物，於是我對孔佳説：“孔佳，對不起，我把條寫反了，我調整一下，你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手，説：“聖誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了，連忙把獎品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴，説：“不會又是自動鉛吧!”我神祕地一笑，一下子把兑獎單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的聖誕禮物。”原來我把獎項對換了一下，這下她抽得了一個同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的`呼拉圈。
她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想送的聖誕禮物，這個聖誕節真是一個特別的、讓人難忘的聖誕節。
古今中外，有多少人讚美過老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節，琳琳走在路上想着該送什麼禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風鈴？不，這還不能表達我的心，琳琳想着想着，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了，就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來，採了一大束鮮豔的花兒，琳琳一蹦一跳進了學校，琳琳弓着腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認真地批改作業。琳琳蹲了下來，此時，琳琳的眼前又出現了那難忘的一幕：那次要放學時，天上突然下起了傾盆大雨，放學後，琳琳在門口焦急地走來走去，這時老師出現在眼前“琳琳，怎麼了？”“老師……我沒有帶傘，家裏還有一位生病的.奶奶等着我呢。”老師聽了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿着傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是，老師您家那麼遠……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧。”説完，就衝向雨中，琳琳握着傘看者老師漸漸小時的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節日，琳琳準備向老師表達自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡着了。
琳琳輕輕地打開窗户，只見辦公室十分簡單，一張很舊的辦公桌，一把脱了漆的椅子，辦公桌上放着剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業本。而日曆只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒裏。
辦公室裏飄灑着野菊花的清香，琳琳默默地祝福着：老師您辛苦了，要保重好自己的身體啊！
我每年過生日時都會收到很多禮物，有玩具、圖書、衣服……，這些禮物都讓我愛不釋手，但爸爸和媽媽給我的那份特殊的禮物讓我覺得十分珍貴。
這是我的八歲生日禮物。我的生日是在炎熱的暑假，生日前的一天，爸爸對我説：“明天我和你媽媽將會送給你一個特殊的生日禮物。”我問是什麼禮物呀，爸爸説：“暫時保密。”我就迫不及待急不可耐地去問媽媽，問了有十幾遍，媽媽只是笑而不答。我無奈地回到房間，望着窗外美麗的夜空，恨不能一下子穿越到明天。
第二天一大早，我就一骨碌從牀上爬起來，快速穿好衣服，奔向客廳，剛到客廳，就看到門口放着兩個大大的行李箱，我一下子明白了，原來是要出遠門呀。爸爸説：“送你的生日禮物就是今天帶你去威海看大海。”我太高興了，能面朝浩瀚的大海可是我夢寐以求的願望呀，今天終於可以實現了，我激動的心就要跳出來了，拉着爸爸媽媽就上路了。
車走了十多個小時就到了威海。到了海邊天還沒有亮，我就和同行的兩個哥哥下了車，拉着爸爸媽媽就奔向大海，走了沒多遠，就聽到了海浪拍打沙灘的.聲音，我們緊走幾步到了海邊，“哇！是大海，好大的海呀，一眼望不到邊！”我大叫道。太陽出來了，萬道光芒射到海面上，海水像被染紅了一樣，美極了。漸漸的，我的眼前好像平鋪了一層深藍色的綢緞，天上和大海幾乎一樣了，真是水天一色呀。這時哥哥説：“大海當然大了，我們面前的就是黃海呀！”説着我們三個人都會心地笑了。我們忙把鞋子脱了，踩在金黃的沙灘上，在海邊追浪花，撿貝殼，嬉戲打鬧。晶瑩剔透的浪花就像一個個調皮的小孩子，在海上跳來跳去，美麗多彩的貝殼像一顆顆珍珠鑲嵌在沙灘上，我們三個隨着海浪跳來跳去，盡情享受着大海的味道。
看着大海，我的心情無比舒暢，我覺得這個生日禮物是最珍貴的禮物，實現了我夢寐以求的願望，讓我久久不能忘懷。
時間過得很快，比賽時間到了。前兩輪我們贏得很輕鬆。接下來的一輪中，我們面對的是今年的新軍，這也是最艱難的一場比賽。在比賽之前，我特意去看了排名表，因為在第二輪時與去年的冠軍纏鬥得過於激烈，所以在積分上我們暫列第二。然而，這卻成了我心裏的一個“包袱”：這可是決定勝負的一輪，如果我們輸了，想拿冠軍就難了。結果，心理壓力讓我連連失誤。我偷偷瞄了一眼搭檔小楊，她非但沒有生氣，反而用堅定的眼神看着我，説：“冷靜，加油！”我看着她的眼睛，默默地點了點頭，感覺到一股股暖意就像初春的陽光般灑在我的心頭。我們一定行！大反攻開始了，終於，我們艱難地拿下了比賽。
第二天上午是雙人賽。一上場，我們就開始進攻，可總也不順。中規中矩地打了十幾副牌後，只見分數一點點從手中溜走，卻一直無能為力。冠軍，離我們越來越遠了。這時，我們同時抬起了頭看着對方，不需要任何語言交流，在眼睛裏，我們已經互相讀懂了對方的心：永不言棄。在最後兩副牌中，我們調整好心態，把每一副牌都叫到了極致，這讓對手接連失誤，我們牢牢把握住機會，用優秀的'做莊完成了幾乎不可能做到的逆轉，奪得了雙人賽南北方向冠軍。之後才知道，在倒數第二副牌之前，我們還排在最後幾名，今天贏得好險！
下午，延續着火熱的狀態，帶着輕鬆的心情，我們開始享受比賽，最終又輕鬆地拿下了團體冠軍。我們的約定終於實現了，在一次次磨礪中我們終於向自己的目標邁出了堅實的步伐，贏得了屬於我們的輝煌！
黃昏時的喧囂漸漸散去，夜幕悄悄地降臨了。
這時，傳來了一陣悦耳的音樂，令人陶醉。這，是音樂盒發出的聲響。聽到這悦耳的音樂聲，我想起了我的奶奶……
事情已經過去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想着給奶奶買生日禮物。突然，商店裏傳出了一陣陣音樂聲。我連忙跑進去，原來是一隻音樂盒。這個音樂盒十分精緻，上面還有一隻白天鵝在引昂高歌。我想：奶奶是一名音樂教師，.送音樂盒不是很好嗎?於是，我毫不猶豫地把音樂盒買了下來。
終於，奶奶的生日到了。我包裝好禮物，準備給奶奶一個驚喜。誰知，奶奶再也沒有醒來……
這究竟是為什麼?難道説，慈祥的奶奶會做錯什麼嗎?
等待着奶奶的，是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來，衝出了家門。
夜色中，我有些不知所措，回想起了陣陣往事……
夜，格外寂靜，只能聽見風搖曳樹枝的聲音，只能看見天空的星星，只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時，奶奶總喜歡摟着我，給我講故事。每當故事講到一半時，我的上眼皮就會和下眼皮打架。這時，奶奶就會把我抱到牀上去。就在兩三天前發生的事，現在卻成了美好的回憶。
為什麼人類在失去某樣東西的時候，才知道它到底是多麼珍貴?為什麼人類在擁有這樣東西的時候，卻又不懂得珍惜?這究竟是為什麼?
奶奶啊奶奶，哪一次我的衣服髒了，不是您給我洗的`?哪一次放學晚了，不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯，不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這裏，我的眼淚又“嘩嘩”湧了出來。
狂風在咆哮，時鐘在警報，推門一看，外面還是星光滿天。
我又拿出那個音樂盒，那份送不出去的禮物，聽它為我歌唱，聽它給我安慰，正像奶奶一樣……
記憶中，我收到過許許多多的禮物，比如：書、書籤、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它，我的回憶就像巧克力噴泉一般，噴湧而出。
寒假前的一天晚上，我正專心致志地寫着作業。媽媽突然躡手躡腳地走了進來。只見她手裏拿着一個包裹，我盯着那個包裹，詫異地問道：“這是什麼東西？”媽媽故作神祕地眨眨眼，笑眯眯地回答：“你拆開來看看吧。”也不知道這葫蘆裏賣的什麼藥？我在心裏暗自嘀咕道，打開看看吧。哇，一本精緻的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問媽媽：“這是誰寄來的？”媽媽這次沒有賣關子，揭開了我的疑惑：“這是茉莉老師從北京寄過來的。”我聽到後，興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交，能收到她寄來的禮物，我別提有多高興了。
我急切地捧起筆記本，仔細地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的，一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角，顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏着筆記本外殼繞了一圈，繩子最下面靜靜的垂釣着一片古銅色的'金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩，翻開筆記本，它像門一樣打開了。瞧，裏面是一張張空白牛皮紙，顯得十分懷舊。
我邊撫摸着它，邊想：老師送給我這本筆記本，是為了要我用文字記錄下生活的點點滴滴；用文字發現生活的樂趣，擁有一個美好的童年回憶啊！我拿起筆，在第一頁寫上了“做最好的自己！”讓這張紙時刻激勵着自己。
從北京寄來的這份禮物是珍貴的，它承載了茉莉老師對我深厚的希望和美好的祝福。
如灑落在沙灘上的珍珠，潔白無遐，閃亮無比；如雨後枝葉上晶瑩的水珠，清明透亮，圓潤飽滿。這就是那個暑假，在無聊的日子裏，我得到的能驅走乏味與寂寞的，普通卻精緻禮物——項鍊。它帶走了夏日炎炎的枯燥，帶走了我心裏的'寂寞，教會了我道理，因此，它是我得到的最珍貴禮物。
暑假裏，又是無聊的一天，刺眼的太陽掛在天上，它用毒辣的陽光照射着大地，我獨自坐在門檻前，遠處的大山被烈日困擾，失去了它的本色，被蒙上了一層金黃。眼前的幾棵樹，懶懶地站在那裏，樹上的知了扯着脖子尖叫：“熱死我了！熱死我了！”我感覺快要被烤化了，心裏無比鬱悶，一樣事都不想做，甚至連動都不想動了。但一想到表姐千里迢迢從浙江帶了禮物給我，今天便要送過來，便不再抱怨熱了，心裏激動起來，眼睛直勾勾盯着村口，盼望那張笑臉能快點映入眼簾……似乎知道我在等什麼，路口忽然閃出一個身穿紅色衞衣的少女，沒錯！是表姐！手裏還拎着個什麼東西，我的心一下子樂開了花，箭似的飛過去迎接表姐。更期待是什麼禮物！
哇！原來是一串特別特別漂亮的項鍊，淡粉色的珠子在陽光下閃出獨特的光，而上面還鑲嵌着一些漂亮的飾品，一個紅蝴蝶結，一個金色的小揹包，還有一道彩虹……我已無法用語言表述它的美，夏日的煩悶被這驚喜一掃而去。當我問表姐這項鍊是怎麼得來的時，從表姐平靜我回答中，我心裏卻酸了，這是表姐打工賺錢買的，從那燦爛的笑容之中我看到了她打工時的艱辛。一點一滴汗水換來的這串項鍊，我覺得表姐另有用意：她是用項鍊來教育我，想要得到某種仰慕的事物或東西，必須通過努力和汗水才能實現，才能使理想變成現實，否則一切都將空虛。
努力才能實現理想！就是這串項鍊教會我的，它是我收到的最珍貴的禮物。
剛剛進入橋牌隊時，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來娛樂消遣的。那時的我並不知道，自己即將面對一次巨大的考驗。
訓練時，老師講得非常好，可我就是反應不過來——一黑板的符號，就像一隻只螞蟻，一隻也抓不住。其實，學習橋牌需要很好的記憶力和極快的反應能力，這兩者缺一不可。遇到困難時，我也有退出的想法，但天性要強的我，咬咬牙還是堅持了下來，並漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導下，我在一次次的失敗中成長，同時也明白了幼苗只有在經歷磨難和困難後才能長成參天大樹。
經過重重殘酷的選拔，我周圍的不少小夥伴一個個被迫退出橋牌隊，最終我如願獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動，並帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更願意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。
打橋牌不是一個人在戰鬥，是一個團體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或導致失敗。比賽開始，第一輪是熱身，因為是和我們學校另一個隊打，還算輕鬆。第二輪就遇上了一個強隊，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個莊。可打着打着，手越來越冷，好像凍僵了，出牌時手抖得厲害，不知道是因為天太冷，還是我們的心在顫。不過，打到最後幾副牌時，我們的心情徹底放鬆了，因為我發現，對手比我們更緊張……經過一輪苦戰，最終我們贏得了勝利。事後想來，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉着冷靜地打，再強悍的對手都不用怕。在這次強手如林的'省賽中，我們以七連勝的戰績奪冠。當我們站上領獎台時，每個人臉上都掛着自信的笑容，沐浴着勝利的光輝！
在這次省賽中，我最大的收穫是，當我們面對困難和挑戰時，一定要學會從容不迫、積極樂觀，一定要堅信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！
我從小到大收到許許多多的禮物，其中有我最難忘的一份禮物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的媽媽送我的，而是我的朋友送我的。
在我國小的時候，有一次在國小的一堂勞技課上，我們的老師教我們製作一輛裝電池的電動小車，我們全都十分興奮，老師説：“同學們，我們來做一輛電動小車，先把製作的材料發下去。”於是，我們就把材料發了下去，我們拿到了材料，老師説：“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲，然後把電動馬達放上去，我們再把輪胎的小鐵棒放上去，按上輪胎，在把全輪也按照這樣裝在木棍是，再把裝電池的殼子放上去，用釘子砸在木棍上進行固定，之後，再裝上電池就行了。”老師説完了整個的步驟後。讓我們看完了一段視頻，然後説：“大家可以開始自己做做看了。”我們就開始了自己做，一開始，我做得還算是順利，可是，到了後來，我發現，我的那個用來固定電池殼的釘子不尖利，很難固定，我就心想：我要找一個可以敲的東西，來敲擊它，後來，我靈機一動，想到了可以用我帶的鐵勺子來敲，於是，我就拿了出來，我用它來敲，真的把釘子敲進去了，我最後終於做好了，之後，我把電池裝上去了，我的'電動小車會跑了，我帶着到了我的朋友那兒，我的朋友也做好了，他拿起我的看了看，説：“我們來比誰的電動小車跑得快吧！”我説：“好埃”我們經過了比賽後，我的電動小車跑得比他的電動小車快，他追着我的小車跑，好像是在想跑過我的小車，我叫了他一聲，突然，他回過頭來，這時，他不小心踩到了我的電動小車，踩得粉粉碎，我過去後，十分傷心，這是我好不容易才做出來的，我給我的電動小車“收屍”了，並對朋友説：“我要跟你絕交！”後來，我好長時間都沒理他，之後，我發現我的桌子裏有一個嶄新的電動小車和一張紙條。
我得知他轉學了，我十分的後悔，他送我的最後一份禮物——電動小車，真是最珍貴的一份禮物。
在成長過程中，我收到過很多禮物。比如一件華美的衣服，一張漂亮的賀卡，一隻漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語。
那是春節前一天的上午，演出台上面閃着燈光，大大的表演廳裏坐滿了觀眾。小演員們都穿着演出服，打扮得漂漂亮亮。我準備了一年的曲子，馬上就要在大舞台上亮相了！我非常激動！聽着前面同學表演完節目，下面的觀眾便發出熱烈的掌聲。
“下面，請欣賞朱晏樂同學帶來的吉他彈唱《童年》”聽到我的名字時，我的心“撲通撲通”地跳着，彷彿就要掉在地上！我拿着吉他很沒有信心地走上舞台，看着那些舞台下的觀眾，我更加緊張了！我雙手緊握，手心直冒汗，大喘着粗氣彷彿快要哭出來了！我深吸一口氣站在舞台中央，開始彈琴。可是，我腦子一片空白！我的手使勁握住琴頭，額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。
姐姐好像看透了我的心思似的，便大聲説：“妹妹！加油！我相信你可以的！”聽見這話的'我，突然覺得不怎麼緊張了。我深呼吸幾口氣，我的腦子又把樂譜像看電影一樣過了一遍。現在，我信心百倍！我把這首曲子流利地彈唱了一遍，舞台下響起陣陣熱烈的掌聲，我很高興！
演出之後，我哭了！回想起姐姐説的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”這句話包含着鼓勵和對我的期望！這是我收到過最好最珍貴的禮物了！從這以後的每一次表演，只要一緊張，我就會想到姐姐的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”
在我成長中，收到過很多禮物，但姐姐對我説的這句話，是我收到過最珍貴的禮物。
復學日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。
有了種子，花盆自然少不了。於是同學們每個人都精心設計了一個獨一無二的花盆。班裏安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯着手中的花盆，沒有一絲放鬆，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個漂亮的圖形；有的'捧着頭在苦思冥想；有的拿着花盆不停的轉來轉去，遲遲不能下筆。我拿着花盆，心想：畫點什麼好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動來動去，像一條倔強的活魚。我抬頭望了望四周，發現了我們班的蕎麥林標誌，有了，我靈機一動，把它們畫在花盆上應該很不錯，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個空心字，並在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！
畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時候似乎不那麼順利，種子太輕了，像幾個淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不着，我費了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然後在上面撒一層薄薄的營養土，最後澆上水，並澆透，這樣種子就種好了。
第二天，我放學回家，驚喜的發現，呀！種的種子發芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細細的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！
看着這嫩芽，我明白校長為什麼要給我們一包花種子了，因為我們也像是一顆種子，播下種子，種下希望，經過努力，終將會獲得收穫，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！
學問齋