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在我們這個年齡作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.01K

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的在我們這個年齡作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

在我們這個年齡作文合集15篇

在我們這個年齡作文1

在我們這個年齡,“青春”是我們的標籤。

在我們這個年齡中,我們正處於人生之中最美好、最純潔的時期—花季。我們不必為生活中的點滴瑣事,家常便飯所煩心。我們盡情地跑着,跳着,展現自己最活力的一面。瘋狂地打鬧着,大夥坐在一起談話,時不時會發出尖叫,像是貓咪被踩着了尾巴似的。有時又像一隻老鼠一樣,正所謂:“老鼠過街,人人喊打”一大羣人跑來跑去,肆無忌憚,就算摔倒了,也會邊哭邊笑,真是“痛並快樂着”呀!

是呀,生活中,除了有快樂,也有煩惱。雖然我們度過了天真爛漫的童年時期,也未涉及到父母的成年時期,但是我們卻正在用心地划着一隻小舟,度過人生中最開心亦最兇險的時期。前一刻天空還萬里無雲、烈日當空,後一刻卻被驚濤駭浪打了個正着。在新聞報紙中,經常會看到一些報道稱:某地區的某中學生因某事而違法犯罪。這些學生小時候也不是十分地調皮,但為什麼長大以後卻會做出這些令人難以置信的事情呢?因為他們處於青春期,也處於叛逆期。

叛逆期是一陣濃霧,阻擋我們前行的道路,迷失了我們。我們不再願意時刻都聽着父母的嘮叨,不再是那一隻只温順的小羔羊,我們有了自己的思想,自己的觀點,自己的夢想,這些都是好的,也證明了我們正一步步邁向成熟。不過,我們如果不小心走錯了路,可能這一生再也回不來了。

青春,是夢想,是希望,儘管已經開始涉及許多自己不喜歡也不願意的東西,也要放棄自己所珍視過的東西,但是記憶會留下這一段段美好的故事。當我們回首往事,會發現,青春,是一段最美的時光。

同學們,讓我們在這個年齡中綻放出屬於自己的風彩與個性吧!

在我們這個年齡作文2

十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。再與親人,同學,老師的交往中,在獲取知識,參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學會了理解和分享,懂得了感恩和擔當……在這個年齡,我們正譜寫着自己的人生篇章。

望着那一片片從空中劃過的枯葉,我心如水一樣的靜與涼,小z也不知什麼時候繞到了我的身後,輕鬆地拍着我的肩膀説:“喂!兄弟,你在這兒看什麼呢?這兒有什麼好看的?”我舉手接了一片落葉,説:“看落葉。”小z:“這落葉真有這麼好看嗎?我也來看看。”他坐到我旁邊,也接了一片落葉,仔細地看起來。落葉的莖也已枯萎,水分早已揮發的一乾二淨,輕輕一折,就斷了。我輕輕地歎息説:“曾經的我們是多麼愉快歡樂,可是六年時光就這麼過去了,我們也就像落葉一般,從母校分離,各奔東西,也許能見上一面,也許再也見不着面了。”小z笑着對我説:“誰説落葉就見不着面了?等到深秋時,這些落葉自然腐爛,腐爛的養分最終又被大樹吸收了,他們又在大樹體內見面了,而養分又促進新的綠葉成長,就這樣年復一年,它們最終還是可以見面的。”“真的麼?”我望着小z,心中又有更深的體會。“是真的。”小y突然出現在我們的身後,她拿起一片落葉,微笑地望着我們,落葉從她手裏滑過,她説:“不論結果如何,他們的結果都是埋入大地,在大地裏相遇。就跟我們結果一樣。”

我抬起頭,落葉彷彿鋪成了一條路,而路的遠方就是春天。

在我們這個年齡作文3

我們這個年齡這是一個讓人心曠神怡的年齡,這是一個充滿夢幻遐想的年齡,這是一個永不言敗的年齡。——題記

在我們這個年齡,十五、六歲,是人生的花季,如同那活力四射的春天那般散發着生命的氣息,盡情地展示着青春的魅力。在我們這個年齡,開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動着,卻從不輕易表達我們的愛,還經常忘卻父母對我們的擔憂,經常無視父母對我們的期盼,經常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。

在我們這個年齡,心中有夢,並開始追逐。無論山再高,也擋不住我們追夢的翅膀;哪怕風浪再洶湧,也阻擋不住我們揚起的風帆;哪怕成功之路有再多坎坷、挫折,也止不住我們追逐夢想的心。在這一路上,我們感受到了成功帶給我們無盡的歡愉,看到了一張張洋溢着歡樂的笑臉,聽到了一聲聲屬於我們純真的笑聲。但同時我們也感受了遭受挫折時的沮喪與悲傷,但我們並不畏懼,勇敢地接受生活的考驗,微笑自信的面對挫折,用我們堅強的鬥志一一克服人生路上的坎坷。

在我們這個年齡,我們學會了放手,學會了珍惜,學會了理解,學會了分享,懂得了感恩於擔當,對於問題,我們學會了淡淡一笑,並從容面對……

我們這個年齡,是一個青春飛揚的年齡,也是一個五彩繽紛的花季。

在我們這個年齡作文4

十五六歲,我們風華正茂,意氣風發,無所畏懼,擁有着大好的青春,正直花一般的年齡。也因如此,我們不知天高地厚,以自我為中心,總是在不經意間傷害了身邊真正關心自己的人。

夜深了,看着窗外一片漆黑,又抬頭看了看從牆上的時鐘,對着桌子上那一道算不出來的數學題,心裏充滿了煩躁。聽着父母那邊吵鬧的電視聲,怒氣直上心頭,推開父母的房間,衝着看電視的媽媽一頓吼:開這麼大聲讓不讓人寫作業了媽媽抿了抿嘴,默默的把電視關掉,並沒有説什麼。我回到自己的房間繼續研究那道令我心煩意亂的數學題。眨眼間已經10點了,媽媽推門進入的間,在我的桌上擺上一盆水果,然後對我説:天色不早了明天還要上學呢,洗洗睡吧!我十分不煩:知道知道了,我作業還沒寫完,你先去睡吧別管我。媽媽無奈的歎了口氣,轉身離開房間。我望着媽媽蒼老的背影,意識到自己錯了。

不一會爸爸推開我的房間,在我的牀上坐下,語重心長地對我説:我知道你長大了,有了自己的想法,不是我們所能掌控的了。你媽剛才一直跟我念叨小時候的事,説你小時候我們一家人去遊樂場,你拉着你媽媽的手一直不鬆開,你偏説一遍抹眼淚。我也知道你現在叛逆期,但不管什麼時候,你也不能這麼對你媽媽,你自己好好想想吧!

那天晚上爸爸跟我説了很多,讀到我已經記不清,但是通過爸爸的話讓我懂得了:無論什麼時候都不能隨意踐踏爸爸媽媽對我們的愛。

在我們這個年齡,風華正茂,無所畏懼,但要珍惜身邊的人,切莫傷了他們的心。

在我們這個年齡作文5

在我們走過的十五六年時光中,我們經歷過夢幻天真的童年,走進青春的美麗景緻中。也許我們有過憂傷,但在我們這個年齡,我們的憂傷,因為愛的照耀,在心裏升起太陽,在陽光周圍散着淡淡的光圈。

窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,是老天在為我的遭遇掉淚嗎?看到自己那不及格的成績,想着老師那充滿責備的話語,父母的期望,我泣不成聲。我透過窗户想要眺望遠方,卻被高高的圍牆擋住視線,我的心更加憂傷、沉重起來。頓時,我陷入了深思……

第二天,我一如往常地坐在教室裏寫着作業。突然,班主任推門進來,一縷金燦燦的陽光灑在我的課桌上,頓時我覺得很温暖,暖意融融。天氣晴了,我的心也該“晴”了吧。正當我在徘徊中,班主任叫了我。我隨着班主任來到辦公室,心裏不禁有些緊張,我辜負了老師的期望,肯定會受到責備的。“來,坐下吧。”班主任邊到辦公桌上拿東西便對我説。我膽怯地坐下了,班主任拿來一張白紙和一支筆,坐下來,然後親切地對我説:“來,在紙上畫一個小太陽吧。”我不知道老師有何用意,我也不敢多問,就順着班主任的意思在紙上畫了一個太陽。班主任微笑着説:“

畫得真好,有陽光的照耀,心裏一定很温暖吧。不要再傷心了,一次考試的失敗算不了什麼,人生的道路上本來就佈滿荊棘,經歷一些挫折對你來説也許是好的,只要你勇敢的面對,戰勝挫折,相信你一定會到達成功的彼岸。老師相信你的,給自己畫個太陽,讓自己心中充滿陽光,人生的道路上也會充滿陽光,就像是有一盞明亮的`燈時時照亮着你,使自己不會迷惘,加油吧。”聽着班主任的安慰和鼓勵,我的心裏更加温暖起來,也自信起來。走出門外,陽光正灑在我身上,暖意融融。那一刻,我笑了,笑得那麼甜……

我的憂傷,因為有老師的安慰和鼓勵,漸漸消散了,心情也漸漸輕鬆、舒暢起來。在我們這個年齡,我們的憂傷,因為愛的照耀,升起一圈淡淡的光輪……

在我們這個年齡作文6

我不清楚人生中最低谷的階段是什麼,我也不清楚人生中最璀璨的階段是什麼。可是我清楚一點,唯一的一點——我現在生活的很糟糕,很爛!

別人都會在書中這樣寫道童年的回憶:“不必説碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹……”而我一無所知,彷彿只知道不願意上幼稚園,天天哭。比起現在,那以前的生活簡直能用“幸福”二字來形容。

這個年紀的我有太多的祕密,與其説是祕密倒不如説是心事更簡單明瞭。自己的心事藏在心裏無法訴説,雖然也有人説應該要與別人談心,但是善於言辭的我卻不知該如何表達。畢竟沒人能能夠感同身受,甚至還有可能給別人添了笑話,很多時候更希望自己忙一點,省的閒下來就瞎想,自己都可憐自己……

這個年紀半成熟半幼稚最令人煩心,我才14歲就能看清很多黑暗的事情,別人一笑就能明白他是否真心,在鬥心眼的圈子裏自己也越變越圓滑。我真的厭倦這樣的生活,可無可奈何這就是現實,以後還要在這條路上越走越遠呢。眼裏容不得一點沙子的我,面對有些事情都學會了睜一隻眼閉一隻眼。

這個年紀的我不會整天“一哭二鬧三上吊”,而是最該在大哭大鬧的時候選擇了不言不語的微笑。有多違心自己都知道,也永遠不可能回到幼稚園的時代了,更多時候是心在滴淚。這樣透徹的讓自已如此難受還不如做一個傻子倒逍遙自在,這句話憋了很久也終於肯説出來了。

我真的不知道別人口中“花一樣的年紀”為何如此的不堪,才14歲的我為何要承受這麼多。千萬別看我表面光鮮亮麗,笑容滿懷就羨慕我。那遠不如去羨慕水中的魚,樹上的鳥,他們比我歡樂多了,比我簡單多了。

真的,真的好累。

在我們這個年齡作文7

在我們這個年齡,我們如盛開在草叢裏瀲灩的鮮花,熱烈而奔放。在過了一個寂靜的冬天後,用自己全部的力量噴射出青春的火,豪邁而不羈。在這豔麗的背後,堅持不懈,努力而頑強。在我們這個年齡,一切都是青春的,一切都是美好的。

在我們這個年齡,有挫折,有歡笑,也有一次次磨練後的堅強。但在這背後,總會有一個身影站在那裏陪伴着你,總會有一雙眼睛看着你為你加油鼓勁,而這,莫非是朋友可以擔當的。在成長的道路上,我們一起哭,一起笑,一起説着各自的夢想,一起從幼稚走向成熟。“死黨”這個詞加在他們身上就變成了一個親暱的稱呼,感謝他們與我們共患難,在風雨之中陪我到最後,把那雙有力的大手放在我的手上,給我力量,給我敢於世界為敵的勇氣。

在我們這個年齡,我們就像一個奔跑着的追夢人,毫無顧忌的奔跑在自己的天地之間,哪怕只尋找那曾經存在過的一絲信念,在這學校與家庭之間的兩點一線生活中,唯一支持着我們的,便是夢想。我們要追,追到自己的夢想,但卻被現實的困難所束縛,現在的我們怎能安心被束縛?在我們這個年齡,我們如一頭雄鷹,心裏裝着前方一望無垠的天空和宏大的夢想,飛向遠方,到達夢想的國度,那一刻,我們便已經成功,突破內心的防線,用努力和熱情換取自己的藍天之夢。

在我們這個年齡,猶如一個用鐵甲把自己包圍起來的人,我們不希望有人看到我們內心的脆弱,在外人看來,我們是那麼的堅強,極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們曾多少次在黑夜裏哭泣,用眼淚和痛苦把自己包圍,孤獨是我們最忠實的夥伴,在多少個無人的角落陪我們度過。

在我們這個年齡,如放飛的紙飛機,渴望自由,勇敢與毅力是我們的代名詞,擔當與責任是我們肩上的重擔,困難壓不滅我們的青春之火,挫折弄不斷我們的翅膀。

在我們這個年齡,真好!

在我們這個年齡作文8

落日的餘暉還未褪盡,夜幕已悄然而至;天空的霧氣還未完全消散,絢麗的彩虹已遙掛天邊;我們還懵懂地沉醉於兒時生活中,童年卻早已一去不復返了。就這樣,還未來得及和童年説再見,我們已踏上了青春的列車。在這個年齡,我們用心譜寫了多姿多彩的五線譜,那翱翔的小鳥,就是一串串美妙的音符。

在我們這個年齡,大家多夢!

青春的我們,有着如詩如畫的夢境。我們渴望能插上一雙強健的翅膀,在茫茫天宇中追尋最真的夢;我們夢想有朝一日,坐進高大的艦艇,領略馳騁海洋的風采;我們更期待在短短几十載春秋中,扼住命運的咽喉,為希望拼搏,為生命喝彩。

在我們這個年齡,大家富實!

青春的我們,與書做伴。在幽靜小屋,伴一盞黃燈,手執書卷,任思緒如駿馬奔騰,覽遍異域風土人情,目睹歷史興衰榮辱。我們身臨其境,同悲同喜,在歷史長河中穿梭,深思世事的滄桑,感歎命運的波瀾,睿智讓我們散發理性之光。

在我們這個年齡,大家迷惘!

青春的我們越發焦慮煩躁、心神不寧。父母的嘮叨、老師的批評、朋友的指責……這一切的一切,讓我們畏懼,讓我們在大千世界茫茫人海中幾近迷失方向。前方的坎坷在所難免,我們常常徘徊在十字路口。但也許正是這份朦朧,增添了青春別樣的光彩。

在我們這個年齡,大家奮進!

青春的我們,是一株正在不斷汲取營養、逐漸結實的樹苗,將來終會長成棟樑之材。一路上,我們迎着和煦的春風,邁着輕快的腳步,哼着悠揚的曲調,在忙碌的人羣中前進,前進,再前進。即使我們不能讓有限的生命煥發出無限的光彩,但我們也不會碌碌無為,只求不斷奮鬥前進!

我們這個年齡,原來這般多姿多彩!讓我們趁着大好時光,吹響戰鬥的號角,大步奔向勝利的巔峯!

在我們這個年齡作文9

那是個如春季般生氣,如夏季般奔放,如秋季般深幽,如冬季般迷離的年齡-青春期。

隨着年齡的增長,我們漸漸的成長,就如竹子透出巖石仍能茁壯成長印的旁人為之動容並欽慕的一個奇蹟的生命。

當我們揹着書包跟隨着媽媽走進校園,我們就開始了學習旅途。這個旅途,只有持之以恆的人才有可能成功,我們都是奔着成功地跑,跑的瀟灑,跑的漂亮!

我們期盼學習,渴望知識,就像課堂上,我們總是警醒自己要認真聽講一樣。窗外,春風輕拂大地,綠了楊柳,綠了小草,綠了江水。那山上,漫山遍野的紅花,染了人的情感,映暖了我們的心。我們坐在課堂,專心致志地聽老師講課。一雙雙求知的眼睛,那一顆顆幼稚了成熟的心,那一個個如花般奪目出彩的孩子。我們在學習,在我們這個年齡如春季般生氣!

在我們這個年齡,有時也會有一點小小的可愛的情緒。老師總是佈置很多的作業,而我們總是認為時間不夠用。於是就把作業揉成團,把老師痛罵一頓,罵夠了,還是把作業不耐煩地展開,繼續做。我們琅琅的笑聲,放下過,又堅定的努力起來,我們不管世事非語大聲地哭,讓自己的憤怒大膽的表現出來,我們,在我們這個年齡,如夏季般奔放!

將近秋季,葉已開始落了,我們離別了。空氣裏彷彿有幾絲憂傷在遊離,像茶到腹中留在齒間的苦,摸不着,但能感覺得到。在我們這個年齡,如秋季般深幽!

冬天到了,雪花紛飛,映白了大地。我們在雪的世界裏嬉鬧。那紅的,黃的,紫的,藍的,綠的小點,在這個世界上迷人的跳動着,多麼惹人喜。在我們這個年齡,如冬季般迷離!

我們愛生活,愛他人,更愛自己。我們出彩的活着!敢愛,敢做,敢當,生氣,奔放,深幽,迷離。在我們這個年齡!

在我們這個年齡作文10

在我們這個年齡

在我們這個年齡,我們有了自己獨立的思考潛力,有了自己的鑑賞潛力,我們是xx歲,正值花季,如春天的花朵般綻放。

在我們這個年齡裏,我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負擔,更加坦誠地處理事和處理人際關係,真誠的應對老師,同學和朋友,使師生,朋友之間的關係更加的融洽。我們已經懂得了怎樣我為人處事,學會怎樣去理解他人,換位思考。我們已經擺脱國小生的影子了,我們明白什麼是好,什麼是壞;什麼是愛,什麼是騙。我們做事不再優柔寡斷,不再猶豫。確定了目標就會一向走下去,不會退縮。

在我們這個年齡裏,我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重,自愛,自尊,自強,自信。儘管在人生路途中謠言多猖狂,我們也不動搖決心,相信自己,努力做好自己。我們會堅定信念,不看別人的眼色行事,只為做好自己。正如那句:走自己的路,讓別人説去吧!在這漫長的人生長途中,擁有了自信才是最重要的,個性是我們這些中學生。自重,自信,自尊,自強,自愛。有了他們,我們的人生才是完整的。

在我們這個年齡,我們在與親人,同學,老師的交往中獲取知識,參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學會了理解和分享,懂得了感恩和擔當……在我們這個年齡中,我們懂得了很多,長大了很多,成熟了很多……

在我們這個年齡作文11

大樹細細地數着歲月的年輪,花草輕輕地撫摸着春風吹來的嫩葉;動物們咆哮着馳騁在時光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒,歡快地拍打着人生的浪花,譜寫出一首屬於我們的青春樂曲。

操場上,上演着一出出精美絕倫的“大灌籃”,那是活躍的男子們在互相攀比,渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間,綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵,那是女生們在互相簇擁,談論着心中的喜悦。課堂上,歡呼聲,拍掌聲,讀書聲,聲聲入耳,那是學子們在津津有味地談論學習的樂趣。也許,十四歲的花季就是這樣。沒有喧囂,沒有嘈雜,有的只是陽光沐浴下的那份感動與喜悦。

雨淅淅瀝瀝地下着,那是分離時不捨的淚水。擁抱,哭泣,祝福,剎那間如潮水一般湧來,男生們強忍着內心的澎湃,揮手説再見;女生們輕輕擦拭眼角的淚光,擁抱着説離別;老師們遠遠佇立在辦公室,祝福着辛苦培育了六年的“成果”;學生們默默地凝視着眼前慈愛的老師,獻上最真誠的感謝。也許十四歲的花季,正是這樣,充滿離別,充滿悲傷,欠缺的只是那相遇時的一份歡笑。

日本地震牽動着無數人的心,十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視,默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖於物質上的享受,消費上的攀比、攢下那一分一角,向災區送上我們的愛。也許。十四歲的花季就是如此。沒有民族的隔閡,沒有歷史的界限,有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。

十四歲的花季,正如一朵鮮豔奪目的七色花:

紅色,是我們熾熱不屈,頑強拼搏的靈魂;

橙色,是我們勇於攀登,追求幸福的山崖;

黃色,是我們昂揚向上,嚮往光明的追求;

綠色,是我們愛好和平,保護環境的嚮往;

藍色,是我們純潔可愛,天真爛漫的心靈;

青色,是我們知錯就改,完善自己的橡皮;

紫色,是我們追求潮流,引領時尚的畫筆;

也許,十四歲的花季,正是這樣,一個豐富多彩,豔麗繽紛的年齡。

在我們這個年齡作文12

恰同學少年,風華正茂。——題記

都説十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使,帶着霧氣,漾着微波,乖巧地揚起小巧的下巴,帶着純真的夢幻;都説十三四歲的少年像一團熱情的火苗,鼓動着青春活力,張揚着少年激情。在我們這個年齡,正值花季,張揚勇敢,朝氣蓬勃,揚起理想無畏的風帆,向成功駛進。

在我們這個年齡,懵懂無知,單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中,像個樂天派,整天嘻嘻哈哈,天塌下來也不會皺眉頭。雖然有時我們會犯一切小迷糊,小錯誤,考試粗心,忘交作業,惹老師父母生氣,自己卻依舊調皮。我們眼中的世界,永遠都是那樣美麗和諧,永遠都只有藍天白雲,青山綠水,我們的身上有着至真至善至純的人性美。

因為,我們單純天真,善良調皮。

在我們這個年齡,青春無畏,敢作敢當,我們自信地高昂着頭,邁着富有節奏感的腳步,走在正值青春好年華的路上,我們滿懷夢想踏上了理想的征途,儘自己最大的努力演繹精彩的人生,在這方不大卻耀眼的舞台上,我們用青春飛揚的活力展現着自己最優秀的一面,用驚心動魄的激情展示着青春花季的別樣風姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌,在這方舞台上,成功與否皆不重要,即使失敗,我們也會微笑着堅強爬起,不服輸地繼續前進。

因為我們奮發向上,拼搏進取。

在我們這個年齡,積極進取,充滿希望,我們不怕困難,不怕失敗,一次次搏擊着風雨,當着勇敢的弄潮兒,不輕易認輸,更不輕易流淚,我們像初升的太陽,明媚燦爛,奮發有力,在我們這個年齡,我們有着“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的英雄氣概,有着“願將刀下劍,直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學少年,風華正茂,十三四歲的我們雖小,澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光,我們雖柔弱,雙臂依舊可以擁抱宇宙。

因為,我們充滿希望,奮發有力。

在我們這個年齡,青春,正好。

在我們這個年齡作文13

秒針飛馳,歲月如梭。我們坐着時光老人的流年車,踏進了花季,面對着我們該面對的一切。

叮叮叮,我們走進充滿詩意的校園。帶着滿懷的壯志與豪情,帶着內心的希望與夢想,我們走了進去。日復一日,我們沐浴着知識的光,漸漸地踏進知識的海洋。

咚咚咚,那是時光老人在提醒我們,到了走進考場,檢測知識的時候了。

在考場上,我們揮動着青春的舞筆,書寫着青春的希望。不久,成績出來了。它不甚理想,因而我們垂頭喪氣。但不一會兒,我們又揚起自信的頭,因為我們懂得生活不光有成功,失敗也是家常飯。

噹噹噹,時光老人又在敲門了。原來到了走進會場,聽羅莎老師演講的時刻了呀!我們拍這充滿青春風采的隊,踏進了會場。

在那裏,我們井然有序,沒有發出絲毫的噪聲,因為我們知道,青春的我們應該是這樣。在羅莎演講時,我們一個個流下眼淚,留下感恩的眼淚!從那天起,我們變懂得了愛老師愛父母。

咚咚咚,時光老人又在催我們啟程了。我們原本不願意,賴着温暖的被窩。但我們又毅然站了起來,跟着他的腳步,繼續奮鬥。

這時的我們懂得了:年輕就是資本,花季不能浪費。我們只帶青春是有限的,因而我們不停止奮鬥的步伐。這個年齡的我們知道該如何去面對失敗與挫折;這個年齡的我們懂得的如何愛父母,愛老師;這個年齡的我們知道如何緊跟時光老人的腳步。

因為我們知道青春無痕,花季如清風拂過,歲月如秒針即逝。

在我們這個年齡作文14

我們已經進入瞭如夢般的中學,現在的我們,已經該懂事了。已經不是小時候那麼頑皮了,我們這個年齡,主要的事實什麼呢?—學習!

現在的我們,什麼都不需要多想,只需要好好的把學習搞好就是我們的任務,如果學習搞不好,提不上來,那就是等於沒有了前途,沒有了未來,沒有了一切的一切,所以,要把學習提高,上課認真聽講,課下及時複習,上課時認真預習。

我們這個年齡,會有一些叛逆,不願聽父母的話,不願聽老師的話,只是一意孤行,隨心所欲,想幹什麼就幹什麼,因為我們正處於叛逆期,如果過了這個時期,就會又變得乖巧懂事了。班裏的一些同學已經有的厭煩了學習,便產生逃學這種念頭,之後就會施行這個念頭—開始真正的逃學,如果父母不及時教育,或教育不當的話,他們的逆反心理會越來越重直至以後還會逃學,所以,孩子的行動和家長的教育多多少少會有一些聯繫,家長的教育會影響孩子的行動,所以做家長的更應該教育妥當,畢竟會影響我們的一生。

可是,美好的人生應該用自己的行動去創造,不光光靠父母,也要靠自己反省,最可怕的不是做錯了一件事,而是做錯了一件事卻不懂得悔改。這才是最可怕的,所以,我們要學會反省自己,不要事事都認為自己是對的。逆反期過去以後,我們的未來會更加精彩。

希望從現在開始,每個人對自己做好反省,不要對老師,家長的逆反心理太重,那樣,我們只會更累。

好好把握自己,我們的明天會更美好!

在我們這個年齡作文15

朦朧的早晨,窗外薄薄的霧瀰漫着一絲淡淡的香味,在迷濛的空氣中飄蕩。呵,原來是桂花開了。這使坐在牀上的我陷入了沉思:這個桂花飄香的季節,不正如我們的這個年齡嗎?我不禁回憶起了國小生活的點點滴滴。

那一份關愛

晚上,我在燈光下複習着功課。眼皮越來越沉,不知不覺已進入夢鄉。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起,又小心翼翼地放到牀上,幫我脱下鞋子,蓋上暖和的被子。可我還是被驚醒了。趁媽媽離開時,我摸了摸身上的被子,真暖和啊!我的身心都暖烘烘的。在這個季節裏,我收穫了温暖的關愛。

那一份自信

“這道題又錯了!”我懊悔而又無力地坐在了座位上。由於粗心,數學只考了80分,此次比我預想的差遠了。我已經很努力了啊!這時班長走了過來,她親切地拍了拍我肩膀,安慰道:“沒事兒,下次多檢查幾遍,仔細點就行了!”我狠狠地點了點頭。終於,第二單元測試,我考了98分。在這個季節裏,我收穫了自信。

那一份感動

倒黴,在玩耍的時候,我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之後,我便一拐一拐地下了樓。一位六年級的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之後,問道:“疼嗎?小心一點。”我回答:“沒事兒,呵呵。”一種酸酸而又甜甜的感覺湧上心頭。哦,是感動。我被真摯的關心所感動,雖然只是一個陌生人。在我們這個季節裏,我收穫了感動。

“徐海躍,起牀了!要遲到了!”噢,不知道媽媽什麼時候醒了。“好的。”我一邊答應着,一邊套上衣服下了牀。我甜蜜地想,在我們這個年齡,不論風吹雨打。我都會勇往直前,因為有關愛、自信和感動使我變得挺拔。