在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的放飛小鳥作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
有一天，回到家，看見弟弟玩的開心，手裏拽着一條紅線，繫着一隻小鳥，是隻麻雀。它撲騰着翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來。可是我記得老師説過麻雀也是國家二級保護動物啊！
只見麻雀一直在努力撲騰，但這對紅線“毫髮無傷。”
麻雀不時地用可憐的眼神望着我，好像在對我説：“小主人，救救我吧，讓我回大自然吧！我不想在這裏被你的弟弟捉弄、被打了。”
我心中也在想：如果放飛麻雀的'話，弟弟就會哭，然後就會被爸爸罵。如果不放飛麻雀的話，麻雀就會引來‘殺身之禍，’這該怎麼辦呢？真叫我左右為難。
突然，我靈機一動，想出了一個辦法--‘平等交易’。
我跑到弟弟身邊，問弟弟：“你願不願意用這隻麻雀跟我換10根棒棒糖呢？”
弟弟搖了遙頭説：“不行！”
我説：“那20根呢？”
弟弟又搖了搖頭説：“不幹，絕對不幹！”
我無可奈何了，心想：只好做一下犧牲了。
我三步並做兩步，快速地跑到樓下的玩具店裏買了一輛遙控賽車。
回到家，我又問弟弟：“你願意用這隻麻雀換我這輛遙控賽車嗎？”
弟弟似乎發怒了，大聲叫道：“不！”
完了，我的心血啊！這可是我的零用錢哪！算了晚上進行放飛行動。
到了晚上，弟弟把這隻麻雀，弟弟把這隻麻雀捆在石頭上，放在陽台。
我偷偷來到陽台上，解開紅線，並自言自語地説：“飛吧，飛吧，飛回你自己的家吧！”
一天，放學回家，小明看見家裏陽台上有一個籠子，裏面裝了一隻既可愛又漂亮的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過去問爸爸：“這小鳥哪兒來的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的'樹林裏抓的，你看，它的羽毛剛長滿，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶裏抓了一把小米，就去給小鳥喂。小鳥在籠子裏緊張地跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂，可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪，小鳥為什麼不吃也不喝呢？難道它不餓麼？不對呀！都到吃飯時間了，自己都已經餓了，小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺：“爺爺，小鳥為什麼不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻説道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門工作，好幾天都不回來，他就特別地想媽媽，傷心的都不想吃飯。他又想到，小鳥的媽媽找不想它的孩子，該多着急呀！於是，小明做了一個決定，他拿起鳥籠，打開門，對小鳥説：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很着急……”
小鳥飛出籠子，在陽台上嘰嘰喳喳地叫了一會兒才慢慢地飛走了。彷彿是在説“小朋友，謝謝你！”
一個晴朗的中午，藍藍的天空上慢悠悠地飄着幾朵白雲。我開心地走出教室，看見幾個同學捉住了一隻小鳥，正樂呵着呢！他們看見我，就叫我幫他們保管小鳥。
喲！小鳥真可愛，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧着小鳥，一步一步穩穩地走到爸爸的辦公室，找了個大箱子，臨時給它安了家，就開始寫起作業來。突然，聽到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開始仔細地查找，這才發現聲音是從箱子裏傳出來的。
我打開箱子的一條縫，看見小鳥拼命地煽動着翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬着，嘴巴快速地啄箱子的`頂部。這時，它看見了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。
我見它這副可憐兮兮的樣子，就開始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開家的感覺多孤單、多難受呀！
嗯！我準備放飛小鳥。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然後打開箱子，小鳥快速地竄了出來，飛向藍藍的天空。我望着小鳥，保佑它一路平安，早點找到爸爸媽媽。
我心裏感到一陣輕鬆，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會責怪我。我抬頭仰望，彷彿天空更藍，白雲更美，陽光更燦爛了。
這天，我和媽媽出去逛街，走進一家商店，我正新奇地東看西瞅，突然飛來了一隻小鳥。我大聲地喊起來：“哇！一隻鳥飛進來了！”大家手忙腳亂地捉起鳥來，鳥兒大概累了總飛不高，一會兒飛到窗檐上，一會兒又落在桌子邊，一位叔叔眼明手快一下子捉住了小鳥。
好漂亮的鳥，頭部，背部，尾部長着烏黑髮亮的羽毛，腹部覆蓋着雪白雪白的羽毛，再配上那桔黃色的尖嘴，越看越令人愛不釋手。我央求叔叔送給我，叔叔爽快地同意了。我用一根繩子綁住鳥兒的`腳，把鳥放進紙盒裏生怕它飛走了。第二天，一放學，我和媽媽徑直來到漁具店買了一隻大號的鳥籠。我小心地把鳥放入鳥籠裏，天天喂鳥兒愛吃的麪包蟲，蘋果等食物，我勤快地打掃鳥籠，清理鳥糞，悉心照料。每當鳥兒有滋有味地吃麪包蟲的時候，我心裏非常開心。我想鳥兒肯定很享受現在的生活。
幾天後，我發現鳥兒身上的羽毛掉了幾根，毛色也不像先前那樣有光澤了，它不停地用尖嘴解籠子外的繩子，我很是不解。媽媽説：“鳥兒可能是想爸爸媽媽了，不如放了它。”我很不捨得放走它。可我又擔心這樣下去鳥兒肯定會憂鬱而死，猶豫再三，我還是打開鳥籠，依依不捨地把鳥放歸大自然。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”樹上傳來一陣鳥叫聲，小丁被吸引住了，他看見一隻小鳥在樹上歡快地歌唱，小鳥的羽毛金黃金黃的，還時不時在茂密的樹林中穿來穿去，好像在演唱呢！小丁想：要是我把小鳥抓住了，它就能一直為我唱歌了。
於是，小丁回家做了充分的.準備，他找來籃子、，短木棒、繩子和一些米粒，去捕捉小鳥。小丁來到大樹下，撒下一些米粒，繫上繩子，把籃子蓋在米粒上，再用短木棒把籃子撐起來，他躲在大樹後面，伏下身子，眼睛目不轉睛地盯着，不一會兒，小鳥在枝頭歌唱時，眼睛一亮，看見了食物，就飛到地上來啄米粒。小丁見了有機可乘，就猛地一拉繩子，小鳥被罩在籃子下。“總算抓到小鳥啦！”小丁把小鳥關在籠子裏。
小鳥被抓之後，它在籠子裏使用着一套套能出去的方案。它先用身體撞，可是籠子太堅固了，不但沒出去，反而把美麗的羽毛撞得滿地都是。它毫不放棄，就用自己的嘴巴一個勁兒地啄籠子，可是還不能逃脱。它只能在籠子裏唉聲歎氣。從這以後，小丁餵它東西，它也不吃，小丁又餵它水，它又把吃，這下可把小丁急壞了，幾天之後，小鳥還是不吃不喝，小丁發現小鳥快要奄奄一息了，他疑惑不解地去問爸爸，爸爸説：“小鳥一定是失去自由，要是我也把你關在房子裏，你好受嗎？”
聽了爸爸的一番話，小丁決定放飛小鳥，他捧起鳥籠，來到大樹下，打開籠子，小鳥一下子飛上了樹梢，唱起了清脆的歌聲。
愛像一束陽光，走到哪裏，它就會照到你哪裏；愛像偉人一樣；愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的'一個航標，指明瞭新生的希望。愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的温暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到。
在我9歲那年，一個天氣晴朗的日子，我正在家做作業。忽然，外公急急忙忙地跑回來對我説：“琦琦，這兒有隻小鳥受傷了，你幫它包紮一下。”我説：“外公，好的！”我先用藥水幫小鳥清洗傷口，那隻小鳥可能很疼，就吱吱喳喳的叫起來，我有點不敢了，可我又一想：小鳥如果不包紮，會更嚴重的。想到這裏，我又繼續幫小鳥清洗，清洗之後，我用藥油在小鳥受傷的地方塗上去，然後用紗布幫小鳥包紮起來，包玩後，小鳥又吱吱喳喳，這次可能是説：“小朋友，謝謝你！”接着我又用一個小紙盒，給小鳥做了個一個簡陋的窩。然後我對小鳥説：“以後這就是你的家，你慢慢養傷吧！”第二天早上起來，我看見小鳥的眼神黯淡無光，我猜它一定是想家了，當我想把小鳥放走的時候，我又有點捨不得，可我又轉念一想大自然才是小鳥的家，我應該讓它回到自己的家。就這樣，我把小鳥放走了。雖然我有點難過，但我畢竟做了件有愛心的事。
在風和日麗、天氣晴朗的週末的早上，爺爺買了一隻小鳥。
小鳥長得可愛極了！它擁有一身藍綠相間的衣裳，有着烏黑的羽，有着一雙金黃的小腳，也許，這是天使送給它的禮物，可是它被人抓住了，無法自由飛翔了。
小鳥一來到家，就把爺爺逗得心裏美滋滋的。“你看，小鳥多乖！”“你瞧，它多可愛呀！”這可是發自爺爺內心的讚美。這隻小鳥跟樂天派似的，整天唱個不停。看着爺爺有了一個知心的“朋友”，我心裏也挺高興。
有一天，我看到報紙説要保護動物，動物是人類的`朋友。我心裏矛盾極了。我想應該勸爺爺把小鳥放回大自然。
一天，我見着爺爺心花怒放的樣子，就趁機和爺爺説：“爺爺，我們把小鳥放回大自然吧！”“好端端地，幹嗎把它放走？”爺爺莫名其妙並略帶氣憤地説。
爺爺，報紙上説要保護動物，如果讓您整天呆在家裏，都不出門，您願意嗎？您瞧！小鳥這幾天都愁眉苦臉的，它想家了，爺爺……我拉着爺爺的手，撒嬌着。
“你説得沒錯！可我捨不得它！”
“其實，我也捨不得啊！”説着，爺爺和我都不由地傷感起來。
“小鳥，再見了！”我邊説邊把籠子門打開。小鳥飛上天空，還嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在説：“謝謝你們了！我自由了！”
萬里無雲的一天，小明和爸爸媽媽一起去春遊。小明獨自跑到森林裏去玩。春天的景色真美啊！一朵朵野花盛開了，它們在春風的吹拂下，散發着迷人的'香氣。
突然“砰”的一聲驚動了小明，小明尋聲望去，他看見了地上躺着一隻小鳥。他走過去仔細一看，發現小鳥的翅膀受傷了，小明心想：這隻小鳥受傷了，一定很痛吧。於是，小明決定要好好照顧小鳥。
小明小心翼翼地把小鳥抱回了家。小明拿出了藥箱，給小鳥上了藥再包紮好。之後小明還在鳥籠裏放上了軟軟的小毯子，讓小鳥躺着裏面休息。經過小明的精心餵養，小鳥一天天恢復了。
可是，小明卻發現小鳥愁眉苦臉的，好像一點也不開心。於是，小明拿出了所有的玩具去逗小鳥開心，可是小鳥還是愁眉不展。小明心想：小鳥到底怎麼了？為什麼不開心呢？小鳥嘰嘰喳喳地叫着，那聲音彷彿在説：“我想家，想爸爸媽媽了。”
小明似乎聽懂了小鳥的叫聲中想要表達的內容。於是，小明依依不捨的帶着小鳥奔向樹林，把小鳥放飛。小鳥自由自在的飛向廣闊的藍天。回到了大自然的懷抱，小鳥嘰嘰喳喳快活地唱着，好像在對小明説：“謝謝你。”
看着小鳥在天空中自由自在地飛翔着，小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
今天是星期天，清晨我早早起牀，去電大校園內散步。
春天的四月，陽光明媚，鳥語花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去，呀！有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看着我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開我，可自已站不穩，竟打了個滾。這時我才看清楚，它的一個翅膀有血，一支眼睛佈滿了血絲——這是一支受傷的小鳥。
我小心地把他捧在手裏，回家後放到一隻鳥籠裏給它養傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽裏。爸爸看見小鳥，誇我沒有在育紅白受教育，並要我管好小鳥的飲食起居，我對爸爸説：“我準備等小鳥傷好後放回自然，讓他找媽媽呢！”。
幾天後，小鳥的傷奇蹟般癒合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷着找媽媽呢，這時，我還真捨不得它離開我呢！爸爸好像看出了我的.心思，對我説：“咱們來一個放飛儀式吧，我給小鳥照一張像”
又是一個星期天早晨，我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀，他們全不知道這是什麼名字的鳥兒。有人説我是個傻孩子，為什麼不把這隻鳥弄到鳥市賣了呢？有人説這幾年國家重視保護野生動物，我縣一些不知名的鳥兒多起來了，是個好現象。爸爸給小鳥照像後，我把小鳥兒送入天空，小鳥兒在天空盤旋一陣後，落到樓沿兒上，好像對我微笑呢？
我和父母都笑了。
我終於獲得老師送的小鳥了，別的同學都很羨慕，都爭先恐後地對我説：“這隻小鳥送給我！”同時，也傳出一陣“別放！別放！”的呼喊聲。因為他們知道我會放飛小鳥。我真的不知道該怎麼做。
如果拿回家飼養，家人也不會同意我放飛這隻可愛的小鳥。因為一看它的外形就逗人喜歡，再加上那個古色風味的鳥籠，顯得它高貴起來。家人一定會想：如果放飛了多可惜呀！所以我決不會拿回家的。
那麼就送給那些一直用期待眼光看着小鳥的同學吧！但是他們不一定會放飛小鳥，也許又會把小鳥困在籠子裏的， 小鳥的'下場真可憐……
我想來想去，覺得把小鳥還是放飛最好。因為它應該屬於大自然，它要為大自然增添色彩。有了它，能給人們帶來清脆的歌聲。有了它，能給青翠的樹林一片生機。有了它，能給大自然一份美麗。
小鳥呀小鳥，你的歌聲是給大自然解悶的，你的美麗，是給大自然獻出生機的。小鳥，我一定把你送回大自然去。
老師也尊重我決定，我走上去，打開籠布，同學們立刻爭先恐後圍上來，一下了擁擠了起來，都在勸我。我拿着鳥籠，又一次猶豫不決了！
最後決定還是把小鳥放飛回多姿多彩的大自然。
我慢慢打開籠門，同學們都很緊張一下子安靜了，我的心怦怦地直跳。正在那一剎那，小鳥歸心似箭地飛走了。我看着小鳥匆忙的身影，心裏依依不捨。
喲，可愛的小鳥，終於放飛了！
幾天前，奶奶在送弟弟上學的路上，發現了一隻受傷的小鳥，只見這隻小鳥一瘸一拐的，怎麼也飛不起來了。於是奶奶就把這隻小鳥帶回了家。
那天放學後，我看見了這隻小鳥，便問奶奶鳥兒從哪兒來的？奶奶就把事情的經過告訴了我，我高興壞了。這隻小鳥身上的'羽毛有黑的，有灰的，有白的，小嘴巴總是唧唧喳喳的，多可愛啊！
奶奶拿出金黃的小米，對我和弟弟説，“小鳥餓了，你們快餵它吃食吧。”我和弟弟把小米捧在手裏，灑向鳥籠。小鳥見了，趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見它吃食的樣子，樂得哈哈大笑。那幾天每天放學後，我們都要和小鳥玩一會才罷休。
小鳥慢慢地恢復了，可以飛了。奶奶説：“快把小鳥放走吧。”我和弟弟問：“為什麼？”奶奶説：“小鳥在咱們家好幾天了，它媽媽肯定急壞了，我們把它放走，它好去找它的媽媽呀！”我的弟弟都不願意放小鳥走。奶奶告訴我們説：“天空才是小鳥的家呀！你們如果愛它，就應該放它們回到外面的世界，讓它自由自在地飛翔。”
雖然我不捨得小鳥，但我知道奶奶説得對。於是，我和弟弟打開鳥籠，小鳥撲了撲翅膀，飛上了天空。“再見！”我和弟弟大聲地説：“快去找你的媽媽去吧！”
昨天爸爸看到一隻凍僵的小鳥，就把它帶回家。可把我樂壞了。小鳥真可愛呀！它長着灰白相間的羽毛，眼睛大大的黑黒的還不停的眨，好像在説：“你是誰？我不認識你，我要回家。”我沒理它，就急急忙忙把它關在籠子裏，生怕它飛走。然後我就不停的給它灌水餵食，可小鳥一點也不吃。
一直到我今天放學回家他還是一點也沒吃。而且還一見我們靠近就不停的撲騰。我問媽媽：“小鳥為什麼什麼也不吃呢？”媽媽説：“因為小鳥想回家，想爸爸媽媽。”我心裏十分難受，小鳥你真的`這麼不喜歡我嗎？我很喜歡你呀，希望你能在我家過完冬天，等春天天氣暖和了，我就把你放會大自然好嗎？媽媽勸我説：“孩子，把小鳥放了吧！小鳥失去了自由它寧願死的。”“可是媽媽小鳥到外面照樣會凍死的！”我哭着説。説完又到鳥籠邊，看小鳥又在撲騰，還用生氣和悲哀的眼神看着我，好像在説：“你是個大壞蛋不給我自由！”我心動了，決定要把小鳥放掉。我來到陽台打開鳥籠的門，我説：“小鳥，我給你自由，你走吧！要是外面太冷了，回我們家我們隨時歡迎你。”小鳥看了看我，好像在説謝謝，又等了一會兒小鳥就像風一樣似的飛出了鳥籠。我望着小鳥的背影心裏的大石頭總算落下來。
我知道了小動物要熱愛大自然，我們也要熱愛小動物，讓它們在適合它們的環境生活。
愛，生命力量都抵擋不住。愛，在世界上是一個很寶貴的東西。愛，永遠存在。下面是我放飛小鳥的故事。
那一次，奶奶從窗外抓住了一隻小鳥。爺爺用繩子把小鳥的腳脖綁住了，説讓我和弟弟帶着小鳥去操場玩，我們同意了，於是我和弟弟帶着小鳥去操場玩了。
到了下面弟弟拿着繩子晃來晃去把小鳥晃的不知道東西南北。我給弟弟要過來繩子，我把小鳥放到地下，我跑着小鳥也跑着。跑了一會，我把它放到我的手心裏，我看見它可憐巴巴的樣子，一雙黑溜溜的眼睛充滿了驚恐與不安我突然覺得，它好可憐。於是我想把小鳥放了。
我就給弟弟説：“碩碩，我們把小鳥放了吧！”弟弟説：“不要放小鳥我還沒玩夠呢！”我説：“你看小鳥的樣子它多可憐，它可能正想媽媽呢？媽媽也正着急的找它。它被我們戲弄了失去了自由，也沒有了快來。保護小動物，還是把它放了吧。”弟弟説：“好的放了它吧。”於是我和弟弟回到家我拿小剪刀把繩子剪開，我拖着小鳥把它放了。
開始它不敢飛了，試了幾下發現自己可以飛起來了，就頭也不回的'飛向窗外，飛向了高高的藍天，我真高興！
這次放飛小鳥讓我懂得了愛護動物，動物也有生命，它們是我們的朋友。
我特別喜歡小動物，因為它們實在是太可愛了！我喜歡藍天上的小鳥，我喜歡河水裏的魚兒，還喜歡草原上小鹿，還有、還有很多很多的小動物。
一天我在大道上，遇見一個人在賣小鳥。它們很可愛，我急忙地跑回去告訴爸爸，我拉着爸爸給我買小鳥。我一開始買了一隻小鳥，爸爸覺得這隻小鳥很孤單，爸爸就讓我又買了一隻小鳥，看見他們嘰嘰喳喳的樣子，我覺得它們更可愛了！爸爸正在仔仔細細的做鳥籠，做完鳥籠，爸爸把兩隻淘氣的兩隻小鳥放在鳥籠裏，然後我放了一些水放在小瓶子裏，還有小米子，放進它們臨時的小家裏，它們蹦蹦跳跳的.高興極了，不停的吃，不停喝，還弄嘚了它們一身喜氣。它們那麼淘氣，所以我越來越喜歡這兩隻小鳥了！
一天，我看見它們兩個一點也不高興，難道説它們太憋屈了？爸爸説它們屬於藍天的，屬於大地的，屬於高山的，屬於大自然的，把它們倆放了吧。我實在不捨得放了，爸爸説它們和你一樣，你屬於祖國 的，它們應該屬於藍天的，我就拎着它們走到草地上，我把它們倆安安全全的放飛了。
我把這兩隻可愛的小鳥放飛之後，看見這兩隻小鳥快樂的飛翔，也有一種説不清的快樂。看見它們的快樂，就是我的快樂。放飛的的小鳥啊， 你們自由的飛翔吧，我期待着你們迴歸的好消息。
夏日的一箇中午，我在院子一棵大樹下玩耍，樹上開滿了粉紅色的花兒，漂亮極了。我仰起頭，正想着如何摘些花兒拿回家插在花瓶裏。突然，“嗖”的一聲，從樹上落下來一個淡黃色毛絨絨的小東西。我急忙走過去仔細一看：哇！原來是隻翅膀受了傷的小鳥。看着小鳥一副驚慌的樣子，好可憐喲。我連忙用雙手小心翼翼地捧起小鳥，一路小跑回到家。剛進家門，就從媽媽的抽屜裏找出灑精、紅汞、棉球、紗布等，給小鳥包起扎來。包好後，還給小鳥餵了一點水和食物。
在媽媽的幫助下，經過一個多周的餵養，我見小鳥的精神好多了，翅膀上的傷口已經長好，扇動起來也很有力。
一天，媽媽對我説，小鳥可以獨立生活了，應當把它放回大自然。當時，我心裏的確有些捨不得，但為了小鳥能夠自由自在地生活，最終還是聽了媽媽的話，把小鳥弄到陽台上，讓它試着飛翔。剛開始 ，小鳥顯得很害怕，總是撲楞着翅膀不敢飛。看到小鳥這個樣子我很着急，站在一旁不停地拍着雙手為小鳥鼓勁加油。過了一會兒，小鳥終於將雙腿一蹬離開陽台向窗外飛去，很快便落在窗外的'一棵槐樹上。站在枝頭上的小鳥突然轉過頭來，對着我發出幾聲悦耳的叫聲，好像在説：“小朋友，謝謝你的救命之恩，我會永遠記住你的。”小鳥叫完後，一縱身向着藍天飛去。望着小鳥漸漸消逝的身影，我心裏熱乎乎的、感到幸福極了。
學問齋