在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的放飛小鳥的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
昨天在回家的路上，遇到一隻不太會飛的小鳥。媽媽調轉車頭，停下來，我雙手捧起了它。可是，它撲楞楞，飛了，我追上它，它又撲稜撲稜飛了。雖然飛得不高，可是我害怕它用嘴巴啄我，所以不敢逮它了。後來，爸爸來了，捉住了它。爸爸説：“放掉這隻麻雀吧！”媽媽説，“這可不是麻雀！你看，它的羽毛非常漂亮！它媽媽在不遠處看着呢！它媽媽很淒厲地叫呢！放它走吧。”“放了吧！給他自由！”爸爸也同意。
可是我不幹，我非常喜歡這隻漂亮的.小鳥！灰色，毛茸茸的腦袋，翅膀上已經長出了亮麗的黃色羽毛。我非要帶它回家，我想和它交朋友呢。
回到家後，我把它關到陽台上，給它撒上大米，放上水。媽媽説它不吃大米，吃小米和蟲子。可是我家沒有小米，更沒有蟲子。於是我決定，第二天去給它逮蟲子吃。恰巧，我家的蟈蟈掉了一根腿，我把那根腿切碎了，餵它，它也不吃，讓人很擔心。於是，晚上我陪它在通陽台的卧室睡了一晚，生怕它會害怕，會出意外。
第二天，一醒過來，我就去陽台看它，然後和媽媽一起去公園給它逮蟲子吃。媽媽逮了好幾只，我一隻也沒逮着。媽媽喂小鳥吃蟲子，它不吃，小米也不吃，水也不喝，連嘴巴都不張開，它對我們非常警惕，我們一靠近，它就飛走。我們離開後，它只會很淒涼的叫。媽媽説：“放了它吧，這樣它只能死掉！放了它，説不定，它能自己逮到蟲子吃，有幸存活下來。”“好，放了它，讓它回家去！”於是，我和媽媽商量着，把它放到公園裏，草叢最濃密，有花也有樹的地方，這樣的地方蟲子肯定最多。
到了公園，我把袋子打開，小鳥自己飛了出去。沒想到，它只在我家呆了一天晚上，就長了很大本事，它喳喳的叫着，迴旋着轉了一個圈，就飛到樹枝上上去了，然後站在那裏，唧唧喳喳高興的叫了一陣子，就不動了。我想，它可能很累了。
“它肯定得好好報答我！”我自然自語。
“為什麼要報答你？”媽媽問。
“它在我家過了一夜，還在我家陽台上拉了兩灘鳥糞！它應該建一個很大的鳥巢，邀請我到它家住一夜！”
“哈哈哈，好！主意不錯！”媽媽哈哈大笑。
傍晚，陰暗的天空又開始下着小雨，外面霧茫茫的一片，大地像披上一層薄紗似的。倆女兒在家裏可有些惱了，因為下雨不能出門，只能呆在家中玩着，這讓好動的她們覺得不自在，於是總是不停地問，媽媽，這毛毛雨要下到什麼時候呀，為什麼一到春天就會下春雨呢？為什麼現在只聽到鳥叫聲，不見鳥影呢？我被問得煩了，就隨便回答説：“春雨貴如油，花草樹木都喜歡呀。不見小鳥，是因為它們的媽媽也不讓它們在雨天出去玩呀，它們現在也向它媽媽問和你們一樣的問題。”哪知女兒聽了，顯得特別興奮，睜大眼睛説：“媽媽，你説的是真的嗎，你怎麼聽得懂鳥兒説的話呢，我們怎麼就不懂呢？”天，我真是受不了這倆丫頭了。
忽然，兩隻麻雀從我們敞開的窗户，飛進屋裏，落到地上。女兒見了，樂暈了，説：“媽媽，鳥兒來找我們玩了呀！”女兒連忙跑過去，可卻嚇跑了一隻，另一隻卻還停在地上，眼睛睜得大的`，顯得驚恐而又不安，飛出去的那隻落在陽台上拼命地叫喚着。
“媽媽，鳥兒受傷了。”女兒忽然叫起來，我連忙走過去，卻見女兒手裏的捧着的那隻小麻雀瑟縮着身子，灰褐色的羽毛全都被淋濕了，尾巴也向下垂着。也許是看見了女兒捉住了小麻雀，外面的那隻一下子從陽台上飛到窗台上，急促地叫着，那聲音充滿着傷感，充滿着無奈，我的心兒猛地一顫，這就是母愛吧！
我忙接過女兒手中的小鳥，仔細地察看了一下，發現是翅膀上有些受傷，掉了些羽毛。“不礙事的。”我告訴女兒。多多看着説：“真是可憐呀。”苗苗忙拿着一塊乾毛巾，輕輕地為小鳥擦拭羽毛。多多抓來一把米灑在地上，那隻小東西竟然不怕生，就從我手裏跳到地上去啄地上的米粒。這時，窗台上的麻雀又開始叫喚了，地上的小傢伙一聽，馬上飛了起來，在屋裏盤旋着，然後飛向窗口，落到陽台上興奮地叫起來。那隻大麻雀叫了聲，轉身就飛向天空，繼而小麻雀也跟着飛了。女兒望着飛走的鳥兒，大聲地叫喚着：“等傷好了，明兒再來我家做客呀！”
望着女兒那充滿憧憬的臉，我彷彿看到了女兒那顆稚嫩而純潔的童心，也正隨着小鳥，飛向天空，飛向夢想，飛向未來。
“鳥兒飛吧！飛回屬於你們的天空，飛回大自然的懷抱吧……”這是誰在説話呢？告訴你吧，這是小桃在和他的小鳥在説話。你也許要問：“小桃為什麼要放飛小鳥，難道她不喜歡她的小鳥嗎”？不是的，想聽嗎？讓我給你慢慢道來吧！
在今天的自然課中，小桃的老師給大家講解了鳥：“鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，不能隨便捕捉小鳥，隨便捕捉小鳥這樣會破壞生態平衡，如果我們每個人都捕捉幾隻小鳥，這樣在空中自由飛翔的小鳥已經寥寥無幾了！鳥兒是森林的保護者，世界上如果沒有了鳥兒，森林就會被害蟲佔領……”這時小桃想起了她十二歲時爸爸送給她的生日禮物——那一對會説話的小鳥；這對小鳥非常漂亮，它們頭部的兩側長着一對褐色的小眼睛，淺綠色的眼皮像一層薄紗，隨着眼皮的動作極快的拉下，又極快的掀起。小鳥的嘴巴最可愛了象是塗了口紅一樣紅豔豔的，嘴巴上面的一半長，下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花，瞧它們多美麗呀！
它們不但長得漂亮，而且還幫小桃家捉過小偷呢！
有一次，小偷闖進了小桃的家，在家裏亂翻一氣，小鳥們嚇的直叫‘壞蛋、壞蛋’小偷頓時傻眼了，這是小桃的爸爸聽見了鳥兒的叫聲，急忙撥打了110報警，警察及時趕到捉住了小偷，全家人都説：“這都是這幾隻小鳥的功勞啊！”從此大家大家更喜歡這對小鳥了。她猶豫了，老師的話迴盪在她的耳旁；她想：“是啊鳥兒是益蟲，我要保護鳥類，如果濫捉小鳥，鳥類就會滅絕，假如鳥類滅絕了森林裏的`樹木就會被蟲子一天一天的蛀壞，人們賴以生存的森林被破壞，人類也將瀕臨滅絕，為了我們能夠有個美好的家園，那就放了它們吧。保護鳥類從身邊的小事做起，從我做起。
剛放學她就迫不及待的奔向家裏，提着鳥籠來到了公園，她打開了籠子小鳥們飛了出來，她對小鳥們説：“鳥兒飛吧飛回屬於你們的天空飛回大自然的懷抱吧……”小鳥們拍拍翅膀喳喳的叫着好像在説：“主人謝謝你讓我們重獲自由，我們絕對不會辜負你的希望，一定會多捉害蟲保護森林的。”就這樣這樣鳥兒迴歸了天空、迴歸了大自然，
多可愛的鳥兒啊，鳥兒是人類的好朋友我們要保護它們。
今天發生了一件新鮮事兒，下午上班後不久，大概三點過吧，不知哪來的一隻飛鳥，糊里糊塗地就飛進了我的辦公室。
我們的新辦公樓就坐落在馬家渡新區，這裏環境很好，周圍到處都是田野，往窗外就能看得見。這段時間上班，能夠聞到濃濃的菜花兒香和桃花香的味道。
也難怪，這裏的鳥很多。但飛進辦公室，肯定是這隻鳥的方向系統出了問題，就像人類迷了路一樣。
當時我正在上網，專心看着電腦屏幕，怎麼就聽見有什麼聲音，我意識到是什麼飛的東西，抬頭一看，才是一隻飛鳥，平時在田野特別是菜花開的田野裏看到的那種鳥。它在辦公室裏飛來飛去，找不到門和窗户出去。
我正在納悶兒，它是怎麼飛進來的？只見這隻鳥急得在天花板和牆上碰來碰去，又過了幾分鐘，大概是累了，便依附在門或窗上部的邊緣，但它就是不知道再往下一點就可以飛出去，我都為它着急。我試圖趕它從門或窗飛出去，但白費力氣，它老是在天花板和牆上碰，有時往玻璃幕牆上碰。
我急了，趕緊到其它辦公室去叫了同事來幫忙，鳥兒還是那樣毫無目的地的亂飛，碰累了便掉下來，我試圖去抓它，好把它放到窗外去，可是去抓的時候它又飛起來了，就這樣反覆掉下了三次，它可能是累的實在是不行了，我才把它抓住。
這麼可愛的小鳥，這麼可愛的小生靈，誰忍心傷害它，我要把它放飛到大自然中去，不能讓它受到半點傷害。
我把它捧在手心，來到走道的窗户旁。窗外便是一片桃樹地、麥田和菜籽地，桃花兒開得正豔，麥苗兒綠油油的，菜花兒黃成一片，去吧，到你棲息的家園去！我雙手一抬，順勢鬆開小鳥，出乎我的意料，它動作敏捷，我感覺到它的兩隻腳在我掌心用力一登的'力量，它起身一躍，拍打着翅膀，便劍一樣飛出去了，我看到它飛到就三百米以外的那片菜花地去了，還沒等我反應過來，它便從我追逐的目光中消失得無影無蹤。
小鳥自由了，回到了它賴以生存和繁衍的大自然的樂土中去了。
因為我的呵護和放飛，小鳥沒有受到絲毫傷害，我無比快樂和欣慰。
今天中午，放學回家的時候，我看見家門前有一隻可愛的小鳥。
它長得可漂亮：頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一雙透亮靈活的眼睛下面。長着一張又尖又長的嘴。而且，這隻鳥的叫聲非常清脆。
我看見它不飛不跳，好像受了傷，又非常餓似的，連忙過去看看。
它果然受傷了，我小心翼翼地捧起它，把它帶回了家，拿起繃帶把小鳥受傷的.地方包紮一下。
不久，爸爸回來，我對爸爸説：“爸爸，有一隻好可愛的小鳥受傷了，飛進了我們家，您打算怎麼辦。”爸爸回答我説：“這可能是別人養的鳥，人家會找來的。”“我想把這鳥養在家裏。”我説。爸爸不許，用手捧着它出去了，我悄悄地看着它，它就在樓梯口，好像在等着我。下午我上課的時候，我依依不捨地看着它走了。
下午，我放學回來，我看見它還在樓梯上，好像等着我，這一霎那，我什麼話也沒説。我毫不猶豫地把它又捧回了家，我剛關門，它就使勁用頭蹭我，用乞求的目光看着我，好像對我説：“今天中午，我在外面好冷，小主人求求你收留我吧！”經過一週的精心照料，小鳥的傷終於好了，在這一過程中，我們結下了深厚的友誼，但爸爸説小鳥是屬於大自然的，它應該回到大自然的懷抱。我雖然捨不得它，還是接受了爸爸的建議，決定放它回大自然。
星期天，一大早我就看見小鳥在屋頂上嘰嘰喳喳，我想：小鳥，小鳥你就要飛到很遠很遠的地方去了。在爸爸的陪伴下，我捧着小鳥來到了我們家屋頂，手一揚，小鳥便飛向了天空，這時，小鳥回過頭來看着我，嘰嘰喳喳地叫着，好像在向我表示感謝。
晚上，我做了一個夢，夢見了好多好多小鳥，都在人們的保護下，在翠綠的樹林裏愉快的歌唱，安心地棲息。
一天，自習課上，一隻小鳥飛進了教室，教室裏立刻亂成一團。這隻乳黃色的小鳥，落在講台上，不知所措地注視着班級裏的每一位同學，不時地發出“啾啾”的叫聲。
幾個膽小的同學見這一情景，立刻大叫起來，叫聲震耳欲聾，響徹雲霄，彷彿整棟教學樓都要被這叫聲給震塌了似的。一陣叫聲過後，不知是誰帶動的，只聽見同學們都異口同聲地喊着：“抓鳥啊，快點！快抓住它呀！”這時，有幾個膽大的男生自告奮勇地站上了課桌，拿起了掃帚，企圖與小鳥展開一場“大戰”。
可是，這隻小鳥也是不甘示弱的，它不停地振動着翅膀，在教室裏飛來飛去，與男生們進行“戰爭”。幾個回合之後，那些膽大的男生早已筋疲力盡了，可小鳥卻依然沒有被捉住。它到處亂飛，一會兒，落在了某個同學的課桌上；一會兒，又落在了電風扇上，絲毫沒有想要離開的意思。這下，可把同學們嚇壞了。中隊長見此狀況，立馬趕到辦公室請求老師的支援，在中隊長與老師講述了事情的來龍去脈之後，老師來到了教室。同學們見老師來了，都鬆了一口氣，對於處在這種情況中的同學們來説，老師的`到來就好像救星的降臨一般。老師對我們説：“你們這麼大聲，小鳥當然會嚇得到處亂飛啦！”
這時，鳥再一次地落在了講台上，老師示意同學們都不要發出聲音，只見老師緩緩地走向講台，慢慢地靠近小鳥，然後，小心翼翼地將小鳥捧在了手心裏。剛才還橫衝直撞的小鳥一下子就變得恬靜多了，老師將小鳥交給中隊長，微笑着對大家説：“小鳥是我們人類的朋友，我們不可以傷害它，所以我覺得我們應該讓它迴歸大自然，回到它原來的家庭中。”聽了老師的話，同學們紛紛表示同意。
中隊長輕輕張開雙手，小鳥鳴叫着飛向天空。我們凝視着遠去的小鳥，都希望它能早日回到它的家中。
學問齋