在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的捉蚯蚓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中午的陽光燦爛無比，照得大地媽媽暖洋洋的，看：大街上、公園裏都有孩子們歡快的笑聲。我想：蚯蚓也會從黑不溜秋的泥土裏爬出來曬曬太陽吧。於是，我把心裏的想法告訴了媽媽，可哥哥卻在旁聽得捧腹大笑。我見了，便十分惱火地説：“哼，有什麼好笑的呢，那我們就去找蚯蚓…..”哥哥被我氣得無話可説了。
我們來到了公園裏的一塊草叢裏找起了蚯蚓，沒過一分鐘，保安叔叔就過來説：“你們在幹什麼，是捉蚯蚓嗎？那邊的花叢裏可能會有，這裏是人工剛拋過的`……”我們謝過保安叔叔，便歡快地跑到花叢裏找了起來。的確，這裏的泥土又鬆又軟呢！我右手緊緊地握住竹筷子，奮力地向下挖；左手把泥土一點一點地翻開；雙眼一眨也不眨地盯着這塊泥土，心中充滿着希望和期待。我們就這樣東找找，西挖挖，似乎已把整個花壇挖個底朝天了，還是不見蚯蚓的影子，媽媽灰心地説：“看來是找不着了。”“是呀！”哥哥氣喘吁吁地説着。只有我堅持不懈，對大家説：“我們只有後面沒找了。”媽媽和哥哥的心中再次充滿了無限的希望，我們挖得十分認真。忽然，媽媽“啊”地叫了起來，我們連忙朝媽媽那兒跑去。原來，是一條蚯蚓，那麼細小又是那麼黝黑，它縮成一團，拼命地往土裏鑽……這時，哥哥拿起筷子使勁地把它夾了出來，我拿來瓶子把它裝了進去。忽然，又有一條大蚯蚓上勾啦……
在回家的路上，陽光直射到瓶子裏的蚯蚓身上。我便開玩笑地説：“瞧，蚯蚓不在曬太陽了嗎？”哥哥被我逗得哈哈大笑。
今天，我們全家到郊外的一片小樹林裏挖薺菜。
剛下過雨的樹林裏，嫩綠的薺菜一個個探出小腦袋，等着我們去採摘。我和弟弟對野菜可不感興趣，開始了我們的捉蚯蚓行動。
開始我們沒捉到幾條，但很快我就總結出來一套捉蚯蚓的要領，那就是一挖、二看、三拽。一挖是用鏟子來回翻土，把土翻出來之後，輕輕地用鏟子拍打土塊。
二看就是蚯蚓聽見有動靜就會從泥裏鑽出來，我們要仔細觀察，動作敏捷地封鎖住蚯蚓的所有方位的逃生口。
三拽就是不能拽的力度太大，那樣蚯蚓會被活活的撕成兩半，也不能拽的太鬆，那樣蚯蚓就會從手中逃掉，鑽進土裏再也不出來了，所以力度一定要大小適中，實在拽不動的.時候，就鬆鬆土，這樣拽起來就輕鬆多了。
我們按這個方法，一會的功夫就捉到了十來條小蚯蚓。
這時爸爸突然大聲叫我，我急忙跑過去一看，原來地面上有一隻像小手指那麼粗，像手臂那麼長的一條蚯蚓，猛地看上去就跟一條小蛇一樣，我和弟弟驚恐萬分，都不敢伸出手去摸它，只遠遠地看着它在地面上爬來爬去。
爸爸告訴我們，蚯蚓是益蟲，它是土壤疏鬆、改良土壤的“農田衞士”。我和弟弟聽了，趕緊把捉到的蚯蚓放到地上。看到小蚯蚓們很快地鑽進泥土裏，我們都笑了。
星期四這天剛剛下過雨，幾個同學來叫我一起去捉蚯蚓，我皺着眉頭説：我不去，蚯蚓多噁心啊。
到了大課間，同學們都去玩了。我想：在教室裏挺無聊的，還不如去外邊玩。於是我來到了操場上，操場上有好多長長短短的`蚯蚓。我剛站住，就有幾隻蚯蚓開始圍着我轉，我走哪兒，它就跟哪兒。我無奈地彎下腰直接撿起一條蚯蚓，蚯蚓黏糊糊的，非常好玩！
後來，我又捉了幾條蚯蚓，有的蚯蚓扭來扭去，好像在拼命掙脱；有的則一動不動，好像在裝死，估計是想讓我把它扔掉；有的蚯蚓則和另一條蚯蚓抱在一起，好像在求救
捉着捉着，我忽然覺得自己就是一條蚯蚓，帶着很長很長的尾巴，粘在濕潤的泥土上。這時有條蚯蚓向我發起了挑戰，要以那個旗杆為終點，進行跑酷比賽。我使勁擺着尾巴向前跑，跑着跑着，快到終點時，一個響亮的聲音傳來，餘軼傑，你怎麼還在玩！要上課了。我這才驚醒過來，原來我不是蚯蚓，而是在捉蚯蚓！
還別説，捉蚯蚓真是一件有趣的事兒！
20xx年9月20日星期三。有一節地理課，正當我拿出地理時，不知道誰大説了聲：“去生物實驗室”。我不禁説了聲：“太好了！”便拿出書與筆，準備出發。
外面的雨還在下，我也顧不上排隊了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個瓶，糙紙，培養皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什麼實驗？直到看見盒子裏的蚯蚓，我才知道。這是要觀察蚯蚓啊。
老師説開始，我就看到李炳瑜二告不説，拿起鑷子就去找蚯蚓，但夾不上來。於是他便直接上手，最後逮着了一次又長又個大量足的蚯螞！他把蚯蚓放在培養皿上我便給蚯引洗了個澡，等他觀察完蚯蚓後，我就用放大鏡觀察並記錄它的特徵，終於完了，後面傳來聲，怎麼辦啊。我一扭頭，就看見張舒晴皺着眉頭，拿稱布捏着蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁説聲，這蚯蚓也能活到現在。也真不容易。估計被你們用水洗的快懷疑人生了。他們也無奈的笑了笑。我又看了看他們的盒子，天吶，這是二營長的`意大利麪嗎？裏面有很多水，一個個蚯蚓都爭着往上爬
一節課很快就過去了，我們的生物實驗也拉下了序幕。所以只能戀戀不捨的離開了這生物實驗室。
星期六下午，我們護樹小隊又開始行動了。這次，我們去捉蚯蚓，目的是讓它們去幫樹苗鬆土，同時還可以順便觀察觀察蚯蚓的再生能力。在行動之前，我提醒同伴一定要帶好小盒子和小鏟子。
下午二點三十分，到了約定的時間。我拿好東西就往樓下走。來到後花園，等了一會兒，人就到齊了。我對她們説：“現在開始行動吧，半小時後遊戲結束。”
我找了一塊靠近大樹的地方，蹲了下來，並用鏟子鏟着土。忽然，我的目標鎖定在了離我有三十釐米的地方。我發現了一條蚯蚓，趕緊小心翼翼地用鏟子將它剷起來，放進盒子裏。然後，我又繼續剷土。過了一會，又一條蚯蚓被我鏟進了盒子裏。
半個小時像陣風一樣飛快地過去了。我總共挖到了兩條蚯蚓。我捧着盒子向匯合地跑去，看見她們有的挖到了兩條蚯蚓，有的.挖到了三條蚯蚓，戰果都還不錯。現在，準備開始進行實驗。我們各自拿出一條蚯蚓，用手術刀——小鏟子給它們做切割手術，分別把這些蚯蚓切成了二至三段。我想人做手術會很疼，那麼蚯蚓做手術會疼嗎？在切割過程中，我看見蚯蚓扭曲着身子拼命地掙扎，它們一定是很疼吧！我的手有點發抖了。
實驗完畢後，我們就把這些蚯蚓放進早已為它們準備好的土坑裏，讓它們在家裏好好休息、療傷。我想，過不了多久，這些朋友就會恢復健康，擁有以前的活力吧！又可以給更多的樹木鬆土了。
為了讓我的火龍果種子能夠更好地發芽，我準備和爸爸一起去挖蚯蚓，把泥土鬆一鬆。
我們帶上鏟、小耙、與杯子出發了。爸爸告訴我蚯蚓喜歡潮濕的地方，因此，我們到兒童公園上面的菜地旁去捉蚯蚓。
我拿來小耙，先在鬆軟潮濕的泥土上挖了一個大坑，爸爸拿着小鏟和我一起找。我們找了好久，爸爸找到了一條蚯蚓，大叫起來：“找到了。”我興奮不已，跳了起來。它非常細，又非常小，白色透明的，像一條線，大概是剛出生不久的。我正要用手去捉，爸爸攔住了，説：“噓!不要驚動它。”我把手縮了回來，爸爸小心地用鏟把蚯蚓與泥土一同鏟了起來，放進了杯子裏。我又找了起來，找了半天，大約挖了十幾個坑，也還沒找到一點蚯蚓的'影子，我着急了，氣得直跺腳。爸爸又捉到了三條紅色的小蚯蚓，它們在泥土中蠕動着，很可愛。爸爸告訴我要仔細觀察睜大明亮的眼睛，可我還是沒找到。我靜下心，準備再找一找。這時，在坑的旁邊好像有個黑乎乎的東西，我走過去一看，是蚯蚓，這條挺大的，我大叫，爸爸走了過來，點點頭説：“嗯，不錯，很厲害。”我小心翼翼地用手拿起蚯蚓，它粘乎乎的，顏色有點黑，十分光滑，像一條小蛇，在我手上不停地扭來扭去。我把蚯蚓放進了杯子，爸爸在杯子里加了一些泥土。接着我又換了個地方捉，不一會兒，我又捉到了一條，我高興地笑了。
今天，我們收穫挺大的，捉了好幾條蚯蚓。我要把它們放在火龍果種子和所有的花盆裏，讓這些專家先生好好地鬆鬆土，快點生長。
“快來呀，我找到了一條大蚯蚓！”
“我也找到了一條！”
“哇！這條又大又粗的蚯蚓，正忙着向土裏鑽呢！”聽到同學們忙碌（而興奮）的叫喊，你是不是感到奇怪？他們在幹什麼？別急，我來告訴你！開頭奇特又吸引力。
星期五下午第二節課，老師帶領我們來到學校的花壇裏。這裏的土壤剛剛鬆過，非常鬆軟。我們迎着和煦的陽光，三個一羣，兩個一夥，於是在老師的陪同下捉起了蚯蚓。
我和張曉一組，她看上去好像改為：就是老手，很在行，一下就捉了三四條。她告訴我，在她老家，到處是肥沃的.土地，她經常捉。蚯蚓喜歡生活在草根下，所以有草的地方就有蚯蚓。可我只見過蚯蚓，從來沒捉過，這次可讓我大開了眼界。沒想到捉蚯蚓還有這麼多知識。我是個膽小鬼，不敢捉，總害怕它會在我手心裏亂動，咬我一口。看到大家都已經捉了十幾條了，這次不捉有點遺憾；捉吧，又不敢。最後，在老師和同學們的鼓勵下，我鼓起勇氣，瞅見一條，笨手笨腳的捉住。這時，我的手怕的僵硬了，胳膊不由自主的抖起來。我咧着嘴，趕緊扔到黑袋子裏。心還是跳個不停。動作描寫和心理描寫很具體。
我們邊捉蚯蚓，邊聽老師講解：“蚯蚓的生活習性，蚯蚓還是人類的好朋友，幫農民伯伯鬆土，是益蟲，我們要好好保護它……”
不知不覺，一節課很快過去。這節課我過得很愉快，體驗了生活，鍛鍊了自己，在實踐中獲得了知識。真是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”中心深刻。
我家要養很多蚯蚓，這些蚯蚓專門是給200多隻母雞吃的。 清明節過後，我常常跟着爸爸去採集蚯蚓苗，有時到空地裏去採，有時到垃圾堆裏去採，有時到石頭下面採。最多的是在垃圾堆裏，都是中大的。石頭下面的蚯蚓不多。空地裏的蚯蚓特別大，有的像我手指那麼大，我可害怕極了，總是不敢去碰它，我就叫爸爸來捉，我喜歡捉小的。蛆州越小越靈活，我翻起土，把泥土弄碎。它就活蹦亂跳，竟跳到我的臉上，然後落地趕快挪動着身體往泥上裏鑽，結果還是被我捉住了。
最難捉的是石頭底下的蚯蚓。有一次，我翻起一塊大石頭時，有很多繃出現在我的`眼前，大的、中的、小的，有的像粗線，顏色紅紅的。我連忙伸手去捉，可是全不見了。我覺得奇怪，就問爸爸:“為什麼蛆卿不見了?是不是它們見了我害怕了?”爸爸告訴我:“不是，蚯蚓住在黑暗的地方，見到亮光，它們就鑽到下面去了。”説完，爸爸看看時間不早了，我們帶着蚯蚓苗回家了。 一路上，爸爸對我説:蚯蚓的蛋白質可高啦，給母雞吃了，產蛋率可達90%
今天，我來到外婆家。我要在這裏住上一個星期，好好體驗一下山村的“美好時光”。
哥哥説：”我們去捉蚯蚓吧!”“好啊好啊”我連忙應聲道。我們興高采烈帶着小鏟子和瓶子迫不及待來到田野裏。哥哥拿出小鏟子，開始挖了起來，只挖了幾分鐘的時間，一條小蚯蚓就被我們發現了，它調皮的探出頭來，我趕緊用一跟小木棍把這個“獵物”挑進瓶子裏，還在瓶子裏放了一些土。哥哥又繼續剷起來，我又看見一隻蚯蚓寶寶在亂跳，好像在跳拉丁舞，那樣子可愛極了。我忍不住伸手去抓它，褐紅色，滑滑的,軟軟的，只有3或4釐米。後來我發現石頭下面一般都會有一條蚯蚓，我們還挖到一條特長的蚯蚓，大約有10釐米長。
哥哥説：蚯蚓吃我們人類扔的垃圾，是位環保小衞士，能幫農民伯伯鬆土，還是鴨子和小雞的.美食。
“我們放生吧。”沒想到我和哥哥異口同聲的説。我們把捉到的蚯蚓小心翼翼地全部倒進土裏，再倒入一些水，戀戀不捨的與小蚯蚓們説再見。
大自然真是太奇妙了，觀察動物是件十分有趣的事情。
學問齋