在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的營救小蚯蚓作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雨後天晴，金燦燦的陽光灑滿大地。我和弟弟到樓下去散步。
小區裏的綠植一片翠綠，大多低着腦袋沐浴在雨水中。
我和弟弟漫步走着，欣賞着這雨後獨特的風景。突然，弟弟大叫起來：姐姐別踩！小蚯蚓會死的！
我趕緊止步，低頭仔細一看：呀！有一隻小蚯蚓，在地上爬着呢：只見它努力地扭動着濕潤的身子，一扭一扭爬向泥土方向。
它看起來奄奄一息，可依舊掙扎着極力扭動身軀，想回到温暖的土壤。
真是隻頑強的小蚯蚓啊！
弟弟發話了：姐姐，小蚯蚓好辛苦啊，要不我們幫幫它？是啊，對小蚯蚓來説，我們是強大的人類，有什麼理由不伸手相助這陷於困境的弱小生物呢？
於是，我們倆決定一起營救小蚯蚓。弟弟找來一片樹葉，我則用樹葉挑起小蚯蚓，準備把它送回家。
它也許感到害怕，不停地扭動身子，好似在反抗我對它的`幫助。這到泥土得兩米多的路程，在它眼裏或許就是十萬八千里的遠征與冒險啊。
很快我們把它送回了家。弟弟歡呼雀躍手舞足蹈，高興極了。小蚯蚓搖着它的頭，一扭一扭地好像對我們表示感謝。我們與它告了別。
回家的路上，我和弟弟都感到十分愉悦。
無論是誰，在他有困難的時候，我們都應該去幫助他。
就算是一隻蚯蚓，這也是值得的。
星期五上午，在第三節課下課的時候。我看到一本書裏有這樣一段話：“蚯蚓沒有骨頭，它是靠身體的扭動前進的……”我心想：蚯蚓身上到底有多少祕密呢？於是，我決定回家抓一隻蚯蚓，研究看看。
放學回家後，我迅速地完成作業。然後，來到花園的`泥土裏尋找蚯蚓。我翻開一塊大石頭，發現下面果然有幾條蚯蚓。我抓了其中一條放進我帶來的空瓶子裏，準備回家研究。路上，我突發奇想：蚯蚓有眼睛嗎？
回到家，我找來放大鏡，開始了我的“研究”。我拿起放大鏡，想看看蚯蚓到底有沒有眼睛，可是觀察了一番後卻一無所獲。難道蚯蚓真的沒有眼睛嗎？我並不甘心，又拿起放大鏡仔仔細細地看了好幾遍，可還是一無所獲。沒辦法，我只好給蚯蚓做了一個測試。
我先放了一根小樹枝在蚯蚓的前面，可蚯蚓無動於衷。我又拿了一根半截大葱放在小樹枝的旁邊。很快，蚯蚓慢慢地扭動着身體爬到了大葱旁。但沒多久，它又爬到了一個陰暗的角落裏躲了起來。
我很好奇：如果蚯蚓有眼睛，為什麼會對我的樹枝無動於衷呢？於是，我查閲了《百科全書》和《十萬個為什麼》，查了好一會兒，終於查到相關的資料：原來，蚯蚓是沒有眼睛的，因為蚯蚓長時間待在泥土裏，所以眼睛的功能退化了。並且，由於泥土中沒有光線，所以蚯蚓才會喜歡往陰暗的地方爬。
那麼，蚯蚓靠什麼來辨別方向呢？原來，它是靠嗅覺來辨認方向的。哦，難怪它能對大葱的氣味有反應呢。
學問齋