在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的心中的那盞明燈作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸是一個普普通通的生意人，文化基礎不是很深。但是，他為了我的學習，每天工作回來都要走進我的書房，陪我寫作業、看書，順便也給自己”充充電“。他常對我説：”爸爸小的時候，生長在農村，家庭條件不是很好，每天都要做農活，能讀書學習的.時間太少，現在長大了，覺得生活中需要用到知識的地方太多了，知識實在太重要了。你們現在生活條件好了，有的是時間，要多看書、多學習，用知識充實自己。“
剛上三年級的時候，老師給我們佈置了一篇作文，作文的題目是《我最熟悉的一個人》。回家以後，我坐在書桌前，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻——————團團轉，不知道從什麼地方下筆。爸爸走過來，對我説：”你平時看的書太少，要多留意身邊的人、物和事。其實這個題目很好寫，比如説你寫弟弟，可以抓住他的頑皮呀，可愛呀等特點來寫。“我聽了爸爸的提示，我就有話寫了。我的這篇作文還被老師在班上當成範文讀給同學們聽了呢！
記得有一次，我數學考試沒考好，拿着試卷垂頭喪氣地走進家門，爸爸看我這幅模樣，連忙問道：”怎麼了？這麼無精打采的樣子。“我把手中的試卷拿給他看，他反而微笑地對我説：”這一次沒考好，沒關係，’失敗乃成功之母‘，只要努力，下次一定能考好。“他讓我坐下來，給我認真的講解錯題，直到我完全掌握。
在學習上，我遇到難題，會和他一起討論，思考題目。有好玩的事，好看的書都會和他分享。
多年來，爸爸對我的關懷無微不致。爸爸，您永遠是我心中的那盞明燈。
天空灰濛濛一片，好像一個壞脾氣的老頭，始終陰着臉。我看着手中的卷子，上面勾勒的斷翼殘蝶還透出幾分慘淡墨香，似是在嘲笑，又好像在譏諷我可憐的成績。我像一隻迷失了方向的鳥，在黑暗中徘徊，找不到前進的方向。
抓起大衣，推開門，衝出房間，碩大的`天地本該使我放鬆，卻讓我更加煩躁，我失望到了極點，一回頭，看到了那朵隨風飄來的柳絮。
那朵柳絮剎那間引起了我的注意，我細細觀察它，它是那樣的柔弱細小，通體晶瑩透亮。在那柔弱的外表下，藏在一顆堅強的心，支撐着它勇於面對風雨的挑戰，更無畏挫折磨難，它始終憑藉自己的力量戰勝困難，它是那麼靈動活潑，像是光明的使者，那麼生機有活力，在我的心裏庭院中，隨風飄揚。
一瞬間，我好像明白了什麼，風雨襲來，柳絮頑強不屈，它沒有時間去選擇逃避，始終以飽滿的精神迎接磨難，即使掉落塵埃，化作春泥更護花，對它來説也是一種圓滿。如今，這小小的柳絮攜着強大的正能量向我奔來，我的心被震撼了。
是啊，柳絮如此微小也懂得向困難挑戰，堅定信念，永不放棄，而我正值花樣年華，卻因一次次測驗失敗就垂頭喪氣，迷失了方向，甚至幾欲放棄，和柳絮相比，我是多麼的卑微啊。
忽然，陽光穿過雲層，照到我身上，格外温暖。是的，我也應該堅強面對生活的各項挑戰，用柳絮帶給我的希望驅走陰霾，用它賦予我的信念劃破迷茫，微笑着迎接每一天的朝陽。
風又起，那柳絮似乎乘着一抹陽光來到我的心田之上，頃刻間，我的心靈光芒萬丈。
坐在書桌前，那一台你送我的枱燈仍在書桌前擺放着。看到了它，想到了你，想到了那段回不去的美好時光。
那時候的你和我，是對形影不離的好朋友。我們每一天都一起學習，一起玩耍，一起聊天。現在想來，那時候的我們是多麼幸福啊！生活雖然簡單，可是其中的温暖與歡笑卻不曾失去。
我們兩個人的家住在對樓，每每從窗户望出去，總能看見對方家的燈，也有的時候我在看你的同時恰巧你也在看我，你看着我，我看着你，相視一笑。記得有一次快要開學了，我的假期作業還沒寫完。你不能到我家來陪着我寫，所以你就一直在窗口望着我。深夜，小區裏一片寂靜，只有你那屋的燈和我的一起亮着，看着那盞燈光，我的心頓時温暖起來。
現在，我不知道你過的`怎樣。但每每當我學習到深夜，總會看看對面的樓，看看有沒有燈光與我同行，可你已經不在了，只有那盞陪我到深夜的枱燈。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活，雖然別後從未再見，可是你在我的腦海裏，我的心裏，你的位置從未在我的心裏發生改變。
再回首，你已遠走；再回首，恍然如夢；再回首，淚已落下。現在，窗外的雨還在下着。當纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。
那盞燈還在書桌前發散着它的光，雖然有些暗淡。你給我的禮物仍伴隨在我的左右，你給我人生帶來的光芒卻不曾有過一點的遺散。謝謝你，給了我最純潔的友誼；謝謝你，給了我那段美好的記憶，那將是我畢生所求的温暖。那盞燈光在我的心裏，你也一樣……
每個人心中都有一盞指引人生軌道的明燈，但這盞明燈可以輕如鴻毛，也可以重於泰山；可以是一句話，一封信，一個舉動，是一份責任，或是一份情。
升入國中以後，我來到了另一座城市，離開生活12年的家鄉，與六年的同學分別。開始非常不適應新的生活。但久了也就適應了，也漸漸的對原來的生活釋然了，開始了新的生活，適應新的環境。可是那一次過後，我卻再也無法忘卻屬於我過去“情”。
一天晚上，我坐在爺爺奶奶的`身旁，陪二老看電視，奶奶突然對我説：“乖孫子，奶奶回老家幾天。”聽聞便好奇地問：“沒事，去吧。但是您要去那做啥？”“去同學聚會啊，等了10多年了老同學們終於可以團聚了。”看着奶奶激動的神情，我怔了怔但也沒有説什麼，就笑了笑。第二天奶奶就走了，這一走就是一週。
奶奶回來後只見手上抱着一本像相冊一樣的冊子，一問果不其然是她的同學紀念相冊。晚上，她不再看電視而是目不轉睛地盯着相冊，時不時摸一摸上面的頭像，可見她有多珍惜。我心想：這麼久過去了，奶奶還是深深地記着他的老同學，而我卻就這麼快想與我的老同學扯開關係。我便問奶奶：“奶奶你為什麼還對你的同學們記憶猶新呢？”奶奶便笑着説：“傻孩子，班上六十幾個人，這六十個人分到一塊是一種緣分，肯定要記一輩子啊！”我便怔了下，是啊，這是一種難得的緣分啊！
自那之後，我就再也沒有忘記老友，而且很快的融入了新的羣體，結交了新的朋友，原來的點點滴滴也都銘記於心。
奶奶的這小小的舉動成我心中最亮的明燈，指引我前進的方向！
在我的腦海裏，有許多高興的事，也有許多傷心的事，但有一件事給我的印象最深
那是一個夏天的夜晚，雨一直嘩啦啦地下着，就像要把整個世界給淹沒似的.。我一個人在家裏寫作業，抬頭看看時鐘，已經快七點了。這個時候媽媽也該下班了，可這雨啊！偏偏在這個時候下個不停。媽媽該怎麼回來呢？於是，不顧外面下着的大雨，我匆匆走出家門去接媽媽。走在黑乎乎的路上，我害怕極了。真恨不得趕緊飛到媽媽身邊，可這會路似乎特別長，我真想哭。可已經出來了，為了媽媽，我還是往前走吧。走着走着，我看見前面的一點亮光，走近才發現是一個人蹲在地上拿着手電筒在照着什麼，這麼晚，不會是壞人吧？我剛放鬆的心這會又開始緊張了。正準備從他身邊悄悄走開時，沒想到他已經發現了我，還和我説話。“你好，我路過這被什麼東西絆倒了，你能幫我看看嗎？”我這才發現他是盲人，地上一塊石頭把他給絆倒了。在把石頭清理走以後，我不由地問他為什麼要開着燈？他説的話我至今難以忘記，他説：“我雖然眼睛看不見，但我開着燈別人看到我就不會撞到我了啊！”多麼簡單的一句話啊！卻讓我看到他心裏那盞明燈，照亮別人的同時，也照亮了自己。
走在接媽媽的路上，我想：我也要做像他那樣的人，用自己心中那盞明燈去照亮他人！
大千的世界裏有各種各樣的燈。有家裏用的電燈，有我們學生用的枱燈，有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應有盡有，卻沒有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿蔔等級營養又健康的食物了，為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最愛吃的炸肉丸子，我高興地一蹦三尺高（雖然有點誇張）。我一口一個丸子，如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時媽媽強忍着笑意，故作隨意的樣子説：“好吃吧。”“恩恩。”我頭不抬的點點頭。“好吃就多吃點。”“恩恩”“對了？！你不喜歡吃蔬菜？”媽媽故作驚訝的`説，説着就要把盤子拉走。“啊？別呀！”我説着攔着媽媽的手臂，“這是蔬菜嗎？！我説味道怎麼變了呢。”我恍然大悟的説。“對呀，你媽為了這可是費了老大勁了呢！”爸爸笑眯眯地説。“是嗎？老媽你辛苦了！”説着我坐到老媽身邊，很誇張的給他捶背。“知道就好。”媽媽也配合我的説着。
媽媽的愛總是無微不至，在我姍姍學步時，是媽媽在旁扶着我；在我生病時，是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯；在我傷心難過時，是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…着心愛就像是盞明燈，讓我在漆黑的夜裏指引我方向，不讓我迷茫。有了他在我旁邊會是我安心，因為他會使我毫無後顧之憂！當他需要我時，我會毫不猶豫地當做她的枴杖。
一堆鬆軟的泥巴經過窯人的雕刻就會成為一件上好的瓷器；一枝玫瑰經過甘露的灌溉將會一展絕世容顏；而，一個人擁有自信也會變得燦爛無比。
曾經的我是班上數一數二的學霸，每次考試排名總在前三名。但是這學期，我的成績卻直線下降，跌到了第十名或是更差，宛如被星星圍繞着的月亮由閃閃發光變為黯然失色，同學們看我的目光也從羨慕，轉到了絲絲寒意，眼底盡是鄙夷和不屑。
由於在學校裏受氣，我就把氣全撒在了家人身上，久而久之，連和家人都並不怎麼親近了。
一個漆黑的晚上，靜得瘮人，我只身一人跑了出去。可走了一會兒，卻發現了一個坐在樓梯上的女孩。
那女孩約莫六七歲的樣子，面容清秀，髒乎乎的小手在衣服上抹來抹去，神色平靜，我緩緩移步，坐到了她的旁邊。
“小妹妹，你怎麼坐在這兒？”
“我不想睡覺。”小女孩精緻小巧的`臉上十分平靜，波瀾不驚。
“我的成績直線下降，同學看我的眼神也都冷冰冰的。”説到這兒，我不禁長歎一聲。
“姐姐，我給你講個故事吧。有一件青瓷想去皇宮裏擺放，可一個工人卻不小心把它弄出了裂紋，它覺得自己的一生就沒希望了。可一個匠人卻添了幾筆，讓它成為了無比珍貴的冰裂紋瓷，所以你不能灰心，相信自己，你有屬於你自己的光芒！”
聽到這話，我笑了，她，也笑了。
一道璀璨的光芒順道而進，照亮了兩個相視而笑的女孩，也照亮了那盞在她們心中的明燈。
書就像是指路明燈，給我們指引前進的道路！”這是一句俗語，而我心中的指路明燈呢，就是書！
不管是語文課本，還是課外書，我都愛看。書本能給予我們知識；書本能讓我們向成功邁進；書本能讓我們向正確的人生走去。有句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……書本中能找到我們所需要的東西。所以我心中所謂的明燈就是——書。
每當我讀書時，都非常高興，也非常專心。我每次讀書不是很快，可是，我可以理解的更深。它，就是這書本，能給我充足的想象力，我還可以自由的發揮我的想象。我還領悟到它身上所內涵的哲理、啟示。在考試中，還可以運用它們做題。我把它視為最好的朋友，最好的.老師，最亮的明燈。
讀書是一種興趣，也是一種激情，只要多讀書，讀好書，就會一步步走向成功。
我要感謝這盞明燈，它給我指引了方向，指引了我去“成功”的道路，我要用它去戰勝重重困難，去勇敢地“闖”。所以這盞指路燈將永遠伴隨着我一生。
國小時，我不怎麼愛讀書，媽媽每次説：“寫完作業是寫玩了，你就不能多看看書啊！你看看你那課外書都有一書架了，都能開書店賣書了！”與此同時，我反駁了：“你就知道我沒看那！我看書非得讓你看見才叫看了嗎？”這是我的藉口，其實我國小時不怎麼喜歡讀書，雖然也讀了一兩本，可那一兩本跟整個書櫃上的書比起來，還差得多呢！就像媽媽所説的都能開書店了！
在進入國中後，我更愛看書了，這是受了班上同學們的影響，我愛讀書了，就算晚上寫完作業都忘不了讀些書，爸爸媽媽可高興了呢！
我心中的那盞明燈，就是書本，現在，我一直與它相伴，它也一直心甘情願的向我指路，給我照明！
那漆黑的夜空，那是誰會幫助我？當王那顆星隕落時，我明白了我。
小時候我很無聊，每次作業又少。下午3點就可以放學。所以我就陪着爸爸媽媽一起看鬼，但看的並不是鬼片，而是我覺得很可怕。睡覺的時候就害怕，就怕窗外的.黑影子跳出來把我給吃了。長大以後，我就慢慢的開始忘卻，覺得不恐怖了，我要開始看其他的恐怖片。
就這樣，我後來漸漸的不敢關燈。爸爸媽媽看我還小就不管我，可是我大了，不關燈怎麼行。就有一次看我睡着了，偷偷關了燈，我晚上坐了起來，看着窗外飄渺不定的影子，哭了起來。媽媽聞聲趕來，開了燈，想了個辦法把我哄睡着。爸爸媽媽後來商量想開燈，光線太亮，會睡不着的，就帶我到商店裏，讓我挑一盞我喜歡的枱燈。
我選了一個白色帶粉色的小狗造型枱燈。每到晚上睡覺，就有這盞小燈照着我，漸漸陪伴我度過了一個又一個的夜晚。
就在一年，我不小心打碎了枱燈。我十分傷心，我就看着爸爸一步步把它掃走，爸爸沒有説什麼，她只是勸我，“以後不要因為小事生氣”我聽進去了，因為人在傷心的時候，聽什麼事情都聽得十分認真，所以我那次記憶猶新。還是那樣，晚上沒有燈，“還給我那盞燈吧，我很害怕。”其實不是我失手打碎，而是我在氣一件事情，在那裏亂打東西，但我沒有想到，我竟然把枱燈打了下去。我後悔後悔又要去哪，漆黑的夜晚。我很後悔，後悔我打碎了那盞燈，又要去那漆黑的夜裏看“鬼”。
後來，我又有了一盞燈。可我並沒有忘記那盞燈，因為那盞燈陪伴着我，點燃了我的心，讓我不再懼怕黑夜，也不再懼怕心中的鬼。
當你走着黑暗的夜路時，請不要害怕，相信，在路的盡頭，總會有人一如既往地等着你。
——題記
我心中就有一盞明燈，它不但照亮了我夜行的道路，更照亮了我人生的道路。
那是國小四年級的冬天，有一次出版報，為了"趕工“，我和另外幾個同學很晚才回家，天，完全黑了，只有寥落的幾顆星星，路邊的路燈也顯得昏昏欲睡。我從未一個人走過夜路，加上從小就膽子小。我害怕得發抖，一刻也不敢停留，幾乎是一路飛奔回家，冷風呼呼的從我耳邊掠過……噢，終於到家了，到了樓梯口，突然，我看見一盞燈，散發着橘黃的光，那麼安詳，那麼柔和！推開門，迎來的是父母的問候和那飯菜的香。我的心中有一股暖流激盪，融化了我害怕的心。從那以後，我不再害怕走夜路了，因為我知道，在路的盡頭，會有一盞明燈，那橘黃的光芒照亮我的心。
那盞“明燈”在我人生的道路上是無可取代的，又宛如霧海中的航標燈，照亮我人生的旅途，現在的我明白：那盞燈散發出來的橘黃的光芒，其實正是父母對我的愛呀，在我成長的歲月中，無時無刻不陪伴着我。那是給我的'鼓勵，給我的勇氣，也是我前進的動力。
在黑暗的盡頭，是光明嗎？是的，請相信，在路的盡頭有一盞燈一如既往地亮着，在你走過黑暗之後，會看到，安詳柔和的燈光，在一瞬間温暖你的心……
前不久讀到一句話：“不忘初心，方得始終。”它的意思就是説一個人做事情，始終如一的保持當初的信念，最後就一定能獲得到成功。我很喜歡這句話，它成了我成長道路上的“明燈”。
記得上學期期末考試，我的成績沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼付出了，就是看不到收穫；我傷心，太對不起父母了。想到父母陪我熬夜看書，想到他們無微不至的關心我，一陣酸楚湧上心頭。
出去走走吧。我茫然地走到屋前花園旁，呆呆地看着花開花落。突然，我看見那株矮樹上一隻蝴蝶被蜘蛛網粘住了，它拼命的掙扎，想要擺脱蛛網對它的束縛，可是作用不大，但它依然堅持着，沒有一絲的放棄……
慢慢地，蝴蝶停止了掙扎，也許認命了吧！讓我驚奇的事發生了：這張蛛網之前被風吹了一個小口子，我看見蝴蝶慢慢向這個小口子方向艱難地移動着。哦！蝴蝶振翅從小口子飛出來了！我忍不住發出聲來。
我突然領悟到，一隻小蝴蝶面對生死威脅時都不灰心喪氣、不妥協，我們就更應該勇敢的面對挫折。貝多芬雙耳失聰沒有自暴自棄，他説“我要扼住命運的咽喉”；海倫雙目失明，在莎莉文老師的'幫助下，完成名著《假如給我三天光明》；我國著名生物學家童第周，中學時曾因綜合成績不達標被勒令退學，他後來經過不懈努力，完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗……他們的堅強，是我心中的“明燈”！
面對困境和挫折，是逃避？是沮喪？都不是。當我浮躁的時候，我就靜下心來，拾掇一下那盞被我暫時忘卻的明燈，重新樹立不怕失敗的勇氣和奮鬥的精神，繼續努力着。
這學期我的成績穩步提高，雖然期間也有失利，但我不會糾結彷徨了，因為，“明燈”照亮了我心中的每一個角落。
我又一次在心中默唸“不忘初心，方得始終。”
在每個人的心中都有一盞名叫父親的燈，他為我們拋開迷霧，點亮了通往正確方向的路。世界上有兩種愛，一種是慈祥的愛，另一種是嚴厲的愛，不管是慈祥的愛，還是嚴厲的愛，都有一個共同的特點——那就是對孩子永不停歇的愛。
我的父親，他是真正的嚴父，在很小時，父親就要求我做在那個年紀不會做的事。他教育我要怎樣做禮貌的孩子，記得那一次，家裏來了許多客人，晚上媽媽準備做好多菜，其中有我最愛的菜，我立刻坐上餐桌，等待吃飯。這時，父親面色陰沉地走過來責備我説：“你怎麼能做在上面呢？快給我下來！去幫幫你媽媽，真是的，家裏來客人了，你應該去招呼一下！”我不情願地起身，還嘟起了嘴，父親一聲令下：“還不快去！”嚇得我不得不起身去幫忙，父親也去幫忙。過了一會父親對我説：“喏，這個水果給客人端去，記住，要禮貌！”我馬上去招待。飯桌上，我學着父親的樣子給客人夾了菜。不知不覺中就學會了“以禮待人”。
平時，父親從不把愛掛在嘴邊，但從父親的行動中，我卻能深深體會到父愛。
父親是一個很嚴厲的人，每當我考試考不好受到的.懲罰不是肉體上的，而是精神上的：父親每當這時總會對我使用冷暴力來視為懲罰。有一次考試後我突然感冒了，每天昏昏沉沉的好像還有點低燒。一想到這次考試又沒考好就心急如焚，大半夜的還在椅子上與書本憤戰着，這時父親推開了我的門，對我説“把藥吃了睡覺吧。”頓時一股暖流流入心田：在我難受時雖然和我生氣但還不忘關心我！這是多麼偉大的父愛啊！
這就是我父親，一個嚴父，我心中的那盞永不停止閃爍的明燈。
星星也睡了，初夏的夜更深了……
我仍俯在桌上用功，筆在政治書上來回走動，沒有停歇的意思。寫完已經不早了，我身子一歪，就倒在了沙發上。
“哩哩哩哩……”五點的鬧鐘響了，我艱難地抬起眼簾，又坐在了書桌前。攤開歷史書，一遍一遍地看，一個多小時後，才緩緩地合上書，走進裏屋洗漱。就要考試了，臨時抱抱佛腳也是應該的，起碼還能揀點兒分數。不過這睡眠，可不怎麼足啊，但是為了少點兒紅叉，值得。
坐在考場上，回想起複習的.內容，按腦子裏的想法答題，算是答完了。複習那麼長時間，為了什麼？其實我也不是很清楚。只知道考好了，長輩們的臉上無一不是漾着驕傲幸福的笑，反之，看到的則是比“兔年頂呱呱”裏“苦瓜大王”還苦的臉。別人開心，我也開心；別人不開心，我也不開心。“苦瓜臉”分明讓我感到了失望。我知道是為什麼，知道該怎麼做，所以必須更加努力。據説每個人心中都有一盞明燈，用來指引道路。那我心中的那盞明燈，就是長輩的笑臉吧。
女孩子大都怕走夜路，我也是。在走了一次次的夜路，一次次的哭泣之後，我終於按捺不住，把頭深深地埋進了臂彎裏。好像所有的恐懼都朝我這邊來了。有童鞋説在怕的時候想一個人，從那兒汲取動力會好些。我照辦了。找了本漫畫，死記住一個美少年，一覺得怕就想一想，再唱幾句不着邊際的小調，果真不怎麼怕了。
那我的心中，不是又多了一盞明燈——美少年嗎？應該是吧。
關愛就像一盞明亮的燈，照亮了黑夜，也照亮了我的心。
一天，爸爸出差了，晚上不回家，媽媽也因為加班還沒回來。山中無老虎，猴子稱大王，回到家可以盡情地玩電腦了！
一放學，我就腳底抹油飛奔到了家裏。打開門，把鞋一脱，書包扔在了沙發上，直奔電腦。打開電腦，我像一匹貪婪的餓狼，盡情地在網絡遊戲中拼殺。不知不覺，天已經黑了，外面好像下起了雨，我才不管這些呢！繼續“戰鬥”。
“轟隆隆，轟隆隆！”雷公開始怒吼，一道道明晃晃的閃電在天邊劃過。我沒去理睬，繼續沉迷於網絡。忽然，一陣震耳欲聾的雷聲響徹雲霄。屋裏一下子漆黑一片。“呀！停電了！”我大叫。
“怎麼辦，怎麼辦？還有一大堆作業沒寫呢！”到這時，我才急了。
突然，我想起了家裏的急用燈，便手忙腳亂地翻找起來，可找了半天也沒找着。
耳邊又響起了一陣陣雷聲，我嚇得躲到了角落，腦子裏浮現出恐怖片裏的惡魔，它們好像就在我旁邊，我都要哭出來了！
就在這時，一盞明燈出現在我的眼前，我像見到救世主一樣，不顧一切地衝上去。啊，是媽媽！我嚎啕大哭起來。
“乖，不要哭，媽媽不是回來了嗎。”媽媽安慰我。
抬頭一看，媽媽的`頭髮都被雨淋濕了！
媽媽知道我還沒寫完作業，並沒有批評我，而是舉着壞了腳的燈讓我寫作業。過了一會兒，我看見媽媽的手臂在顫抖，一定是累了吧。我內疚地説：“媽媽，您休息一會吧，我可以邊舉燈邊寫作業的。”
“你專心寫吧，沒事。”媽媽回答。
等我寫完作業，媽媽揉揉痠痛的胳膊，叮囑我：“快去洗臉刷牙，早點休息。”
那一刻，我暗暗告誡自己：以後回到家一定先寫作業！不能再貪玩了。
在我的心中有一盞明燈，指引我人生的方向，照亮我前進的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。
從我開始寫作文的時候，我就對寫作文充滿厭惡，因為我總是不知從何處下筆。有次，媽媽幫我買了一套《福爾摩斯探案集》，從書中我得知了福爾摩斯通過不斷地學習，不斷的鑽研和實踐，使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進行的各種偵探既合邏輯，又合情理。他對各種案件的.解釋和判斷頭頭是道，使得一個個十分懸疑的問題迎刃而解，一宗宗謎案撥雲見日。
福爾摩斯一生都在學習，雖然他在英國已成了名偵探，但是他仍然不斷地刻苦學習。他特意在大英博物館附近租了一間小房子，繼續鑽研有關偵探方面的科學和經驗。活到老，學到老，在他的身上得到了最真的體驗。他的這種不屈不撓的精神，值得我們學習。從他的身上使我明白了，遇到困難要想辦法克服和解決，而不是逃避，我以後也要多閲讀，多理解，從書中學到知識並加以應用，不僅要把“作文困難户”的帽子摘掉，以後學習上生活上遇到困難都要學習福爾摩斯的不屈不撓的精神。我以後也要多閲讀，從書中學到知識讀好書，讓自己掌握更多的科學知識。
福爾摩斯—你是我心中的明燈，正是因為你這盞燈，才讓我有了力量！
學問齋