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才藝大比拼作文(精選5篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的才藝大比拼作文(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

才藝大比拼作文(精選5篇)

才藝大比拼作文1

今天,我叫來了我的朋友——吳麗芳來玩一個遊戲,叫做“才藝大比拼”。她同意了。

可經過商量,我們要一起表演。我和弟弟以及吳麗芳都會唱“荷塘月色”,便把牆壁、小花、小草當做觀眾,來唱“荷塘月色”。

弟弟中間不會唱,我們便讓他跟我們一起唱開頭四句,中間那段有普通話的句子,也讓弟弟唱,要求是:不能忘記歌詞,要有感情和動作。

我們一開始便來了禮貌句:“大家好!今天我們唱的歌是荷塘月色。”接着我們便唱起來了:“剪一段時光緩緩流淌……”邊唱還邊做動作,唱第一句時就伸出左手做出剪刀的樣子,唱到“月色”時便伸出兩隻手往上做個月亮的形狀。我偷偷地看了一下弟弟和吳麗芳做的月亮,不禁在心裏發笑。原來我們做的“月亮”大小不一,形狀不同,有橢圓的.,也有圓形的。

更為可笑的是弟弟。他在後面配動作的時候先是比較安分的,也許配的時間太長了,他閒得無聊,就在後面又蹦又跳的,把我們搞得沒力氣唱歌了,因為我們從玻璃的反射中看見弟弟的“瘋”樣了,笑得前仰後合。

終於該弟弟唱了,確切地説是講普通話,我和吳麗芳在後面配動作。他起先用沒有感情的話來講歌詞,我心想:沒有感情的普通話,真難聽。便對弟弟説:“要有感情地講,冷冰冰地講,難聽死了!”弟弟似乎也覺得不太好聽,便加了感情進去,我原本以為效果會很好,結果適得其反,講得更難聽了!我不由得打了個冷顫,因為他在用怪音説話。

弟弟下台後,我和吳麗芳再次閃亮登場。終於不用聽到弟弟的怪音了!

最後,我們手拉手,説了句:“謝謝大家!”便玩起了另一個遊戲。

才藝大比拼作文2

又到了我最喜歡的班會課,這次周老師讓我們到講台上來展示自己的才藝。

我準備的是一首吉他曲《祝您聖誕快樂》。一大早,我揹着書包提着吉他來到了學校。在校門口,我遇到了我的同班同學,原來他也要表演吉他曲,我問他:“你的曲目是什麼呀?”他自豪的回答道:“我表演的'曲目是《我和我的祖國》。”我説:“你真厲害,這麼難的曲子都會!”

很快就到了班會課,我們這些要表演節目的人在候場區——教室外面彩排。因為我這首歌曲是重奏曲目,而我又沒有搭檔,所以我心急如焚,想找一個搭檔。但是我問遍了所有彈吉他的,沒有一個人會彈。我抓住最後一絲希望問我的兩個好朋友,他們都是吹薩克斯的。我問他們:“你們會吹這首曲子嗎?他們對我説:“應該沒問題,你把譜子接我們一下,馬上還你。”我高興的答應了。五分鐘左右後,他們給我説排練好了這件事情後,我一蹦三尺高,連忙開始彩排彩排的非常順利,一次性過關了。突然,我聽到小主持人説:“下面有請小G、小L、小H給我們帶來《祝您聖誕快樂》,掌聲有請!”

我激動的上了台,我的好朋友們拿着薩克斯站在我的旁邊演奏。觀眾聽得非常入迷,有的隨着音樂搖擺着身體,有的拍着手。就在我暗暗高興的時候,有一位同學説:“吉他的聲音太小了吧。”我一聽,連忙把聲音調大了。表演結束後,我問我的同學我們組合怎麼樣?他説非常好,很符合和節日氣氛。這時,周老師説:“現在班級才藝‘大比拼’正式結束,參與者可以獲得一個笑臉。”我們高興地跳了起來。

這真是一次有趣而又開心的班會課啊。

才藝大比拼作文3

六一兒童節的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場參加了xx網舉辦的歡樂總動員兒童才藝大比拼活動。雖然年齡在216歲的都可以報名,可是我一到場,便覺得自己好像有些以大欺小參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發給了我一個寫有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個印有22的號牌我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個,沒想到有四十多個,但小盆友佔絕大數,我絲毫感覺不到緊張。

比賽開始了,第一位選手錶演的是兔子舞,看着他滑稽的表演,讓我們鬨堂大笑;當然,雖説是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專業功底的。有個和我差不多大小的選手錶演耍大刀,一看就是練了很長時間,首先空翻是難度非常大的再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來,有些大膽的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看來這個節目很受歡迎,但不知道為什麼,沒有進入決賽。

輪到我了,我拿着葫蘆絲走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開始演奏,眼睛注視着評委,同時也專心的吹着,節奏該快時快,該慢時慢。用老爸的話説,我就是比賽型的人,在家裏練習的時候當作比賽,比賽的時候當作在家裏練習,這使得我十分輕鬆,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議:1、應該加強節奏感;2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最後,我的平均分是93.25分,我比較滿意。

在評委計算分數名次的時候,主持人和我們互動提問題,讓我們回答,回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒,一共兩個。第一個問題的`答案我還真不知道;到了第二個問題,已經有位小朋友上台了,主持人問的問題是:佳世客的會員日是哪幾天?我剛好在電梯口的牆上看到了,那位小朋友不知道,我在台下舉手搶答:10、20、30日!我答對了,高興地拿着獎品回到了觀眾席

到了公佈成績的時候了,第一名,第二名……都沒有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時,主持人吃驚的説:第六名竟然是並列的我更加緊張了,鞏家駿……主持人説道,我還沒反應過來,老爸就叫我上台。我十分僥倖地進了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個不錯的成績。

才藝大比拼作文4

為什麼同學們今天穿得那麼漂亮?為什麼同學們今天那麼興奮?因為我們學校今天要進行“才藝大比拼”。

“大比拼”開始啦!一、二年級同學(演唱)的聲音非常動聽,舞蹈節目也非常精彩,他們表演完就是我們班的了,我非常緊張。“下面為大家表演節目的是17號袁靜漪,請18號餘知遠作準備。”話音剛落,台下迎來了一陣陣歡呼。媽媽連忙説:“看,你多有魅力呀,放鬆,把最好的一面展現給大家。”聽了媽媽的話,我的心情漸漸平靜下來了。輪到我上場了,我神氣十足的走向舞台中央,隨着優美的伴奏完整地唱了一遍,台下的同學們有的鼓掌,有的'歡呼,有的説:“看,她唱得多好呀!”

緊跟着後面還有許多精彩的節目。尤其是湯沐洋哥哥的(小提琴演奏)節目最為出色,(我聽得陶醉了,情不自禁地)隨着音樂翩翩起舞。周圍的同學都説:“遠遠,你乾脆到舞台上去給他伴舞。”我聽了不好意思地笑了。

“才藝大比拼”活動在歡快的歌聲中結束了,我的心情久久不能平靜,我真想着快樂的時光能多停留一會兒。

才藝大比拼作文5

一年一度的水果才藝大比拼的日子終於到了。水果娃娃們身穿各種顏色的衣裳等待着比賽開始。

“現在倒計時開始,三、二、一、比賽正式開始。”河馬主持人興奮地喊。河馬的話音剛落,水果娃娃們立刻歡呼起來。

首先上台的是西瓜叔叔。它穿着綠色的外衣,肚皮又大又圓,好像快把外衣脹破似的。西瓜説:“我很普通,沒有榴蓮那麼名貴。但是我有很多兄弟姐妹,有:早春紅玉,洞庭一號,沙漠瓜,無籽瓜,等一些。我的兄弟姐妹在大江南北都有。俗話説得好:“夏天半隻瓜,藥物不用抓。謝謝大家。”(台下響起雷鳴般的掌聲)

下面一位是迷人的橘子小姐,它的形狀是圓圓的,身穿桔色的外衣。橘子説:“大家好,我是橘子。我含有維生素和礦物質。如果你選擇跟我做朋友的話,你一定不會後悔的`。”(台下響起熱烈的歡呼聲)

最後一位選手是活潑的香蕉妹妹。香蕉妹妹一蹦一跳的上了台,説:“大家好,我是香蕉。有時,我們十幾個兄弟姐妹抱在一起睡覺、聊天、可開心了。我們有一個優點,可以潤腸。好了,不多説了,我還要辦事呢。”(台下響起了陣陣笑聲)

河馬大聲宣佈:“最後是西瓜先生獲勝,因為美不僅僅在於外表,而在於人的心靈。”