在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的糟糕的下雨天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期五下午，一陣北風吹來，一片片烏雲遮住了天空，空中開始飄下零星小雨，不一會兒雨越下越大，還伴有閃電，真是風雨交加，電閃雷鳴。
放學了，雨還是沒有停的意思，心急的沒有帶傘的`同學，就抱着頭衝進雨裏往家跑，提前帶雨具的同學不慌不忙地打着雨傘或者披着雨衣走進雨裏，有的同學被家長接走了，校園裏像有許多五彩繽紛的“傘花”兒在雨中開放，只有我在教室裏等着媽媽來接我。
看着教室裏的同學越來越少，我心裏想：“媽媽怎麼還沒有來接我？”想着想着，我不顧一切地衝向學校門口，我向遠處望去，看見了媽媽的身影，我抱着頭跑到媽媽身邊，媽媽説：“孩子，等急了吧？”媽媽蹲下來緊緊地把我抱在懷裏，生怕我被大風吹走，我一隻手緊握住傘把，另一隻手摟住媽媽的脖子，水都把媽媽的膝蓋給淹沒了。過了一會兒，一陣風吹過，雨小了風也小了，雷聲也小了很多，又過了一會兒，風停了，天空出現了一道彩虹，好看極了。
這真是糟糕的下雨天。
唉！真煩，這幾天都是傾盆大雨，又是風，又是雨。今天是星期六，早上一起來就看見陰沉沉的天馬上就要下雨了，我的心情一下子就低了一大半，下午又不能玩了。
早上排着隊和往常一樣走在餐廳的路上，怎麼也開心不起來，吃晚飯回教室時，發現雨變小了，有希望了，下午我剛下完課走出教室時，竟又在下雨，雖然老師讓我們自由活動了，但是下了這麼大的雨去哪裏呢？我走在校園裏，雨水不停的滴在我的身上，甚至去寢室都要冒着大雨，踩着雨水，淋的`根只落湯雞一樣，等我回到教室的時候，全身都是濕的，沒有一處乾的地方，我跑得喘不過起來，剛才還在教學樓摔了一跤，現在還疼呢！
晚上洗完澡，老師讓我和三個同學把髒衣服送到洗衣房去，我一聽，氣的火冒三丈，沒辦法，但是還是一肚子氣，雖然開始有風雨長廊的，但走了一會兒，又得冒雨，老天也不歇會兒。
我走在泥中，拎着框子，雨水不停的滴在臉上，我加快步伐向前走，想躲雨。唉！什麼時候才可以天晴呀！
下雨天真煩，出去不方便，甚至本來心情好好的就給搞糟了，我希望不要下雨了，下雨天真煩。
一天， 小紅在學校上課，放學時，突然下起了傾盆大雨。
同學們可急壞了，有的把手護在頭上，急急忙忙地往家跑，有的幾個人鑽在一把傘下遮雨，剩下的同學也陸陸續續都被家長接走了，教室裏的人越來越少，我孤獨寂寞地在教室裏等着媽媽。
等了很長一段時間，可是媽媽也沒有來接我，雨越下越大，雷聲也越來越響，我見這雨沒有停止的`意思，索性冒雨衝到了校門口，突然看見了媽媽急急忙忙從對面趕來，媽媽着急地説：“對不起，媽媽來晚了，你等急了吧?”説着她把我背在背上，雙手抱住我的雙腿，生怕我被風吹跑了。我緊緊地摟住媽媽的脖子，抓住傘的傘柄，媽媽艱難地走着，只見媽媽慢慢地繞過小道，小心翼翼地走上獨木橋，雨水澆濕了媽媽的衣服。
天漸漸的亮了，烏雲也散了，下雨天真是太糟糕了。
夏天的一個午後，轟隆隆的雷聲響個不停，黑沉沉的烏雲佈滿了天空，大雨像開閘的洪水從天上傾瀉人間。
瓢潑大雨使原本並不寬敞的小路變得泥濘不堪，四周的水彙集到低窪地形成了小河.路上的行人深一腳淺一腳往前趕，有的用手擋着頭，急匆匆地往家趕，估計那些人心裏想，下雨天真糟糕。
放學鈴聲一響，我不顧一切地衝向校門。老遠就看見媽媽拿着雨傘在等我了。
媽媽一看見我就把我背在背上，慢慢地趟過小路，小心翼翼地踩上獨木橋向家走去，媽媽的褲子全淋濕了，雨水還是像斷了線的`珠子滑落下來。我趴在媽媽的背上心想，下雨天真糟糕，不僅弄濕了我的新鞋，還讓媽媽好辛苦。
一陣狂風暴雨過後，雷聲小了，雨停了，天空中出現了一道彩虹橋。
我心想還是陽光明媚的天氣好啊!
夏日的午後，轟隆隆的雷聲響個不停，黑壓壓的烏雲佈滿了天空，大雨像沒關閘的洪水從天上傾灑到了人間。
狂風暴雨使原本不寬的小路變得泥濘不堪。周圍的水聚集到低窪地帶，形成了一條小河，路上的行人深一腳淺一腳地前行着。有的用衣服蓋着頭，匆匆忙忙地往家裏跑，有的躲在屋檐下東張西望，有的艱難地撐着雨傘，雨水濕透了衣服和鞋子。那些人心裏也許會想：天氣真糟糕！
放學鈴一響，我迫不及待地衝向學校門口，大老遠就看見媽媽在等着我。媽媽將我背在身上，雙手使勁摟着我的雙腿，生怕大風將我吹跑。我撐着傘，趴在媽媽的背上。媽媽揹着我小心翼翼地跨過每一個水潭。媽媽的衣服和褲子全濕了，一直濕到膝蓋。雨水像斷了線的.珍珠順着雨傘滑落下來，我心想：“天氣太糟了，讓勞累了一天的媽媽還得遭受這般艱難，還是陽光明媚的天氣好啊！”
一陣狂風暴雨過後，雷聲慢慢小了。天空的雲慢慢散開，雨也沒有那麼大了。下雨的天氣太糟了！
教師點評：文章對下雨天的氣氛渲染充分而恰到好處，並輔以比喻的修辭手法，通過生動、形象的語言描繪。寫出了下雨天的糟糕。條理清晰。
學問齋