在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的六一的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的前一個晚，一股興奮的力量使我整晚合不攏眼，腦子裏想着明天學校組織的遊園活動，凌晨五時半，我朦朦朧朧的閉上了一整晚沒合的眼……不一會兒，我進入了夢鄉。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬快起牀”，我“撲騰”幾下坐了起來……
第二天一早，我興奮的向學校奔去，一路上，我恨不得一下子變成小鳥“飛”到學校去，到了學校，老師發給我們每人一張遊園卡，聽過老師的.安排後，我們像一羣被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來，我和陳曉燁是同一組，我們去了308班，他們是“氣球大轉移”，也許是我和陳曉燁有緣分吧，我和她進入了同一場比賽，我看了看臉盤中的氣球，使勁一吹，心想：不就是從第一個臉盆中吹到第二，三個臉盆呀！這，太簡單肯定難不倒我。不料，氣球吹歪了，我意識到了自己的錯誤，臉一下子紅了。第二次，我不再掉以輕心，我使出吃奶的力氣，重重一吹，一下子把氣球吃到了千里之外(其實只吹到第三盤了）下面我又和陳曉燁去了其他班……
就這樣一年一度的兒童節就在快樂中結束了。
六一兒童節到了，我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶着我們走到舞台的左邊，排好隊伍，等待着我們的'節目，這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排着整整齊齊的隊伍，走上舞台，開始演出。放着美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰説世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞台下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來領唱：巨龍腳底下我成長，長成以後是龍的傳人，古老的東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞台下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋裏還有一隻小袋鼠呢。化上袋鼠粧，看，圓圓的棕色鼻子，細細的鬍子，可愛極了。一隻只小袋鼠快活地走上舞台，音樂一響起，我們立刻就跳起來。一會兒坐着跳，一會兒站着跳，真像一隻只活潑的小袋鼠。
我們的節目都表演完了，就拿着東西，亂哄哄地跑回教室，這個六一兒童節讓我真快樂呀！
“加油！加油!”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識作文班正在舉行“六一”遊園活動呢。
在這次“六一”遊園活動中，有好幾個遊戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的人是最多的.，因為大家都知道：投乒乓球很輕，很容易就能投進桶裏。
過了很久，終於排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心裏突然又想到：不用怕，沒事的，這對於我來説就是小菜一碟。想着想着，我沒那麼緊張了，我拿起乒乓球，眼睛眯成一條縫，用力地瞄準着桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球並不是落在桶裏，而是落到了桶的旁邊。第二，我重複着這些動作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時候，奇蹟出現了，球中了！接着，我又連續幾次投中了。
這是一個難忘的日子，我將永遠銘記在心！
學問齋