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尋“寶”作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.18W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的尋“寶”作文,希望對大家有所幫助。

尋“寶”作文

尋“寶”作文1

盼望已久的星期天終於到來了!今天,我的舅舅準備帶着我、我的.表哥和堂妹一起到鼓浪嶼尋“寶”!

經過1小時的輾轉我們終於來到了鼓浪嶼。一上岸,映入眼簾的是一座座高聳入雲的山峯。

我們欣賞完美不勝收的風景之後,便買了兩張地圖,開始了“探險之旅”。

首先,我們的任務是找到7個風貌建築,它們分別是:原日本博愛醫院、李清泉別墅、林語堂新娘房、林巧稚故居、林屋、楊家園和原美國領事館。

然後,我們便開始尋找第一站。一路上,我們拿着地圖指指劃劃。終於,我們找到了原日本博愛醫院。可是,我們要怎麼證明它就是原日本博愛醫院呢?於是,我們開始尋找起門牌來。功夫不負有心人,我們最終還是找到它了。

接下來,我們過五關斬六將,來到了第四站。我們走來走去,卻怎麼也找不到林巧稚故居,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,後來,我突然想起了老師經常對我們説的話:“凡事都要三思而後行。”我便停下來思考。忽然,我靈機一動,想出了一個兩全其美的辦法:問路人。我剛想完,便跑到一個叔叔面前,彬彬有禮地問道:“您好,叔叔,請問您知道林巧稚故居在那裏嗎?”只見那位叔叔哈哈大笑,説道“遠在天邊,近在眼前,它就在你眼前!”我聽了大吃一驚,想:啊!原來是這呀,害得我們都白忙活了一陣。

終於,在我們的努力下,我們圓滿地完成了任務。

我們吃完午飯,便坐上快艇依依不捨地離開了。

這次活動真有趣啊!

尋“寶”作文2

今天下午,章老師一進來就對我們説:“同學們,你們喜歡尋寶嗎?”大家異口同聲地説:“喜歡!”“那我藏三枚硬幣,你們必須在二分鐘之內找出來,好嗎?”“好!”“大家向後轉,沒我的命令,不準轉回來。”

大約過了三分鐘,“好,可以轉回來了。”章老師臉上露出神祕的笑容,説:“誰先來試試?”“我!”“我!”……,大家躍躍欲試地舉着手,都想讓自己先來。“孫家晗,你先來。”你看他多高興呀,蹦蹦跳跳的,活像一隻可愛的小兔子。“粉筆盒,粉筆盒……”,隨着大家急促的叫聲,他快步走到講台桌前,拿起粉筆盒,晃一下了,“叮”的'一聲,一枚硬幣就落到了講台桌上。“還有飲水機。”一位同學叫道。孫家晗馬上向飲水機後面探望,好像那枚硬幣在等着他似的,結果,一無所藏。他又到了黑板前,啪了一下粉擦,還是空手而歸。

時間在一分一秒的過去,突然,他發現粉筆槽裏有一座粉筆堆成的小山,他走過去一抹,啊,一枚硬幣正衝着他笑呢!,只有最後十秒鐘了,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”。孫家晗還是沒能找到最後一枚硬幣,他在歡笑聲中走下了台。

這真是一節生動而歡快的作文課。

尋“寶”作文3

週末,老師給我們佈置了一個任務——尋找街頭錯別字。

我們組的成員們都聚到我家。由於我們要做一張手抄報,所以很晚才出門,媽媽很擔心我們的安全。

大家先是去我家對面找到了一家名叫“犬心犬意”的寵物店,把“犬”改回了“全”後,大家開始分頭行動了,其中我和許蘇穎一組。

我和許蘇穎又回到我家旁邊開始找。不一會兒,“温粥人”就被我們找到了。我們把“粥”改成“州”後,又看到了“衫國演義”。哈哈!居然把“三”寫成了“衫”,真有趣!我們又往回走,發現對面的'“小兒廊”的“廊”錯了,應該是新郎的“郎”才對呀!這尋“寶”真好玩呀!我們一定要打到10處“寶物”!我興奮地説。“好!那我們繼續!”許蘇穎説。

我們又繞到我家中門,我舉起手,指着“嚴氏”這應該是“研製”吧!我説着,便在空中寫出這兩個字。“嗯!反正我覺得也是!”許蘇穎贊同道。又走了幾步,我看到了一家“趣玩吧”,這個“趣”應該是“去”!

哈哈!原來街上也有這麼多錯別字呀!這次“尋寶”給我帶來了歡樂,我很高興。我在心裏告訴自己,下次寫字一定要細心呀!可不要用錯字啦!

街上的諧音錯別字真有趣呀!下次有時間我還要來找找!

尋“寶”作文4

你尋過寶嗎?今天我們去澤雅山上尋寶啦!

來到龍井山的山腳下,抬頭往上看,哇!這座山就像黃山的天都峯那麼高!我沿着小路往上爬,越往上走,天越藍。到了山頂,天已經很藍很藍了,像一大塊無暇的藍玉。

我們開始在山間尋寶。草叢裏有很多草藥,應阿姨忙着尋找草藥,找到了很多種類的草藥,她笑哈哈地拔起來放進袋子裏。我也找到寶貝了!我找到了很多野果子,有野生櫻桃,野生草莓,還有很多不知名的野果子.....我和爸爸摘了一大串一大串的野生紅果果,媽媽説她小時候在山上還經常吃這種紅果果。我聽了,也迫不及待地吃了一個,好難吃呀!吃了嘴裏麻麻的。

最有意思的是去野生板栗林裏尋寶。有很多很小個很小個的`板栗掉下來了,找的時候要蹲下來,劃開樹葉才能找到。我起先在樹下找,運氣很不好,找到的不是破洞的,就是空殼的。我爬下田沿接着找,發現有好多板栗,我小心翼翼地掀開樹葉,撿起板栗,一個一個地放進袋子裏。過了好一會兒,已經有一小半袋了。看着我自己找到的“寶貝”,心裏美滋滋的。

我們又去田裏尋寶。田裏有數不清的白蘿蔔,我想拔一些大蘿蔔,但是上面都是綠葉,看不見蘿蔔大不大。怎麼挑呢?我蹲下去,看看白蘿蔔露出來的頭大不大,結果我撥了好幾個大蘿蔔。

在澤雅山上尋寶,可真有收穫呀!今天真是開心的一天!

尋“寶”作文5

上課了,老師走進教室,笑眯眯地宣佈:“同學們,今天我們來做一個遊戲,名字叫尋‘寶’。

‘寶’貝就是這個小掛件,我把它藏在教室的某一處,請你把它找出來。”話音剛落,同學們立刻歡呼起來,爭先恐後地要來尋“寶”,最後老師選了繆昕鈺。老師請繆昕鈺等在教室的門外,還叮囑他説:“不許偷看哦!”説完,同學們紛紛給老師出主意。應該藏在哪裏好呢?最後老師把小掛件系在了門後的一根旗杆上,並且用門做掩飾。一切都準備好了,繆昕鈺大步走進教室,大聲叫道:“我一定能找到的!”説着,就找起“寶”來。他走到了一疊書旁,耐心地把一本本書翻起來,可還是一無所獲。他又把目標轉向講台。他走到講台前,把門打開,把頭伸進去,仔細地看了看,小掛件仍然無隱無蹤。這時,潘子傑跳起來説:“你還是認輸吧!”繆昕鈺聽了,不服氣地説:“我才不認輸呢!”説完,他走到垃圾箱前,彎下腰,低下頭,把垃圾箱翻了個底朝天,可還是一無所獲。這下急得他在教室裏兜了一圈又一圈。

這時,楊家輝笑着説:“遠在天邊,近在眼前!”繆昕鈺一聽,就在他的'周圍看看,可時間已經來不及了。“10,9,8,7……!”時間一到,老師帶他走到門口,指着旗杆上的小掛件對他説:“在這兒呢!”“啊!”繆昕鈺抬起頭,恍然大悟。遊戲真有趣令我很難忘。如果是我找的話,一定比他更細心。

尋“寶”作文6

“怎麼辦,怎麼辦,怎麼辦,唉,怎麼去尋找新主人呢?”寶葫蘆琢磨着。但是沒想出一個主意。一隻鳥飛過,好象在尋找着什麼,寶葫蘆眼前一亮:我為什麼不去尋主呢?

説幹就幹,寶葫蘆馬上以每秒十米的速度去尋找新的主人。

“這次可別找王葆那樣忘恩復義的傢伙了。”寶葫蘆託着下巴説,“恩,這個不錯,嘖嘖,那個更好,呦……”因為寶葫蘆的'要求太高了,找了一上午,還是一無所獲。

“唉,下午再説吧。”寶葫蘆放棄了。就在這時,一位和王葆長的相似的國小生從小門裏出來了,“王葆!”寶葫蘆看見了他,眼淚都出來了,因為他勾起了自己和王葆的回憶,想起把王葆變進了電影,想起給王葆那麼多的玩具,想起……想起的實在太多了。所以寶葫蘆決定認他為主人。寶葫蘆太天真了,它還不只道那個“王葆”同不同意就下結論。

寶葫蘆一心想成為“王葆”的“知心朋友”,所以跟着他回去了。

那個國小生名字也叫王寶,但此“保”非“葆”,可以説寶葫蘆和王寶是“鍋碗瓢盆——各管各”。

寶葫蘆跟着王寶走進了家,“哇!真漂亮。”寶葫蘆讚歎到,“簡直是皇宮呀!”王寶家真的很漂亮,看來他家很有錢。寶葫蘆忘記了它的目的,在他家待了幾天,就走了。

等到寶葫蘆想起來的時候,已經晚了,只好唱起老歌“最近比較煩,比較煩,比較煩……”它還回去尋主嗎?這要問它自己了。

……

尋“寶”作文7

今天是端午節,作業早做好了,閒着沒事幹,我便和弟弟一起到樓下尋“寶”。

火辣辣的太陽烘烤着大地,我們拿着網在河裏撈起了魚。

撈着撈着,我們發現幾隻小龍蝦在池塘邊緣,探頭探腦。想到了外婆做的紅燒小龍蝦,我的`口水不禁“飛流直下三千尺”。於是,我們決定開始撈龍蝦。

我和弟弟試着把網靠近小龍蝦,結果還沒靠近,小龍蝦就“嗖”地一下不見了,只剩下一圈圈的水波紋和兩張驚奇的臉。

姨丈見了我們這兩張失望的臉,接過網,撈起了龍蝦。姨丈先讓我們保持絕對安靜,再把網一點一點地接近小龍蝦。小龍蝦一往前遊,就落入了我們的“埋伏圈”,還沒等它明白過來,網就已經被姨丈收上來了。我們把小龍蝦放進一個透明的盒子中。因為已經接近中午,太陽實在太曬了,小龍蝦全躲到河底去了,我們只抓了3只。這幾隻小龍蝦,連給我塞牙縫都不夠,就只能做觀察了。

尋“寶”作文8

今天,馬老師給我們一個發了一個牛肉粒。

我的牛肉粒的包裝紙是赤褐色加銀包的,如果燈光是海洋,那牛肉粒就是一隻自由自在的小魚;如果燈光是大地,那牛肉粒就是一個個銀子;如果燈光是頭 發,那牛肉粒就是一個個髮卡……我捏了一下牛肉粒,發現很有彈性,像蹦蹦牀一樣。我搓了一下,覺得好像風吹過的樹葉一樣“沙、沙、沙”的'響。

馬老師讓我們玩一個遊戲,叫做“尋寶”(寶就是牛肉粒)我們開始玩這個遊戲了。首先老師讓男生藏牛肉粒,我們覺得就憑她們的技術,絕對找不到我們的 牛肉粒,我們開始沾沾自喜!我們都沒有分散,基本上全部藏在廚房了,結果讓女生找到了3個,而女生,她們藏得很好,很分散,有的藏在“獎品盒”裏,有的藏 在打印機,有的藏在抽屆裏,還有的藏在浴室裏……老師讓我們找女生的牛肉粒,就在我找的時候,竟然翻了五次鞋櫃也沒有找到。我們忽然覺得他們的技術好強。 她們到底藏在哪裏,我開始左思右想……快到時間的時候,我們驚慌失措,手忙腳亂,最後,我們只找到了兩個,然後我們垂頭喪氣地坐在座位,而女生,卻在幸災 樂禍。

你們覺得“尋寶記”好玩嗎?我覺得挺好玩!

尋“寶”作文9

“尋寶”,一聽見這個詞,你一定很開心,因為有“寶”嘛。今天,綠野村也舉行了尋寶活動,雖然沒有“寶”,但卻讓我永生難忘。

我們是A組,一拿到地圖,姚軼就好像是隊長一樣地研究了一遍地圖,在確定我們現在所處的方位後,他説:“典簽在食堂南面,在那兒,走!”於是,我們便跟着他向食堂南面奔去。食堂南面的那條路很長,路的兩旁種着許多各種各樣的樹,大家光貧那張植物介紹單,根本找不到法國冬青樹。這下可把全組人都急得像只沒頭蒼蠅,亂猜一氣。後來,來了為綠野村的工作人員,姚軼連忙跑上去訊問他,他指着一棵樹説:“就是這種樹。”説完,他就走了。我這才恍然大悟:“原來,我們之前找的,全不是法冬樹呀!哎,白忙一場,真掃興!”但當我們又想到:“終於知道什麼才是法冬。”的時候就又興奮了起來。突然,我們看見一片法冬樹林,我猜想:“典籤一定在裏面!”所以,我就指揮大家進去尋找。“找到了!!!”只聽姚軼大喊,我聽見後,立即和金家愉抱在了一起,還喊着:“萬歲!”

找到這個籤真是太不容易了,我們費勁了千辛萬苦。有了第一次的`經驗,之後的兩次就順利多了。

雖然這次我們沒有拿到名次,但我們沒有放棄,我們堅持了下來!

這次實踐活動,讓我得到了毅志、智力、身體和心靈的鍛鍊,

“綠野尋寶”,“你”讓我永生難忘!

尋“寶”作文10

上個星期六,這一天我終於盼到了,因為我們要去雙隆尋寶。

等人都到齊了,我們就排着既長又整齊的隊伍向雙隆走去。

到了雙隆廣場,許多人都圍過來,好奇的看着,還有人拿着手機拍攝。在外面折騰了好一會兒,終於進去了。

老師安排在超市門口的'聖誕樹下照相,照完後又去大聖誕樹下照,這時,三點多了,同學們都等的不耐煩了,又經過一番折騰,終於開始尋寶了。 我來到放寶貝的貨架前,左看看右看看,找了大半天,一個寶藏的影子都沒找到,忽然,我看見三四個人在一個架子下幹什麼,我一看原來是寶藏,而且有四五個呢!個子小的朱冠林,姬洋一個也沒搶到,因為架子比較高 ,個子高的顏禕兵可佔便宜了,搶到了好幾個,還剩一個,顏禕兵沒看到,個兒小的看見了,可是怎麼蹦也夠不着,我過去一蹦就夠到了。

我拿着寶藏心裏美滋滋的,可是這時我的袋子漏了,張金泰來了,我以為他會幫我,誰知他居然幸災樂禍,還搶了我一個巧克力,當我把吃的裝起來時,他已經跑遠了,我想:這個張金泰我一定找他算賬,可是袋子漏了不方便拿,這可怎麼辦,於是我繼續找,寶藏沒找到卻找到個聖誕帽,我把寶藏裝到帽子裏,這下方便多了。我又在手推車裏找到了一袋,這可真是大豐收呀!

然後我們就去五樓吃好吃的,我和朋友坐在一起,一起品嚐我們的勝利成果。最後慶祝十二月過生日的同學,吃完蛋糕尋寶記就到此結束了。

這次我沒玩夠,希望下次還來。

尋“寶”作文11

昨天收拾舊傢俱,找到了幾個以前的櫃子,我抱着好奇的心態,一層一層地打開了。

好傢伙,第一個電子產品我就不認識,但根據上面的小字,可以看出是一個收音機。我把媽媽喊來,得知這已經是20年前的老物件了,但它外觀保持完好,沒有磕碰,所有按鍵也都可以使用,美中不足的是它的天線沒有了,當然也無法使用了,但當收藏是個不錯的選擇。

再往裏找,一個TOSHIBA(東芝)的透明鼠標映入眼簾,拿在手中,手感良好,下面因是透明,所以一塊綠色的主板清晰可見,只不過這是以前的鼠標,還需要連接電腦,現在基本都是無線了。等最後試一試這個鼠標還能不能用,但看這樣子是99。9%的可能能用,因為它什麼都沒壞。

再向更深處翻,我看到一個帶橙色的包裝盒,拿出來一看,上面印着快充王的字樣,這應該是一個充電的東西,盒子上寫着,適合四驅車、計算機、隨身聽電池充電,而媽媽姊妹幾個都不是男孩,所以我是見不到那時最火的四驅車了。

小姨正收拾她的東西,突然喊我過去看個東西,我一看是一部老手機還是LG的.,比我都大,保養的很好,屏幕有輕微劃痕,按鍵也很順暢,特別是它背部的一滑即拍的設計,很有特點。

最後,來測一下鼠標,連上USB接口,晃動鼠標,稍有卡頓,隨後光標動了,我點了幾下,也有反應,這算成功了。

本次尋“寶”圓滿結束,不知下次的“寶”待在哪裏等我尋我呢?