在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的樂高的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的玩具是從網上買的，最喜歡玩具是復仇流浪者，它是樂高拼成的，我也很喜歡樂高。它有點脆弱、一摔就碎。也有四肢和人一樣都可以動。它有個武器叫“引力彈弓”，傷害極高。要是真的有怪獸的話，引力彈弓就直接把怪獸電死了。
還有一個最喜歡的玩具是樂高，只要有想象力，能拼很多很各式各樣的玩具。比如：汽車、船、機器人等等。
謝謝大家！
我有很多玩具，但我最喜歡的是樂高。
我可以把它拼成各種各樣的，恐龍、玩具車、樓房……拼樂高的時候得認真細心，一個零件一旦少了，全部都會散架，所以拼樂高時你不能三心二意。當我拼完樂高的時候，我都會把樂高聚集在一起，搭成一座城市。
我覺得玩樂高能讓我的心情愉快，讓我的智力提高。
因為我上課積極發言，而且提前學了古詩，數學書寫練習很好，還和全班同學分享了“六知六會”，所以這周我得到55顆星，被評為“班級小明星”。作為獎勵，今天媽媽給我買了一個新玩具，是樂高積木。
我買的樂高積木是飛機。樂高積木很難搭，需要很長時間，還需要很好的耐心和細心。樂高積木裏有説明書，我要很認真的看説明書，才能把飛機搭好。我計劃用2天時間把它拼好。
今天晚上，我已經把飛機輪子、半個機身窗户、機頭、機尾、機翼拼裝好，不過，我還要拼移動的登機車和運貨車。但是，我相信明天肯定能拼好。
等我拼好了，我給大家看一看！現在，我先給大家看一看半成品。
我最喜歡的玩具，你們猜猜它是什麼？它可以變身，可是不能亂捏，亂捏就會壞掉。壞掉就要重新按照説明書來安裝。現在知道它是什麼吧？它的名字叫做樂高。
它的形狀有的大、有的小、有的圓、有的方、有的長。它的顏色有藍色的、綠色的、黃色的、黑色的。
樂高可以變身，你想變什麼就變什麼。只是你有足夠的零件就行。樂高有鐵的和塑料的。裏面還有對應的人仔，人仔也是可以拼接的，他們還有對應的武器。我經常會把它拼成機器人，手臂可以動，腦袋可以旋轉，我買的最多的玩具就是樂高。他可以鍛鍊專注力還可以開發大腦。是不是非常有趣呢？
樂高課是我最喜歡的課，今天的樂高課給了我一個驚喜，發現教室變了個模樣。
更大的驚喜還在後面，king老師説今天不學齒輪類了，要學槓桿類。老師問我們一個問題什麼是槓桿，有人説外面的翹翹板就是槓桿。在老師的幫助下，我們每個人都完成了一架天平。
接下來是最激動人心的稱東西。可是我的天平只要手一放開就不平衡了，我發現原來我的兩邊長度不一樣。我調整了一下終於平衡了。我在一邊放上齒輪，另一邊放小插銷，慢慢增加小插銷的個數，直到兩邊平衡，就知道一個齒輪和幾個插銷一樣重了。
今天我學到了槓桿的用處，我們平時拿棍子撬東西也是槓桿作用呢！
告訴大家好消息，我已經玩到了9——16歲階段的樂高了，哈，我真是個拼裝高手！
這次的樂高叫拖拉機。媽媽剛給我買回來，過了一會，我就拼好了。而且還是兩變的，一個是拖拉機型，一個是跑車型，我拼的就是跑車型。
這個跑車長20釐米，寬13釐米，高11釐米。這個樂高特別有趣，還能轉彎呢！我非常喜歡這個樂高。謝謝媽媽！
今天，我和爸爸下午裝樂高了。我們先拿了一個老的挖掘機，然後我們想開始測試。測試的時候發現一邊的輪子不動了。
爸爸拆開一看原來是一個齒輪沒有裝到位爸爸讓我把齒輪裝好，我裝好了以後，我和爸爸又測試了一下修好了。
我和爸爸就開始玩了。
在我和搭檔的努力下，模型已經大致做好了。萬事俱備，我們把蜜蜂那雙炯炯有神的眼睛拼了起來，這樣我們的模型就算大功告成了。
看着我們的勞動結晶，我心裏無比激動。老師發給我們一個平板電腦，我們按照老師説的連接上“馬達”，並把程序設定好，只聽“嗡嗡”的聲音響起，蜜蜂開始歡天喜地地授粉，看着它那傻乎乎的樣子，我不禁“撲哧”一聲笑了起來。其他小組的夥伴們也都做好了模型，雖然形態各異，但個個都超級棒。
我最喜歡的玩具是樂高積木，它能拼成各種各樣的東西，只要你能想的出就能做的出，還有幾個樂高小人，有紅橙黃綠青藍紫的顏色，它身體是正方形，手臂也很特別有雙C字型的手碗，腳是長方形的，角的後面還有四個小圓圈，樂高小人坐在車上很威風的那種感覺，剛買回來的時候，我天天都在玩，塔成各種不一樣的形狀。
因為我總是想到文具店看各種各樣的樂高積木，我非常喜歡它，是我心愛的玩具。
早上，媽媽發現我有很多散亂的樂高零件沒拼，就跟我打賭説：如果你能把所有樂高零件拼成一個東西，我就帶你出去吃飯。我想這個很簡單，就愉快地答應了。
我仔細觀察了每個樂高零件，決定拼一個機器人。首先我用幾個大的樂高零件做身體，然後用很多小的`樂高零件拼成的手、腳、頭。最後，我發現還有兩個吊橋沒有拼上去。吊橋就像一個大手掌，我把兩個吊橋裝在了機器人的左右兩邊。不知不覺2個多小時過去了，一個四手機器人就這樣裝好了。
我覺得今天很開心，家裏散亂的樂高零件變成了我喜歡的四手機器人，同時我也吃到了我喜愛的美食。
每個星期日下午我都要去上樂高課，這是我唯一的興趣班，我非常喜歡樂高課。這個週日我們班新增加了一個男孩子，名字叫源源，他長得白白胖胖的，一點也不怕生，馬上和我們這四個老生打成了一片。
今天的課老師教我們認識“關節”，我們每個人自由創意，用樂高積木搭出一個個關於“關節”的作品來。我搭了一個太空武士，我給他搭出了眼睛和身體，用軸和聯動杆做出了他的手和腳。
我的創意來自昆蟲，所以我給他也搭了三對手足，老師誇我的作品很有想法，還獎了我一個大氣球。下課後，我們這五個好夥伴在樂高玩了好久，非常開心，真希望下個星期天早點到來，我們又可以一起玩了。
我最喜歡的玩具是我8歲時媽媽送給我的樂高積木一一突擊步槍。
這部步槍是用一個大大的袋子裝着的，裏面還有很多小袋的，還有一本説明本。把玩具倒出來，哇，好多形狀，有長方形、正方形、圓形、長條形。這些積木五顏六色的，有藍色，黃色，紅色，還有綠色呢。
我和哥哥研究了好幾天，才把它組裝好。我端起突擊步槍，朝着哥哥發射起了子彈，哥哥趕緊閃到一邊。
我超級喜歡它！我覺得樂高積木很好玩，因為它可以鍛鍊我的思維能力和動手能力。
今天，我和爸爸去樂高班上課，是個興趣班。
那裏的樂高積木很高級，還有馬達，和我平常玩的不一樣，比我玩的要複雜，今天我們玩的是會踢足球的腿，我們是在電腦上看圖拼裝的，可是我跟不上。他們拼完了，我還沒有拼完，老師説可以不須要按照圖上去拼裝。
我就隨便拿幾個零件拼，我拼完了以後，老師讓同學把作品放好，老師把紙弄成球，放到作品的旁邊，作品上安了一個感應器，可以看見球，就會把球踢走，可是我出來的時候，沒有見我爸爸，老師説：“你爸爸在樓下，我跟你爸打電話！”爸爸上來了，給我的作品拍了張照片，老師給我獎勵了樂豆幣，老師説：“一個樂豆幣五毛錢。”我想換三百元的玩具，但要過好幾年，才能攢夠的呀！
我最喜歡樂高玩具。因為它可以拼成一個房子、汽車和燈塔，我覺得他很好玩。
有時候我睡不着中午覺的時候我就去拼玩樂高。我寫完作業沒什麼事幹的時候，也可以去拼樂高。我心想我要拼什麼東西？再看一下，比如説我一輛車，我先想一下，有沒有輪子零件，有沒有長條板，零件車頭等等。我先想好零件再來拼，如果我拼了那輛車，我覺得還有零件零件多的話，我可以再拼一輛車和有燈的房子等等。
讓我最開心的是，它可以讓我拼出各種形狀和一些物體，小賣部啊，機器人啊，等等，它讓我很開心。
在爺爺家那兒我有一個四年級的大朋友，我看着他玩樂高拼圖，我也漸漸的喜歡玩了。
我第一次跟他一起拼圖很害怕，怕拼的太爛。後來慢慢的我也學會了拼圖。有一次我考試考的好，爸爸給我買玩具我看上了樂高拼圖。我的第一個目標是霹靂戰車。第一次我在看着圖拼，拼着拼着就越來越像放棄，就讓我想到了不能像半途而廢的故事裏的樂羊子一樣……
第二次就不同了，一想到這個故事我就沒有放棄了。俗話説：失敗乃成功之母。是這句話啟發了我。我只要不放棄就可以成功！後來我不會再放棄了，後來我終於成功了！通過拼圖讓我明白了一個道理，只要不放棄就會成功！
學問齋