在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的籃球賽作文，希望對大家有所幫助。
“球進了！”一個個汗流浹背的籃球運動員正如一匹匹駿馬飛奔在操場上。原來，他們在舉行一年一度的籃球比賽。現在，讓我來帶你們看看這精彩而又激烈的比賽吧。
我和隊友們走向賽場，有的摩拳擦掌，好像迫不及待地想得分，為班級爭光；有的緊張到手軟；有的昂首挺胸，大搖大擺地走着，根本不把對手放在眼裏。第一次參加正式的大型籃球比賽的我們，就連身為隊長的我心裏都有點忐忑不安。
我們走到了籃球場上，脱掉外套，身着紅豔豔的戰衣，開始了比賽。
裁判把球高高拋了上去，我奮身一躍，將球拍給了李雨宸。李雨宸一邊用手運着球，一邊用手頂住別人。李雨宸看到對手上來了，趕緊把球又傳給我。我一個漂亮的`轉身，把對方晃得團團轉。接着又把球從別人的襠下穿過，籃球猶如從坦克裏發出的一枚“導彈”。我奮力地追趕着球，就在快出線時，我瞄準籃框，跳起來用力一扔，只見籃球從圓滑的筐裏迅速墜落。我高興得手舞足蹈，同學興奮地揮動着充氣棒慶祝，大家緊張的臉上露出了笑容，眉頭也舒展開來。全場叫起“劉俊傑厲害！劉俊傑加油！”的口號。但老師沒露出開心的笑容，因為他知道，比賽才剛剛開始。
接着，我們頻頻發力，得分板上我班一直遙遙領先。
直到最後一分鐘，才讓他們獲得一次機會。對方隊長帶球突入禁區，抱着放手一搏的心態投籃。歪了，早已藏在籃板下的我抱住了球，他們五名球員蜂擁而上，裁判認識我，勸道：“劉俊傑，你都把別人打了個10：0，還不讓別人進球！”我心想：我打的第一場比賽，就得毫無遺憾，正如我説的“場上留遺憾，場下徒悲傷。”思考的一瞬間，我又果斷地把球往前一擲，躲在前面的李雨宸接着了，投籃，球，進了！12：0！裁判吹響了比賽的哨聲，最終我們大勝。
這次比賽真是難忘！第一次正式比賽得這麼多分，感覺心裏特高興！
今天陽光燦爛，晴空萬里，我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午，將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。
下午放學後，我們背上書包，像離弦的箭一般衝出了教室，來到了操場。運動員們開始熱身，準備迎戰。大家都很重視這次比賽，因為這關係到在整個五年級中，我們是排第三還是排最後。
“嘟——”隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。只見裁判把球一扔，我們班的孫梓誠同學率先搶到了球，並把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步衝到了籃球筐前，雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優美的弧線後，一個跟頭栽倒了球筐裏。“耶！”我方發出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀！這一球給我們班增加了不少信心，啦啦隊員們一個個都賣力地喊着：“五四，加油！五四，加油！”。再看對方的啦啦隊，一個個無精打采，不是看書就是寫作業。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神，把籃球攬入懷中，像一隻機靈的小猴子，三步兩步跑到籃球架下，使勁一投。調皮的小球在球筐邊緣轉了幾圈，在籃球板上彈跳了幾下，才乖乖進了筐裏。接下來，我們班又連續進了幾個球，二班才進了三球。
上半場結束後，比分為16比8，我班暫時領先。我們班隊員討論了一下戰術，又換了一名隊員，便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的'成績也急劇上升，分數升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。
我們贏了！這對我們班來説是不可思議的。從三年級到五年級，這可是我們班籃球第一次獲勝，終於擺脱了“墊底”的局面。這次比賽我永遠不會忘記。
看到隊員們照相留念時從內心發出的笑容時，我也不由自主地開心地笑了。事實證明，任何事只要努力、堅持，有一天會成功的。
那天，我們班上體育課，王老師高興地對我們説：“今天，我們來一場籃球賽吧。”
我們一聽，立刻爭先恐後地跑過去，我們“六大才子組”接過籃球后，光明正大，大搖大擺地來到女生面前，向女生挑戰。一開始女生都很羞澀，可當聽到我們説她們很膽小、怕輸時，她們才敢出來迎戰，我們這隊有六個人，對方也是六個人，我們的規矩很簡單，誰進了一個球，誰就贏了。
由 我們男生來開球，我接過球后，拼了命地邊拍着籃球邊往籃下跑，我被五六個女生包圍住了，想衝出包圍圈都無計可施，我轉過身子，只好把球向天上一扔，黎梓楊 趕緊跳起來接住了球，你可別小看他，他雖然瘦骨如柴，發達的腦袋和挺拔的身材，真是千里挑一的人才啊！黎梓楊接過球后，頓時，女生衝向黎梓楊身邊，像忠誠 的粉絲們衝向明星一樣，黎梓楊沒有被逼到死角，還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那裏，張嘉充跑着跑着。四周都有女生圍住他想搶球，就像商場大減價似 的`。張嘉充急中生智，左一閃右一閃地衝出女生的包圍圈，我看得都目瞪口呆。突然，張嘉充跳了起來，説時遲，那時快，陳嘉豪機靈地反應了過來，原來張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪，在場的觀眾越來越多，他們都喊着：“男生，加油！男生，加油！”
陳嘉豪接過球后，他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”，他把球往上一拋，籃球像帶着火焰的火球，不偏不斜地進去了！頓時，在場的觀眾歡呼着，吶喊着，我們興奮地跳了起來。
那次籃球賽，是我終生難忘的一場籃球比賽，也是一節難忘的體育課。
一次，我們五（四）班和五（三）班進行了一場驚心動魄的籃球比賽。
開始了，我方首先發球，陳健傳給馬川，他馬上運球，直接突破到籃下。我方的選手都喊道：“傳給我！快點！”馬川卻一個假動作，騙過了一個對方的高個子，高高跳起，把圓滾滾的籃球投了出去，“砰，砰！”球又跳了出來，被人高體壯的朱昶霖奪到了，他馬上反擊，又把球甩到了空中，“好球！一個空心！”啦啦隊一齊助威喝彩。使我方的選手更加精神抖擻，信心十足。
全場換髮球，由五（三）班發球。那個人傳給了對方的`那一剎那間，被我方的林漢翔搶斷了，他飛奔到籃下，然後傳給我，我凌空一條，有優美的姿勢，把球投向籃筐，“啪！”又一個“空中開花”展現在大家眼前，這樣我們就勝券在握了。
對方並沒有泄氣，卻更加強勁，對方的一個同學，把球拿在手中，好像是一個戰士，隨時都要奮勇作戰。他趁陳健不注意，迅速跑在前頭，三步上籃，讓人不由得對他刮目相看，“他的速度太快了，一眨眼，就消失的無影無蹤，找也找不到。”陳健委屈地説。
又是我方發球，朱昶霖氣憤極了，他一拿到球，就狂奔到三分線，因為他太沖動了，所以犯規——雙運。哎呀，控球的機會又讓隊方得逞了。他們以發球，對方就來了一個“調虎離山之計”，瞧！一位同學在悄悄的掩護運球的人，我方的一大堆人卻排山倒海的擁過去，圍住了那個人，運球的同學居然乘虛而入，把球遠遠地拋了出去，讓防守在籃下的一位五（三）班同學接到了，當我和馬川想去蓋帽的時候，已經來不及了，他隨意一投，進了！我們防守失敗。
下課的鈴聲響了，我們在場的選手們，都覺得這節課時間怎麼這麼少啊？就這樣，一場扣人心絃的籃球比賽也結束了，我們以18：6的成績大獲全勝，大家都興奮極了，手舞足蹈起來。那一天，真令人難以忘懷。
光陰似箭，將國小畢業了。我思緒萬千，常常回想起與同學們學習生活中的點點滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下着小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室裏空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨着比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班裏的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶着籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下衝，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手裏，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一隻空心球，筆直落進了球框裏面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯着那“魔”球，只見球彈回籃筐沿着籃筐邊轉了二圈，最後還是乖乖地掉進了筐裏。“得分！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個來回後，又輪到們發球了，我來一個懷裏摘桃輕鬆把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨着加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的`隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由於二班同學的拼搏，最後又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經將球穩穩地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，
比賽結束！雖然有些戀戀不捨，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
金秋十月，丹桂飄香，我們育瑞實驗國小迎來了一年一度的籃球賽。第一場比賽在10月9日上午十點開始，由我們班對陣五二班。
我們雙方都派出了最強陣容，這是一場實力和榮譽的較量。比賽開始了，只見主裁判一手捏着口哨，一手高高舉起籃球，我們雙方隊員也緊盯着球，蓄勢以待。口哨吹響的剎那，我縱身一躍，抱住了球，我左躲右閃避開了對方的攻勢，迅速帶着球往前衝，眼看就要開對方門口了，被對方一個黑衣少年攔下。我們班幾個隊員迅速將其團團圍住，從而得到機會，將球搶斷。王碩文抓住機會帶球繼續向前，本想投籃，球卻被對方一個隊員拍出了界。底線發球，王碩文將球傳給了我，我接到球，毫不猶豫的起跳投籃，全場頓時鴉雀無聲。哇哦！我進了一個空心的兩分球！比賽進行到大約第九分鐘時，吳家奧撿了一個大漏洞，也投進了一個兩分球。此時，我們的比分是四比零。
上半場很快結束了，中場休息時，何老師鼓勵我們説：“你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合的也很默契，繼續保持啊！”
下半場開始，由於我們防守嚴密對方基本沒有機會碰到球筐。但隊員也是拼盡全力導致我們體力消耗過大，我們也沒有進球。就這樣，我們最終以4：0取得勝利。
比賽結束後，我們班同學歡呼雀躍起來，每一個人都像打了勝仗一樣興奮不已。五二班的同學則一副垂頭喪氣的`樣子，這真是鮮明的對比啊！
後面兩場積分賽，我們也團結一心打得如火如荼，但是由於實力的懸殊，我們最終以0：2和3：13的成績輸掉了比賽。
雖然我們輸掉了比賽，我們卻沒有輸掉志氣。我已經和同學約定以後沒事的時候常常練習籃球，明年暑假我們再一起報個籃球班，勤加學習，爭取明年再戰時能取得更好的成績！
這周是我們學校的籃球周，每班都要挑選出幾名選手去參加比賽。我竟然被選中了。這太出乎我的意料了，因為我個子小，不適合打籃球，一定會吃虧的。但是，既然是同學們信任我，我只好硬着頭皮上了。
第一場比賽，我們的對手是六（1）班，由於我們還不習慣，打起球來毫無章法，再加上1班的幾個女生人高馬大的，結果我們班慘敗，我們個個像泄了氣的.皮球。第二場，我們跟4班的女生實力不相上下，所以也拼得特別激烈。我有很多次投球的機會，可都是因為個子太小，被對手擋下了。在經過三次加時後，我們班終於以6：4獲勝。這次的勝利給我們增添了信心。比賽時我沒感覺，可比賽一結束我就覺得兩腳很疼，到家才發現兩隻腳都磨出血泡了。我心裏挺急的：下場比賽很重要，我的腳如果這樣肯定上不了場，那可怎麼辦呢？我小心的給它消了毒，貼上創可貼，心裏默默祈禱，希望腳快快好起來。
幸好由於場地問題，我們最後一場比賽隔了一天才進行，我的腳沒那麼疼了。這場比賽，大家都是拼了全力的。互相拼搶得很厲害。我這時發現小也有小的好處，比較機靈。當大家都去搶對手的球，而對手球員又死死圍住時。我鑽進一個小空擋，趁對手不注意，用力搶下球，等她們還沒有反應過來時，我已帶着球快跑到籃下。哈哈，這下子可沒人攔我了，我把球穩穩地投進了籃框。我終於投進了我的第一個球，為班級贏了兩分，最後通過大家的努力我們班贏得了比賽。
這次籃球賽給我們六年級的學習生活增添了許多樂趣，也讓我瞭解了許多籃球知識，同時讓我明白：有些事表面上看似不可能，但經過努力也能成功。希望學校以後多開展這樣的活動。
操場上，我們激動的心情久久不能平靜。球員們站在相機前，臉上洋溢着歡快的笑容。這是我們久違的勝利，是的我們贏了。在這個籃球場上，我們一雪前恥！
今天下午是我們班和二班的決勝局，球員們都打起了十二分的.精神，蓄勢待發。比賽開始了，由劉長寬和孫國翔跳球。孫國翔把籃球打了出去，打到了人羣裏。球員們爭奪着籃球。孫卓鋭搶到了籃球，帶着籃球，衝到了籃筐下。那速度像脱韁的野馬，像發射出的箭，給二班來了一個措手不及。他一個三步跨籃。“嗖！”球打到了籃板上，這一刻，好像空氣都凝固了。一秒後，球進了籃筐。“耶！”“好球！”操場上發出了雷鳴般的喊聲。我們班的同學們、球員們以及老師都笑了。接着由二班發球，薛景澤率先拿到了球，直奔籃筐。孫梓誠和劉長寬立馬斷下薛景澤的球，傳給了田峻霖。田峻霖又小又靈活，連過好幾人，跑到籃筐下，使勁一投。哇！球又進了。操場上又是一陣沸騰。
到了下半場，比賽進入了白熱化階段，比分也縮小了差距。二班換了女球員。那名女球員很勇猛，速度也很快。她接住了球，使勁向籃筐下跑去，所有人都倒吸了一口冷氣。要知道，女生投進一個球可是要加五分的啊！突然，半路殺出來一個“程咬金”。這個“程咬金”就是田峻霖，他立馬斷了二班球員的球，真是虛驚一場。
比賽快要結束了，我們要加油了。田峻霖接到球后，被二班的幾個球員堵進了“死衚衕”。他只能背水一戰，把球往後一拋。球彈跳着，離邊界只有一釐米了，女同學嚇得直往後退。這時，劉長寬跑過來，把球拍進球場，這技術真高啊！
比賽結束了，我們贏了！34比18贏了二班，太令人振奮了！這場球賽太精彩了，我永遠也忘不了。
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣國小男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峯國小也是其中之一，我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午，我們為比賽做了充分的準備。我們迫不及待地提着行李，心怦怦直跳地向尖山國小出發。下午兩點，我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中，和尚湖隊的比賽讓我難忘。
在第一場和第二場對上湖的`比賽中，我們都以接近的比分領先對手。直到第三場和第四場比賽，我們兩個小主力一起，每一個隊員都像脱韁野馬一樣，在場上展現出自己的力量，一個接一個地擋住對方的球，切斷，然後迅速突破籃下，一次次射門，使局面逆轉。最後兩分鐘，我們隊領先上湖隊3分。我們欣喜若狂，立刻集中精力防守，試圖花一分鐘的時間。轉眼間，只剩下一分鐘了。正當我們認為勝負是分不開的時候，一位優秀的主力隊員因五次犯規被罰下場，這讓我們非常焦慮。不僅如此，隊員們似乎有點着急，一次又一次犯規，這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當雙方比分相等時，上湖隊的主力隊員一口氣拿球進攻籃下。我們的隊員立即返回防守，但不小心落入了中立位置。果不其然，持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球，就猛地轉身，然後向後跳投。他看到球轉了幾圈，然後就進去了。”在這短短的40秒裏，他們竟然超過了我們，以21比19擊敗了我們的球隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
啊！那是一場難忘的籃球賽。
去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓，提醒我在做事的時候多一份仔細。
那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽參加電視台舉辦的歌唱比賽。我已經有幸進入了決賽，很有希望得獎。我和爸爸媽媽前一天下午就來到了洛陽，找了一個賓館住下來。第二天一大早，我都緊張地沒心情吃早飯，只喝了一杯豆漿，就進入了候場大廳。那時的天是嚴寒的冬天，我只穿着薄薄的一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無處不在的緊張讓我出了一身冷汗。
終於輪到我了，我緊張地走進演播室，候場幾分鐘以後評委叫道了我的參賽號碼。我接過話筒，大步走上舞台。我的鼻子冰涼冰涼的，出於緊張和温度的原因我在台上一個勁地哆嗦。一分鐘過去了，我還是像老師交代的那樣，笑眯眯地看着台下，等待音樂響起。兩分鐘過去了，音樂還是沒有響起，我的心裏已經有些恐懼了，害怕沒有音樂，忍不住瞟了一眼音樂控制枱，上面的人正七手八腳地檢查機器。又過了幾分鐘，上面的人無奈地喊道：“碟子放不出來音樂！”聽到這句話，我心裏好似晴天霹靂一般，只好硬着頭皮清唱了一遍。
我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿着錢和U盤去複印店買了一張光盤，讓把U盤上的.那首歌曲給刻錄在光盤上。複印店裏的人在刻錄機上輸入好文件，幾分鐘以後，把光盤遞給了我。我剛走出複印店，老師就打來了電話：“如果有空就來我這裏試一下碟子吧！別到那裏不能用。”我家離老師那裏挺遠，何況那麼冷的天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應該能放出來。”要想到會出現現在這種情況，那時哪怕是在南極，離十萬八千里我也會去試碟子的。現在想來，只有無盡的後悔。
這件事已經過去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷地指引我做事要多細心一些，要有十成的把握時再去做。這樣，成功就會多一份保障。
我參加過好多的比賽，有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。
那是一個烈日炎炎的中午，我和幾個大哥哥打籃球。
其中一個哥哥略帶輕視地説：“你還這麼小一定投不進！”
一聽他的話，我很氣憤，不甘示弱地迴應道：“別看我個子小，籃球技術可厲害了，不信我們打打看，3局2勝！”
比賽開始了，我們進行了分組。第一局我們組發球，球先傳給了我。我快速地運着球，向籃筐衝去。這時，一個哥哥撲了上來，我立馬做了個假動作，讓他上了當。我機敏地繞過了他，可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作，假投真傳將球分給了我的`隊友。他接到了我的秒傳，像老虎一樣高高躍起，順勢將球投了出去，只見球在空中劃出了一條美麗的弧線，擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈，終於還是順利地滾了進去。“球進了！”我和隊友們歡呼雀躍了起來。
有了第一局的成功，我變得驕傲了起來，防守也開始不認真了。第二局開始，我的注意力沒有上一局那麼集中了，給了“敵方”攻擊的機會，他們抓住了這個弱點，也順利地迴應了一球。我難過極了，垂頭喪氣，但隊友們紛紛來關心安慰我。
最後一局開始了，比賽也進入了白熱化的階段。對方運球準備攻擊我們的籃筐，我趕緊撲上去搶球。我伸出一隻手，試圖去攔截他，可是他一個漂亮的轉身，還是將球打進了。
這場激烈的籃球賽，我們最終以2：1輸了，雖然很遺憾，卻也讓我明白了一個道理：驕兵必敗，做人還要謙虛啊！
這是一場難忘的籃球賽！
這場籃球賽，充滿了激情，包含了友誼，浸滿了淚水。以致我終生難忘。
20xx年深秋，在我們學校舉行第二季“校長杯”籃球比賽。
早晨，天空中陰雨濛濛。剛到學校，就聽見同學們在討論着同一個話題——“校長杯”總決賽。今天這場比賽是由我們和八班對抗，老師和同學為我們加油打氣，我們也充滿了必勝的信心。
轉眼就到了下午總決賽，現場熱鬧非凡。太陽出來了，朝我們微笑；風吹過，撫摸着我們的臉龐。雙方都派出了各自最得力的選手。球員們站好位置，裁判員單手託球，一聲令下，把球向空中一拋，鄭楚楓凌空一躍“啪”的一聲，把球打在得分後衞張德鑫的手裏，現場的頓時熱鬧起來，尖叫聲和掌聲十分激烈。張德鑫開始了快攻——一個胯下過人，到三秒區是緊接着三步上籃。球進了！掌聲如波濤一般在場上回響。我們班和八班慢慢拉開了差距（4:0）。八班看着十分不甘，便更換了進攻策略——人盯人戰術。我們班一時沒反應過來，就被八班反超（6:10）。裁判一聲哨響——上半場結束。這時太陽的笑容消失了，一朵朵黑雲從空中飄過。休息結束，我們大家把手疊在一起“加油！我們是最棒的！”下半場開始，八班的中鋒陳啟威三分球沒進，我搶到了籃板，傳給了我們的控球后衞湯滿。他一個背後運球，跑進三分線，跟着兩分快投，籃板！籃下的我快速跳起，很好的完成了一個空中補籃——進啦！我們相互擊掌，鼓勵......但是，我們和八班還是有實力上的'懸殊，到了最後關頭，我們的體力漸漸透支，八班趁此機會，乘勝追擊。在比賽結束的前幾秒，他們的大前鋒顧謹笙空中攔截了張德鑫傳給錢錦鴻的球，擊地傳球給控球后衞倪子聰，他憑藉自己最後的力量，在三分外後仰跳投，進了？進了。裁判的哨聲吹響，比賽結束。一班以兩分之差，我們輸了，大家注視着這一切，天空滴下了眼淚。
我攥緊滴下的淚水，腦中忽然映現一句話“沒有努力，何來成功！”
星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，裏面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。
女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進去時人已經密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當，哪裏的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊進球了，不過中國隊犯規了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉了好幾圈然後再籃板的位置停了兩三秒，然後掉到了地上，沒進！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這麼有趣的.事，後面我又遇到了很多這樣的事，結果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊領先幾分，但願下局中國隊能把分數贏回去。
第二場開始了，中國很快就進了一球，之後球歸了立陶宛隊，但中國隊的防守非常嚴密，立陶宛隊每次都找不到機會投球，二十四秒過去了喇叭發出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內投球，所以球歸中國隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經驗，防守變嚴密了，中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的，準確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，並且進了，掌聲維持了許久。
最後一場終於開始了，開始的比分中國稍微領先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終於過去了，“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了，中國隊勝利而歸。
這場比賽真好看！我真想以後也多看這樣的比賽！
我盼着能玩籃球，語文課一看到籃球，我的心都激動起來。美術課一提筆就畫籃球，腦海裏想的是我拍着籃球在場上揮灑汗水的畫面。音樂課時，老師教我們打拍子，聽着那一聲聲“咚咚咚”的節奏，我的腦海裏也在想……
終於，我迎來了期待已久的體育課。何老師説：“今天我們來打比賽。”何老師話還未説完，就被我們的歡呼聲給淹沒了。可以打籃球啦！聽到這消息，我一蹦三尺高。
緊張的比賽開始了。當我投進一個三分球時，鳥兒不叫了，風兒停下了，就連空氣也凝固了。短暫的靜謐過後，我耳畔響起了同學們熱烈的掌聲。“加油，好樣的！”隊長揮舞着雙臂，大聲地説。比賽還在不斷的進行中，對方也不斷地反撲，賽事非常膠着。
時間一分一秒的過去，兩隊分數不相上下，怎麼才能突破這僵局呢？我正想着，“林祉軒！”隊友一聲大喊，將球傳到了我手上，我立刻閃身運球，左臂半籠於胸前做防禦之勢，彎下腰猶如捕食的獵豹，想以勢如破竹之態衝破圍堵。但誰知，對方隊友從右後方一個偷襲，球被“截”了。
等我反應過來時，只見曾靖航一個箭步上前，用左肩抵住對方腹部，搶球，運球，三步上籃，進啦！球進啦！除了我們的尖叫聲，連小鳥也在周圍嘰嘰喳喳，好像在為我們歡呼。
這時張銘軒也沒有給對方休息的機會，別看他胖，他的`身手可靈活了，一個跨步投籃，又進一球。我們抱在一起跳了起來，對方想趁我們高興的時候想進攻投籃幸好被葉喆守住了。全場立刻歡呼起來，這聲聲歡呼熱情而又持久。“太好了，太好了，又進球了！”我高興地大喊起來。
歡快的時間總是過的特別快，比賽結束了，我們如願獲得了勝利，深夜還興奮得久久不能入睡。
那次籃球比賽深深地刻在了我的腦海中，讓我不禁明白了語文課上學的“人心齊，泰山移”那一句話的真正含義。
開學後的生活是豐富多彩的，我也正式地成為了一名國中生。在這個新環境中，最令我難忘的，便是教師節當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的.“師生籃球賽”了。
9月10日上午，體育老師在領操上鄭重地宣佈，今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉眼就到了，我急匆匆地吃完了飯，飛奔下樓，生怕自己來晚了。比賽還沒開始，他們正在練習、熱身。學生隊練着配合、傳球。老師們練着投籃、步伐。兩隊都自信滿滿，有着勝利把握。比賽時間快到了，操場上的老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地，激動人心的比賽一觸即發。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。學生隊先發球，只見他們連續地傳球、得分，打得天衣無縫，教師隊則完全不在狀態，學生隊輕鬆拿下八分，同學們連連叫好！教師隊慢慢地找到感覺，一路“追殺”，體育老師的三分球越來越得心應手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經過一小段時間的休息，下半場開始了。老師隊的狀態一發不可收拾，中路傳邊，投籃得分，馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄，他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最後的十秒時，教師隊還落後學生隊三分，學生隊員們嚴防死守，老師們攻不進去，只剩三秒了，體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結局——平局！老師和同學們都很喜歡這個結果，而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘！
學問齋