在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的足球賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
就在昨天，我們班期盼已久的足球賽終於開始了，下午第一節課一下課，我們班參賽的9個球員就換上球衣，時刻準備上場比賽了。
一聲哨響，我們七年四班和七年十班的比拼就開始了，場下的拉拉隊都非常興奮，都扯着嗓子為自己班級加油，鼓勁。
剛開場，七年十班的隊員們都懶懶的，彷彿打心裏就瞧不起我們班。是的，我們班的確沒有像你們班那麼整齊的隊服，也沒有像你們班那樣每天進行訓練。但是我們班在氣勢上不能輸。
上場比賽的同學也留意到對手的.輕蔑的眼神，更給自己加把勁兒。每個隊員都堅守自己的位置。只見前鋒的××同學正在帶球，一個突然的假動作，使對方的守門員迷失了方向，一個射門，球進了，一個多麼精彩的射門。就這樣我們班對進了這場比賽的第一個球真是大快人心，給對手來了個下馬威！
比賽還在進行，我方的中衞腳崴了，不得不換人，換作為替補的我上場了，別看我是女生，身高和體能絲毫不示弱於男生。誰知一上場就被對方的球踢到了我手上，點球（無語啊）
對方罰點球時，我們隊築成了人牆，對方射門的隊員把進球的希望放在我這個唯一的女生身上，真“卑鄙”啊！但是很遺憾，我這個女生非彼女生，而是女漢子！只見球飛過來了準確的打到我的大腿上，又被彈了回去，真是“可憐”，沒進！
比賽繼續進行，對方前鋒把我們多數隊員調動到前場，後衞只有一個人。對方隊員見此等好機會，毫不猶豫地一腳把球射進了。之後，我們對開始轉向防守，把對手看得緊緊的，平局終場。
可惜，在加時賽時被進一球，比賽最後以一比二告負。
這場比賽雖然輸了，但是我們全班同學都參與其中了，都為之拼盡全力了，也樂在其中。還讓我懂得了人就應該有這樣的不怕輸的精神，還有團隊精神，真是一場難忘的比賽！
第三屆“校長杯”班際聯賽馬上就要開始了，胡老師幫我們精心挑選了球員，並且讓大家開始訓練。隊員們都很自覺，每天一大早就來到操場上訓練，認真地準備着。我們是多麼希望時間能夠慢一點啊！可是這場球賽終究還是來了。
比賽那天，天氣陰沉沉的，大家懷着緊張的心情來到了足球場上。前半場男生表現不錯！守門員不僅守住了所有球，男B還進了一球呢！
接下來該女A隊上場了！我是守門員，我覺得壓力有點大，因為一但對方進了球，我們隊贏的難度就又增加一分。我提心吊膽地上場了，剛上場就冒起冷汗，心怦怦直跳，我聽了同學們的鼓勵聲才有了些信心。老天爺可能是看我們比得太激烈下起了雨給我們降降温。對方校隊選手帶着球快速地向我跑來，她抬起右腳用力一擊，球踢到了我的腿，我把腿一蹬將球頂到了自己手上。她死死的盯着我好像我欠她幾萬塊錢似的。我把球奮力扔向中場。
由於我們隊實力稍欠，再加上經驗不足，對方很快就又控制住了球，並帶着球再一次向我奔來。我暗暗叮囑自己:“守住！守住！一定要守住！”看對方抬腳向右踢球，我猛地往右一撲，啊！抱被我住了！我正激動呢，發現剛才要來搶球的對方球員不知怎的摔倒在地上，她右臂可能摔傷了，疼得緊閉眼睛在地上打滾，我覺得不好意思了，完全不忍直視她。可她不一會兒又再次站起來，並惡狠狠地瞪着我，她似乎一點也不泄氣，很快又搶到了球再次向我撲來。
正在這時，我方隊員急中出錯，有人犯了規，送人家點球。我們班的陳柯童毫不猶豫地來當“人牆”，我不停地搖頭，可她還是穩穩地擋着，我看着朋友受苦，心裏不知怎麼了，瞬間火了起來，鬥志被激發了，我聚精會神地看着球，腿半蹲着兩手舉起做好了撲球的`準備。球來了！“我一定要守住！”球先砸在柯潼身上，繼續向球門飛來，我快速跑上去準確地接住了球，含着淚水把球向遠處扔去……
隨着時間的流逝雨下得越來越大，同學們仍然在賽場上奔跑着。“噓——”一聲哨響，比賽結速了，大家歡呼着跑向球場，互相擁抱着哭喊到：“我們贏啦！我們贏啦！”
這個雨天，這場球賽，將會是我永生難以忘懷的記憶！
上個學期末，我們學校組織了一場“六年級男子雪地足球賽”。六年級一共有四個班，先兩個班PK，由雙方的贏家再PK，最後定出勝負。
初賽我們班是和一班比的。兩個班的拉拉隊站在場地旁，凝神屏氣的等待着比賽的開始。
“嘟——”隨着體育老師的一聲哨響，上半場比賽正式開始。剛開始時，所有人都在我方場地上踢，班主任大喊：“全場踢啊！”我方隊員猛地反應過來，抓住機會把球踢向了對方球門。誰知，那球還沒滾到對方場地一半，就被對方球員截住了。“不好！”我心中暗呼。截住球的那個人是一班的足球健將陳子豪，他趁我們這邊球門沒人防守，一腳射門！這時，我班的'郭宇楠急忙攔下球，把球傳給了在對方球門旁的裴東碩。他本想一腳射門，卻半路殺出個程咬金——我方隊員高偉康從側面飛起一腳，球一下子就出了界。不只是場上的隊員，我方拉拉隊也無奈急了：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！但乾着急也沒用，只有努力逆轉乾坤了。對方的球員搶着傳球射門，一連進了兩個球，都沒有我放下腳的地兒，可是王毅坤卻碰到了球。我們瞪大眼睛，眼睛裏閃爍着盼望——他要是能進這個球，就能為我方扳回一分了！但，他只是輕輕碰了一下球，轉身跑了。對方趁機射門，守門員卻像沒看見似的，也不知道防守，眼看着球一點一點骨碌進了自家的球門。好傢伙，對方又進了一個球！對方的拉拉隊歡呼雀躍，我們只有唉聲歎氣的份。
中場休息時，班主任把球員們叫過來指點了一番。下半場。我方依然沒有進球，球賽結束了，我方以0:3輸給了對方。同學們紛紛責備那些搶球不踢的人，垂頭喪氣地進了班級。
這次雖然輸了比賽，卻也給我們提了個醒，那就是我們要加緊鍛鍊，團結向上，爭取在下次比賽把第一名奪回來！
比賽總是激動人心的。在比賽過程中，通過公開、公平、公正地與對手較量，既可以瞭解自己與他人的差距，又可以獲得“實戰”經驗，所以，比賽可以讓我們更快地得到成長進步。
昨天，陽光和煦，風清氣爽。在學校足球場上，我們四（4）班和四（2）班進行了一場精彩絕倫的足球對抗賽。當兩支球隊走進賽場的時候，看台上的同學都非常激動地吶喊着。我們四（4）班球隊士氣十足，精神抖擻，個個躍躍欲試。隨着一聲哨響，比賽正式拉開了帷幕。賽場內和賽場外立馬熱鬧了起來，兩邊的“啦啦隊”不停地為自己班的球隊吶喊助威。過了好長時間，球場內，對方的隊伍竟沒人把球踢到前場來，這正是我們的.好機會。只見楊浩一個側踢，將球踢入了對方的球門裏，比分瞬間變為1：0。再看看我方守門員劉珂成悠閒地在球門前守着，我預感到我們一定會贏。不一會兒，楊浩又進了一球，比分一直在持續上漲中。接着，楊浩的點球又進了！最後一球則是張梓浩大展身手，我們為球員歡呼，更為我們班的團結一心、完美配合歡呼！
回想起來，昨天的比賽，我們班的球隊不管是前鋒、中鋒還是後衞都非常努力，他們踢得都很認真，配合得異常默契，這才取得了勝利。隊員們精湛的腳法，完美的盤帶，犀利的射門以及精彩的配合使得整場比賽精彩萬分！其實，勝利的背後，是隊員們辛勤和努力的付出。在幾個星期前，老師就在班上挑出了12名男生作為足球隊員進行訓練。我們每天放學後，不管颳風還是日曬都會堅持刻苦訓練。大家的汗水沒有白流，終於換來了昨天的好成績。這是團結的力量，這是拼搏的精神，這是一場令人難忘的足球賽！
唯一遺憾的是，我作為替補隊員，沒有上場，但是，我相信只要我堅持不懈，終究會有奔跑在賽場上的那一天！
光陰似箭，轉眼間我已經成為國小五年級的學生了。我常常想起以前和同學們生活中經歷的一件件事，有開心的、有生氣的、也有難過的……但是在我心中最難忘的`，還是那場別開生面的足球比賽。
記得那天，天氣十分晴朗，因為是冬天，同學們都不願意去上體育課，體育老師就上我們的教室説：“同學們，天氣這麼這麼好，咱們下去玩會兒吧！”同學們對體育老師説：“不要，太冷了，不想玩。”體育老師一聽，笑眯眯的對我們説：“同學們，既然你們不想下去，那我就自己去玩這個新買的足球吧。”説完體育老師從地下拿起一個足球，聽到足球，我們興奮極了，衝出教室，跑到操場上，排好隊，聽候體育老師的發落。
體育老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。女生力氣小，人少；體育老師就把男生撥了三個給我們，其中有體委，還有兩個力氣大的男生。老師宣佈規則：這場比賽是這樣的，男生要往女生隊門裏踢球，女生往男生隊門裏踢球，不能用手抓球，誰的手抓了球就算犯規，他所在的隊就會減去一分，球進門是會加分的哦！還有比賽分為上半場、下半場，可能還有加時賽，一場比賽共有三十分鐘。
比賽開始，我們女生隊先踢了球，男生隊沒反應過來，所以這一分我們得了，我們女生隊為這個開頭炮歡呼着。接着，男生拿到了球，向我們這邊踢，球進了。上半場比賽結束，男生隊以15：10的分數勝利了。下半場比賽開始了，我們女生隊不服輸，向男生隊宣戰，男隊同意了，女生隊踢起球，那可真厲害，一分、兩分、三分……下半場比賽結束，女生隊又以17：5的分數勝利。
比賽結果是我們女生隊贏了，我們女生歡呼雀躍，男生垂頭喪氣，男生好像在那説：“真丟臉，竟然輸給了女生。”
這場足球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們頑強拼搏的精神，令我久久不能忘懷。
大家都説“光陰似箭，日月如梭”，依我看，則應 該是“光陰似子彈，日月如火箭”，國小的六年生活轉瞬即逝，我們在國小的日子已經不多了。用朱自清的話説就是：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄 霧，被初陽蒸融了。”日子雖然過去了，但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。
我印象最深的一件事就是六年級上學期的那場足球比賽了。那是一個週三，我們在上體育課的時候有人提議説比賽踢足球，別人積極響應，我也不例外。很 快，隊員就分配好了。由於另一隊裏有班長，所以許多有實力的隊員都到那裏去了；我們隊只有幾個臭球簍子和我一個半吊子。但是我們隊也有一個優勢：就是輸得 起。如果我們輸掉是正常的事，但我們贏了可就會被別人津津樂道好長時間。相比之下，對手會比我們有更大的壓力。
球賽很快就開始了。對方的一員猛將首當其衝地進了一個球。用隊友的話來説就是對方進球就像大西洋是一片海洋一樣理所當然。對方進了一個球之後士氣受 到了很大的鼓舞，在接下來的25分鐘裏，幾乎對方的每個球員都進了球，就連守門員也進了一個。原因是守門員在我們快要進球時一個大腳以一個著名球星的氣勢 超遠距離地把球踢進了我們的“球門”。但這個球倒是引起了很大的爭議：那個球在“球門”上方飛了過去。接下來我們就那個球是否算進起了爭論：他們説如果有 球網的話球就肯定會被球網擋住；我們則認為如果有立起來的球門的話那球肯定會在球門的上方掠過。最後因為他們對裏隊員一個個都是人高馬大，我們才依了他 們，算那個球為進球。
但接下來的20分鐘裏上帝好像跟我們開了一個很大的玩笑。對方球員在激烈中一不小心踢了一個烏龍球，隨即對方士氣萎靡不振，我方則士氣高漲。隨即我們這個比中國足球隊還垃圾的'球隊裏的每個球員都彷彿喬丹附體，噢，是著名的球星梅西附體，一路狂進。
最後我們以11：10獲勝。
最有趣的是我們在贏了之後有五個球員不約而同地跪了下來，對天大喊：“老天爺開眼了！”
但我並不認為我們能贏是因為老天爺開眼。我認為最根本的就是他們輸不起。所以我發現一個道理：無論在什麼時候，都要有一個放得開的心態，輕裝上陣，幹什麼都別揹着包袱。
據我所知，足球是全球最具影響力的體育運動，有“世界第一運動”的美譽，深受青少年的喜愛，足球是提高學生體質健康的重要途徑。發展校園足球是成就中國足球夢想，建設體育強國的基礎，對於深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義，雖然我不喜歡踢足球，但是我喜歡觀看別人踢足球。
第一場就對陣七年級二班。聽説七年級二班男生的球技比較一般，所以我們班贏的'機率會比較大，為什麼這麼説呢？因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經驗，而且他們之間有一種團隊合作的意識。
令我們期待不已的第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了，哪個班贏呢？讓我們拭目以待吧！精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久，我們班就進了一個球，看到這一幕，我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威，男生聽到我們的吶喊助威聲，他們踢得更起勁了！看！我們班的男生配合得真默契，一會你看我，一會我把球踢到你那邊，就這樣配合着，不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的氛圍中，上班場比賽結束了。我們班進了五個球了，而對方一個球也沒有進他們班的同學肯定會對他們很失望吧！
令我內心一驚的是，我隱隱約約聽見他們班的同學説：“就算我們這場輸了，也沒關係，只要你們盡力了，就行了。”他們這是自我安慰吧！我想着，下半場開始了，這場比上半場踢得更猛，我卻發現他們班的同學面帶微笑地看球賽，我簡直不敢相信！顯然，我們班已經佔上風了，但他們依然保持微笑，給球員加油！歡呼。我們班又進了一個球，簡直是讓我們都驚呆了，這一場我們不停的歡呼，這場比賽就在歡呼與我的不解中結束了。
比賽結束了，這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候，我們不一定要贏得對方，只要我們這次做的比上次好，對我們來説就是最大的進步，踢足球也如此，學亦如此。呵，這真是一場令我難忘的足球賽！
“呼——呼——”聲響徹雲霄，是從哪裏發出這令人振奮的哨聲呢？定睛一看，原來是操場上的老師啊。場地已擺好，球門已就位，我們已準備好，迎接班級聯賽最強勁的對手——四（6）班。
這時，操場邊就緒的班級隊伍裏有了動靜，原來是我們的狠心隊長——沛沛在挑選隊員上場。他彷彿心中早有打算，一邊點將，一邊上場。我們一雙雙期待的眼神追隨着他，又有誰不希望代表班級上場踢球呢？很快，隊長就給了我們答案——厚實的“門將”遠遠、攻防兼備的凡凡、主力後衞楊楊、閃電飛腿的科科和核心前鋒沛沛。
隨着哨聲吹響，比賽開始了。只見隊長沛沛飛速向前衝去，盤着足球左躲右閃，接連帶球過對方三人，眼看就要來到球門前，同學們都屏住呼吸，做好了歡呼慶祝的準備。不好！對方快速組織防線，一道“銅牆鐵壁”築在了沛沛的面前，無奈的沛沛智能選擇傳球。此時，只見對方球員緊盯傳球路線，迅速反擊，我們的球權瞬間被搶奪。場上比賽瞬間進入了緊張狀態。隨着對方的迅速推進，我們的半場壓力劇增。只見對方一腳遠射，被我們後衞楊楊頂出邊線。對方迅速開出邊線球，採用戰術配合，再一次射門，可惜我們的'門將和後衞判斷失去了先機，遺憾丟失一門。
在這種不利的狀況下，我們班也迅速調整戰術，採用3+1+1戰術，即一名守門員，一名後衞，三名前鋒。我很高興，有了替換上場的機會。
比賽繼續，隨着凡凡大腳開球，我找準落點搶在對方之前接到球，隨後迅速向對方半場推進，把球傳給我們的隊長，和隊長之間默契配合，我們很快來到了對方半場。當我快到禁區時，發現自己的射門和傳球線路都被封堵了，這時只能尋找空隙回傳。沒想到對方早已想到了我的意圖，一下子將球截住，迅速傳給他們的進攻球員，並大力射門。攻守轉換如此之快，我們的守門員還沒反應過來，又丟一分。
對方兩球在手，士氣大振。而我們，個個垂頭喪氣，但我們的隊長沛沛仍在努力堅持，不斷鼓勵着我們。在這樣的對比下，對方打敗我們，簡直易如反掌，很快對方就贏得了比賽。
正當我們哀聲歎氣時，腦海裏不由得回想這一幕幕，堅信經過一次次的失敗的努力，我們終將迎來屬於自己的勝利，比賽正磨練着我們勇於拼搏、決不放棄的意志啊！
加油加油操場上傳來了吶喊的聲音，看，那是我們六年級同學正在進行足球比賽呢！
比賽已經開始了，我擔任的是門將，今天的任務就是守好身後的這扇球門。隨着裁判的一聲哨響，對方隊員從中場一個大腳直接把球開到了我的面前，我縱身一躍，跳起來穩穩地把球抱住，再用力的把球扔了出去，球在空中劃出了一道完美的孤線，飛到了敵方陳地，説是遲那是快，隊友徐司成瞄準時機把球控制在了自已的腳下，他正準備射門，沒想到敵方門將更勝一籌，將球從徐司成腳下搶斷了，上半場就這樣在一片婉惜聲中結束了。
中場休息的時候教練過來佈置戰術給我們打氣，我們所有隊員都信心滿滿。
下半場開始了，球再一次躍過中場來到了我的'腳下，這一次我利用我的飛毛腿把球傳給了隊友，可是對友稍微慢了一步，被對方後衞搶先了，這時隊長張天怡衝了出去，一個剷球，將控球權又奪了回來。張天貽把握住機遇轉身射門，但是幸運之神並沒有降臨到我們身上，球踢高了直接飛出了球門，張天貽懊惱的直跺腳，下半場又是以平局結束。
比賽一定要分出勝負，那麼只能由點球大戰來決定了，真正考驗我這個門將的時候到了。
點球大戰首先上場的是對方前鋒，他踢了一個地滾球，毫無技術含量，被我用大腳解圍。然後輪到我們隊徐司成上場，他飛起一腳，球落入了死角，對方門將望塵莫及，眼睜睜看着球飛進了自家大門，大家相互擊掌歡呼，但是比賽並沒有結束。對方的第二名隊員上來了，他一腳抽射，足球彷彿故意與我作對，明明我已經碰到了球，它卻調皮的從我手中滑了出去滾進了球門，我呆住了，不敢相信被對方破門的事情真的發生了。我呆在原地，這時候隊友們都走過來安慰我，給我加油鼓勁，讓我重拾信心。雖然我們十分努力，但是最後的結果並沒有改變，最終我們輸掉了比賽。
雖然這場足球比賽結束了，但是學習生活並沒有結束，我想不論是在學習還是在生活中，一切的成功都不是造運氣得來的，而是靠不懈的堅持，不斷的積累，加倍的努力得來的，成功沒有捷徑，一分耕耘才有一分收穫，只有平時努力才會在一次比賽、一場練習中取得最後的勝利。
今天，我們班迎來了第一場比賽，大家都很興奮、很高興，迫不及待地要看足球賽。上場隊員可不那麼高興，我一問才知道，原來我們對手是強大的18班。
“嘟！”的一聲，比賽開始了。只見小姚先將球傳給了小張，小張接到球后，立即衝向了對方的球門，就在要射門的時候，對方的7號球員突然衝了出來，斷下球后，便直衝我們半場，小張見了，立即伸腳斷球，可失敗了，小姚一個飛鏟，可還是沒斷着，對方一見，無可死攻，便起腳門……球直衝球門，我在旁邊觀戰，心提到了嗓子眼兒，只聽“叮！”一聲，球打中了門框，並沒有飛進球門，我這才放下了懸着的心。
之後，小顧大腳一開，球高高飛起，向敵方半場進發，對方一個頭球，就將球扣了下來，突然，我方前鋒小姚，搶過球，直接在對方半場起腳射門，球雖然碰到了對方的'腳上，但絲毫沒有放慢速度。這場，球一定會進的！可沒想到，對方守門員手一伸，就將球攔了下來，“哇！好厲害！”我禁不住讚歎道。我方球員大驚失色，就連我們的1號門將——顧力銘，也吃驚地將嘴噘成了O字形。
這時，這方守門員，輕輕一傳，傳到了速度快的10號球員，他和18班球隊隊長7號打着完美的密切配合。小姚衝上去，沒斷着，小張衝上來，還是沒有斷着，小顧一見，便警惕了起來，對方大腳射門，可一不小心，沒用得上力，被小顧一手抱起。
小顧見拋高球不行，便採取了傳地滾的方法，他彎下腰，手輕輕地往前一擺，球就滾到了小姚的腳下，突然，對方的7號球員來搶球，小姚早有防備，他傳給了小張，小張接住球，見對方向這兒跑來，便緊張起來，一時拿不定主意，所以就直接向對方那裏開了一個大腳，對方腳一抬，便攔住了球，後球扣了下來，然後，直接在中場起腳射門，我一看，在中場，沒事兒，進不了的，可……“進了！進了！”我猛一抬頭，見球竟然飛進了球門！我感歎道：“對方的射門技術可真好啊！”，我方垂頭喪氣，腰都直不起來，小顧的嘴還驚訝地張着，對方歡呼着，使勁兒吹起了口哨。
我們雖然輸了，但我們是不會氣餒的，因為一旦放棄，下場比賽還會失敗的，所以我們打起精神來，下一場比賽我們一定會贏！
最後我想説，足球比賽裏輸贏其實並不重要，重要的是友誼，不然怎麼叫友誼賽呢？
“啊，射門，踢!”後操場上傳來一陣響亮的聲音。今天我們七完小要與紡織國小進行足球賽。
各位隊友開始入場。我們七小隊員士氣高昂、躍躍欲試，個個摩拳擦掌。而對方也是嚴陣以待、精神飽滿、胸有成竹。
“噓”，隨着裁判員的一聲哨響，隊員們開始踢球、傳球、過人。我方隊員就來了個“先下腳為強”，剛要射門，對方就給我方來了個“下馬威”，把球搶走了。我方把球搶來，瞄準方向，球像箭一樣地飛向球門。“哎呀!就差一些，還有機會。”
突然，一陣議論聲被緊張地氛圍衝破。原來是對方把球踢向了我方球門。守門員看準方向，一下子把球接住了。我心裏的一塊石頭也落了下來。我們歡呼起來。第一場結束，比分還是0比0，重點就在下一場。
第二場開始，我方來了個“飛毛腿”，球猛地撲向球門。“啊，球進了。”教練和隊員們開心的跳起來，擺出了“耶”的手勢，我們的臉上露出開心的笑容。隊員們也打起了精神，再一次充滿信心。
開始點頭，我放一個健步，使勁一踢，球進了。隊員又來了個“鯉魚跳龍門”，球撲向球門，可惜球撞到了球門邊，沒有進球。最後一次點球，我方的守門員滿頭大汗，我從他的臉上看到了他忐忑不安。時間好像就在這一瞬間停止了，空氣也好像凝固了。我們緊張地看着。“耶!”對方歡呼起來，高興地蹦起來，互相擁抱。而這時我們才慢慢反應過來，我們七小輸了。
我們個個難過，心裏有一種説不出的滋味。而隊員們更是傷心的哭起來，教練也抱住頭哭起來，還不停地安慰着隊員。操場上沒有聲音，只有哭聲。雨過天晴後，總會有彩虹;再粗的`鐵棒經過磨練後，也會成為細針;茶葉經過浸泡後，才會更加香濃。所以，我相信，我們七小會更加努力，下一次會有不一樣的出彩。加油!
落日的餘暉灑滿了城市的每一個角落，放學後的孩子們像一隻只小鳥一樣飛向自己家中。就在這時候，一處廢棄的空地上來了一羣天真活潑的孩子，他們要舉行一場足球賽。
牛角樹下，站着一個小守門員還有替補守門員。瞧！小守門員長着金黃色的頭髮，雙手搭在膝蓋上，而那膝蓋上其中一邊包着白紗布，應該是受傷了吧？他目不轉睛地盯着前方的足球，彎着腰，好像在嚴陣以待什麼？ 替補守門員收手背後交叉，分腳站立，漠不關心的樣子，恨不得小守門員快點下去，換他來打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒，還是他踢出來的一球，才取得勝利的事洋洋得意呢！ 坐在椅子上的觀眾都在為這場激烈的足球賽擔心。椅子上有個帶着弟弟的小男孩，這場比賽對他來説好像很重要，要把弟弟都帶過來看了。 在旁邊還有一個跟小守門員一樣有着金黃色頭髮的男孩。他伸長了脖子，生怕錯過精彩的一幕。 有個繫着紅蝴蝶結的女孩，她雙手叉腰，記得走來走去：“加油啊！可不能輸，雖然我沒有上‘場‘，但還能幫忙喊加油……”
旁邊的戴紅帽子的女孩，彎着腰，雙手放在腿上，聚精會神地看着，她有些像童話中的小紅帽，眼光一直盯着黃隊，怕黃隊輸的樣子。 坐在長椅子中間的，是個抱着洋娃娃的女孩子，他挺直了背，擔心自己看不見比賽。而她旁邊的.綠衣服小男孩，比小女孩還擔心，好像從來都沒見過這麼激烈的比賽。 不過，坐在最旁邊的高個子叔叔，看得最入神，而且認真，想起他小時候，也曾經在這邊舉行過小足球賽，當時他還是足球隊先鋒呢！連連取勝，回想起來還真是美好！ 在地上，還有一隻不知道是誰養的小狗，懶洋洋的，對小足球賽一點也不感興趣，玩着主人的小皮球，現在他還在睡覺呢！那白色的毛，還真讓人喜歡啊！
黃昏了，太陽公公累得下山了，這羣愛好足球的足球小子們依依不捨地回家去了！
在國小六年級時，我們學校舉行了一次足球賽，我們班的幾位足球選手去參加了。
激動人心的時刻終於到了，我們馬上就要去後操場看決賽了，我們班同學個個信心十足，期待賽場上的佳績。我們班披荊斬棘，經過重重磨難，終於和六年級的另一個班脱穎而出。我們在上課的時候舉行了半決賽，決出勝負後再開始決賽。我們班的足球運動員們幾乎上都是專業足球隊的，這也讓我們更有了信心。我們的女足球員個個腿長個高，男足球員也是身強體壯，我們的男守門員，個子也非常高，還有些胖，這樣就更能把球防住了。而對方的戰隊防守也是腿長個高，守門員的個子很低，但也是經過專業訓練的，都是足球隊的，而防守員咋沒有我們班的防守員有優勢，他比我們班的防守員低，而且還很瘦，這點是很吃虧的。
比賽開始了，我們班的人一直在竭盡全力的為我們班吶喊，助威，顯得很有氣勢！隨着一聲聲吶喊，我們班的運動員像打了雞血一樣，進了一個球，而對方還沒有進球。他們好像慌了，在休息時，開始商量對策，開始時，果然有效，得了一分，不過現在還是一比一平局，接下來就是決定勝負的'一局了。
現在我們班的人搶到了球，傳給了主力，一個射門，守門員沒有防住，球進了。頓時我們班一聲吶喊向他們祝賀，同時，心裏也帶着一絲自豪感，畢竟第一屆足球賽就拿了冠軍。在升旗儀式上，向全校宣佈了我們是第一名，並且頒發了獎盃。直到現在，這個獎盃還在我們的班裏放着。
現在我們六六班已經變成了五七班，還是我們的語文老師那班。之前去的時候，第二屆足球賽馬上就開始了，我們語文老師指着書櫃上的獎盃給學生們説：“這是我上屆學生得到的獎盃，你們也要努力得個第一名”説完我就想，雖然我沒有參加，但這個獎盃是我們班這個集體的，心裏也不禁感到自豪。
今天，學校舉行五、六年段的班級足球賽。問我的心情，當然是激動昂揚、迫不及待又歡天喜地，心情好比那雄偉的瀑布一瀉千里。
比賽場上高手如林，各班都在摩拳擦掌，我們班的拉拉隊員準備好了百萬分貝的吶喊來為場上球員助威。
比賽馬上要開始了。我們第一場是和戰無不勝的四班踢，這將是一場激烈的較量，因為我們班也不是好惹的。
一聲哨響，比賽開始了，賽場上我們班的小戰士各個神情嚴肅，努力進攻，盡力防守，各個英勇善戰，十分厲害。四班的球員也不甘示弱，拼命阻擋我方進攻，使出“五馬計”如流星般轉動，速度不一，時快時慢，使得我們班的啦啦隊更瘋狂地吶喊。突然，我們隊的“邊界小王子”小龔，一顆邊界球從中穿過到達我腳下，那時猛，這時快，我上前一腳，直射對方球門，球進了！霎時間，歡呼聲，雀躍聲，籠罩整個球場。
比賽繼續在進行着，場面更加激烈。很快的，四班於一個高飛球直射我們球門，也進一球。我們沒有氣餒，而是更加奮鬥。1：1的局勢持續了許久也沒打破。雙方的球員奮勇應戰各顯神通，拼命搶球，誰都想再進一球。這時，一個邊界球直射我們球門，打在門柱上，好險啊，球彈出來了，對方想找機會補射一腳，被我攔住，他們開始搶奪。搶球的瞬間我被踢到了，臉火辣辣的'，堅強的意志告訴我：沒關係，賽場上難免有人受傷。但是鮮紅的鼻血和晶瑩的淚珠卻控制不住流出來了。
我下場休息，比賽還在繼續。站在場下看着他們比賽，我的心情更加緊張激動，真想上場跟他們一戰到底。
隨着一聲哨響，比賽結束了。1：1平局，要進行點球大戰。點球賽更加讓人緊張，對方連踢三球都沒進，到我們第三球，此時的場面好緊張，每個人都緊緊盯着這個球。小許的傳奇一腳飛射，球進了！歡呼聲吶喊聲再次籠罩整個球場。我們隊員抱在一起，激動的眼淚再一次閃動着。
有經歷人生才不會枯燥，即使受過的傷已經模糊，為班級爭光的經歷卻深深地在我的腦海裏迴盪。這是一場難忘的足球賽！
8月20號我和爸爸坐着動車，經過兩個多小時的行駛，總算到了上海，步行十幾分鍾就到了上海體育館。昨晚我太興奮了，很晚才進入夢鄉。現在我終於來到了足球場，我迫不及待地跟爸爸進入足球場，我心想等會兒的比賽會有多精彩呢?
觀眾們陸續進場，我和爸爸坐到自己的位置上。我環顧了一下四周，發現周圍全是穿着上港隊球服的人。我知道爸爸是廣州恆大隊的球迷。有的球迷拿着牛皮大鼓，有的拿着鮮紅的小旗，上面寫着給上港隊助威的話。突然，人們都歡呼起來，我尋着聲音看過去，原來球員進場了，他們站好位置，隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。
只見足球在上港球員的腳上穿梭，恆大隊的球員也不甘示弱，他們也在場上不停地奔跑，找機會去把球奪過來。上港隊的`球迷們也隨着鼓點的節奏，搖旗吶喊，一個個都目不轉睛地盯着足球。這時，上港隊的球員射門了，足球像一顆炮彈一樣飛向球門，恆大隊的守門員一下就把球撲出去了。這時上港隊的球迷兩手一拍長歎一聲，可爸爸的心裏卻暗暗一喜。兩隊的比方還是零比零。這時，恆大隊的球員在上港隊的禁區裏犯規，裁判判罰點球。上港隊的球迷不停地歡呼，給上港隊加油。上港隊的球員後退幾步，然後向足球跑去，朝球門的方向踢過去。這次的射門比上一次在力度和速度上都強了很多，恆大隊的守門員沒守住，上港隊進球了!上港的球迷們高聲地歡呼起來，可我的爸爸很沮喪。隨着上港隊的進球，上港的球迷們氣勢也越來越高漲。到比賽快要結束時，上港的一名球員帶着足球飛奔起來，躲過了很多人的搶球，使出全力一踢，將球踢進了恆大的球門。這時爸爸又長歎了一聲，滿臉都是失望，卻不能大聲喊出來。隨着時間一分一秒地過去，恆大隊始終沒有攻破對方的球門。最後上港隊以4：0的比方完勝恆大隊。
結束之後，爸爸很長一段時間都坐在位置上發呆，根本就不能接受這個結果。我的腦海裏卻還是球員們不停在球場上奔跑的情形。恆大隊的球員們在明顯處於劣勢的情況下，仍然不放棄，仍然在努力的精神值得我學習。上港隊的球員進球以後也能不驕不躁，繼續努力，所以他們贏得了最終的比賽。
學問齋