網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

老師書信作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.69K

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的老師書信作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

老師書信作文

老師書信作文1

親愛的裴老師:

您好!

在三年級第二學期的兒童節,我們因捨不得讓您離開我們而不住的哭泣。您將要與我們分離,回到你原來工作的學校——壽安裏國小。我們不想讓您離開,但您不得不走,您離開我們的這一年,我一直在想您!

裴老師,雖然您只帶了我們三年,但我卻深深喜歡上了您。您的聲音像百靈鳥般動聽,語文課上您為我們一展歌喉,《讓我們蕩起雙槳》只要有這個旋律響起,我就能想起您唱響的美麗樂曲,那次您唱得那麼動聽,那麼投入,我彷彿也走進了你的歌聲裏。

裴老師,您還是一位很有表演天賦的人。那次您講《狼和羊》一課時,您一會扮演兇狠的狼,一會兒又變成温順的羊,你那逼的聲音,使我們的課堂生動有趣,我們似身臨其境。

就在今年四月的一個週三下午,我在座位上寫作業,一個熟悉的身影出現,我恍惚了,定睛一看,沒錯這就是您!我激動的喊出:“裴老師,您……來了”這一剎那,同學們就像餓狼見了食物,個個從座位撲向您的懷抱。激動的心情久久不能平復。您答應過我們,有時間一定回來看我們,您真的實現諾言了。同學們圍着您,問長問短,不見您面的這段時間彷彿攢了好幾籮筐話要對您説,而您微笑着耐心的回答我們的'問題,教室的每一處都充溢着歡樂的氣息。

裴老師,您就像和煦的春風,吹着我們這一顆顆小草,使我茁壯成長;您就像一盞明燈為我們學習的大路帶來光明。雖然學習的路很長很長,但是在您教育我們的這三年裏,給我們留下許多珍貴的回憶。

祝您桃李滿天下!

此致

敬禮!

  愛您的學生xx

  20xx年6月9日

老師書信作文2

親愛的王老師:

您好!

新年快樂!您在寒假中一定去了很多地方旅遊吧。雖然我沒有出遠門,但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動還是讓我高興不已。現在就讓您也來跟我們一起分享這段美好時光吧!正月初六,我們假日小分隊的成員們興高采烈地來到效實中學門口集合。雖然這天下着毛毛細雨,但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加後面的活動,於是我們先在操場上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場遊戲是兩人三足,我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響,比賽開始了,我和江昊葉雖然事先説好了跨腳的順序,但由於步子跨的'不夠大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了,雖然他們配合不怎麼默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。輪到胡可和王淇了,他們這組搭檔配合得很好,步子不大,但速度很快,看起來像慢跑似的,他們最終以15.5秒勝出。這時我心中一點也不着急,因為下一場是投籃比賽,果然我以十個進球遙遙領先,我們組勝出了。接下來還剩下兩項比賽,分別是立定跳遠和掛單槓。立定跳遠我們只能看着朱宇澤遠遠地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對下一場比賽多了一分擔憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單槓的“黑馬”竟然是胡可,而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒!比賽結束了,我們每個人都領取了一份精美的禮品。

接下來我們進入本次活動的主題:在錦滄文華小區的每個門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書,希望用我們力所能及的行動使小區在新的一年裏成為一個更加温馨和諧的大家庭。告訴您,我們在粘貼時還獲得了門衞伯伯和小區居民的表揚呢!然後我們戀戀不捨地分開了。

王老師,您對我們的活動滿意吧!

祝您繼續享受美好的假期!

老師書信作文3

敬愛的吳老師、葉老師:

老師為學生做的一切,學生一輩子也報答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來温暖。

我記得,入學面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一國小”跨入大門,這裏的一切都非常陌生擔但又非常神祕。“你好小朋友,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長髮披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什麼?”“老師問你東西呢。”媽媽説道。“啊,好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持着她那天使般的笑容,她説:“別緊張,來,我帶你去教室。”

那是多麼親切的話語,使我不再覺得陌生,這裏的.環境一下子熟悉了許多。

吳老師用心教導我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導了,讓新的老師接手我們,我們都很捨不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。

她就是葉老師。她帶着一副很好看的棕色眼鏡,非常有學問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業佈置得不多,但卻能陪育出一個個優秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。

有兩件關於我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們去春遊,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這裏,所以,我帶着朋友們去了離遊樂園比較遠的奶茶店打發時間。因為雨越下越大,我們的春遊被迫暫停,要回學校。但我們沒有理會,弄得老師們很着急,到處找我們。在車上,葉老師數落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。

老師書信作文4

敬愛的耿老師:

不知不覺六年愉快的學習時光即將過去。給我留下的只有無盡的眷戀

六年裏您兢兢業業,把工作完成的非常出色;六年裏您循循善誘帶領我們共同進步共同學習。而在畢業前夕我想到的只有您對大家的.關心,對我的關心和大家在一起學習的時光。

就在不久前,我不只是怎麼了感覺身體不舒服,頭疼,眼睛看不清。但那天講的是複習試卷,上面有我不太懂的知識,又加上快要考式了,所以我不得不硬着頭皮聽講。兩小時後,課終於被我熬了過去。我去向您説清楚我的情況,您問我有沒有吃早點。我回答説:“因為今天起的晚,所以沒有來的急吃。”您告訴我:“不可以不吃早點,有人説就早點算是吃土也要吃一點。要想一想從吃完晚飯到吃早點就過了11個半小時,你從晚飯後到吃午飯怎麼可以餓那16小時呢”?我想了想是這個道理。您叫同學把我的水拿來給我喝,並叫大家給我一些吃的東西“。叫我有什麼不舒服的再去和您説。第四節課您關心的問我有沒有吃東西?好些沒?這時我非常感動,我想今生今世能遇到您這樣的好老師是多麼幸福啊!像父母一樣無微不至地關心我照顧我。

畢業前我想對您説:”耿老師,您的對我栽培,您對我講過的道理,我都會銘記。我會帶着它們走進中學,走進高中,走進大學,走進社會。

耿老師,在這裏我發自內心的對您説一聲:“耿老師謝謝您,耿老師謝謝您!

最後祝耿老師:長命百歲,萬事如意!

祝您

身體健康,工作順利。

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

老師書信作文5

敬愛的樑老師:

您好!

我是您的學生樑雪,自從國小畢業後,就很少和您聯繫了,現在您依然在講台上揮灑着您那熱情洋溢的笑容嗎?

還記得,剛轉到白洋國小時,那年我讀四年級,新學期的第一節課,您邁着輕快的步伐,滿臉笑容的走進了教室,那懸掛在牆上的黑板上還留着調皮的同學印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對着我們,認真地擦了起來。當您轉過身來時,我們都鬨然大笑起來,原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然後用手去擦,結果越擦越多,我們也笑得越來越厲害,您也跟着我們笑了起來,那燦爛的笑容直到現在還盪漾在我們的心上。

一天天,我們漸漸地熟了起來,上課時您認真負責,課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試,我信心滿懷地把試卷做完,然後就隨意地交了卷,試卷發了下來,我的分數竟然是70分,知道分數後,我很難過,悄悄地躲在一個角落裏落淚,那時,您剛好去班裏找我,發現我後,您把我叫到辦公室,認真地為我分析原因,並讓我重新做,並且鼓勵我不要灰心,爭取下次考好。真的,在期末考試中,我的數學成績創造了有史以來的最高分,真的好謝謝您的鼓勵和幫助!

樑老師,是您用動聽的聲音把我帶進了知識的'海洋,您就像一縷縷燦爛的陽光時時温暖着我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們在絕望時看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的樑老師!

祝您:

身體永遠健康!幸福開心每一天!

您的學生

老師書信作文6

敬愛的老師:

你好!

忘了具體有多少個日子沒見,你還好嗎?回憶與你相遇的那個雨季,好像向日葵開滿了全世界,那種熾熱與真誠瀰漫在我氤氲的水氣裏。就這樣,在蒼茫的雨季,我擁有了你,並不可救藥的喜歡上了你。

靜坐在教室裏,微微抬頭,窗外月華如練,而我卻沒有蘇軾的那份曠達,清輝之下,淚水點點,百般無奈,回憶往昔,如潮而至。

那個“只見草蕭疏,水縈紆”的秋天,你説要帶我們出去遊玩,我們可開心了。但一向體質虛弱的我,這次嚮往着這份快樂,便隱瞞了實情,我也如願的降低了你的警惕,也和你們踏上了一路歌聲,可我真的不知道,我的所謂堅持卻讓你擔心了。

同學們歡歌笑語,此起彼伏,映紅了高山,染醉了綠水,我也在享受着久違的快樂,一個小時、二個小時……我慢慢覺得,脈搏在狂躁的跳動,最終,視線迷糊了我的雙眼,還是暈倒了。我知道,那一刻,我當初對你的那個善意的謊言不攻自破。

你沒有怪我,二話沒説就送我回家,路上,你一面氣喘吁吁,一面還沒忘記説我傻,我笑了,我在跟你説,有你,有同學們,我很快樂!焦慮爬滿你的臉,看着膚色蒼白的我,我發現你的眼眶濕潤了。就這樣,我一直靠在你的懷裏,此時,沒了秋天的蕭瑟與淒涼,有的,只是温暖。擁抱着你,好像擁抱着全世界!

路仍有盡頭,家還是到了。你把我交給了母親,又叮囑説等會兒打電話給你,便匆匆地離開,留下的卻是一句“孩子們還在等我”,是的,那裏還有(1)班的孩子們,他們都同樣等着你靠近你温暖的心房。

……

故事的.情節紛落如歌,將永遠積澱在我的生命的巖層裏,多少句感激淹沒在眼淚中!

老師,感激你能讓我走進你的世界,也感激你能走進我的生命,我會記住你教我的雨夢,我會努力地去實現。你看到了嗎?一隻羽翼逐漸豐長的藍鳥,正向着當初那個蒼茫的雨夢飛翔!

在這個教師節來臨之際,祝您快樂!

  你永遠的學生:xxx

老師書信作文7

敬愛的老師們:

我想,你們應該還記得我,我是任秋月。我就要進入新的學校學習了,在離別那天,我許下誓言:六年後再回曹碑學校的時候,一定要帶着好消息。

我還記得在母校的日子,學校的所有人幾乎都認識我。教過我的老師幾乎都護着我,我在學校也有一席之地。我覺得在那裏生存很簡單,只要成績好、愛勞動、聽從命令,在老師心裏就是好學生。只要升上高一點的年級,就可以參加學生會,在那裏施展自己的才華。雖然有些努力老師看不見,但是隻要老師發現了,就會很器重你,就會教你很多。我就是一個例子:我記得是在剛上六年級的時候,開學典禮上我有一個演講。稿子是任老師寫的。演講之前,我對自己沒有太大的信心,心裏只有緊張。一上台,所有的緊張都沒有了,腦子裏只剩下稿子的內容。我演講完了,覺得還沒有説夠。我對自己的演講很滿意。沒多久,驚喜來了:我被學校的《校園廣播》發現了。那時候是一位學姐來告訴我的,我很驚喜。沒過多久我就在那了廣播了。湯老師發現了我這被埋沒的'人才之後,教了我很多廣播的技巧。我慢慢的也琢磨了一些技巧。但是沒有一次廣播是我滿意的。從那以後,學校的很多活動都有我的參與。

那些都是過去了。我不知道在新的學校裏還可以參加那麼多活動嗎?不知道那裏的老師還會那樣器重我嗎?不知道在同學中還能稱王嗎?這一切都是未知數。在要走的時候,湯老師給我説了一句話:“寧當雞頭不做鳳尾。”我想説:“這兩個都不是我想要的,我要做鳳頭。”

老師們謝謝你們一直以來的照顧,我會在新的領域開闢出屬於我的天地。我會努力證明,我就算不在曹碑學校,也可以有自己的一席之地!

祝:工作順利,身體健康!

  你們永遠的學生:xxx

  20xx年8月13日

老師書信作文8

親愛的老師:

您好!最近身體好嗎?新年過得快樂嗎?我想借此機會,向你訴説我的心聲。

老師,您是辛苦的園丁,我們是祖國的花朵,你用你那辛勤的汗水來澆灌我們,老師,你是默默燃燒的蠟燭,我們就是那渴望光明的人們,你自已偷偷流淚,卻把光明奉獻給我們。老師,我承認,你為我們付出了很多,但我又不得不問您:您難道不曾偏心過嗎?

上學期,有一次您佈置了很多作業,我一不小心抄漏了一份作業。第二天我到學校才發現我寫欠作業了,就像一隻逃竄的兔子一樣,不知如何是好,就在這時,有人告訴我語文科代表也寫欠作業,我覺得有個伴,心裏踏實多了,但還是很不安。上課時間到了,您走進來,當語文科代表向你彙報作業完成情況時,你的.目光頓時落到我身上,我全身火辣辣的,血沸騰了起來,您把我叫到講台,批評了我一頓,還打了我手掌,並叫我把作業重抄一遍,再交給您。頓時,我的眼淚在眼眶裏打滾,為什麼?她也寫欠作業呀!而她確可以平安渡過,而我卻要受罰。我雖然是中等生,但我從沒寫欠作業,這是第一次呀,我平時並沒有惹您生氣,也沒有討您歡心,我只是安安分分地做學生。我並不是想請你也懲罰語文科代表,而是想讓您能平等地對待我們。

老師,我的成績雖然不好,並非我就是朽木,拂去覆蓋於上面的灰塵,也會閃光,耐心雕琢也能成為美的形象。老師啊,您改那些優等生曾開過“小灶”多次,惟恐他們吃不飽,穿不暖,卻為何不能多給我們一點精神食糧?老師,請您把您的玉液瓊漿平分給每一個同學,請您以一種平等的態度對待我們,好嗎?

老師,我希望,在下學期裏,您能聽取我的意見,當然,我也會好好學習的。

  您的學生

老師書信作文9

最近,我們市舉行了個英語智力大賽。這個大賽非常隆重,有的學校三年級就開始準備了,難度特別高,有的連教師也得絞盡腦汁啊!雖然題那麼難,但我還是想嘗試一下,説不定我能成功。可是我為難的是,周老師您會看中我嗎?會挑選我去參加嗎……

一串串問題使我難堪不已,心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的,走在我跟前,耐心地説:“淑穎,你買多點英語練習書來做做吧,做到不會的來請教老師。因為只有多做題,你的思維能力才會提高,參加比賽就輕鬆多了!額,這次比賽的機會我會盡量留給你的。”

我聽了,又是激動又是感到意外。我心底藏着無法用語言表達的感激匯成了一個美麗的`詞:“謝謝!”就這樣,經過您的一番鼓勵,我倍受鼓舞,天天做英語題,早上起來讀英語,晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進步多了,這更讓我感謝您——周老師!我們去問您qq時,您卻大大方方地把Q號寫在黑板上,還笑眯眯地説:“多和老師交流啊,常聯繫吧!”哇,想不到您是那麼的與眾不同!

還有,當您佈置每天的作業時,同學們都會習慣地歎氣,陰沉着臉,如果是其他老師,他們都會老是説:“埋怨什麼啊,再説我就加倍作業。”而現在周老師您卻耐心十足地對我們説:“學習可不是一種任務和負擔啊!全都需要興趣,如果沒有了作業,你們老是想着玩,對學習還會產生興趣嗎?我要把你們教成最好的畢業班!”

聽了老師您的話,我們恍然大悟,都明白了……為了我們,您操白了頭髮,操深了皺紋啊!您是人類最偉大的園丁!您用自己一雙平凡的手,刻畫了一副人生最美的桃李圖!“老師”,兩個多麼美好的字眼,一個多麼高尚的職業!老師是天底下再優越沒有的職務啊……謝謝您!

祝:身體健康,心想事成!

您的學生:譚淑穎

  20xx年9月19日

老師書信作文10

敬愛的餘老師:

您好!

又到了教師節,我真誠地祝您節日快樂!自您教我們這一年多來,您嘔心瀝血,對我們付出瞭如大海般深沉的愛,您辛苦了!以前的一幕幕在我腦海中湧現,您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責着他,我也忍不住説了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。後來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被餘老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室後,發現您依然是那張温和的笑臉。您親切地説:“如玉,過來。”我走過去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我説:“你今天怎麼了?”我把事情的經過告訴您之後,您並沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。餘老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴於律己、寬於律人。

我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。

記得有一段時間,我在家裏做作業總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽説起以後,非常着急,讓我放學後到您那兒做作業。於是,那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業寫完了。然後,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,並告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,並會發信息告訴我媽媽。經過那段時間以後,我做作業的速度提高了很多,成績也進步了。餘老師,我的好成績離不開您的`諄諄教導,這裏麪包含您多少心血啊!

餘老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。謝謝您,我一直對您懷着最崇高的敬意!

在您的節日裏,我送給您168顆幸運星,祝您工作順利,一輩子平平安安!

老師書信作文11

親愛的老師:

時光轉瞬即,漫長的流年彷彿在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的誇獎,都深深地刻在我的心中。

過去的時光中,您的教導使我們全班同學從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。您的教導我們銘記在心。

您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間,在每週四放學免費為我們輔導作文,整整一個學期。為了端正我們的學習態度,您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的,而全班大多數人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認真預習。還有一次,有一個字我不會讀,想當然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的同學,也都無言以對。我急忙拿字典時,您抽到了我,我也只好等着被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓。以後我無論認字、做事,我都會想起這件事,萬事不能想當然,否則就會壞事。

我能力的提升,當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長,同學們也聽從我的管理,可是因為我性格內向,在人很多場合我就會怕生,不敢發言。你為了幫助我克服這個缺點,是一次又一次地給我機會,訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式,您讓我作為學生代表發言,接到任務的我不停對您説我不行!可您卻不斷地鼓勵我:沒關係,你能行的'!這也是你在國小階段的最後一次在全校同學面前發言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,儘管那次的表現我不是很好,但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。

老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以後您還能記得我,我們永遠感激您!

老師書信作文12

敬愛的石老師:

您好!我的心裏有許多話要對您説,可提起筆,又不知從何説起。您教我們語文課已經快一年了,這一年裏,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多麼的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多麼的真實感人,每一個詞句都令我着迷,我的思緒隨着您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文後,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現在,我更是瘋狂地愛上了閲讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心裏缺點兒什麼,總會不由自主地拿起書看看。

您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“xxx,疼不疼啦?以後可要小心點了。”您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流湧上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學校教課時,我們都失望極了。您不在的每一天裏,我們真是度日如年啊!天天期盼着您快快回來。終於,您回來了,我們就像見到了久別的.媽媽,別提多高興啦!我真想撲進您的懷裏,對您説:“石老師,我好想你呀!”

石老師,您工作那麼辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們國小畢業。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節即將來臨之際,我們想大聲對您説:“母親節快樂!我們永遠愛您!”

  愛您的學生:xxx

  20xx年5月7日

老師書信作文13

敬愛的老師:

您好!

作為小樹應該感激土地,由於土地養育了它;作為小魚應該感激大海,由於大海是它的家;作為小鳥應該感激藍天,由於藍天給了它自由。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

感謝老師,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關係。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時,也是他們在給我們排解糾紛。如果沒有老師,我們就不懂得禮義和道理,就學不到文化、科學、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對老師最好的報答就是要謹遵老師的教誨,牢記老師的'要求和期望,不斷地學習,刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出於藍,而勝於藍”。看到自己的學生和屬下取得了成績和進步,老師就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報老師恩。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬老師。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  您的學生xxx

老師書信作文14

親愛的黃老師:

您好。

快開學了呢。

但不知,為什麼這學期如此的傷感。

還剩一年,我們就要各奔東西了呢。

隨着時間的流去,有些,可能已經忘了,但有些,我們一生也難以忘懷。因為,它早以刻畫在我們心中。比如説:您。

教了我們這些學生整整五年書。殊不知,您有多麼辛苦啊從不懂事的一年級生開始,直到開學升到國小最高一年——六年級生。還有最後一年的國小生活,不,應該,是童年生活。

未來,當我們已經有了自己的工作,自己的幸福,從心底裏,會永遠感謝一些人————那就是任何一個教過我們的老師。尤其,是您。黃老師。

由於我是轉校生,所以和您相處的時間和有些人不一樣。不過,我知道,您交給了我們很多的東西。尤其有兩個印象最深:一是知識,二是對人的態度,也就是做人的原則。嗯,我就主要説第二個吧:您曾經告訴過我們,如果別人説了不好聽的話,我們不應該也和他一樣,而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師,但也要尊敬他(她)……

我還記得,某年,您為了不耽誤我們學習,雖然生了病,卻硬是挺着來給我們上課。好些女生都好感動,做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外,您還為我們做了好多,好多……

我希望,這一年還能跟您繼續生活在一起。

大家都還是那麼開心。

國小的最後一年,是抹茶冰淇淋的.味道。先苦,後甜。分開,是苦澀的。相聚,是甜蜜的。

在最後一年,我們不知道我們會經歷多少苦,多少甜。但我相信,甜,總會有的。

感謝您。在其餘五年裏,您給予我們的太多太多。唯一能報達您的方法,也是最好的方法:小升中畢業考試取得一個好成績,不辜負您給予我們的期望。

非常感謝!

老師書信作文15

親愛的侯老師:

您好!

我是常譽媞,是您這屆帶的畢業季的學生。

六年我們在一起的時間轉瞬即逝,就像箭一樣飛逝,眼看到了國小的畢業季,我多想時間倒流,多來幾個國小生活。

我就要離開敬愛的您了,我才曉得我們在一起的時光是如此珍貴。回首我們在一起的.點點滴滴時光,一切彷彿就在昨日。課堂上,您誨人不倦地教我們認識數字,學寫數字,用數字進行加減乘除法,認識圖形,教我們如何計算圖形的面積,認識小數分數百分數。是您,使討厭數學的我,開始慢慢喜歡數學。

我是女孩子,面皮薄。所以每次犯錯,您都顧及我的面子,總是在私底下教育我一頓,而在班上總是鼓勵我。學校舉行的活動,您每次都會鄭重其事地給予我們鼓勵,都希望我們為班級爭光。運動會上,不管是哪一場比賽,您總會聲嘶力竭的為我們加油。不管是勝是敗,您總能給我們緩解情緒,説輸了又沒事,説太棒了。每次考試,您總能虛心的囑咐我們要看準題目再答,不要落下題,每題不能心算,要一心一意的打草稿紙,計算題你總是説不能錯,因為計算題馬虎大意出錯扣分,是真的可惜

如果沒有您將我們一手扶持大,也許我們還是那麼不懂事,沒有一點文化。如果沒有您用時間化作春泥呵護着那三十幾朵未來祖國的花兒,也許我們還未能破土而出,認識數學的天堂

眼看那個一年級入學第一天還遲到的學生,就要上國中了,馬上就要離開親愛的母校,敬愛的您,“十年樹木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報師恩。”我會永遠記住您和您的師恩,不會忘記,直到永久。

謝謝您,這六年來對我無微不至的關懷與教育,使我們慢慢長大成人。您如同海上的燈塔,兢兢業業的為我們指明人生的方向,如同温暖的港灣,給予我們駛向未來的勇氣。謝謝您,能讓我們的國小生活能和您快樂的度過,我能在六零二班,在這六年,我能擁有敬愛的老師和親愛的同學,是我最大的幸運!

身體健康

萬事如意

xxx

  20xx年xx月xx日