在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的兔子的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我家的小兔子很特別，它從不披着雪白的“衣服”，它的衣服上點綴了美麗動人的“圖畫”，它的眼睛旁邊“秀”上了“黑眼圈”。它的尾巴很長，又很細，像一支鉛筆。我家的小兔子不只外表美麗，還膽小如鼠、淘氣非凡。
兔子的膽小，可愛極了。每當籠子旁邊沒人的時候，它常傲然地站着，不過一有人走來，它就立刻縮到角落裏去，像一團毛線球。有一次，外面打雷的時候，它正在吃飯，一聽到打雷聲，嚇得它到處亂竄。
兔子的淘氣，更可愛了。每次我放它出來的時候，我都會給它一個球玩。有一次，它站到球上玩，一不小心，“嘭！”的一聲，兔子從球上滾了下來，太有趣了。有一次，我給它做的“豪華”廁所裏面的紙，被它咬得到處都是，你見了，決捨不得責打它的.，因為它是那麼的生氣勃勃，天真可愛！
這就是我家天真可愛的小兔子——“熊貓老鼠”。
從前，一隻兔子和一隻小袋鼠是一對好朋友。兔子每次出去都撐着長柄傘，小袋鼠每次出門，頭頸上總會系一條絲圍巾。
有一次，兔子和小袋鼠去小熊家玩。忽然，天空暗了下來，變得烏雲密佈的，一會兒，就下起大雨來了。大雨就像劍一樣落了下來，雷轟隆地打着，就像雷公公在發火。兔子和小袋鼠被嚇得毛都快要全豎起來，額頭冒出了一顆顆大汗珠，腿直髮軟，要摔下來了。他們抱在一塊走，一不小心小袋鼠掉在了枯井裏，兔子急得直跺腳，眼睛裏水汪汪得，都快要哭出來了。這時他大喊救命。這是田野，誰聽得見？兔子哇哇大哭起來。小袋鼠聽見了哭聲，就説道：“小兔子別哭了，你一定能想出辦法得。”兔子聽了這話，立刻停止了哭，有信心地説：“我一定能想出一個好辦法，把你從枯井裏救出來的。”兔子一屁股坐在地上，閉起眼睛，努力開動腦筋，過了好久，兔子一下子跳了起來，就像一隻活蹦亂跳的蝦。兔子對小袋鼠説：“你把圍巾取下來，系在身上，要繫牢一點！”小袋鼠按照兔子説的把圍巾綁在腰上，小兔子慢慢放下他的長柄傘，鈎住了圍巾，然後讓小袋鼠閉上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上來。兔子一會兒拉上來一點，一會兒滑下去一點，好久才把小袋鼠拉了上來……
小袋鼠感激地説：“謝謝你小兔。”兔子説道：“有什麼好謝的`，你可別忘了，我們還是好朋友呢！”一路上，兔子拉着小袋鼠的手，高高興興地向小熊家走去。
那還得從很久以前説起。
兔子在好時可漂亮了，白白的皮毛，靈活的腿腳，非常俊俏灑脱。它在跑、跳方面都是一流的。
有一天，老虎把兔子叫以跟前來，對它説：“別人不是都説你跑得快嗎？那我們就比一場。”它們請了憨厚的狗熊當裁判。比賽開始了，狗熊説，你們一直跑到那棵老松樹，誰先跑以終點就算誰贏。裁判打響了發令槍兩個人像火箭般的跑出去，最後兔子贏了。兔子一蹦三尺高，正當他得意忘形的時候，一不小心往後一倒，摔到山谷下面去了，就這樣把嘴摔成三瓣。
所以我們在高興的時候不能忘形。
類似兔子三瓣嘴（確切地説應該是兩片脣瓣）的動物不只是兔子一種，仔細觀察就會發現，駱駝和羊的上嘴脣也有很大的可動性，跟三瓣嘴也差不多，只不過我們把兔子作為典型代表而已。 動物的上嘴脣分叉，主要是為了增強嘴脣的靈活性，更便於把地面上的草摟進嘴裏。所以凡是食草動物的嘴脣都特別靈活，起到類似手指的'作用，建議你有機會仔細看一下長頸鹿進食的情景：它們不是把嘴湊到樹葉上，而是用嘴脣和舌頭把樹葉捲進嘴裏的。 再來看兔子。兔子有着發達的門齒，如果上嘴脣不分開，低頭吃草時，門齒正好擋住口腔，而分開的上脣，則可以把草夾住後再朝嘴裏送，因此它們吃草時，上脣必然會習慣性地動起來
當我還是一隻兔子時，我跟隨着我的母親，和我的兄弟姐妹一起，認真地練習跳躍，認真地學習啃胡蘿蔔。
生活充實而滿足，我們的心裏裝滿了胡蘿蔔，裝着對彼此的愛。在高大的城門前，我認真地許下諾言，我要用我自己的愛澆灌出自己的蘿蔔，用純淨的眼睛關注我的親人。
公元兩千零八年，事變，我們的胡蘿蔔吃完了。
分離的宿命無法改變，我們蹬着尚未發育強勁的後退，各自啟程。
我興奮地躍進一個籠子，籠中的青草鮮美無比，我輕輕的笑：生活怎麼能只有胡蘿蔔，青草才是一隻兔子的追求。金屬的光澤在陽光下顯得分外高貴，我心甘情願地將自己囚禁在這個美麗的牢籠。
我在柔軟的草茵上嬉戲，綠色織成的落網逐漸束住我的身體，温柔的纖維忽而變成粗暴的藤，狠狠的縊住我的大腦。我驚慌地掙扎，跳躍，堅固的牢籠用指甲刺穿我的心，卻不肯在肉體上留下絲毫的罪證。我望着這個陌生的地方，為什麼我給自己指了這樣一條路呢？我用門牙學着老鼠的樣子，想咬斷堅韌的籠絲。可我，只學會了啃胡蘿蔔。我開始明白，唯一能腐蝕它的，是時間。我坐在草地上，呆呆地望着藍天，呆呆地看着金屬在陽光下高貴的鋒芒。
我瘋狂地扒開草皮，用鼻子嗅着，用爪子挖着，我的胡蘿蔔，在哪兒？我的趾間塞滿了泥土，身上潔白的絨毛，被褐色覆住，我用耳朵探尋母親的聲音，我抬起前腳，望着你們的身影。一泓清泉的倒影下，我看清了自己的樣子，紅色的眼睛，並沒有哭泣所留下的`病痛，而且再也泣不出的血。
我默默將泥土填回坑裏，我是找不見胡蘿蔔的，一隻兔子，應該追求青草。
當時間愛你腐蝕了我心中的利爪，我帶着青草修飾過的大腦，重新來到門前。我徘徊着，然後重新學習跳躍，胡蘿蔔的味道讓我不再眷戀。一隻兔子，應該追求青草。
那扇門……我想，不會接納一直不愛胡蘿蔔的兔子。
有一天，我翻開了一頁書，是另一隻兔子留下的痕跡，帶着一種熟悉的氣息。我慌亂地四處探尋，我看見你們了，看見你們了。
籠子迷了我的路，青草迷了我的心。可我一直守在城門下，我終究是隻，只愛胡蘿蔔的兔子。
有一天，兔媽媽説：“小兔，你幫我把菜園子裏種得南瓜運回家，好嗎？”小兔很高興，他高高興興地去菜地運南瓜，它一看，南瓜長得好大呀！怎麼才能搬回家呢？
小兔想啊想，終於想出了一個好辦法，它到森林裏的超市買了兩瓶飲料，又找到一箇舊盒子，把南瓜放進盒子裏，再把兩瓶飲料搖一搖，安裝在盒子上，打開瓶蓋，裏面的'氣衝出來，力氣很大，就把南瓜發射到家門口了。
兔媽媽一看，她就問小兔：“你是怎麼把南瓜運回家的？”小兔説：“我是用一種神奇的辦法把南瓜發射回來的。”
學問齋