在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的唱歌比賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一天，黃鸝鳥與烏鴉比賽唱歌。
只聽黃鸝唱道：“啾，啾！”觀眾們聽了，覺得非常好聽。接着只聽烏鴉唱到：“啊,啊！”“太難聽了！”觀眾們異口同聲地説。
喜鵲裁判説：“明天繼續第二回合。”
烏鴉看到電視上的人都有配樂，他決定帶音樂播放機參加第二場比賽。
第二天，黃鸝唱道：“啾，啾！”等黃鸝唱完，烏鴉把播放機打開。烏鴉聽着播放機伴奏唱了起來：“啊，啊！”觀眾和黃鸝奇怪地想：“平時唱歌這麼難聽的烏鴉，今天怎麼唱的'這麼好聽了呢？”
結果烏鴉贏了。
“黃烏唱歌比賽”現在開始！
烏鴉賣力地唱，黃鸝鳥輕快地唱出美麗的`歌聲。喜鵲裁判説：“第一回合的勝利者是黃鸝鳥！明天進行第二回合的比賽。”
烏鴉很失落。突然，它被一陣大風吹到了一座山頂上。一位老神仙站在它面前，對它説：“我給你這顆仙丹，只要你好好練習，你就會唱得非常好。但如果你太懶，不認真練習，那麼後果不堪設想。”
於是，烏鴉認真練習，終於唱出了美妙的歌聲。而黃鸝鳥認為自己贏定了，自言自語地説：“這隻臭烏鴉，居然跟我比唱歌，太不自量力了，我贏定了！”
第二天，喜鵲裁判説：“我宣佈，‘黃烏唱歌比賽’第二輪現在開始！”
一開始，黃鸝鳥唱得非常好聽，可是烏鴉很快就唱過了黃鸝鳥。喜鵲裁判宣佈：“我宣佈‘黃烏唱歌比賽’的勝利者是烏鴉！”
從前，森林裏有許多小動物，它們各個都有自己的本領。有一次，森林裏的“唱歌之王”——百靈提出每年10月1日開一個“唱歌比賽”，“百獸之王”獅子想了想，覺得挺好的，便同意了。這天是一年一度的“唱歌比賽”，森林裏的.小動物都參加了比賽，小烏鴉也參加了，小動物都説小烏鴉聲音太難聽了，可小烏鴉毫不在乎，還是參加了比賽。路上，一隻小松鼠餓昏了，從樹上掉了下來，小動物們都坐視不理，一心想着比賽唱什麼。這時，小烏鴉看見了，忙從家裏拿來麪包，給小松鼠吃。這一切都被裁判員看在眼裏。比賽開始了，可小烏鴉還沒來，大象裁判員故意把時間推遲了十分鐘。過了一會兒，小烏鴉來了，他抱歉地説：“對不起，我來晚了。”大象裁判員揮了揮手，讓他進去了。比賽開始了，雖然小烏鴉唱得不那麼好聽，但大象裁判員還是把獎盃，並把小烏鴉在路上做的事告訴了大家，小動物們都羞愧地低下了頭。
今天下午，我們在新教學樓下面進行唱歌比賽。我們排好隊去到哪裏，先是其他班唱。
過了一會兒，到四（6）班了很快就到我們班了我們個個都議論紛紛。有的嚇得想離開，有的邊為自己打氣，還有的想快點離開。不一會兒，輪到我們班了。我們打起勇氣上了台，我在這麼多人面前而感到害羞。唱歌時，我邊唱歌邊想：“我堂堂一個男子漢不能害羞。”於是，我鼓起勇氣唱了起來，我們唱完了一首接着一首終於唱完了，我們的`心情紛紛感到輕鬆起來，但是有一個壞消息就是唱歌時唱快了一些，但是我們並沒有慌張同時也懂得了無論做什麼事情都要大膽的去做不能被這困難給打敗了。
今天下午，我校迎來了我期待已久的“童聲裏的中國”唱歌比賽。
我們班有兩個人去比賽。一個是我，一個是袁如玉。袁如玉唱的'是《牛背上的孩子》，我唱的是《媽媽的吻》。因為袁如玉是學過聲樂的，所以我覺得她唱得確實比我好。
第一場比賽是1~3年級比，也就是低年級組。他們唱的是大部分人都會唱的。
第二場比賽終於來了！我是7號選手。時間過得真快，該我了。我掛着笑臉（不要看我在笑，其實我很緊張）走上台，敬了禮，開始唱歌——在那遙遠的小山村，小呀小山村。很快，我唱完了。下台時，我在總結我的缺點：音唱得不準，動作不多，也有點不自然。當大隊長報分時，我的心又提到了嗓子眼。我仔細地聽着。哎，才9.45分，不怎麼好。
下次如果在舉行唱歌比賽，我一定會唱好的！周月瀟
“我們的生活，多麼，幸福······”今天，老師帶着我們，一起去報告廳參加唱歌比賽。
一到那，我看見那人山人海、人流如潮；我們班好不容易才擠進去。
我們坐在那，聽着台上那些選手唱歌，聽着聽着我們被歌聲帶動了，全都情不自禁的跟着上面的歌手們唱了起來，特別是那首《自由飛翔》，全場人幾乎都被帶動了。終於，到我們上場了，上了台後，我們個個精神抖擻，大聲歌唱：“我們的生活，多麼幸福，我們的學習，多麼快樂！晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬星山河，不論在城市，還是鄉村………”緊接着一首《春天在哪裏》也把一些人給帶動了。下了台，我們個個開心的.不得了，有的幾個人再一起有説有笑，
有的人高興的直跳······
昨天下午，學校裏舉行了聲樂比賽，我也參加了。我和媽媽來的階梯教室，領取了號碼牌。我們班還有三個小朋友參加，他們是包青禾、鄭顥景、洪梓辰。本來我是最後一個出場的，但因為1號和3號來晚了，他們變成了最後。3號選手我認識，就住在我旁邊，她叫悦悦。
比賽開始了。2號選手先開始唱，很快就輪到了包青禾。她唱的是《小小心願》，她的`聲音很美，唱得真好聽。我在台下為她鼓掌。接着，鄭顥景和洪梓辰也唱完了，他們也唱得很好。終於輪到我了。我接過話筒，站在舞台中央，準備唱歌。這時候，音樂響了，我跟着旋律唱了起來。我一點也不緊張也不害羞。媽媽站在台下，給我示範動作，我一邊唱一邊跟着媽媽做。唱完了，我聽到觀眾們都在鼓掌，老師説我唱得蠻好的。
今天早上，黃老師告訴我們我和包青禾得了一等獎，鄭顥景和洪梓辰得了三等獎。聽到這個消息我興奮極了，急着想讓媽媽知道這個好消息。
今天，一場特別的歌唱比賽將在森林裏舉行。參賽選手是森林裏的鳥，八哥為主持人，猴子、河馬、小苗、梅花鹿為評委。
遊戲開始了。第一個玩的是烏鴉。他的頭髮是黑色的。他張開嘴説：“嘎，嘎，嘎……”。他的'聲音刺耳難聽。他還沒唱完，觀眾就不耐煩了。他們大喊：“下去，下去！”烏鴉只好白走了。
第二個是百靈鳥。它一上台，就表現出悠揚的聲音。觀眾被它的聲音深深吸引。當它唱完時，觀眾為它鼓掌歡呼。
鳥兒一隻一隻的出現在舞台上，歌聲響徹整個森林。
比賽結束時，八哥宣佈了這場比賽的結果。百靈鳥、詹妮弗和黃鸝分別獲得第一、第二和第三名。它一宣佈結果，台上台下一片歡呼。變成歡樂的海洋。
在我的成長過程中，有快樂，有煩惱，有失敗。正是這些過程，讓我的成長變得五彩繽紛。
我印象最深的一次煩惱，是一年級的一次唱歌比賽。
記得那個時候，我唱到一半突然唱錯了，接着，因為唱錯了的原因，所以下面的詞接不上，音樂也對不上了。那時，我的`腦海中一片空白，心砰砰直跳，像有隻小鹿在裏面亂撞，可能是因為緊張的原因吧，我沒有晉級到下一輪比賽。
回到家，我哭着跟媽媽説：“媽媽，我好傷心啊，我唱錯了。”“唱錯了就接着唱啊。”“但是音樂又對不上，唉，真煩惱。”媽媽聽了我的話，語重心長的對我説：“寶貝，一次失敗不怕什麼，只要我們多加努力，多加練習，就一定能成功！”從媽媽的話語中，我體會到了媽媽的堅定，我們要笑對生活，笑對成長。
讓我們跟隨父母一起快樂成長，把希望繫於明天彩雲，讓它串連起回憶和嚮往吧！
星期一下午放學後，蔣老師帶領我們去音樂教室一唱歌比賽。今天是一年級和二年級小朋友比賽，我排在一（2）班的第三個。我唱的歌曲是《在家不當小皇帝》，剛開始的時候我有點緊張，後來唱着唱着就不緊張了。
我很高興，爸爸媽媽都來看我唱歌了，我自己唱好後就聽別的`小朋友唱，為他們鼓掌，等大家唱完，比賽結束後我才回家。
我喜歡唱歌，因為唱歌讓人快樂，不會憂傷；因為唱歌可以給人享受；因為音樂是人類的第二語言。
昨天下午，我們四年級、五年級和六年級正在舉行歌唱比賽。
隨着優美的歌曲從我們耳邊呼嘯而過，我們的節目很快就要開始了。我們跟着毛老師出了體育館，在門口等着，終於到了我們前面的.班級。我們緊張了。我摸了摸自己的心，發現自己的心跳越來越快。我後面的同學説：“我可以跳到火星上去。”
過了一會兒，它來到了我們班，我們很快走上了舞台。我們中間沒有一個人不緊張不動，怕丟分，連居高臨下的手指都在輕輕顫抖。
音樂響起，指揮的手臂動了動。我們邊唱邊看指揮，生怕出錯。最後我們唱完了少先隊的歌，陽光牽着我的手。
當我們走下來時，我看着我的手。它像透明的巧克力融化一樣冒汗。過了一會兒，比賽結束了。
這一次，雖然我們沒有成為最好的，但是我們獲得了二等獎，但是結果對我們來説還是比較滿意的。歌唱比賽真的很有趣！
這個星期三，我們學校為三年級舉行了一次歌唱比賽。
第一個是三班（1）。他們的表演生動活潑可愛，把小青龍活潑調皮的一面展現到極致。
第二個歌手來自三班（2）。他們唱《蟲兒飛》。這首歌是去年5月的願望。四川汶川12大地震中的`孩子都很健康。這首歌是帶着感情唱的。
第三個歌手來自三班（3）。他們唱的歌是《鈴兒響丁當》，給人一種輕鬆愉快的感覺。消除剛才非常動人的氣氛，真的給人帶來輕鬆愉快的感覺。
最後一個歌手是我們班的。我們唱的歌是《魯冰花》。這是一首慈母之歌。我們把所有的心思和精力都放在唱這首歌上。不管結果如何，我們盡力了，不是十二分。
接下來，老師為了幫助我們唱了幾句。有些老師不想被要求唱歌，就“跑路”了。最後一個老師唱的時候，幾乎所有的評委都“逃”了。有趣的是老師也可以當逃兵。
多麼難忘的歌唱比賽。
今天，我們學校進行一場激烈的唱歌比賽。
在高年級的比賽的時候，我們還用心地排練着，為奪冠做好準備。
輪到我們班了，同學們穿着整齊的`白體恤。鮮紅的紅領巾胸前顯得格外耀眼。
我們唱完哈li long和打花巴掌兩首歌。場下的評委老師給我們雷鳴般的掌聲。
我們興高采烈地回到教室，同學們胸有成竹覺得能得一等獎。後來老師宣佈我們得了二等獎。看着同學們垂頭喪氣，老師説：“在老師心裏你們永遠是最棒的，加油！”
從前，有一隻小青蛙每天在河邊練習唱歌，因為他很快就要去參加比賽了。
它很期待，這一天終於到來了。選手們一個個介紹完之後，比賽正式開始。黃鸝鳴春在哪裏？但是這幾天她的喉嚨有點發炎，所以水平大大降低。一個玩家優美的`聲音給小青蛙帶來了壓力。然而，它鼓起勇氣，呱呱地歌唱。最後，它得到了評委的許可，可以參加下一輪比賽。
雖然參賽選手都是精英，但是小青蛙並沒有落後太多，發揮到了他的最佳水平，最後通過小青蛙的努力，成為了歌王。
比賽結束後，許多唱歌的動物來向他學習。一年後，青蛙已經是一個著名的歌手了。
週三下午第三節課，我校師生在多功能廳舉辦了一場精彩的集體歌唱比賽。
來到多功能廳，前排統一時的時尚吸引了我的目光，讓我對這場比賽更加堅定。比賽開始了，3（1）班的兄弟姐妹第一個出場。他們給我們呈現的歌曲是《我是一條小青龍》。雖然只隱約聽到他們的歌聲和各種手型，但也讓我走進一種輕鬆愉快的狀態。
冷風吹，冷風吹。這首歌觸動了我們的心，我喃喃道：“這不是為汶川地震唱的嗎？”我的眼淚忍不住流了下來。
三（3）節課作為《鈴兒響丁當》獻給我們。隨着音樂慢慢響起，年輕的演員們唱起了歌。我似乎很欣賞在雪地裏滑雪和窺探聖誕節的滋味。
“我知道，星星可以在深夜歌唱……”林拉拉姐姐真的'名不虛傳，她的歌聲讓我們陶醉。我覺得有她妹妹林拉拉在3（4）班肯定能奪冠。她的好嗓子真的很神奇！
後來老師們也都展現了自己的魅力，我很享受看！
雖然我們已經離開了，但歌聲仍然縈繞在我的耳邊。
學問齋