無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的優秀中學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光匆匆流逝，給人留下一種緊迫感，同時它可以喚醒人們潛藏的激情，有了激情，人們才可以為夢想而奮鬥。
又是一個夏天。只聽得知了白天在不知疲倦地重複那有些聒噪的音樂；稻香在夜空中靜靜地飄蕩，何處傳來幾聲悠悠的蛙鳴，看不見聽不見嗅不到的，是大樹在身體裏又刻下了一圈年輪，那隻咖啡色的小狗已經長大了——又一年的消逝，我們在生命歷程中又走過了三百多個日日夜夜。
我踏着朝霞走來，走進彷彿熟悉的夏天，踏上了九年級這國中最後一年的征程。時光飛逝，夢想遙遠卻又近在咫尺。乍一看，歲月在悄無聲息中拉長了我們的影子，曾經小小的.個子如今已比想象中高不可及的媽媽高了一點點。
那耳畔劃過的動聽鳥鳴，是在為我而歌嗎？
再一個夏天，我就要結束一段學習旅程，踏進高中的校園，又要日日夜夜為改變人生而努力拼搏。那身前盤旋的蜻蜓，是在為我而飛嗎？那眼前搖擺枝葉的大樹，是在為我而舞嗎？那啼囀的鳥鳴，是在告誡我要積極向上、好好學習、努力拼搏嗎？是要我去點燃一把火，去奔赴美好的未來嗎？
再一輪三百六十五天，你便又要抽出一片新枝，來為我記錄曾經的歡聲笑語嗎？是要我揹負着快樂與自信勇敢地前進嗎？是在提醒我時光的倒計時，要我去點亮一顆星，奔想美麗的明天嗎？
你會唱響人生的歌謠，帶着生命的激情騰雲直上，不是嗎？清爽的空氣為你一次次地抹去汗水，乾燥的地面上，也有你曾停息過的痕跡。你將動力釋放，在這片廣袤的大地上舞動生命的奇蹟，而你想盡可能的多飛一會兒，讓這片空氣融進你最心底的吶喊，不是嗎？你是要我點亮一顆太陽，朝着希望奔走，對嗎？
那眼前流動的文字，你也是來伴我同行的，對嗎？
我看到你那方方正正的身體上佈滿了碳色的墨跡，你也要和我一起奔跑嗎？夏天告訴我，在這短暫而又漫長的一年裏，我要在風信子再次開放的時候全力以赴，你是來告訴我什麼呢？哦，是讓我點燃自己心中不懈奮鬥的激情，來迎戰這一年呀！
那遙不可及卻又伸手可觸的夢想，在不斷地轉動生命的車輪。噢，一個夏天，再一個夏天，我便又離你更近一步了，我會點燃一份激情，去迎接國中生活最後一次挑戰！
讓激情在心中點燃而催人向前的夏天！
雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象徵！雷鋒用他短暫的22年生命，留下了許多令人深省的感人故事，譜寫了一部部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座座令人景仰的精神豐碑。
每年的3月5日是全民學雷鋒的日子。20xx年，半個世紀過去了，大家依然懷念他，因為大家熱愛他這樣的人！大家依然學習他，因為大家崇敬雷鋒的精神！
51年來，在雷鋒精神的感召下，中華民族這個大家庭裏，湧現了一批批“活雷鋒”。他們沿着雷鋒走過的路，一步一個腳印，走過了一條條金色的人生旅途。
在我們班裏，也有那麼幾位“活雷鋒”。具有代表性的.便是我們班的第一大富豪——高佳慧。她人長得很漂亮，演戲也一流。雖然家裏很富裕，但她從不亂花錢，為人崇尚節儉，富有愛心。全班捐款最多的是她，大掃除幹活最累的是她，好友有難第一個伸出援手的也是她。
曾經，她為了給汶川地震失去校園和親人的同學們，捐出了這幾年所有的演出費和零花錢。因為她覺得：就一個孩子，等於救了一個家庭。所有她默默地付出。
曾經，她為了救一個年過八旬的老人，被奔馳而來的麪包車撞傷。因為她覺得：人的生命是有限的，但幫助別人是無限的，所以她願把這有限的生命投入到無限的幫助別人之中。
曾經，她為了把掉進池塘的一個同學救上來，冒着生命危險跳入臘月的寒水中。第二天，她便病的爬不起來（因為那是冬天）。因為她覺得：幫助別人是自己平生最快樂的一件事，並沒有想到別的。她冒着被凍死的危險，無私奉獻。
這就是她——高佳慧，為了幫助別人而不顧自己安慰的“雷鋒”。
雷鋒叔叔曾經在日記裏寫到：“有些人説我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利人民、有利於國家的人。如果這是‘傻子’，那我甘心願意做這樣的‘傻子’。建設也需要這樣的‘傻子’”。
對啊，生命需要，建設也需要，世界上無時無刻不需要。
在馬路邊扶老攜幼，在公交車上主動讓座，在公園裏撿起一片廢紙。這就是在學雷鋒。生活中，節約一粒米、一滴水、一張紙，這也是在學雷鋒……是的，對於每個人來説，學雷鋒就是一些具體的行動，而這些行動所體現出來的就是道德。
道德像一面鏡子，可以照出一個人的靈魂；道德像一縷和風，可以春來幸福的花朵；道德像一盞燈，可以指引我們走上美好的人生航程。
就讓我們從你我做起，從現在做起，履行道德規範，增加道德意識，培養高尚品質，在雷鋒精神的光輝照耀下，努力做一個有道德的人！
一：一拍即合
國中的學習生涯結束了，我還來不及為自己感到高興，另一個難題又擺在了我的面前。這麼多本用過的書，該怎麼處理呢?望着那一本本曾經給我帶來幫助的參考書，我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲，也是一副一籌莫展的樣子。我們揹着沉重的書包，步履跳珊地向校外走去。突然，我們三個的腳步同時停住了，六隻眼睛都集中在學校的書店上。“我們可以把這些書賣掉呀!”小玲先叫了起來。“對呀，對呀，折價賣給其他國中生，總比賣到廢品站好。”如如也興奮地説。‘“你説呢”她們兩個同時把頭轉向我。我自然是求之不得，便響應道:“是，這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子，我們三個一拍即合。説幹就幹，第二天，我們一行人來到了此行的第一站—普雄中學。
二、初戰告捷
普雄中學的'大隊輔導員客氣地給我們指了一個設攤點，我們幾個覺得地理位置不錯，就快馬加鞭地忙乎開了。
我和如如負責擺書，要把各學科的參考書分門別類地放開。小玲也沒閒着，馬不停蹄地在校園裏張貼宣傳海報和做宣傳廣播。各項工作都如事先安排好的那樣有條不紊地進行着。
到了午間休息時間，我們也進人了正題。普雄中學的學生們三三兩兩地走到我們的書攤前，饒有興致地看了起來。我們三個一聲不響地坐在原地，誰也不敢上前去推銷我們的書。眼看着那些來買書的同學翻了幾頁就走開了，我們也只有乾着急的份兒。“同學，你是幾年級的呀?我來向你推薦幾本書吧。”一個熟悉的聲音傳來，我循聲望去，只見小玲正笑容可掬地招呼着同學呢，如如也趕緊站起身來幫肋小玲。兩分鐘後.負責收錢記聯的我迎來了第一位客人。我學着商店收銀員的樣子對那位同學説:“謝謝光顧。”末了還不忘加一句:“介紹你的同學來!”
就這樣，我們的工作都走上了正軌，書攤前門庭若市。一天下來，我們賣出了50多本書。初戰告捷，我們的喜悦之情滋於言表。
三、軒然大波
接下來的一天，我們來到了白玉中學。據説，白玉中學的學生都很熱愛學習。我們三人躍躍欲試，準備大展拳腳，再創新高。
一聲聲叮嚀的話語，是情感的流露；一句句巽與的言詞，是真心的傳遞。親情這條從出生起就連接人與人之間情感的細絲，我們看不見也摸不着，但它卻緊緊地繫着我們，陪伴我度過大風大浪、陪伴我一路披荊斬棘、陪伴我學習待人處事之道。然而，有一句話一直想説卻始終深深埋藏在我的心裏，怎麼也説不出口。
從小到大，在挫折中成長的我，每次的失敗都是媽媽陪伴着我度過難關，鼓勵我站起來繼續奮鬥，這也讓我漸漸養成“凡事依賴媽媽”的習慣，認為媽媽是萬能的，於是開始對媽媽予取予求、頤指氣使，但媽媽臉上總讓和藹可親的笑容遮蓋，將怒氣藏在心裏。但發生衝突的機會愈來愈多，媽媽對我的包容似乎已經消磨得無影無蹤，渾然不知的我卻依然任性的跟媽媽使性子，甚至是跟媽媽大吵大鬧，這樣的情節天天上演、日復一日。
直到那一次，徹徹底底地改變了我的價值觀。記得那一天，愛看小説的我在學校請同學幫我買了一些課外讀物，興奮的我忘了事先跟媽媽告知就自作主張的.訂購了，當天回到家開心的告訴媽媽時，只見媽媽的臉色愈來愈沉、表情是越來越糟，後知後覺的我卻是繼續我的大放厥詞，直到我驚覺氣氛不對勁時，才知道事情的嚴重性，但固執的我不顧媽媽的想法，自私的堅持己見，口氣堅決地告訴媽媽我非得看這書，媽媽則是認為我在無理取鬧，雙方你一言我一語，事情一發不可收拾，後來媽媽大發雷霆，而我也不甘示弱地據理力爭，兩人針鋒相對、劍拔弩張，誰也不肯讓步，到最後，媽媽不悦的走進了房間，這場鬧劇才暫時告一段落。就在媽媽掉頭離開的那瞬間，我彷佛看見媽媽的眼神流露出一股哀傷、一絲不捨、一臉心痛，而眼角也閃爍着光，由於當時的我正在氣頭上，所以也只是選擇搖了搖頭，不再去思考這件事。
隔天一早，我擔心的向老師説明整件事的來龍去脈並向老師求助解決之道，老師看着我慌張的神情，只是微微笑的問了我：“你跟媽媽吵架，當下心情如何？”，我想我明白老師要傳達給我的意思，因為温熱的淚水早已浸濕了我的眼眶，悲痛欲絕的我再也掩飾不住難過的心情，老師不捨地看着熱淚盈眶的我，温柔地告訴我該如何與媽媽化解這場紛爭，我這才發現，原來我錯了。一開始是我擅自作主買了那些書，明明是我有錯在先，回到家卻又和媽媽大吵大鬧，説出口的每一言每一語，就像是射出去的箭，不偏不倚的刺傷了媽媽的心，也傷了自己的心，現在的我就算想後悔也來不及了。
現在的我想一想才恍然大悟！原來媽媽那時眼角的閃爍，是晶瑩滾燙的淚珠，後悔莫及的我自責不已，媽媽為我無怨無悔的付出，換來的不是孝順，而是我的惡言相向，此時此刻，雖然懊悔、內疚，但是愛面子的我卻遲遲拉不下臉跟媽媽道歉，到現在，這句話依然深深的埋藏在我的心底，沒有絲毫露臉的機會，只希望，我能夠擁有一股充滿力量的勇氣，幫助我讓心中的真心話脱口而出。
媽媽，謝謝您從小到大給我的無盡寬容；媽媽，很抱歉我對您的回報竟是如此惡劣；媽媽，我知道對您的態度很不得宜，我只好想讓您知道您是我最愛、最珍惜的家人。媽媽，在我心中有句話一直想跟您説：“媽媽，謝謝！對不起，我最愛的人永遠是您。”！
每一個家庭都會有一個堅強，勇敢的人，她保護着他們的家人不受委屈。而我們家的這一為就是我們家那位可愛的老佛爺——我的奶奶
——題記
一個家的精神支柱就是要有一個主心骨，這個主心骨不僅能保護好家人，還很堅強，我認為奶奶她就是這樣的一個存在。從小爸爸媽媽就告訴我們小輩們要對奶奶尊敬，因為奶奶這一生都過得很辛苦。
父親弟兄姊妹一共八個人，小叔還沒有出生的時候爺爺就出現了意外，奶奶這些年一把屎一把尿把他們弟兄姊妹幾人拉扯長大，又是當娘又做爹的，小時候家裏經濟也不好，奶奶就經常白天去幫人家幹活，晚上照顧孩子，大姑和二姑是雙胞胎比其他的年長一些，對家裏也很照顧。大伯和二伯也是雙胞胎，比起爸爸和小姑小叔他們也大一些，不過奶奶還是很辛苦的'。好不容易孩子們都長大了，孫子輩的人又開始來了，奶奶又是開始照顧孩子，並且比對待自己的孩子還更加的上心，日復一日時光不在，奶奶也不再像從前那樣的矯健，也時常會開始一些疾病。這一輩子奶奶就是在為他人而活着。
自從奶奶住進醫院已經有了一年多了，這一年來，也許是奶奶最幸福的時光，不在照顧他人，而是被照顧，直到前天晚上醫院下了病危通知書，我看到大姑手顫抖的簽下字。每一個人都是沉浸在一陣悲哀的氛圍中。就在昨天奶奶離開了我們。奶奶她是去享福去了，這一生她過的那樣的辛苦，一輩子都在為他人而活，希望奶奶到那邊能過的好，不在辛苦，如果有來生我們還能相遇，我希望你做我的晚輩，我來做你的長輩，來償還你對我們這一生的付出。
學問齋