在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我願意作文，歡迎大家分享。
那大概是上帝安排的吧！”我每每回想，心中只有新鮮，爽朗的感覺。
那一天早上，空氣異常的好。夜裏的場雨下得如同西瓜裏那甜甜的汁水，讓世上的萬物都沐浴上了淡淡的水滴，使人心曠神怡。天剛剛放晴，太陽還沒來及梳粧，雲兒卻一縷縷溜到那藍色當中去了。
我懷着無比愉悦的心情，像往常一樣踏着水花，吹着口哨走在上學等車的路上。可偏偏不湊巧的是，那天的車也來得特別早，車站上早已空無一人。無法，只好重新踏上旅程－－走着去學校了。也由於這個，我的心情也一下子從興奮轉入了灰暗。
但令我驚奇的.是，從後面跑來了一個小男孩，一個我從來沒有見過的小男孩，一個陌生卻又很眼熟的小男孩。沒有太多的言語，他跟我一同走着，使我困惑。他似乎也感到了這一點，緩緩地抬起頭，一雙清澈的眼睛望着我。我和他很默契的一笑，同時我也明白了：他也晚車了。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！”我感到很慶幸，有他陪我，路上不必感到無聊了。而我的情緒又一下子提了上來。
他是一個很天真的孩子。“天然去雕飾，清水出芙蓉”，這一句形容他是再好不過了。看他的模樣，這一定是個剛上七年級的新生。“想想我的個時候，大概也是這個樣子吧！”我不由自主的想。
天藍的很。太陽不知什麼升了天空，微弱的陽光輕輕灑在我們臉上，風兒也時常在耳旁響起……
但這一切，都比不上我眼前的這個孩子：天真、開朗、活潑，我甚至有些喜歡他－－“假如我有個親弟弟，一定是他這樣的。”我默默的想。
時間過得似乎非常快，我們一眨眼就來到了學校。“哎，你叫什麼？”我問。“如果你找我，你只要去七年級、一班找唯一一個姓林的人，就行了！”他很俏皮的回答我。
好男兒是雄渾的山、好女兒是清柔的水，山水之約，全在緣份。我和他也該算做有緣人吧！
就這樣，我結束了那一天的早晨，可每每回想起他的時候，一股新鮮的感覺便湧入心頭。
假如我化為了一束陽光，為了自由而奔放，在空氣中飄忽不定，躺在花瓣兒上，懶洋洋的舒展着身體，又在綠葉上嬉鬧玩耍，媽媽，你會認出我嗎？
我用雨一般的聲音叮嚀道：“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”便用風一般的節奏和韻律，踏着悠悠的小調兒，徐徐地離開了。
我要在另一個你所找不到的地方，看着你一天的辛勞。
早晨，你坐在窗邊吃着一頓極其簡單的早餐，我便將我柔和的聲影，灑入牛奶，在其中歡蹦亂跳，把一股暖意，融進你的牛奶，在金色的光輝中，感受一天的舒暢與愉快。
暖流，融合着淡淡的陽光，在温和的柔波下，淌入了你的心田。我看着你臉上洋溢出的笑容，就知道那杯牛奶，將會是多麼善良與柔和。
中午，吃過午飯的你，又開始了繁忙的勞作。枯燥的勞動，在你看來，卻堪比一場享受。我將柔柔的.陽光，播撒在你黑褐色的頭髮上，讓你的頭髮，又顯出一種咖啡的悠閒與舒宜。
被你清掃過的地面，顯得一塵不染，此時，我慷慨地潑下陽光，讓地面上，彷彿滿是晶瑩剔透的珍珠。此時你欣慰地浮起一絲微笑，還悠閒地哼起愉快的小調兒，讓原本沉悶煩躁的勞動，頃刻間多了一份閒適與歡快。
但是，你猜得到這可是你的孩子在和你互相挑逗？
傍晚，你在牀邊讀我向你推薦過的書籍，夕陽染紅了日暮，餘暉融着我，淡淡地灑到桌上，但你當然感覺不到刺，反而有一種柔情的目光，靜靜地望着你，讓你有更濃厚的閲讀情趣。
晚上，當那抹皎潔的月光揮灑入你的卧室，我便又落到地面上來，又成了你最親的寶貝，在你的牀前，坐着和你共享那份寧靜前的書香。讓那還盪漾着陽光柔情的温暖，依存在我們的書香中。
“一天去哪裏玩了呢，不陪我看書啦？”依隨書香，飄入耳際。
“嘿嘿，不告訴你，你一定也猜不着。”
因為也許只有我明白：我願意成為你的陽光。
它是一隻鷹，一隻剛出生的鷹。但是當它出生睜開第一眼時，注視的不是父母，而是那蔚藍的，無邊無際的天空。
他嚮往那裏，它決心要衝破雲霄。
從此，它也無心享受美好的一切，只想奮力飛騰。正是因為他有這份決心，它學飛用的時間比其它幼鷹用的時間少得多。因此它也更有信心了，但它並沒有驕傲，反而比以前更加努力，更加茶飯不思的飛翔。
它無論是白天還是黑夜，一有時間就在天空盤旋，用盡全力直衝雲霄。可無論它怎麼努力，可每次都沒有成功。但它並沒有泄氣。
有次，他甚至快要墜入深淵，但他最終還是憑藉自己哪不屈不饒的意志，飛了出來。雖然它這次差點墜入深淵，當它卻並未心生畏懼，反而那衝破雲霄的意念越來越強。它認為終一天會衝雲霄，躍過驕陽飛至天之邊際。。。。。。可它的一生亦並非一帆風順。
那天，它與以往一樣在空中盤旋，可不慎被路過的捕鳥者擊落，被他們抓到了一家餐館……
它被狠狠地按在砧板上，他不停的長嘯，那叫聲撕心裂肺。而這叫聲顯示出的並不是恐懼，而是憤怒！因為，它知道自己心願未遂。
它奮力掙脱，終於掙脱出了人類那雙束縛的`雙手，飛了起來。它開始衝撞那透着光亮的玻璃，不停的衝撞。“哐啷——”它終於衝破了玻璃飛了出去！
只留下一片鮮紅的血液在窗户上，而看到這一幕的人們亦怔住了。
紅豔的晚霞如期而至，濃薄的霧氣沒忘記給大地披上一層灰色的熒幕，夜幕降臨，亦下起了傾盆大雨，而它則拖着那血雨交融的身體在草地上不停地撲騰着，用盡全力飛了起來！
它奮力飛騰，雨的衝擊，風的阻礙，雷的恐嚇，都無法阻止它。
它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經精疲力竭，傷痕累累，一個聲音問：”值得嗎？“
天地蒼茫、彩雲繚繞，它內心充實而滿足，喃喃的答道：“我願意！”
這時，黎明的曙光開始泛起太陽亦慢慢開始升起，它的意志更加強烈。
終於——它衝破了霄，穿過了之彼端，飛向了嚮往已久的旭日驕陽！
七月十四日那天，天氣格外晴朗，陽光嫵媚着大地，我懷着一顆忐忑不安的心和媽媽來到了京山縣最好的一所高中，我將在這裏報名，成為京山一中的一名學子。
那一天，也是我最痛苦的一天，從早到晚就沒高興過。下了公汽，走進這個校園，心裏那股忐忑不安的勁是多麼的強烈，感覺大地在震動。校園裏的人真多，大多數人臉上都掛着笑容，我越看越覺得都在諷刺我。
我把眼睛睜得大大的，注視着每一個人的面龐，我害怕在這壯闊的校園裏遇見我的同學。來到繳費處，一股像浪一般的聲音滾滾而來，那是驗鈔機正在工作。
我交的錢大約是別人的十五倍，媽媽極不情願的拿出沉甸甸的一匝錢遞給裏面的工作人員，頓時那聲音又來了，是多麼的可怕，一下子就吞掉了媽媽多年來的辛苦。遠處的樹不知怎的晃了晃，露出一個可怕的笑臉。它在嘲笑我。
大地漸漸變暗了，一片烏雲遮住了太陽。我的國中就像這一片黑黑的雲。
如果時間可以逆轉，我願意從國中從頭在來。
國中的生活，回憶起來簡直是枯燥乏味，玩也沒玩好，學也沒學好。九年級正是為會考衝刺的時期，我卻一度的上網，迷戀網絡遊戲，不僅浪費錢而且浪費精力。如果能夠，我願意放棄上網，好好的學習。
我願意回到九年級，雖然成績不好的我，但是在距離會考不到一年的.時間裏我會努力把成績趕上去。
這時候我不會在上網，中午就有許多時間了，我可以用來學習或者運動，沒事的時候我還可以小憩一下，上課的時候也可以專心的聽講了，再也不會被遊戲裏的情景所迷惑，吃完晚飯和同學們在操場上聊着學習散着步，那該是一件多麼美好的事啊！
身上的銀子也漸漸多了起來，沒了上網這項開支，現在可以要風得風，要雨得雨。在衝刺會考的時候也不會分心，從早到晚都可以井然有序的學習。這時候我的成績也就沒那麼差了吧！至少可以考上一中。
突然，我的眼睛模糊了。遠處的烏雲還沒有散去，大地依然是一片的昏暗。
如果能夠！我願意！我願意在來一次九年級！
我是追星星的人，永遠需要抬頭仰望。
——題記
醒木一方，拍案前朝風霜，兩言嬉笑便是醒世文章；小試一嗓，如羣芳落梅上，拂衣生風就可出將入相。偶然傷懷，唱飛花落故觴，山海能收入腹中藏；瀟灑拂袖，可講兵過瓦崗，紅口白舌不懼滿座起堂。
自古少年多桀驁，他卻有保留了一份謙恭。傲氣是“桃葉兒尖上尖，柳葉兒就遮滿了天”時的萬人空巷，謙遜是“十二歲就是少年太平歌詞老藝術家，卻能16年堅守‘白襪子黑布鞋，挑兒要尊重’”的克己守禮，堅韌是“十米高台落，生死一瞬息。倔強不倨傲，歸來已為王。”
張雲雷，與他的名字一般，是雲中一聲驚雷。他的出現，也如雲起雷鳴，天下皆知。而他的意義，卻不止於此。
青衫錦繡，至頂風流。一把摺扇間藏在雲琴掣馬，古今夢談。品一調《百山圖》，聽一曲《探清水河》，那一腔小調，清澈純粹，如河邊細潤的柳，又如一朵含苞待放的蓮，更似一碗清澈的茶，沁人心脾。他的出現，將多少浮躁不安的人帶入祥和安寧的曲藝世界。如我一般，沉醉於一碗清茶，陶醉於一曲小調，我似置身於古仁人築起的祕密花園中，霎那間，恍惚間，浪漫的温潤將我包裹，揮袖淺唱，好不快活。
有時我也會想，傳承千年的曲藝經典，為何會在百年間，由至盛走向至衰？是否每一個文化傳承的背後，都如戲曲一般，繁榮的假象下，是泡沫般易碎。又是否每一個文化經典背後，都能有如張雲雷這樣一個傳承人，讓經典有一天能走在大眾的'面前，收穫所有人的喜愛。
“不到園林，怎知春色如許。”奼紫嫣紅早已開遍，卻似這般都賦予斷井殘垣，我不願“眼看他起朱閣，卻看他樓塌了”也不想在“青苔碧瓦堆，將五十年興亡看飽”。若可以，我願追隨張公子的腳步，盡我所能宣傳非遺，為傳承文化經典，獻上自己的一份力。
我相信“青山遮不住，畢竟東流去”經典總會散發它的光芒，我也相信“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流”所有的非議都會煙消雲散，文化會如江河一般萬古長流。
你是閃耀的北斗玉衡星，為我指明瞭方向，我願化作搖光，追隨你的明亮，秉着信念，付出努力，爭得榮光。
記憶中的她並沒有出眾的容貌，但一雙眼睛特別明亮，好像會説話。她就是教了我兩年的語文老師—李老師。
李老師不僅對教學工作認真負責，而且心地非常善良。
從我懂事起，我就是跟着奶奶生活。爸爸媽媽常年出外打工，一年難得回來幾次。我成了名副其實的留守兒童。李老師知道後，特別關心我。
記得讀二年級的時候，一天早上快去上學時，我感覺頭昏腦漲，，就叫隔壁的同學跟老師請假。就在我痛苦無助時，有人來敲門。我打開門，只見親愛的李老師站在門口。啊！老師來看我呢！一陣暖流在我心中激盪。我連忙把老師迎進門，請老師坐下。李老師環顧了一下親切地問：“你奶奶不在家嗎?”我説：“奶奶一大早上街賣菜去了。”“哦，那你現在感覺怎麼樣?吃飯了嗎?”李老師邊説邊用手摸我的額頭。我説：“就是覺得頭暈，飯吃了兩口就吐了。”“呀，有點燙呢！”李老師露出焦急的神色。她讓我測了體温，看了體温計，才舒了一口氣，説：“37度8，還好，沒有高燒。”
李老師讓我躺在牀上休息，然後進廚房忙活去了。大約過了半個小時吧，李老師端來一碗稀飯給我吃。看着碗裏白花花的米飯，頓時眼淚模糊了我的雙眼。我端起碗，吃了幾口，覺得沒什麼胃口，又把碗放下了。李老師温和地説：“人是鐵，飯是鋼，不吃飯可不行哦！來，我餵你吧！”李老師一口一口地餵我。恍惚間，我感覺李老師就是我的媽媽。我一下子撲進李老師的懷抱，雙手環住老師的腰。李老師一怔，隨即用手輕輕地拍着我的`後背，説：“乖孩子，沒事了，好好吃飯，明天就好了。”“嗯。”我含淚吃完了這碗米飯。
老師啊老師，這何止是一碗米飯啊！這是老師您對我的滿滿的愛啊！
從此，老師在我心目中的形象越來越高大了。我不大愛説話，卻願意向老師説出我的祕密；我不大合羣，卻願意在老師的安排下，和同學一起遊戲；我不愛看書，卻願意看老師從圖書館裏借來的書。跟着李老師，我學會了學習，學會了關心同學，學會了關心集體，學會了愛護公物，學會了勞動。更重要的是，我學會了做一個善良的人。
李老師住進了我的心裏，我們的心靈零距離！
李老師，您是我最願意親近的老師。
可能看到這個題目的你有些吃驚，當然，我自己也是吃驚的。可是，我無法違揹我內心最真實的想法呀!那麼，現在我請你認真聽聽，我為什麼想做一個壞孩子。
壞孩子，我聯想到的第一個詞就是淘氣，可誰又説淘氣不好呢？淘氣的孩子，反而會更機靈，腦子裏總會藏有許多的小點子。而好孩子，當然就是個書呆子，一門心思的學習，從不關心其他事情。如果一直這樣下去，我想好孩子也會越學越傻吧！壞孩子也有不好的地方，不如總是不太愛學習。學習當然是最重要的事，哪怕學不好，也一定要努力去做。我説了這麼多，好孩子有好孩子的缺點，壞孩子也有壞孩子的優、缺點。為什麼我還是喜歡做個壞孩子呢？我也有我的第二個原因。
作為被大家公認的好孩子，也會有種人羨慕的目光。例如那是四年級的一次考試，次次第一的我自然信心滿滿，同學們也都私下認定，我就是那個第一。果不其然第一是屬於我的'，那都是很平常的事情。當我看到老師表揚那個進步生卻從不表揚我時，我心中總有一些不爽。第二次考試，我破天荒地考了第二十幾名老師公佈成績時，同學們似乎也對我很失望，紛紛議論了起來。實在按捺不住心情的我在班上哭了起來，我也突然間感到了我的壓力。自從那次以後，我的成績急劇下降至中等水平，不知是否是因為信心原因，我的成績始終是在上下飄忽。
這件事，也體現出了我不想做好孩子的原因—壓力大，總是擔心考不好。而我想當壞孩子是因為如果努力、認真地學，只要有進步，就會得到表揚。雖然分數不能説明什麼，但那次考試令我依舊沒能重新時期信心。
我想做個無憂無慮的壞孩子，學好知識，我做出格的壞事，只是和小夥伴們一起出去瘋泡、瘋跳。不為學習成績擔憂，因為我要堅信下一次我就是那個第一。
我願意做個壞孩子，因為開心；我願意做一個好的壞孩子，因為我不會搗蛋、幹壞事；我願意做個聰明的壞孩子，因為我不要傻學；我願意做個乖的壞孩子，因為我不願父母擔心；我願意做個淘氣的壞孩子，因為我願意有很多小點子；總之，我願意做個壞孩子，不要問我為什麼！
有時捫心自問現在的生活有多少是自己想要的，曾經的理想有幾人在堅持，曾經的夢想有幾人還在執着的追逐；有時免不了怨命運的不公，‘常有人在江湖身不由己的慨歎。然而活着就要面對現實，哪怕現實中我們活得很累活得悲催，為名為利奔波在人海中掙扎。
總有少數人在堅守自己的陣地，為夢想固執得像個不諳世事的孩童。別人眼中的傻子，背地裏嘲笑他們是怪物非人類。
下雨天麻雀的安逸是躲在屋檐下，欣賞雨景；不甘平庸的鷹搏擊長空，向暴風雨吶喊，勇敢的它收穫這一過程中的樂趣，風雨的洗禮練就他堅硬的`翅膀，他追逐着向更高處飛翔的夢，學無止境
蘇秦不得志當年在鬼谷子學習縱橫術，父親責備他不務正業，兄弟厭惡他空談闊論甚至他回來妻子都不願理睬他，可以想象蘇秦的落魄，但人貴有恆心，不久蘇秦學成官居高位，如果他沒有堅強的意志和恆心，學習半途而廢，就不會揚名青史，那時不過多一個種田的
偉大領袖鄧小平在政壇風雲變幻時人生大起大落，三次被下放被打倒，三次崛起，以寬厚的胸襟高遠的眼光，大刀闊斧改革，堅持走中國特色的社會主義道路，修復治理文革後千瘡百孔的祖國，使它走向富強獨立自由之路
這位農民的兒子把一生都獻給人民，他心甘情願，還有我們敬愛的周總理鞠躬盡瘁死而後已，永遠是我們的楷模
處於這個時代作為學生我們面對機遇的同時也面臨挑戰，大學生就業競爭的激烈，我們在有限的就業資源面前競爭，也許我能考上心儀的大學學自己喜歡的專業，即使這樣也不能放鬆還得繼續學習，努力攀登知識最高峯，‘海到無邊天作岸山入絕頂我為峯，’唯有不斷完善超越
才是自己立於不敗之地，將來就業競爭時才有勝劵在握的把握。
我願意繼續努力，永不懈怠；在前進的道路上用信念之火燃燒我火紅的青春歲月；激情與夢想同行，困難與挫折都是可以翻越的小山，‘千里使足下高山起微塵。’
可以説我年少輕狂，可以説我自不量力誇誇其談，但不要忘記我有一個年青的心，有為夢想跋涉的腳，我將用它丈量自己的青春，做自己的路。
默默奉之，成他人之福，何樂而不為？——題記
世間，總有那麼一羣，他們堅守着自己的崗位，默默的，靜靜的，無私的付出…去實現，去圓滿他們所幫助的對方的夢想和幸福。
有多少？有多少？即使其有生命，即使其無生命，但他們都值得讚頌。
假如，我是一塊指路標：
川流不息的車海經過我，我笑笑。“你不好奇世界嗎？總在這兒，多無趣”多少輛車曾問過我，有的同情，有的嘲諷。我看着他們，“我有我的責任，我熱愛我這一份工作，我願意。”笑顏答道。他們聽了，無奈奔向遠方，望着他們遠去的身影，我驕傲，我自豪，我讓他們知道了前進的目標。即使這份工作枯燥乏味，但用這些不足以掛齒的感受去和車族的夢想相比，這，又算得了什麼？
假如我是一塊指路標，我願意。
假如，我成長後從事教師：
多少位國家的棟樑發奮着，為美好的`明天衝刺。他們若是花兒，我願是栽培他們的園丁。我願將我所知的智慧一絲不漏的傳授給他們，陪伴他們勇渡難關，和他們一起見證明天的陽光。
我想，我多想，多想我的學生各個了得，讓他們一展才華報復祖國。所以，我還要再努力點，哪怕廢寢忘食，哪怕夜舉長燈。
“你這樣做值得嗎？”
“沒有值不值得，我願意如此，默默奉獻，不求回報，我肩負着教育義務，而那羣學生們肩負的是實現祖國偉大復興的義務！”我斬釘截鐵地説道。
假如我成長後從事教師，我願意。
不管是塊指路標還是一名老師，他們令人敬佩之處便是他們那不求回報，默默奉獻的精神。
一個在角落裏默默付出，不求回報的人或物，他們的精神值得讚揚，他們的付出值得肯定，他們的情願值得欽佩！這個世界因為有他們的付出才井然有序，人才盡出……
所以，假如我是，那麼，我願意。
伴着春天的腳步，噼裏啪啦的鞭炮聲送走了20xx年，迎來了20xx年，本想着快快樂樂過大年，卻不曾想迎來了疫情，就這樣，我們懷着難過與沉重的心情度過了這次春節。
自湖北武漢出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例以來，各個省也有確診病例發生。這場突如其來的“戰爭”，沒有硝煙，沒有炮火，但卻是一場拯救億萬人民的生命的戰爭。正因為“戰爭”的到來，讓我們看到了廣大人民之間的團結。
鍾南山，一位醫學淵博的老人。這次疫情裏，當大家都在忙團圓的時候，84歲的他依然以一個戰士的形象全力奔赴感染最為嚴重的武漢市。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，鍾南山受命於危難之際，他為了天下百姓的安危與健康，置自己的身體不顧，在病毒傳染之際，他用自己的精湛的醫術為患者救治。他是一個真正的迎難而上、不畏艱難的大英雄。多麼偉大無私啊！我願意做這樣的人！
許多醫護人員如白衣天使般，不顧自己生命的安危，懷着一顆堅定的意志心，夜以繼日地搶救患者的生命，那無私奉獻的精神感染着我們每一個人。就像是春晚的'一位醫生所説：“既然我們身穿白衣大褂，我們就有責任和義務對生命負責，哪怕自己處在生命危險當中。”這番話也感動了無數人。是啊，他們為了自己的責任，拒絕了與家人團聚的機會，選擇捍衞患者的生命。多麼偉大無私啊！我願意做這樣的人！
當然，在疫情面前，除白衣天使，其實還有不少堅守自已工作崗位的人。例如城市保潔員，社區服務人員，人民警察，公務員等等，為在非常時期保障人民生活，堅持工作。這種盡職盡責的精神温暖了無數人的心靈。多麼偉大無私啊！我願意做這樣的人！
當我們宅在家躲避病毒，預防病毒時，那一位位為人民服務的“戰士”們，懷着對國家的希望，對人民的希望，堅守崗位，就像是無數縷陽光，用自己的生命與病毒對抗，用自己的精神照耀了全世間。我願意做這樣的人！
媽媽的身體越來越不好了，這幾年生意也不好做，所以我們家現在，就好像陷入了一個無形的僵局之中，不知道如何突破生活的這塊冰。而哥哥早就已經成家，也有了自己的孩子要管，根本顧不得我和父母，也幫助不了我們什麼。
我，身為父母的女兒，本應該扛起家庭的責任，可是好難，一是因為我沒有工作，二是因為我患有重度的抑鬱症，很多時候總是會犯病。連自己都顧不了，又怎麼承擔家庭責任呢？可是，生活並不會同情弱者，該你承受的你還是得承受。
如今，舉步維艱的生存環境之下，我才漸漸明白了，窮苦是多麼讓人絕望的事情。而我，以前不懂，不懂生存下去有多麼艱難，覺得錢很好賺。可事實上，錢不好掙，而且我這樣的情況，根本賺不到錢。
我慶幸老天爺在我最孤獨無助的時候，指給我一條光明大道，那就是在文海里面暢遊，我走在文學創作這條路上，已經將近20年了，那時候我9歲，雖然年紀小，但是我有了自己的愛好，也就是寫作。因為生病，15歲那年我輟學了，唯一沒有放棄的，只有文學創作。
説實話，這些年我一直都不圖稿費什麼的，只顧着自己寫着開心，但是現在沒辦法，我出不去工作，在家也沒有什麼收入，所以，我只能依靠這個寫作愛好，賺點生活費，為這個家減輕負擔，為這個家挑起重擔。
雖然，我知道寫作這條路很大概率會失敗，但是我想，寫作真的是我能夠走通的，唯一的一條路了。放手一搏的拼命，背水一戰的努力，才是我最好的選擇。至少努力了，還是有可能成功，而如果放棄了，那麼就真的沒有希望了。
現在的我，會大量閲讀書籍，不管什麼書，只要能夠增長知識的，我都看。這不僅僅能夠讓寫作變得容易，還能夠讓自己的視野越來越開闊。我想，讀書真的是唯一一種，不用出門，就能讓自己對美景產生身臨其境之感的'方法了。
以後，我會盡自己的力量，來為父母做自己力所能及的事情，畢竟他們把我從小帶大，很不容易，我不能做一個忘恩負義的人，更不能做一個毫無用處的人，這樣，不但對父母殘忍，對我自己的未來也沒有任何好處。而能夠讓我成長的，除了讀書，只能是寫作了。
果然，我還是喜歡你。
和風，緩緩地來到這裏，河面在它來後蕩起一陣陣漣漪；它，輕輕地撥動我的髮梢，撫摸着我的臉頰；而你，就在不遠處看着這一卻，竊喜的分享我心中的喜悦，回想起我兩的初逢，更添了幾分喜氛。 我踮起了腳尖，想要靠近你；你，發出萬丈光芒把我包圍，頓時，我撲向你的懷抱，即是如此温暖，和初次完全不同。我在心裏説到“好温暖，我喜歡你。”你像聽到似的，會心地笑了。這時，小草從地裏鑽了出來，花兒羞澀地把臉露了出來，樹兒伸了伸懶腰，筆直了……一切都像剛復甦那般，頓時，萬紫千紅，生機勃勃……我想，這一定是你送給我的禮物，我在這兒奔跑着，它們也跟着我起舞，這兒，到處充滿歡笑，而你，就在不遠處，貫注地看着這一切。 時間一點一滴地過去了，季節在變更着，你我的`情誼也在變。那天，你似乎討厭我了，把那份禮物摧殘了，小草頹敗了，花兒容顏衰老了，而樹兒卻不見蹤影，就連鳥兒也離去了……我望着這一切，痛心地落下了一滴又一滴絕望的淚水，任憑那秋風把我痛打，而你，就在不遠處，看着這一切。
我討厭你，討厭你即如此傷害我。寒風來到我的面前嘲笑我，如此地諷刺我，一點也不留情，把我刺的遍體鱗傷，就在我即將倒下時，你來了，你縱究還是不忍心讓我摧殘，你用你獨特的光芒把它趕走，照耀我，讓我再一次感受到温暖，這非一般的温度……
夜幕開始降臨了，你也要回家了，我再一次地踮着腳尖擁抱你，輕輕地在你耳邊説：“我喜歡你，我願意等你。”就這樣，你的光芒在我面前消失了，黑夜把我包圍，但我不害怕，我知道，當啟明星出現在我眼前時，你將會再次來到我身邊，此時我兩，就在山這頭和山那頭，而中間即是黑夜。它總會離去，我兩，總會相遇。
即使黑夜永存，我願意等你；我兩的情誼不會變，我願意等你；我喜歡你，所以我願意等你！
人們總是盼望新年伊始可以開啟一段新生活。但今年，卻註定不是平常的一年。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從湖北省武漢市向全國蔓延。起初，只是，一座城，一串數字，一條新聞，直到病例不斷地攀升，數字越來越大，身邊也出現了感染者，才明白這場疫情與我們息息相關。就在這場沒有硝煙的戰爭規模越來越大時，一個個感人的名字和身影，卻化為了温暖，感動了無數人。我願意做這樣的人。
治病救人總是醫者尋常，他們日夜堅守，以自己的血肉之軀，為病患，為你我築起一道血肉長城。武漢金銀潭醫院是最初的“小湯山”，院長張定宇身患漸凍症，妻子也因為身處前線而遭遇感染，他仍然身先士卒，堅持奮戰。鍾南山院士，十七年前，不顧生死，衝到前線抗擊“非典”；今天他呼籲大家不要去武漢，自己卻早在兩天前就奔向了武漢防疫最前線，同樣耄耋之年的還有李蘭娟院士，她建議封城，親赴武漢前線，發佈重大抗病毒成果，他們為打贏抗疫戰服下了定心丸。還有各地的醫護人員，在請願書上按下一個個掌印，無論生死，不計酬勞，他們可能是丈夫，是妻子，是父母，是兒女……但在疫情面前，他們是披着白衣的戰士。他們為了節約防護服，甚至不捨得脱下防護服去吃飯；在他們的口罩下，隱藏着一道道口罩留下的痕跡；為了方便，不惜把長髮剃去……我願做這樣的人。
惟其艱難，方顯勇敢。火神山醫院和雷神山醫院在幾天內建成，構建起防疫前線的堅強堡壘，離不開上千人建設團隊，施工團隊的付出，從來自五湖四海的建設者的24小時輪班施工，到短短几天就施工建成。創造了令人驚歎的中國速度，某國外節目甚至感歎道：“在美國，想裝個有線電視都不止十天。”它的骨骼是他們朝乾夕惕的努力研究塑成的，它的血肉是他們的血汗鑄成的。他們之中，有軍人，有裝修工，有瓦泥匠，有司機……他們都是平凡人，但就是這些平凡人，他們平凡的`力量卻凝聚成創造奇蹟的力量。我願做這樣的人。
“創造新陸地的，不是那滾滾波浪，卻是它底下細小的沙。”這樣的人還有很多，他們為打贏這場戰役“捐軀赴國難，視死忽如歸。”，做出了很多貢獻。我也願做這樣的人，為家為國，為社會添磚加瓦！
生命如緩緩打開的畫卷，五彩斑斕的顏色塗抹成生命中絕美的花園。當我伸手去觸碰那一片刻骨銘心的藍，海般的藍，只聽見滴落的淚説，流淌着藍色的你的片刻疼惜的凝望會是我今生靈魂的青冢。
聖誕子夜，我在清冷的月色中數着過往，一種柔軟的幸福。我沉浸在那醉人的藍。
你曾經要求我珍惜自己，不要跟夜一起頹廢，憂傷。我沒有要你給我一個理由，那一刻我難得地安然的入睡。悄悄的，我感動，我流淚，只是不能讓你看見。
此刻，你應該在做什麼？思念還在我的心口翻來覆去，我輕輕的將它們揉碎，填滿這憔悴傷感的夜，只是，有沒有驚擾了海邊你飛揚起的藍色的夢？
最初的那個黃昏，當我被你桀驁不羈的言語重重地震撼着心靈，當我被你温柔如水的纏綿輕輕地激盪着心情，我便開始想象用蔽天飛舞的蝴蝶和暗夜幽藍的浪花，做我編織已久的那個童話永恆的點綴。
落花問，捲風戀。若沒有短暫的分離，我怎會了解愛是如此的難以掩飾，難以割捨。落葉飄舞的弧線，臨摹了心絃上顫動的音階那曲折的距離，一如你我。把無數愛你的詩篇深深的鐫刻在那些火紅的蝶翼裏，風的手指輕輕一碰，就那樣紛紛揚揚的渲染着記憶。心尖落滿悠然的相思，驚醒了遠去沉睡的美麗。
潺然於耳畔的風聲，開始撩動着我夜夜如歌的想念。對你深深的繾綣，和着你若隱若現的輪廓輕輕地翻閲，翻閲。
走進冬季，輕颺起片片潔白的精靈，做夢的`衣裳。燈火闌珊處，你淺淺的笑，讓我沉醉的這般痴迷，我將自己化作那飄飛的雪花，落入你温暖的掌心，自此，温柔如水；自此，是常常久久的追隨。
如果相見不會太晚，我們就不會悲傷，和你手牽手，過得好簡單。若我有天不見了，或許你會比較快樂，雖然有萬般捨不得，也不願看你難割捨，我所能為你做的，只有默默的祝你幸福。
心底有幅乾淨美麗的畫，我願意相信有來生，去實現心底那幅藍色的畫。
你寬寬的肩膀，輕輕沖淡我悲傷的淚水，所有受傷的字眼，擱淺在脣上你吻的餘香裏。即使是殘缺的珍惜，我都沒有辦法去抵抗。只是你有沒有看見，童話裏的天空在現實裏劃滿傷痕？藍色的。
因為你，我願意相信有來生。
學問齋