在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的燦爛的陽光作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
天空的黯淡漸漸抹去，我望着頭上的這頂黑布，從黑變成深藍，藍布的邊緣微微泛起了紅光，深藍的幕布又變成了淡藍。
陽台上，我享受着業餘後清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩吐出，霧氣從上揚的嘴角表過。覬覦已久的晴天終於來了。
走出門，踏上單車，我後頭看了眼父親，微風緩緩吹過。清晨的陽光灑在我臉上，如此微弱，如此温暖。這一刻，相比於之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車駛上柏油路，我與父親並排前行。陽光漸漸強烈起來，照亮我和父親前行的路。路上的車輛也漸漸多起來，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接着一家開了門，我們一點一點地接近目的`地。
轉眼間，太陽升到了我們的頭頂，迎面吹來的風也散去了寒意，柔和，温暖。
停下車，跳出，轉頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風吹來，吹到我們臉上，吹到路旁樹葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波盪起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯，互相結合，繪出一幅絢麗的山水畫。仔細回想，這是多久沒有享受的了。
凝視着山與水的交際線，一絲苦澀漸漸湧上心頭。回想起曾經挑燈夜戰為小升中的日子，也只能暗暗苦笑。
光，透過地平線，擦過清晨帶着水露的樹梢，穿過玻璃。生機漸漸復甦，霧氣慢慢浮上天空，陽光照進屋子。這光從模糊到依稀可辨，最終温暖一室寂靜，叫醒世界。在這些陽光燦爛的日子裏，你會做些什麼呢？
“青青園中葵，朝露待日稀。陽春佈德澤，萬物生光輝”。如此燦爛的陽光，怎麼可以被辜負？每當天氣好，爸爸就會帶我出門。出門散步，看那生機勃勃的草，聽那婉轉的鳥鳴，嗅那花的馥郁芬芳。爸爸告訴我，時光和好日子都不能被浪費。每天多起一分鐘，一週就是七分鐘，一年就有三百六十五分鐘了。用如此多的時間，能做成許多事。我不服，跟父親爭辯。
我認為如此好的天氣，就應該用來睡覺。到現在學業繁重起來，我才明白父親話語中的含義，才明白時間的珍貴。
父親是個平凡樸實的人，他經營着一家不大的超市。常常為了生意凌晨起牀，深夜才睡下。因此他的.眼中佈滿紅血絲，手上也因為工作磨出了繭，頭髮也因為長不打理變得雜亂。他雖然在不停的忙碌，但也會擠出時間陪我。我總是勸爸爸早點睡覺，但爸爸每次也只是敷衍的應上幾句，明天還依然如此。我心知爸爸這麼勞累是為了什麼，但又無能為力。爸爸對我不嚴格，總是笑眯眯的對着我，我放學的時候會給我帶熱牛奶，我冷的時候會給我穿上她的大衣，給我温暖和依靠。就像冬日的暖陽，總讓人揚起嘴角，雖不那麼燦爛但是堅定可靠。
父親是光，照亮我生命中的黑暗。是寒夜裏的火，有他在，每天都是陽光燦爛的日子。
寒風凜冽的冬天，大地一片淒涼蕭瑟。此時此刻，陽光的味道，一絲温暖、甜蜜的氣息，充滿花朵的芬芳、牧草的香氣，是多麼令人懷念、令人嚮往！抬起頭，仰望灰濛濛、冰冷的天空，陽光打哪兒去了？它不曾露臉，也不對人們微笑。這是陽光嗎？冷酷、吝嗇的陽光？不過我知道，我會找到它的`！
操場上的體育課，是我的最愛。陽光芬芳的氣味，在偌大操場上揮灑。激烈的籃球戰，令人大氣也不敢喘！此時和煦的陽光，是補充體力的最佳利器！它高掛在天空，熱情地展開雙臂、火力全開，為選手加油，等待那聲：“勝利”的高呼！
陽光啊陽光！總是那麼燦爛、美麗！我一抬頭看它，它就對我嫣然一笑！瞬間，我感受到它芬芳的氣息，充滿精神的味道！每每我沮喪受挫，我就會想到陽光那温暖的味道。它，能讓我立即振作，重展歡顏！
我希望，我能創造屬於自己“陽光的味道”，也期待，因為擁有這“陽光的味道”，我能充滿信心、面帶微笑，去開創、發現我燦爛美麗的未來！
紛飛的鵝毛大雪，預示着這個寒冷的冬天將會更冷。
刺骨的寒風從寬鬆的衣領中灌進。手已經麻木了，通紅的.，腫得像個紅蘿蔔。天雖然很冷，可我的心更冷。父母就要從外地打工回來。可是，這次期未考試……唉！怎麼説呢？一踏糊塗？亂七八糟？反正是沒考好，唉！我該怎麼向父母交代呢？
“説，這次怎麼沒考好？是不是整天看電視，沒好好學習？光哭有什麼用？不説，給我去跪着，什麼時候想清楚了，再起來。”奶奶的叫喊聲伴隨着鐵門的“砰砰”聲從外響起，對了，今天是父母回來的日子，我怎麼忘記了？我趕緊找了件外衣披上，就向外跑去。雪已經停了，銀色的月亮照在雪地裏讓它又增添了一股冷瑟。
“老爸，老媽，怎麼到現在才回來，我都睡着了，快，你們快進來，外面真是冷的不得了。”經過一翻忙碌以後，我們一家四口人在一張牀上睡覺。臨睡前，我對爸爸媽媽説：“這次期末考試，後退1名，數學x、語文x、物理x……你們想説什麼？……算了，明天再説嗎！我知道，爸爸又要勸媽媽？，每次我考不好，都是爸爸替我解的圍，而媽媽的確沒再為難我。
第二天，我們都起得很遲。早晨，坐在暖暖的被窩中，媽媽對我説（我們家是爸爸提意見媽媽照做）“這次我們不怪你，你也不用對不起我們，你只要盡力地學，不讓我們的苦心白費就行了。起牀嗎！”説完，她走下來，把窗簾拉起來，陽光從窗外射進。
這是冬日裏最燦爛的陽光。
朝陽出來了，湖水為它梳粧；新月上來了，羣星為它作伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬物，彼此都給予着陽光，自然界才如此燦爛。
物猶如此，人又何嘗不是？
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥準備好了放在她的枕邊；路上，有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課後，有同學滿頭大汗，你靜靜地遞上去一塊手帕……給他人陽光，就等於為他人拭亮了一個太陽！
當你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅散他心中的煩悶和苦惱；父母工作不順利，你搶先做家務，並和他們閒談幫他們找回信心……給點陽光，讓失落的生命重新燃起希望的曙光。
給點陽光，它會使你生命燦爛多姿，充滿歡笑。那些你曾經給予過陽光的人，他們讓你獲得了真摯的'友情；對親人的關心，讓你感到了親情無價。朋友之間、親人之間，談笑嬉戲，互相關心，快樂與幸福同享，煩惱與苦悶同擔。大家風雨同舟，共同品味人生的酸甜苦辣。
給點陽光，社會就充滿了温暖。那六千萬殘疾人不會因為沒有陽光，生命就因此褪色；還有那一雙雙渴求知識的眼睛不會因為沒有陽光而斷送一生。正因為有你、有我、有他，有我們大家攜手組成了一個團結温馨的大家庭！就像歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界便變成了美好人間。”
也許等我們到了古稀之年，回想起自己的一生，有許多人因為我們播撒的陽光而事業有成，家庭美滿，我們會覺得自己心裏也升起了一輪太陽！
我幸福嗎？爺爺總是不停的嘮叨我：“多喝水排毒、多喝牛奶補鈣。”奶奶也是不停的嘮叨我：“多吃魚蝦和粗娘、葷蔬要搭配營養才均衡。”爸媽則不停的嘮叨：“寶貝努力學習，等你長大了，送你出國開闊眼界。”而我則埋怨他們對我不停的嘮叨很影響我玩電腦遊戲！你説我幸福嗎？一次六一兒童節期間我看到一則有關農村小朋友的生活狀況，他們小臉小手黑乎乎還皺皺的，他們上學要走好幾裏放學還要幫家裏做農活，他們沒有像城裏的孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀，不過現在農村有了很大的改變，收稻子不再用鐮刀，用收割機了！
“唰唰唰！一會兒稻子就全搞定了，他們的飲用水也用上了自來水，這都是因為我們的祖國繁榮強大的結果，現在的農村才會如此的美麗。”秋季一到金黃的稻子一片片，都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的.米飯。我生活在這片藍天下我是幸福的！爸媽在這和諧的社會中辛勤勞動掙錢為了讓我更好地學習創造環境，祖國給我們先進的教學設備良好的學習環境還為我們學習減負，希望我們能快樂再快樂地學習。現在是中國90週歲的生日，我要大聲地説：“親愛的祖國！祝您生日快樂！感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽光中，我們會懂珍惜並努力生活每一天！”
太陽落下，月亮升起，每天都是一個樣子，但每天遇到的事情卻不相同，今天就是一個好日子。
“過年了，過年了。”我歡喜的叫着。今天是除夕，雖然今天氣温有點低，外面還有風，但是今天有太陽。對我來説，冬天的太陽相對於夏天的來説是温暖，這不，太陽不就出現了嗎。
除夕這天可忙了，我媽把被子拿出去曬一曬，把衣服洗一洗，我呢，我當然是在包餃子了。“唉，這餃子我還是不會包。”不信你看，一個個餃子如同大腹便便的白胖子，在看我媽包的，那才是真正的餃子啊。
不一會兒，還沒幹嘛呢，就已經下午了，開始下餃子了，那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋裏。餃子好了，一家人圍坐在一起有説有笑的。吃着餃子看着春晚，那是多麼的享受。
在此期間，竟然發生了一件大事，那就是妹妹把碗打碎了，但並沒有人責備她，而是趕緊收拾“車禍現場”，妹妹也有自知之明，知道做錯了事，便到一旁坐着一聲不吭，那嘴撅的，上面都能掛個鈎子了。我見狀，便跑到她身後，從背後撓她癢癢，不撓還行，一撓就不行了，妹妹舉起小手，在我肩膀上拍了一下，口裏喊道“揍”，我們全都被逗笑了。
外面的黑暗，也抵擋不住家裏的白晝；外面的`寒冷，也阻擋不了家裏的温暖；外面的風再大，也不如我們全家人的笑聲大。只有一家人開開心心的在一起，這個日子才會有美好出現。
在那陽光燦爛的日子裏，我感到温暖與快樂。
早晨醒來，從窗户裏射進兩三方斜斜的太陽，悄無聲息地在我臉上摩挲着，覺得温暖而舒適。溪水被陽光喚醒了，“咚咚咚咚”地向他回首致意着。燕子被陽光照回了，飛快地扇動着翅膀，向他恭賀問好。柳樹被陽光驚動了，一陣微風吹來，紛紛冒出了嫩綠色的小芽，在陽光的滋養下茁壯成長。
陽光燦爛的日子裏，讓我們一起來植樹吧！挖開一個小土坑，用雙手親自播種下那滿載着希望的種子，每一撮土，每一株苗，都藴涵着我們的心血與快樂，期待它就像我們自己一樣，快快樂樂，天天向上。陽光，在希望期待中默默培育着你。
陽光燦爛的日子裏，讓我們一起來運動吧！隨着陽光的'腳步飛奔在操場上，高大的身影與陽光交相輝映，灑下的每一滴汗水，邁出的每一個腳步，都與時間作着賽跑。陽光，也在歡聲笑語中陪伴着你。
陽光燦爛的日子裏，讓我們一起來學習吧！稚嫩的小手緊握着課本，明亮的眼睛裏處處顯露着對知識的渴望，聰明的腦袋也盡力地轉着，陽光灑在每一張課桌上，彷彿在笑容滿面地説：“孩子們，你們真棒！”陽光，在琅琅書聲中注視着你。
春天，一個多麼美好的季節，在陽光燦爛的日子裏，我想讓世間的萬物都勃勃生機，我們的未來更加美好！
雨雨雨!唉!陰雨連天，幾天太陽都不見了蹤影。要知道，我可是最討厭下雨的，既不能出去騎自行車，又不能在陽台上曬太陽取温暖!
多希望早晨剛起牀，拉開窗簾一看，只見窗外陽光明媚，燦爛的陽光照得整個房間温暖無比。我按捺不住心中的興奮，衝出了房間。哇!只見小區中充滿了陽光。在這寒風刺骨、陰雨不斷的冬日，接受陽光的洗禮是最好不過的`了!於是，剛吃過飯，我馬上乘坐電梯，迫不及待地到一樓，享受我向往的“陽光浴”了!
葱綠欲滴的小草們馬上探出頭來，它們肯定也已經興奮極了!看!它們爭先恐後地向上探着身子，對陽光不停地招手。
而小花們呢，它們早被陽光照得精神煥發了!招展的樹枝是它們絢麗的舞台，明亮的陽光是它們繽紛的霓虹燈。它們在燦爛的陽光上爭鮮鬥豔。
而太陽公公彷彿在烏雲後躲久了，終於鑽了出來，恨不得將全部光亮都放射出來，於是，大地上終於沒有了雨的身影，成了陽光普照，充滿了人們的歡歌笑語。
明天，陽光像千萬只温暖的手，輕輕地撫摸着大地。頓時，大地上，生意盎然。
瞧，我身邊的一棵棵青松在陽光的照耀下挺拔生長，魚兒在水中不停地甩尾遊動，水池水面波光閃閃，陽光給水面“撒上了金粉”，給房屋鍍上了金邊，給小區添上了繽紛的色彩。
陽光，給我帶來了快樂與温暖，明天，完全沒有了冬日的陰雨與嚴寒，反而是一片温暖，令人神清氣爽，愜意無比，因為明天——陽光燦爛。
對於我來説，小時候的陽光就是人生中最燦爛的日子，沒有煩惱無憂無慮。傻笑着，玩鬧着。
小時候的生活，在我眼裏簡直就是人間天堂，不用寫這麼多的作業，不用記那麼多的，公示和古文，還不用天天被爸爸媽媽唸叨：作業寫完沒？今天教的會了沒……啊真煩！而小時候只是玩、吃、睡，現在在他們的字典裏從來作業、煩惱、古文、公式……那種陽光燦爛的日子，好幸福啊！
在我的那段陽光燦爛的日子裏，我是跟我的爺爺奶奶住在一起，每天，可以説是過的特別的充足，從來不會無聊，有時和奶奶一起織毛衣，有時陪爺爺一起釣魚，到了中午，我就可以大睡一覺，醒了之後繼續玩，無憂無慮。而我現在每天，天還沒全亮了我就起來了，之後就到校，馬不停蹄的寫作業、背書，手中的筆，就像要長在自己的手上一樣，每天到了放學的時候回家吃晚飯，繼續寫。寫着的時候，還得收到爸爸媽媽，的各種問題比如：今天***了？老師教的會不會？今天做的.題目錯的多嗎？…。造成一大堆的煩惱比如：今天沒有考好，如何向爸媽交代，上課的，沒有聽懂又則麼辦？一系列問題埋在的頭上，整天十分疲憊。累壞了。
現在的生活跟小時候比比，真的差距太大。現在的我十分嚮往以前的燦爛生活，而以前的我向往長大的我，真的不知道以前是則麼想的，這麼美好的生活過的不要太舒適了。
所以，我現在特別嚮往能再次回到小時候那段燦爛美好的日子。
“清清的河水不復存在，是因為污染的‘灌溉’。學校的光芒不再奪目，是因為差生的存在。”很少見到有這類出口就押韻的句子，似乎這正是學校生活的寫照。至於這兩句話，怕是也出自“差生”之口，坦白之中帶些詼諧。
所謂的“差生”，不差別的，惟獨學習上差點。也許你會問：“老兄呀，作為學生，這一點能差嗎？”回答很簡單，不能差！那我豈非自相矛盾？其實也不盡然。“差生”的苦惱不是一般人所能理解的，或是説每個人都懂，那就是：鄙視。老師的鄙視，家長的鄙視，自身的鄙視。“差生”的形成也許就在一個瞬間，他們或是從入學第一天就成了“差生”，也可能是最近才被“加冕”。差生的.稱呼家時，老師的這句話，如今我還記憶猶新。親愛的師長，差生們真正需要的，是簡單的一句讚歎、一種鼓勵、一項創舉和一次成功，這是最讓他們激動的禮物！也許僅僅一個淡淡的微笑，大概就能成為他們“燦爛”的陽光。
望着此文，端坐着的你是否覺得自己正在閲讀當年的日記，一種早已忘卻了的感動是否由然而生？若你也是個差生的話，那就別再畏懼，因為你也有成功的權利。就把鄰座的好生當作是為了向你學習而安排的，把老師當作是為了向你請教而為師的，把城市當作是為了讓你獨享而建造的，把陽光當作是為了讓你燦爛而照耀的吧……
星期天早上，風和日麗，我漫步在住宅區的小路上。路旁的樹上小鳥時而歡快地飛起，時而清脆地鳴唱。微風拂過綠茵地，小草似乎向我點頭招手。突然，我發現了一株小草，嫩綠的葉片簇擁着一朵橙色的小花，它在陽光照耀下顯得精神十足，惹人喜愛。我情不自禁停下腳步欣賞起來。這時，有個和我年歲相仿的小男孩過來了，他蹲在那株小草旁，拿着一把小鐵鏟，把它連根帶泥地剷起。
咦，他剷掉這株可愛的小草幹什麼呢?我有些反感也有些納悶，就偷偷地跟蹤他……原來，他把小草移栽在他家門邊的地上，我總算鬆了口氣。
過了幾天，我想起了那株小草，應該去看看它究竟長得怎麼樣了。於是，我來到小男孩的門前，唉!草葉有些泛黃，花兒萎縮着，全沒有了往日的精神。我仔細地查看才明白小草枯萎的緣故，小男孩家的房子遮住了它巫需的陽光。我對小男孩的自私行為很生氣。他把這株可愛的小草據為己有，結果自己和別人都欣賞不到它了。我蹲在小草旁輕輕撫摸它，惋惜它的不幸。我想，我把它帶到陽光充足的'地方，它或許能恢復生機哩。於是，我找來工具，又把它移栽到原先生活的綠茵地了。
我經常為它澆水，有時還給它施肥。過了一段時間，它長得格外精神了，鮮豔的橙色小花彷彿在對我笑着呢。
看來，這株小草只要給點陽光就燦爛。生活中許多事不也是這樣嗎?只要人人獻出一點愛心的陽光，世界能不燦爛美好嗎?
絢爛的陽光透過蒼勁的樹枝映在潺潺的溪水上，迸發出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨着太陽的腳步，向着希望出發。 第一站：與情為伴 凜冽的陽光直射在肅穆的醫院上方，伴隨着這一絲光亮，我呱呱墜地。小時候，父母常常牽着我走在傍晚夕陽映照下的`小路上。我總是張開雙臂，步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽，而父母則一前一後小心翼翼的保護着我，那注視着我的眼神堪比夕陽柔美的光暈，彷彿把萬物融化。我終究是追趕不上太陽的，但夜幕降臨的黑暗並不能將這條路籠罩，因為有親情把它照亮。 擁抱親情，似伴陽光。
第二站：與書為伴 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。一個人精神領域的豐富遠遠比物質更重要。我深知這一點。隨着年齡的增長，我開始接觸各類書籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書籍的世界裏，我領略到了大漠孤煙直，長河落日圓的壯麗景象，也體味了晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的閒適自在，我感歎古聖賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學疏才淺。我時常拿起一本書，倚靠在窗邊，迎着太陽的光輝，暢遊在知識的海洋。 與書為伴，似沐陽光。
第三站：與友共樂 朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標，時刻提醒着我們前進的方向，與友為伴時，周圍的一切彷彿都靜止了下來，只有那縷縷陽光將我們包圍，映襯出友誼之光。 與友共樂，似隨陽光。 這條陽光之路通向遙遠的天堂，我一定會伴隨着和煦的陽光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
在我們還未意識到的時候，你已經帶着陽光，伴着清風來到這，你嚮往已久的地方。
僅僅只是初春，花骨朵兒還在睡着覺，甜甜的一夢，尚未甦醒。大雁收到了春的消息，早早的，成羣結隊的抵達了目的地。舒服的沐浴着剛到不久的陽光。
冰雪已褪去了應有的顏色，還大地一個彩色的世界，你卻還未出此刻陽光下。
若是往日，你早就搬了張睡椅，躺下，享受着陽光。那是你一成不變的習慣，熟悉你的人大多都明白，去陽光最舒適處尋你準沒錯。
今日，卻沒有，走進去瞧了瞧。嚇，一下子就被矇住了眼睛。我僵硬的站着。，一動不動，耳畔傳來低低的`笑聲。那是，我才發覺被他戲耍了，輕哼一聲，腳順勢往後重重一跺，被矇住的眼睛，一下子亮了起來，耳後傳來，抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看，見他抱着腳蹦來蹦去，喊着：“可是蒙了下眼睛而已，這麼狠。”我咯咯的笑了笑。
“今日陽光極好，怎樣沒見你出去。”
“我要是出去，你不就找不到我了，我今日可是會跑到祕密基地去的。”
“你不出去那就過來幫忙，省的你總抱怨。”
“行啊，那賭約必定一筆勾銷。”
“行啊。”
那時，我還未不知你其實還有一個目的，而後，我卻再也不明白那個“密”裏的條子是什麼，因為那被扔的不明白去了哪兒。
在那陽光燦爛的日子裏，你的背影，最是讓人安心。
陽光在哪裏？陽光是什麼？陽光又象徵着什麼？這些我都不知道、也不明白，對於幼稚的我只知道陽光就是清晨太陽公公照射的光。
那麼陽光到底在哪裏呢？偶爾的一天我終於發現陽光就在我們的身邊。一天，一個年輕人在路邊慢慢的散步，突然一輛自行車飛馳而來，這時一位老奶奶敏捷的發現如果不趕緊阻止自行車，就會碰撞上這個散步的年輕人。説時遲那時快，老奶奶立即將面前一塊巨大的石頭推到了年輕人面前，阻止了自行車的碰撞，一場車禍就這樣被阻止了。頓時，我明白了，陽光就在我們的心中，只要我們每個人都有一顆互相幫助的心，那麼陽光就會無時無刻的陪伴在我們身邊。
那麼陽光又是什麼樣子的呢？有一天我問媽媽，媽媽回答我：“陽光是燦爛的、快樂的、積極向上的代表。只要你過得燦爛、快樂，你就充滿着陽光，更會在你的心中種下一顆顆希望的.種子，還會在你最無助的時候，讓你的心中充滿信心，戰勝一切困難。
啊！我終於明白了，陽光是燦爛的，能陪我度過一個又一個歡樂的日子，還能讓我在學習生涯中更加快樂。更讓我明白生活中的陽光象徵着積極、友善和幸福，在陽光的陪伴下，我一定要好好學習，讓自己學會互相幫助，學會共處、學會生活，讓自己開開心心，快快樂樂的成長。
陽光在哪裏？陽光是什麼樣子？陽光象徵着什麼？我終於懂了：陽光在我們心靈深處存活着，陽光是一個善良、快樂、執着的孩子，象徵着幸福與快樂。
學問齋