在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我最尊敬的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
母親就像月亮一樣，照耀………。」每當聽到這首旋律優美的歌曲時，心裡就會產生幸福、温馨的感覺，因為我家裡就有一個温柔美麗又令我尊敬的好母親。
我的母親有一頭烏熘熘的頭髮，還有一雙炯炯有神的眼睛，她待人和藹可親，臉上永遠笑瞇瞇的，所以在社區裡很有人緣。我的媽媽像個大廚師，廚房是媽媽的天下，十八般武藝樣樣精通。生魚、鮮肉、豆腐……等，只要經過媽媽的手，就變成色、香、味俱全的山珍海味。
媽媽像天上的太陽，不斷髮出愛的光輝和温暖。母愛是最偉大的，我們每個人都是在母親無微不至的'照顧下成長，不管發生什麼事，也都是由母親來承擔，衣服破了是媽媽補的、肚子餓了也得找媽媽來填飽、家中整潔更是少不了母親。
記得有一次，我不小心因淋雨而感冒，流鼻水、發高燒、頭昏腦脹的，非常難過，母親見了立刻帶我到醫院打針、打點滴。接下來的一星期，我全身痠痛，天天躺在牀上呻吟。母親看到我這樣，非常心疼，可是她依然裝出笑臉來安慰我，希望我的病趕快好起來。當我的病好了以後，我發現母親瘦了好多，因為母親在我生病的一星期內，又要擔心我的病情，又怕我沒蓋好被子，所以整夜不眠不休的守護着我。
西方俗諺説：「上帝不能無所不至，所以創造出母親來。」所以我要努力用功讀書，做個懂事的好孩子，來報答母親的養育之恩。
我最尊敬的人，我不知道他們姓甚名誰，但是我相信大家在電視新聞、媒體報道里或多或少都見過他們挺拔的身姿，聽過他們鏗鏘有力的聲音。他們就是當代中國最可愛的人--守衞邊疆的軍人們。
邊疆凜冽的風，刮紅了他們的臉頰；刺骨的冷，凍紫了他們的嘴脣；艱苦的`生活，凍裂了他們的手。但他們身着綠色的軍裝巍然不動地站立在哨崗前，像一棵棵傲立在寒風暴雪中的青松，像一面面迎風屹立不倒的鮮豔旗幟。
20xx年6月15日晚，在中印邊境加勒萬河谷地區，一羣印度軍人趁着夜色陸續地從山崖後冒出來，黑壓壓的一片擠滿了河灘。此時，中國人民解放軍某邊防團團長祁發寶正率領着幾名戰士，本着和平談判的原則前往交涉，不料遭到了對方的暴力攻擊。祁發寶沒有退縮，他泡在冰冷的河水中，赤手空拳地擋在最前面，敵人的棍棒、鋼板不斷地打在他和他戰友的身上。可他們不曾退縮一步，在生命的倒計時中，還不斷為祖國爭取着有利形勢。最終，增援隊伍趕到，敵人被成功擊潰，衝突得以順利平息。可是，四個鮮活的中國軍人生命，卻永遠地定格在了這一天。他們的一腔孤勇，他們的忠誠愛國，他們的奮勇向前，也永遠定格在了我們心中。
我們不會忘記，在人煙稀少、天寒地凍的中國邊防線上，有一羣人，在每一個早晨，和初生的太陽一起將自己的腳印灑滿山谷。在每一個夜晚，和刺骨的風親密擁抱。他們用汗水灌溉了我們的土地，用臂膀鑄造了我們安全的圍牆。
中國軍人，你們永遠是中華民族的驕傲，永遠是我們最尊敬、最可愛的人。
我最尊敬的人是秦老師，秦老師不但是我們的數學老師，語文老師還是我們的班主任。
秦老師是一個嚴厲又認真的人。就説請秦老師教我們數學吧，秦老師教我們數學的時候可是非常嚴厲的！比如那個時候我做錯了一道題，秦老師就問我説你這個題會嗎？我説會。秦老師就用非常嚴厲的聲音對我説：“你的手聽你的大腦指揮嗎？連這麼小的事情都做不好的話其他事情更不要説了。連一件小事都做不好將來怎麼去做其它的事情呢！”我知道秦老師這是讓我們做事要認真，不要馬虎大意。
秦老師教語文的時候更是厲害。在檢查同學作業的時候，一個標點符號一個偏旁的'錯誤都能夠看出來。秦老師難道也像孫悟空一樣有火眼金睛嗎？我想不是吧，肯定是因為秦老師對待工作特別認真，連一點小錯誤都不放過，給我們做了榜樣，我一定要向秦老師學習這種認真的態度。
秦老師又是一個非常温柔的人。有一天有個同學跌倒了我們把他扶起來之後去找了秦老師，開始的時候我們以為會秦老師會嚴厲的批評我們，但是沒有，秦老師很温柔地去安慰那個同學。問她哪裏還疼？哪裏受傷了？並且還用手輕輕地摸着那個同學的頭。那感覺就像媽媽一樣。
我們是住校生，一個星期才能回一次家。和我們待的時間最長的不是爸爸媽媽而是我們的秦老師！雖然秦老師對我們很嚴厲，但我知道秦老師是為了我們好。
嚴厲又温柔的秦老師，她是我最尊敬的人。
我最尊敬的人是我的爸爸。爸爸瘦瘦小小的，是一位地地道道的農户。
爸爸國中文化，可他的`人生道路經驗則是一本很厚的書，一直讓讀了不完。爸爸説，他兒時，家中挺窮的，那個時候我國還分成份，我家是貧農，能夠説成家徒四壁。可爸爸總會有一句話“我是不講道理，我不會很有可能一直窮”，爸爸的這句點一直危害這我。也鑄就了我固執的性情。爸爸不僅説説即使了，還以身作則。每日早出晚歸。比村內的別人都需要勤勞，因此沒有兩年我們家的日子就富有的。爸爸持續教育我講：“小孩，你一定要記牢，熟能生巧！”因此我銘記於心，學習上因為我不怕困難，我覺得愚鈍，但我依然要“愚公移山”，一點一點的啃掉學習中的硬骨頭。見到在學習上成績變好啦，爸爸要説“哀兵必勝！”
有一次，我確實自豪的，歸還爸爸説，我成績很好啦，爸爸沒有説些什麼了。結果成績出來，成績主要表現一般，我有一些悔恨。爸爸説：“小孩，哀兵必勝，是想要你具體感受的，爸爸只説不行啊！”我漸漸地的懂了，懂了爸爸一個平平常常的農户，儘管文化藝術不高，可愛子心切，他把他全部的社會發展結晶體不遺餘力的交到我，此為樹德之本！
假如説教師教會了我科技知識，那麼爸爸便是教會了我怎麼做人的含義。“得學辦事，先學會做人。”爸爸就是我最尊敬的人。
我上四年級的時候，一位老師令我十分尊敬，她是——彭文榮。
她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙清澈明亮的大眼睛，眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻樑下，櫻桃似的小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識淵博的'氣質了。
記得下午放學時，我的眼睛上爛了一道口子，拿書包的時候，眼睛不小心碰到了桌子的側面。鮮血流個不停，彭老師看見了，連忙把我背起來送到診所。彭老師説：“回去之後，讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷。”彭老師和藹的面容讓我不停的流淚。
還有一天下午，天空下起了傾盆大雨，爸爸正在學校開會，來不及接我，彭老師問我：“哎，吳雨，你爸爸怎麼沒來接你呀？”我把這件事告訴了彭老師，老師笑了笑，和藹地説：“吳雨，先把我的傘拿去用吧。”我連忙對老師説：“不用，不用，爸爸一會就來接我了。”老師硬把傘塞到我的手裏。彭老師的身影離開了學校，它就像雨中飛舞的蝴蝶，不停地奔跑着。
彭老師關愛學生的精神，令我難忘。每次看到她的時候，我都會發自內心地説上一句話“老師好”，她總會對我笑笑，然後對我説一句“你好”。
到了五年級，她沒有給我代課了，但我在路上遇見她的時候，我也會對她説“老師好。”直到她認不出我來。三年後，我由一個小女孩變成了大姐姐，彭老師每次看見我都會説：“我們小雨長大了，變乖了，懂事了。”
這就是我最尊敬的人，你們喜歡她嗎？
在我們的社區裏，有幾位掃地的阿姨，她們是我最尊敬的人。
一天早晨，我把手裏喝完的酸牛奶盒扔向垃圾箱裏，但沒扔進，我視而不見，繼續在家門前的水泥地上玩。
一會兒，只見阿姨騎着一輛三輪車過來了，車上有個大垃圾桶，阿姨滿臉通紅，氣邊蹬邊檫汗水，看見我，説：“今天不上課嗎？”“恩！阿姨，你每星期休息幾天？”“”這麼多垃圾，哪有時間休息？“阿姨剎住車，回過頭來説：”不過沒關係，看着小區乾淨，心裏也舒服。“説完，阿姨跳下車，把車推到垃圾桶邊停穩，接着把扔在外面的垃圾掃掉，倒進三輪車上的`大垃圾桶裏。
突然有一樣東西在我眼前發亮，牛奶盒！是我扔的，我臉上火辣辣的……阿姨每天辛辛苦苦的在掃地，我卻在這裏亂扔垃圾，對，自己的錯事自己改正，我站起身，向前走去，只見阿姨彎下腰，把牛奶盒撿起後順手扔進了垃圾桶，再把垃圾桶裏的垃圾倒進三輪車上大的垃圾桶裏，大垃圾桶就像一間房子……當阿姨搞好衞生時，像洗過臉一樣，臉上的汗珠一滴一滴的往下滴。”小朋友，再見“！”阿姨再見！“我突然覺得今天的那一聲”阿姨“格外真誠，格外動聽。
阿姨那麼認真的搞衞生，與其説是為我們社區增添乾淨，整潔，美麗，不如説是為創造衞生城市、和諧社會添磚加瓦。讓我們都為文明的城市貢獻微薄之力吧！
是誰讓城市變得這麼美麗，乾淨？是誰讓每條街道變得這麼潔白，一點污染也沒有？是勤勞、肯彎下腰的清潔工。
有一次，我喝着牛奶正往新華書店走去，“咕嚕咕嚕”牛奶喝完了，正好前面有個垃圾桶。呵呵，“正好練練我的飛鏢技術如何？”舉起右手向目標射去。“譁”射了過去，沒想到我的飛鏢技術這麼爛，連垃圾桶的邊也沒碰着。想撿起再射一次，剛準備撿時，哎呀，看到垃圾車來了，算了吧，不射了，轉身要走，只聽到“咔嚓”一聲，是鉗子交叉的聲音，我聞到一股臭味。我的好奇心上來了，於是我轉過身一看，只見一位身穿橘黃色衣服，頭上戴着一頂橘黃色帽子的阿姨騎着一輛垃圾車過來了，車的側面寫着“保護環境，人人有責。”
是啊，老師不也經常教導我們愛護環境嗎？可是今天的我卻這樣，真不文明，只見她俯下身子撿起我丟下的髒物時，路邊又有一個男孩把牛把牛奶盒子朝她那邊扔了過去。剩餘的牛奶灑了她一身，當時，我以為阿姨會生氣，但完全出乎我的意料，她非但沒有生氣，還把身上的牛奶擦乾淨，撿起扔在地上的牛奶盒，把全部垃圾裝進她的垃圾車裏，慢慢地騎着車子走了，越走越遠，離開了我的'視線。
我當時羞愧不已，心想，為什麼我們都會看不起她——清潔工，世界上因為有了她們才變得這麼美麗乾淨的。我再也不會亂扔垃圾的，我們應該尊敬她們。
我最尊敬的人就是我的媽媽。 媽媽中等身材，一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的嘴巴。
媽媽對我的要求很嚴格。有一次，放學剛回到家，我一看鬧鐘就大吃一驚，我最想看的動畫片《喜洋洋和灰太狼》馬上就要播放了。我連忙把書包放下來拿出 作業馬馬虎虎地寫了起來。不到十分鐘我就把作業寫完了。我急忙跑去打開電視，津津有味地看起電視來。這時，媽媽來檢查作業，一看到我的'字龍飛鳳舞就生氣地 説：“把作業重寫一次。”我笑呵呵地説：“不寫行嗎？。”媽媽嚴肅地説：“你寫的字不夠工整，不夠規範，學習一定要認真不能有半點馬虎。”我聽了又嬉皮笑 臉地説：“就饒我一次吧？讓我看一下嘛？”媽媽聽了，馬上板起面孔説：“你不想吃“黃鱔魚”你就看。”我曾經嘗過“黃鱔魚”的滋味，只好乖乖地重寫一次。 從此以後我的作業清楚多了。
媽媽不但對我嚴格，而且很愛我。有一次，吃過飯我戴上帽子，穿上鞋向學校走去，來到學校才知道自己忘了還雨傘。第二節課後這天就下起雨來了。我站在 教室門口，看着同學們打着雨傘在雨中玩耍，我羨慕極了，後悔自己沒帶傘。放學鈴響了，我無可奈何地向學校門口走去，心想：“媽媽生病了，一定不會來接我 了，快點走吧。”剛走到門口，我驚奇地發現媽媽正站在雨中向我招手。只見她凍得渾身發抖，臉上露出焦急的神情。媽媽三步並作兩步走過來，給我穿上雨衣，換 上靴子，急匆匆地帶着我往家走去。這時我才發現媽媽的頭髮濕透了，雨水從她的前額上滾落下來。此時此刻，我暗暗地對自己説：我一定要好好學習，考出優異的 成績來報答我的好媽媽。”
我愛媽媽，因為她對我無微不至的關懷，才讓我健康地成長。
從幼兒園到現在，教我的老師很多很多，其中我最欽佩、最尊敬的一位就是在國小教了我五年的繩老師。
記得一次，突然停電了，正趕上該繩老師值周，上課下課沒有鈴聲。繩老師只好用她那洪亮的.嗓子來喊上課、下課。這一天下來，繩老師的嗓子喊啞了，話都説不出來。可繩老師還是堅持給我們上課，一節課都不落下。
第二天，繩老師又來給我們上課了。她不緊不慢地走進教室，像往常一樣，巡視一番全體同學後就打開課本，認認真真的講課了。我發現老師一臉的疲憊，不用説，昨天晚上老師準又是熬夜備課、批改作業了。課上老師忍着嗓子疼痛，儘量使聲音大一些，讓同學們聽得清。可是，她的聲音越來越小，直到連話也説不出來了。就在這時，教學處的李主任走進教室，勸繩老師去休息一會兒，可繩老師咳嗽了幾聲説：“等我把這幾道題講完嘍再去休息。”説着他又説不出話來了。儘管李主任極力勸説，但她還是用沙啞的聲音給我們佈置了今天的作業，才戀戀不捨地離開了教室。
老師愛崗敬業的聲音和背影深深地刻在了我的腦海裏，印在了我的心坎上。老師崇高的品質與精神值得我尊敬與欽佩。同時我也明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句名言的真正含義了。老師啊，您是世界上最可愛的人！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。老師，我會永遠記住您的！
看完題目，你一定想知道我最尊敬的人是誰了吧﹖是我的班主任﹖是我的爸爸媽媽﹖還是......這些都不是，他是我的老師——在暑期活動教我打保齡球的老師。
你別看他那弱不禁風的.樣子，他打保齡球的技術可好了。昨天，老師要教我們一個新的姿勢——一步球。老師告訴我們，一步球要經過三個步驟——線步、收腳、出球。老師示範過後，我也迫不及待地拿起了球，準備射球。
我按照老師所説的，經過三個步驟–––線步、收腳、出球。可是，不但一個也沒有中，反而把球射偏了。我很傷心，為什麼，我明明已經按照老師所説的啊，經過那三個步驟啊﹗為什麼，為什麼﹗我難過極了，從前對保齡球的熱情幾乎已降為冰點。
老師看見我那傷心的樣子，並沒有謁斥我，而是説：“這樣吧，我教你一個祕訣吧。”聽到這句話，我立即來勁了。“首先，站在中間箭頭的旁邊。做好準備動作時，眼睛要一直盯着中間的那個箭頭，經過三個步驟——線步、收腳、出球。進行那三個步驟時，眼睛也要一直盯着那箭頭，直到你出了球之後才不需要盯着它。”説完老師就離開幹他的活了。
我按照老師所説的那樣，盯着那中間的箭頭，出了球後我就輕鬆了。我看着那球，它滾得像火箭似的，之後就“滾”出了一個8球。8球﹗我進了8球﹗耶﹗我看了看老師，我們輕輕地笑了。
這，就是我的老師。一個值得令人尊敬的老師。一個我最尊敬的老師﹗
我尊敬的人很多，比如有我最親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有老師。但我最最尊敬的人是我爺爺的媽媽，我的姥姥。
姥姥已經有90歲了，臉上佈滿了歲月的痕跡，皮膚皺皺的，但她那張微笑的臉總讓人覺得很親近，每次回到家，姥姥都會先放下手中的事，興奮的邁着小碎步出來迎接我們回家，看看這個，又望望那個，激動的語無倫次，多麼和藹可親的姥姥呀！
別人的姥姥可能會在家看看電視，曬曬太陽，享受自己的晚年時光，可我的姥姥呢？她即幹農活，還看書呢。他看的都是我看不懂的書，上面全是密密麻麻的小字，就連我看的都費勁兒，何況是姥姥呢？所以每次姥姥看書都是全副武裝的，他要戴上老花鏡，還要拿着放大鏡，要把字放的很大很大才能看得清楚，所以姥姥對於看書這件事情還是挺費勁的`，甚至有時候遇到不會的字還會“問”我一下，我就會告訴他這個怎麼讀，那個怎麼念。而爺爺也非常的尊敬姥姥，姥姥讀萬卷書，行萬里路，懂得很多很多大道理，明白很多人生的真諦。爺爺每次跟姥姥聊完天后，總能看到爺爺久違的笑容，知識多麼淵博的姥姥啊！
在20xx年的到來，晚輩要給長輩拜年，正好那一天堂哥來我們家拜年了，拜完年後，這時姥姥想考考堂哥，這國中三年有沒有學到位，便拉着堂哥的手説到：“小杰，姥姥要考你一個問題，這三綱五常是哪三綱”？剛聽完後堂哥丈二和尚摸不着頭腦，我想姥姥會不會也考我呀？嗯，先逃要緊，我走到拐角處，把頭伸出來，我看見堂哥還是一臉無奈，這時姥姥露出了慈愛的微笑，並一一説出了答案。
我的姥姥會讀書，正所謂對應的那句話“活到老，學到老”，你有這樣的姥姥嗎？如果有，要不要來pk一下呀？
光陰似箭，時光如流水，彈指一揮間，國小生活已過去五年。在這夢境般的歲月裏，有一個老師最令我尊敬，也最讓我難忘，她就是我們五年級的老師——翟蘭玉。
翟老師雖然已經年近六旬，但卻有着旺盛的精力，臉上總是掛着和藹可親的.笑容。翟老師的課堂總是愉快的，好像一天的緊張都不見了一樣。但是這並不代表翟老師對學生要求不嚴格，如果我們犯了錯誤，翟老師也會給我們一定處罰。
我最尊敬翟老師，不僅是因為她和藹的笑容，更是因為她有着一顆信任學生、為學生着想的心。為了讓我們上課安靜、認真聽講，她讓姚思遠的父親寫了一個大大的“靜”字，掛在牆上，為了讓我們寫一手好字，她讓我們每天寫一張字帖;為了讓我們提高寫作水平和表達能力，她讓我們每週寫一篇作文，並在週一輪流上台朗讀。總之，她做的一切都是為了我們，每時每刻都在為我們付出，卻從來不求回報。
有一次，我因為上學遲到了，沒有參加升旗儀式。回到教室，我手忙腳亂地交作業，卻怎麼也找不到語文作業，我頭也不敢抬地走到翟老師面前，等待着老師的責備。但是，老師並沒有責備我，而是安慰我道：“一凡，我相信你，你明天再交吧。”聽到了她那温柔的聲音，我立即不傷心了。最後，我在書包夾層裏找到了作業。從此，我很少再遲到了。
這就是令我難忘的老師。
我最尊敬的人是我的父親。父親瘦瘦高高的，是一位土生土長的農民。
爸爸國小文化，可他的'人生閲歷卻是一本厚厚的書，總是讓我讀不完。
爸爸説，他小時候，家裏挺窮的，那個時候國家還分成分，我們家是貧農，可以説是家徒四壁。
可爸爸總有一句話“我就是不服氣，我不可能一直窮”，爸爸的這句號一直影響這我。也造就了我倔強的性格。
爸爸不光説説就算了，還身體力行。每日起早貪黑。比村裏的其他人都要勤快，於是沒有幾年我家的日子就富裕的。
爸爸不斷教導我説：“孩子，你一定要記住，勤能補拙！”
於是我牢記在心，學習上我也不服輸，我自認愚笨，但我仍然要“愚公移山”，一點一點的啃掉學習中的硬骨頭。
看到我的學習成績變好了，爸爸會説“驕兵必敗！”
有一次，我真的驕傲的，還給爸爸説，我成績很好了，爸爸沒有説什麼了。
結果成績下來，成績表現平平，我有些懊悔。
爸爸説：“孩子，驕兵必敗，是需要你實際體驗的，爸爸只説不行啊！”
我慢慢的懂了，懂了爸爸一個普普通通的農民，雖然文化不高，可愛子心切，他把他所有的社會結晶毫無保留的交給我，此為立人之本！
如果説老師教會了我科學知識，那麼爸爸就是教會了我如何做人的內涵。
“要學做事，先學做人。”
爸爸便是我最尊敬的人。
我所尊敬的人是一羣普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的人，他們，其實就是我們平日裏最常見的清潔工。
他們不分晝夜，不分春夏秋冬，都在辛勤的'工作。沒有一絲一毫的抱怨，卻受到別人的嘲笑，鄙視。但是他們並沒有怨言，還是默默地，不動聲色的撿垃圾，你們在丟垃圾的時候有沒有想到他們在夏日裏汗流浹背地撿着你所扔的垃圾。冬日，他們瑟瑟發抖，卻還要伸手去撿垃圾，他們甚至手上有了凍瘡，凉着，痛着還要辛苦的撿垃圾，他們也都老了，也都力不從心了。撿得不乾淨要遭人投訴，但他們入卻也無能為力。舉個例子吧!
一天下午，我剛剛寫完作業，出去散步時在路上看見了這一幕：一個阿姨在吃瓜子，吐着瓜子皮，而旁邊的清潔工在一旁默默地打掃着那位阿姨吐出的瓜子皮，而那位阿姨卻也理所應當的吃着瓜子，沒有感謝，沒有悔改，在一旁的我實在看不下去，對着阿姨説：“你看看你，吃着瓜子還吐着瓜子皮，能不能講點衞生，不隨地亂扔垃圾”阿姨看了我一眼説：“這不是有清潔工嗎?沒有事啊!小姑娘別多管閒事了。”我氣沖沖的説：“你以為清潔工是為你服務的啊!他的年齡比你大，你卻沒有尊重，你是不是覺得這一切都理所應當?就這樣，我和那位阿姨吵了起來，在旁邊的清潔工對我説：別吵了小姑娘，沒關係，我們能讓這個誠實變得美麗，乾淨就好，不管別人怎麼説。只要做好自己的工作就可以了。”説着，清潔工就又默默去別處打掃了。
看，清潔工是多麼默默無聞的做着這一切，保護着我們這個城市，讓它變得美好。清潔工是一羣平凡的人，但他們卻在盡着自己的一切去工作，去撿垃圾，我們也應對他尊重，他們的付出是你的努力比不上的。所以是我最尊敬的人。
奶奶是一個沒有念過書的農家婦女。她每天的主要工作和生活就是起早貪黑的幹家務活。聽奶奶説爸爸能夠在家裏最貧窮的時候唸完中專，並走上教師工作崗位，就是爺爺、奶奶給別人家打零工一分一角掙來的錢供出來的。那時候家裏特別窮，一家四口人，兩個大人兩個小孩都吃不飽肚子，所以靠地裏的收成根本沒有多餘的錢供孩子上學。因為姑姑大一點就沒有唸書，很小的時候就跟着奶奶幹農活。到現在一説起這事，姑姑就抱怨爺爺奶奶。但是有什麼辦法呢？現在聽奶奶説那時的學費就是一元錢左右，家裏也拿不出來，我真感覺到不可思議。但事實就是這樣呀！
現在家裏情況比爸爸小時候不知要好多少倍，當然奶奶也都年齡大了。可是她仍然閒不住。夏天農忙的時候也是奶奶最忙最辛苦的時候。每天天不亮她就和爺爺拿上水和乾糧去地裏幹農活，除了中午回來吃一點東西，照顧一下家裏的.雞呀、豬呀、驢呀什麼的，一直要幹到太陽落山。因為爸爸媽媽各自都有事要做，也幫不上什麼忙。爸爸只有放假的時候才顧得上去地裏幫一幫忙。所以爸爸讓爺爺奶奶少種點地，可是奶奶説：人要吃飯，家裏的牲畜家禽也要吃，不多種點，爸爸掙得那一點錢怎麼夠用？
冬天農閒了，應該是奶奶最輕鬆的時候吧。可是每天天不亮我還在被窩裏做美夢呢，奶奶已經起來了。生火呀，餵豬呀，打掃衞生呀，反正有幹不完的活。雖然每天的飯是媽媽做的，但是奶奶每天都提前做好準備工作。
可以説家裏的髒活重活累活都離不開奶奶和爺爺的辛勤勞作。無情的歲月壓彎了奶奶的腰，時光給奶奶的臉上抹上了深深的皺紋，歲月流逝，奶奶老了。但是奶奶勤勞的品質永遠不會被時光抹去，她成了我最尊敬的人！
學問齋