在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的搶椅子作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
回憶起幼兒園的室內遊戲，總也離不開椅子：繞椅子，是對躲閃能力的鍛鍊;椅子撐皮筋跳高，是對跳躍技法的鍛鍊。還有一種超有趣的遊戲，它是訓練敏捷度的，這就是搶椅子。
搶椅子，六個人玩需要四把椅子。遊戲時先將椅子背圍成一個圈，五個人側着身站在椅子邊，也圍成一個圈。另一人擊鼓，鼓聲停止後就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子，所以每輪都有一人被淘汰。最後一輪坐到椅子上。
遊戲開始了，彭老師走到鼓面前，用力地敲了起來，我和其它四位同學圍着椅子轉起圈來。我虎視眈眈地盯着椅子，慢慢地跑着。其它同學的手不聽使喚地伸向椅子，眯着眼睛瞄準椅子，生怕自己出局。鼓聲戛然而止，我慌張地坐了下去，真的好險。張明反應有些慢，被淘汰了。
場上剩下三把椅子，四位同學。鼓聲又響了，就這樣一輪一輪淘汰下去……最後一局只剩我和李紅了。我斜着眼睛瞪着他，他俯視着椅子，空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時而快，時而慢，我們的腳步隨着鼓聲千變萬化着。正當我和他的眼神要爭個你死我活時，鼓聲霎時停止了。在我和他同時坐下去的.瞬間，我把他擠偏了，結果他摔了個屁股蹲兒，我坐了下去。我感覺刺激極了，同學們歡呼起來。
遊戲過後，大家都欣喜若狂。一場小小的遊戲也讓我明白了，享受勝利的同時，做任何事情都要拼盡全力、堅持到底，才有機會成功。
上次體育課，老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——搶椅子。
音樂響起後，參加遊戲的同學開始有序地繞着椅子慢走。他們每個人都一臉嚴肅，因激動而漲紅了臉。突然，音樂戛然而止，參加比賽的同學開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加遊戲的小明是一個眼疾手快的男孩，音樂上一秒剛停，他下一秒就迅速的在身邊的一個椅子上坐了下來，只見他一臉勝利的喜悦，還不停地用手指有節奏各敲打着椅子，不時地向還沒坐下的同學看上幾眼。第二組的代表是一個小胖子，他在人羣中擠來擠去，由於肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是卻因不想使團隊落後，他毅然選擇要向目標擠去。我們組的小紅是一個又瘦又矮的.小女孩，不要以為她會因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利，其實不然。音樂剛停下，她就佔了上分，瘦小使她便於在人羣中穿梭。她從人羣中間的空隙穿來穿去，就像一隻靈活的小兔子一樣，不一會兒，就找到了一個空椅子，臉上掛着的全是微笑。
又經過很多輪淘汰，現在只剩下第一組的代表了。在老師宣佈了冠軍亞軍以及季軍之後，班裏炸開了鍋。每個人的臉上都有笑意，雖然只有一個小組獲得了勝利，但是遊戲的意義不正是在於玩得開心、把輸贏淡化嗎？
這真是一次有趣的、令人難忘的遊戲啊！
“左三圈、右三圈……”隨着音樂響起十多個小朋友正圍着幾個板凳在轉圈。歡快的嬉鬧聲將搶椅子的遊戲推向高潮。
今天老師為了訓練我們的專注度和我們做了一個遊戲叫“搶椅子”我們有14位同學，可是老師只放了11把椅子，遊戲要求我們圍着椅子隨着音樂快步走，樂聲停大家就得坐在椅子上，沒找到椅子的人被淘汰。
遊戲開始了，老師用手機播放《健康歌》同學們精神緊張極了，誰也不願意被淘汰。有的緊繃着臉，有的口中念個不停，有得瞪着眼睛……我也一樣神經緊繃既興奮，又害怕。大家都想搶到椅子，特別是李博煜跟在我後面邊走邊催促“快點、快點”！別看大家臉上都嘻嘻哈哈的，其實大家的眼睛一直都盯着椅子看。突然音樂嘎然而止，我心裏咯噔一下，趕緊向身旁的椅子坐去。再看別的同學一個比一個靈活，大家笑着搶着坐，在一陣激烈的角逐後何嘉燕、賀一釩、嶽永言都被淘汰了。幸運的.是嶽永言在石頭、剪刀、布的復活賽中，言成功復活。
淘汰的同學要進行才藝展示了，何嘉燕流利地為大家背了一首古詩《鄉村四月》。賀一釩走上台，她似乎有點害羞，整理了情緒後，為大家跳了一支桑巴，舞姿輕盈，神采飛揚。歡快的舞蹈迎來了陣陣掌聲。
遊戲接着進行，椅子一把把被拿掉，淘汰的人越來越多，誰也不相信，竟然是看起來胖乎乎的趙智博卻成為了搶椅子的王者。
雖然遊戲結束了，但是大家嘰嘰喳喳的談論着遊戲的種種樂趣，紛紛為王者的冷靜與敏鋭而讚歎不已。
“咦？今天不上課，不寫嗎？教室裏桌椅的擺設怎麼這樣呢？”原來老師要讓我們玩搶椅子游戲啊。我的心早已激動不已。
首先老師向我們介紹了遊戲規則：一、我們要順時針地圍着椅子轉；二、音樂停下來後我們開始搶椅子；三、沒搶到椅子的人即被淘汰，淘汰後椅子就要依次減少一張，直到最後一張椅子誰搶到了誰就獲勝。
遊戲音樂響起後，大家都圍着椅子轉，誰都把椅子死死地盯着。個個精神抖擻，耳朵聆聽着音樂，當第一次音樂停下來時，我們都在椅子上爭奪“地盤”，生怕被別人從椅子上擠下來。自然有一個人因搶不到椅子又尷尬又無可奈何地下台了。又要開始下一輪比賽了，人減少了，椅子也減少了一張，大家的心就揪得更緊了。隨着音樂的潮起潮落，我們的腳步時而快，時而慢。經過一輪輪淘汰，只剩下了我和另外一個同學。我能獲勝嗎？望着她虎視眈眈的樣子，我膽怯猶豫了。當我想放棄時，又想到了那誘人的巧克力，心裏矛盾極了，無法按捺住自己那緊張又好勝的心……
此時此刻，我想，他一定和我一樣緊張，椅子就像是我們倆兒眼中的“獵物”，我在心裏默默地告訴自己，比賽還沒有結束，我堅決不能放鬆、不可認輸。我的`雙眼緊緊地鎖住了眼前的那把椅子，在音樂聲戛然而止的那一刻，我和我那“戰場”上的“敵人”拼搏着，爭奪着勝利的果實，到了最後我還是被擠下了“戰場”。雖然我輸了，但我並不傷心難過，因為友誼第一，比賽第二。
遊戲結束了，我們都依依不捨地回到了座位上。這次遊戲也讓我明白了一個道理：做任何事情，都要堅持自己，因為堅持就是勝利。輸贏並不重要，重在參與嘛！我喜歡搶椅子游戲！
一年級時的兒童節，老師組織同學們在教室裏玩搶椅子游戲，那次搶椅子令我記憶猶新。
第一步當然是選人。只見同學們有的把手舉的高高的，有的大喊：“老師！老師！”還有的要給老師零食，可老師心裏自有打算，讓班裏身手不凡的十五名同學在講台前站成一排。
教室中央擺着圍成圈的十把椅子。只等老師的一聲：“開始！”我們十五位選手圍着椅子走起來，有的推着前面的同學想跑起來，而有些人則看着椅子不想走半步，恨不得鼓聲不停就搶先坐到椅子上。
“咚—！”鼓聲停了。説時遲，那時快。我看準一把椅子就坐了下去，我緊張的'心沉了下來，再看看淘汰的同學，滿臉的不服氣。呀！不對呀！應該有五名被淘汰的同學呀，可我只看到了四名同學。這時，只聽到“啊！”的一聲慘叫，原來第五名同學坐到晶晶腿上了。
又經過了幾場激烈的比賽，剩下的同學越來越少，氣氛也越來越緊張，能進入最後一場比賽，我也是拼了。
場上放着孤零零一把椅子，卻有兩個人要爭，觀眾們也為我們捏了一把汗，紛紛喊道：“加油！加油！”“咚咚咚、咚……”這鼓聲和十面埋伏似的，弄得我心神不寧，我緊張地盯着那把椅子，就怕在“停”的時候，我搶不到那把椅子。最後一刻來了，只見我以迅雷不及掩耳之勢的速度坐到了椅子上。
當即，同學們把椅子上的我圍得裏三層外三層，從那以後，我多了一個外號：搶椅子大俠！
這次遊戲又好玩又難忘，因為我是唯一的勝出者。
今天我和小華，小亮，小明，小紅，小剛一起玩搶椅子。
我來負責放音樂，我隨便放了一首音樂。他們開始轉圈圈，我一下子就把音樂關了，小華小亮，小明，小紅一下子就搶到了椅子好小剛還在一邊不知所措。
現在我也加入了戰場，現在輪到了小剛來放音樂小剛，一下子打開音樂就把音樂關了。
我和小華小亮搶到了一隻二小紅沒有反應過來，所以沒搶到椅子剩下只剩下我們三個了。
我們三個忍者音樂開始轉圈圈，小紅也是一下子就把音樂關了我和小亮搶到了椅子，而小華子比我和小亮慢了一步，所以沒有搶到。現在只剩下我和小亮不過小亮比我靈活，把最後一把椅子搶走了。
現在大太陽出來了，大家都是滿頭大汗，臉也紅彤彤的，不過大家都幹勁十足，想贏得這次比賽。
我和小亮，小華我們三個全到了椅子，所以今我們三個進入了下一輪的'比賽，我們隨時音樂開始轉圈圈，不過小華不小心踩到了石頭，把腳給扭傷了，所以不能比賽，我們把他安排到了觀眾席。
最後的最後一輪的總決賽就這樣開始，我小亮都想一下這場比賽成為總冠軍，我們每個人的心裏都很激動。
小華打開音樂比賽開始了，我們也開始轉圈了，等我們轉了一兩分鐘小華才把音樂關了，可是我還沒有反應過來，小亮就把已經把椅子搶到了。
雖然今天小蘭贏得了比賽，不過我今天玩的也十分的高興。
星期五的下午，晴空萬里，春風拂面，從我們班裏傳來一陣陣歡呼聲，到底是在幹什麼？哦，原來是在玩搶椅子呀！
老師先挑了十個人和九把椅子，然後講明瞭規則，遊戲就開始了。只見那十個人繞着椅子跑了起來，同學們一起背起了古詩，古詩背完了，那十個人爭先恐後地搶坐在了椅子上。
咦？怎麼十個人都坐下了？噢，原來是李梓皓坐在了趙磊腿上。李梓皓淘汰以後，老師又減少了一把椅子，加大了遊戲的.難度。這次老師把七個椅子擺了個圈，又把一把椅子放進了圈裏。
那九個人又跑了起來，這一次又淘汰了一個人。
到了第三輪，有一個人的腳崴了，不能玩了，我連忙自告奮勇：“老師，讓我來當他的替補吧！”老師答應了。就這樣，我走上了台。
接下來的比賽裏，我戰勝了許多人，來到了決賽。
同學們背起了古詩，我和馮子軒大眼瞪小眼，像兩隻見到獵物的老虎，互不相讓。我倆一手撐着椅子，一手防備着對方，好像隨時準備把椅子搶走。不知道的，還以為是在搶寶貝。古詩一停，我一把推開馮子軒，馮子軒一把抓起椅子，老師宣佈誰也沒贏，因為我們倆犯規了。
通過這件事，我懂得了一個道理，做事不能只想着自己的利益，不顧比賽規則，要學會禮讓，友誼第一，比賽第二啊。
一個陽光明媚的早晨，我在博學館練鋼筆字。
當同學們還玩得熱火朝天時，老師進來了。“上課！”“老師好。”同學異口同聲地説。“今天寫鋼、鈴、鐵這幾個字。”老師吩咐道，同學們開始寫。小李寫到“鈴”字時，抬頭一看，忍不住在心裏感歎道：同學們都坐得好端正啊，像大樹一樣筆直筆直的，不行，我也要坐端正。
老師看同學們寫得都很不錯，便招招手説：“大家先不要寫了，我們來做好玩的搶椅子游戲吧！”安靜的教室頓時充滿歡呼聲，聲音都可以衝破天際了！
老師簡單説了一下規則，大概是這樣的：“每次六個人，椅子數比人數少一個，六個同學圍着椅子轉圈，其他同學唱歌。老師喊停以後，六個人搶五把椅子，不可以把其他人推下去，沒坐上椅子的算輸，輸的人要表演才藝。”
遊戲開始。六位同學圍着五把椅子轉圈圈，轉着轉着就有同學開始暈頭轉向，找不到道路了。“停！”老師大喊道，六位同學向一把把椅子衝去，小王第一個搶到椅子，小李和小張緊隨其後，小賈和小高也不甘示弱地搶到了椅子，第一個搶到椅子的小王悠閒地看其他同學搶椅子，唯獨只有小樓沒有搶到椅子。小樓上台表演，她苦思冥想了好久問老師：“我能學動物叫嗎？”這時下面一片笑聲，有的拍打着肚子，笑的前仰後合，有的'用手把嘴捂得緊緊的，可還是忍不住哈哈大笑，還有的甚至快把肚子笑破。“不要笑了，”老師生氣地説，“安靜！”教室頓時安靜下來，連一根針掉在地上都能聽得見。“可以。”老師回答小樓，小樓模仿小豬的聲音：“哼哼。”特別逼真！後來，其他同學也模仿起動物叫聲，有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動物園了。
哈哈，今天真是“動物園”的一日遊啊。
今天，我們在我家院子裏玩搶椅子的遊戲，我們有五個人，準備了四把椅子，對了，還要準備小音箱，用來播放音樂。遊戲規則是：先把椅子擺成圓形，然後播放音樂，我們圍着椅子轉圈，音樂一停，就開始搶椅子，每局都去一把椅子。準備好後，我們就開始玩了。
音樂響起了，我們圍着椅子轉圈，轉啊轉，我的'頭都快被轉暈了，正當我快要站不穩的時候，音樂停了，我們都開始搶椅子，小永為了防止自己搶不到椅子，把椅子拿了出來。椅子上坐滿了人，小剛直接坐到小永身上了，出局的是小剛，我去掉了一把椅子。第二局開始了，音樂響起，我們圍着椅子轉圈，這次音樂很快就停了，我找到了一把椅子坐下，我的夥伴們還在那裏搶，場面十分激烈。小永出局了，又去掉了一把椅子。第三局開始了，音樂響起，我們轉呀轉，轉呀轉，我們轉了好久，音樂終於停了，小麗出局，我把椅子拿出來了。現在只剩下一把椅子了，我和小金誰都不想輸，音樂響起了，我倆圍着椅子轉圈，過了一小會兒，音樂停了。我們開始搶，我坐住了椅子的一角，她也坐住椅子的一角，現在我們就比誰先把誰擠下去，場面很激烈。小金不想再耗下去了，她主動把椅子讓給了我，自己卻灰心地走開了。最終，我獲得了勝利，成為了冠軍。得到了獎勵——一支鋼筆。可是，我並沒有收下這支鋼筆，而是送給了小金，因為，這個冠軍是小金讓給我的。玩這個遊戲應該遵守規則，注意安全，要記住“友誼第一，比賽第二”這個道理。
我們從小到大玩過很多遊戲，數也數不清，可最讓我難以忘懷的一次遊戲發生在我三年級的時候。
那是一次體育課上，老師帶我們玩搶椅子的遊戲。遊戲規則是：把五個椅子圍成一圈，同學們六人一組圍着椅子轉，音樂停則搶椅子，沒搶到的出局，直到場上剩下一人，他就是勝利者。
比賽一開始，老師播放了一首美妙的歌曲。但由於我的`心情很緊張，早已無心聽歌，我在心裏默唸：一定要搶到，一定要搶到。突然，音樂停止了，我以迅雷不及掩耳之勢跑向椅子，當我坐下時，我那顆懸着的心也放下來了。
第二局是電音歌曲，和第一局一樣，我的心依然繃着，可這次我在心裏唸叨的是：加油，加油。隨着音樂聲停，我立馬坐下了，那顆懸着的石頭也再次落地了。
第三局的歌是一首老哥，雖然旋律很舒緩，但是我的心情更緊張了，因為剛才已出局兩名同學，此時競爭更激烈了。我在心裏念着：加油！加油！歌曲又停止了，可這次由於我的動作慢了，被其他同學搶了先機。我的心情有些失落，也有些不甘。可能是因為當時年紀小、又好勝吧！
雖然我下場了，但我依然專心看完了剩下的比賽，最後李明廣勝利了，老師和我們一起為他歡呼起來！並且在遊戲的最後，我悟出一個道理來：當別人取得成就時，我們要懂得為他人喝彩！
嘻嘻嘻，哈哈哈，發揚你的大屁股精神就一定能贏。走進五四班教室，一定會讓你大吃一驚，同學們屁股對屁股正在亂撞，教室桌椅擺放得亂七八糟，搶凳子大賽正進行得熱火朝天呢！
首先上場的是孫乙宸和蔣程宇，他們慢條斯理地屁股蹭屁股，像兩隻小豬蹭癢癢，現場氣氛並不緊張，把同學們笑翻了一片。
大力士屈子恆上場了，這可是重量級選手，身高165，體重超過120斤，人高馬大，尤其是屁股，一個頂倆。再看嶽中凱，簡直就是非洲難民，往場地上一站，就是個衣服架子，瘦得跟牙籤似的。這場比賽太沒有懸念了，大家都認定屈子恆一定能拔得頭籌，但是心裏也存着一點僥倖：也許嶽中凱比較靈活，能出奇制勝呢？
比賽開始了，兩人距離凳子一米遠處繞圈圈，四隻眼睛都緊緊盯着中間的那隻凳子，耳朵豎着，不放過我們的任何一個節拍，全力以赴地等待着口令，準備隨時向凳子衝去。同學們的拍子由慢到快，隨着節奏加快，現場的氣氛也越來越緊張。就在這時，王老師一聲令下：“坐”！，兩人如離弦之箭，以迅雷不及眼掩之勢，一屁股坐到了凳子上。屈子恆的大屁股優勢發揮得淋漓盡致，佔據了凳子的'大半個江山，嶽中凱委屈地擠在一角。屈子恆大獲全勝，班級立刻掌聲雷動。
這次活動真有趣，既鍛鍊我們肢體和大腦的反應能力，更增進了班集體的凝聚力，王老師，實在是高！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”隨着悠揚的音樂鈴聲，我們的.午間俱樂部又開始了。今天我們要進行大家最喜歡的遊戲——“搶椅子。”
首先由主持人把遊戲規則説了一遍：先拿七把椅子，再請八個同學上來搶椅子，然後……説完，她就去拿錄音機和磁帶了。
遊戲開始了，第一輪參加的都是男同學，他們隨着音樂，一個挨一個地走着。忽然，音樂停了下來，大家趕緊坐了下來，只有一個同學沒有坐到，大家都為他感到惋惜，他也只好拿着一把椅子退下場去。遊戲繼續進行着，我和李雯議論起來：我們到底為誰加油呢？最後我們決定為金箭加油。這時，終於只剩下兩個同學了，其中一個就是金箭。他們倆又隨着音樂轉了起來，一隻手還摸着椅背，生怕椅子從自己手中逃走似的。他們越轉越快，快得好象要暈倒似的。突然，音樂停了下來，金箭因為動作慢了一些而沒搶到椅子，因此冠軍是沈益。第二輪是女同學，我也在其中。我們也跟男生一樣慢慢地走着，等到音樂一停，就坐下來。當只剩下我和另外兩位同學的時候，我心裏真是既緊張又害怕。沒想到，在音樂停下的時候，我只坐到了一小半而輸了，可是我心裏很高興，因為這本來就是我們的娛樂遊戲嘛。
啊,多麼令人難忘而有趣的活動啊！
今天，老師帶領我們全班同學做了一個有趣的遊戲搶椅子。
遊戲馬上就要開始了，我懷着即忐忑又興奮的心情，信心滿滿地做好了準備。
隨着裁判員的一聲令下，第一組遊戲開始啦！我急忙尋找離我最近的椅子，在沒人發現的同時迅速坐了下去，正在我暗暗慶幸的時候，有一位女同學被裁判員無情的請離了比賽場，第一個淘汰的同學產生了，我的心開始緊張起來，下一個會不會是我我要更快、更機敏才行我默默的想着並提醒着自己，很快，第二輪、第三輪開始了直到第六輪，由於離我最近的.同學是一名女生，我們同時盯上了一把椅子，我想：女同學力氣小，身體也沒有男孩子強壯，我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了，想到這裏，我下定決心要讓着她，於是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前，結果我被淘汰出局了，看着她向我投來感謝的目光，我對她微微一笑，默默地離開了戰場。
遊戲一輪一輪地進行着，我們跟着歡呼，跟着緊張，第一局孟祥倫獲得了冠軍，老師要為女生加油，於是代表女生展開了第二局的遊戲，直到最後，在一場開心的爭搶中中，老師和一名男同學搶成了平手，並列冠軍。
這次有趣的遊戲，既讓我們輕鬆地體驗到可以在遊戲中學，學中玩的有趣，我也認識到團結和個人專注的重要性。這次作文課活動使我很難忘，同時也很受啟發！我喜歡這樣的作文課！
今天下午，我去上作文課。剛上完課，老師就對我們説：“我們玩一個搶椅子的遊戲吧。”這個消息一宣佈，教室裏就像炸開了鍋似的，同學們一下子歡呼雀躍起來，差點把老師的耳朵震聾了。
開始擺椅子了，有些同學幫老師擺椅子，老師本來説要擺一個圓圈，他們卻擺成了一朵花；有些同學拿着椅子，正在玩椅子大戰呢；有些同學不想擺椅子，他們放下椅子就跑，正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老師把規矩簡單的説了一下，就開始了。
開始玩遊戲了，我和一些同學被排在第一次上場。音樂一響起，我的心像上緊了的鐘弦，一點兒都不敢放鬆。突然，王思語同學大叫一聲：“停”。我的.頭蒙了，腦袋裏面一窩蜂似的，可耳邊的音樂卻沒停下，難道是幻覺？可我看見旁邊的同學差不多都坐下了，我也沒多想，也跟着坐了下去。可是，無情的事實淘汰了我們這些坐下去的同學。我們聳拉着腦袋，垂頭喪氣的回到了自己的座位上。
新的一局又開始了，小陳和其他同學來到場上，音樂一響起，小陳一邊用手抓着耳朵，一邊打着節拍，像在聽歌，腳還一擺一擺的像跳扭秧歌。
最後，每一組的勝利者進入了決賽，結果，被橫衝直播的小李奪得了第一名。今天的遊戲非常好玩，真希望以後老師再帶我們玩些有趣的遊戲。
通過這次玩遊戲，我懂得了：不管做什麼事都要專注，認真對待，不然就會掉進萬丈深淵。
今天，老師帶領我們全班同學做了一個有趣的遊戲——“搶椅子”。遊戲馬上就要開始了，我懷着即忐忑又興奮的心情，信心滿滿地做好了準備。
隨着裁判員的一聲令下，第一組遊戲開始啦！我急忙尋找離我最近的椅子，在沒人發現的'同時迅速坐了下去，正在我暗暗慶幸的時候，有一位女同學被裁判員“無情的”請離了比賽場，第一個淘汰的同學產生了，我的心開始緊張起來，“下一個會不會是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的想着並提醒着自己，很快，第二輪、第三輪開始了……
直到第六輪，由於離我最近的同學是一名女生，我們同時盯上了一把椅子，我想：“女同學力氣小，身體也沒有男孩子強壯，我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了”，想到這裏，我下定決心要讓着她，於是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前，結果我被淘汰出局了，看着她向我投來感謝的目光，我對她微微一笑，默默地離開了“戰場”。
遊戲一輪一輪地進行着，我們跟着歡呼，跟着緊張，第一局孟祥倫獲得了冠軍，老師要為女生加油，於是代表女生展開了第二局的遊戲，直到最後，在一場開心的爭搶中中，老師和一名男同學“搶”成了平手，並列冠軍。
這次有趣的遊戲，既讓我們輕鬆地體驗到可以在遊戲中學，學中玩的有趣，我也認識到團結和個人專注的重要性。這次活動使我很難忘，同時也很受啟發！我喜歡這樣的課！
學問齋