在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的上了中學以後作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光飛逝，日月如梭，轉眼間我已經跨進了中學的大門，上了中學之後我充滿了期待，期待有一位像歐陽修那樣博學多才的好老師，希望擁有一份像嵇康和山濤那樣生死可託的友誼。
上天果然眷顧我我的夢想成真了，我真的擁有了一位向歐陽修那樣的老師，我的老師是一個博覽羣書，滿腹經綸的人，別看老師眼睛上架了個眼睛，但眼神可是一等一的號真可謂是明察秋毫呀。
記得有一次我無故的下了地，老師抓我了現行，並叫我回去站着，我偷偷的回去，悄悄地坐下了，老師並沒有訓我，而是訓了我前邊的那個女生，我心裏暗暗自喜，一位躲過了一劫可事實並非如此
老師把我單獨叫了過來，開玩笑死的説：你倒挺厲害的嘛，有人給你當了替罪羊自己回去好好想一想吧，這時的我冒出了個想法真是天網恢恢，疏而不漏呀。
上天不僅實現了我一個願望，還實現了我另一個願望，我擁有了一個有如一位山濤的好朋友，我的這個山濤呀就是孟昱彤。
我的這個替罪羊呀為了我可以説是上到山，下火海，何況是替個罪呢。
記得那次我的鋼筆被人搶走了，他們不但沒還我鋼筆，還把我戲弄了一頓，這使悶悶不樂的'，這下他可生氣了，出面替我打抱不平，並最後忠告他們，如果在欺負我就要他們好看。
這時的我為此高興不已心裏暖融融的。
上了中學以後我真的擁有那位山濤，我願意像嵇康那樣文采飛揚，我期待的那位老師也真的出現在我眼前，我願意像蘇軾那樣揮灑豪放。
穿過時空隧道，我踏入了十五歲的大門。還沒來得及揮手告別無憂無慮的童年，就被陽光老人帶上了中學火車，開始了一段不平凡的旅程。
上了中學，學會了珍惜時間如黃金，學會了提前做人，學會了在自己的3.1線上奔跑。教室在五樓——校園的最高點，總是給我們看——高的'地方冷，睜開惺忪的眼睛，看着鑰匙正好指着‘五’。雖然有100個不甘心，但是他們還是忍着‘睡魔攻擊’我衣服越來越寬也不後悔，我也因為伊拉克浪費了。感覺我的衣服越來越寬，但是我們應該免費減肥。
上了中學，要學會忍痛割愛。像小山一樣的作業沉重地把我們壓下山，在知識的海洋中漫遊。第一次有了疲憊的慾望，告別了刀光劍影的武俠小説。雖然我們是那麼的不情願，遠離醉人的音樂，儘管淚流滿面，但一切都只圍繞着‘學’這個框架運轉，‘兩耳不聞窗外事’，一心只念聖賢和書。
上了中學，學會了多愁善感，學會了走進自己的童話，學會了靜靜思考自己的想法，學會了第一縷光線下黑眼睛做夢。有時候全身都有喜悦，臉上也有燦爛的笑容。每天都充滿活力。像太陽一樣，它有無畏的勇氣。有時候日子很暗淡。眼裏有一絲悲傷。一切都得處理好。在雨季，我們的心情總是那麼脆弱，但太陽總是在風暴之後，所以當第一縷陽光照進我們的心裏，所有的冰都會融化。
中學的時候，就像一杯咖啡，苦中帶甜，澀中帶爽。中學的時候，就像一瓶回味悠長的老酒。
不知不覺中，一個月過去了，自從我上了中學以後，我的生活發生了變化，這些變化有時使我快樂，使我興奮；有時還使我充滿自信，讓我在學習上有了不小的進步。
上了中學以後，我有了不少新的收穫，例如：上次語文小測試我得了100分，英語書上的單詞我都默寫出來了。這些收穫來自老師及親人的關愛和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環境的薰染。
上了中學以後，我變得喜歡學習了，特別喜歡上英語和數學，還有語文課。因為我們的'新老師常常教給我們一些怎樣搞好學習，在中學這個人生的“黃金時期”，我們應該做些什麼，等等一系列問題。
上了中學以後，我們家裏的生活也發生了許多變化，媽媽怕我晚上在學校吃不好，所以，中午就做了許多好吃的擺在我面前，讓我盡情地享用。
上了中學以後，我成熟了，看待什麼事情都有了自己的主見，讓我長大了，知道體諒父母了，能幫他們幹些家務活了，讓我知道了父母所作都是為了我們，所以我們在學習上更上一層樓，不要辜負了他們對我們的期望，我要做一名合格的中學生。
自打上中學以來，我最深切地感受是，我的辦事能力慢慢增強。讓我知道了學校的事情。我認為在一個好的環境中學習是再好不過了。在中學，我們不管做什麼，都要做最好！感謝你，中學，是你讓我懂得了做人的道理，我要在這段時期散發我的光芒。
當我還在懷念着六年的國小生活的時候，我已經跨入了一個陌生的環境——國中。這是一個全新的舞台，等待着我去展示自己的風采！
那個伴隨了我六年的集體，在一個難忘的夏天解散了。這六年的集體，是一堆正在熊熊燃燒的烈火，正在慢慢分開。於是——一個小小的火苗，開始了國中的新生活。
火苗帶着內向的性格來到了陌生的柴堆上，它無法適應，孤獨，恐懼，生怕沒有一同前行的夥伴。每當暴風驟雨襲來的時候，它總是蜷縮在冰冷的角落裏，不能獨自面對。它孤獨極了，看着其他火苗正和夥伴們勇敢地接受暴雨的洗禮，它羨慕極了，它也想有夥伴，可它沒膽量與夥伴們交流、玩耍，沒膽量面對生活中的磕磕絆絆。它感到不適應，因為這畢竟是一個陌生的'環境呀！每個寒風凜冽的夜裏，它總是發呆，夢想能夠快一些適應新的環境，可是，同伴們不主動找它溝通，它只能眼巴巴地看着同伴們玩耍。
直至一天，它鼓起勇氣，主動找夥伴玩耍。它感到了擁有夥伴的重要性，從此廣交朋友。它不再孤獨，不再寂寞，因為它擁有了新的集體，並且徹底融入了集體。它興奮，它自豪，它喜悦，在新的柴堆上面燃燒，幼小的心靈比烈火還要炙熱。它從此便有了一個小小的願望，勇敢地面對凜冽的寒風，追尋暴風驟雨中能夠看得到的曙光，燃燒出一團更雄偉壯闊的火焰，讓自己的生活流光溢彩！
星星之火，可以燎原，在風的陪伴下，它一定能在新的環境中出人頭地！
不知不覺中，進入國中已經有一段時間了，我突然才發現自己長大了許多，成熟了許多，更重要的是上了中學以後，我學會了獨立自主。
上了中學以後，我懂事了許多。以前的我吃過飯後，把飯碗往媽媽那兒一放，就跑出去瘋玩了。到了晚上，洗腳水已經放好了……現在進入中學的我學會了自理。每天早晨起牀，自己就把自己的褲子疊放好了。吃過的飯碗也就把它刷乾淨了。到了休息時間，回到寢室自己就把洗腳的事給辦妥了。
上了中學，我變得成熟穩重了。舊時的我做事散慢，人有些浮躁。説話從不設想後果如何，因此，常常得罪過不少人。現在的我“搖身一變”變得説話會掌握分寸了。做事學會了穩重自理，當我重新和別人在一起談話時，我不會在背後議論別人了。
上了中學以後，我最有感觸的是生活發生了改變，我從中學生活學習中“偷”到了兩樣東西，“樂”和“苦”。“樂”是因為我在學習中得到豐厚的'知識，開闊了視野。這是其一。其二：在中學生活又結識了許多新朋友。“苦”是因為困惑，遇到的困難。這是其一，其二便是一天的課程下來，不知該從哪門功課開始複習，為此懊惱，中學生活和國小生活只有一樣不變，那就是學習和生活都是苦樂交織的，中學生活是理想的翅膀。
走過寒冷的冬季，梅花那沁人心脾的香便會散發出來。這寒冷的冬季就像我們日常的學習，梅花香就是最後的成功。
上了中學以後，作業也隨之增多了，但是我不會因此而厭煩學習，我認為，這寫壓力是國中生應該承受的。
剛上中學的時候，內心是非常激動的，有一種説不出的高興，心裏想自己不在是國小生了，我是一名國中生了。在學校裏，各科都有作業，而且每星期都會有考試。晚上做作業也要做一個多小時，把國小時玩耍的時間都抹去了。
上了中學以後，每天除了上課，還增加了跑步這一項，每天的跑步就是吃苦的過程，在跑步中，有的同學會落後，只要落後就很難追上來，這就像學習一樣，我們不能落後於他人，我們要去享受這一過程。有的同學為了不跑步，編出各種謊話來逃避。跑步雖然很累，但長久跑步，是有益無害的'，我們每位同學都應該跑步。
上了中學以後，新增加了幾門學科，許多同學叫苦叫難，我覺得這些學科本身就是中學生應該學的，畢竟中學和與國小不一樣。
一名中學生，就應該具有吃苦耐勞的精神，一名中學生就應該堅持不懈的去努力。
古往今來，多少成功人士不是經過艱苦磨練，經過不懈的努力才成功的，在這個磨練的過程中，我們要能吃苦，吃苦是讓你離成功更近一步，所以吃苦是福。吃苦能磨練你的意志，國中生活就是一個吃苦的過程，看誰能吃苦，誰才能堅持到最後。
要想成功，就要吃得苦中苦，才能得到福中福。
知不覺，兩個月已經過去了。回想起開學初的情景還歷歷在目。
記得剛上中學不久，時不時的還想起國小的事。那時形容中學只能用一個字——“累”。
每天起的足足比國小早一個小時，學科一下由三科變成了七科，都無法接受這個事實。一天要上八堂課，感覺像是度日如年。有的同學因受不了打了“退堂鼓”。
學習也不都是辛苦的.，也有許多樂趣。要慢慢適應才不會覺得那麼辛苦。
上了中學以後，我又學到了更多的知識，開始覺得時間又變快了，每天的八堂課成了習慣，學到的知識都將成為財富、成為人生的財富。
上了中學以後，每天已經不能盼着怎樣玩了，盼着的應該是好的學習成績。
上了中學以後，同學們在一起已經不再談論些無關緊要的事情了，而是學習的一些方方面面。
上了中學以後，每天的時間，都排滿了，開始有規律地過着學習生活，不能再像家長所説的“混學習”了。
上了中學以後，忽然發現還有很多事，我們沒嘗試過，還有很多事物等着我們去發覺。
加油吧！上了中學，學習才是主要的，不能貪玩了，要努力地奮鬥着。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，要經得住考驗，才能得到甜頭。中學就是人生的轉折點，要經得起考驗，才能出人頭地。
時光流逝，轉眼間已經上國中二個月了。
我家距離學校很遠，每天需要花費將近一個小時的時間到學校，這使我不免有些疲憊。連帶的，我的學習成績也不太理想。班裏的同學都是深藏不露，個個都是“尖子”，我突然感覺到自己是那麼的渺小，是那麼的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測驗的分數都不算高，心裏承受着巨大的壓力。生怕到最後會因學習成績而受到老師與家長的.混合雙打，而自己只能當作是一隻被老鷹戲弄的兔子一樣無路可逃。
正當我絕望時，偶然從雜誌上看到一則小故事。這個故事講的是，在一個看守所裏，眾多的犯人迎來了一次重生的機會，條件就是要走過一扇黑漆漆的木門，而門的那一邊則是光明的社會。過了許久，沒有一個人走進這扇門。因為他們認為，這只是一個圈套，其目的是為了戲弄他們，並且他們不知道門的那一邊到底是什麼。其實這只是他們的心理作用，打開這扇門的只是勇氣，並無他法。
通過這個故事，我深切體會到了自己的錯誤心態。在困難面前不能低頭、不能恐懼，被“擊”倒了再爬起來，決不能被困難打得一敗塗地後自暴自棄。
成功不是一開始就有的，而是從現在做起，用你的汗水換來的。成功之路必將漫長，超越自己、堅持下去，你的前程會一片光明。
相信通過我的努力，我會變得強大，變成一堵堅不可摧的鋼牆，抵禦困難所帶給我的各種挑戰。
邁進中學的大門，心裏的激動與喜悦使我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個里程碑似的旅途要開始了。
來到中學的我起初還真不適應：面對如此陌生繁多的課本，看到一天要上九節課，看着素不相識的老師，聽着同學們的抱怨，我忽然覺得身上有千斤重的石頭壓着，使我喘不過氣來，心裏零亂如麻。這時心中不由地生出一個疑惑：上中學真有這麼累嗎？
可事實給了我答案，上中學並不累！反而我愛上了這種生活，這個班集體。剛上學時，我被老師選為副班長和英語課代表，我心想：一定要得到老師的肯定。於是，我決心一定要得到老師的肯定。
廄得第一次打開課本時的激動心情，我拿着課本認真地聽課，我驚奇地發現國小和中學的課本內容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地學習，必須聚精會神，不然，稍不留神就有一個小小的問題從你身邊溜走。但是老師們幽默傳神地講解，以及豐富多彩的`課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶着我們在天上和地下到處遨遊；在歷史課上，能與老師共同領略從古至今燦爛的文化；在生物課上，老師帶着我們去發現自然界的神奇……在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我們的學習變得如此愉快！
在短短的一個星期裏，大家一起做作業，一起學習，每個人都成為了好朋友，結下了深刻的友誼，在這樣的班集體裏，我十分的快樂！
人生有許多轉折點，我會認真對待每一個轉折點，讓它們成為我人生道路上一道道亮麗的風景線！
學問齋