在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的可愛的小筆筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的寫字枱上，放着一個可愛的小兔筆筒，它天天陪伴着我。
筆筒方方的，穿着一件粉紅色的外衣。筆筒正面印着美麗的'圖案，碧綠碧綠的樹林裏有一隻非常可愛的小兔子。你看，小兔子有一對長長的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛一眨不眨地看着你，那小小的三瓣嘴咧開着，露出一對可愛的兔牙。
小兔筆筒的內部構造十分簡單，共分為一個大格和一個小格，小格用來放筆芯，大格用來放鉛筆、鋼筆、小夾子、橡皮等學習用品。
有一次，我從筆筒裏拿出一支鉛筆準備寫作業，發現這支鉛筆有點短，隨手就把它扔進了垃圾筒，然後又從筆筒裏挑出了一支長鉛筆。突然，我發現小兔不作文再高興地笑了，那雙紅紅的大睛睛直勾勾地看着我，好像在説：“小主人，那支筆還能寫，你怎麼就扔了呢？太浪費了！”“聽”了小兔“説”的“話”，我覺得很羞愧，馬上把扔掉的筆又撿了回來。這下，小兔又用鼓勵的眼神望着我呢。
啊，可愛的小兔筆筒，有你的陪伴真好！
我的學習桌上擺着一個可愛的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學時爸爸給我買的，它是用玉石雕刻成的，真精緻呀！小筆筒呈橢圓形，全身乳白色裏透着橘黃色，既像一個沒頭的大菠蘿，又像一截帶根的`老樹樁。筆筒的正面雕刻着一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石，它的嘴小小的微張着，脖子上有許多捲曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條後腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的駿馬，威風極了。筆筒的後面寫有“馬到功成”四個字，兩側還鑲嵌着幾棵橘黃色的楓樹。平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒裏，現在我上三年級了，終於明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學習，馬到成功的真正寓意了。
我的學習桌上擺着一個可愛的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學時爸爸給我買的，它是用玉石雕刻成的，真精緻呀！
小筆筒呈橢圓形，全身乳白色裏透着橘黃色，既像一個沒頭的大菠蘿，又像一截帶根的'老樹樁。筆筒的正面雕刻着一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石，它的嘴小小的微張着，脖子上有許多捲曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條後腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的駿馬，威風極了。筆筒的後面寫有“馬到功成”四個字，兩側還鑲嵌着幾棵橘黃色的楓樹。 平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒裏，現在我上三年級了，終於明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學習，馬到成功的真正寓意了。
星期日的清晨，我在家裏自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉向這裏。
我準備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上繫上一個結，然後再系一個死結，不要讓它鬆開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然後把糖盒的'底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊説：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心裏樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調，於是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的説到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”
怎麼樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒裏，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的。
學問齋