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關於成長的學生作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.03K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的關於成長的學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於成長的學生作文15篇

關於成長的學生作文1

我叫曹雨陽,是個快滿九歲的小女孩,在實驗國小406班讀書。現在的我非常幸福快樂,但在我幼小的時候,生命卻十分脆弱,可怕的皮膚病濕疹困繞着我,然而有了父母對我無微不至的關愛,才使我戰勝了濕疹的困難。每次回憶起這段成長的故事,總是讓我淚流滿面。

聽媽媽説,她剛生下我的第一個月,高興得歡天喜地,因為她看到我皮膚雪白細嫩,文靜又不吵鬧,遇見朋友便説我是一個乖女兒。可沒過多久,我那潔白的皮膚突然發生了變化,臉上、頸部、四肢出現了小紅點兒,時而滲出小液體來。有一段時間,我的一雙小眼睛由於滲液過多,粘在了一起,睜也睜不開,那樣子非常可憐。聽爸爸説,他走訪了許多名醫,買了許多書來查閲,最終的結果是:我得了頑固性皮膚病——濕疹,只有等長大了體質變強了,我的濕疹才會漸漸地消失。哎!同學們,濕疹非常癢,這種癢在我心裏體驗得非常深刻。爸爸媽媽為怕我抓破了皮,只好在我癢的時候,輕輕地給我摩擦,直到我睡熟了,他們才睡。

濕疹可怕,因濕疹過敏體質誘發的支氣管炎就更可怕。我不能劇烈運動,一劇烈運動,便咳嗽不止,呼吸急促,非常難受。有一次,因為我的支氣管炎非常嚴重,爸爸媽媽急忙帶我去合肥訪問專家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上,還説我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下,為我拿藥。我知道他們很累,可我那時還不知道安慰人。同學們,如果你們看到我生病的'可憐相,就一定知道我的爸爸媽媽多麼辛苦、勞累。

後來,經過到大城市醫院檢查,終於找到了病原:是因為我對灰塵塵蟎過敏。從此以後,家裏就打掃得乾乾淨淨。為了我,爸爸媽媽付出了一切。

如今,我的體質增強了,濕疹也只是偶爾輕度發作。在我九歲的生命裏,我第一次對爸爸媽媽説:“爸爸媽媽,你們辛苦了,你們不僅給了我寶貴的生命,還給了我無盡的愛,我的成長故事因為你們而精彩!”

關於成長的學生作文2

我出生於20xx年1月3日,是個活潑開朗的小女孩。我的成長真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒,十分美好;我的成長故事像一陣陣波濤洶湧的大浪,數都數不清。我經歷了許多傷心與快樂,在成長道路上,我也懂得了很多道理。當然,羽毛球在我的成長中已經是個形影不離的好夥伴。

一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進四的時候,我碰到對手不是特別強,但由於摔了一跤,腳扭了,腿也擦破了一大塊皮,非常疼,讓我當時徹底沒有了信心。就在這樣緊要的關頭,我卻淚如雨下,不知如何是好。對方見我淚流滿面,發揮失常,高興得喜笑顏開,心中樂呵呵的。所以我很快就輸掉了比賽。我很傷心,一邊抽泣,一邊給媽媽打了個電話,媽媽説:“沒事,輸了可以再來,並不是每個人都會永遠勝利的,回去好好訓練不就是了!”聽到媽媽這番話後,我得到了巨大的安慰,還讓我懂得兩個道理:“從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來。”和“失敗是成功之母。”以後的比賽中,我一定要更加努力,取得好成績。

今年10月份,我又迎來了一場市羽毛球積分賽。這次市比賽中,我奮發拼搏,挑戰自我,取得了第一的好成績。因為平時的刻苦訓練,所以才得到了第一。在比賽場地上,大家總能看見我的身影,雖然我一場接着一場不斷地打着激烈的比賽,但為了取得自己的榮譽,不管有多麼累,都要拼了命去打。興高采烈的.我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中,我又明白了一個道理:“每個人都會有失敗的淚水和成功的喜悦。”

雖然市比賽拿了第一,但“虛心使人進步,驕傲使人落後。”在省比賽中往往就得不到好成績。在我的成長道路上,我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學……和一切幫助過我的人。

關於成長的學生作文3

在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的.每一步都包含着對幸福的憧憬與嚮往,對童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

成長的第一步,也是最重要的一步.我會走路了.在這期間,包含着我的辛苦與淚水,也同樣包含着我對這個繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲説:“我成功的`邁出勝利的第一步了!”

成長的第二步,隨着爸爸媽媽的愛,我懂得了什麼是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大説一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的.就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深..那天晚上,我發燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快.到了醫院,大夫説我只是肺炎,沒什麼事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對愛有了更深的理解.對幸福有了更多的感受.

成長的第三步.我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又鹹,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學習勤了,遊戲少了.痛苦勤了,快樂少了.長大,對我來説,就是酸甜苦辣鹹,就是一個五味瓶.打翻了不好受.

成長的第四步.我認識了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開心的時候,他們安慰我,鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來.這應該就是理想中的真心朋友吧……

成長的第五步.我真的長大了,能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂愁了.我對愛和幸福的理解更深更深了.中國發生了大地震、雪災、又發生了奧運會、神七上天的事例,大家的關懷,讓我對我的生活更加充滿信心.我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長.中國強,少年則更強!!!

成長在進行,成長的過程真實而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂,每個人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲説:“我成長的很快樂!”

關於成長的學生作文4

成長,什麼是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了在我心裏,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學到更多知識,那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道了要孝敬長輩,那叫成長

新年一到,長輩們紛紛對晚輩們説:你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊。但長輩們看到的只是表面現象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年裏,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地説一聲。再到飯桌上,長輩給自己加了飯菜,又有多少人會説謝謝。那些人就是永遠不會成長的。

回到家,什麼都不幹,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠不會成長的。

一個12歲的學生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這麼大,但成長的程度是完全不一樣的'。12歲的學生他如果每天遊手好閒,不知學習,還整天讓爸爸媽媽擔心,那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到,而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務,認真學習,年復一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。

成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,並幫他們分擔,成長就是要樂於助人,那些不懂成長的同學們,你們以後要加把勁,爭取把成長進度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。

關於成長的學生作文5

踏入綿外剛剛兩個月,在這個温暖的集體,我沐浴着温暖的陽光,快樂地成長。

“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節是體育課,邱老師説要和我們比賽打羽毛球,同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應戰我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在後邊的征戰中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。

我是第六個上場的,看到同學們打得那麼精彩,我很緊張。邱老師微笑着給我發了一個短球,我以為接得着,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑説,邱老師再發一個,邱老師豎起大拇指説:“真勇敢”。同學們也不斷為我加油,我心裏樂滋滋的。邱老師笑着説:“準備好了嗎,怡然,來了哦?”剛説完,只聽“嗖”的.一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師説:“快向後退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終於接過去了,我們還連打了三個回合,同學們都為我鼓掌。雖然最後我們十人組合仍以失敗告終,但這節體育課是我上過最難忘、最快樂的一節體育課!

老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。

關於成長的學生作文6

二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容,開闊的眼界、快捷的方式,呈祥給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出户就可以在第一時間瞭解國內外的大事。學習各種文化知識等。

然而,我們也應該清醒地意識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大影響的同時,也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網絡管理還不夠規範,網絡上既有健康美好的'事物,也有低級庸俗的內容,一些自控能力差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺於網吧,沉迷於網聊,網戀、網絡遊戲大戰中,逐漸變的不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿。純淨的心靈受到了毒害,眼睛身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了犯罪的道路。

而且,為了賺錢,為了誘惑學生進入網吧,那些受利潤驅使的經營者採用了各種手段,千方百計誘惑學生進入網吧,根本不顧學生身心健康,這些網吧設施簡陋沒有安全保障,出入人員複雜,經常發生學生傷害事故。

網吧的危害牽動着數以萬計父母的焦灼的?,也引起了黨和government leader的高度重視,為了加強對互聯網上網服務營業場所的管理,規範營業者的經營方式行為,維護網名的合法權益,保障互聯網上網服務經營活動健康發展,促進社會主義精神文明建設,國務院頒佈了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中名文禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該相應國家號召,用實際行動維護此條例,把精力投入到學習當中遠離網吧,自主成才以此回報祖國及父母的養育之恩。

關於成長的學生作文7

走出幸福的小房子,讓自己在風雨中歷練成長,這個過程也許艱難,但卻無疑會為我們的人生帶來非凡的意義。

災難來臨,兩個孩子被困孤島,一個動腦動手積極自救,一個茫然失措等待幫助,兩種選擇,呈現了兩種截然不同的成長道路。

每個孩子都是家人眼中的寶貝,在生活中他們源源不斷地把各種愛和關注放在孩子身上,這樣的呵護讓成長變得幸福而簡單,所有的問題都不需要自己面對,自然有家人料理妥當;所有的需求都不用自己去爭取,總有家人善解人意的雙手奉上。住在這樣的愛裏,就如温室裏的花兒,嬌豔卻柔弱。一旦走出遮風擋雨的港灣,面對風雨時就會措手不及,就像在孤島中等待幫助的孩子。

這個道理相信聰明的'你稍加思索就會明白,雖然你可能很享受這種被愛包圍的幸福,甚至一直覺得這是天經地義的事,但是讀過這個小故事,你有沒有開始感覺,適當地走出這個小房子,能看到更廣闊的世界、收穫 五六歲的一瞥 冬天來了,小區裏的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閒逛呢?“砰”,一個小石頭衝破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然後一頭跑到家裏,倒在媽媽的懷裏,捂熱。然後,又衝出家裏,和鄰居家小夥伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘裏的青蛙也顯得很不安分。然而,教室裏依舊書聲琅琅,裏面還夾雜着一種聲音――下課去踢球,怎麼樣? “鈴,鈴……”真是如人所願啊。

我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領着我的部下向操場衝去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

關於成長的學生作文8

成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味,仔細品品,噢,原來別有一番滋滋哧在心頭,成長是一種幸福。

羽翼漸豐的幼鷹,帶着對廣闊蒼穹的嚮往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不願再跪在柔軟的草地上,帶着對奔騰渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩穩地直立起小小的身子,一聲奶氣的:哞“是向世界宣告:我長大了!飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長。於是,我説,成長是一種幸福。

從呱呱墜地到咿咿呀呀的`學語,成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時,温馨的笑聲盪漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了,爸爸舒心地説一聲:“乘女兒,長大了!”直到會自己捧着厚厚的字典查閲不認識的生字,直到笨手笨腳地把鹹得不可入口的土豆絲端上飯桌,我都能聽到從母親、父親口中説出:乘女兒,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福,父親喘息的平緩便是的成功。於是,我説:成長是一種幸福。

自小就不願喝牛奶,童年的理論是不願和牛寶寶爭一個好媽媽:自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什麼會掉下小水點,魚兒為什麼在水裏卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,於是,便會摟着爸爸的脖子問為什麼,纏着放學回來的小姐姐問為什麼……隨着時間的推移,我自己從書中讀到這些知識時,當我用自己日漸理智的思維學會分析時,我解答了一個個小時候的難題,我沒了幼時的困惑,從而明白了許多科學知識,知曉了答案後是一種舒心愉悦的幸福,日漸理智的思維便是成長,於是,我説:成長是一種幸福。

關於成長的學生作文9

我是一個快樂的小女孩,我在一個快樂的家庭中成長……

星期六,爸爸難得休息一回,他決定帶我出去玩。我們去到的地方,是有着清澈小溪的大川。早上,爸爸騎着摩托車帶着我。很快,我們就到了大川。一到大川,一條清澈的小溪映入眼簾。溪水裏還有各色各樣的石頭。我對這些石頭有好奇心,就硬拉着爸爸走上了石頭路。可是出師不利,我差點就跌入溪水中了。幸好,爸爸邊走邊對我説:“寶貝,小心啊!我走前面,你走後面拉着我的手走!”爸爸拉着我的手,一步一步向前走去!在爸爸温暖的手掌下,我感到很快樂。

體育老師説:“同學們,後天我要檢查你們踢毽子的情況,我給你們一天的時間練習,希望大家都能踢到十個以上!”。回到家裏,我很着急。正當我發愁時,媽媽走了過來。她疑惑地問:“李夢柯,你怎麼呢?怎麼滿臉不高興呀。”我把原因對媽媽説了一遍。我剛説完,媽媽説:“你可能不知道,你媽媽在上學時,可會踢毽子了。媽媽可以教你啊!”我忽然喜笑顏開,連聲説:“媽媽教我,教我,教我!”媽媽點頭答應了。

那天在小區的院子裏,媽媽讓我踢兩個試試。我有些緊張,所以只踢了一個。媽媽對我説:“李夢柯,毽子要往鞋底上踢!”我按照媽媽的.方法,又試了一次,居然一連踢了七個。“哇!”我驚訝地叫道,簡直不敢相信自己的眼睛。媽媽鼓勵我再接再勵。很快,我就踢到了十個。我好感謝媽媽!在媽媽耐心的指導下,我又收穫了一份快樂。

爸爸媽媽對我的關心和耐心,變成了我的快樂。這兩份快樂,將永遠伴隨着我的成長。

關於成長的學生作文10

陽春三月,春暖花開。那一天,是我7歲生日。一輛嶄新的自行車就那樣從天而降到我的面前,用天空的湛藍,賺得我大大的笑臉。笑聲中,彷彿我已知曉,人生的路上,它將帶我逆風成長。

理想很豐滿,現實很骨感。初跟它接觸,我理想中威風凜凜的騎士形象便瞬間崩塌,化為一地的碎片。學習騎車的過程中,我的車總是搖搖晃晃,走走停停,帶着我與大地母親不斷的親密接觸。待我學成之時,已成了一個滿身是塵灰與傷痕,在夕陽下踏着車緩緩而行的叫花子。就這樣,留下一個血與淚未乾的笑臉,我逆着風,闖過了童年裏最大的難關。

快樂逍遙的日子總是短暫的,轉眼間,六年的國小時光就化為了一張張多彩的照片伴隨着小考失利後淡淡的灰色,沉入了記憶的海。埋葬了那輛鏽跡斑斑的老車和童年時光,我帶着它們的`靈魂,攜一份年少輕狂,騎上我的新車走入青春的迷茫。

國中是忙碌而艱辛的,面對那一班的燦爛星光,看着一眾學霸八仙過海——各顯神通,我卻只能畫地為牢,唸叨着數學虐我千百遍,我待數學如初戀,悲哀地啃着動點與方程,期盼着數學老師忘了印數學試卷。

光芒不再,志趣依舊。每當騎上我的車,哼起我的調,考場上的失意便會隨風吹散。夜深人靜的時候,我常常踩着自己的心聲,繞着不大的園子一圈一圈的逆風飛翔,讓血液以三倍速循環,為攻克那一週積累下的堆堆難題。

悠悠歲月,破繭成蝶。一日又一日,一週復一週,微涼的秋風裏,月考,我的數學終於回到三位數,年級排名也第一次進了前三十。那一日,我終於放鬆心情,鬆開緊皺的眉頭,在條條大道上自由地奔馳。夕陽裏,河岸邊,但見瘦削的少年,衣角上下翻飛,正在逆風成長!

漸寒後又漸暖的風,送走了又一年的光陰。考試與作業的腥風血雨中,我踏着紅黑相間的自行車,跌跌撞撞地殺出了一條血路。望着前方那迷霧一片的征程,我的心又一次緊繃起來。願座下這輛功勛卓越的愛車,能帶着我重新起航,去戰勝那未知的困難,繼續逆風成長!

關於成長的學生作文11

一枝一節、一筆一梢、一風一畫,成長就如同竹筍一般在風中在雨中,經過無數摧殘幻化成高高在上竹子。有時感動來源於一句鼓勵的話語,有時感動來源於一個温暖的擁抱。

感動就如溪水一般,流走就不再回來。我從懂事開始到現在姥姥在我的記憶裏並沒有深刻的印象。我對她很陌生,可是就在前幾天和媽媽的談話中瞭解了自己的童年生活,從談話中得知自己一直是姥姥看大的,我的心微微一顫。我開始回憶:為什麼記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴説着我的童年。小時候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家裏可是一到夜晚我就哭鬧不停,不管姥姥用什麼辦法總是無法讓我的哭聲停止。幾天後媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽話,沒想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我説你呆在奶奶家姥姥不放心,楞是讓姥姥從奶奶家接回來了。媽媽的故事述説完了,我的眼淚在眼眶中打轉,自己從來沒有想過姥姥是這麼的愛我。

花開必定有花落,相見必定有分離,逝去的日子一去不復返。雖然知道自己患上了不治之症,但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終於明白那個模糊記憶的最終的結局。

我時常仰望星空,天空中無數的星星眨着眼,每當晴朗的天空時,在我的'頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星,我想:它是想告訴我我的姥姥正在天上看着自己,它會一直陪伴着我。即使自己知道那不是真的但仍然願意對着它微笑。

珍惜現在,不要讓家人給我們的感動留下遺憾,我會終身記憶這份感動,要綻放出自己最美麗的笑容繼續前往,我會將這份感動銘記於心,我也時刻提醒自己要做一株無比堅強的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒,挑戰成長中的困難,收穫成長中的感動。

關於成長的學生作文12

我正在浴室中唱着“長大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時候,突然發現鏡中的人竟有些“陌生”——長得高高、胖胖的,而且彎手臂的時候“肌肉”也顯現出來了,和以前的瘦小相比,我是長大了啊!

記得小時候,每天澄僻懂懂地過日子,只會做些有弊無利的事情,例如:打破玻璃、碰倒花瓶的事情,給爸媽添麻煩。但現在的我,卻是個穩重,有主見,做事有計劃的男孩,而且能時常逗爸媽開心,化責備為讚美。長大的感覺真好!

從前大家叫我“猴田哪”,或是“小不點”,但我都不介意。但是現在,如果還有人説我是小孩,我就會“義正詞嚴”地説:“我已經長大了,不再是小孩子了。”還好,由於我長大迅速,所以大家聽了我的話,又看了我162釐米高,52千克重的壯實模樣,都會問:“你上國中了嗎?”這真讓我感到自豪。這種長大的感覺真好!

那一趟大陸之旅,也讓我體會到自己的成長.沿路我負責配合旅行社的行程,督促全家休息,整理檢查全家人的行李。同行的人看了,都對媽媽説:“你的兒子真獨立,真能幹廣此後,媽媽有事都會詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨自去美國作23天的“美東之旅”。出發的前一天。我一點也不緊張,反而對未來抱着嚮往。

以前的我呆頭呆腦,什麼都不懂,但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的.我比喻成渾沌的黑夜,現在的我則像是烏雲裏透出了逼人的晨光。升上高年級以後,我的成長似乎更加快速明朗,因為我進入資優班,又連續擔任班上的衞生股長,參加自治市長選舉且榮幸當選,開始主持學校的自治市……這些成長,幾乎改變了我的一切,讓我對未來充滿希望。

許多師長和同學傳授子我的知識和閲歷,都成了輔導我跳躍人生激流的共石,都成了指引我度過人生風浪的燈塔。長大的過程有如一部有意義的電影,段段都充實而飽滿,並令人回味。長大的感覺真好!它讓我體會到人生的意義可以創造,它使我對未來充滿希望。

關於成長的學生作文13

我小的時候,在媽媽面前很乖,其實媽媽不在的情況下,我也在暗中稱“老大”!

每個人小的時候,都想快點長大,都想讓別人什麼事都聽自己的,我也是這樣。平時和小朋友玩的時候,我總是裝作自己很聰明的樣子,只要別人説的和我的不一樣,我就會馬上反駁他!大哥哥大姐姐們説的一些我們不懂的問題,我也會似懂非懂的點點頭!

記得有一次,我和妹妹在一起玩,一般的情況下,妹妹總是聽我的。我們玩過家家,我當老闆(賣衣服的),妹妹當顧客(買衣服的),我們自己編了標籤還有品牌等等,每個人手裏都拿着一摞撲克牌,當錢使用。剛開始的時候,我覺得還挺好玩,有説有笑的,妹妹來了,我就擺出老闆的氣派,問她想買什麼樣的,想給誰買,等她説出,我就隨便拿出一件衣服,告訴她這件衣服怎麼怎麼好,又告訴她價格是多少,是多麼的.實惠。妹妹也很聰明,學着跟我講價,説這件衣服出價太貴,質量也有問題。我也不服輸,找出各種理由證明我的衣服有多好,不能便宜……其實這也是我在成長中學到的,每次和媽媽上街買衣服我都會注意她們的討價方式。就這樣,我們玩了半個多小時。就感覺沒意思了,遊戲畢竟是遊戲,玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學生”的遊戲,但妹妹不同意,她不想玩,我們倆個你一言我一語,不停的爭論,每個人都有自己的理由,最後都非常生氣,誰也不再理誰。

在我的成長中,這樣的事其實很多很多,但奇怪的是,第二天,我們又像沒發生任何事一樣,和好了!正因為我們都是獨生子女,都是爸爸媽媽心中的寶,所以做什麼事都希望以自己為中心。發生了許多不該發生的小矛盾,出了許多笑話。有了這一次次的經歷,讓我慢慢的長大了,懂事了,也更懂得了尊重別人的選擇。同時我也在快樂中成長!

關於成長的學生作文14

如今,面臨的現象是:目的雖有,卻無路可循,我們稱之為路的,無非是躊躇。於是,在霧都行走的人漸漸增多,大家都習慣了同一種思維方式,相同的處事風格。路走得越來越窄,卻忽視了一個淺顯的事實:同夢可不同路。

每一個人,是一個不可捉摸的夢境。有人勇猛激進,放浪形骸;有人耐心沉穩,亦步亦趨。前者需讓感覺與思想穩定下來,成熟起來,擺脱一切急躁或者須臾的偶然變化,堅定地朝着夢想前進;後者需讓勇氣與魄力注入內心,行動起來,衝破一切妄自菲薄與自艾的無聊陷阱,執着地迎着夢想前行。同一個夢想,個人根據自己的`客觀條件去選擇一條自己的道路,過程崎嶇,卻一樣獵得美景。世上沒有絕對的公平。同夢也許需要兩條不同長度的路。社會上不乏官二代、富二代。他們的起點就與眾人不同。也許開始的時候,他們的路相對平坦而順暢,但與其抱怨與憤恨,不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富,沒有燈光絢爛亦有星光璀璨,沒有他人鋪路亦有好友陪伴。多年後,將會於同一個夢想之巔笑看來路。芥川龍之介的建議是:既對世俗投以白眼,有與其同流合污。同樣,不同的物質條件與精神現狀決定我們彼此走上不同的道路,但夢想一直存在,始終能夠到達。

世界上有一種蝴蝶,它們以成羣結隊的方式去實現一個夢想——飛躍滄海。過程中,有蝴蝶死去,也有蝴蝶誕生,它們用一條生命連接生命的路去實現奇蹟,打破蝴蝶飛不過滄海的命運。然而,對海鳥來説,是矯健而寬綽的翅膀帶領它們飛過大海。與蝴蝶相比,它們的夢想之路是直線的,而蝴蝶則是曲線的。路徑不同,卻實現了相同的夢想。物理中的位移忽略路徑,重視起點與終點的關聯,這恰如我們的尋夢之路,都是由一個無的起點,到達一個有的終點。

路上,也許你披星戴月,也許你寶馬雕車,也許你載渴載飢,也許你慵懶自適。總之,一條適合自己的路,無疑通向自己的夢,更是美的出處。如弗切斯特所言:我選擇了一條人際稀少的路,從此決定了我一生的道路。

關於成長的學生作文15

青春,一個疼痛與憂傷氤氲的字眼。那寫關於青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚豔的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會在某年某月某天,爆發出積蓄已久的.能量,那些會因憂傷而美輪美奐的能量。

成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事,讓我後悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過的機會都不給我。成長又是件漫長的事,他讓我品嚐到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無奈,命運的多桀。它還要我經歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悦後,才給我向前衝的信心,永不言棄的決心。

在某個無聊的夜晚,靜靜的看着手中的日記本,懷念着過去。眼睜睜的看着記憶被慢慢沉澱下來,回憶着以前。抬頭,看着透明的天空,幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“沒有失敗,成功又怎麼能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會一直向前走,一直努力,決不放棄。

青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經長大了,或許現在的我,什麼也不懂,還只是無知的未成年人。

但我已明白再美的花也會凋謝。對自己説每天不要在猶豫,每天不要不開心,畢竟身邊還是有很多的人陪着你、關心着你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現在。現在的我,已經有了自己明確的目標,已經學會冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會只侵在回憶裏了。“採菊東籬下,悠然見南山”。南山雖不見,其樂也陶陶。我會好好的,會很快樂的度過幸福的每一天。