在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的分享快樂的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“哇，真好吃！”星期天，我坐在桌前一邊品嚐葡萄，一邊給出“評價”。我輕輕一咬，酸甜的汁水便濺入嘴中，甜絲絲的味道瞬間席捲了我的味蕾。
我正津津有味地吃着葡萄，外面閃過一道熟悉的身影——一隻手扛着魚竿，一隻手握着鐵桶的外公。哦，外公釣魚回來了。我剛準備開門“迎接”外公，忽然注意到了我了手中拿着的葡萄，心想:外公這麼熱的天還去釣魚，我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢？
説幹就幹，我要給外公一個大大的.驚喜。我從冰箱裏拿出了一串又大又飽滿的葡萄，打開水龍頭，水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂曲，我邊給葡萄們洗澡邊哼着歌兒。
洗乾淨後的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會喜歡我給他的‘驚喜’的。”一想到等下外公就能嚐到我親自為他準備的葡萄，我就不禁傻傻歡笑起來。
這時候，外公開門進來了，我急忙用碗將葡萄裝了起來。接着走到外公面前，説:“外公，您釣魚釣了一早上，辛苦了，嚐嚐我為您準備的葡萄吧。”説着我把葡萄遞到了外公的面前，外公放下魚竿和鐵桶，拍了拍手中的灰塵後，拿起了一顆較小的葡萄，剛要放進嘴裏時，我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公，那顆葡萄比較小，沒什麼味道，這顆比較大，您吃這顆吧。”
外公笑着接過我遞過去的葡萄，放到了嘴裏，咂了咂嘴，若有所思地對我説“謝謝你，我的小外孫，這葡萄不僅甜在我的嘴裏更甜在了我的心裏啊。你能夠和外公分享這些葡萄，證明你有成長了。”
聽到了外公這麼説，我才明白:原來分享是這麼快樂的一件事。
每個人都應該有許多事情和別人分享、向別人傾訴，於是有了分享時所收穫的快樂。
當我們看到一部電影、電視劇特別好看，都會把這部電影或電視劇告訴好朋友，和好朋友津津樂道地討論。上個月安徽衞視播放的《夏家三千金》也挺好看的，把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂和好朋友分享。
當我們嚐到一餐豐盛好吃的菜，把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂和好朋友分享。
當我們買到一種好玩的東西，把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的快樂和好朋友分享。
還有，當我們取得好成績的.時候，在第一時間把消息告訴朋友、親人，一起來談論其中的曲折。這不僅僅是自己快樂，而且周圍的人也都分享到了我們成功的喜悦。
更何況，考了好成績的時候，拿起手機，在第一時間通知家人，當我們聽到電話那邊傳來一聲聲發自內心的祝賀時，我們的心情該有多麼激動！而我們的家人又是何等的驕傲！
如果有一天，我們看到或親身經歷到一些奇遇的話，把這件事講給別人聽，當別人笑得東倒西歪的時候，我們會不會有種成就感和滿足感？畢竟對方聽了我們講的故事後笑得那麼開心，那麼輕鬆。
我們在與人共享人生旅途的種種的過程中，把自己感受到的一切傳遞給他人，像接力棒那樣一個一個地傳下去，使他人一同分享這種種的美好。於是，我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語將圍繞在我們的身邊，我們的心情也將變得快樂。與此同時，我們也從他人處分享到別樣的喜悦。
讓我們一起來體驗這分享的快樂吧！
每年的春遊、秋遊都給我們帶來了無盡的快樂。尤其是去年的那次秋遊，讓我們深深地感受到了集體的温暖，而秋遊中發生的一件小事更讓我嚐到了分享的快樂。
那天早晨，汽車一路上載着我們來到了植物園的森林遊樂場，同學們全都興奮不已，老師一聲令下：“同學們，去玩吧！”我們便歡呼雀躍地四散開來，盡情地體驗着遊戲的快樂。我玩完了免費遊戲後，漫無目的地在遊樂場來回尋找着，恰好，鐵索橋的.門開了，我立即衝了過去，卻被管理員攔了下來，原來要收費，每人五元。我立即跑回老師那裏，從書包裏拿出錢包，再次來到鐵索橋。
這時，我發現子玉也在門前徘徊，他看着鐵索橋上走着的同學，眼裏透着對他們無比的羨慕。他也想玩？……他肯定想！我走過去，拍拍他的肩膀説：“你想玩嗎？”他尷尬地説：“想……但沒錢。”“我請你！”我大方地説。“真的嗎？太好了！”他高興得一蹦三尺高！於是，我花了10元錢，買了兩張票，和他一起走上了鐵索橋。我們歡快地走着，前面的同學一個個被我們閃開、甩在後面……
我一邊走着，不由自主地想起了一個故事：一個生在富裕人家的男孩，要什麼有什麼，可他並不快樂。於是他去請教他的老師，老師問他：“你和別人一起玩過你的玩具嗎？”男孩搖搖頭，老師又問：“你是一個人玩玩具的嗎？”男孩點點頭。老師説：“你要學會和人分享，才會快樂。”男孩於是叫上幾個同學一起到他家，一起玩着各種玩具，滿屋子都是他們開心的笑聲。從此，男孩學會了分享，他的臉上每天都洋溢着燦爛的笑容，他説：同別人分享你的快樂，你會更快樂！
記得當時聽到這個故事時，我還有點不以為然，但當我和子玉一起在鐵索橋上盡情享受着驚險和刺激時，我才知道：分享，可以把自己的一份快樂傳遞給他，於是我們都快樂；分享，可以讓快樂成倍地增加！
原來，和別人分享快樂的感覺是這麼的好啊！
今天是五一國際勞動節，人人都不上班、上學，當然我也不例外。一大早，我就把爸爸媽媽拉了起來，想要他們帶我出去逛逛，他們沒辦法，只好出去一遊啦！
我們先開車駛向蕭山，可路上並不順利，光堵車就有大半個小時。第一站我們來到了杭州原野汽配城，爸爸東拐西拐，終於來到一條寬敞的大道，路上有許多汽車，各式各樣，啊，原來是汽車展！由於天氣太熱，參觀的人也很多，我們轉了一圈，我就差不多“暈”了。不但大開眼界，而且心情也比較激動。爸爸針對性的給我介紹了幾輛性價比不錯的好車。比如奇瑞的越野車瑞虎，不但有轎車的舒服，而且也有越野車的性能，造形也很時尚呢；還有本田汽車，奔馳啦等等，真是有股衝動想馬上上去感受一下啊！
看完汽車展已是十一點鐘了，爸爸就帶我們來到江寺公園旁邊，老爸的目的就是讓我們一家人今天中午大吃一頓，於是就把我們請進了一家名叫風波？的餐館，走進去就發現有些與眾不同，牆是竹子做的，就餐用的桌子也是古代用的八仙桌，有很多古色古韻的東西，餐桌旁邊的牆上也掛着一個個牌子，牌子上都標註着古代的門派稱號，當我正在驚奇中，店小二喊了一聲：“歡迎各位英雄來我店用餐，英雄山上有請啦！”哇，好有趣啊！緊接着，我發現了洗手叫金盆洗手，上廁所叫閉關。到了樓上，牆上更是稀奇的掛着兩件鎮店之寶“倚天劍”和“屠龍刀”。隨着店小二的.引導，我們就坐的是東邪西毒餐桌，我做的是西毒的位置，那我就是“歐陽鋒”啦！是吃的菜更具特色，不但味道好，而且還有個好聽的名字，比如：花生米叫“天香豆蔻”，豆腐皮炒肉叫“九陽神功”等。這時我才恍然大悟，原來這就是典型的古代主題餐廳呀！收穫真是很大呀！
國際勞動節，你休息了嗎？相信在你身邊也會有更多有意義的事發生吧！
我小時候特別自私，見到好吃的，好玩的，總是要據為己有，從來都不會分享給別人，就好像我根本就不知道什麼叫分享，因此，我一個好朋友都沒有。
有一次，學校組織春遊，同學們都十分開心，帶了好多好吃的'與自己的朋友分享，不時也向我分享了一點美味，可我呢，連句謝謝都不説，一臉若無其事地把零食放進了書包裏，分享給我零食的那個同學感到有點傷心了，竟情不自禁地哭了起來，同學們都在安慰她，我卻在一邊吃一邊哈哈大笑。有的同學看不下去了，推了我一下，説：喂，你這是什麼態度，快説對不起！我聽了十分委屈，認為自己一點兒也沒有做錯。心想：我才不會説對不起呢，多管閒事！這時，一個胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖，饞得直流口水，用小胖手指了指我手中的棒棒糖，小心翼翼地説：那個，可不可以給我一個棒棒糖呀！我不高興地嚷道：去去，我才不會給你呢，你這麼胖，就別吃了！女孩聽了，氣得恨不得想打我兩巴掌，鼓着腮幫子，説：哼，小氣鬼，不給就算了！説着，還向我吐了吐舌頭。我十分迷茫地看着她。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，她只是淡淡地笑了笑，説：寶貝，我給你講一個故事吧！故事的大意是這樣：從前，有兩位朋友，他們在沙漠裏迷路了，這時，有個老人十分口渴，向他們討水喝。一個人不願意把水給老人，但另一個卻把水給老人喝，結果是：老人把另外一個人領出了沙漠，而那一個人卻永遠地留在沙漠了。如果人人都像你這樣，這個世界會還會和平嗎？還會幸福嗎？媽媽一臉嚴肅地盯着我。我若有所思地低下了頭。
盼星星，盼月亮，終於盼來了秋遊，我不像以前一樣，是個一毛不拔的鐵公雞，見到同學，就會大方地把零食遞給他們，還熱情地與他們聊天，玩。從那天起，我的朋友漸漸多了起來，讓我十分快樂。
同學們，你們覺得分享是一種快樂嗎？
升入國中，我的生活變得單一，那就是學習，但是我有一項愛好從未放棄，那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個小寶盒，寶盒裏面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。
就拿古錢幣來説吧，第一次買古錢幣，是在南京，當我在一個古玩店看到它的時候，我就喜歡上了它，我忍不住就買了下來。後來陸陸續續就買了更多的古錢幣，有春秋戰國時期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國時期的袁世凱的銀元、印着孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家，我就會給他們講述這些古錢幣的歷史。
在古錢幣裏，有一個最醜陋的錢幣，它像一張紙那樣薄，彷彿一用力，它就會短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒有重金在身的`感覺，它的銅質較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來，當時造錢混亂，製造出來的錢大小不一，可以説是歷史上造出來的最醜的錢。
有一個我非常喜歡的錢幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體，背面光滑、平潔，沒有一點裝飾，顯得那麼簡單漂亮。它在市面上留下來的較少，不管是什麼樣式，都比較稀少，有關它的記載很少，不知道具體年代使用的錢幣，雖然在元朝時期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來歷，讓我對它更加痴迷。
啊！手中拿着這些古物，我彷彿走進了歷史中的那一個個朝代，見證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡迎你也走進我的另一番天地來，分享我的快樂！
我們常聽人説，分享後的快樂將會迎來雙重的喜悦。正如當我們將自己的快樂分享給我們的朋友時，那麼這份快樂也就變成了雙份的了。
那是童年時的一件事了，那天，母親為我買了我一直以來喜歡的一隻熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時，我直接高興地跳了起來。之後，我抱着熊娃娃去找了我的.朋友，朋友正在她的家裏看電視。當看到我來了後，立馬迎了出來。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝着朋友擺了擺，我知道，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當朋友看到我手上的熊娃娃的時候，直接驚呼出來，“好可愛的熊娃娃!”我朝着朋友走近，然後將手上抱着的熊娃娃遞過去，道：“我們一起玩。”
那個下午，我與朋友一起擺弄着熊娃娃，給這隻胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的夥伴，讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個下午，我們玩得很開心。以至於現在的我回想起來都會忍俊不禁。
分享是一件美好的事，與身邊親近的人分享快樂，我們的快樂也將變得更加有意義。
如今，我與朋友都長大了，雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年，但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時候，我們分享着一起吃;有了故事書的時候，我們分享着一起看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅固，讓我與朋友的相處更加的快樂。
分享快樂，需要我們打開自己的心扉，要明白獨享一份快樂是短暫的，但是分享一份快樂是長久的。分享快樂，能給我們的生活帶來更大的快樂，還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠學會分享快樂，找到分享給快樂的樂趣。
培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
這個“六一”是我的第十二個兒童節，雖然每個兒童節都很快樂，但是這個兒童節確實特別的。
今天，我的第十二個“六一”兒童節，我沒有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家裏玩起來。
遊戲規則很簡單，打開電腦唱歌，比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的`人一個要求。
首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，於是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，温暖了寂寞，白雲悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對視，媽媽評價道：“鬼哭狼嚎！”我評價道：“五音不全！”所以爸爸的分數是：五分。
然後是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當你一秒朋友，朋友，我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲裏，爸爸説道：“唱高了點！”我説道：“比爸爸的好一點！”最後媽媽的得分是：七分。
最後是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完後，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯不錯，不愧是我的女兒。”爸爸説道。“確實比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。
最後是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲説。我們的臉上都有着一條優美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什麼快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨樂樂，與人樂樂，孰樂？
生活中，總是充滿着歡笑、淚水、快樂、痛苦，每次經歷一件事，就會開出一朵鮮豔美麗的花。當我停下邁向中學的步伐，回頭欣賞那一朵朵花的時候，那朵與人分享的花，深深地把我吸引住了。
一次暑假，因為我的英語成績很不理想，為了不讓人低估我的水平，我自告奮勇地向父母提出要補習英語。給我補習英語的是名女老師姓餘，十分和藹可親，跟她學英語讓人有一種莫名的愉快。餘老師説我的英語單詞積累的不多，要多背一些英語單詞，我每天背十個，還要聽寫，每天奔來跑去，十分辛苦。雖然十分辛苦，但我卻忙得不亦遠乎，開學後，我決定用嶄新的面貌面對英語老師。日復一日，我積累了許多英語單詞，餘老師開始教我做閲讀，説閲讀所出的題目全在短文裏面，回答問題不能把原文抄下來……我不懂的題，餘老師總是叫我自己先思考，再翻書，然後再讓她講解。
一個月過去，我凱旋歸來，在餘老師的輔導下，我進步不少。在開學的英語考試中，我出乎意料的考了86分，一單元的英語測驗，我考了97分，這是我萬萬沒有想到的。每個人都對我生出一份敬意。
我考的那麼好，餘老師功勞最大，我決定打電話問候一下她，和她分享我的快樂。我拿起電話，撥通了餘老師的電話號碼。“喂，你好。請問你找誰？”對面傳來了有活力，富有朝氣的.聲音。和餘老師嘮叨幾句後，我突然發現餘老師十分幽默。我對餘老師講了最近的學習情況，説着我考試所考出的好成績，對面傳來餘老師高興、興奮、為我喝彩的聲音，我十分開心，甚至多了一份驕傲。我和餘老師的關係越來越密切，生活中彷彿多了一個好朋友。
與人分享快樂，你也會收穫一份快樂，我深深地體會到其中的含義，在和餘老師通話的過程中，腦袋裏浮現出補習時的快樂，洋溢出發自內心的快樂笑容，這朵與人分享的花朵，將永遠在我的記憶中燦爛地開放。
大家一定都愛讀書吧！但你們有沒有過和別人換書、借書的經歷呢？我有過，我用一本書換過很多書，如《石頭湯》、《小豬唏哩呼嚕》、《伊索寓言》……
上三年級時，我看別人訂《小公主》雜誌很眼饞，因為那裏面有許多我們喜歡的動漫人物，尤其是有那麼多公主。四年級時《小公主》漲價了，但我仍然訂了。到發書那天，全班只有我訂了，這一來，全班女生都成了我的`粉絲。我拿書剛坐穩，只聽見同學小月悄悄嘀咕了一句：“借我看一下《小公主》。”我回頭一看，只見她正微笑着伸出右手，我只得小聲回答：“下學再説！”下學後我已把這事忘在了腦後，剛下樓梯就聽見後面有人喊：“慢走！”我吃了一驚，回過頭一看，噢！原來是小月呀！她正上氣不接下氣地跑着，又聽見她氣喘吁吁地説：“《小公主》呢？”我疑惑地反問：“什麼時候説借你了？”“上課呀！”她委屈地説。“我是説下學商量。”説完我跑了。第二天，我借給了她書。
還有一次是在一個課間，我很想上廁所，剛起身要出門，不料幾個女生跑到我面前，一把把我按在椅子上，其中一個説了一句：“借我們看《小公主》，就讓你出去。”我憋不住了，靈機一動，瞎指了一個人“在她那兒！”沒想到還真有用，這羣人都跑向我指的同學，我趁機“哧溜”一下跑了……
慢慢地，我們開始用自己的書換別人的書，換得不耐煩了，乾脆直接借吧！
古人云：“書非借不能讀也。”世界上有這麼多書，我們也不能把書店搬到家裏吧？所以大家互相借書看，可以分享更多的樂趣。
太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。
那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，裏面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉着媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地衝向兩隻兔子，媽媽付了錢，我就抱着兔子回家了。
我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩隻兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發育不良一樣。
我把它們裝進了盒子裏，拿出了根胡蘿蔔扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的麪包，老爸順手扔進了一個麪包，結果它們馬上衝上來大口大口地吃，吃得一乾二淨，老爸就説：“誰説兔子吃蘿蔔，它明明吃麪包呢！”。
我看着它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養，如果我把他叫來，他一定會很開心的。於是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。
他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這隻兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什麼東西？”“麪包”我小聲地説。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起麪包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃麪包！
他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含着快樂。
快樂是可以分享的.，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。
每逢學校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，我的爸爸送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶幹家務活。”
第一個週六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是我的爸爸與往年一樣，給奶奶做衞生來了。
我下牀時，我的爸爸在衞生間已經開動了洗衣機。又見我的爸爸奔向廚房，擺開了準備大幹一場的架勢。一邊洗牀單，一邊做衞生，這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎？我的爸爸説：“兩項工作結合幹，不僅可以利用時間，還可以節約用水。
我的爸爸先擦窗户。儘管天氣那麼冷，我的爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦裏面。一遍一遍地、一絲不苟地、動作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目標就是天花板、灶台、抽油煙機、櫥櫃以及牆、地面。我的爸爸要將它們統統拿下，不時還要去衞生間“照顧”一下洗衣機。
最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了我的爸爸的手指。奶奶説：“你甭管了，剩下的有爺爺來幹。”可是我的爸爸堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰鬥，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗户的玻璃怎麼沒有了？仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不鏽鋼的抽油煙機、灶台、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光；PVC的天花板、瓷磚的牆地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲説好，頭上還冒着汗的我的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的.笑容。我家住的小區叫“都市亮點”，我的爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。我的爸爸真行呀！
我的爸爸用勞動給我上了一課。
與別人分享快樂，並不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結束的暑假裏，我出去旅遊了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了！
暑假結束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了，下課湊到我身邊：“什麼事讓你這麼開心呀？”我説：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼裏閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下後，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩，那裏可以看到“山洪爆發”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發洪水”了，洪水咆哮着衝下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接衝到山下的池子裏，池子裏的水越聚越多，直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了。真的.，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎麼樣聽了我的解説，好玩吧？”她搖搖頭説不過癮。我又説：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進去哭着出來。説着，擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。
現在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。”是呀！我現在不就得到兩個快樂了嗎？
“五一”國際勞動節上全世界勞動人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，我的爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
於是，下車後我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館裏，我看到一個個裝滿水的玻璃缸裏面有各式各樣活生生的水產品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒着泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放着一個抓魚的網兜，就跳起來一把抓住它，並把它放到魚缸裏使勁往下摁，費了九牛二虎之力終於抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個傢伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時我的爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什麼不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚沒有。我的`爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來後，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天，我的爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來後，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天，我的爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
分享，其實很容易，就好比，你買了一堆東西，分給別人一點，就那麼簡單，但是，有些人呢!就做不到。當然，分享的不一定是物品，有可能是一種心情，有高興的，有難過的。下面，我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經歷吧!
那是夏季的一天，陽光明媚，在國小的操場上真的是人山人海熱鬧非凡，這邊是50米跑，這邊有跳繩，那邊還有跳遠。運動員門都在努力的'奮鬥着，為了班級也為了自己。你們猜這是什麼節日?沒錯這就是五一勞動節。
高台揚起喇叭喊，下面800米，請運動員們做好準備，到了我，我懷着激動緊張的心情去向起點，我不知道我能否堅持下來，但是我知道我會努力堅持，你們想一想，對於一個十歲的小女孩，是不是太過殘忍了呢，這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神，‘砰’的一聲比賽開始了，我用中速在隊列的中間，我努力的堅持，我聽着我們辦的啦啦隊為我加油，我不知道我是否能堅持下來800米，也不知道我是否能堅持，但是我盡力了。
高台吶喊還有最後200米，加油!我加快了速度，可是就在這時我摔倒了我們班的同學一下子衝了過來，想要扶我，但是我拒絕了，我吃力的爬起來，一瘸一拐的走向終點，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最後一名，我們辦的同學吧我扶到了我們班所在的區域，為我清洗傷口。
我沒有哭，儘管我不是第一名，而是最後一名，但是老師和同學們並沒有怪我，而是又給了我鼓勵，雖然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢堅持不懈跑完了全程，我也併為自己感到難過。
事後，我和父母分享了我運動會失敗的事情，他們並未説我，而是為我感到高興。
分享在成長中起到了至關重要的作用，分享在生活中處處可見，我們要善於分享，，同學們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。
學問齋