在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時光匆匆流逝，轉眼間我上了六年級，覺得自己長大了，明白了許多道理。
記得上週日，我去師範學院學籃球，教練讓我們圍着操場跑兩圈，又命令我們做俯卧撐。教練教我投籃時，我的左手總是不給力，就是用不上勁兒。有一次投籃，我的左手巨痛無比，媽媽帶我去了醫院。醫生説我左手的.關節嚴重挫傷，建議我以後不要打球了！我的心頓時就碎了，難受了一陣子。我的左手註定我與籃球無緣。每次路過師院門口，總忍不住朝裏面望望。每次體育課，都堅持用右手投球，讓左手徹底下課。失敗了上千次，我就嘗試了上千次。
一次，體育老師測試我們投籃。我只好硬着頭皮迎戰，結果竟然成功了。我又投了兩下，又全部投了進去。想起來那個籃球場，落在我心裏的太陽冉冉升起。就這樣，我重新回到了籃球培訓班。每次表現都很突出，左手的問題對於投籃已經不是問題了！
這使我明白了，成事在人！做最大的努力，做最好的準備。只有在成長的路上不斷挑戰自我，戰勝自我，才能成為真正的佼佼者。
每個人都會有自己獨特的成長經歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的'，它們在不同地方面影響着我 。
挫折在成績上影響着我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業優異成績。
挫折在生活中影響着我。記得小時候我在學習騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是儘管如此我還忍着痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試着騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學會了騎車。
挫折還在許許多多的方面影響着我，但是由於時間的關係，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響着我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！
楓葉紅了，紅遍山岡；大雁啼鳴撕破長空。秋天的風是曲捲着來的，吹着我的短髮，在風中飄散。抬頭，是天空，一片白色，望着蒼穹，沒有盡頭。一羣鴿子在飛，翅膀“撲啦、撲啦。”，隨着它們的蹤影，灰色的鴿子落滿我的眼睛，成了我的瞳孔。國小六年，當我踏進這六年級的教室，本還洋溢着笑臉，可，心，卻莫名的痛。
還記得，第一次走進校園嗎？拉着媽媽的衣袖，怯生生的，望着這陌生的地方，望着一張張陌生的臉，直到老師輕輕拉過你的手，説：“來，到老師這兒來。”是的，要學着長大。從那時的懵懵懂懂到現在。從“a、o、e。 ”到現在，從“1、2、3。”到現在。我們在一起有過歡樂，悲傷，淚水，拼搏。可這些卻成了記憶中的`寶藏。它們化作片片白鴿，飛向遠方。球場上，男生們揮汗如雨，女生們則在操場旁討論一些希奇古怪的問題。
男生們還是一臉開心樣，可誰會知道，在這背後的憂傷。這是我們在母校的最後一個新年，大家都在討論着新年的遊玩。
這是個快樂的日子，可別讓憂傷填滿心房，可，淚啊，還是落下了，鹹鹹的。歌中唱得多好啊：“走吧，走吧，人總要學着自己長大。”
不知誰説過，人生就像一場舞台劇，當音樂想起時，你要記得，自己才是主角。
在這個快樂飛揚的日子，我卻流淚了，因為成長！
青春，一個美麗又充滿活力的字眼！一個容易滿足而又對未來充滿憧憬的年紀。一個渴望獨立但又稚嫩的小大人。
每個人都有屬於自己的一份天真，一份稚嫩。隨着年紀的增大，以前崇拜的爸媽現在在我們看來確是“老古董”我們不滿爸媽對我們的.一切評價，我們反對爸媽的只有好好學習才有出路。漸漸的，我們與爸媽距離遠了，有了代溝。漸漸的，我們不再摟着爸爸要他給我們買零食，不再和媽媽説着那些小祕密。
當我們發現枕邊的日記本又被翻過的痕跡，當我們發現我們的通話記錄有被查過的痕跡，我們一定會不管一切和他們大吵一架，不管不顧他們的臉色摔門而去。因為我們討厭這樣。
當我們下定決心要離開他們自己獨立時，但最後卻發現哪裏也沒有家裏温暖，以前努力想要逃離的地方如今確實我們最好的歸宿。
當我們慢慢走出青春期，開始正眼看看他們的時候，卻發現他們已經有了幾根白髮。當我們想要和媽媽交流的時候她卻説，你已經大了，自己的事自己解決吧。當你想摟着爸爸撒嬌的時候卻發現你已經比爸爸高了。失落嗎？以前想要得到的東西現在發現什麼也沒有他們重要。
是的，我們已經長大了。當青澀蜕變為成熟。我們也由蛹化成了蝶。當青春已成長，我們也應該努力。努力為自己打拼一份天地。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個盲人的視角，表現出她對光明的嚮往和渴求，主要講述了海倫想象自己得到了三天光明之後發生的事情，體現了她身殘志堅、不屈不撓的精神。告誡身體健康的人們應珍惜生命，懂得感恩世界。
生命是平凡的，卻又不平凡，正如《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒一樣：海倫本是一位平凡的不能再平凡的殘疾人，可自從莎莉文老師來到了海倫的身邊，並“給”他樂觀向上的精神，海倫的生命從此不再平凡。當我翻過《假如給我三天光明》的最後一頁時，我的眼角濕潤了，“假如給我三天光明”多麼美麗的一個夢想啊，此時我感受到這不僅是一篇海倫·凱勒的自傳，裏面還包含了海倫對世界的感恩啊！感恩，這對我們這些普通人來説，可能有點陌生，可是海倫的心中早已埋下了感恩的種子，她感謝世界給予她那麼多的'磨難才使她如此的堅強，若不是這些磨難，海倫也許還是那個平凡的殘疾人，所以海倫學會了感恩。
如果莎莉文老師是一根火柴，那麼莎莉文老師就會用她的生命之光將海倫這根蠟燭點燃，所以海倫也建立了許多學校，來用自己的希望之光為和海倫一樣的孩子點亮人生的道路……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌在我耳邊響起，我總會想起海倫；願我們天下的人都會感恩：學會感恩世界，學會感恩父母。
童年，多麼讓我留戀！童年，多麼令人回味！偶然間，我採了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭説：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣説，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而後，學着爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎麼和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嚐到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那隻剩下一半的酒瓶，什麼都明白了。“什麼不好學，竟學你爸爸身上的`壞習慣！洗
洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板着臉，嚴肅地説道。
那天，我一連睡了十三個小時，醒來之後還覺得頭暈，噁心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這
就是‘醉人’呀！我別提有多後悔啦！
這雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人説不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
今天，我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動。
第二節下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席台上，在主席台的旁邊擺放着學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們，這裏邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區的.同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多麼幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母幹活賺錢。他們是多麼想讀書啊……”
校長講着感人的話，此時我彷彿看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悦的笑臉和高興地揹着書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村裏，想天天上學，對於他們來説是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城裏孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼籲道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什麼也改變不了。我要讀書，我要書讀!”
通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市裏的孩子，生活在幸福裏，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
我們在“愛心”中成長!
在我成長的道路上，不知有多少人在我的背後給我鼓勵給我勇氣，在我成長的道路上，經常有突起的風波，經常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折，都會有人在我的背後鼓勵我，讓我有勇氣去面對這些坎坷，這些曲折。
在我成長的'道路上，當我遇到一些困難的時候，自己不能解決問題了，爸爸就會在背後給我鼓勵，給我勇氣，讓我自己去解決，讓我自己去面對這一起風波，讓我自己面對這些坎坎坷坷，自己去年對這些曲曲折折，讓我自己去品味人生的酸甜苦辣，讓我對人生有所瞭解。
在我成長的道路上，當我遇到一些道德問題的時候，自己沒有辦法去面對，老師就會在我的背後，給我温暖的楊光，給我安慰的神色，給我面對道德問題的頭腦，給我一定的勇氣，給我戰勝“心魔”的信心，讓我對人生道路上的正義有所體會，讓我對人生道路上的陰暗所反感，讓我在將來成為對國家有用的人才。
在我成長的道路上，不知有多少人為我而煩惱，不知有多少人在我傷心的時候，給我快樂，也不知有多少人在我的學習上給我鼓勵，也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗，在我成長的道路上，那些突起的風波，那些坎坎坷坷，那些曲曲折折已不算什麼，因為有很對人在給我勇氣和力量。
在我成長的過程中，有許多令我感動的事情發生。
去年秋天，我生病住了院，每天都非常不舒服，媽 媽幾乎每天晚上都不睡覺，打吊瓶，找醫生。有一次，我要自己看書，媽 媽不讓，説：你現在是躺着的，不能看書，我給你講吧。第二天，兩位孫老師來看我，問我的病怎麼樣，好沒好些。我都説：好多了。下午，崔汶燃媽 媽和翟一帆媽 媽也來看我，給我帶來了同學給我做的卡片和名字，我的心暖了許多，恨不得立刻飛回去。晚上，我一直在看賀卡和照片，我可真想回去告訴他們：我在這裏很好，不用為我擔心。這裏的護士都對我很好，阿姨叔叔們也很關心我，我感覺好像是在家裏一樣。每次我咳嗽的時候都用關心的目光看着我，好像是在問：怎麼了，有事嗎？我知道他們都和我的'媽 媽一樣整天不睡覺，守護在我旁邊。
我病好出院了，媽 媽也應該休息一下了，可是媽 媽還是不休息，每天為我做好吃的飯菜，我的身體康復了，媽 媽卻累倒了，這使我很感動。
父母的呵護、老師的關愛、同學的幫助、醫護人員的照顧，這些都令我感動。它們會一直陪伴着我，激勵着我前進。
一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁着沉重的腳步走向學校，一放學回來做完作業，隨着就“長官”——媽媽的聲音：“快去拉拉小提琴。”我只有聽從長官的命令拉小提琴。
又是一個太陽剛升起的'早晨，我依然賴在牀上不肯起來，因為今天是個星期天，可沒過一會兒“長官”來了説：“玲玲起來了，太陽升起來了。”沒有辦法只有起牀??＝幼盼矣摯?甲鱟饕擔?鋈惶??巴庖徽蠡緞ι??蚩?白右豢叢?詞且恍┑湍曇兜難??謐鮎蝸罰?睦鎄Σ皇親濤兜模?煒斬嗝純砉悴蕕囟嗝吹穆蹋?』鋨槊嵌嗝純?目晌揖拖裰槐還卦諏?械男∧瘛Ｎ易雋艘換岫?饕擔?蠶臚嬉換岫??磺殺話職腫布?恕０職炙擔骸白饕底雋嗽偃ダ??√崆伲?柑觳煥?√崆僖歡ú緩錳?！蔽夷悶鸚√崆倮?似鵠矗?恢崩?街形紜Ｎ腋粘怨?綬梗?杪櫨紙形易鮃蛔鍪??猓?蝗灰壞嗡?卧諼業淖饕當舊?-我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬於我們的那顆星星重新發光、重新閃耀吧！
在我那成長的小河裏，有快樂、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活裏，還試那快樂佔了一大半。
不知是哪位名人説過“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。而快樂也是一樣的，它無處不在，它無時無刻不穿插在我的生活中，我們和它也無時無刻不在一起。
快樂有時來自一件事，有時來自於某個人，有時來自於某個東西。現在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的`一件事吧!
事情是這樣的：
我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價，時間一久，心裏十分癢癢也要試一試着討價還價的滋味，終於有一天，機會來了，。一個收廢品的人來到了我們家的院子裏，我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易，媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子裏，讓叔叔稱了一稱，叔叔説：“兩斤，一斤二毛五吧!”我心裏一想：二毛有點貴埃就開口説：“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算着如果叔叔不答應怎麼辦!沒想到叔叔爽快的答應了：“兩毛就兩毛。”我心裏又一想：既然第一次壓價就成功了，何不一壓到底呢!於是我又對叔叔説：“一毛錢行嗎?”他好像明白了什麼，想笑卻沒笑出來，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家裏，對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯後仰，笑着對我説：“你沒弄明白，他是買主，你是賣主。”我恍然大悟，的確虧了兩毛錢埃
以後每次想起這件事我總會開懷大笑。
生活中處處充滿着快樂，我相信快樂在我身邊。
我的成長還算快樂，時而也有不愉快的事。比如我想吃什麼小食品，媽媽會告訴我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高興。媽媽會哄我，越是這樣我越不願意，媽媽給我講道理，開始不明白還是無理取鬧。現在我長大了，已是三年級學生了，也能明白媽媽的苦心了，也很高興。
我在三年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽，經過很長時間的努力進入了複賽沒能進決賽，心裏很難過，媽媽安慰我説；沒關係這次失敗我們總結一下經驗，失敗是成功之母，下次努力就好了。人們常常説；“快樂在於參加”我深有體會。
首先參加了初賽信心滿滿的，尤其是聽到老師説我進了複賽，心裏高興的快要跳起來似的。當我參加完複賽時以為自己能進入總決賽，卻沒能進入，有點失望。
在比賽中克服心理緊張，恐懼也是必不可少的.，以前我上台或在別人跟前演説總會由於緊張而眼睛上翻番下翻翻，用舌頭舔舔嘴，形象很不雅。現在我不會了，在培訓活動中。有經驗的節目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。正是因為這些活動的參與，他們不斷讓我進取，不斷提高。在以後的生活學習中，我還要不斷地參與各種活動，在各種經歷中進步提高。
如果説我們是花朵，那我們的老師就是培育我們成長的園丁，是他們教給我們各種本領，教會我們如何做人。我以前是個十分膽小、內向、缺乏自信的孩子，不願意與人交往，也不願意參加各種活動，很少主動與老師溝通。
三年級，我們迎來了新的班主任—張老師。老師找到我媽媽，瞭解我的.個性。她們迅速達成了一致，一定要改變我膽小、內向、不自信的性格。從那以後，張老師不斷給我參加各種活動的機會，特別推薦我參加了“南京市七彩語文杯朗誦比賽”，我當時受寵若驚，但心中卻沒底，朗誦比賽，我能行嗎？萬一給學校丟臉怎麼辦？正當我想要放棄時，張老師及時給我鼓勵:沒關係，你一定能行，相信自己，你很棒！我聽後對自己增強了信心。雖然訓練十分辛苦，但我都認真對待。當同學們都放學回家了，我們常常要訓練到很晚，有一次我們甚至排練到晚上八點多鐘。在最困難的時候，我常常有退縮的念頭，但只要一想到張老師的話語，便會重新打起精神來。功夫不負有心人，我們的朗誦獲得了最高獎—金獎。我還為此獲得了我們學校的最高榮“孔子智慧獎章”。三年級第二學期，老師又給我機會當上了中隊委。我對工作盡職盡責，得到了老師和同學們的一致好評。從此，我變得陽光起來，特別樂意與人交往，學校一有活動我就積極參加，還多次評上了“三好學生”。
如今，我還是我們學校電視台 “影視達人”呢！老師和家長為我付出了很多的心血，讓我逐步成長為一個積極向上的陽光男孩。我衷心地感謝你們！
愛是永恆的話題，青春是愛的萌芽。
聽着隱隱憂傷的歌曲，思緒在頭上盤旋。愛情是那麼的讓人糾結，從不懂得如何去愛到不再敢愛。不懂得是愛情的難以理解還是人心作祟，一直讓傷痛伴隨着愛情滋長。
曾經以為愛情只會光臨懂愛的人身邊，然而等經歷一段戀愛之後才恍悟到，愛情是一種養料，它滋養着人對愛情的理解。大大小小為愛情傷懷的事讓人真正區分了愛情和友情以及親情的本質區別。也許愛情本身的魔力就足以讓每個人去飛蛾撲火。
在青春的長河裏我們跋涉在愛的海濱，從最初的第六感，到甜蜜説笑，到幸福牽手的戀愛着……沒有任何阻攔的牽絆，一切都是快樂而浪漫的。然而當愛漸漸的和責任、負擔、家庭掛上邊之後，愛在漸漸萎縮。不是承受不了愛的負擔，不是不再愛了，是一種擔當叫人需要理性的去看待現實。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得，只是愛情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來的取向。等明白了那些愛情的現實時，心裏裝載的`就不再是所謂的浪漫和第六感。
愛的價值觀在青春前進的腳步裏逐步成形，等到接受婚姻時才發現自己早就失去了一份欣喜，換來的只是一份淡淡然，昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛是像一杯茶，剛開始泡的時候濃濃的，然而多泡幾次後，自己就慢慢的變淡了。而談戀愛的人卻品嚐到了各種味道，然後懂得了愛情的歸宿只是在時光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質。
我叫劉昊，今天的我已經是一個五年級的少先隊員了，回憶往事，我經歷了多少風雨，但我總相信一個道理，暴雨後一定會有彩虹的。
到要上一年級時，我死活不肯進國小，是媽媽左勸右勸，我才肯進去，當時，我是有朱老師教的，她為人和藹可親，不會動不動就發脾氣，許多同學都尊敬她，朱老師常常在課間的時候來和我們一起玩，我彷彿覺得她就是我們的'朋友。
上了二年級，朱老師變得有一點點嚴了，我知道越高年級就越得管得嚴，老師也是為我們好。朱老師一直教我們，到了四年級暑假後朱老師不教我們了，我們非常傷心，教了我們四年的老師走了，真捨不得！
五年級了，又換了沈老師教我們，她比朱老師嚴，但是，我們班一向要求不嚴，突然這樣，同學們不但不適應，甚至經常做不到，沈老師只好放棄，一步一步耐心教我們，經過我們同學班經常努力表現，班級再慢慢變好，我們也已經有膽量沈老師溝通了，過了半學期後，沈老師有所改變，我們沒做好衞生，沈老師不像以前那樣責怪我們，而是鼓勵我們努力做得更好，我們聽了信心十足，果然，爆冷門，我們班榮獲學校第一干淨教室。
我的成長多虧了朱老師和沈老師呢！
學問齋