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成長的足跡作文(彙編15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.05W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

成長的足跡作文(彙編15篇)

成長的足跡作文1

當第一縷春風吹拂時,一顆幼小的芽苗破土而出,滿懷着對這個世界的憧憬和嚮往;當第一場纏綿的夏雨飄灑時,一株高大的樹在雨中暢飲,帶着對生活的希望和追求;當第一片楓葉掛在枝頭上時,那棵樹的枝頭掛滿飽滿的果實……時間見證着萬物的生長,驀然回首,探尋我生命的足跡,才發現這一路充滿着辛酸和快樂。

思緒在這個蕭瑟的秋天凌亂地飛回那個飄雪的冬日。聽母親説,那時的我還不會走路,只會躲在她的懷裏。卻因為一次看到鄰家的小哥哥小姐姐們快樂地玩着打雪仗,就不顧一切想掙脱母親的懷抱,雙手亂揮,雙腳亂蹬,活像一隻小泥鰍。她“咯咯……”笑着,搖搖晃晃地向前走去,才走兩步,一個重心不穩,差點跌倒,幸虧母親眼疾手快一把抓住我。可我卻不幹了,使勁推開母親的手,又朝着前方走去。母親説着,笑了起來:“死丫頭,你當時怎麼那麼倔呢!”聽着母親們的敍述,我的眼前出現了一個小小的女孩,在大雪中執意向前一步步搖晃着走去,母親則小心翼翼地用雙手在我身邊環成一個圈來保護我。這真是一幅絕美的'畫面啊!

我不由得佩服起那時的我來。那麼小,卻那樣倔強。我也要感謝那時的我,為我的這一生踏下了結結實實的一步。記得這樣一句話:“人的一生所學的知識都不及他出生後的幾年學得多。”以前我根本就不懂這句話的內涵,但現在我想我懂了。

時光荏苒,轉眼間我上國小了,帶着稚嫩的面孔,揹着小小的書包,戴着鮮豔的紅領巾,走進人生學習的第一站。我印象中最深的是“孔融讓梨”這節課,上課的是一名和藹可親的女教師。記得那時的我聽着故事,羞紅了臉,低着頭一言不發。因為在那之前,我可是家中的“小霸王”,什麼好吃的都得我先吃,從來不會想到別人,但我從未覺得不對過,認為是理所應當的。從那以後,我開始事事先想到別人,不再將生活的全部重心放在自己一個人身上。爸爸誇我長大了,更懂事了。我學會了禮讓,學會了孝敬父母,學會了……我明白我的生命中並不只是我一個人,我在逐步成長着,在汲取知識的過程中不斷長大。

我想我真正開始長大,是在2008年。對,是汶川地震之後,以前我總認為穿得好吃得好學習好,就是生命的價值了。但看着電視上那斷垣頹壁的汶川,那因失去親人而放聲痛哭的人們,那冒着生命危險搶救他人生命的解放軍戰士們……

我才徹底明白,我錯了,這才是真正的生命的價值。我哭了,為這人間的大愛而哭。一直記得這段詩:“媽媽別哭,別再抱着我幼小的身軀,我已沒有往日的温度,呼吸和

心跳已經止住,請給我換上最愛的衣服,拿來我愛讀的書,假如天堂裏還有學府。我會在夢中告訴您考試的分數。”

我總感覺我的內心好像被什麼所填滿,我現在必須去做些什麼。我的眼前浮現出父母略顯蒼老的臉,我知道我該做些什麼了。我知道我收穫了許多,如珍惜,如感恩。那一瞬心靈的觸動,讓我明白我真的長大了,不再是那個對世界不管不問的我,不再是將生活的全部重心放在自己身上的那個我。我長大了。

成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來,讓我們在成長的道路上留下我們成長的足跡。

成長的足跡作文2

一次與爸爸媽媽一起參加聚餐,旁邊坐的是一個我從沒見過的、大約六七歲的小女孩。她好奇地打量了我很久,然後轉頭問她媽媽:媽媽,那個姐姐好奇怪

猛地,我的心頭一顫:姐姐,這個聲音在我的腦海中久久迴盪。一剎間,我突然意識到,我長大了,不再是那個只能依偎在爸爸媽媽懷裏撒嬌的不諳世事小孩了,我的身邊已不再只是哥哥姐姐與叔叔阿姨了,已經有了弟弟妹妹。

一切都是那麼突然,又似乎是那樣理所當然,只是我沒有留心到:個頭已經比媽媽高了,胸前已經沒有紅領巾了,鼻樑上多了副沉重的眼鏡,原來提不動的水壺也能輕易提起

事實上,成長本來就滲透在生活中。而成長也意味着一種責任:就像爸爸媽媽不再忌諱在飯桌上談論工作中的不如意,就像需要自己來照顧自己,就像身邊有了弟弟妹妹需要我們去照顧,就像我們終於認識到現實世界遠比兒時那個童話的世界要艱難、殘酷得多我們已經不再只是單純的索取者了,而有了許多需要自己面對、需要自己承擔的事情走入13歲時,我第一次意識到這一切。

那本是個令人喜歡的星期六下午。空氣中瀰漫着陽春三月裏那種特有的充滿生機與温暖的愉悦。我的`心情也格外得好不僅因為告別了冬天砭骨寒風的折磨,而且因為我的生日就快要到了那時在我的印象中,生日總是與可口的蛋糕和一大堆禮物連在一起的。

這時,媽媽扶着爸爸從醫院回來了。令我吃驚的是,爸爸竟然一句話也沒説就倒在了牀上睡覺,媽媽也只是低聲囑咐我好好寫作業,然後又匆匆出門了。我的心立刻籠罩上了一層黑色的陰影:不會是出什麼事了吧?爸爸只是幾天前牙疼,然後開始發高燒、頭疼,然後去看醫生,然後我立刻害怕起來,腦海中出現了種種猜想不可能!爸爸從來都是很健康強壯的,生病時是他揹我去醫院,逛商店時總是他提着大部分的東西,爬山時是他扶着我一步一步前進他怎麼可能生病呢?我連忙推開卧室門,可是我看到的是他無力地躺在牀上,沉沉地睡着一下子,我慌了手腳,我的腦中一片空白:這怎麼可能?到底怎麼了?我該怎麼辦?

屋子裏安靜得只能聽見鐘錶的滴答聲和我的心跳聲,恍恍惚惚中,我打開了媽媽的手提袋,找出爸爸的病例,拼命的讀起來從醫生亂草一樣的字中,我得到的唯一信息是爸爸的白細胞數量增多。白細胞數量增多意味着什麼?我的心開始狂跳起來。我唯一知道的就是飛快的抓起電話,撥通了生物老師的電話。

聽着電話那頭傳來的平靜的嘟嘟聲,我狂跳的心漸漸平靜下來。我突然那麼強烈地感到爸爸對我來説是多麼重要,我是多麼希望爸爸平平安安、健健康康地生活着,哪怕讓我自己為此付出一切

生物老師只是安慰着我,並告訴我爸爸可能只是患有某種炎症。這是我才想起病例中似乎隱隱約約可以辨認出鼻竇兩個字。爸爸該是得了鼻竇炎了吧,那並不嚴重。我一顆懸着的心這才放了下來。這時我才發現自己的臉頰上不知什麼時候多了兩行淚珠。我安慰自己地笑了笑,將它們抹乾,覺得自己當時似乎是那麼傻。

當然,這一切我沒有告訴任何人因為那已經不重要了。那天晚上,我主動陪了爸爸好久:我蹲在牀邊,握着他的手,給他講笑話,給他講學校裏發生的事爸爸很高興,蒼白的臉上露出了無力的笑容他喜歡我陪着他説話。

第二天傍晚,爸爸好了點,可以勉強坐着吃飯了。飯桌上,媽媽突然提起我馬上要過生日了,不知道該怎樣慶祝。我也是突然發現我是第一次忘記在生日之前扳着手指頭數天數。然而,我只是平靜地平靜得令我自己都感到吃驚地説:今年的生日我不想過了,只想讓爸爸好好休息休息。

當然,我的生日還是和往年同樣地慶祝了。那一天我們大家都很快樂,只是我不再像從前那樣激動了。

十三支明晃晃的燭光映照着爸爸紅潤快樂的臉龐和媽媽略帶疲憊的面容。我默默地閉上了眼睛,許下了十三歲的第一個心願:

願爸爸媽媽永遠健康快樂

吹滅蠟燭,我長大了一歲。

成長的足跡作文3

瞧!這張照片,那個小黃毛丫頭穿着一身碎花衣服,短短的幾根頭髮,睜大着眼睛似乎在尋找着什麼 。哦,她在尋找成長的足跡呢。

輕輕地翻過這一頁,一個矮矮的女孩映入我的眼簾,她揹着一個小小的蘭色書包,獨自一人在小路上走着,夕陽斜射,將她的身影拉得長長的。哦,那是成長的“足跡”。

我在成長的道路上一步一步地走着:從一個小丫頭漸漸長成一個小女孩;從一個毫不懂事的我到一個能為媽媽排憂解難的我;從一個天真爛漫的我到一個乖巧懂事的我。在成長的道路上我經歷了許許多多的事。以前,我是家中的小公主,被長輩們寵着、愛着,在成長的道路上,有人為我擋風遮雨。我更希望在以後的道路上,能自己一個人堅強地走下去!

每當我回頭時,我總能看到串串“腳印”,那是我成長的足跡。

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“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎麼一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留

下的`只是零星的追憶,只是沙灘上的幾隻貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

3歲——文學啟蒙

3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗户。當我看見清清河水時,“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇……”便脱口而出……她給我奠定了文學基礎。

6歲——武術之路

5歲時我已經開始習武了,到了6歲,我已經首次亮相於國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以後我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嚐到了成功的喜悦!

10歲——成長的煩惱

負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,於是我苦讀詩書,為的是考試後的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想 。成長背後必定有煩惱,我嚐到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。

12歲——走向成熟

12歲的我是人生經歷的轉折點,是我離別童年走向少年的轉折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,並多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!

回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子裏,我漸漸長大,今後的日子裏,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

成長的足跡作文4

瞧!這張是我四歲生日時的情形。頭頂着生日帽,一手拿叉一手拿刀,邊切蛋糕邊喊着:“給我蛋糕。”二姨拿着一張紙巾邊給我擦嘴邊的奶油邊給我切蛋糕,弟弟在一邊狼吞虎嚥地吃着,臉上全都是奶油。爸爸笑着説:“小貓咪快來抓老鼠呀!”正當這時爸爸按了照相機的快門鍵,記錄下了這一快樂的時刻。

這張是我五歲時照的,我剛起牀不久,就把毛毯圍在脖子上,拿一個木棍開始冒充孫悟空了。可一看動畫片上的孫悟空是紅白色的臉,我想了想,把媽媽的口紅塗沫在臉上,又把頭伸出了布袋裏。我一出廚房正在看電視的弟弟被嚇了一跳,我大笑起來。爸爸從卧室走出來看見我這樣子,馬上用照相機拍了下來。

看!這張是我在20xx年的地球與環境書畫大賽中獲得的獎牌和獎狀。只見我兩手拿着獎狀,脖子上掛着獎牌,微笑着面對着照相機大喊:“茄子”。

一張張美麗的照片如一串串多彩的足跡,或深或淺,展示着我人生的軌跡。無論是多小的一點進步,我都感到無比的自豪。我相信,只要我腳踏實地、堅定不移地走下去,成功的鮮花將會在不遠處等着我。

小北工作了、六月九號學校通知開動員大後,小北連夜整理東西踏上了從家到學校汽車_火車。

第二天早上到了學校所屬的市、匆忙回到學校、放下行李稍稍準備了一下,就去開會了、大會內容是明天十點準備去實習工作的安排、

匆匆的大會、匆匆的消息、今夜註定不眠,也許該工作了吧、大家聊的很晚很開心、暢談心菲、誰都不願入睡、凌晨了、聊天聲小了、大家也都累了、小北稍適休息了一會、很快該出發了,小北和大家挨個告別、有種酸酸的感覺、呵呵。

十點準時踏上了去工作地的車,由於車經久不修又剛下過雨的原顧,車坐上全是積水,海棉墊子全濕了,小北很鬱悶,他從駕駛員拿了七八個嘔吐袋鋪在座位上,堅持着到達了了目的地。下車第一眼感覺像個車站,其實不是車站,是很多個工司一起的廠車,這也是小北以後的廠車,很快有人來接待了小北一批人,為他們分了宿舍,條件不算太差,八個人住一起,有空調、飲水機,公共的廁所、公共的洗手枱、還算可以吧。

分好了宿舍,小北拿着鑰匙踏入了自己的房間,首先映入他眼聯的是這麼小的空間能住八人,不錯 O,O東西放好、稍適休息、小北帶着壓抑的心情去吃飯了,以最快的速度吃完以後回到宿舍,整理準備明天的安排。第二天、小北要穿正裝去公司,因為是新環境,小北的心情一直很壓抑,到了公司,公司人事管理的人把小北一批人帶到一個很大的多媒體教室,這裏也就是小北他們新入社的培訓教室了,和小北一起培訓的人很多,一百二十人左右吧,男女比例是1:7吧、女孩很多,通過短短一週的培訓,小北初步對公司有了瞭解,培訓結束就預示着正式工作地開始,培訓的最後一天是分部門,部門分在7 part 設備檢測二,算是工程的後道部分吧,不用穿整套的防塵服,只要穿藍大褂,戴無檐帽,藍手套,就OK了。小北的工作還算可以,剛開始嘛…慢慢來…從十二號入社工作到現在以來,歷歷在目,有酸有甜有苦有樂,也許這就是生活,最近一斷時間小北算是運氣背到家了,首先嘴上火、起了個大泡,接着洗澡的水卡丟了(裏有八十元,從新補辦又花了四十元)再接着身份證丟了,再再接着,手機再也禁不住摔了,本來小北的手機摔的不能拍照了,不能錄像了,現在到好、按鍵全摔掉了把小北氣的.指天怒罵:你他嗎還想耐我何~心情低落到了極限 感覺時間轉瞬既逝,沒有暴風雨來臨之際的平靜!沒有暴風雨觸發時的閃電雷鳴,沒有暴風雨之後的萬里晴空。時間一秒秒一分分一時時湊成一天,當時間跳到00:00:01時。想沒想過、説了這麼多!

小北已經來工作地兩個月零十一天差五小時了。經過兩個多月的磨練,對於工作有了一個很大的瞭解,也懂了很多人際的處理方法!一直都記得:吃的苦中苦,方為人上人!人在屋檐下不得不低頭!小北一直記得!不得不在感慨下時間過得快。真的很快、想必大家都二十一二歲、小北也是、二十一拉,都説三年內沒有理想,沒有報復的人這輩子也就這樣了,而小北有理想嗎、有報復嗎?理想是可以不能實現的、但是不能沒有理想,每個人都有想法,都有自己的理解,都想更好的與人相處,現在請用心交流。

成長的足跡作文5

每個人的成長中有歡樂也有淚水,有堅持也有放棄。

記得那年夏天我才5歲,我和媽媽去容匯廣場玩。走着走着聽見了震耳的音樂,看見大哥哥們跳的酷酷的舞蹈,突然間我的腳像膠水粘住了一樣,一動不動的站在那裏。媽媽蹲下來問我:“祺祺,喜歡嗎?喜歡的話,媽媽去幫你報名。”媽媽反反覆覆的在我耳邊説着,我就是一聲不吭。拉我走我也不動。老師跳完出來看見我:“小朋友,想不想學跳街舞,我們一起跳。”老師來拉我,我使命往媽媽身後躲,小臉憋的通紅。媽媽也輕聲説:“沒事,去跳一下,媽媽不走。”可我就像頭倔毛驢就是不走也不跳,就這樣站在那裏看了一下午。大家都走了,老師説:“小明友,就我們來跳跳。”我也不説話,被老師拉過去,扭扭捏捏跟着老師跳起來。我知道,其實我想去就是很害怕,害怕別人笑話,害怕自己學不會。學習的過程是艱辛的,那時媽媽肚子裏懷着妹妹,本來只有10分鐘的路,媽媽騎電動車都要騎上半小時,來回1個小時。有時遇上下大雨,媽媽挺個大肚子,那就更難走了。有時氣温特別高,我坐媽媽後面,看見媽媽後背全濕的,走起路來像企鵝樣。我就弱弱地説:“媽媽,我不學了,不想學了。我們回家吧。”媽媽總是温柔地對我説:“祺祺,學什麼我們都要堅持。”

因為我長得比較瘦小,就像別人説的:“你家的兒子好像天天沒飯吃樣,瘦猴一個”所以練起頂點倒立之類的基本功,因為不夠力氣,總要練好久,每天練習完後腰、手、腳都特別的`痛。記得有次上課練習立地頂頭的時候,大家都頂起來了,就我不會,又急又不甘心,拼命地練,最後自己坐在地上哭了,我的手就像被砍斷了一樣,沒有力氣。媽媽接我的時候,抓着媽媽的衣服,哭着鼻子對媽媽説:“媽媽,我不想學街舞了”媽媽那時肚子很大了,她抱不了我了。就輕輕拍着我的背,讓我慢慢地哭。媽媽説:“祺祺,媽媽知道你手好痛好痛,如果你真不想學了,媽媽懂你,但我怕你會不會後悔?”等我哭夠了,擦了把眼淚鼻涕説:“媽媽,我還學,我不能就這樣放棄了”不論在家還是舞蹈房,我更認真練舞了。還去參加了街舞大賽,雖然我是最小的參賽選手,但評委老師説我跳的非常棒。當我拿到獎盃時,我不知有多開心,我最想告的的是媽媽。我找啊找,只看到爺爺來接我,而現在媽媽在醫院要生了。當我飛奔去找媽媽時,媽媽生了妹妹很累了,但臉上笑的像花兒一樣説“你看,祺祺,堅持下來,多棒吧!”上了國小後的元旦匯演時,我又甩出我的拿手絕活:“街舞”迎來了老師和同學們的陣陣掌聲,甚至我還有街舞小粉絲呢。我別提有多開心了,也讓我更加自信了,也讓我學會了堅持。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”是啊,我也要像竹子一樣有顆堅定的心,不管遇到多大困難也不能放棄,一定要堅持下去。

成長的足跡作文6

翻起那一張我和你跪在長凳上的照片,我們都短髮,臉都是圓的,小腦袋湊在一起,我一臉的緊張你一臉的疑問,但看上去我們感情挺好的,手牽得緊緊的。那時候你的性格很外向,直爽,而我,我嘴巴挺多,晚上我們擠在被窩裏我經常亂吹亂編講故事給你聽,活靈活現,你居然也十分相信,可只要不是我熟悉的人不是要好的人我是一句話也相當吝嗇的,甚至別人叫了也不想答應,於是你就會説“有人叫你啊”“我知道”“那你為什麼不答應”“不想答應”,你就沒辦法了,事實上你拿我沒辦法的事很多,比如我們兩人鬧彆扭了,我是肯定不會主動找你説話的,情願一個人孤獨,最後總是你投降來妥協。慢慢地我們長大了,你長得很高,性格偏野,聰明又能幹,我們就讀於一所國中,儘管我們相處的時間由於我跟隨媽媽以後相對少了些,但只要一放假我就喜歡往外婆家跑,因為有你,幫你去摘黃花,幫你挑水,和你一起游泳,等到星期一又和你一起走十幾裏的路去學校,你走得很快,我要跟上你就覺得肚子疼,你只得陪我慢慢走,不時還要幫我打發路上無聊的男同學。你是我的表妹,我是你的表姐。照片上還有一個你,我的表哥,常常被我和表妹欺負的表哥,倒不是你老實,而是你對我們特好,常常外婆家樹上的果子都是你上去摘,我們在下面吃,還老説你把紅的吃了把青的給了我們,其實你還來不及吃。

我們三個人一起在樹上玩耍的.時候不小心把你推下去摔倒了,你就去奶奶那裏告狀,奶奶總是説“誰推我孫子了,我打她去,中午不讓她們吃飯”,結果我們還是照樣吃,還衝你做鬼臉,你也就不了了之,有一次,前院有個神經的瘋婆子關在家裏,門外搞了一個插銷,我們三個人覺得好奇,我和表妹就慫恿你去把插銷弄掉,你就真的去了,結果那個瘋女人跑出來了,我們魂飛魄散,四處竄逃,你跑得最快,一下就不見了,等我們找到你時,你一臉慘白,半天説不出話來。我們就捧腹大笑。如今你是孩子的爸爸了,是人家的老公了,雖然你成熟了,英俊了,但是怎麼看就怎麼是你。認識你是因為我們成了同學,那時候正是“瓊瑤熱”,我想你讀的肯定和我一樣多,你的座名銘“孤芳自賞”和我的“才下眉頭卻上心頭”很對胃口,學校旁邊的河就成了黃昏我們經常背對背坐着的地方,我們聊着自己心目中未來的那位的樣子,然後你悄悄告訴我你愛上了誰,你會不經意地從他身邊走過,那段日子你的情緒很不穩定,因為你愛的上人好象愛上了班上另一個女生。不久我和班上另一名女同學交上了朋友,她非常可愛幽默,和她在一起非常搞笑非常開心,可能是我忽略了你,忽略了我們之間的友情,我一邊和她在一起玩耍一邊卻繼續享受着你為我去食堂扦隊,去搶佔澡堂,直到你寫了一封信給我,你質問我“我的朋友,你去了哪裏?”,換成現在的我,我鐵定不會那麼回覆給你的,其實我回復以後我馬上就後悔了,我回復你“我並沒有去哪裏?而且我們又沒有在談戀愛”。

後來的幾天你滿臉的憂鬱,但就是不看我一眼,如果你肯看的話,我想我也會道歉的,不久後我們就畢業了,臨別前你遞給我一張紙條,內容我現在記不清了,反正很傷感。我們再沒有見過面,不知道你現在怎麼樣了?雖然我沒有時時想你,甚至有時忘了你,但只要是念頭中閃過你,那心依然是酸的。

成長的足跡作文7

在叉路口駐足,轉身看見自己留下的大小不一,或深或淺的腳印,那是我成長的足跡。

很多人渴望成長,可在轉眼間留戀過去的童年時光。童年像一棵糖果,甜甜的。捏在手心卻不捨得去品嚐。童年也像一杯咖啡,夾帶着一絲的苦澀。

童年裏可以放下那小小的書包,找樓下的小夥伴一起玩過家家。小時候,我們會天真地在門前的泥土中種下糖果,等待來年的糖果累累。走在大街上,我們可以使進渾身解數地要求父母買那些自己還沒有擁有的玩具。玩累了,還可以依偎在父母的懷抱中靜靜地酣睡。

童年裏我們會問一些現在看起來很荒謬的問題,天上有多少星星。父母可能會回答我們多得數不清,但我們仍會傻傻地坐在門檻上,一顆一顆的數着,一遍又一遍。直到數累了,慢慢的靠在了父母的懷抱。

童年是那麼的天真無暇,沒有任何東西污染了我們純潔的心靈,也沒有太大的壓力來束縛我們的自由。現在的我們正在失去那些本該屬於我們最美好的回憶。成長中的我們也逐漸被巨大的學習壓力改變了生活。

童年時,放學回家,可以在家裏跑來跑去,等待最親愛的媽媽為她的兒子做香噴噴的晚飯。週末可以讓父母帶着我去郊遊,大手牽小手,在空氣清新的林子裏席地而坐,吃上最有情調的一頓飯。逛街時,也可以建議父母給自己購買自己鍾愛的衣服。

但一切的一切都變得不復存在了。

只能在電話裏聽到以前最害怕聽到的聲音。再也不能對父母撒嬌,讓他們給自己買新衣服了。吃飯也是很簡單的,一個麪包,一瓶水就夠了。但心裏仍然懷念以前大桌的好菜,和吃飯時父母温馨的笑臉。坐公車再也沒有心情看窗外一掠而過的風景了,心裏只想着:快點回家,家中有我最親愛的媽媽。我們的時間很寶貴,一分一秒都不容錯過,因為這可能就是最後一面。再也不能在雨天看見父母打着傘,在校門口久久掂足瞻望。不能在出校門後,父母把我摟在自己的右邊,幫我遮擋着風雨了……

一切的一切都是那麼奢侈,可能那已經成了靜止的畫面,被硬生生地框在相框裏,成為永恆的記憶了。成長中的我們在收穫,同時也在丟失。

我們失去的,將不僅僅是時間。還可能是親情,友情。生命的所有段落,在情感與時光的.切割之中,終於變成一捧零碎散落的富有稜面的鑽石。在這些目不暇接的鑽石中,我們能找到的不過是一些模糊的關於。

物事人非的今天,我們被學習壓榨的所剩無幾。那些曾經的歡笑呢?那些最美好的記憶呢?或許在被知識填充地滿滿的大腦裏,再也容不下曾經的回憶,可能它在某個角落,早早地被遺忘了。寫下這篇小文,就是為了紀念那些遺失的美好。可能長大後,看見這段文字,能夠回想起最初温馨而美好的回憶。

起風了,路邊的柳條隨着風兒飄動着。走上前,拂去石凳上多年堆積的灰塵,坐在路邊,回首走過的路,遠眺前方未知的風景。

成長的足跡作文8

書架上的書,每一本都是我成長的足跡。

——題記

上個星期去書城逛了逛,出來時,手裏多了一本畢淑敏的《女心理師》,和一本余光中詩集。帶着他們去赴老同學的約,老同學似乎被這兩本書嚇到了。他拿着詩集翻來覆去地研究,以確定這本書的真偽,嘴裏還不住的念着:“乖乖,真的是詩集?這本詩集是真的?不是什麼言情小説偽裝的吧?”我在一旁聽得滿頭大汗:“怎麼?不准我看詩集啊?”老同學一臉肯定的説:“擱以前,除非倒貼你錢,否側你絕對不會看這類文學味濃重的書,你眼裏只有言情小説啊。”

這答案真是出乎我的意料,我哪有專看言情啊,結束約會後趕忙回家翻箱倒櫃地找出所有的書,攤滿了房間地板的每一寸。

這就是我17年人生的縮影,幼兒的識字卡片,童年的童話、神話故事,少年時期的幾本老師要求必看的名著,漫畫,一堆占卜算命的雜誌,一些科幻類的.小説,人物傳記,還有現在青春期不斷增加的言情小説,繪本故事,每月固定添購的雜誌,以及一些名家作品,是自己心甘情願買,想要認認真真地看的。

你看,成長的足跡竟然是這麼鮮明地攤在我面前。

《安徒生童話全集》有兩本,一本沒了封皮和封底,是媽媽買的,我還記得本來媽媽是想要隨便買幾本,但有許多插畫的童話繪本給我的,為了治治我愛鬧的性子。後來,她見我看書看得快,看得勤,出於經濟考量,便買了文字多多,插畫少少的童話集大成者《安徒生童話全集》。還有一本則精美多了,很大塊頭的一本,灰色的硬質封皮,名家插畫,丹麥安徒生協會獨家授權,裝幀美輪美奐,排版也賞心悦目。這是國小時,同學送我的生日禮物。我想,他會送這本書的原因,大概是因為我天天逼着、用暴力威脅他去看安徒生童話吧。

現在想來,我那個時候真是很傻很天真,他被我用暴力逼着看,經過咬嚼吞嚥排泄,又能有多少營養留在他腦海心中呢?我的少年期則是進步了不少,在向他人推薦好書時會認真的向其介紹內容以及我的觀後感。那時看的多是現在會被自己認為沒價值的言情小説、科幻小説和漫畫,卻也豐富了我的想象力與一肚子的文藝腔(雖然同學一致認為是一肚子酸水)。

而今,言情科幻有看,但是日益減少中;童話和繪本是睡前的精神食量,他們豐富了我的夢境,啟發我的人生的感悟;詩集是一天之中的書,慢慢慢慢地摻進我的身體,一點點地改變着我;名家是半月一次的大餐,陶冶我的情操,教會我生活。

做在地板上,託着下巴,我眼角眉梢都是笑。我想我是在不斷成長吧,一點點學會什麼才是對自己好的,學會分辨善惡美醜,很多很多,都是我眼前的這些書教給我的。

在成長的路上,我很慶幸自己一路有書相伴。

下午五點,太陽還有點餘温,看看剛買的《女心理師》吧,我已經迫不及待的想知道畢淑敏這次想告訴我些什麼了。

成長的足跡作文9

兒時住樓房,最愛站在窗前“看風景”。可是因為人小,每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想,長大了多好啊,不用搬凳子就能看見外面。

時至今日,這個願望早已不足以為人道,看到的什麼“風景”已依稀記不清,但我永遠也忘不了當初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子,永遠也忘不了腳跳上凳子時的開心和激動。

往往是這樣,經過比結果給人留下的印象更深刻。電視劇《天下財富》中一個年輕人闖蕩了十幾年一無所成,但憑着一句“重在過程”,他一次又一次鼓起勇氣去追求財富。他的行為着實讓我感動。

是啊,經歷過,追求過,便是幸福,便是人生的財富。

每個人都在追求着屬於自己的財富,但不是每個人都能正確地理解財富,都能成功。時值新舊世紀之交,金錢在人們心目中的地位已不是那麼絕對了。據一項在澳大利亞的調查顯示,人們心目中的財富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢。可見,位於中心地位的是“人”,注重是人去創造財富、追求財富。如果説最終的成功是誘人的,那麼創造、追求的過程則是彌足寶貴的.財富。無論結果如何,追求本身就是一種幸福;無論追求是如何艱辛甚至痛苦,它仍將成為一生中最寶貴的財富。如果你正遭受苦難,那麼就請你感謝命運的賞賜,因為它將練就你永不倒下的身軀和意志。不要以為成功遙不可及,始終保持着積極追求的狀態,你就永遠與成功同行。

如果説成功、發財這些是可以拿來自我炫耀的,那麼奮鬥、追求的經歷作為一種財富則不僅僅屬於個人,同時也是對社會發展的一種推動,對社會進步的一種奉獻。無論是名人不是普通個人的奮鬥實踐,都會或多或少、直接間接地對社會歷史產生一定的作用。同時,任何一個社會的存在和發展,都是個人與集體努力的結果。人與社會就是這樣一個辯證統一的關係。人,作為社會的人,就必須要有奉獻精神。這種奉獻精神,也就體現在不斷追求奮鬥的過程中。

奉獻不僅是一種美德,不是一種品質,一種境界。“長江計劃”中有多少熱血青年放棄國外的百萬收入回國來當一個“十萬元特聘教授”,為的就是回報。科學沒有國界,但科學家有自己的國籍。為自己的國家服務,才能使他們真正抬起頭來,全身心地投入。這就是他們最大的財富,也是一個國家最大的財富。

華人鉅富李嘉誠不斷投巨資於公益事業,他變為為社會、為人民服務才是他的財產應有的、也是最好的歸宿;投資奇才、個人資產名列世界前茅的巴菲特對子女們説:“想過超級富翁的生活?別指望你老爸!”他建立了巴菲特基金會,還動員朋友們把財產回贈社會。我們應該為這樣一羣走在世界前列的社會精英感到驕傲,他們追求的不是金錢,而是能為社會盡一份力。他們的言行預示着21世紀的財富觀、價值觀將是全新的,更高級的。

其實何止他們,人世間這樣的故事簡直太多了。小男孩亮亮突遭車禍身亡後僅3小時,其父母就做出了捐獻器官的決定。眼角膜被取下,兩位失明患者重見光明,從此世界上又多了兩個健全的生命。這是一個多麼高尚的家庭啊!他們把奉獻的涵義闡釋得如此直接、透徹、感人肺腑。

誰能説這不是人間最寶貴的財富?

問世間財富為何物,從來就沒有過定論。或許財富本身是什麼並不重要,重要的追求的過程和無私的奉獻。

成長的足跡作文10

15年了,窗外的洋槐也無數次的開花凋零,天空的大雁也無數次的為目的地奔波。轉眼間,我已爬上了人生的半山腰。仰頭望望山頂,雲霧繚亂,遙不可及。俯首看看身後,令人感慨萬千。在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的腳印。

看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。哦,那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到啞啞學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒牀上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望着我的成長。於是,在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印。 奧,那一串整齊的腳印,是我上國小時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那麼大,我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個"優"而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閲歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。於是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

還有那一串最深,離我最近的腳印,是我上中學以來的歷程。長大了,所見所聞多了,山路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的`鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了。成績好了,快樂少了。我會淺唱"逍遙歎",會吟"如夢令",一路攀登着陡峭的山路,使我深知成長的艱辛。

看着先行者留下的腳印,似乎在告戒我:前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續地往上爬,身後留下我

瞧,那一串時深時淺的腳印。哦,那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎麼辦,一切在我眼裏都是那樣新奇。眼觀,手摸,鼻聞,嘴啃,我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西。在夥伴羣裏,我是人人擁護的"山大王",到阿婆家偷雞蛋,到阿伯家要茶喝,無憂無慮的過着每一天。於是在離山腳不遠處,留下了我一串快樂的回憶。

十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

成長的腳印裏飽含了親情的關愛。難忘記憶裏兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏着他們講大灰狼的故事,半夜裏被嚇醒了,鑽到媽媽的被窩裏,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和讚許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾着我。

我的腳印裏也充滿着艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和遊戲裏度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落裏黯然落淚,後悔,沮喪。老師告訴我:“業精於勤,荒於嬉。只有付出了,才有收穫。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,於是再次融入莘莘學子的行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。共頁,當前第頁 12

成長的足跡作文11

外婆沒有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小衚衕盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺得這條衚衕很長很長,由於衚衕的入口窄,每次做車只能坐到衚衕口,接下來的路程要步行。衚衕的地面上鑲着方形邊框,中間嵌着五瓣花的青石板,磚縫裏生有毛茸茸的青苔,雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白牆黑瓦的平房,偶爾可以看見一兩座紅磚樓,住在這兒的人都不太有錢。

每日清晨我很早就醒來了,睜開眼睛等着聽對面劉師傅的人力三輪車的噪音。天空還是寂靜的昏暗,門咔擦一聲悶響,三輪車又搖搖晃晃地啟程了,叮叮噹噹的聲音一直蜿蜒漸漸消失在衚衕拐彎的方向。每天上學的時候,我往往都起得很早,尤其是下雨天的時候,潮濕的空氣裏還四處瀰漫着發黴的氣味。

我大概九歲的樣子,正是貪玩的年紀。在那時候,我一直肯定,一位漂亮的`母親不一定會有個漂亮的女兒,有人説漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來保養的。小時候,還意識不到這些,以至於醜得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋,眉眼倒還清秀,只是眉毛太輕淡,不仔細看找不見,一對招風耳,豬耳一樣。我明白自己丑,穿得花團錦簇只會使自己的矬處更招人眼,加之媽媽的美無時無刻不比着我的醜。看見別的女孩一羣羣玩笑説鬧,強壓抑住心中的渴望,高揚着腦袋像高傲的公主一般走過,大家都認為我看不起人,其實不然。

我以前有個要好的朋友,女孩子們之間的友誼,無非是上下學在一起你等我我等你,兩人在一起嘰嘰咕咕説些私心話。假日上街轉悠,通常是我買東西送那女孩,那女孩也不客氣,管我要這要那沒有顧忌,在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢,確實是足以引起嫉妒的數目。在我們那個年代裏,女孩堆裏通常有個大姐,而且女孩們都聽她的。這大姐心想,我一老大還沒這麼風光,你一無名小卒倒是揚眉吐氣了。於是她一聲令下:“不要理她。”小跟班們紛紛響應,開始對我不理不睬。我的朋友一看形勢對她不利,急忙見風使舵,將我買的東西全都奉承給大姐,其實這才是大姐的目的。她見這女孩倒也識時務,便收到手底下當軍師,從此與我斷絕了交往。這一回,我可就成為了真正的孤家寡人。

我們這兒一片的孩子都在紅楓國小上五年級。我和小小一個班,放了學不一塊走,她走在前面,我在老遠跟着,在學校見了面也像不認識一樣。有一次早讀課上,老師因為有事情請了假。同學把小小所謂的筆友寫的信放在她的面前,同學們趁此時此刻到達了白熱化階段,便開始接二連三地起鬨。

“快打開看看吧。”

小小愣愣地看着那封信,沉默得嚇人,恍恍惚惚地抬頭看着我們,半晌,她瞥了一眼,反問道:“這樣好玩嗎?”

是啊,好玩嗎?我們幾個站在小小面前,沒有一點點勝利的感覺,心裏空落落的。説完,小小平靜地收拾書包,有條不紊,收拾好後背在肩上,站起來走了。我們望着搖晃的門發呆——

沒錯,這樣好玩嗎?

小小好久都沒來上課,每天望着她空空的座位,大家心裏都不是滋味。我和她住在一起,也好些天都沒見到她,像人間蒸發了一樣。

小小是在我們向她道歉後第二天來上學了,依舊冷冷淡淡,什麼話也不説。我想,就算向她道歉,無論大家如何與她真心接觸,她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個人的信任是多麼的可貴,我們無意之中傷害的,不僅僅是小小,還有我們自己。

小小一直在我們衚衕裏,上到九年級,然後就和她媽媽搬走了。據説是因為小小爸爸工作調動的原因,小小走的時候大概也有十五六歲了,依舊帶着凜然的美。其實她早已繼承了她母親的美麗,只不過形式不同而已,只不過大家一直不願承認而已……

後來,我依然是曾經的那副模樣,一點也沒有改變。有時,我會偶爾回到曾經生活過的地方,那裏的青石板都被拆掉了,只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順着自行車壓過泥土留下的痕跡徑直向前走去,這裏留下了我的一個個腳印。小時候,我也走過這條泥巴路,同樣留下了一個個大大小小的足跡,我感覺自己彷彿回到了從前,又回憶起了那生動形象的畫面。

小小有沒有忘記我呢?

她是不是也像以前一樣沉默寡言呢?

太陽就快要落山了,遠方是一片深切的暈紅。

我的眼前瀰漫着濕潤的霧氣,模糊了我的視線。我一直沒有目的的向前走,向前走去……

成長的足跡作文12

成長路上一步都會一個腳印,漸行漸遠。驀然回首,那一個個足跡或深或淺,有從前的,也有現在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個足跡都代表了我的成長,每一次經歷都會讓我有所收穫。

我是我們學校種植社團的團長,種植花花草草一直是我的愛好之一。在我們種植社團老師的帶領下,我也掌握了不少精湛的種植技術。一天,我們社團的老師給我們佈置了一個任務:種植黃瓜,而且要我們獨立完成。雖然我們種過不少植物,可都是在老師的帶領下種的,這個任務我們能完美完成嗎?特別是我作為種植社團的團長能帶領大家一起團結協作把黃瓜種出來嗎?在忐忑不安中我和小夥伴們的種植黃瓜之旅開啟了。我們把黃瓜秧苗小心翼翼地種到了事先挖好的小坑,一株一株的種好。小夥伴們細心地照料着這些黃瓜秧,天天期待着它們能早日開花並結出果實。一眨眼,我們的黃瓜藤有一尺多高了,這可怎麼辦?黃瓜可不能長在地上呀!我和小夥伴們着急地聚在一起想對策,大家你一言,我一語,紛紛地提出了自己的意見,這期間還發生了幾次小爭論呢,不過都被我很幽默的化解了。經過總結我們決定用毛竹給黃瓜搭上架子,大家齊心協力,説做就做,不怕苦,不怕累,細心,耐心地給黃瓜搭了個好看又結實的棚架。過了幾天,黃瓜藤上長出了卷鬚似的“觸手”,小小的觸手牢牢地抓住了我們搭好的.架子往上攀爬。往後的幾天,它的藤蔓就順着架子往上長,越長越高,越長越壯。經過一場場春雨的洗禮,我們欣喜地發現黃瓜的藤蔓已經有拇指那麼粗了,它們互相交錯着,葉子毛茸茸的,就像張開的手掌,一片接着一片,非常茂盛。突然,一個小夥伴尖叫了一聲:“團長,你快看這裏有朵黃色的小花!”我們趕緊跑過去看,果然,黃瓜藤蔓上一朵黃色的小花格外耀眼,好像一個黃色的小喇叭可愛極了!啊!經過這麼多天的辛苦,這麼多天的堅持,這麼多天的等待,終於等到它開花了,我們做到了!經過這件事,我懂得了再辛苦,再困難,只要我們肯努力,肯用心,就沒有什麼做不好的,小夥伴們緊緊地擁抱在一起……

當然,欣喜之餘,我意識到,我們的任務還沒有全部完成,我們還得悉心照料着它們。黃瓜藤蔓上黃色的小花越來越多,它們你不讓我,我不讓你,引來了成羣唱着歌兒的蜜蜂,給我們整個種植園帶來了勃勃生機,也引來老師們和同學們紛紛駐足觀看,我們內心的自豪感油然而生。後來,花兒凋謝了,從花兒凋謝的地方長出了像小青蟲一樣大小的黃瓜,十分可愛。再後來小黃瓜長成了大黃瓜,我們開心地坐在黃瓜棚下,久久不願離去……

我想,當我們滿心喜悦坐在黃瓜棚下的時候,每個人能體會到的東西都是不一樣的,我更是對自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出才會有收穫,只有去拼搏了才會成功!這次種植的經歷讓我受益匪淺,我想,這個成長的足跡會讓我在未來的日子裏難以忘懷。

成長的足跡作文13

在不知不覺之中,我上國中已經將近一年了,在這期間,有多少次失敗,多少次迷茫,又有多少次辛酸。一艘再好的戰艦,沒有明確的目標,只能處處碰壁,最後傷痕累累,永遠的墜落到大海的最深處,幸運的是我沒有永遠的迷茫,在即將崩潰的那最後一刻,我看到了燦爛的陽光。

記得上國中的第一天,我是歡歡喜喜的跳着跑着回到了家,這種無法用言語表達的喜悦,至今我仍銘記在心,永遠也不會忘記成長的快樂。可是好的狀況並沒有持續多久,我當時並未意識到國中的一些其他因素,我遇到了範某,他是一個可憐的人,父母都不在身邊,當我瞭解他的身世以後,決定熱心幫助他,可事情卻不像我想象中的那樣完美,他是一個桀驁不馴的人,以我當時的思想將其定為“”。我開始疏遠他,可最終又到了“一起”,天天鬧矛盾鬧到一起的。那是我們的關係已經是一個火藥桶,只要有一丁點兒火花,便會瞬間爆發,驚天動地。那是在20xx年10月2日,景泰四中的勤工儉學時,在玉米地裏交了第一次手。

當日放學,有好幾個以王為首的人收拾了他,以我的事為理由,從此我與他們糾結到了一起,併成了所謂的兄弟,和他們在一起,我“學”會了很多。我明白了什麼叫“酷”,總想要留個髮型,覺得父母逼我見的那個小平頭變得十分丟人。我也明白了什麼叫做享受,總想整出點小感情,給女生寫情書,老師為此找過我好幾次。我學會了抽煙,喝酒。我的雙眼中透出了充滿的,野性的目光。我也學會了打架,開始報復,我覺得打架很痛快,我開始熱衷於打架,覺得只有這樣才夠拽,才會得到別人的尊敬。

終於,我與反開始了第一次規模較大的衝突,第一天打完,本來事情可以終結,可年輕氣盛的我想要拔草除根,我又打壞了他的.一隻胳膊,當着全班同學的面,因為我覺得這很帥,老師終於知道了,她搞清了一切以後,讓我回家反省,後來我又回到了學校,我開始認真學習,可可遠水救不了近火,我的成績還是下降了。這是上學期的事。現在我決定痛改前非,首先我覺得我要對得住自己,有一個夢想不容易,想要實現更不容易,為了夢,我非要重新變成戰艦。其次是要對得起父母與姐姐,姐姐在學校裏的功課十分繁忙,又為了我的學業處處奔波,我不能辜負姐姐對我的期望。再者是我的老師,犯錯誤的那幾天,盧老師經常教導我,她説她非常相信我,希望我不要讓她失望,我一定會對得起盧老師。最後是同學的原因,那天,我遇到了幾個國小與我關係好的,他們説我變化很大,希望我離他遠一點。

那天,我反省了很長時間,總算認識到了自己的過錯,我發現自己正在一步步走向地獄。這是一片泥潭,它不停地運動着,而我也越陷越深,我開始意圖將自己從這泥潭拔出來,我害怕死亡,不是我貪生,而是我擔心我的精神從此墜入地獄。我開始擺脱世俗對我的牽制,遠離那庸俗的人們,我不願腐爛,寧願肉體被吞噬,精神也不能丟。我利用各種方式擺脱雜念,同時也學會了躲避。我將永遠是一艘戰艦,永遠不丟失屬於我的陽光與港灣,我永遠也不會屈服於風暴,永遠也不會追隨惡鯊,永遠也不會沉落於陰暗的海底。我要與不良習慣作鬥爭,直到永遠!我永遠也不會忘記我的諾言,為自己燦爛的人生而奮鬥。

成長的足跡作文14

童年是一幅畫,畫裏有我的五彩生活;童年是一首歌,歌裏有我的幸福和快樂;童年是一本相冊,相冊裏有我成長的足跡。

五歲時,我學會了騎自行車;六歲時,我學會了打乒乓球;七歲時,我學會了打籃球;八歲時,我學會了滑旱冰;九歲時,我學會了滑滑板;十歲時,我學會了游泳……在豐富多彩的童年生活中,我一步一步地成長着,一路上,有成功的喜悦,也有失敗的經驗!

學滑滑板——體驗成功

九歲生日那天,舅舅送給我一個生日禮物——滑板。我一見它,便喜歡上了它,第二天就迫不及待地拿到院子裏開始學起來。沒想到剛一上去,我就重重地摔了下來,摔得屁股生疼。“怎麼這麼難學啊!”我自言自語地説,情不自禁地冒出一個念頭:學不會,太難了,乾脆不學了。但老師的話又回話在了我耳邊:困難像彈簧,你弱它就強,越是困難的事情越要努力做好。於是,我又繼續練習,但總是不得要領。這時,我看到我的“老夥計”——鄰居陳思也在滑滑板,我就把他叫過來當我的“專職教練” 。他告訴我:“滑滑板最主要的`是要掌握好平衡,其次要注意身體的協調性。”我按照“專職教練”教的去做。剛開始的時候,我用手扶着欄杆,慢慢地向前滑着,過了一會兒,我膽子大了一些,手離開了欄杆,可以滑兩三米遠了,而且滑得越來越穩。我高聲對陳思説:“滑滑板也不過如此嘛,你看,才這麼一小會兒我就會滑了哦!”可正當我得意之時,“砰!”我身子一歪,又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來。“好痛啊!我再也不分心了。”我支撐着身體,站起來,又滑了一個多小時,一次也沒有摔倒過。我高興地對陳思大叫:“老夥計,我成功了!我成功了!”陳思在一旁一個勁地給我鼓掌

做“醬”花生——笑話迭出

在成長的過程中,我收穫了累累碩果,也鬧出過不少笑話。

記得那是暑假的一天,我到小夥伴向夢家去玩。我們玩了一會兒,都感覺到肚子餓了,向夢説:“我媽媽今天剛買了許多花生,不如我們來炒花生吃吧!但是自己炒的自己吃哦!” “行!沒問題!”

説幹就幹,我們把花生拿出來,剝去殼,向夢放了一點菜油,又把花生放進鍋裏,炒了起來。過了一陣,香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢卻在一邊獨自享用去了。我急忙把花生也放進鍋裏,心想:“如果不放菜油,而是放醬油,味道一定會更鮮美。”我把醬油放了進去,炒好了。我對向夢炫耀:“想不想吃啊?要不要給你吃點?”向夢湊過來:“那我就不客氣了,讓我嚐嚐。”我給了她一顆,她一嘗,連忙跑到垃圾桶邊,一口吐到垃圾桶裏。連聲嚷嚷:“你這也叫醬花生啊!你自己嚐嚐,是什麼味道!”“幹嘛那麼誇張,我就不信我的醬花生會不好吃!”我夾起一顆,送進嘴裏,哇,那個酸啊! “唉呀!我錯把醋當醬油使了!”向夢聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。

童年的相冊,記錄着我成長的足跡,一路上,有歡歌笑語,也有傷心難過,但無論成功與失敗,無論收穫與付出,我都快樂地成長着。

成長的足跡作文15

一寸光陰一寸金。轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近十七個春秋。靜靜地於回憶中感受時間的流逝,碰觸到金色的童年。

我從小在農村長大,又總愛像男孩子一樣瘋玩,因此人緣很好,是家附近的孩子中的頭兒。於是常常帶着羣孩子又是上樹又是下池塘的,整個村莊都有我們嬉鬧的身影。記得一次聽了幼兒園老師講了個種瓜得瓜,種豆得豆的故事,我便信以為真,高興的不得了。一回家就找出了我一直不捨得吃的巧克力,跑到家後的院子中正要埋,突然想到有這麼好的事當然要叫上我那幫兄弟。於是便叫來他們,告訴了他們這個神奇的方法。一會他們便都興沖沖的拿來了棒棒糖,零用錢、玩具,零零散散,都讓我看花了眼。我們大家興高采烈地挖了洞,把寶貝埋了進去,還不忘澆了點水。於是,我們開始日日盼,夜夜盼,渴望着我們的成果。

直到被父母發現了我們祕密,我們才把事情真相告訴了他們,聽完了我的話他們捧腹大笑。最後媽媽告訴了我們只有是種子才能種出果實來,這才使我們恍然大悟。我們趕快去挖出我們的寶貝,可是都壞的壞,髒的髒了。我可憐的巧克力,我可是藏了好久都沒捨得吃,心痛不已。之後我的頭兒的位置就讓人了。為此我還難過了很久。

別看我跟男孩子一樣大大咧咧的,可我對黑暗很是畏懼。我一直對自己這樣膽小很是煩惱,於是一直想好好找個機會鍛鍊一下。機會終於來了,那是一個星期五的晚上,我正在懶懶地躺在沙發上看電視,媽媽突然叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛鍊我膽子的大好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。於是,我拿着錢興沖沖地出了門。然而,一到外面我就有點後悔了,到處是黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,藉着居民樓裏那微弱的燈光,我走幾步停幾步,小腦袋縮在脖子裏轉來轉去,生怕有什麼妖魔鬼怪突然出現在我背後把我給吃了。就這樣,伴着恐懼向前走了十幾步,我心中一動,想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那麼的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領裏,就像一隻蝸牛躲進自己的殼裏,好像只有這樣我才能讓我覺的安全一些。突然,一團白乎乎的'東西從路邊竄到我面前,我捂着臉“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我從手指縫裏偷偷看過去,這才發現原來是一隻白貓。此時的我已經出了一身冷汗,只希望能快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終於看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,拼了命的向超市跑去……

唉,我膽小的毛病還是改不了,直到現在爸媽還以此來取笑我。

童年中的點點滴滴為我的成長添加了許多回憶。希望,在成長中萌芽;生命,在成長中充實。讓我們傾注所有的熱情,所有的智慧,去感悟人生,感受快樂。童年的生活,多姿多彩,讓我們用心靈去感受這永恆回憶。