在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的你好2023年優秀作文，歡迎大家分享。
冬就像一位美麗清純的少女，她是來接待秋姑娘的領班。秋帶走了菊花的芬芳、桂花的美麗、芙蓉的怡人，冬卻送來一片冰心的世界。
冬是一個性格古怪的“小精靈”，他時而温順伶俐，時而卻非常調皮，來一場惡作劇。高興的時候，陽光普照，大地一片祥和；不高興的時候，天空烏雲密佈，雨雪交加。
冬又是一個神色凝重的'中年人，做事十分的果斷、堅毅，從容不迫。有時候説颳風便是寒風刺骨，説下雪就是銀裝素裹，惹得人們不敢走出家門……
冬天雖然冷，但也充滿了樂趣。我們可以在下雪的時候，跑到外面去堆雪人、打雪仗……玩雪讓我們充滿了樂趣，感受到了冬的快樂。
有人可能會不喜歡冬天，那是因為冬天大自然的一切都顯得死氣沉沉，鳥兒不叫了，花兒不綻放它婀娜多姿的身材，樹木不再翠綠，一切都陷入“癱瘓”地帶。但我並不全都認為，我覺得冬很奇妙，總是在意想不到得時候帶給我們精彩！
冬在我的眼裏是一個安寧的季節，那是因為沒有知了的叫喚、鳥兒的啼鳴、可怕的蛇出沒……我喜歡安靜，在安靜中的我忘乎所有，做自己想做的事情，沒有家人的嘮叨，嘻嘻哈哈的童真聲，我可以自由的陶醉在自己的世界中。
我喜歡冬天，冬天裏充滿了神奇，在那裏有我想要的另一個世界——安寧。這樣我將會陶醉在一個神奇的世界中。
點評：作者對冬天觀察得很仔細，見解獨特，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
長城，你好!
爸爸是攝影記者，媽媽喜愛旅遊。踏着他們的足跡，我見過大興安嶺茫茫的林海雪原，到過鄂爾多斯的千里戈壁，去過遠古的黃河故道。……然而，最使我心潮澎湃的，是那綿延在羣山之巔，橫貫於黃河南北的長城。
我夢魂縈繞的長城，你好!
孩提時代，爸爸相機裏的長城就給我的夢幻扮上一抹神奇瑰麗的色彩，巨龍的雄姿，襯着藍天，繞着白雲。總想知道它是怎麼回事，爸爸卻故作神祕地不回答'你只有站到了長城上才知道它是誰!'雖然是懵懂地點點頭，但長城卻從此喚起了我對祖先、對民族、對祖國的一種神聖情感。
終於有一天，我登上了長城。爸爸抓取了我的一個鏡頭，成了我至今珍愛不夠的照片，那是攀登最陡峭的一段，我仰起的臉上全是汗珠，手腳同時用勁，既顯可愛又透出幾分豪情。這是難忘的一次經歷，也是祖國的形象第一次在我心靈的底片上曝光。
我佇立在寬闊的城垣上，盡情地遐想着;廣闊的天宇下，古老的城牆在羣山萬整間綿延伸展，跌巖起伏，宛如一條灰色巨龍橫卧在華夏大地上。那高大的城堡，有的像奮起的勇士傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。這種偉大，這種雄渾，就是生命的記錄，歷史的見證。
我站在那堅固的灰牆上，發自內心地喊着:長城，你好!
塞外強勁的`風夾着天籟的鳴聲呼嘯着，延循着古戰場的遺蹟，我眼前浮現着鎮守邊關的戚繼光，同清兵決戰山海關的李自成，彷彿看見正在燃燒的抗日烽火，聽到了雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲……
你好，我的長城!永遠難忘的長城!
散發着一陣陣的清香，身穿一身嫩黃色的連衣裙，手指輕輕觸碰那迎春花，白嫩的臉頰在夕陽的照射下顯得紅彤彤，雖然我們沒有見過面，這只是我想象中的身影，但我相信，你就是這個樣子，甚至更美麗，更善良！~
你，是我第二個在小荷上的朋友，第一次打開你的作文本，打開裏面的一篇篇文章，我發現，你的文筆是多麼美妙，你的情感是那麼真實，你的“筆尖”流露出的不是虛構的`文字，而是真實的想法，那一刻，我發誓：我要努力，努力超過你，但是無論如何，我寫的文章總是沒有你的生動，我生氣，為什麼，為什麼你的文章得分如此之高，我的文章，點擊了308次，才得了6分，可突然，我發現了你寫作的祕密，你是用心去寫，用心去揣摩，我學着你的樣子，寫下了我第一篇用心去感受的文章：《芒果，你好》。
你從沒有教過我怎樣寫作，但是你的文章教會了我，你也是我的恩師，相信我，過不了多久，我會更加努力，讓你看到我的文章後驚歎！
在這裏，我只能對你説：“芒果，你好！謝謝你！”
四月，萬物復甦。雖説是陽春三月，但四月依然是那麼的陽光明媚，生機勃勃。
四月，喜愛綠色，那碧青碧青的草地，當然是一層柔軟，細嫩的地毯。遠遠望去，綠色的草地鋪遍了山脈，那青綠，不豔麗，但有着一股春天的氣息。在草尖上，晶瑩剔透，圓滾滾的，嘀溜溜地打轉。一不小心，腳沒站穩，在眨眼間滾落了，它們舒展着身體，貪婪地吮吸着春天的雨露。那些不知名的'野花探出頭來，在單純的青綠色上添上了幾點色彩。
四月，格外喜愛綠色，那碧綠的柳條，不正是一扇別緻的窗簾嗎？一條條在微風中輕柔地隨風擺動，彷彿是一位楚楚動人的少女，散着長長的頭髮。一隻只小燕子在柳枝上跳躍，嘰嘰地叫着，和柳樹歡樂地溝通。那年，我六歲，和爺爺走在河邊，看見柳樹，便驚喜地叫着，連忙要爺爺做花環。爺爺給我做好了花環，戴在我頭上，我驚喜地有唱有跳，活的像是個小靈雀。
其實春天不止有單調的綠色，還有眾多的色彩。桃花雖有些潔白，有些淡雅，但它不妖嬈，很讓我喜歡。幾朵綻開了粉嘟嘟的小腦，三兩朵四五朵，湊成一簇，好像是幾個小姐妹在竊竊私語。幾多好似害羞的小姑娘，遲遲不開放，不敢見人。許許多多把枝幹給壓彎了，真是“千朵萬朵壓枝低”呢！這桃花怎能不讓人喜愛呢！
我，喜歡四月。喜歡四月的各個風景。
十月，還有遙遙幾天，對你的思念則越來越重，不知為何，總夢見你對着我笑，而我們倚靠在湖邊度着這如梭的時光。
每當月亮爬上天空，夜色籠罩着大地，轟轟烈烈愛個夠又怎麼樣，遍體凌傷又何妨，但現實在背後放冷槍，獨自一個倚靠在窗邊，看着皎潔的月亮，真想對此時不知在何方的你説句我想你了，我愛你，伴隨着我對你説的晚安入睡。
時間不給我補救的機會，只是讓我明白所謂的愛情，只是留下的痕跡，讓我知道愛人莫愛錯人，不要等到後悔時才説出口，莫大的笑話不就是女朋友結婚了，新郎卻不是我。
我知道，或許我很差，或許你心裏愛的也不是我，但你知道嗎，其實你愛不愛我無所謂，我愛你，我對你好，我就覺得已經夠了，可你一次次的推開，一次次的拒絕，心都易冷，如同在天空中瞬發的煙花，只剩下冷漠。
我的`要求不多，就算你與我分手，我還是想説請十月對你好點，至少因為你是我最愛的人，我想，我化做了一個蒼天大樹，等待了五百年，只為了你這隻蝴蝶能在我身下棲息一會兒，我想用我所能，為你遮擋世俗的紛爭與困擾，哪怕我身亡，也要保護你，世界不亡，心就不亡，但我想説就算世界滅亡，我對你的心也不會死，我一直愛着你。
回想起你對我説分手的話語，現在想起來，心都好疼，不知道為什麼，覺得你變了，若有來生，我願繼續和你在一起，我不悔，我不怕，就算跌入十八層地獄也要遇見你。
兩年了，在一起兩年了，但真的如果有來生，我還會愛你。
歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。
帶着甜甜的笑容，邁着輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼温馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這温馨、恬靜、安寧的氛圍裏，我們懷着那份激動、喜悦、幸福的`心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執着去擁抱新的一年。邁着自信從容的步履，踩着金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶着穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悦之情，在新年如痴如歌的波濤裏泛起陣陣漣漪。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱裏，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的衝動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光裏延伸，讓我們的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。彷彿自己還只是一名稚氣未脱的七年級學子，卻懵懵懂懂地陷入了九年級的陣地，面臨着中招這場“惡戰”。
的確，九年級是一場沒有硝煙的大戰，而中招就是那最後一回合每個人都要傾盡全力的`惡戰。那麼，對手不是別人，只是自己。
晨起誦讀，課間鍛鍊，課上認真聽講，全神貫注地注視着黑板上匆匆遊走的粉筆，自習時埋頭做題……這就是九年級的生活，無時無刻不在奔跑，超越。
不知不覺，已經習慣生活在充滿動力的緊張節奏裏，累卻快樂着。
抬頭巡視一週，班級總會有幾個調皮搗蛋的活躍分子闖入視線，但也總會發現身邊那些默默無聞埋頭苦幹的知識分子；假期裏，父母那嘮叨的聲音盈盈不絕，卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切；講台上，老師意興闌珊地講解着，卻絕不是侃侃而談，而是他們費勁心力備好的課……這一切，我都看在眼裏。九年級，所有人都在拼，我又在哪裏？
在那温暖的被窩中？還是那奇幻的電子世界中？亦或是街上某間精品店裏？不，都不是！我在安靜的一方教室裏，與老師探討題目，與同學默默競爭，與父母暗暗承諾，為那場一觸即發的戰爭作準備。
或許很多同學認為中招還遠，抱着“路漫漫其修遠兮”的態度，卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是，我卻深深意識到，每一次勝利的背後是日日夜夜的勤學苦練，只有將一滴滴的水存積起來，才能匯成一片汪洋。
未來，我會以點滴之水，凝廣闊大海。珍惜每一分鐘，不留遺憾在今朝。
九年級就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發現其中的甘甜。
早晨，牽牛花剛開花，閃閃發光的露珠還在青草上玩，一縷輕盈的雲霧環繞着屋檐，清爽。
精美的牽牛花開放在清爽的早晨，紫色的花像風鈴一樣，花裝飾着綠葉，綠葉襯托着花，牽牛花開了很多，跟着莖和藤，我的眼睛來到了草坪。
草坪上的露珠想要一顆珍珠散落在草坪上，哪個粗心鬼散落在這裏？你是螞蟻嗎？不，這是不可能的。螞蟻很勤奮怎麼能把“珍珠”丟了！晶瑩剔透的露珠在綠草上，讓草變得更嫩更綠。從遠處看，閃閃發光的結晶，水淋濕，綠色的一片。這種綠色很難説，像春天的嫩草，像夏天的綠色。總之，美麗！
一縷乳白色的雲霧後，隱隱約約透過幾所房子。雲霧瀰漫在空中，給這增添了一些神祕的顏色。我走在這輕微的.雲霧中，就像在雲中駕駛霧一樣。
我痴迷地看着霧，看着花，看着綠草和露珠。看着，突然公雞的叫聲召回了我，霧消失了，草坪上的珍珠也消失了，可能是試着回收丟失的珍珠吧牽牛花也垂頭。美麗清爽的早晨過去了。
不要傷心！明天早上一樣有牽牛花的陪伴，有散落的“珍珠”等待失主的出現……
相信明天會更好！
他們騎着一輛三輪車，手上握着一把極大的掃帚，低下頭靜靜地掃着落葉，撿拾着人們丟下來的垃圾。他們匆匆穿梭在人羣中，為城市的環境貢獻出一臂之力。
他們臉上深深的皺紋是歲月沖刷的痕跡；手上佈滿的老繭是他們勤勞工作的表現；熒綠色的.背心是他們最醒目的標誌。他們就是我們城市環境的保護者——環衞工人。
也許你從來就未注意過這些人，但當你們在安逸的休息時，他們卻還在辛苦的工作着；當你們在放鬆得吃中飯時，他們卻只能坐在椅子上喝上一口水。
我曾經讀過這樣一篇故事，講的是有人將瓶子扔到了黃山的一個不是特別深的谷裏，但也是一個不低的高度了，而黃山上的環衞工卻用繩子吊着自己，去撿起那個瓶子，他冒着生命危險，撿起了那個瓶子，卻只是為了黃山的乾淨整潔，為了給遊客展現出黃山最好的一面。
或許你有點看不起這個職業，或許你嫌棄這個職業，或許每次見到他們都會躲得遠遠地，但是他們為這個城市作出的奉獻，你無法否認。
他們為了城市的整潔而工作，他們為了城市的印象而工作，他們默默無聞地為這個城市工作着，他們值得被讚揚！
範老師您好！
剛過了一個暑假，新的學期又向我們走來，牽頭的就是您的節日—教師節。
您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設法使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個誠實的孩子，發揮自己的.優點，改正自己的缺點；您時刻關心我們的學習和生活，早晨，我們還在路上時，您已站在校門口微笑着迎接我們；中午，我們飢腸轆轆時，您站在教室裏，為我們一個個同學送上可口的飯菜；晚上，我們高高興興放學回家時，您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改着作業，您是我們永遠信賴的人；您讓我們知道，不管外面多麼喧譁，在您的課堂上，我們都會找到一片學習的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動……
老師您就像一個辛勤的園丁，每天每時每分每秒，都在幫我們澆水施肥；您就像一株無私奉獻的瓜藤，把甜汁送給我們，把苦澀留給自己；老師您就像……您就像……
有人説，老師是梯，以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人説，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索！
但是，還是學生的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精，只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您－－老師，願您：身體健康
萬事如意！
我們很久都沒聯繫了。大概，只是因為，你在上班，我在家。平日裏，我總是把日子過的忘記了今昔是何年。記得應該是週日的日子，打開日曆，總是看到的是週日以外的日期。因為怕打擾你上班，我總是不敢輕易去找你聊天。
忘記了上一次，我們的聊天時間是什麼時候，聊天內容是什麼。真的很害怕，有一天，我甚至會不記得你的模樣。
因為，曾經的我們，是那麼的親密，那麼的友好。曾經的我們無話不談。
只是，如今的我們，已經很長時間都沒有聯繫了。長到如果下次再次跟你聊天，我都不知道該以什麼樣的言語，什麼樣的方式來開場。
雖然，我只是想問句，朋友，你好嗎？又快過年了，這一年裏你又收穫了些什麼？又成長了多少？還是一個人嗎？該找個人了吧。
親愛的朋友，你好嗎？雖然我相信，如今的我們，依然很親密，依然很好。因為無論我什麼時候有事，你總是第一個站出來支持我，幫助我。我們的情誼，不會因為時間和距離的關係而有所改變。
但是，親愛的朋友。我還是喜歡和你經常聊聊天。只是，自己記不住時間，又怕打擾你。
親愛的朋友，你好嗎？有時間了，主動跟我聊聊天吧。真的想你了，親愛的.朋友。
親愛的朋友，你好嗎？如果，你過得很好，那麼請告訴我，我會為你高興和祝福。
親愛的朋友，你好嗎？如果，你過得不好，那麼請你告訴我，我會為你想辦法，哪怕靜靜的聽你的傾訴。
親愛的朋友，你好嗎？
清子一直不喜歡劉老師，甚至有些討厭他。因為他離老師的形象太遠了。不説他講課的速度之慢，單是他的外表就讓人另眼相看：亂蓬蓬的頭髮，黑乎乎的臉，幾個月不刮的鬍子，油膩膩的領口，長長的灰指甲，糊滿爛泥的破皮鞋――這哪像個老師嘛!
清子開始討厭語文課――因為他的緣故。凡是劉老師的課，清子他們便在課堂上很響地吃東西，拖拖拉拉地不交作業，把他精心批改過的評語不屑地扔在一邊，甚至連見面時最簡單的`一句“老師，你好”也省略了。
一次公開課，清子在左鄰右舍的示意下，站起來很響亮地提了幾個極生僻的問題，他答不出，這讓他極為尷尬，也讓教室後面的評委們大失所望。
幾天後，他被調走了，調到一個偏僻的鄉村國小任教去了。
全班為此“欣喜若狂”了好一陣子，後來，從新老師那裏聽説，他生活極端困難，家裏有一個精神失常的妻子和不滿三歲的兒子。
清子他們發瘋似的找出他批改過的評語，念着那些比自己寫的週記還長的評語，清子想起了他們所做的一切，周圍的人抽泣起來，繼而變成了全班大哭。
站在郵筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了進去，信上只有一句話――老師，你好!
九月夾雜着涼意的秋風吹來，枝椏經過整夏的生長卻仍然擋不住驕陽。歷經疫情的洗禮後，我們終於回到校園，告別了七年級，迎來了八年級。
時間如流水，沉澱了回憶。七年級的一幕幕往事還浮現在眼前，八年級就已經悄無聲息的來臨。我們背上了久違的書包，踏進了校園。走進新的教室，看着略微調整的老師，新學期真的開始了。
回望去年，那個懵懂無知的我，在七年級的喜怒哀懼裏不斷成長，而如今升入八年級，我更應該迎難而上，堅持不懈，在七年級的基礎上提升自己。
八年級，是一個重要的轉折點，既是在七年級之上的深化，又是在九年級之下的鋪墊。在這個學習創新的階段，每個人都在奮力學習，拼盡全力奔向成功的大門，向嶄新的未來發起衝擊。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”也許學習生活會很苦，但是先苦後甜，努力了就一定有回報，爭取在這個金黃色的季節裏，讓自己的努力換來豐收的成果。
八年級，又是一個新學年的.嶄新的開始。我應該改掉自己的壞習慣，彌補七年級的不足之處，腳踏實地的學習，好好背知識點，多多做題。即使做不到完美，也要儘自己的努力做到更好。在八年級這場考驗裏，不讓自己掉隊，不給自己留下遺憾。
此時我們，正當年少。應努力拼搏，不負韶華，不負未來！
有一年清明節，奶奶整理出了爺爺的回憶錄，複印成冊，發給親戚們。回憶錄裏講了爺爺從小到大的經歷，是一條條的時間節點。於是在爸爸的幫助下，我把這本薄薄的、印着繁體字的的回憶錄看了一遍。
爺爺出生在民國，學過醫，後來打仗的時候做了軍醫，戰爭結束後還當過拖拉機手，最後在現在的老城區裏開了家診所，有一兒一女，也就是我爸爸和我姑姑。看了這些回憶，我心裏還是蠻激動的。畢竟我對我爺爺曾是一無所知。以前一度不知道這種輩份關係，覺得外公外婆就是“爺爺奶奶”，那麼真正的“奶奶”怎麼叫，就叫“大奶奶”。況且奶奶與外婆正好一個高一個矮，“大奶奶”便是高些，個頭大些的那個奶奶。我的童年裏也缺少了這位真正的爺爺，除了家人的隻言片語和那冊回憶錄，我就對他不再有其他認識了。我連他長什麼樣都不知道，更別提他聲音是怎麼樣的，是高是矮，是胖是瘦，站在你身邊給人什麼樣的感覺。聽得最多的便是“你爺爺是在你出生前一年去世的。”還聽爸媽講過，“爺爺是得病走的，但是你爺爺得病的.時候，我們沒有跟他講過你媽懷了你。”所以爺爺連他有個孫子也不知道了？不知道這會不會成為他病逝時最大的遺憾，也因為這事，我常常想起他。
我記事之後，每一次清明節去爺爺的墳上掃墓，爸爸對着墓碑用温州話低語，“你孫兒長高了，又大了……”的時候，我都會感到一絲欣慰，爺爺的魂靈終究還是得到滿足了吧，這種血脈延續，姓氏傳承，總是讓他高興的吧。
16年的清明，我弟弟一週歲多，來到爺爺墓前，爸爸仍是用家鄉話説“我們家又添了一個兒子啊……”的時候，我心裏不禁有些歡喜，他在天有靈也定會樂開花的。我真真正正開始覺得，他不只是與我有血緣關係的“陌生人”，而是真正的親人了。可以説是他帶給了我生命，沒有他就沒有我爸，沒有我爸也就沒有我，我便有一種感覺，我雖然與他不曾謀面，但是我就是他生命的延續。
爺爺，你好嗎？我是你的大孫子啊。
新年的鐘聲就要敲響了，想必有許多人都還在失神——20xx年過去了，在那個充滿歡笑的歲月裏，又承擔着一些難過，讓人忍不住要留戀!
但也有人恨20xx，因為它帶走了“漫威之父”斯坦·李、主持人李詠、“科學巨人”霍金等等好幾位名人，更別提那些默默無聞的老百姓了。翻翻18年的素材本，裏面裝滿了歡聲笑語，讀一讀，就能“聽”見自己的笑聲，而在20xx的第一本素材本上，也記錄了兩件十分有趣的事。這將是我人生中美好的回憶。
20xx年的最後一天是星期一，些許人辛辛苦苦等到十一點五十九分鐘，希望就這樣含淚陪20xx到最後的最後，因為想時間過得慢點再慢點。星期二，直到我進了地鐵上看見時鐘，才如夢初醒:今天可是20xx年了呀!不敢相信周圍的'人竟能心如止水，若無其事地埋頭抱着手機看。難道他們沒看見手機上有些東西都變成了20xx什麼什麼嗎?難道他們以為不到大年三十就真的不算20xx年嗎?或者説他們一點也不關心?
我的內心頓時大起大落，跟剛才的漠然形成了鮮明的對比。
現在想想都還覺得有一絲不可思議——這已經是20xx年的第二週了。快清醒清醒，想改變，就從現在做起，別再為已經發生的事失去光彩，清空大腦，像一個新生兒一樣用最純白的眼光看世界，活在當下。
所以，讓我們送走獨一無二的20xx，迎接無與倫比的20xx!
學問齋