在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的榜樣就在身邊作文，歡迎閲讀與收藏。
“三人行，必有我師”，每個人都有值得我們學習的地方。在我身邊就有一羣優秀的同學，他們各有各的優點，都是我的榜樣。
堅持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級開始就學拉大提琴了，每個星期五都要去上海接受專業訓練，風雨無阻，從不間斷。每天做完作業，她總會擠時間練琴，從不偷懶。現在她已經可以完整地給我們拉上一首大提琴曲了。
博覽羣書的張婧煊：張婧煊是我們班的小書迷，不管捧上什麼類型的書，她都如獲至寶，如飢似渴地品讀。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因為這樣的性格，每次學校裏開展活動，總會看到她的身影，她的字典裏好像從沒有“害怕”二字。
愛動腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數學小博士，幾乎每次數學考試都能得一百分。遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反覆演算，直到得到正確答案才肯罷休。
這些小夥伴都是我學習和生活中的榜樣。我要向他們學習，做一名優秀好少年！
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師。很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。
有人叫他們是城市的“美容師”，我也是。為什麼呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什麼聲音呢，是小蟲，不；是有人在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了，他們早上三四點就到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們牀了，他們便隱身在清晨的陽光裏，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？此時，我想，無數位在這個職業上辛苦數十年的人，風雨無阻，早出晚歸把大街清掃得一塵不染，但他們卻沒聽到一句讚揚鼓勵的話語，只有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐，他們沒有華麗的衣着，但他們卻十年如一日的默默無聞的工作着，這種精神是永遠值得我們學習的。
讓我們學習無數名人、偉人的同時，也不妨學習一下，不引人注目的清潔工們……
今天，謝老師讓我們看了一中分校的早讀視頻，與南樂縣一所中學的跑操視頻。看完之，後令我有些汗顏，我們還與他們相差甚遠，甚至完全不在一個級別。
一中分校的早讀，不論哪個年級哪個班，看不到一位同學是不在狀態的進行早讀，即使身邊有老師來參觀，也依然絲毫不受干擾。每個人都在放聲的朗讀手上的閲讀材料，沉醉在早讀的世界裏，彷彿外界的任何事物都與他們毫不相干。我想，這才是早讀該有的狀態。哪怕是無人監管的自習課，也無一人説閒話、扭頭，安靜的學習，身子從未動過一下。也正是這樣，離不開學校嚴格的管理制度。所以在八年級的期會考試中，一中分校的平均分竟然比我們高出了70多分，一個驚人的數字。這畢竟是幾百位優秀的同學共同努力的結果。
南樂縣一中的跑操，是在跑操之前總是要讀書，而且要大聲朗讀，任何1分1秒都不容錯過。我們許多人在跑操前，都會慢吞吞的走下來，走到指定的位置，也是在胡亂説話，整個隊伍基本都是散亂的，打鬧的人也不在少數。反觀南樂縣一中，全員跑步入場，無一人浪費自己的時間在路上瞎逛悠。到位之後，便大聲閲讀，旁邊的人流也影響不到他們閲讀。跑步動作也整齊劃一，口號響亮。
我們與其他學校的水平可謂天差地別，還有很長一段路要走，不僅僅是老師的嚴加管教，還要靠我們每個人的努力來換取。
我們身邊有很多榜樣，每個榜樣都有值得讓我們學習的地方。而我的榜樣——陳小天，最值得讓我學習的地方就是誠實。
那是在我們上二年級的時候，下課時我和陳小天在欄杆旁聊天。我問陳小天：“嘿！哥們兒，我們要不要從樓梯旁欄杆上爬上去玩？”“好啊！看誰爬得快！”陳小天一説完，就爬到了上面。“不行，你年齡比我大！大的要讓小的先爬！”忽然，校長走了出來，“啊！”我急忙跑進教室。陳小天也不假思索地跑進了教室。校長問：“剛剛誰去欄杆那邊玩？”“啊？我……是我爬。爬了欄杆。”陳小天流着淚説並走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓斥。我不禁有些害怕又有些後悔：“唉！陳小天，早知道我就不叫你到欄杆那裏玩了，這樣你就不會被捱罵了。”突然，陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的，看起來一點都不正經！後來，我問陳小天才知道，他向校長誠懇認錯，校長已經原諒他了。
雖然這件事已經過去了，但我還是怕校長突然來我家訓斥我，或是被父母知道這是我乾的。但是陳小天在這件事中，送給了我與眾不同，比金子還貴的禮物——誠實。
每個人都有自己的榜樣，當然，我也有我自己的榜樣。比如：李長霖是我的美術榜樣；張木子是我的唱歌榜樣；黃帥君是我的寫字榜樣；陳麒帆是我的學習榜樣……這些方面我都不如他們，所以我要向他們學習！
星期二要上美術課了，我拿出圖畫本和水彩筆畫了起來，可塗顏色的時候總是塗到外面，好影響美觀。瞄了一眼李長霖的圖畫，哇，既畫得好看，顏色又沒有一丁點塗在外面！我一下課就向他討教經驗：“李哥，”為什麼你塗顏色的時候不會塗到外面呢？”李長霖笑哈哈地説：“你的心要靜下來，身體呢要坐直，慢慢塗，不能急，耐心一點才不會塗到外面去。”聽完李長霖的話，真像一個大哥哥，難怪大家都會親切的稱他為“小李哥”。回到座位上，按他的話，塗起了顏色，真的很有用呢！李長霖真是我畫畫的榜樣。
星期四要上音樂課了，今天老師教的音有點高，我唱了幾次都沒唱上去。張木子走過來説：“你唱歌的時候嘴巴儘量張大，高音不能靠嗓子喊，應該運用氣息，唱一句換一下氣”。我試了一下，果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個星期都會跟聲樂老師學唱歌，跟舞蹈老師學拉丁，真是名副其實的小才女。張木子真是我才藝方面值得學習的榜樣。
當然，還有好多同學都是值得我向他們學習的，他們每個人身上的優點，特長，都是我努力的目標！我要努力發揚自己的長處，向身邊的榜樣學習，爭取有朝一日超越他們。榜樣們，我們一起努力加油！
每一個人，都有一個值得自己去學習的榜樣，這個榜樣到底是什麼樣呢？要我們自己去找。這不，我就找到了一個榜樣，來認識認識吧。
他是我爺爺的鄰居，一位掃大街的老爺爺。每天我上學時，都能看到他辛勤忙碌的身影。我為什麼説它是榜樣呢？你聽我慢慢道來。這位爺爺慷慨大方，誰家要洗衣服，可以去他家洗，因為他有井，任何人都可以來洗。井水很清澈，明亮。就像這位老爺爺一樣。
這位老爺爺每天天不亮，就來到街上，開始打掃衞生，而且掃完都一塵不染。每每這時，都能看到他嘴角露出的一抹微笑，其中令我印象最深的是：一天，老爺爺感冒了，還有點發燒，那天又很冷，他依舊拖着病痛的身體一絲不苟的開始工作，只見他病痛難忍，豆大的汗珠從他頭上滴下來。當天回家後，老爺爺就暈倒了。病了好幾天，哎，他歲數大了。難免會這樣，真可憐。他病剛好，就又去街上掃地了，他頭上明顯的多了幾根白頭髮……
記得還有一次，我沒拿鑰匙，爺爺奶奶又不在家。當時是冬天，我在外面不停地跺着腳。這時，老爺爺出來扔垃圾，看見了我，問我怎麼站在外面，我告訴他沒拿鑰匙，他便笑眯眯地請我到他家去。老人家裏很乾淨，他還拿出許多吃的給我吃。老爺爺真好，媽媽來接我時，我都捨不得走了。
這位老爺爺心地善良、慷慨大方、樂於助人，工作一絲不苟，我覺得他很值得我們學習。同學們，你們説對嗎？我們可要好好學習老爺爺身上的優點呀！
在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，不怕風吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大幹的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛崗敬業，無私奉獻的精神值得讓我們去學習，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀律委員了。
在一節語文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那裏一槓那裏一槓了。我看了看周圍，發現我的右桌紀律委員正在用修正帶修字，於是我小聲對他説：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認認真真地聽課，完全投入在內了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒用。這時他忽然舉起手來想回答問題，把我嚇了一跳，可是，當我轉過頭時，教師並沒有回答問題，真奇怪。
當我再看桌子，發現有一個修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看，上頭寫着：“學習委員，你不要上課走神哦。我這個備用的小修正帶借你一天，要注意聽講哦！
我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講啊！作為學習委員，我真為自我的舉動而感到可恥。我也要向“小暢”學習，成為一個優秀的學習委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實就在我身邊……
生活中的榜樣，無處不在；學習中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。
現在，我就要尋找學習中的一個好榜樣，就在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認的是我們的班長袁正源了。
他尊敬師長，待人有禮貌。學習上，他名列前茅。他上課時積極舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，他的書寫如“行雲流水，筆如雲煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠他以前每天加倍練習書寫的收穫。他不僅是我們全班學習的榜樣，也是我們的精神榜樣。
還記得體育課的800米跑步場景上，跑步不是強項的他，我看到了他的咬牙堅持不放棄，努力往前衝，深深感動了我。
他不僅品學兼優，做事還雷厲風行，以身作則。他管班的時候，特別霸氣。説起他，耳邊又響起：“同學，拿出語文書坐端正”；“同學，不許講話，把桌子擺好”；“”同學，輪到你擦黑板了”；“同學，你可以讀大聲點嗎？”……。他管起人看起來可兇了，但是我們知道他是不想讓我們養成壞習慣，我們都特別信服他。他做起事來，也是一絲不苟的。有一次，他在值日，其他同學都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風生，而他卻默默無語地擺着歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關窗，關燈，關門……一一檢查了一遍，才放心最後一個離開。
謝謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！
榜樣，是照亮我們前進道路的燈，驅走黑暗的彷徨；榜樣，是為我們指引方向的指南針，令我們不再迷茫。但我們可曾發現，榜樣，就在我們的身邊。
我心中的榜樣不是散發光芒的明星，不是受人憧憬的名人，只是一個平凡而又偉大的清潔工阿姨。
大清早，天還沒有亮，就聽見馬路上“沙沙”的聲音。是什麼聲音，正在睡夢中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看，原來是一個起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想：清潔工阿姨不睡覺嗎？我匆匆的穿好衣服，來到門口，走到清潔工阿姨身邊問道：“阿姨，還早呢，您別掃了，回去睡覺吧，為什麼不晚點在掃呢？”阿姨和藹的笑了笑，説：“孩子，這是阿姨的工作，給馬路美容啊！”我聽了，不解地説：“可是，為什麼要起那麼早呢？又不是非幹不可！”阿姨心平氣和得説：“孩子，地球供我們吃、住，阿姨走了，誰來清理馬路，為地球的美麗出一份力啊？”我一下子啞口無言，因為我們在把垃圾扔在地上時，為我們撿起的都是這些並不引人注目的清潔工人啊！其實，他們為地球的付出總是不求回報的，總是不為人所知的。
當我們學習無數名人，偉大的人的同時，也不妨學習一下這些為國付出、不求回報的清潔工人。因為許多時候，榜樣，就在我們的身邊。
我從小就嚮往做一位人民教師，因此，我的榜樣就是教師。
老師，您就像一位辛勤的園丁，而我們卻是一株弱小的花朵，您用自己畢生的心血哺育了我們。老師，您就像一支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。老師，您就像春蠶，為人類提供了優質蠶絲。
“都説您是最好的人，就像我們的父母雙親”。這句話一點沒錯。記得，那是剛來到三實的時候，還不會疊被子，是您，耐心地交給了我疊被子的方法，當時，我感動極了，眼含淚水對您説了聲謝謝！
您的一筆劃教給了我們是與非，您的一言一行都是諄諄教誨“。還記得那是在一節課上，我在那偷偷作小動作，不料被您發現了，我想，這次要挨批評了。可是，您不但沒批評我，反而對我説：”以後上課要認真聽講，千萬不能作小動作，這樣會造成嚴重後果！“聽了您的話，我感到後悔極了，後悔不應該上課作小動作。從那開始，我便下定決心，要改掉這個懷習慣。
”都説您是最小的官，管着長不大的一羣“。是呀，我們這些幼稚無知的孩子，整天就想着玩耍。是您，告訴了我們學習的重要性。並且還告訴我們：”現在學習好了，長大後就可以選擇自己喜歡乾的工作。“聽了您的話，我們都感到非常的慚愧。
通過這幾件事，我感到老師是那樣的和藹可親。
老師呀，是您教給了我們真善美，是您讓我們愛心永駐，讓我們把自己的理想放飛！老師呀！我們永遠敬佩您！
我身邊的榜樣有很多，但是惟獨一個很特別，我很想和她在一塊學習，不知怎麼回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問題，終於成功啦！ 她就是我們班的班長，也是我的同桌——楊麗莎。
她學習非常的用工，老師剛佈置的作業，我們甚至還不知道在哪？可人家早就複習過啦，也早寫完啦，看人家那種精神，以後不正是清華北大的料嗎！
她的家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的媽媽不認字，她也不用她媽媽管，成績自動就上去啦！為什麼人家學習就那麼好？因為人家會自己給自己上課，自己管住自己……只要這樣，很多人的成績都會上去的，只不過看你學不學啊。
班裏沒有比她再這樣用功的人啦，我經常看着楊麗莎幹什麼，我就幹什麼，就是時不時的，還是控制不住自己，經常會管不住自己，但是楊麗莎自己有自己的分寸，學多長時間，玩多長時間，自己早就計劃好啦！如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，特別是楊麗莎。
你身邊有沒有榜樣啊?如果有，請寫出來和我們一起分享！
在我們身邊，有着許多的榜樣，他們或許是老師，或許是同學，而我的榜樣卻是我的爺爺。
我爺爺中等的個子，一個小平頭，額頭上方有一片白頭髮。他雖然長的如此平凡，但是他的博大胸懷卻讓我由衷的佩服，是我最好的榜樣！
爺爺的生活非常簡樸，甚至到了“小氣”，我讓爺爺給我買個冰激凌都不行，一次媽媽給了我兩元錢，爺爺看到後立即沒收，還批評我亂花錢。我覺得爺爺太小氣了，心想：等我長大了，也不給爺爺買零食。但是那一次卻讓我徹底改變了看法。
那天下午，我和爺爺在公園散步，忽然聽到旁邊傳來沙啞的聲音：“我是遠處來這裏打工的，誰知沒人收我，自己的錢還被偷了。我已經一天多沒吃飯了，好心人，給點吃的吧！”爺爺二話沒説，趕快拿出十元錢，説：“快去買碗麪吧。”那個人連忙向爺爺道謝。
我們大約走了十幾米，爺爺“呀”的一聲，嚇我一跳，説：“壞了，只給他十元，怎麼回家啊！”於是趕緊跑過去，把自己身上的一百多元全給了他。我看着爺爺，對爺爺的欽佩在心中油然而生。
榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗中的彷徨。榜樣是指南針，指引前進的方向，揚起奮進的風帆。在榜樣的影響和鼓舞下，我們一天天長大、懂事、成熟。
一個人，需要擁有發現美的眼神，還需要擁有尋找榜樣的能力，或許，你還沒有發現，榜樣，其實就在身邊。
榜樣，是要用心去尋找的，但是，拶尋找的過程中，猛然間回頭，會讓你發現，你一直在尋找的榜樣，其實就在你的身邊，他（她）總在那裏默默的，做着自己該做的事，而你，卻沒有發現。
就像，我們班經常第一的中隊長——鍾宛凝。她，學習優異，也是我們班以及八班許多同學的榜樣，她，一直在我們班中，可像我這樣的人，把他這麼一個好榜樣忘記了，但好在我意識到了。
一次下課，當我還在與朋友“談天説地”的時候，偶然間透過門看見“空空如也”的教室裏，鍾宛凝正在靜靜地看書，當時也沒想太多，當我反應過來，我也該去抓緊學習了，但天不如人願，上課了……
一中分的早讀讓我深受觸動，這不，前天就無始實踐了，大聲讀舉起書，雖然嗓子有一點兒啞，我然堅持着大聲，當胳膊酸了，我就往旁邊看看，旁邊一直舉着度的榜樣讓我心想：“必須要加油！”然後繼續舉着書大聲的朗讀。
激情早讀，讓我們相互為“模”，榜樣的方向將為我們的榜樣方向，我們的榜樣就在身邊，加油！
我有一個好朋友，她叫“小麥”，她不僅學習成績好，她還是我們班的學習委員。她是我學習的榜樣，我要和她共同進步。
小麥在學習方面非常用功：每當我有不明白的題目，我都會請教她。她便會耐心跟我講解，她就是我的小老師。小麥在課堂上非常積極地舉手回答問題，老師也因此很喜歡她。她上課，從來不開小差、走神，因為她怕自己一走神就會聽不到老師講的知識點。
她十分刻苦：老師在課堂上所説的所有知識點，她都會抄在筆記本上，牢牢的記在腦裏。然後把這些知識點都運用在考試上，所以她每次的成績都很高。小麥完成了老師佈置的作業後，還會自主預習下一課要學的內容，和閲讀課外書籍。
小麥不僅學習好，體育方面也很好：她和我是同一個乒乓球隊的，我們經常在一起練習。我們先是練習，再是配合，最後終於有了默契。連教練都誇我們刻苦、認真。小麥是球隊裏的主力隊員，幾乎每場比賽她都要上場。她從來沒有説過一句辛苦，因為她認為：台上一分鐘，台下十年功。沒有千錘百煉，哪來的黃沙變成珍珠？只有不斷地練習，才能有所進步
小麥就是我的榜樣，她讓我知道什麼叫刻苦，什麼叫堅持。她完美地詮釋了所有，我要以她作為我的目標！
夕陽落下時，我永遠忘不掉那個場面。那天，我和同學打掃教室，不少人都走了，我們四個還在賣力地清潔教室。
忽然，一個同學大叫起來：“天色不早了，我得回家了!”説完，便抓起書包像陣風似的溜走了。一位同學想説什麼，但又合上了嘴，很快，夕陽已經要把最後一絲餘暉撒向大地時，火燒雲，也退了下去，鬧鐘指向了五點五十分，空曠校園裏只剩我們了，我們早已汗流浹背，我正想休息一下吧，可看見其他同學雖然跟我一樣，也沒叫苦叫累。
時間過的飛快，夕陽已經落下了，月亮緩緩升起，一股桂花香從樹叢裏散發出來，我們無心看月色，——儘管它這麼美。可我還沒工作完畢，又一個同學走了，我和另一位同學掃完樓道，已經六點半了，只剩花壇了。我有點兒想回家，可從他堅定的眼神來看，沒掃完回家是不可能了，幸好作業寫完了，不然我就完了，剛掃到一半，飢餓來到了我的肚子，疲勞拖住了我的腿，我疲倦地對他説：“咱們回家吧，不管這裏了。”“不行”那位同學擲地有聲地説到，因為他的一番話，驅走了我的疲勞，便掃完了花壇，才回家。
榜樣無處不在，只要你細心觀察，其實，榜樣就在你身邊。
榜樣是什麼？在我們心中，榜樣似乎遙不可及，生活在另外一個世界裏，其實，他們就在我們身邊。如果你有些驚訝，那麼請來聽聽下面兩個真實的事情吧。
有一個小姑娘，父母身體健康，家境富裕，她自己學習也非常好，一家人在一起其樂融融，她希望這樣的日子能一輩子延續下去，永不改變。可世事不遂人願，一場意外的車禍打碎了這個幸福的家庭：父親遠離她而去；奶奶因為悲痛心臟病復發住進了醫院……全家的重擔一下子落到了小姑娘母女的肩上，那是怎樣的一副重擔哪！可她在悲傷之後沒有抱怨、沒有猶豫，毅然揹負起本不該讓她承擔的責任。每天她早早地就起牀了，先做好家務活，然後把做好的飯送到醫院給奶奶、媽媽吃；傍晚回到家後不僅要寫作業、做晚飯，而且還要到醫院調換媽媽的陪護，讓勞累了一天的媽媽能稍微休息一下。母親常常憐惜地説：“別做了，累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對媽媽説，她不小了，可以照顧媽媽的……
另一件事情發生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑，可以説他為奔跑而生，為追求速度而來。可就在他要在市運會上一展風采，站在起跑線上時，一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。人民醫院的醫生告訴他媽媽，孩子得了惡性腫瘤，必須截肢，也就是説他從此再也不能跑步了。這個晴天霹靂把男孩驚呆了，面隊噩耗，他的話變少了，一度將自己的心靈封閉起來。後來鄰牀一位老奶奶的話點燃了他生活的希望，“希望總是有的”，男孩子想：雖然我不能跑步了，但我還可以儘自己的能力來學習、生活呀，不能因為我，讓愛我的家人、老師、朋友難過，我一定要振作起來。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容，他又回到了同學們的中間。
你看，多麼感人的故事，多麼堅強的學生，他們都是我們諸暨的一名學生，你能説榜樣不在我們身邊嗎？其實要成為大家心目中的榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事蹟，只要你用心去做，我想每個人都能成為別人的榜樣，因為我覺得只要從身邊的小事做起，而且長期堅持下去，你就是了不起的，你就是我們學習的榜樣。比如看到垃圾能馬上把它撿起來並扔到垃圾桶裏，不管是在哪裏，不管是什麼時候，那這個人就是我們學習的榜樣；又比如學習上遇到困難的時候不退縮，勇敢地挑戰它，努力地克服它，不斷攀登學習上的高峯，那他也是我們學習的榜樣……
讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，而且一直堅持下去，努力使自己成為大家學習的榜樣吧！
今天，顏老師上了一堂特殊的語文課，準確的説，應該是品德課。在這節課，我明白了一個受益終生的道理：人的一生一定要勤奮努力，不能偷懶，否則，即使父母是達官顯貴，也買不來你的學業。其實，榜樣就在身邊，他就是全校大隊長——黃奕夫。
黃奕夫是個品學兼優的好學生，他的學習成績在年級都是數一數二。他思維敏捷，他口才雄辯，他文采出眾。
一週內，老師只佈置寫一篇週記，只有黃奕夫寫了三篇，而且篇篇都是妙語連珠，長篇大論，因此經常被老師表揚。就拿上次寫最崇拜的人來説吧。黃奕夫寫他的爸爸，寫的如此真實，真實的歷史年的洪水災害，真實的事——水文監測，真實的數字——33天多次、100多條……老師給他的評語是：敢於把目光投向生活，把筆落在身邊，這正是作者一貫而又可貴的作文風格。
黃奕夫對學習一絲不苟的態度也值得我們學習。每當老師提出難題，同學們都啞口無言時，總會有一隻高高舉起的手，那是誰？不用説，肯定是黃奕夫！
是啊，顏老師説的沒錯，榜樣就在身邊！讓我們從今天做起，從現在做起，學習黃奕夫的勤奮，學習黃奕夫的踏實，一步一個腳印，一步一個階梯，去邁向成功的頂峯。
在追夢二班中有這樣一位同學，她將優秀貫徹到底，有着一頭烏黑而又綿密的秀髮，一雙炯炯有神的眼睛上掛着兩輪彎彎的弦月，圓圓的鼻子下那張時常帶着笑意的嘴時不時會展示她優秀的口語，她就是我們班的學委，公認的學霸——王雨婷。
為人和善，大大方方是她的待人之道，樂於助人，謙遜有禮是刻在她骨子裏的教養，而堅持不懈，勤奮努力更是讓她成為了大家心目中所敬佩的榜樣，這讓本就在意細節，注重他人感受的她，再配上甜美的聲音，更是讓我們聯想到了“慈祥”，所以我們親切的稱她為“王母”。
或許你會認為她是一位不好交往的人，亦或是獨自優秀，然而並不是，她就像是寶藏，有着數不盡的閃光點。
她認真好學。每當上課鈴打響，她便會立即回到座位上，拿出一個裝有“萬箭”的筆袋，坐等老師的到來，從老師踏上講台的那一刻起，就註定是一個收穫滿滿的一節課，她總能緊跟老師的步伐，沒等其他同學們反應，消化這些知識點，老師所説的重難點便會躍然出現在她的筆記本上，課後，也從不懈怠，趁熱打鐵做練習題，以更好的掌握這些知識點，每當出現攔路虎，她可不會就此放棄，也不會輕易向他人請教，而是先自己思考，所以她總是班上最先掌握那些知識點的人，這不得不引起旁邊同學的刮目相看啊！
她盡職盡責，總會高質量完成老師佈置的任務。身為學委的她，會配合班委管理班級同學，提前站在講台上，在黑板上寫上自習建議，督促大家拿出書本進行課前預習，到了晚自習更是操碎了心，一邊幫助老師維持班級紀律，一邊還要解決同學們的問題，就在當大家都認為王母沒時間寫作業時，她卻驚天大翻盤，不僅按時完成了所有作業，並且是高效率，高質量，果然學習工作兩不誤啊！
她不輕易放棄。記得是七年級上學期，體測橫空出世，我們措手不及，體測當天，站在跑道上的我們頓時感覺前路迷茫，紛紛叫苦，但還是向現實低了頭，隨着一聲哨響，我們如同箭一般飛射出去，可跑着跑着便覺得腿愈發沉重，場上的叫苦聲此起彼伏，眾人紛紛想要放棄，在跑道上走着，這時，一個身影向我們跑了過來，她的動作很慢，每跑一步便會喘一口大氣，她小跑過來，推着我們向前跑，常掛着笑容的臉這次卻皺着眉頭，臉上失去了以往的血氣，顯得蒼白，乾巴巴的嘴脣微微張開，輕聲説：“加油！”然後經過我們向前跑去，她跑得更慢了，兩條腿似乎不聽使喚，在不停的打着轉，挺起的背也微微彎下，但她依然堅持着，且讓我們也繼續堅持，在她的鼓勵下，我們一起咬緊牙關跑向了終點。體測結束後，同學們癱倒在地，她來不及休息，而是去關心同學們，安慰那些為自己的成績感到失望的同學和勞累的同學，用温柔的語氣去輕描淡寫的述説着。
這就是追夢二班的寶藏女孩，她沒有喜劇細胞，卻給我們帶來了歡樂，讓我們擁有積極樂觀的態度；她不需要千言萬語，僅用簡單的詞句給我們帶來了動力，讓我們堅持；她不説大話，更不“只許官州放火，不許百姓點燈”，她從來都是以身作則，用自己的實力證明一切，就像她憑藉着自己的努力榮獲市“三好學生”的稱號一樣。
她堅持，她奮發，她好學，她開朗……她的優點多得數不完，她在追夢二班傳遞的正能量也是數不勝數，她就像一面旗幟，昭示着我們做人的道理，她為我們帶來動力，同時也是我們學習的榜樣，追夢二班的同學們會以她目標，不斷進步，不斷向自己的理想靠近，她也會和追夢二班這個集體一起努力，待到羽翼豐滿，陽光不燥，微風正好之時，在這片蔚藍的天空上展翅翱翔。
這兩天也許是因為考試的原因，突然間想起了八年級時的語文老師。老師姓郭，個子不高，言語間有一絲温柔，很像知心姐姐。第二學期，她沒來給我們上課，都以為她回家生孩子了，因為那個時候她已經懷胎六甲。最後才知道真相：她已經去上海交大讀碩士了！我和小夥伴們驚呆了！班主任告訴我們，郭老師除了每天八小時正常上班外，幾乎所有的時間都用來學習，而且那個時候她有孕在身，她能夠去上海交大，情理之中。更讓人感歎的是郭老師最初只是一名中專生，然後是自考專科、本科到碩士！這麼多年過去了，我想博士都應該畢業了吧！我還有一位地理老師，姓趙，人長得很英俊，喜歡播音主持之類的，那三年我就沒看過第二個老師主持晚會的，後來在老家的電視台看到他了，現在是我們縣電視台的播音主持，而且自己還有一檔專欄。又是一位自學成才的達人！
有時候我們會感歎命運如此的不公，卻忘記改變自己！其實那些所謂的成功者在最初的最初和我們是一樣的，有的比我們還慘。為什麼有故事的是他們而不是你？我想原因很多，但有一點是共同的：不迷信那些教條，敢於追逐自己的內心，對於來自外界的質疑、冷嘲熱諷視而不見，向糟搞的狀態説不！
馬雲、馬化騰、馬蔚華等等這些商界大佬離我很遠很遠，郭老師、趙老師離我很近。在內心深處，我更敬重二位老師。他們對我的意義更深遠。
我們都在追逐成功、都在尋找那些傳奇人物的故事來為自己打氣、勵志。就像喝了迷魂湯一樣沉浸其中而不能自拔！事實上，偏偏忽略了身邊的人、捨近求遠！其實，往往能夠給你帶來正能量、支撐你走下去的力量就在你的身邊，他們可能是家人、朋友、同學、戀人亦或是擦肩而過的陌生人！把眼睛收回來，多多關心身邊的人。
在我們身邊，有許多值得學習，具有優點的榜樣，有保護環境的環保人士，有跨越國界卻依然互相合作，幫忙他人的國際友人，有滿腹經綸的大博士以及有名碩士…但在我眼中，不起眼的同學也能夠成為大家的榜樣。
我是個很優秀的女孩子，可有時跟很普通的同學相處地不太好，這也讓小時候的我有一些生活上的煩惱，我期望讓自我有一種描述不出來的、無與倫比的優雅氣質，可又想與大家，就算不起眼的同學也好好相處，這也成了我不可告人的祕密，直到遇到他，和他做了同桌，似乎就能夠解開這個一向打得死死的心結。甚至他會讓我覺得是唯一除了家人外能夠傾訴的對象。
他經常能逗人開懷，我想，這應當也是—種默默地幫忙吧。下課鈴聲一響，他就湊過來隨口一句：“你擦大便用左手還是右手”我想了想，便回答：“右手。”他立馬捧腹大笑，邊笑邊説：“你擦大便不是用紙巾擦的呀!”我一聽完，差點兒沒打他。他連忙跪下，以為他要道歉，沒想到他説：“對不起，大媽。對不起哦，老太婆。”我説：“我才九歲。”“哈哈”他又笑了起來。然後説：“好了，對不起。
可是，他學習也很認真，我經常看見夕陽照映下他水靈靈的眼眸盯着作業的樣貌，一個個俊秀的字躍然跳到本子上。直到此刻，他充滿活力的笑容還刻在我腦海中，他是我的榜樣。
我身邊的榜樣有很多，可是惟獨一個很異常，我很想和她在一塊學習，不知怎樣回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問題，最終成功啦！她就是我們班的班長，也是我的同桌——楊麗莎。
她學習十分的用工，教師剛佈置的作業，我們甚至還不明白在哪？可人家早就複習過啦，也早寫完啦，看人家那種精神，以後不正是清華北大的料嗎！
她的家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的媽媽不認字，她也不用她媽媽管，成績自動就上去啦！為什麼人家學習就那麼好？因為人家會自我給自我上課，自我管住自我……只要這樣，很多人的成績都會上去的，只可是看你學不學啊。
班裏沒有比她再這樣用功的人啦，我經常看着楊麗莎幹什麼，我就幹什麼，就是時不時的，還是控制不住自我，經常會管不住自我，可是楊麗莎自我有自我的分寸，學多長時間，玩多長時間，自我早就計劃好啦！如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，異常是楊麗莎。
你身邊有沒有榜樣啊如果有，請寫出來和我們一齊分享！
説起榜樣，説起我應學習又讓我心服口服的榜樣，那可就要非我的英語高教師莫屬了。
看！課上，高教師神采奕奕的講着課。看！一眼掃去，哪一個人不是那麼認真？！那一個人不是充滿着學習的幹勁？！教師也更來勁，這樣的課堂，哪個教師不想維持呢？
看！課間，一向嚴肅的高教師也放下了嚴肅，綻開笑容來迎接同學們的愁眉苦臉和難題，邊解題邊給同學們舒展心境，真是讓我敬佩教師對教師這份職業的重視和理解。
其實，榜樣就在我身邊，高教師就是一位對工作嚴肅認真、重視的“高級教師”，教師我敬佩您，這樣的態度也正好讓我“對本現抄”用在學習上，教師多謝您！
教師，您就是我的榜樣，我不會辜負您對我的期望的！
説起榜樣，説起我應學習又讓我心服口服的榜樣，那可就要非我的英語高教師莫屬了。
看！課上，高教師神采奕奕的講着課。看！一眼掃去，哪一個人不是那麼認真！那一個人不是充滿着學習的幹勁？！教師也更來勁，這樣的課堂，哪個教師不想維持呢？
看！課間，一向嚴肅的高教師也放下了嚴肅，綻開笑容來迎接同學們的愁眉苦臉和難題，邊解題邊給同學們舒展心境，真是讓我敬佩教師對教師這份職業的重視和理解。
其實，榜樣就在我身邊，高教師就是一位對工作嚴肅認真、重視的“高級教師”，教師我敬佩您，這樣的態度也正好讓我“對本現抄”用在學習上，教師多謝您！
教師，您就是我的榜樣，我不會辜負您對我的期望的！
我有一個好榜樣，她就是呂朵逸，他寫的作文語言優美，用詞豐富，看着她的作文就如身臨其境。
每當教師教我們寫作文的時候，她總是第一個落筆，並且構思巧妙，字體端正，而我，不但缺字漏字，有時候還語意不清，經常受到教師的批評。她卻常常得到教師的青睞表揚。
記得有一次，教師讓我們寫《我的小夥伴》。她妙筆生花，沙沙沙地開始了，還沒等我理清思路，教師説：““鑫鑫動作迅速一些，呂朵逸已經寫了一半！”“什麼？一半！”我驚呆了，心想：速度太快了吧！我要抓緊時間了。誰知，我剛寫了100字，她竟然完成了。教師又催促我了。這時，我才像熱窩上的螞蟻，想快一些都來不及了。不一會兒，大家紛紛交上了作文，教師又説：“鑫鑫，你要加油了。”我更急了，腦子一片空白，不知從何下手呢！哎，都怪我，平時不肯上心用功，完成作業就當任務。瞧，同樣的教師同樣的時間，估計智力也差不多，可效率就是不一樣。
以後，我要以呂朵逸為榜樣，讓自我學會學習，學會作文，成長為一個優秀的男子漢。
在我們的身邊必須有一些人，他們在某些方面表現得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。
陳麒帆是我們班的“數學小博士”，每次考試，他都能拿到一個優秀的成績，無論是附加題還是奧數題都難不倒他，有一次數學考試，附加題難住了我們班的許多人，我急地抓耳撓腮，可是，我一看陳麒帆，他早已端端正正地坐好了，看他的樣貌，這道題對他來説簡直是小菜一碟。
陳麒帆的語文方面也十分出色。每次語文考試，他幾乎每次都拿高分，着令我十分佩服，作文寫得生動趣味，他上課專心致志地聽講，能回答出教師提的每個問題。下課時，他捧起一本課外書津津有味地坐在那裏看着。他每一天還堅持寫日記呢！陳麒帆真是我學習的好榜樣！
陳麒帆還在學校當過升旗手呢，他站在升旗台上的樣貌好帥啊！為我們班掙了不少榮譽。
我想：把我的成績和陳麒帆相比，我和他相差好遠好遠，所以，我要好好地向陳麒帆學習，慢慢提高，漸漸地向他看齊，爭取超越他。
孔子説過“三人行必有我師”，每個人身上都有需要學習的地方，我們應當多向別人學習優點，改正自我的缺點。在我的身邊，我的同學張木子就是我學習的榜樣。
張木子是一位表現尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級的“小教師”，她性格開朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果異常吵鬧，只要她一“發飆”，全班都會“鴉雀無聲”。只要教師佈置的任務，她就得必須完成，沒完成就會受批評，所以，她會前一秒“晴空萬里”，後一秒“狂風暴雨”。
她對自我異常嚴格，學習態度也很認真，沒考到滿意的成績她會嚎啕大哭。她興趣廣泛，會跳拉丁，會彈鋼琴，會唱歌……是我們班的“小才女”。我發現她有個缺點就是愛哭，我好奇地問過她為啥每次都哭，她笑着説道：“哭，能讓人放鬆心境啊！”
張木子，不僅僅學習好，還樂於助人，大方謙讓，都是我應當學習的優點，她是我的好榜樣。
她有着一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，眼睛裏閃爍着智慧的光芒。她身上有許多優點，讓我們讚歎不已。哈！你必須猜到了她是誰了吧？他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。
張木子是我們班的體育健將，多次在體育比賽中為我們班爭光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣，令我們讚不絕口。
張木子還是一個書寫異常認真仔細的人。他寫字的時候從來都是一筆一劃認真仔細的寫，橫是橫、豎是豎，每一個字都十分認真，每一個字都乾乾淨淨、一塵不染，十分漂亮。你幾乎找不到一個不好看的字。
張木子還是一個十分幽默的人。她走到哪兒，就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個笑話：有一天，教師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。教師問：“小明，教室裏多了一個什麼東西？”“多了一個校長。”“校長可不是一個東西！”大家聽完，鬨堂大笑。
這就是我們班的小才女——張木子，你必須也喜歡上她了吧！
以前，我總認為只有人才能做別人的榜樣，但是，這一件事卻讓我明白：不僅僅是人，世間萬物都可以做我們的榜樣，只要我們善於發現，善於思考，其實，榜樣就在我身邊。
前幾日，表妹來我家玩，那一天，吃過午飯後，表妹説要我和她捉迷藏，我本來不大願意的，可是表妹非要我去，我只好答應了。我和表妹來到樓頂上，剛準備玩，表妹突然對我説她聽到了幾聲貓叫，我仔細一聽，還真的有貓在叫，而且聽聲音是很小的小貓在叫。我和表妹找遍了整個樓頂，終於在一個角落裏找到了兩隻小貓，但是其中一隻躺在地上一動不動，似乎活不了多長時間了。而另一隻呢，只是在旁邊一個勁地叫，好像在呼喊媽媽一樣，並且它的一隻眼睛已經殘廢了。這時，表妹在一邊傷感地説：“好可憐的小貓啊，這麼小就殘廢了，可憐死了！”我只好安慰她，誰知她突然像發現了新大陸似的對我説：“姐姐，你家裏不是有奶嗎？我們給小貓喝點好不好？”我頓時愣住了：表妹還只有七歲，她這麼小就如此有愛心，而我卻在一邊只顧着玩弄小貓，我真是自愧不如啊！
第二天，我和表妹又上去看小貓，讓人驚奇的是：旁邊又多了兩隻小貓，而且它們的媽媽也在。貓媽媽看見我們來了，驚慌地跑走了，只留下四隻小貓在原地。我們以為貓媽媽已經不要它們了，便準備把它們抱下去養，可是小貓卻極力反抗，不願意我們抱它。它們拼命嘶叫着，四條腿不斷掙扎着，想要從我們手中逃脱。沒辦法，我們只好放下它們。在小貓的身上，我又看到了榜樣的影子：它們雖小，反抗能力有限，但卻不畏強x，遇到困難毫不退縮，這不正是我們所要學習的嗎？
後來，貓媽媽又多次來看小貓，儘管我們一來，它就跑了，但是它卻始終沒有忘記小貓，沒有忘記它的孩子。它這種無私的母愛告訴我們做父母的很不容易，我們要孝敬父母，難道我們不應該為之感動嗎？
其實，很多東西都可以做我們的榜樣，只要我們善於發現，善於思考，你就會覺得：榜樣，就在自己身邊。
星期日，我在家裏看《復興中華從我做起》裏面的第六課。看完了三篇文章：第一篇文章寫的是張麗莉老師捨身救學生的事。張麗莉老師平時對學生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛，並不只是閃現在救人的一瞬間。她在關鍵時刻捨生忘死救學生的壯舉是源於平時的情感積累，形成於長年累月的行為習慣。第二篇文章寫的是一位大巴司機。吳斌生前如此平凡，開了十年長途大巴，每天上下班默默無聞，生死一分鐘，他承受着達到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護神。第三篇文章寫的是雷鋒。“雷鋒”二字，已成為人們心目中樂於助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已為人們完善人格淨化靈魂的楷模。“學習雷鋒”不是一個空洞的口號，而是具體的行動！我們應該向雷鋒叔叔學習，並把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛護環境的小天使；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……
在社會主義建設的征途中，湧現出無數像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵後代的優秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設祖國、復興中華，實現偉大的“中國夢”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時時刻刻影響着我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，他們為國家富強、為中華民族的偉大復興不惜獻出生命的壯舉，值得我們學習。我們現在還只是一名國小生，首要的任務就是要努力學習，要為報效祖國積累知識、增長本領。
以他們為榜樣，從身邊的事做起，從一點一滴做起，而且長期堅持下去，不怕困難，勇敢地面對困難，克服它戰勝它，不斷攀登學習上的高峯，為中華民族的偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
一陣清風迎面，雨前的濕氣拂過我的臉，帶走了夏日的炎熱，在此，不禁讓我想到那同樣有水氣微風的一天。上個學期，學校組織我們去外校參加比賽。在“加餐”時，我認識了我目前最好的榜樣。
她是一個梳高馬尾的女孩，有着一雙一針見血的眼睛，眼眶前掛着一副散光眼鏡，很有學霸的氣質。事實上，她也是個不折不扣的好學生。
這是考試的第一夜。經過一天的考試，回到寢室，第二天只有一科語文，大家不由得有些放鬆，説説笑笑地打鬧着。可是她卻一本正經地拿着語文書，安安靜靜的坐在牀邊，仔細的思考着文章的意思，我不以為然起來。可是直到30分鐘後，她還是保持着那個姿勢，口中唸唸有詞，眼睛上挑，目光越過鏡片，直射在天花板上，一句句古文穿過空氣傳到我的耳朵裏，我不由得有些震驚。不自覺的也受到了感染，也拿出書開始學習。事後我問她是怎樣堅持下去的，她只是笑了笑，沒有説話。
到時間熄燈了，我早早的躺在牀上，聽另外幾個同學聊天。但是她卻和另一個同學交流學習方法。藉着陽台微弱的光，她倆一邊看書，一邊交流，細碎的交談聲從窗簾後傳來，她們的影子，似乎印在了它的紫色花紋上。
第二天一早，我由於不習慣別早早的醒了，那時她也醒了。當我坐起來時，她已經穿戴完畢。看一眼時鐘，時針才剛從數字五那裏出發。分針到達7時，我剛洗漱完畢，而她呢，早就收拾好牀鋪，看作文書呢。
經過幾天的相處，我深切的認識到什麼是好學，這種在她身上表現得淋漓盡致的特性，讓我久久不忘。而我沒有這種特性的人要向她學習，學習她的自律。我曾聽説她的傳説，但眼見為實。我想，這是一個人在學生時代，甚至整個人生都會為之受益的優點。
我的榜樣就在我身邊。
我們身邊有許多讓我們敬佩的人，比如説老師、清潔工、警察叔叔、國小生等，你們猜我敬佩的榜樣是誰嗎？那就是清潔工們，他們的精神讓我無比敬佩，他們每天起來的時間比我們早了許多，我們是8點起牀的，而他們呢？是凌晨一點就在寒冷或者炎熱的地方掃着地，他們的工資沒有白領多，但付出的汗水比白領多的多。我想：“他們不管傾盆大雨不管烈日炎炎都出家門在掃地，特別是夏天和冬天，他們的患者很多很多，有的得了感冒，有的得了白血病，還有的甚至要開刀做手術，可他們還是不向天氣屈服，只要他們一好，還會再來位我們的城市打掃的乾乾淨淨。我們的城市哪裏只要有污塵，哪兒就有我們的清潔工，清潔工就是我最敬佩的榜樣，他不像警察叔叔那樣威武，不像醫生那樣醫術高超，不像老師那樣知識淵博，不像律師那樣辨斷事情，他們只是在我們的城市默默的付出。
我來的路上，還有一件事，我看到了清潔工們的汗水，一點一點的滴了下來，我彷彿看到清潔工要累趴下了一樣，我真想馬上讓他們躺在牀上，痛痛快快的進入夢鄉。
每個城市的乾淨，都是由每個城市的清潔工們打造出來的，我覺得清潔工們的愛可以比我們的母愛，是因為清潔工們的千辛萬苦比母親還要多呢！我覺得清潔工們真棒啊！
每個人都有自己的榜樣，當然，我也有我自己的榜樣。比如：李長霖是我的美術榜樣；張木子是我的唱歌榜樣；黃帥君是我的寫字榜樣；陳麒帆是我的學習榜樣……這些方面我都不如他們，所以我要向他們學習！
星期二要上美術課了，我拿出圖畫本和水彩筆畫了起來，可塗顏色的時候總是塗到外面，好影響美觀。瞄了一眼李長霖的圖畫，哇，既畫得好看，顏色又沒有一丁點塗在外面！我一下課就向他討教經驗：“李哥，”為什麼你塗顏色的時候不會塗到外面呢？”李長霖笑哈哈地説：“你的心要靜下來，身體呢要坐直，慢慢塗，不能急，耐心一點才不會塗到外面去。”聽完李長霖的話，真像一個大哥哥，難怪大家都會親切的稱他為“小李哥”。回到座位上，按他的話，塗起了顏色，真的很有用呢！李長霖真是我畫畫的榜樣。
星期四要上音樂課了，今天老師教的音有點高，我唱了幾次都沒唱上去。張木子走過來説：“你唱歌的時候嘴巴儘量張大，高音不能靠嗓子喊，應該運用氣息，唱一句換一下氣”。我試了一下，果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個星期都會跟聲樂老師學唱歌，跟舞蹈老師學拉丁，真是名副其實的小才女。張木子真是我才藝方面值得學習的榜樣。
當然，還有好多同學都是值得我向他們學習的，他們每個人身上的優點，特長，都是我努力的目標！我要努力發揚自己的長處，向身邊的榜樣學習，爭取有朝一日超越他們。榜樣們，我們一起努力加油！
我的榜樣就是我的媽媽，她勤勞能幹，文采出眾，脾氣好，樂觀向上，還有一副好嗓子。她常常教育我，要陽光要開心，鎮定，沉穩，她把自己所能教的，全都教給我，在我心裏，媽媽就是我最好的榜樣。
媽媽的一副好脾氣，在親朋好友中成為美談。媽媽整天樂呵呵的，遇到事情從不急躁，對我很有耐心。爸爸是個愛乾淨的人，媽媽對爸爸總是順着，一回到家，爸爸所有的不開心頓時煙消雲散了。媽媽總是有忙不完的事情，一天又一天，從沒放假，就算是節假日，也是家務瑣事一大堆。但媽媽不着急，唱着歌，開心的跑來跑去，把我和爸爸的壞心情也唱走了。於是，完美的一天又過去了。
媽媽是編輯，記者，一篇又一篇文章如行雲流水，源源不斷的從電腦商，登上了刊物，期期不落下，媽媽寫的故事，男女老少都愛看，我也引以為豪呢！
媽媽愛唱歌，尤其是經典老歌，更是朗朗上口。比如，爸爸帶我們出去玩，一路田園風光，媽媽就亮開嗓子，一路歌聲，引得路邊的農民都駐足欣賞。
在小雨裏走路時，我的心情因為天氣覺得不好，媽媽卻哼起一首關於小雨的歌來，我時常漫步在小雨裏，在小雨中尋覓……媽媽還把雨中的樹啊草阿指給我看，無論是誰，看到那青翠欲滴的葉子都會心曠神怡把！
像這樣的例子真實數不勝數。媽媽好像有魔力，總能適時的唱出我的心情，讓我開心呢起來。因次我天天纏着媽媽教我唱歌，媽媽也總能變出號聽的歌曲，哄我開心呢。
媽媽就是我的榜樣，我的目標，我一定會像媽媽一樣，健康成長。
榜樣就在我身邊，時刻激勵我前進！
説到榜樣，大家可能會不約而同地想到“大事”，其實不然。實際上，他只是盡力做了別人都不想做的“小事”而已。
在寒假前的最後一次教職工會議上，校長在提到我校的建築工程集資情況時，特別表揚了我校的付老師。大家都知道，在過去的幾年裏，付老師曾兩次換腎，身體很不好，但他仍堅持工作，為學校工作跑前跑後；一家幾口人，只靠他一人掙錢，為了治病，已經是負債累累。就是在這種狀況下，當學校集資建校的通知下發後，在自願的原則下，他卻想盡辦法籌集了資金，超額完成集資任務。我肯定這錢決不是他自己的，但為了給學校出一份力，他還是想盡了辦法。這就是我們學習的榜樣，榜樣就在我們身邊！
是啊，作為一名教師，學校這個大家庭中的一員，我們最應該具有的是主人翁責任感，特別是在學校需要你的時候，不要為自己找任何藉口，毫不猶豫，竭盡所能地盡到自己的職責，你就是大家的榜樣。也許，有的人對你的做法不屑一顧，有的人因你的做法而自感慚愧，也有的人會被你的做法深深打動。但我總認為，只要你盡心付出了，你的行為總會影響到你身邊的人，日久天長，你就會成為大家心中的榜樣，大家會因你而精彩！
學校是教師快樂生活、健康成長的樂園，學校的發展離不開每一位員工的辛勤耕耘、團結協作。我們無需驚天動地的壯舉，我們只需把平凡的小事做好。其實，做一名稱職的員工並不難，只要你把學校的事當做自己的事就可以。
藍天應該湛藍供鳥兒飛翔；兒女應該孝順讓老人快樂。作為兒媳婦，能無微不至地孝敬公公的有誰？真是寥寥無幾。但是，在我身邊，就有一位榜樣——姥姥。聽了姥姥的事情，你一定會感歎：“姥姥真是個孝敬的人啊！”
姥姥爺上了年紀，是姥姥的公公，媽媽怕姥姥爺自己一個人生活不便，就把姥姥爺接過來，住在姥爺家裏。這下姥姥可忙活起來了，可姥姥毫不抱怨，在生活中無時無刻不為姥姥爺着想。
老人的房間總是會有一些味道，姥姥為了讓姥姥爺的生活更舒適，便經常幫姥姥爺洗牀單、被子；經常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺的房間沒有一點兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快，姥姥經常陪姥姥爺到户外散散心，即使沒有時間，也會讓姥姥爺到公園、水邊去散步、遊玩。
姥姥爺年輕的時候落下了一些毛病，現在老了，腿腳就出現一些不便，背彎得像個彎弓，吃飯時也夾不住菜。於是，每當吃飯時，姥姥總會先把所有的菜都給姥姥爺夾一些，看到姥姥爺愛吃什麼，就會給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味，姥姥也笑了……
姥姥對姥姥爺的照顧無處不在……
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！有這麼好的榜樣在我們身邊，我們有什麼理由不向他們學習？我們有什麼理由不讓我國智、國富、國強呢？
我們在生活中學習，離不開榜樣，有了榜樣便會有了想要達成的目標和達成的`信心，他們出類拔萃有許多的優點值得我們去學習。在我身邊就有許多。
那個暑假爸爸飛要我看一本書，我只好搭公交車去買書，車上人山人海，大家都是肩膀挨着肩膀，腳尖頂着腳後跟，擠得不可開交。擠了好長一段時間，車的門終於開了，下去了一些人，好不容易搶到了一個座位。我還沒緩過來一口氣就過來一個小男孩，羞澀地對我説：“哥哥，可不可以把這個座位讓給我。”看他可憐滴滴的樣子，渴望的眼神，就讓給了他。他高興地説：“謝謝哥哥！”可令我奇怪的是他沒有坐上，而是跑到人羣中去了。一會，他拉着一位眉毛都發白了的老人做到了我讓給他的座位上，然後他又竄進人羣中了。我奇怪的問那位老人：“那個是您的孫子嗎？”老人説：“什麼？我不認識他。”我不知道他是出於哪種心態，也許是在做尊敬老人的事了。
買書後，我又搭車回家，這次車上的人不是很多，但在一個停車點，又湧上來了許多人，好像又看見了那個小孩的身影。沒想到真的是他，難道他也是來這邊買書的？他坐到了座位上，四處張望，好像在尋找着目標。突然，他從座位上跳了下來，把一位老奶奶扶到了座位上，然後自己又竄入人羣中。我非常想知道他為什麼這麼做，便擠入人羣中找到了那個男孩問：“你為什麼每次都把座位讓給別人？”他似乎有些不好意思地回答：“現在這麼熱，誰不想坐在靠近窗户的座位？我打算在這個暑假幫助至少20位老人。”我疑惑地問：“那麼多，這麼多次的車費你從哪來的？”他得意的説：“嘿嘿，是我一天天贊起來的。”然後他就消失在了人羣中。
榜樣無處不在，只是看你是否善於發現。也許，在生活中隨意找一個人，甚至是一隻動物都可能在某方面高於你，成為你的榜樣。
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。
“老驥伏櫪，志在千里”的老馬是志存高遠的榜樣。
諾大的操場上，彎下纖細腰枝，撿起一片紙屑的他們，教室裏全神貫注聽講的他們，社會中伴着感恩之心前行的他們，都是我們的榜樣。
洪戰輝，把堅強留給了社會，把快樂留給了家人，同時也把知識留給了自己，把希望留給了將來，帶着堅強的男兒心，感動了社會，感動了中國，他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時間的悲哀，伴着自己最大的努力和信念，與時間做賭注，他是我們的榜樣，教我們怎樣堅強，怎樣生活，怎樣創造燦爛的未來。
5.12汶川地震，震碎了汶川山河，祖國傷痕累累，但震醒了中國心，留下了太多的感動，汶川上下一片沉寂，呵，知不知道它在沉默，沉默——是蔑視的最完美的表達方式，然後，用抗震救災的人們的壯舉來向災難挑釁，譚千秋老師，他向災難證明了只要有愛，我們人類就不會怕，譚千秋老師用自己偉大的身軀保護了四名正待成長的學生，至死還站在自己的崗位上，用自己的愛譜寫了人間最美妙的讚歌，用自己的愛温暖了人間，無數名救災英雄在死亡的邊緣與死神搏鬥，奪回了屬於人間的繁華與美麗，譚千秋老師和救災英雄都是我們的榜樣，教我們品味人生，做一個為社會貢獻的、無私的、偉大的、有責任心的人。
把生活當作清茶，把事業當做含苞待放的花蕾，仔細的品味，小心的呵護，劍中莘莘學子，把學習當作神聖的使命，伴着堅定的信念和美
好的憧憬，用最堅實的腳印踏過成功的彼岸，他們是我們學習的榜樣，教我們怎樣做生活的強者，學校宣傳欄裏眾多的學生模範用自己最樸實的行動和對學校的愛渲染了劍中的餘輝，展示了劍中的形象，也展示了劍中的成就與輝煌，像楊思一樣懷着一顆無私的心，用自己的忠誠回報社會，想一想，如果那個拾到人民幣的人是我們，我們是奔向良心的角落，還是撲倒在利益的懷裏呢？拾金不昧的精神是中華民族的傳統美德，這種美德不是所有人都能做到的，但楊思她做到了，用自己平凡的行動傳達了社會的希望，她是我們的榜樣，教我們如何從平凡的事做起，做一個有用的人。教我們如何在自己的天地裏活的有聲有色，問心無愧，教我們如何譜寫屬於自己的輝煌。
榜樣就在我們身邊，在我們行走的過程中，不要做一副：“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的態勢來面對生活，我們要睜開雙眼，把周圍一切盡收眼底，讓自己做一個聰明的人，讓他們做我們生活的北斗，要向洪戰輝看齊，面對責任和逃脱，要向譚千秋老師看齊，面對人格與利益，要向楊思看齊，像他們一樣做一個活出真風采的人。
每一朵花都是想要開放的，你想放出自己的光彩嗎？做一個虛心的人吧！身邊人都是我們的老師，都是我們的榜樣，謙虛的學習是我們生活的原則，那麼，請維護好人生的原則，做一個生活的強者。
仰望是春，俯首是秋；月圓是詩，月缺是畫。一晃國小生活馬上就要離我而去，屈指一算，我已經在這裏度過了六個春秋。這裏的一草一木，一磚一瓦都使我感到親切，都給我留下了深刻的印象和美好的回憶。然而最令我難忘的是我的同桌的點點滴滴。她是我的榜樣，教會了我許多道理。
她是一個特別安靜的女生，不像我一樣瘋瘋癲癲，她很好學，所以學習成績在班裏也是數一數二的。她待人也非常友好，尤其是對我，雖然我比她大幾個月，但她很寵我。在我眼裏，她堪稱完美。
記得那是一次數學模擬考試，剛考試完，我就急忙跑出教室玩去了。回來時我發現同桌還坐在座位上，看她的表情有些不高興，我便跑過去問：“小可，怎麼了，你看起來有心事？”她回答我：“沒有，就是剛才考試的最後一道附加題，我怎麼算也算不明白。”“原來就是因為這個呀，沒關係，這只是一道附加題，把前面的題做好不就行了？”我滿不在意地説道。可是她還是放不下，她還在考試結束之前把那道題抄在了草稿紙上，打算去問問老師。
她第一次去問的時候，老師給她講的東西她沒弄明白；第二次去的時候，老師給她講了又講，可是她還是有些模糊；到了第三次，她自己也覺得挺不好意思的，但是為了弄清楚這道題的解法，她還是去了。終於，她這次可算把這道題弄會了。但是我覺得她這樣不值得，為了一道題來來回回跑三四趟，要是換我我早就在第一次的時候就放棄了。然而她的回答徹底征服了我：不懂就要問，有什麼不對呢？作為一名學生就應該勤學好問呀。
是啊，不懂就要問，我們學生要做的是學習，而不懂就要問，就是我們學習的首要任務。我真感謝上天賜給我這樣一個同桌，她教會了我勤奮好學，教會了我和善待人，教會了我微笑面對人生，她不愧是我學習的榜樣。
在我們的身邊，有那樣一個女孩——她的名字叫珍妮，珍妮是一個可愛又善良的女孩。
可是，厄運就這樣降臨在這個不幸的女孩身上，珍妮患了絕症。可她不想就這樣失去生命的價值，於是她在網上開了一個名叫珍妮寶貝的心靈小屋，幫助了一個又一個迷茫的人
她説，我明白了生命真正的意義。
哧啦！這句話像火柴一樣，照亮了我的。珍妮姐姐是偉大的，她雖不像麥考利夫、顧拜旦那樣，做出了驚天動地事業和壯舉，但她用她那卑微的不值一提的生命創造了奇蹟！毫無疑問珍妮的生命不會長久，我們所有人的生命都不會長久，但這不要緊，因為生命的價值不在於長短，而在於貢獻。
上帝為了一隻微小的軟體動物，可以創造那樣一個精緻的、一絲不苟的貝殼。換言之，就連一隻小小的貝，結束短暫的生命後，也能留下一些令人欣賞甚至銘記的東西，那人呢？在中華五千年的歷史長河中，真正能被記住的人和事又有幾個？現在，每一秒都有人出生，真正做到實現生命價值的人又有幾個？
珍妮姐姐雖然不會被載入歷史，但她會被曾經被她幫助過的人銘記，也會被曾經被她感動過的人銘記。
我知道，人和人是不一樣的，每個人都存在着生活環境和先天能力的差異，但當若干年後，你能否問心無愧地對自己説：“我沒有白來到這個世界”？珍妮姐姐只是一個普通的人，普通的人也能演繹最美的生命。
如今珍妮姐姐已經微笑着去了另一個世界，她在臨死前還笑着説：“我有兩大願望，一是照一套婚紗照，二是去雲南麗江旅遊。”
在一個將死之人的心裏，依然有美麗的生活，健康的我們，又有什麼理由混日子？學習是美好的，生活是美好的，生命也是美好的。珍妮姐姐是美麗的，她永遠是我們的榜樣！
生命是一朵花，因為綻放而美麗，讓我們像珍妮一樣，澆灌生命之花，讓它結出最甜美的果實吧！
在我的身邊有許多的楷模，勤快的職工大伯，不辭辛勞的老師。
好多好多，在我的心中中最令我敬的還是大家甘於奉獻的清潔工了。有些人叫她們是城市的美容導師，我是。怎麼回事？自然原因有好多好多種，但我覺得她們是我心裏的楷模！從大家街上開始的一定是清潔工的叔叔阿姨們。
一大早，天還不亮的情況下，就聽到寬敞的大街上有沙沙的聲音了，是啥響聲呢，是小蟲，不;是有些人在吆喝，不對。是清潔工大姐已經打掃。她們工作的時間全省最開始的工作中的人了，她們早晨三四點就來到大家的街上，為大家的街道社區做完全免費的美容護膚。直到大家牀了，她們便隱藏在清晨的一抹陽光裏，留有的僅有漂亮的街道社區和一陣花的花香。她們在悄無聲息的為大家的城市做出貢獻，大家要是沒有她們的貢獻可住上漂亮的城市嗎？
這時，我覺得，成千上萬位在這個崗位上艱辛數十年的人，風雨兼程，起早貪黑把街道清理得一塵不染，但她們卻沒聽見一句稱讚鼓勵的話語，僅有厭煩的小表情。她們沒有美味可口的午飯，她們沒有綺麗的服裝，但她們卻十年如一日的不為人知的工作中着，這類精神實質是始終非常值得大家學習的。使我們學習成千上萬知名人士、名人的另外，也何不學習一下，不引人注意的清潔工們
別人的榜樣是醫生，是消防員，是清潔街道的人員……但我的榜樣是警察。
有一次，我和爸爸去公園玩，看見路中央的警察叔叔在指揮交通。他臉上的汗水一滴一滴地流下，而他還是堅持不懈地做着各種指揮手勢。到了休息時間，我給警察叔叔遞上一瓶水，警察叔叔説了一聲，“謝謝！”爸爸説：“站了這麼久，你不累嗎？”“為人民服務，是值得的，也是我應該做的！”説完，警察叔叔就繼續站崗，指揮交通，看到他的身影，我不禁熱淚盈眶。
半夜，正在睡覺的我，聽見非常大的警車的聲音，被驚醒了，我連忙叫醒爸爸媽媽，去看看是什麼情況，最後才得知，原來是旁邊一座樓的第二層被小偷光顧了。此時我又看見了白天站崗指揮交通的那個警察叔叔，他帶着幾個同事進去。透過窗户，看見他們和那三個小偷激戰，警察叔叔們拿起警棍，向小偷的小刀砸去，兩邊的人打得難分難解。突然，白天指揮交通的警察叔叔奮力把小偷們的小刀踢到了另外幾個警察的腳下，最後把那三個小偷給制服了。但是那位警察叔叔也受了傷，登上救護車前時，面對其他同事的關心和問候，他説：“這傷也沒什麼大不了的，最重要的是為人民服務！”警察叔叔這句話，讓我印象特別深刻。我長大後也要當一個為人民服務的人。
警察叔叔服務在我們身邊，為我們的生命、財產安全保駕護航，是我永遠的榜樣！
我從小到大，遇到過形形色色的人，而我們學校旁的清潔工阿姨，令我難以忘懷……
那個清潔工阿姨每天都是起早貪黑，為我們創造了良好的生活環境。早晨，當太陽透過雲層，射出第一縷晨曦時，當我們一蹦一跳來上學時，她早已掃完好幾條街，正在氣喘吁吁地掃剩下的馬路，豆大的汗珠從頭上滾落下來，她都顧不得擦一下。
中午，雖然此時剛是初夏，但中午的太陽依然毒辣，人們不願意在陽光下多待一分鐘。我和弟弟手拉着手回家，正討論着今天中午的美食時，我猛然間看到清潔工阿姨蹲坐在路牙邊，拿着一個早已冷了的餅和一杯涼開水，我心想，難道這就是阿姨簡單的午餐？可能正是因為這時人少，阿姨才頂着太陽工作，才錯過了與家人共同進餐的美好時刻吧。
一天，我和朋友剛打完籃球，口乾舌燥，嘴裏像塞了一團冒煙的棉花，這時，我老遠就看見媽媽向我走來，手裏還拿着一瓶飲料，我無力的身子頓時像充滿了無窮的力量，如同獵豹一般飛奔過去，一把奪過飲料，喝了個痛快，我喝完飲料，把飲料瓶隨手往後一拋，瓶子在空中劃出了一道弧線，轉了幾個圈，筆直地倒在了地上。“你怎能亂扔垃圾，給我撿起來”。媽媽生氣地説。我漫不經心地把手一揮，説：“就是一個小飲料瓶，總會有人撿。”突然，我無意中看到，好不容易能休息一會兒的清潔工阿姨，一邊擦汗一邊走過去，費力地彎下腰，撿起飲料瓶，扔進了垃圾車裏。我頓時覺得慚愧無比，臉一下紅得像一個大蘋果，恨不得找一個地洞鑽進去！
我深深的被這位阿姨所感動，以後再也沒有隨手亂扔過垃圾，我要以她為榜樣，向她學習。
孔子説過“三人行必有我師”，每個人身上都有需要學習的地方，我們應該多向別人學習優點，改正自己的缺點。在我的身邊，我的同學張木子就是我學習的榜樣。
張木子是一位表現尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級的“小老師”，她性格開朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果特別吵鬧，只要她一“發飆”，全班都會“鴉雀無聲”。只要老師佈置的任務，她就得必須完成，沒完成就會受批評，所以，她會前一秒“晴空萬里”，後一秒“狂風暴雨”。
她對自己特別嚴格，學習態度也很認真，沒考到滿意的成績她會嚎啕大哭。她興趣廣泛，會跳拉丁，會彈鋼琴，會唱歌……是我們班的“小才女”。我發現她有個缺點就是愛哭，我好奇地問過她為啥每次都哭，她笑着説道：“哭，能讓人放鬆心情啊！”
張木子，不僅學習好，還樂於助人，大方謙讓，都是我應該學習的優點，她是我的好榜樣。
我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優秀，我一定要向他學習。
他一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，一張能説會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“國小霸”之稱。因為他上課認真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學習。他助人為樂的精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時，就會主動上前幫忙解決問題，還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書，他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表揚了他，但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學習，學習他的助人為樂，課上認真聽講，踴躍發言，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。
這就是我學習的榜樣——陳麒帆。
學問齋