在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我學會了游泳作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練説：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟着做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終於可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎麼遊，這時候教練吹了下口哨，大聲説：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心裏想，這怎麼叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走着。教練見了，知道了我的心思，笑着説：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎麼能做好呢？”我一聽，知道教練在説我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水裏的活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學蛙遊和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳遊嗎！我心裏想，可真的遊起來就沒有那麼簡單，我的手和腳才老是不協調，後來，經過教練的`耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水裏瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一隻小金魚，吐着美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，於是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期，我終於可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一隻歡快的小青蛙！
每當暑假到來，看着別人已經熟練自在地在游泳池游泳，我就無比羨慕。這個假期，我終於也學會了游泳。
第一天下游泳池，我又緊張又興奮，想象着待會兒會有什麼大事發生。不過，好像也沒啥東東。只見教練吹着口哨，指示我們憋氣、換氣。我一頭扎進水裏，聽着教練的哨聲，在水下吹泡泡，再抬頭“啪”一下，再進入水中，就這樣連續做了二十多下。我心想：憋氣、換氣也沒什麼呀，挺簡單的！我們練了兩天，接着又學了漂浮，只要憋住氣一蹬腿就可以浮起來，我們學得很有興致。
接下來，教練教我們劃手與蹬腿的動作。我認真地聽、仔細地做。剛開始，我的腿有些斜，不過教練幫了我一下，我就可以了。“劃手要像畫愛心一樣，向下劃，在胸前抱住；蹬腿必須先把腿摺好，腳擺成”7“字形，扇形地蹬出去。”這是齊教練經常對我們説的話。我都做得十分標準，每次看見教練衝我豎起大拇指，我都十分高興。
到最後，教練要求我們把漂浮、劃手、蹬腿和換氣的動作結合起來。經過他給我們的示範和指導，大家信心十足的練習起來。剛開始還好，可是後來在抬頭換氣時，腿彎了。教練見了，過來對我説“除了蹬腿，在做其他動作時腿必須是伸直併攏的，手—腳—手—腳的做。”可我後來劃手時，手又劃到兩邊去了。一會兒這樣、一會人那樣，站在岸上的爸爸還板着臉批評我。於是，我暗暗下決心一定要練好。我鞏固了一下教練講的要領，認認真真的練習，在水下儘量放鬆，並多多注意動作的銜接。慢慢地，我又變標準了，還可以一次性做五六個換氣動作。那幾天，我刻苦練習。不管怎樣，還是磕磕碰碰學會了游泳嘍！
我終於學會了游泳，一想到我可以像小魚一樣游來游去，我就無比快樂。
假期裏我和媽媽去上海的熱帶風暴玩，我玩得非常高興，但遺憾的是我不會游泳，所以，有的項目我不敢玩。快開學的時候，媽媽給我報了一個游泳班，讓我學游泳。如果我學會了游泳，以後再有水上游樂活動我就可以自由地玩了。
教練説學會游泳大約需要十天。第一天，我學習憋氣和漂。教練讓我先大大地吸一口氣，然後把頭伸到水裏，閉住嘴不能呼吸，要不然就會被嗆的，很難受。我很快就學會了憋氣，教練又教我漂。我憋住氣，然後身體慢慢放鬆，自然地身體就漂浮在水面上了。這兩項我學得很快，我對以後的學習充滿了信心。
第二天，教練教我蹬腿。蹬腿先要把腿慢慢收起來，再把腳尖勾起來，然後把腳一蹬用力向後劃，就可以走很遠，動作很像青蛙。我覺得很好玩，就反覆地不停練，經過一下午的時間，我已經熟練地掌握了蹬腿這個動作。
第三天，我開始學換氣。所有的動作裏，我覺得換氣最難學。教練給了我一個浮板，讓我在水裏吐氣，吐氣的時候蹬兩次腿，蹬完腿把浮板壓下去，然後抬起頭換氣。學換氣的時候，我嗆了好幾口水。但是，我不怕嗆水，我一定要學會它。經過我不斷地努力練習，我終於學會了換氣。接下來的兩天，我沒有學新的動作，只是練習前面學過的內容。等我練得差不多了，教練又給我教劃手的動作，我覺得劃手比換氣簡單。我先把雙手併攏，手臂向前伸直，然後蹬兩次腿，雙手向後劃，然後抬頭換氣。後來又蹬一次腿，劃一次手，換一次氣。我就反覆練習。一下午遊了十幾圈。我又練了兩天，教練説我可以不來了。
我終於學會了游泳，心裏覺得很高興，就想着能馬上去有水的地方玩，好展示一下我的新本領。
盼望已久的暑假到了。一天，爸爸從外面回來，還沒來得及換上拖鞋，我就迫不及待地跑過去詢問他：“爸爸，你還記得答應我的一件事嗎？”“什麼事啊？”爸爸疑惑地問道。”“你説帶我去學游泳的”。在我明確的提示下，爸爸這才恍然大悟。
去上課的第一天，我非常興奮，因為終於要開始學游泳了。教練要求我們每節課前都要先做好熱身運動。第一節課是學習閉氣，先深呼吸憋一口氣，再沉入水下將氣緩緩吹出來。教練先給我們做了示範，教練還對我們説憋氣至少要十秒後才可以吐氣出來。可是我才剛學，哪裏能堅持憋氣這麼久？但教練還是把我硬按進了水裏，結果重回水面時我都快要沒氣了。第二天，上第二節課……到了第八節課，就是最關鍵的一課———學泳姿，手和腳都要模仿成青蛙游泳時的姿態，雙手分別向兩邊滑動，雙腳也向外蹬，經過半天的辛苦練習，我終於學會了。
第九天，也就是第九節課，我最害怕的一課，為什麼呢？因為這節就是我的畢業考試課，考試規則就是遊30米，一去一回，如果通過了，我就可以畢業，如果不通過，就要繼續學習和考試。一整節課我都在默默祈禱自己能順利通過考試。考試終於要開始了，一個、二個……輪到我了，我當時太緊張，都忘記怎麼換氣了，之前訓練的泳姿也忘了，才游出幾米，我就實在是遊不動了，是教練把我救回來的。這節課沒能通過考試，只能等待明天了。
到第十天，我又一次來參加畢業考試了。經過上次的教訓，所以我學會了放鬆自己，順利地遊了一個來回，成功地通過考試，畢業了。
“有志者事竟成”。憑着堅強的毅力和經過刻苦的練習，我學會了游泳，並且會越學越好！
學問齋