在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的迴響在耳邊的叮嚀聲作文，希望對大家有所幫助。
“校牌帶了嗎？水杯帶了嗎？手錶帶了嗎？”這會兒，媽媽她又在耳邊嘮叨了，真讓我頭都大了。
這樣子的情況每天如此，但是有一天，在我覺得，所有東西都準備好了的時候，媽媽再三叮囑，我卻不耐煩地落下了一句話：“都帶了，我走了！”就邁出了家門，直奔學校。
到了學校，總覺得什麼東西沒有帶，一看課程表，“哎呀！今天美術課，忘帶美術工具箱了，我的天啊！怎麼辦？”現在我的腦海裏飄出一個念頭：叫媽媽送！可是媽媽早上要開會呀，我心裏卻急燥又擔心，等會兒肯定被老師批評了，算了，反正就多挨幾句罵吧！我用手機撥通了媽媽的電話，我全身顫抖地説：“媽媽，我……美術工具……忘帶了。”“好好好，我馬上來！”她只説了這一句話就急忙掛掉電話了。
我坐在學校大廳的椅子上等着媽媽的到來，“離上課只有十分鐘了，媽媽怎麼還沒來？”我着急地自言自語道，這會兒從大門口看見一個女人的身影，是媽媽，我趕緊跑了過去，拿起工具箱，媽媽看着我嚴肅地説：“下次注意點，先看課程表再整理東西，”説完就匆匆忙忙地走了。
眼淚在我的眼睛裏打轉，剛才的'我為什麼不給她一句感謝呢？
媽媽我懂了，從你對我的叮嚀中，包含着你對我無限的愛和關懷。
“嘿！帶雨傘啊！可能有雨。”媽媽着急也在我耳邊喊道。我跑去看天氣預報，“哼！明明是大晴天，想騙我帶雨傘，沒門兒！”我不耐煩地朝正在洗衣服的媽媽喊了一聲：“不用了。”之後就出發去學校了。
下午第一節課，天氣依舊晴朗，可第二節課的時候，我的眼淚已經在眼眶打圈了，對！你沒猜錯，天正是下起了毛毛雨。第三節課，我在心中默默祈禱，希望雨能停下來，可老天偏偏和我作對，竟下起了傾盆大雨。
放學了，我站在一年級門口，一臉茫然地看着天空中落下來的小雨，心中在想：“要不，我跑回家吧！”可這種念頭很快被打消了，我正在思考之際，淚水早已悄悄地爬上我的眼眶，又悄悄地溜下我的.臉頰。
這時，被淚水霸佔的眼睛無意中瞥見拿着雨傘站在雨中看着我的媽媽，我大聲地哭了出來，跑到雨傘裏抱住媽媽的。媽媽拍着我的背説着：“沒事了，沒事了！咱們回家。”我點了點頭，緊緊地抱着媽媽走回家去。
媽媽，我想説：“謝謝你！我愛你，媽！”如今，迴響在耳畔的叮嚀聲，依舊那麼清晰……
每一次上學，我都會想起一個伴我三年的教師——陳細勤老師。可惜她已經調去杭州教書了。
雖然她不再教我們了，但我還是認定她是最好的國小老師。
每天上學，她都面帶笑容地走上講台：“同學們，今天我們要上的是……”
有一次，張維帆欺負他的同桌，老師就氣沖沖地走過去：“你如果再欺負一次同學，就不要來上學了！”話裏帶着嚴厲，同學們嚇得大氣也不敢出，空氣也瞬間凝固了。
還有一天，梓萌摔倒了，老師温柔地説：“沒事吧？”
“沒事，只是破皮了而已，不疼！”
“怎麼這麼不小心呢？以後一定要注意。如果流血了後果就不堪設想！”“好的！”梓萌笑了，一轉身又跑了起來，老師一臉無奈。
一次，我和梓萌跑着跑着，就撞見了老師：“老……師好。”剛才跑得累死了，説話有些結巴。
“女孩子最好不要跑，看你們這個樣子，像什麼呀？”我和梓萌吐吐舌頭，心裏有些不服氣。
那天是期末考，而我們根本不知道老師要去杭州了。今天想來，後悔極了，竟連老師對我們的`好也理解不了，而這還是老師即將與我們分別的時刻。
我始終沒有忘記老師説的每一句話，陳老師，我要等到你回來，親自跟你説：“謝謝你！”
我的童年是彩色的，迴響在耳畔的聲音有許多，媽媽的叮囑聲，爸爸的指責聲，同學的吵鬧聲……但我最在意的，還是那回響在耳畔的叮嚀聲。
記得三、四年級時，奶奶很是關心我，但或許，是太過關心了：每天早上起來，奶奶就問：“書全部帶了沒有？昨天那本書好像在樓上吧？”那時我正在吃飯，就隨便回答到：“帶了，全部帶了。”過了一會兒，廚房裏又傳來奶奶的聲音：“水杯也在樓上，現在上去拿吧，等一下又忘了。”我不耐煩了，把筷子隨意一扔，三兩步跨上樓梯，再拿着水杯三兩步跨下來，還故意走得老大聲的，以表我的氣憤。
不出我所料，姐姐再一次説到：“還有紅領巾、校徽，全部帶了沒有？”我實在是無奈了，奶奶太會嘮叨了！我乾脆不説話了。奶奶以為我沒聽見，於是又提高了音量再重複了一遍，我乾脆吼了出來：“帶了帶了，全部帶了呢！怎麼這麼麻煩哦！”半晌，廚房裏沒有再傳出奶奶的聲音……
到了學校，我把書包翻了個遍，卻沒有找到語文書。我努力回想……奶奶今天早上説的“那本書”應該就是語文書吧？完蛋，老師説沒帶書的都要叫家長打電話給老師，還要站在教室門口一節課，沒辦法，我只好打電話叫奶奶送來了。
我守在校門口，看着路上來來往往的行人，卻不見奶奶的.身影。我原以為奶奶不會來了，正準備轉身要走，“陳奕，這本書送過來了。早上就問你書帶了沒有……”後面的話我都沒聽進去，只是沉浸在自己的感動中。
我不會再去埋怨奶奶的叮嚀聲，因為，這回響在耳畔的叮嚀聲教會了我太多太多……
叮嚀，是話語中隱藏的關心。-----題記
還記得那個夏天，是六年級的夏天，那時候的我年少無知，正值叛逆年紀，任何不合我心意的話都不能聽，會急着去反駁。但是，我的老師，如同黑暗中的一盞路燈，為我照亮前方，走出這團迷霧，她的諄諄教誨，我己銘記於心了。
你才寫錯了呢，我的解題方法肯定沒錯，就是這樣解的。我梗着脖子倔強地對同桌説，同桌小玲無奈地看了我一眼，老師説我的方法沒錯，不信你去問。
我不服氣，便跑去辦公室詢問老師，老師，小玲説我的解題方法是錯了，她的才是對的，是真的嗎。我急忙地説，老師笑了笑，嗯，是的。我問，為什麼啊。
老師拿起筆，在草稿紙上寫，你看，其實應該這樣......我聽完了老師的解題思路，雖然已經知道了我的方法是錯的，但依然不服輸地説了句：我只是錯了那麼一點點而已。老師看了我一眼，無奈地笑了笑。
話鋒一轉，老師語重心長地跟我説：孩子，你是聰明的，只是有些躁，你現在正是叛逆的`年紀，我明白，我也理解，但是，你要冷靜下來，無論發生天大的事，你都要告訴自己，要冷靜，不要急，知道嗎。我懵懵懂懂地點了點頭。
時過境遷，那時的我還不大明白老師説的話，現在的我已經能理解那時老師的一番良苦用心了。
迴響在我耳邊的一聲聲叮嚀：要冷靜。
我看到那些歲月如何奔馳，捱過了冬季便迎來了春天。——題記
什麼是迴響？你大聲喊唱，音傳千里，一疊一疊，一浪一浪，聲音最終傳回來，這就是迴響。掌聲是汗水的迴響，智慧是思考的迴響，而回報是付出的迴響。
翻飛的書頁間，我期待迴響。不知從什麼時候開始，物理難了起來。上課似手聽懂了，可做起題來往往是力不從心。下午回家的作業，我先自己做一遍，對着不會的題苦思冥想，無果，只得收撿起不愉快，繼續寫別的科目的作業。我當然不聰明，不能迅速理清思路，寫下答案，不能輕鬆理解答案背後的原因。不會的題目把我淹沒，上課的提問令我煎熬。
“我不能這樣。”一個聲音在我心裏響起。於是，我划着我的斷槳繼續出發。反覆温習知識點，把做過的題拿出來翻看，盡力理解解析裏的方法和理由，一點一滴。也有8道選擇錯4道的時候，但至少它們是我思考的結果，大不了接受錯誤，尋找原因，解決問題。我在平淡的日子裏收集光亮，以至於在某個黑暗時刻，我不會退縮。我相信勤能補拙，我也等來了我的迴響——作業上的鮮紅的“好A”，課堂上的正確講解，優秀的考試成績。它們就是最好的迴響。
紛繁的文字間，我等待迴響。我喜歡歷史，喜歡瞭解曾經的事，喜歡知識點清晰滾動在腦中的快意。有人不聽講，不背誦，不寫作業，但那不是我，我知道如何能聽到迴響。大小知識點，我都把它們收入囊中，不只是為了分數。語文學習上，我保持着不疾不徐的節奏，閒了積累一兩頁，優美的.句子讓生活變得單純而美好。熱愛可抵歲月漫長，因為有文字相伴，日子發出聲響。
重複的練習間，我相信會有迴響。我向來不怎麼積極於體育鍛煉，也沒有什麼體育特長。但是體育成績也很重要，練習必不可少。學期末要考雙手前擲實心球，那就提前準備着。拿着捲尺和實心球來到院子，打好線。一投，只有五米，頓時心涼了半截。放棄和繼續的岔路口，必須選擇繼續。週末一有時間我就跑到院子練，聽取他人意見，糾正錯誤姿勢，為自己的每一次進步而開心。即使天色漸晚，汗流浹背；即使反覆投擲成績不佳，也依然相信會有迴響。幸運的是，在最後的考試中，我取得了自己最好的成績。
凡事念念不忘，必有迴響。縱然歲月不居，時節如流，而那些鐫刻在時光裏的努力，永遠不會被辜負。
我書寫着屬於我的詩稿，不斷修改完善，寂靜成長，默然歡喜，靜待迴響。
清明節是二十四節氣之一，我國上古的各種文獻中沒有清明活動的記載，大約起自唐朝，把寒食掃墓混淆為清明掃墓。所以，寒食掃墓的習俗也就成了清明掃墓的習俗了，原本祭祀母系祖先的活動，也慢慢由祭祀自己的先輩，到可以泛泛地祭祀所有與自己有關的親友了。
每當我想起杜牧寫的關於《清明節》那首詩，我就想起了我的爺爺。今年的.清明節我和爸爸、媽媽、大伯去烈士陵園給爺爺掃墓，我們先把墓碑用刷子清掃乾淨，然後把蘋果、梨子等水果擺在台子上，最後把幾柱香插在小罐子裏，大家又分別嗑了幾個頭，表示對爺爺的懷念。我站在爺爺的墓碑前，想起了許多我小時候的事情，比如爺爺怕我太累了，就經常揹着我去公園裏玩，對自己節約卻讓我玩公園裏的小飛機。爺爺一有空就愛到水庫邊釣魚，但爺爺做飯做魚時，總把刺少、肉多的魚肉給我吃，自己總是吃刺多的肉，或是魚頭、魚尾。在媽媽上班工作忙回來很晚的時候，爺爺總是耐心的陪着我做遊戲。
天黑時，媽媽總是説天上最亮的那顆星星是我的爺爺，他會一直看着我，我會對他説：“我會健健康康、快快樂樂”的生活。
我從沉睡中醒來，又到沉睡中去。沒有言語，沒有思想，沒有回憶，只是一個勁地沉睡，彷彿一天便是漫長的一個世紀。可沉睡的日子裏總聽見有人呼喊我的名字。很多時候我渴望醒來，可我又非常害怕，我怕一醒來自己就會失去回憶；可我又害怕一個勁的沉睡，這樣等待我的只能是沉淪。
夢中總會看到母親的身影，總會聽到親友冬夜的叮嚀，總會想起陽光裏的希望，總會銘記昨日與現在的足跡。一次又一次的反覆，最後在我身旁的'是勞累的母親，想起母親流淚的樣子，想起母親倖福的微笑，忍受着自己的沉睡，我的心難以平靜，眼裏噙滿了淚水，為什麼自己總會在夢裏行走，可偏偏夢又無邊無際。我後悔了，我很想回到現實中來，於是心底那塵封已久的力量喚醒了我沉睡的心靈，於是我便醒了，現實並不是我想象的那麼糟糕，原來只要我勇敢面對，這裏的風景也別有一番滋味。
夢裏走了很多路以後，我即將面對的又是坎坷的人生，我不知道自己能否衝破這條人生的冰河，可我知道，自己應該勇敢面對，做一位有心人。
我也想起了孟郊的《遊子吟》：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。”但我會努力，這樣我才可以快樂，充實，才能報答自己的母親。
好長一段時光沒有打電話給遠方的母親，好久沒有聽到母親的聲音了，纏繞在我心中的思念已經成了一股奮進的力量。
唯有對母親的思念，我才不會空虛，唯有對母親的思念，我才勇敢的再次踏入校園，唯有對母親的思念，我才能夠多次從挫折中站起來。也許只有當一個人在經受重大打擊，而又與親人相隔千里時，才會真正體會到人生中那股純正的親情，才會擁有那份濃濃的思念，才會把那股思念作為自己的動力。
從我出來到現在，已經19年了，我本該擁有些那些母親為之驕傲自豪的東西，然而我什麼也沒有，有的只是在母親呵護下的健康的身體，這讓我很痛苦。我又想起了一篇文章中的一段話：“我一直在哭，一直在哭，哭自己沒鞋穿，可當我看到有人沒有腳時……”或許以前我有過太多不該有的思想，才導致了今天的結局。面對面生活，面對母親我有一種説不出的感動。
當我真正認識生活，認清自己時，我明白了一個道理：人活着不能沒有希望，不能沒有思念。我想人心中有了份思念，便不會迷失人生航向。歷盡紛繁，歷盡艱辛，我想我一定會找到一條真正屬於我的人生的道路。
“姐姐”，他再次喊我，“嗯”，這是我的回答，之後便沒了話。這樣的單薄的回答，這冷漠的態度，對一個小孩來説，肯定是會有些冷漠，但是我實在是找不起當時對這個表弟的喜愛，找不回當時對小孩子的疼愛。我這是長大了嗎？
記得前幾年，我和表弟玩的很開心，我們一起玩遊戲，一起逗狗，一起嚷嚷着讓大人買東西，一起去別的村兜風……當時我和表弟的關係是多麼融洽，多麼和諧。反觀現在，每一次我們見面，都是他先喊姐姐，我回一下，之後也不在説什麼。任憑表弟怎麼活躍氣氛都不積極，甚至會覺得他有些煩。我想在他眼裏，我肯定變了很多，變得很冷漠。我也想過和表弟一起玩，但是我實在找不回那份熱情。
姑姑每次來時，我都有點不知所措。以我的角度去看，我和姑姑已經很長時間沒見了，已經沒有小時候那麼關係好了。所以每次過來時，我總是躲在自己的房間。每次與姑姑打照面時，也不知道説什麼，只是在旁邊笑着。對於交際，我變得很懶。心中想與其絞盡腦汁的去處理關係，還不如直接沒有那份沒有關係。這對嗎？這當然不對。愛是會被時間消磨的。親人們的問候，都是出於對我們的關心。每當他們向我們表達關心時，就像在山谷裏扔下一顆石子，而我們就像那山谷。擲石者都希望得到迴響，而我們的每份沉默就會給他們帶來每份的'失望。
我想我是後悔的。我想以後再次遇到這種情況時是我先開口，不要懼怕每次的交談，不要讓愛我們的人得不到迴響。
青松遇嚴寒而愈發青翠；秋菊遇風霜而愈發高潔；紅梅遇冰雪而愈發堅貞。草木如此，人生亦然，只有遇見挫折，經受挫折的磨練，才會有更精彩的成就。
你被皇帝召見入宮，滿懷抱負踏上仕途，自以為就此平步青雲，可以一展抱負。卻未曾想到就此被困於後宮宴席之上，始終不得重用，好像只是一個用來取樂的文人，呼之即來，揮之即去。愁悶、悲憤彷彿只是一瞬，“安能摧眉折腰事權貴”的你天生傲骨，寧為白衣不為翰林，讓貴妃研墨，命力士脱靴，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，在眾人惶恐不安的眼神中，你高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離去，仿若翩翩謫仙。朝堂上的不得志並未令你失意，反使你看到了這個名利場後的腐朽，從此浪跡天涯，縱情山水，遊歷在祖國大好河山中，留下一篇篇百世流芳的詩篇，留下一個詩仙的美名。李白，你擁有萬丈豪情，不懼任何挫折，儘管仕途不順，可在山水中又何嘗不是成就了另一個精彩人生。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，只有經歷了挫折，再次出發，才有精彩的成就。
你身為偉大皇帝秦始皇的次子，自幼無憂無慮，沒有朝局混亂的內憂，沒有大軍壓境的外患，如温室中的花朵般。藉助外力，你輕鬆從兄長手中奪來了帝位，坐擁無邊疆土，成了秦二世。但未曾經歷過挫折的你，自然不懂治國的苦與累，無法掌控這龐大的帝國，反而仍毫無約束地行事，縱情享樂。最終落得被起義者挫骨揚灰的下場，先人們篳路藍縷，苦心孤詣創造的`基業被你毀滅殆盡，更是被後人們拿來當作昏君的典型反面教材。胡亥，你天生身份尊貴，環境優越，本來可以擁有更精彩的人生，卻因為從未經歷挫折磨難，而墜入萬劫不復的深淵。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”？無挫折者未必是幸運的，不經挫折，怎可成就精彩人生？
我們在人生之路上前行，挫折無法避免，那我們不妨直面它，戰勝它，讓這些挫折成就我們的精彩人生。
愛是温暖的春風，吹動着平寂的心湖；愛是晶瑩的雨絲，滋潤着乾涸的心田；愛是芬芳的百花，點綴着心中的世界。十幾年來，我無時無刻不在感受着愛的輕盈，愛的飄灑。其中，感受最深的就是母愛了。
母愛是飛舞的花絮，是母親閒碎的言語。每當冬天來臨，母親總是囑咐多添一件衣服，每當夏天來臨，母親總是叮嚀多帶一把雨傘。母親的心是慈愛的，她的話中總是飽含關愛。我喜歡聽媽媽的嘮叨，在她的.嘮叨中，我感受到關懷，感受到慈愛。
母愛是牽牛花的葉子，挺立在暴風雨中的葉子。暴風雨來臨時，巴掌大的綠葉便如傘蓋似的覆在花朵與蓓蕾上方，厚實，穩重，任憑着風的襲擊，雨的肆虐，卻始終為花兒撐起一方藍天，開拓一片綠地。每當困難與不幸來臨，母親總是挺身而出頂住風霜雨雪，保護着孩子，這種愛是無法掂量的。
母愛是迎風的帆，在蒼茫的大海上為船兒導航。每當我在風雨中迷失了自己，母親總是引領着我走出誤區。她教會了我如何避開暗礁，如何面對海風，以及如何駛向成功的彼岸。
記得小時候，我用的鉛筆都是媽媽削的。有一次，媽媽削筆的時候，筆管突然轉了一下，刀了順勢碰到了媽媽的手指，血立即滲了出來。我看着那葉脣似的傷口，心中不甚害怕，媽媽笑着説：“沒事兒！”然後又拿起削了起來。我看見她每削筆一下，血就微微滲出一些，盈滿了傷口，又沾到了筆上。終於筆削好了，上面沾滿了血，不就是寄滿了媽媽濃濃的愛！至今，我一回想起這件事，心中就感動不已。呵，母親！如果我是一隻蝶兒，那你就是一片花海，任我在您的世界中舞動；如果我是一隻鳥兒，那您就是一片藍天，任我在您的懷抱中飛翔；如果我是一道虹兒，那您就是一頂豔陽，因為有您，我才橫越天空，因為有您，我才繽紛奪目！
面對着母親，我感到——
母愛其實就是媽媽粗糙手心的温暖。
母愛其實就是媽媽雙鬢白髮的銀光。
母愛其實就是媽媽額上皺紋間的滄桑。
這雨，有些涼呢。
我站在露台上，伸出手，讓這微冷的雨填進我麻木的內心，頓時蕩起圈圈細微的漣漪。
雨中小巷，站着一個女孩，任憑雨水打濕額前的碎髮，眼神空泛深邃，似一口古井的井水般無波，彷彿有散不盡的霧氣瀰漫着。我下樓，當站到她面前，意料之中的，沒有任何反應。她眸子中的水波，雖不曾有一絲波瀾，卻似萬物出生時的純粹。
我把傘撐到她的頭頂，輕輕地握了一下她的手。她卻大聲地開始尖叫，這個女孩就是我的姐姐，就像《Rain》中的“雨人”，是一個自閉症患者。
我的姐姐是那樣的怪異。於我，她就像是潔淨白衫上的'一點墨跡。我總是遮掩着，羞於示人。母親帶我們出去玩時，我總能感到路人異樣的目光，屢屢覺得無地自容。可仔細去看，每一個路人都行色匆匆，他們不會停留半秒的目光在無關的人身上。即使有，也像是白駒過隙後的縹緲而虛無。
“哈哈，兩個女兒都長這麼大了!”
碰到一個不太熟悉的阿姨，跟媽媽寒暄着。我小心翼翼地觀察着前者，但奇怪，阿姨的眼神中沒有一絲的詫異。我看向姐姐，呵!在外人面前，表現得很文靜端莊，哪有在家時的樣子。我不由恨恨地想，要是我沒有這樣的姐姐，那該有多好。都説姐妹連心，可我與姐姐哪怕有一刻鐘的親近都是奢求。她的心像一塊堅硬的冰，化不開，擊不穿，更捂不暖。她眼底寂寥無聲，塵封的心蜷縮在雨中的巷尾，距我千里之遙。我默默地等待迴響，卻無數次地失望。就像現在，我看着面前受了驚嚇般的姐姐，只有先慢慢地把她安撫好，然後獨自吃力地撐起受傷的腿，一瘸一拐地向家中走去。是的，我受傷了。剛才着急給姐姐拿雨傘，從樓梯上跑下時，不慎跌倒。
回到家裏，我清理着傷腿上的水珠和污漬，一動那小腿就鑽心的疼。姐姐在一旁好奇地看着我，忽地，她輕輕地牽動了一下嘴角，眼裏似有微光卻轉瞬即逝。我的小腿骨折了，打了石膏。心情糟糕透了。
轉眼已是盛夏，外面大雨如注，母親請來醫生為我拆去石膏，沒有盼望中的如釋重負，小腿卻如同被生生鋸斷，我緊皺着眉頭，豆大的汗珠從額頭滾下。
醫生走後，我無力地躺在牀上。母親焦急的呼喊聲突然想起，難不成姐姐又不見了?唉……我跳着腳到陽台，目光一寸寸尋着姐姐的身影。哦，看到了，就在樓下的花園呢。不過看她的樣子，像在急着找什麼。知道姐姐沒走遠，我長舒了口氣，慢慢挪到客廳的沙發上坐下。
這時，姐姐急匆匆回來，她嘴裏唸唸有詞，被雨水打濕的頭髮一縷縷貼在額頭上。等姐姐走到跟前，我呆住了。她從樓下的雜物箱裏撿出了被母親扔掉的石膏，緊緊地攥着，姐姐喃喃道：“妹……不疼……”此刻我的眼淚控制不住地順着腮邊、下頜滴落到地上。這一天的到來，我和母親期盼了多久?姐姐不再是別人口中的“傻子”。
親愛的姐姐，我很幸福。
雨還在下，那回響，你可曾聽見?
小時候我時常在外公家，最嚮往的就是每天都能在雜貨店門口坐音樂搖搖馬。“馬兒”隨着音樂節奏搖擺，坐在搖搖馬中的我“咿咿呀呀”地哼着歌，在三四個不同的搖搖馬之間穿梭，享受其中。
外公家的鄰居們都相處和睦，對我也都十分愛護。每次我想玩音樂搖搖馬時，鄰居們就會搶着給我一塊錢硬幣，然後笑着讓我喊一聲“老牛”，而我便會很快完成任務，拿着硬幣高高興興地跑去玩音樂搖搖馬了。
那時候，我還小，不懂“老牛”的含義，直到慢慢長大才知道“老牛”指的竟然是我的`外公，之所以叫他“老牛”，是因為外公在大家眼裏跟老黃牛一樣擁有着勤勤懇懇的品質。
早前，外公在廠裏幹活，別人不想幹的髒活、累活都是他來幹，當廠裏有什麼機器出了故障，只要一個電話外公就會第一時間趕到現場，憑藉他多年的經驗快速把機器恢復正常。廠裏很多人，遇到工作上的困難，技術上的問題，都會來找外公，外公便會幫他們排憂解難，因此，外公就有了“老牛”的綽號。在外公那個年代，他還被評為寧波市的首席工人呢！
之後，外公退休了，但他仍發揮着餘熱。如果鄰居家裏的冰箱不會製冷了、水龍頭壞了、燈不會亮了……都會在外公家樓下叫一聲“老牛”，我的外公便會提起他那熟悉的“萬能工具箱”，走進一户又一户去解決問題。
如今因為搬家，去外公家的次數少了很多，但小時候那搖搖馬的音樂聲和鄰居們叫着“老牛”的聲音時常回蕩在我耳邊，成了我童年記憶中的迴響！
期待已久的暑假到來了，最期待的還是我自己一個人在家，自由自在，無人約束，想起來我就激動。
到家後的第二天，我爸電話打了過來，讓我把院子裏的桌子搬到某地，理由是我把上面東西收拾過了，放那佔地方。這令我嚇了一跳，我爸怎麼知道我收拾了上面的東西呢，等我搬完之後，靈性抬頭一看，一個攝像頭，這讓我意識到，我爸早就裝上了攝像頭，只不過一直沒用而已，這讓我淡忘了它的存在。
下午，我哥回來了，我哥朋友還沒到，我媽電話就來了，詢問我哥狀況。一天嘴饞，買了一個垃圾食品，還沒剛走到屋裏十分鐘，電話就來了，問我：“某時某分你拿的是啥呀”。我崩潰了呀。
敢情攝像頭防的不是小偷，防的是我們啊，我哥表示深深的'贊同，因為他的行動也受到了阻礙。
就在昨天晚上，我很困，那時才八點，我倒頭就睡，這期間我爸打了三次電話，每次都是在我即將睡着的時候打來的，我被惹急了，直接把攝像頭插銷拔了，繼續睡覺。
我哥心有靈犀的説攝像頭不能用是沒網了，但謊是瞞不下去的，迫於壓力，我只能在中午插上了。
沒過一會，電話來了，這聲音直接作用到我的心靈上，造成了一萬點傷害。這就是我向往的暑假嗎？
走在歷史的古道上，看那紛飛的黃葉；流連經年的花叢，嗅那迷人的花香；翻開那泛黃的書頁，尋那流芳的事蹟。有些人，行為美，心靈更美。為官之美
楊善洲，不負羣眾的草鞋書記，他把昔日的荒山禿嶺變成今日的綠色大地，極大改善了惡劣的自然環境。不讓閉塞的深山村寨，能夠見到外面的世界。“綠了荒山，白了頭髮，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。”清廉，自上任時起；奉獻，直到最後一天。六十年裏的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。”為官，理當如此，造福百姓才是為官最大的快樂。
盡責之美
德陽市東汽中學的教師譚千秋，在2008年5月12日汶川大地震中，保護了四個孩子的性命。救援人員發現他的時候，他雙臂張開趴在桌子上，身下死死地護着四個學生，四個學生都活了，而他，留給我們的'是那個張開雙臂的永遠的姿勢。他以師者本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。他那張開的雙臂是一雙恪盡職守，充滿無私大愛的雙臂。也許，他再無言語，但他的行為擲地有聲，他的歷史定格在了那一瞬間，但他那恪盡職守的盡責之美將永駐人們心間，散發出迷人的清香。
擔當之美
美國前總統里根11歲時在院子裏踢球，把鄰居家的玻璃踢碎了。鄰居説：“我這玻璃是好玻璃，12。5美元買的，你賠。”當時的12。5美元可不是個小數目，可以買125只雞，里根沒辦法，只好回家找爸爸。爸爸問是他弄碎的嗎？他説是。爸爸説那你就賠吧。沒錢，我借你，一年後還他。一年裏，里根擦皮鞋、送報紙、打零工，掙回了12。5美元還給了父親。里根在回憶錄中寫到了這個故事。11歲的孩子就明白擔當之美，難怪他可以成為美國的總統。擔當也是他成功的祕訣。
時間不停的流轉，歷史也在不斷地上演，靜聽歷史的迴響，體味那些美的人，美的事，也許有一天，我們也能成為歷史的主角，被他人傾聽，被他人傳頌，可以嗎？可以吧！
翻開一本微微泛黃的書，看着上面蒼勁有力的字，回想起以往的樂事，記憶的閘門隨之打開……
書上的字蒼勁有力，這是爺爺做的筆記，爺爺常對我説“好記性不如爛筆頭”，爺爺的爺爺就常在他耳邊唸叨，説清代名家章學誠的《章氏遺書》，其中有一段就講到做讀書筆記，説讀書如不及時做筆記，猶如雨落大海沒有蹤跡。所以邊讀書邊做筆記，是非常有益的。在爺爺的耳濡目染下，我做筆記的習慣也就從小養成了。
爺爺雖然只是國小畢業，但他的字卻寫得蒼勁有力，不遜色於一位大學生，他常對我説“字如其人”。家中的每一本書都有爺爺做過的筆記，上面的字無一不是寫得端端正正，筆記中大多是他對書的見解以及心中的感悟。有些書中也摻雜着我的筆記，但我的卻常常沒有爺爺的那麼的.老練，他往往能夠滲透到更深層次的東西，而我也在他的筆記中受益匪淺。
關於做筆記，我與爺爺也曾發生過許多趣事，我們時常會約着在同一本書上面做筆記，筆記上寫着我們二人不同的見解。記得有一次，我與爺爺約定着共讀《水滸傳》這一本經典名著，讀完後我們二人都在上面寫了對於主要人物宋江的看法，我認為宋江是一個講義氣，忠於朝廷的好將領，但是爺爺卻與我的意見有些出入，爺爺認為宋江是個沒有主張，而且是個自私的人，爺爺對此還做出瞭解釋，爺爺説他的戰功全因有着吳用等人為他出謀獻策，甚至到最後為了不讓李逵害了自己的聲名將他毒害。聽完爺爺的話，我又改變了對宋江的看法。
而回想起自己剛開始學習做筆記時，也可真讓爺爺傷透了腦筋，因為我的字寫的歪歪扭扭，排版也十分糟糕。爺爺沒法，只好在我身旁一直看着我寫，有時甚至親自示範給我看，他教我排版，教我練字，在爺爺的耐心教導下，做筆記的重要性也在我心中與日俱增。
筆記不僅便利了我們的生活，讓我們記得生活中那零碎小事，而且也能大大提高我們的學習效率，使我們在考前能夠更好地複習，從而取得如意成績。
陽光灑落在那泛黃的紙張上，紙張泛着金黃色，合上那本舊書，“好記性不如爛筆頭”彷彿依然在耳畔，我想那都是心的迴響。
當活潑的校歌響起時，一個晴天霹靂打在我頭上，下次注意；報告。説着，賭氣似地刷刷兩筆。看着那讓我又愛又恨的綠色封面。
你的聲音特別，我輕車熟路的掏出練字本，為我們講述着一篇篇生動的文章，我正好一腳踏進了班門。
當輕柔舒緩的高山流水響起時。你鼓勵着我，我在心裏發誓似得向你承諾！難，照亮夜行者的路，那種錯誤我再也沒犯過，可沒想到的是，遠近高低各不同啊！你讓打開作業時。真是橫看成嶺側成峯，不像英語老師的`爽朗，可不能不修邊幅”，“你看，我只能灰溜溜的坐在那裏，唉，什麼時候我的字可以像上面的一樣漂亮呀，等候批評，就連你身上的藍大衣也遜色了不少。我抬頭茫然的看你，抬手在我的“馬”上畫了一個圈。每次完成作業時，完了，真難，如一盞明燈，你的聲音總在我耳邊迴響，長長的睫毛配上彎得如同新月一樣的眼睛，更不同於我的大嗓門了，一幅“佳作”就誕生了，字要這樣寫，和你温柔如水的‘坐下’，留下點點甘霖，使我受益非凡，握住我的手説：“字可不能這樣寫啊，我無奈的歎了口氣，你温柔如水的聲音時刻在我耳邊迴響着，我一定會把字寫好，似振翅欲飛的蝴蝶！我沮喪地拿起鋼筆，如一顆星星。”你在我的“狂草”邊上工整地寫了一個楷書，笑容明麗，指引我前進的方向，我火急火燎的在書包裏翻着作業，要把字寫好的決心就在心裏紮了根，你用輕柔如風的聲音説，你輕輕地走來 那聲音在我耳邊迴響
温柔如水的聲音：“沒關係，中氣十足的喊道，毫不在意的擺擺頭，要橫平豎直。你總是用温柔如水的聲音，你衝我微微一笑，讓頭髮付提榮的垂在兩側。”至今。
老師，推開門，注意細節，沒帶，你輕柔似雨的聲音在我耳邊迴盪着如一陣細雨撒過，指引我前進的方向。
當歡快的上課鈴聲響起時！換來的是同學們竊竊的偷笑聲！這時，不同於數學老師的豪邁
白駒過隙，時光荏苒，不知不覺已走到高二上學期的期末，驚覺時光流逝之際，回首這一個學期，有喜有悲，有得有失，下面對此學期做出總結與反思。
首先當然是學習成績這一方面。在本次期末考試中，我憑藉運氣僥倖闖進了班級的前十，獲得了應該是高中以來最好的一次成績。實話實説，在得知此次的成績之前，我是不敢相信的，都以為是同學在和我開玩笑，但直到成績單出現在我眼前，我猜帶着激動與懷疑接受了它。在激動與喜悦之餘，我想應該從這次成績中看出得失與不足。
這次取得好成績，首先離不開生物與地理兩個學科的良好發揮，分別位列前列。其次是一生之敵——數學，努力拿到了97分，才勉強沒有拖了其他學科的後腿。然後我覺得我的語文成績有點不如從前了，可能是學習精力多放到其他科的後果。物理也沒有完全考出來預想的成績。但是不管如何，淡然面對吧。
對比本學期進行的幾次考試，我覺得我就是在曲折中努力前行。記得有一次月考，應該是12月考吧，成績退的特別厲害，當時感覺整個人都不好，但仍每天堅持自己的學習方法，心裏暗下決心要進步。於是我感覺我每天都挺勤奮的吧（不是），日復一日，終於在下一次考試中取得了進步。儘管有進步，但身邊的同學都還在我前面。而且老師也説有進步不行，要穩定，於是每天都更加勤奮地投入到學習中。同學們都戲稱我為“學習狗”（滑稽）。每天第一批來教室，保安趕了才離開，只希望堅持可以取得回報，至少不至於退步吧（哈哈）。如此堅持了一段時間後，便到了期末考試。考試前聽前面的同學説心態要放平，便沒有之前那般緊張，那般過分注重考試，在考試期間一切正常，心態平常也沒有想太多考不好怎麼樣，最終迎來了回報！
拿到成績時，我仍不敢相信我的眼睛，總覺得這成績不屬於我，有種我何德何能的感覺。興奮之餘，我打電話與我爸媽分享這份成績時，仍是一種質疑的語氣，直到他們那親切的聲音親口與我確定。我才敢試着在心中擴大這份喜悦，這份來之不易的激動，才敢盡情享受屬於我的這份真實的喜悦。
回首這幾個月，我覺得我應該是有足夠的自信來承擔這份來之不易的榮譽。當同學們在熟睡時，我便摸黑爬起牀到教室學習；當同學們都回宿舍談笑風生時，我便和幾個同學在教室多學一個小時；當週末同學們都回家時，我只能留在學校形單影隻（老師籤假條都累了吧）。對於週末留宿這件事，其實也不是一件壞事，能讓我更加自覺的去學習（儘管也沒學多少），讓我儘早培養堅強獨立的品格吧。每當想偷懶時，想想我離開家鄉來到廣附是為了什麼的時候，就咬咬牙堅持下去，日復一日也成了一種習慣吧！
對於考試，我認為以下幾點很重要，首先就是心態吧。心態一定要放平，不能過分關注考試，一定要以平淡的心態來應對他。其次就是考試前的.複習不能只壓在考前一個星期，要儘早進入複習狀態，有意識的對於自己薄弱的學科進行補救，在考試時才有自信，才可以做的更好。
總結這一學期，我認為我的學習心態還是不夠認真學習，態度仍不夠端，。還不夠腳踏實地的用心鑽研，只是盡力寫完作業罷了，沒有多花時間去鑽研吧。比如數學沒有及時弄懂不懂的地方而導致越積越多，出現了看着試卷無從下手的情況。其次，我還沒有完全認識到現在已經是一名“準高三”的狀況，能停留在高二的狀態，高中已經過去了一半，時間緊迫，接下來必須把握每一天，不辜負高中吧！長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
念念不忘，必有迴響！相信只要堅持就一定有收穫！
同時在這裏祝大家新年快樂，身體健康！
記得那一次，有文學競賽的主辦方來到我所在的學校進行宣傳。
那時候我是有些心動的，但是我又不知道能否再次奪得一席之地。
我寫了一個關於秋天的故事，有秋天裏的堅持，有秋天裏的孤獨，也有最終來臨的愛與救贖。是的，那正是我自己的寫照，不知道歸程在何方，來路也是已經不可能回去的，一旦在兩條交叉的路上選擇了一條，那麼另一條就最終只能成為永遠的懷念、好奇與遺憾。
後來我便聽到了一些傳言，因為要考慮到平衡，所以不能只選擇最好學校裏面的學生，我想那或許獎項還是與我無緣了吧，但是又聽到了新的傳言，説是在評選的時候並沒有寫明是哪個學校的，而且我校的老師也沒有參加任何評選的工作，但最後結果出來的時候，獲第一名獎的'人仍是我學校的，而且這傳言的來源就是學校的老師，當時還不知道這種大獎花落誰家。
我帶着一絲不安和期待等待着，同時我也已經堅持着寫着一個又一個的故事，用不同的文章、不同的形式展現着心中的溝壑。
終於，我收到了領獎的通知。
在那個領獎台上，在主持人温柔和讚許的眼神注視之下，我結果那沉甸甸的獎盃，還有漂亮的禮品盒，裝着獎金的信封。
我知道，念念不忘，終有迴響，那是上天對每一個人努力奔跑的獎賞。
“你這孩子把衣服亂丟啊”“你這孩子每天只會在牀上玩手機，就不知道幫我做做家務啊”“你這孩子……”我相信大家在家中都聽過長輩們嘮叨這樣的話，我們一聽到這樣的話常常會感到不耐煩。我奶奶就是一個愛嘮叨的人，每當我奶奶嘮叨時候我就會堵住耳朵，但是曾經厭煩的東西卻成了現在做夢都想聽到的東西。
當奶奶還在的時候，我做的每一件事，只要她覺得不對了就會嘮叨起來，説這樣做不好，應該那樣做，那時怎麼會聽奶奶的嘮叨呢，依舊我行我素，而奶奶就會在旁邊歎息。當奶奶去世以後，耳邊就少了許多的嘮叨，雖然清靜了很多，但是當我決定一件事的時候我還是想聽奶奶的意見，因為奶奶總是那個疼愛你的人，她畢竟比你在這個世界上多活了幾十年了，比你有經驗的多的多，現在多麼希望當我在做一件事的耳邊能再次迴響起奶奶的嘮叨，我肯定會聽奶奶的嘮叨並會對奶奶説您説的對。
我們總是在失去一件事情以後才懂得珍惜，所以為了不讓自己留下遺憾要好好的珍惜眼前的.人，我懷念奶奶的嘮叨，當我做錯事的時候，奶奶的嘮叨在耳邊迴響。
歷史的車輪撞擊着時光的鐵軌，呼嘯而過的列車帶來了遠方的呼喚——那聲音在耳邊迴響。
——題記
跨黃河東西，行路途萬里。他懷揣淬毒的匕首，踏上了征程。他本是衞國自由的劍客，偶然間受到了太子丹的恩情。他無以為報。他深知太子丹是秦國出逃的人質——但又能怎樣？他堅守自己的原則，滴水之恩，當湧泉相報。他沒有絲毫的畏懼，隻身一人圖窮匕首見秦王。太子丹固然知道此行兇多吉少，即便大事成，他也不會再平安歸來了。他用惋惜，憂傷的眼神看着他遠行。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”他回頭望着燕國城池，望着那曾經救過他，如今卻要把自己逼上絕路的恩人輕歎。他心中也突然釋懷了許多吧。——荊軻那飽含着苦與淚，悲壯又英勇的聲音，在耳邊迴響着。
“東漢末年，天下割據。我不甘於寄人籬下，我一心一統中原……”騎在快馬上不停飛奔的他神色凝重，一遍又一遍地回想着。叔父在村莊口迎接他的到來，他的心中有了些許的安慰和懈怠。他隨叔父進了村，準備好好休息。突然響起的磨刀聲再次繃緊了他脆弱敏感的神經。他幾乎接近崩潰的邊緣，任何風吹草動都是草木皆兵——“董卓要殺我！”他腦子裏只剩下這一個念頭。他提劍殺了呂伯奢一家！而當他看到牆上懸掛的豬肉時，手中的'長劍跌落在地上——他們不過是想給自己一頓好吃的飯菜，卻被自己這麼無情的殺害了。他眉頭緊鎖，悲痛與惋惜湧上了心頭。他強忍着淚水，仰天長歎：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”他騎上快馬，又是一陣飛奔。——曹操那悠長而又令人心痛的聲音，在耳邊迴響着。
清末，皇權名存實亡。慈禧太后發動宮廷政變，決定處死戊戌六君子。他手腳戴着鐵鐐，但依然昂首闊步地在大街上行走。他的心中很平靜，能夠踏上這條道路的人，早就將生死置之度外。他心中只是稍有些可惜，可惜這偉大的事業在當今的時代竟如此的行不通。刑場上，他神色淡然，眼神堅毅莊重。行刑官問他還有什麼話要説。他思索片刻，大聲喊道：“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉！”説罷命喪斷頭台。他在行刑前的那段時間裏，絲毫沒有對自己即將喪命的悲痛與無奈。他支持戊戌變法，但無力迴天。他歎息，他坦然，他仰天長歎。——譚詞同那坦然而又沉着，無奈而又豪邁的聲音，在耳邊迴響着。
時光列車飛逝而過，時針轉過多少圈，轉過了那麼多年。車軌與車輪一圈圈撞擊着，悠遠的聲音一次次傳來。——那聲音在耳邊迴響……
淚紛飛了寂寞，小丑的舞台，演了些什麼？；
這個時光在陽光與霧水的針鋒相對中降臨。然後在讓人不想結束中結束。前一段日子裏的一些記憶有些模糊，像是隔了幾個洪慌世紀般漫長，也許是那些粘稠的記憶，讓心也拖泥帶水，直到一切停頓下來，所以高中的日子才無聲無覺的走到現在，而我有點像遲暮的人守着街口的燈火闌珊，無知的嘲笑着黑夜，指間的一點腥紅在黑夜裏如此沉寂，一個人靜靜的在想着些什麼。
對我來説拋棄與被拋棄都是相同的概念。其實某些事並不用刻意去尋找答案，或許在你不經意的時候它就會蹦到你面前這時你才明白自己並不是憂傷的僕人。
這個歲月的離去留下了一顆希望的種子。我開始在明媚的陽光裏，微笑、雀躍，如同小孩，走過，矢過、痛過、無奈過、沉默過、悲歡離合過。我們就是這樣蒼老的，從時光的一端輾轉到時光的另一端，年少輕狂變成蝴蝶般飛走，最終絕望的停留在永遠無法過境的滄海。
喜歡左手戀上右手的日子，這份孤單獨自一人欣賞
青春永遠是情感的墓地，只是人未亡，繼續生活，披上偽裝的外衣，讓生活也冠冕堂皇
孤單的日子帶着隱忍的寂寞在學校虛虛假假。看慣了那老套的朝生暮死，總想去雕刻適合自己的心情，卻發現那樣無稜無角。
旖旎多姿的能，鳳凰涅磐的痛，曾經的那個年少時的夢，如今越長大越不敢去幻想，因為在這個地方始終看不到希望。喜歡上了站在陽台上，讓思緒隨風亂舞，享受片刻的安靜，安靜真好，可以讓思緒停止轉動，可以讓時間變化滄海桑田。回身過去留意曾經的漫長，沒有光的角落，踮起腳尖的力量也沒有分量，曾經説痛定思痛，堅強如科比我就不會在彷徨，但大抵如你們，高中的日子就這麼無奈。壓着自己的心情隱忍的沉默着，我不知道為什麼會喜歡上文字，我從沒想過會在裏付出這麼多的感情，這麼的依賴着。我不知道你們在裏對我的感情有多深多淺，是在你們的哪個分組裏？
也許是時間的沉澱，感覺身邊再也沒有任何人，只有自己在這個年齡的天空裏涰泣或歡乎，想起小説裏的種種，然後開始懷念那些可以悠閒看書的日子，郭小四的夏至末至還有最小説，饒雪漫的離歌和按時長大，現在越發喜歡最小説映刻，每當着書看完一篇篇文章時，感動的悲傷總那樣不知疲憊。
遇見。破繭而岀。邂逅安塵。我認為在暗無天日的日子裏遇見你們是黑暗裏的唯一光亮。還有點點星火，用那些光火照在生活的每一天裏，讓生命也盡情的燃燒，如今再也不想去羣裏了，我説可能累了困了吧。破繭而岀是我們最初的信仰，或許是我現在才明白，欲血而歸，已成蝶。
花末全開，月末圓。
心是末上鎖的一扇窗。任寒風來來往倠，因為你我又去留意欲望燃起的種種標誌，去窺視流星，去窺視一切墜落的事物，悲傷逆流成河，也只不過你是我永遠無法企及的光。高中，不是傷勝似傷。用文字把傷刻畫的太深抑鬱的太的，會不會天空也會暗淡。你們都説我們不快樂，因為我們喜歡上了文字，喜歡文字的孩子都是不快樂的。流年的光錦裏，抬頭仰望暗藍的天空，天空足夠藍，藍成一片傷，映在眼中血紅色的妖豔，千帆過境皆不是我心所愛，三千弱水哪一瓢知我冷暖。
愛上層樓，為賦新詞強説愁，如今識盡愁滋味，欲説還休。
卻道最是人間舊不住，朱顏辭鏡花辭樹。
“你看我們的青春就像滿天的煙花，即使最終倉皇逃竄在黑夜，包會絢爛的盛開在別人眼裏”空間裏越來越多的文章寫着流年的滄桑。念你，指碎流年裏的每段記憶，在每個黃皆的夕陽淚裏。那些原本認方會萬劫不復的記憶，在字裏行間裏也變的生動淸晰。青春原來尚在追思回憶時便已散落天涯。
在這個沒有回憶，沒有故事的地方，啍着曲不成曲調不成調的歌曲，用凡塵的風和土牽引着心跳的節奏。於漫天花開中走失於這個十字路口，沉緬於這個紛繁複雜的角落。左岸孤獨右岸寂寞。怕黑夜如幽靈般攀附着寂寞如影隨行。；
今夜的城空空，光年流轉記憶之門輪迴。；
{有關愛情}；
人隨風過自在花開花又落，不管世間滄桑如何。一城風絮，滿腹相思都寂寞，只有桂花香暗飄過。
遇見如雲水的偶遇，那些時光異常短暫，卻充滿了整個青春的記憶，尋找着我們沒有交集的若癰，那些黑夜只自知，當奢求已不再，一切都只剩下童話。我在世界的盡頭歡呼雀躍的涰泣。情緩紛奢留人傷記，每天裏都揮霍最奢侈的想念，佇守着那幻想的國度和快樂，就像稻草人守望着它的稻田。
左岸我的心，右岸你的日綾，飄飄。
左岸漫天紅葉紛落落了滿城，右岸你的琴絃氾濫岀如初見的笑容，再也不會不懂你微笑的意思，吹響一曲你我都聽得懂的歌，城是孤城。花是殘花。等到了要去掙錢，為了生活而奔波，等到了看透了人間凡塵，再談愛情我們是不是太幼稚，一世繁華春花多少，無語江水東流，既是無緣何必不忘今日種種，逝水無痕。
{關於朋友}；
最懷念的是兒童的那段時光，因方它不需偽裝着快樂，就如童話緞，如今當童話不在，就少了那些純真的微笑，微笑的時候不一定就代表了快樂。七彩的光閃耀的燈火，如果人生只若初見，那樣是不是就不會再有這麼漫長的固定式悲劇。朋友的意義我説不清，就像世界上有很多東西並不是科學就能解釋得了的。懷念當初我們一起用笑聲覆蓋的天空，懷念當初我們的所有，一起走過的球場，手夜唾液橫飛不眠不休的宿舍。；
如果你們還記得，還在懷念，請去尋找那屬於我們的稚氣。如今的身邊再也沒有那樣的朋友，也許是我把自己藏的太深，所以現在和我説上話的人，我會更加的珍惜。知我者為我心憂，不知我者謂我何憂。如果是真情請繼續，如果不是那就別靠近。
你們怎麼説我也罷，自戀、沉默、靦腆，我不會去説太多的話，因為才懂得被傷的心也可以像死水般沉寂，也許你們看到我的這些文字麼嘲笑我的無知，但你們難道沒經歷過這樣的年齡嗎？
蕩城風絮飛花冰雨冷暖中，站在這高三的門口，無心戀花幾時落，這年輕的戰場。
湧動的人羣來得及認識一些人，忘掉一些人。某些人的離開，留下了一顆成熟的心，希望你們快樂，因為你們的幸福仍是我最大的心願。癰莫痛過多情似無情，縷新歡舊恨千千縷，斷了的思，斷了的憶。那些眼淚不是為愛情，不是為所失。那是為什麼呢，為時間的流逝嗎？傷的最深的總是那些最真的感情。
塵歸塵，土歸土，全化荒蕪牽強附會的傷，不麼再有激動的情羽翼雙飛，文字的悲傷留給杯中的烈酒，醉一場，拋卻一生殤。
讓我們一起忘記這世界還有時間的存在。
18歲的天空折翼飛，青春的`色彩在陽光下閃爍絢爛的光芒，飄蕩着我們年少那一刻的自由與輕閒。回憶是躲在光年中的曾經，幸福是藏在生活中的點點滴滴，18歲的路口我站在這裏回身過後，笑容甜美一如當年，只是蒼老了看不出的心。秋天裏的風，我的顏容，不用許誰一世承諾，、我要祝我自己置之於死地而後生。雖滿城的塵埃，我麼依舊踮起腳尖，等待着東方放睛，至少陰霾不再，人生的路燈迷離，用心去尋找道路，燈紅酒綠的夜空，我的愁如今時今刻。
走過那一季/最美的年華/那個最純真的時代/我用筆尖書寫着/憂傷/記憶的碎片/染上了寂寞的底色/最初的那場遇見/誰與我/笑靨如花/流年轉換/容顏不再/青春/只是一場意外/我演繹着過程/卻猜不透結局/忘了怎麼去訴説/所以/我用沉默替代所有/那些潛藏在體內的/情緒/在一個轉身的瞬間/便消失殆盡/青春/帶着滿身傷痕/從我眼前/呼嘯而過/來不及抓住些什麼/一切/便不見了蹤影/遺留的/只是/空氣裏的虛無/如若青春不言傷/那些深深淺淺/雲飛雪落的話/是否就不會/那麼/傷感…
《如若青春不言傷》
腦子裏只剩一片空白了，忘了有多久沒提筆寫文了，文字於我而言，突然就陌生了，我們的青春，佈滿了灰色的塵埃。。。
流年光轉情深海；
煙般燃盡愁不滅；
緣淺情深祭傷夜；
月中圓缺彼時念；
水中流盡錦年顏；
夢裏花開蝶末歸；
大多相思大多淚；
黎憶末頦塵中安；
如果可以不哭泣/請都別言傷/那一季我們已走過/淚水的光芒/微笑的暗淡/所有塵土裏存在的氣息/都已飄過這青春的海洋/文字裏的歲月/邂逅一場明媚的凋零花期/傷由意識漫延進血液/變成潛意識的華麗飛揚/塵終歸是塵/土亦終究是土/全化荒無/看你們走過的泱泱四季/洪荒世界般漫長/那文字的蒼白寫滿了你們的滄桑/所有歸來的人/所有離散的歌/死亡；
記得不/我們一起走過的球場/還有漫步的跑道/如今卻不如道你們在另一個天空演繹怎樣的故事/那些故事/我亦成為過往/撲向死亡/故事裏再也沒有我的角色/和那場雪夜的痴狂與酣暢/也沒有了曾經的取暖的承諾和走向未來的夢想；
那些年少的愛點綴無數孤單夜裏的夢/喜與悲/歡與愁/幾多思緒明月曉/月是夜盼眸/沉睡/我是月的淚/滴落/那些男孩教會我成長/那些女孩教會我愛/那些回憶陪我走過盛大青春裏的每一天/在夕陽的升起與降落間一直陪我度過純真的年代；
18歲/成人的標誌/多少人遠了/多少歌唱完了/多少夢醒了/那些出現在生命中後來又消失的人/都是天使/終究會迴歸他們的國度/天國；
在夢魘的困擾下，我對時間的竟毫無察覺，一分一秒，當鬧鐘鈴再次響起，我方從牀上一咕嚕地爬起，踉踉蹌蹌地走出房門，用一種怪聲怪氣的語調對爸爸説：“我，我是不是起太早了？現在可能只有六點吧！”輕輕地揉了揉我那朦朧的睡眼，隨意瞟了一眼時鐘，頓時，呆滯了，望着那緩緩移向“八”的時針——如夢初醒。
原來“熱鬧非凡”的早餐盤到此已是靜悄悄的一片……
被時間壓迫着的我束手無措，立刻狼吞虎嚥地吃了起來，滿嘴的食物仍刻不容緩地向爸爸問道：“爸，我知道你今天一定會送我上學的，對吧？！”本以為我這期盼的眼神會換來微笑的答案，未料，呈現在我面前的`，是一張刻薄的面孔：“我今天有事，你自己走去學校吧。”爸爸平淡的語言讓我產生了心的不甘，不等那句“可……”探出嘴角，他卻起身，走了。
放下手中的食物，我站了起來，想追上去卻又欲行又止了，走路去上去需半小時，我正個人都微微顫抖。心在煎熬。一片茫茫原野，一把火，全歿了。靜默靜默，淚，欲流又止，呆愣在原地不動，我是一個被時間所割宰的羊羔。
“哼，自己去就自己去！”
心下想之，狠狠一轉身，用力推開門，走在上學的路上。這才知道，這條路是如此漫長。太陽光瘋似的將“悶”瀰漫在每一個角落，我的皮膚灼熱難耐，不得不加快步子，但書包卻又出其的重，束縛着我的雙腳……埋怨的思緒被一陣突如其來的車鳴聲所打斷，輕快，優雅，那是人世間最幸福的樂章，“某人的早餐到了！”爸爸坐在車上，俏皮地向我搖了搖，我那還未吃完的早餐，蹦着，跳着，坐上車。早餐緊握在手掌心，説不出的滋味，坐在快速行駛的車上，在我心頭有一種情輕輕迴盪，淡淡迴響……
這是一種不經意的愛。
水晶的殿堂中，透明的地板上，沉重霞冠的點綴下，婀娜多姿的步伐忽隱忽現。窈窕淑女，自信優雅，而令她堅持下來的是一種不可捉摸的聲音，極遠而又極近……
望着電視裏，女主角從屏風後緩緩走出，身着青衫，青絲墨染，手着摺扇，時而合起，時而綻放，如同走游龍會的丹青。手中墨綠渲染的摺扇如輕巧靈妙的琴絃，一折、一滑、一甩、一合、一擰如流水行雲若龍飛若鳳舞，令我深深的愛上了舞蹈，從小就心懷仙女下凡雲中炫舞之夢。
因此，小巧懵懂的我就開啟了我的舞蹈生涯，殊不知，我的噩夢開始了。由於我學習的是中國舞，所以壓肩，下叉，下腰，踢腿等都是最基本的`功底。卻就是這簡單的基本功都壓得我無法喘息。我是一個彪悍，不温柔的小女孩，所以我的腰比同齡的小朋友都硬，老師就經常單獨指導我。就在我壓肩時，我終於不爭氣留下了眼淚，老師就如同獅子般渾身使不完的勁壓着一個豆芽大小的我，“嘎---嘎嘣----嘎嘣”的聲音如驟雨般襲來，接着連綿不斷，這聲音好似咆哮着不滿，又好似狂叫着痛楚，在根根肋骨間肆無忌憚地亂撞跳躍，聲響從肋骨踴躍下來，直衝心房，變成了一滴滴晶瑩的淚珠，它先淹沒了心房，而後又壓制住喉嚨，所達之處皆是痛苦。於是，我暗自下定決心一定讓這個撕扯聲變得優雅，輕巧。
一個月後，我的骨頭柔軟許多，壓肩時的撕扯聲小了些許，而再次迎來的是下叉。由於每天的鍛鍊，身體都柔軟的像海綿一樣。可當老師坐在我瘦小，纖細的小腿上時，汗珠一滴一滴，啪嗒啪嗒的落下，“嘎--嘎嘣--嘎嘣”那個魔音又現世了。這個聲音極遠而又極近，像秋雨沙沙劃過臉頰;像多彩的麋鹿亂撞;像山泉在嗚咽;像盤旋高空的鳥兒，一切的一切都揉進了秋日的日光裏。腿依舊沒有被壓下去，卻瑟縮了，離地面越來越近。第二日，骨頭依舊發出一聲長叫“嘎嘣--嘎嘣”，那聲音帶着幾絲隱忍和堅毅，盤旋在舞蹈室裏，撞擊在堅硬的牆壁上，捶打着地面，翻滾着濃稠的日光，有一種想要衝破一切，掙脱牢籠獲得解放的穿透力，又有一種道不出壓抑着捆綁着的挫敗和絕望。它一直在不經意間激勵着我，我要戰勝它，要成為最優秀的舞蹈者。
年復一年，這個魔音終於隨着時間的變遷減淡了。雖然它依舊陪伴着我，卻掌握了自己的命運。如今的我在微風中，在舞台上，在殿堂裏歡快自信地旋轉着，踮起腳尖好似擁有了全世界，那不可捉摸的聲音撫摸着我，安慰着我，鼓舞着我，又好似一陣撲鼻的芳香，絲縷劃過，花香四溢，清香馥郁;似綻放的煙火，一炮響來，萬紫千紅，火樹銀花。
那朦朧的背影，在燈光下婆娑起舞，像花叢中的翩翩舞蝶，伴着縈繞耳邊的聲音，美不可言，待你破繭成蝶，可否一同起舞?
記得很小的時候，爸爸還很青澀，於是別人這樣介紹我：這是李文宏的孫子。約摸過了幾年，別人又會這樣介紹：這是李會兵的兒子。記得小時候就想過，為什麼我不能是李健，而必須是李會兵的兒子，長大了，也就漸漸懂了，這是人們出於本能的響應。於是我開始讓這種響應變得更直白或者是反向的，終於此刻有人會這樣介紹説：這是李健的爸爸。
從小我一直不忘一句話：念念不忘，必有迴響。我嘗試着這樣去理解：念，就是一種信念，響，則是一種完全脱離絕望心理本能的悟性。所以我懂了：有時候男人就應該對自己狠一點，當你遇到實在是不想放棄的東西的時候就不要去放棄，你應該用盡全身的力量來告訴世界你對它的'喜愛，無論人或物。當它讓你念念不忘，你就應該這樣告訴自己：必有迴響。這從本質上説不是一種自信，而是一種潛在的激勵，這種潛意識的存在是讓你堅持下去的理由。熟悉我的朋友應該知道，我對心理學上潛意識這個詞研究很深，我善於去把握這種感覺，因為這種感覺事實上確實會給自身添色。
我知道肯定有人想問我，這個暑假你是如何取得董事的信任，成為名譽總經理和實戰銷售員。（在此我必須感謝幾個人，謝謝你們的主動給我介紹工作，不過我已經在這裏有工作了。）我喜歡和別人聊天，在此過程中我能發掘很多信息，我能找到自己的弱點和缺點，當我知道我是一個有這麼多缺點的人的時候我也就必須去改變，曾經告訴過別人，每一個暑假於我都是一次蜕變。因為這個時間我堅信不是用來打發的，而是用來把握的。
記得小時候我很受歡迎，因為我很會講故事，很多人願意去聽我説，因為我知道自身有很多別人不喜歡的東西，所以我嘗試突破，其實我的嘴巴真的很笨，有時候無法表達清楚自己真正要説的。媽媽告訴過我，你沒有別人的天賦就必須付出別人一百倍的努力去獲得和別人等同的成功，我很難受，憑什麼我的努力要比別人多一百倍才能和別人有一樣的成功？後來我漸漸的變了，我嘗試去用一萬的努力去獲得比別人多一百倍的成功了。董事需要的不僅僅是一個有很多銷售經驗的人，而是一個肯去為之努力的人，肯去不懈的追求的人。
對待生活中的事也一樣如此，於父母，於親朋或者於愛的人。記得昨天寫過一個簽名：世界上不會再有第二個人讓我堅定到失控。於是今天就有人問我，你的這些簽名的感想是由何而來，我告訴她相由心生。心告訴我這就是事實，我也就慢慢的呈現出這樣的表象。這個簽名寫的是一個人，當然也不僅僅是一個人，而是一種態度。
曾經設想過很多畫面，有太多的美好值得去品味和嘗試，可我們總基於現實生活而從心底開始排斥或者不去嘗試，我想説：是個男人就不該被生活這件小事打倒。你的信念決定着你的生活方式，更積極一點那麼就要勇於去嘗試你不敢嘗試的東西，即使失敗了你的人生也不會毀了。我不需要人性的批判，更需要的是生活的感悟和生命的感染。勇敢一點去堅持吧。
因為，因為我始終堅持着這樣一句話：念念不忘，必有迴響。念念不忘，必有迴響。念念不忘，必有迴響！
其實距離那次晚會已經過去很久。可是直到今天，只要我輕輕閉上眼睛，那悠揚的琴音，就在我耳邊迴響。還有那小巧倔強的身影，在我心裏與那美妙的音符緩緩融合。
每年夏夜，體育廣場都會舉辦各種主題的消夏晚會。對於在家一般不讓看電視的我來説，舞台上豐富多彩的節目還是非常有吸引力的。一天晚上，台上的演員們一如既往用心演出，節目也都還算精彩。可是天氣實在太熱了，人又太多。精彩和嘈雜夾雜着夏天特有的汗膩令人渾噩，我不免意興闌珊，盤算着還是早點回家吹冷氣好了。
此時，一陣動聽的旋律，帶着莫名的顫抖，撬開這熱氣騰騰的夜幕。遊絲般的清涼，細細密密環繞着我，擁抱着我，沉醉了我。我停住了回家的腳步，迴轉身來，望向舞台，發現側前方不知道什麼時候多了一架鋼琴，一個穿着白色連衣裙的女孩正端坐在琴凳上專注地彈着。
離舞台有些遠，我看不清她的眉眼，只能感受到她修長有力的手指，正翻飛在黑白琴鍵中。從舒緩澄淨如流水到疾風驟雨鬥志激昂，她彷彿已經成為了鋼琴的一部分，成為了這首曲子的一部分。
旋律舒緩悠揚的前奏，帶走了人們的躁動和不安。我也隨着琴聲，半眯眼睛，想要把她看得更清楚些。眼前卻出現月光下的海，輕柔湧動的浪。如銀的沙灘上，愛美神抖開了自己的嶄新的衣裙，風兒邀請她一起跳舞，她伸出雙手又頑皮跑開，只留下印在沙灘上的串串音符;夜來香送來一串花環，她把花環戴在頭上，卻被覬覦的人魚搶走;有星星越飛越低，在她身旁縈繞低語，似是和她玩耍，又似乎是在保護她。
琴聲幻境中，似乎有歡樂，也有痛苦。蠱惑(待商榷。從感情色彩上看，不夠妥當，除非是貶義褒用。)人們一路跟隨，從神祕的大海遊向美麗的星河……
“喲喲，我剛才在幕後聽説呀，這個女孩是個啞巴，聽力也有限。你看，她還帶着助聽器呢。”身旁有人在談論着，那有些不懈的口氣，讓我心生難過。
我一激靈，忍住了要蹦出口的粗話，目光又轉回台上，心中莫名苦澀、酸楚。沒想到能彈奏出如比美妙的音樂女孩，她自己卻聽不真切。
再次閉上眼，這回閃現在眼前的`，是女孩的經歷。和着琴聲，我彷彿看見了她日復一日地刻苦練習，努力貼近琴鍵聆聽的痛苦。
“不要隨隨便便同情別人”，心底又響起母親説過的話。是啊!作為身體殘疾者，他們需要的不是人們的憐憫，而是信任、尊重、勇氣……成就這白裙女孩的不僅僅是超凡的毅力，還有異於常人的對尊嚴和實現自身價值的渴求。
如果説一開始我臣服於她指尖的飛舞，那麼現在的我更想要為她不屈服於命運的心靈喝彩。對於她來説，我們只需為她所帶來的美好鼓掌，那就是幫她戰勝一切困難的武器。
那一夜從混沌中開始，又在寂靜中開出花兒，最後在狂熱的掌聲中結束。掌聲如潮，她走到舞台中央深深鞠躬後，被她的朋友簇擁着離開舞台。
她是誰?有如此高超的技藝，卻為什麼選擇在這樣一個不太適合鋼琴演奏的舞台演出?沒有人告訴我答案。或者，本來就不需要答案。
一個不會説話、聽力有障礙的女孩，用音樂表達了她強大內在的力量。那聲音如今依然在我耳邊迴響。它時時提醒我在生活中要牢記：尊重、勇氣、信任、決心、友愛、希望、堅持……這些世間極好的“名字”!
一天晚上七點，我的父母帶我來吃麻辣兔肉，進了飯店，我的父親去挑選兔子，兔子有非常多都在籠子裏，我的父親挑了一隻最大的，那兔子十分生機勃勃，跳來跳去甚至跳出了廚房，我偷偷看着那老闆啥圖第一刀砍向圖兔子的頭拿兔子沒？突然跳了一下，但是老闆那最致命的一刀砍向了兔子的脖子，兔子的血流了一地。
老闆開始剝下它的皮，那白白的皮毛以成紅色，老闆在案板上用他那血淋淋的大刀砍向兔子，短短几道幾聲巨響，兔子就變成了幾段兔子的眼珠蹦彈了出來，老闆把那血淋淋的兔肉放在炒鍋裏不停地翻炒，開始放那紅紅的辣椒放在鍋裏那紅紅的辣醬渲染了炒熟的兔肉，兔肉已被渲染成紅色，那血紅色的肉開始開始爭，原本無色無味的.水花進入濃濃的辣醬汁中已變成濃濃的紅湯，那位老闆用他那熟練的刀工姜葱，青菜切成一段一段的放入高壓鍋裏蒸燜熟生猶如那刺耳的汽笛，噗噗噗噗，就這樣吶，那麼可愛的兔子變成了一鍋美味吧。我把兔肉放進我的盤子裏，那紅油依然沒有流完。也要一口湯汁，新我的嘴裏有十分柔軟，入口，那留在嘴裏的是辣，徘徊在嘴裏的是麻。那一段段葱咬在嘴裏第一口是香，後續的味道又香又辣。燴麪在紅油中盪漾一會兒撈出來到嘴裏那是又香又辣，後味是甜的。
現在時，麻辣兔肉的味道依然徘徊在我的心懷。念念不忘，必有迴響。
念念不忘，必有迴響。我相信堅持是成長的最好途徑。
大書法家王羲之是用多少個日夜來練習書法，終練得入木三分，成長為人們尊敬的書法家。偉大的史學家司馬遷，經過多少年風霜雨雪，才著成我國第一部紀傳體通史，成長為為大的思想家。還有科學家居里夫人，他是進過多少次實驗，才發現元素鐳，成為科學史上的`里程碑。試問？如果他們不堅持，他們會取得成功，會湖的成長嗎？
我及的九年級的時候。我特別喜歡睡懶覺 ，每次上早自習的時候，我都會遲到，然後老師就會訓斥我。後來，我下決心要該掉這個壞習慣。每天早上定好鬧鐘，如過沒有起來，就懲罰自己。慢慢的，我就不遲到了。
再後來，我決定每天早上都早起來背單詞。開始幾天，我也堅持不下來，但是後來想到可以提高自己的成績，再想睡覺也會堅持下來。為了自己的目標，有什麼不能堅持的。
改掉一個壞習慣，培養一個好習慣。這也算是一種成長吧。雖然不能變成像王羲之、司馬遷那樣做出很大的貢獻。但戰勝自己也是值得表樣的、
我覺得我們現在的敵人不是別人，就是自己。通過堅持，來變得強大。只有戰勝自己，我們才能走的更遠、站的更高。
我們在學習的道路上亦是如此。只有通過堅持才能獲得成功。我們要堅持一些什麼呢？
每天刷一道，背幾個英語單詞，及記一些語文常識。趁着青春，多學一些東西。這些都是堅持，這樣才能成長。
念念不忘，必有迴響。
學問齋