無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的謝謝你，紅領巾作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾，多麼神聖的名字，它是隊旗的一角，是烈士用鮮血染成的，更是我們少先隊員引以為傲的標誌。每當我看見它在我胸前飄揚，我的心中就會燃起一份熱情，燃起一份責任感。
曾記得剛上一年級的時候，我看見大哥哥，大姐姐們胸前掛着鮮紅的紅領巾，在微風中飄揚，我是多麼羨慕啊！經過我的努力，終於有一天，我如願以償地掛上鮮豔的'紅領巾。那時，我既高興又激動，因為我終於成了一名合格的少先隊員，更是一名優秀的學生。此刻，我的心情像大海那樣洶湧澎湃。
從那以後，紅領巾就天天陪伴我，有一天放學回家，當我正要過馬路時，突然看見前面有一位盲人老奶奶，拄着枴杖，正在十字路口徘徊着，川流不息的汽車毫不相讓。此時，我猶豫了一下，去扶老奶奶過馬路？還是顧自己走呢？正當我猶豫不決時，一陣微風吹來，胸前的紅領巾飄了起來，紅領巾似乎在告訴我什麼，我猛地想起我是一名光榮的少先隊員，應該去幫助那些需要幫助的人。想到這裏，我不由自主地走上去，親切地對老奶奶説：“老奶奶，我扶你過馬路吧，”老奶奶摸了摸我，摸到了紅領巾，笑眯眯地説：“你是少先隊員，謝謝你幫助我。”“不用謝，這是我們少先隊員應該做的。”我開心地説。
如今，紅領巾陪伴我已整整四年。當我失去信心和勇氣時，是紅領巾鼓勵了我；當我失敗時，是紅領巾告訴我不要氣餒；當我成功時，是紅領巾提醒我不要驕傲。謝謝你，紅領巾！是你陪我走過春夏秋冬，我愛你，紅領巾！你永遠是我驕傲的標誌！
自一年級戴上紅領巾的那刻起，老師經常教導我們：作為一名少先隊員，要始終為紅旗的一角——紅領巾爭光。與其説我為紅領巾爭光，還不如説紅領巾一直在我胸前提醒我，鼓勵我，鞭策我……
去年春天的一個下午，我和弟弟在奶奶家做了一會兒作業，開始玩了起來。一會兒玩捉迷藏，一會兒玩小狗。不一會兒，這些都玩膩了，我乾脆躺在茶几上，思考着接着玩什麼遊戲。想啊想啊，突然一輛正在一旁“冬眠”的四個輪胎的兒童自行車映入我的眼簾。腦子裏一個奇怪的'念頭油然而生：把兒童自行車的兩個小輪子去掉，我們來學兩個輪子的自行車。我立馬把這個想法告訴了弟弟，弟弟聽了，拍手稱好。
説幹就幹，弟弟拿來工具，三下兩下就把兩個小輪子卸掉了，然後把自行車推到了外面，爬上了自行車，像小猴子一樣騎了起來。雖然一開始騎得有點生疏，可不一會兒就熟練了。他騎到我面前對我説：“姐姐，你也來試試看吧！”我騎上車，沒騎幾米就被摔了個四腳朝天。我不罷休，又騎上了自行車，可這自行車就不聽我的使喚，我叫它往左，它偏往右；我叫它往右，它偏往左，氣得我吹鬍子瞪眼睛的。我開始氣餒，可不經意間，我看見自己胸前掛着的那快鮮紅的紅領巾，她好像在鼓勵我説：“小主人，你是一位少先隊員，怎麼能這樣隨便放棄呢？不是説一百次摔倒一百零一次爬起嗎？你一頂會成功的。”對，只有懦夫才會輕言放棄。於是我又重新拾起勇氣，吸取上幾次失敗的教訓，繼續學了起來。終於，功夫不負有心人，我學會了騎自行車。我高興得手舞足蹈，結果又和牆壁來了個親密接觸，幸虧反應敏捷，只是鼻子擦破了一點皮而已，但我的臉上始終洋溢着欣喜之情。
謝謝你，紅領巾！是你，在我遇到困難氣餒時，讓我找回了信心；是你，在我做錯事時，讓我及時改正；是你，在我考試考壞時，給我無盡的安慰……。
學問齋