在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的珍惜的禮物作文3篇，希望對大家有所幫助。
這個世界有很多豐富、珍貴的資源，但是如果人類對於這一些資源經常予取予求，那麼有一天就會消耗殆盡。所以我們在日常生活中必須要節約，節約不但可以提高能源的使用效率，也能夠降低能源的消耗，達到了節省地球資源的`效果！
也許有些人會覺得節約很麻煩，浪費自己的時間，再加上現代社會的進步，人民越來越富有，根本就不把節約當成一回事，當然就更不可能實際去行動了！但是其實想要做到節約並不難，有以下幾種方法：一、多走樓梯，少搭電梯，並且在短距離的路程中，選擇步行或搭乘大眾運輸工具，以達到節能減碳的效果！二、隨手關燈、關水，且注意水龍頭開關是否有關緊，在購買馬桶等物品時，檢查是否有省水標章，不但可以省錢，也能共同為地球盡一份心力。三、少用一次性餐具，儘量購買能夠重複使用的物品，並在出門時自備環保購物袋。這些做法根本都不難，甚至只有動動自己的手指，就可以在無形間保護地球、珍惜資源呢！
節約資源的出發點很好，但是如果去曲解原意，就會變成反效果。像是馬桶中的排泄物，如果過了一、兩天才沖水，不但很不衞生，也在廁所中瀰漫了一股尿騷味，導致觀感不佳，並危害自己的健康，還有在購物的時候，有人會買很多件衣服、很多雙鞋子，但八成以上都極少使用，長久的時間，都放置於櫥櫃中，最後可能尚未使用，就丟進了垃圾桶，不斷地惡性循環。過度消費其實就是間接丟棄物品，而造成浪費！
古人曾説：勿以善小而不為，節約資源絕對是我們現代人絕對要去重視的一個問題，千萬不能視而不見，滴水穿石，聚沙成塔，積少成多，只要每一個願意共同努力，那麼有朝一日，就能夠擁有一個美好的地球，讓我們的地球可以永續發展！
叮鈴鈴……，誰呀？就在我正要打針的時候，耳邊傳來了門鈴的聲音。我打開門一看，啊！是老師和同學們來看我了，自從我的扁桃體發炎之後，我就天天在打點滴（一種藥），我已經有兩週的時間沒有去學校了。你們不知道我此時此刻見到老師和同學們的激動心情啊。
我把老師和同學們請到家裏，同學們一一掏了自己的禮物給我，有鴨子（玩具）、鮮花、畫和筆等等，這 時 老師也掏出了禮物，頓時我的眼睛被淚水蒙上了，那是一串用 只千紙鶴串在上面的“心”。我知道老師做這個禮物一定花了很長的時間，我拉着老師的手一看，手上面粘滿了膠水，老師的手由“細嫩”變成了“乾燥”。我知道老師在學校教我們很不容易，她受盡了同學們很多的淘氣，老師每打我們一下老師的心就疼一下。這時我站起來含着淚 水對 老師説：“老師您辛苦啦，為我做這份禮物，您花了很多很多的時間吧”！老師説：“孩子，不要哭，用 只千紙鶴做成的'‘心’沒有花多長時間，是我讓花店裏的人替我專門為你做的，孩子你好好養病，我們先回去了。”
我望着老師和同學們慢慢消失的背影，我又看着老師和同學們給我的禮物，我知道老師剛才説的是善意的謊言，因為我在這 只千紙鶴上，看出了老師對我們（同學們）的真心關愛。
這就是一件讓我珍惜一輩子的禮物，我要好好珍惜。
我有一塊特別的手錶。
手錶是粉色的,圓滑的表蓋裏有着一隻穿着粉色衣服的貓——HelloKitty,錶帶也是粉色的`,上面也用粉色的字寫着HelloKitty。
這隻手錶是我的舅舅有一次從長沙回來探親時送給我的禮物。
自從我出生到現在,甚至是以後,他都一直對我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂和我一起樂,悲和我一起悲。他一直都在照顧我。
他雖然愛玩,但學習還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當成學習的榜樣。他上了國中後,因為要上晚自習,他每天晚上十點才能回家,回家以後他沒有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學習上兩個鐘頭,差不多到了十二點左右才開始睡覺!日復一日,年復一年,舅舅考上了湖南長沙的電力大學。學完畢業後,他便在長沙有了工作,在工作中認識一個女孩,後來成為了我的妗妗。(我的妗妗的別中性)
雖説他是個大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛玩,真有點像兩個小孩子。連我自己都快有點自歎不如了···我很喜歡他們。
現在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來呀!可惜不能啊··
這塊表凝結了我對他們的思念。希望有一天,我可以到長沙再去住一個月。
學問齋