在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的慶祝六一的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
盼星星，盼月亮，終於等到了我們自己的節日“六一”兒童節。
上午，我們舉行了隆重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了優秀隊長，根據學校的安排先到大隊部領獎狀和徽章，然後，再去操場等候其他同學進場，雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱，但是想到自己得到的榮譽還是非常的激動。隨着小主持的上台，我們的儀式正是開始。首先，是進少先隊隊旗，面對隊旗，我默默的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個優秀的少先隊隊長，為班級，為學校，為國旗增光添彩。終於，輪到我們走上司儀台，這一刻自己感覺無比的光榮，全校同學也都向我們投來了羨慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下台，覺得風兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結束後，每個班級按順序回到各自教室，推開教室門，首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕，我們吹了蠟燭，許了願，你們知道我許了什麼願望嗎?告訴你們吧，我希望我們家每個人每天都開開心心的'。許好了願，我們開始品嚐蛋糕，欣賞同學們為我們準備的精彩節目，同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物，開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!
要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪的説“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴裏吃了蜂蜜。
上午，後兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到“無”，就是什麼也沒有。小
壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待着，終於輪到我了，我抽到了一張“吃
醋”，我不情願地走上講台，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的.手雖然直髮抖，但我還是一口喝了下
去，哇，好難受！有的同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，
最後我只摸到了半個鼻子，班長説摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈説服下，班長無奈地説：“算你贏了！”我有一種勝利的喜悦。第二個遊戲
是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我説是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……
時間過得真快，一轉眼就到了六一。那天，同學們興致勃勃地來到了學校參加“六一”聯歡晚會。大家穿着各式各樣的衣服，在穿越的人羣中，彷彿一條流動的彩虹。
進了教室，放眼望去，平常不起眼的黑板和門窗被氣球和綵帶打扮得格外引人注目，增添了許多節日的氣氛。講台上，有各種各樣的美食，看到這些，想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。
我們班不僅打扮的好，還唱的好，跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨奏，接着是黃濤的歌唱表演，然後是黃真等等人的歌舞表演，再接着是……然而讓我印象最深的`還是楊鑫他們的小品演出，他們的小品讓我們在場的人笑得四腳朝天，想不到楊鑫平常一個挺文靜的人，其實還是蠻幽默的，這點，還真令我出乎意料，他們的表演也是讓我們甘拜下風。
接下來，終於到了大家期待已久的美食分享環節了，我把我做的可樂雞翅放在講台上，原以為不會受歡迎，可沒過一會，一盤雞翅就空空如也了，我採訪了一些同學，她們都給了好評，唯獨容嘉豪説不好吃，興許，他與我們口味不同吧。
時間不等人，六一聯歡晚會結束了，可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映。回到家，我彷彿做了一個很美很美的夢！
今天是六一兒童節。我起得很早，去學校補課。
我化完粧，把椅子拿到操場上。哇，操場上有這麼多人。多高興啊！當學校裏所有的學生都坐在座位上時，校長説：“我不知道。”我宣佈第十八屆學校藝術節現在開始！首先，讓我們邀請我們的少先隊員為領導和班主任戴上紅領巾然後，我們班所有的女生都站起來，為領導和班主任戴上紅領巾。戴上紅領巾後，我們向他們敬禮，退後一步，然後回到班上。
現在節目正式開始。該節目包括合唱、舞蹈和演奏樂器。它豐富多彩。真有趣！
我最喜歡的節目包括三年級五班的“零後快樂”舞蹈和三年級唱的國歌。最後一個是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學都唱得很好。唱完歌后，氣球被放在舞台後面。所有的學生都看着五顏六色的氣球，想在天空中抓住一個。
許多觀眾向我們豎起大拇指，最後我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個麪包和一個冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的'。快樂的一天！
今天，是“六一”兒童節，班裏舉行了慶祝活動。
下午，太陽烤着大地，我們班排者隊伍來到了荔香公園，黃迪瑋找了一個比較陰涼的地方，就開始活動了。我負責安排真假地雷的遊戲，這個遊戲排在第一位，就是一個人抓，被抓到哪個人要快速説：“地雷。” 抓的哪個人就要問：“真的還是假的？”如果説地雷的哪個人説假的，抓的人就要再抓他，如果説真的，就要等人來救他了，我們班的男同學很搞笑，抓的人問他的時候他就像女人一樣説：“我愛你。”然後忽然跑走，在遠處大聲説：“假的`。”接着又傳來一陣大笑聲，抓的人頓時傻了眼。
第二個遊戲是新紅綠燈，第三個遊戲是由黃迪瑋負責的足球比賽，第四個是接力賽跑，在黃俊杰的一聲號令下同學們開始跑了，我用正常速度跑了一陣後，忽然同學們的身後穿來一陣大喊聲“呀—呀—呀—呀呀呀呀！”，其他班的同學都呆了，那是誰呀？就是我，我開始發威了，我追上了第四名，我正準備超過第三名時，“到達終點。”黃迪瑋叫了起來，第二次比賽我不甘示弱用力向前衝，結果我追上了第一場的第一名。
所有遊戲都舉行完了，剩下的就是自由活動和吃自己帶的食品，我們男生吃得個個肚子圓溜溜的，排好隊打着飽嗝回校了。
送走了五月，我們邁着喜悦的步子，迎來了我們的節日--“六一”兒童節。
今日，我們學校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。啊！節目真是豐富多彩，有跳舞，有歌唱，有朗誦……
節目都很精彩，可是，我覺得最精彩的是我們的節目。剛上台的時候，我們出現了一點小小的失誤，合唱邊上的一列沒有站在位置上，這時，我們唱的第一首歌《國歌》的'音樂響起了，我們十分着急，但已經不能改變隊形了。隨着音樂，我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤，我們更加努力地唱歌。同學們一個個嘴張得大大的，發揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮，歌聲壓住了我們的緊張，我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了，我們跳舞的立馬到舞台上擺好了造型。隨着領誦的結束，第二首歌的音樂響起來了。這時，同學們好像忘記了失誤，一個個面帶笑容，再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國説》，歌誦了少年的朝氣蓬勃，也告訴我們中國少年要有發奮圖強的精神。
我們用完美的舞姿，讓台下的教師，學生和家長看得津津有味，並爆發出了熱烈的掌聲。
最終，雖然我們沒有拿到第一，只取得了第二，但我們仍然很激動，畢竟我們出現了不應當出現的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”！
“六一”那天，我6：45來到學校。呀！來遲了！2—6年級的同學已經坐在操場上了。一年級的小同學正在往操場上走呢！
我急忙跑着去找自己的班，找到以後，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開始給我們發笑臉。我拿到笑臉後，就開始扒後面的紙。我沿着邊扒只扒開了一點點，後來，我急了，一把就把紙給扒下來了，然後把笑臉貼在衣服上。同學們貼上笑臉後頓時神氣了許多。
緊接着，就開始升國旗，升完國旗後，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮後，就聽見喇叭裏宣佈新少先隊員和優秀少先隊員的名字。宣佈完就是歌詠比賽。當喇叭裏説到二（4）班上場的.時候，我就開始緊張，因為第三個上場的班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭裏唸到二（1）班時，我就害怕極了，心想：“站在那個最高的台階上我不會掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以後，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼裏。往下一看，哇！下面的觀眾多的像螞蟻！開始唱歌了，我也不知道害怕了，同學們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽見下面一片掌聲，老師也誇我們唱的好。
在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過的真有意義啊！
5月30日的時候，我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動，我們真是開心極了。
我們由幾位自告奮勇的同學來演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》，xxx唱了周杰倫的《告白氣球》，雖然唱的不是太好，但他們的勇氣是值得讚賞的。（當然，我唱的話更low）
然後我們就玩了一個遊戲，這個遊戲的規則是由兩個人背靠着背夾着一個氣球，來一次往返跑比賽，在跑的'過程中，氣球不能掉下來，不然就是失敗，也不能把氣球弄破，這樣的話也算失敗。
玩完這個遊戲後，就到了我們最期待的環節，就是大食會了，這也不叫完全的大食會，因為同學們帶來的食品都是自己親手做的，沒有任何的垃圾食品，很有紀念意義哦。我們組的xxx還帶來了一個大的蛋糕，真是給我們組撐門面啊，我們像一羣餓狼一樣，撲上去幾下就把蛋糕給解決的，（我們可是很貪吃的哦！）當然，我們留了幾塊給老師和校長，你是不是該誇獎我們啊，哈哈，我們可是很謙虛的，不用客氣！
這次的六一活動真令我們難忘！
中午靜校的時候，王老師給我們每人發了一張入場券，正式啟動了我們期盼的遊園活動，快樂的時刻開始了。
各個班的活動項目豐富多彩：一班是見縫插針，二班是貼鼻子，三班是比運氣，我們班是盲人敲鼓，五班是投沙包(簡稱)， 六班是託乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先，我在我們班玩盲人敲鼓，規則是我們蒙上眼睛，拿着鼓棒去敲鼓和鑼，一共只能敲兩下，一下敲鼓，一下敲鑼。這樣就能得三分，不然就不能計分。我在同學媽媽的引導下，一下子就得了三分，真是太棒了。
我到了三班，去玩比運氣了。這個遊戲很簡單，就是在一個不見光的袋子裏摸球，裏面有7個紅球，要是能三次都摸到紅球就得三分，一個都沒有，那就運氣太不好了。我還好，摸到一個紅球。總算不枉此行，得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱，就是人站着，用一根筷子插入到地上的一個瓶子裏，本來我已經得了一分了，結果老師説讓我重來，然後那可憐的`一分就飛走了。
還有個很有意思的，就是二班的貼鼻子，我被蒙上了眼睛，又被轉了一個圈，然後跌跌撞撞地走到黑板前，在那裏畫着一個少了鼻子的人頭，我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去，很驚險，我雖然沒貼在正中，但也貼臉上了，老師説我得了二分。耶!
我拿着換來的零食，高高興興地吃了起來。
今天是六一兒童節，快樂2班的孩子們，老師首先祝你們六一兒童節快樂！
今年的六一有着特別的意義，遠在千里之外的四川汶川有無數的小夥伴，失去了親人，失去了健康，失去了家園，失去了學校，他們在5.12那一天懂得了愛的博大，懂得了堅強、快樂地活下去才是災難過後的浴火重生，他們的勇敢、堅韌讓我們動容，這樣快樂的節日更應該屬於他們，老師希望你們能和我一起祝福他們早日擺脱災難的陰影，重拾快樂的童年！
什麼樣的六一兒童節才是最有意義，那以忘懷 的？老師有一個建議，希望你們從今天開始，每天少吃一根雪糕，為災區的同學買下兩支鉛筆；節約使用自己的作業本，把省下的本子保存好送給災區的'小夥伴……積少成多，也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人！
災難過後這個快樂的節日使我們學會了愛身邊的人，學會了感恩，學會了珍惜！47個快樂的精靈，47雙飛翔的翅膀，47份美麗的未來，從這個六一開始，為自己歌唱，為快樂歌唱，更要為祖國歌唱！
星期四下午，我們學校開展了“六一”慶祝大會，我參加了現場做畫比賽。
美術老師讓我們一點半就到，到了以後沒過多久，畫畫比賽就開始了。我畫了天空，天空中飄着五顏六色的氣球，還有五個燈籠，燈籠上寫着：快樂的節日。下面是一片綠草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫好了，我開始塗顏色。因為塗的有點亂了，所以只得了個二等獎。
我們在畫畫時，舞台上的表演花樣可真不少，有跳舞的，有彈電子琴的，有拉二胡的……我特別喜歡一個搞笑劇，它講述了一個淘氣的`小女孩怎麼變成一個文靜的小女孩的。她做錯了一件事，老師要找家長，她就把老師的眼睛給挖了，她的媽媽火冒三丈，決心要把她送到媽媽的姐姐那裏放鴨子。在放鴨子時她遇到了一個流氓，嚇壞了，再也不敢淘氣了，又回到了媽媽的身邊。
瞧，我們的“六一”慶祝大會多精彩呀。簡評： 中心不夠突出，沒有什麼給人驚喜的亮點。慶祝六一的題材，寫的人非常多。你再寫，就一定寫出特色，與眾不同，否則，讀起來索然無味，無法給人深刻印象。 你還小，能寫這樣，已經很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你會進步得更快。
五月三十一日晚上，我激動的睡不着。為什麼呢？原來，第二天就是屬於全國小朋友的節日——六一兒童節了，我特別激動。
第二天，我早早地來到了學習。剛一進校門，我就被吸引了——舞台已經裝飾過了，有金光閃閃的獎盃，光彩奪目的'大字——“慶祝六一兒童節”，真像一幅畫。
表演開始了，第一個節目是話劇，沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿着花花綠綠的裙子陸續上台了。萌萌對沙沙説：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮麗啊！”貝貝聽見了她倆的對話，也看了一眼，不由得讚歎道：“甜甜的新鞋太好看了！”可沙沙卻是一個自以為是的人，她説：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是沒眼光！”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時候，簡直和蝴蝶一樣，婀娜多姿！
第二個節目是由小力來給大家出字謎，字謎是：“一點一橫長，一撇到南洋，南洋有個人，只有一寸長。”台下的小朋友撓撓頭，想了半天也沒有想出答案。最後，小力説：“官府的府。”觀眾聽了，恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過的，我很開心，我也會永遠記住這一天的。
在六一兒童節來到的前一天，學校領導和馬來西亞的領導與我們共度六一兒童節的前一個下午和傍晚，與我們共度這美好的時刻。
這天，我們全校5點鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那裏先聽兩校校長講話，然後就是徐主任為優秀班幹部、優秀大隊委和愛心家長頒獎，做完這些之後，就正式開始表演節目了。
第一個出場的是我們五年級，我們的節目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時訓練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學説我們台上的.同學——上台很有氣勢，下台就趕快逃，雖然這麼説，我也不生氣，因為自己盡力就好，節目在一個一個的往下進行，我覺得這些節目越來越乏味，時間在一點一點的流逝，慢慢的，就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天裏，陽光下》，舞蹈隊的同學向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級的同學也不示弱，他們為我們表演的《拇指姑娘》真是逼真，讓我走進了這個故事，又過了幾個節目，突然有一個很歡快的音樂，原來三年級的同學為我們帶來的節目《敲鼓童心》，這叫精彩，最後為了表示華人一心，六年級老師和馬來西亞的老師，和我們學校的羅老師，一起唱了歌，後來就落幕了。
一個六一兒童節就這樣歡樂地結束了，這其中有同學們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節的來到。
歡送五月，我們邁出了快樂的一步，迎來了我們的節日——“兒童節”。
今天，我們學校舉辦了“爭做新時代的好球員”和“六一”慶祝活動。啊!！節目真是五彩繽紛，包括跳舞、唱歌和閲讀。
節目很精彩，但我認為最精彩的是我們的節目。當我們第一次上台時，我們犯了一個小錯誤。合唱隊旁邊的一根柱子沒有站在這個位置上。這時，我們的第一首歌，國歌，響起了。我們很擔心，但我們無法改變陣型。隨着音樂，我們唱起了國歌。為了彌補我們的錯誤，我們唱得更努力了。學生們一個接一個地張開嘴，演奏出了我們的最高水平。
我們的歌聲響亮而清晰，歌聲抑制了我們的緊張，我們全身心投入到歌唱中。當第一首歌結束時，我們的舞蹈演員們立即上台表演。朗誦結束後，第二首歌的音樂響起。這時，學生們似乎忘記了他們的錯誤。他們笑着一個接一個地投入到歌唱中。這首歌叫《年輕的中國》，它不僅朗誦了年輕人的活力，也告訴我們，中國的青少年應該有拼搏的精神。
我們以完美的'舞姿，讓老師、學生和家長們盡情享受，並爆發出熱烈的掌聲。
最後，儘管我們沒有拿到第一名，只拿到了第二名，但我們仍然非常激動。畢竟，我們犯了本不該發生的錯誤。
這真是一個難忘的時刻；六月一日！
“六一”是我們小朋友最盼望的節日了。在那一天，我們盡情玩耍，盡情歌唱，盡情欣賞校園的風光。這一天，我沉浸在童年的快樂裏，是那麼地放鬆、愉悦，忘記學習的.苦惱。而今年“六一”的遊園活動更令我興奮，讓我打開眼界。
首先，我們參加了“拋鞋遊戲”。工作人員會給我們一隻鞋子，讓我們把鞋子用力往前拋，隨後蒙上我們的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看準了鞋子的方位，筆直往前走。走着走着，腳還沒有踢到鞋子，似乎偏離了方向。在焦急地過程中，我一直鼓勵自己：對的，對的，方向一定是對的。這時，我又想起盲人走路的情景，我依葫蘆畫瓢，信心十足地摸索着往前走。終於，腳碰到了鞋子。扒開眼罩，正巧看到右邊王學忠那一招真絕，只見他到了鞋子的位置，腳扒開，再猛得一併，正好夾住鞋子。我笑了。
接下來，是“趕球遊戲”。給參賽者每人一根鐵棍，讓他們把球趕到目的地後再趕回起點，看誰速度快。比賽開始了，我對戰楊易風。楊易風飛速向前，我也不例外。臨到終點時，我慢慢減速，球剛好在終點線停住，再馬不停蹄往回趕。而楊易風沒有控制好球速，球滾出終線好遠，我得了冠軍。
今天真是快樂的“六一”。我感到了幸福與快樂，同時，讓我大飽眼福，知識大增。
學問齋