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快樂的兒童節六一作文(精選42篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.43K

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的快樂的兒童節六一作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的兒童節六一作文(精選42篇)

快樂的兒童節六一作文 篇1

今天是六月一日,是“六一”國際兒童節,是我們兒童的節日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱着,跳着,好像也知道是“六一”兒童節到了。

我們班的同學都穿着整齊的校服,一早就來到了學校。興奮地搬着椅子來到操場上集合。節目表演開始了,我們班進行的是方隊表演。只見同學們個個精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿着精美的花環舉在手中熱情洋溢的擺動着,口中還有節奏的喊着“熱烈慶祝六一兒童節努力學習快樂生活”。的口號邁着整齊的步伐走過了主席台前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完後,主席台上的主持人王老師開始宣讀優秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候,我的心裏有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

下午我們的體育競賽活動開始了。當廣播裏傳來個人竟單項賽的運動員們請準備時,我們也跟着比賽的同學而緊張。只聽一聲號令槍響,同學們就像脱韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油,加油!……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想:“我們班在國小一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落後啊!”比賽已經開始了。突然,我們班的一個同學在對接時沒有拿好接力棒,棒子掉下去了。真着急呀!可是,那位同學卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最後,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

比賽結束了,我們班的班長一溜煙似的跑上主席台領了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興啊!

這真是一個快樂地“六一”兒童節呀!

快樂的兒童節六一作文 篇2

盼着,盼着,“六一”兒童節像一個頑皮的孩子,撒着歡,凝着笑,向我們走來。可老天不作美,偏偏趕上下大雨,因此,學校決定六月二日舉行慶祝活動。

早上,我早早地就走出家門了。走在上學的路上,一陣微風吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節日快樂。走着走着,終於到了學校,不知為什麼,我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的鉅額橫幅。走進學校,今天的學校彷彿穿上了一件節日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬着凳子來到操場。

九點半,慶祝活動開始了。首先是校長上台致詞,祝同學們節日快樂!接着是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們三年的同學,他們動作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。

第二個上場的是二年級的同學,他們每人手裏拿着一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發亮,脖子上繫着一條鮮豔的紅領巾。當音樂響起時,他們便隨着音樂的節奏跳了起來。他們優美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

接下來上場的是四年級的同學,他們的表演也很精彩,台下掌聲不斷。

最引人注目的是五年級的表演,他們穿着華麗的服裝,手拉手邁着整齊的步伐進入了比賽場地,剛入場,就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在優美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱讚。

比賽結束了,五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待着下一個“六一”早點到來。

快樂的兒童節六一作文 篇3

六月一日是少年兒童的節日,是每個兒童嚮往的日子,因為在那一天,學校會組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多麼開心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!因為往常的六一節有遊藝活動,而這次的是自己在教室裏主持活動,贏了有獎品。

這天因為是六一節,所以我早早的起了牀。我吃過早飯飛速的跑出家門,上學去了。小鳥一直在鳴叫,好像在對我説:“祝你六一節快樂。”到了學校,我有點忍不住了從書包裏拿出了一塊糖使勁地嚼了起來,啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個也是最沒勁的,因為看的錄像是班級唱歌的錄像,終於睡完了午覺,我強忍到了下午,終於要玩遊戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終於到遊戲的環節了。”弄得同學都叫了一聲:“是啊。”第一個遊戲項目是拋股傳花,規則是分兩組,一組一顆糖,音樂開始時就開始一個一個傳,音樂停止時傳到誰誰就開始背古詩,不能重複,還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的詩,贏得了我們組的表揚。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個人拎着蛋糕走進教室,心想:“難道是老師給我們買的?”老師和我們説:“有兩個是我買的,還有兩個是學校提供的。每人一塊,正當我吃的高興的時候,突然,嚴邵卿站起來説:“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那麼多,怎麼辦?”老師説:“自己解決。”於是沒辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節就這樣過去了。我欲哭無淚。

這次的兒童節過的非常充實。我雖然只有一個獎品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續努力,爭取拿到更多的獎品。我盼望着下一次兒童節得到來。

快樂的兒童節六一作文 篇4

六一國際兒童節前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

清晨,迎着朝陽的照耀,老師帶領着同學們邁着輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身着節日盛裝等待着排隊入場的同學們的臉上個個洋溢着笑容。

進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的綵帶把舞台佈置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500餘人。

最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那麼鎮定,我的心才平靜下來。我懷着激動的心情登上了舞台,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悦之中。當我們的器樂演奏結束後的那一剎那,台下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多麼有成就感啊!

“你是我天邊最美的雲彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢着微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這麼淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗户》了,那些舞者像一隻只輕盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那麼的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗户,我們要愛護好自己的眼睛。

接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

迎着六月樹的茂盛,告別五月花的鮮豔,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多麼有意義而又快樂的“六一”啊!

快樂的兒童節六一作文 篇5

走進六月,走進兒童節;走進幻想的童年,走進天真的童年。六月一日,是我們兒童的節日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!學校裏,彩旗飄揚,綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立着一個半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪着一塊紅色地毯。每個學生臉上都洋溢着快樂的笑。

下午三點左右,“六一”聯歡會開始了,先是由輔導員致開幕詞,在請各級領導講話,頒發獎品,頒獎狀,當這隆重的禮節過後,讓我們期盼已久的聯歡會開始了。

第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,彷彿讓人看到了一羣調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!

讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿着繫着紅布帶的紅竹板,穿着豔麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。

表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動作緩慢而柔美。漸漸的,隨着音樂的變化,她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭,像燕子一樣輕盈時而後仰時而前翻,甲竹板敲着自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動,顯得那麼活潑。她用一隻手,顯的輕鬆自如,毫不手忙腳亂。她從背後踢腿,能夠踢到頭頂去。看到這兒,我不禁讚歎道:“真美呀!真厲害呀!”

最有特色的節目要數九峯國小的時裝秀了。一個個小女孩,身着豔麗,別具一格的衣服,出現在紅地毯上,一個個“小模特”走得像職業模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新啊!快樂的日子是短暫的,但收穫卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!

快樂的兒童節六一作文 篇6

因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無比的興奮。

我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍着他的肩膀説:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵啊!”李鑫磊轉過頭説道,“蔡子涵!你看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧!這麼多呢!”他説了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧?這麼多呢!”他一直得瑟。阮思傑低下頭瞧了瞧:“切!有什麼了不起,我帶的比你多多了!”

過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那麼一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。

“現在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排着早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!

吃好了中飯,我們就開始發零食,每個同學都分一點:有餅乾,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒有下課,我等啊等,終於他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地説着,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。

快樂的兒童節六一作文 篇7

今天,是我上國小以來迎來的第一個“六一”國際兒童節,蔚藍的天空中萬里無雲,陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過一個快樂的節日。

一走進城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節奏地飛翔、旋轉木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節日的氣氛,終於來到了自己最喜歡的玩具——“激戰鯊魚島”之前。

這個遊戲可有意思了:只要我們在運動中用水炮擊中“鯊魚島”中小動物們身上不同部位的靶子,小動物們就會有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動物的表演!一看到“鯊魚島”大門打開,我就迅速登上一台噴水戰機,雙手緊緊握住戰機上的水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰機完全旋轉起飛,我就趕緊瞄準“鯊魚島”上的小企鵝,迅速按下發射按鈕……耶!射中了!小企鵝的口裏和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地搖擺起來。不等小企鵝停下來,後面的大熊也被射中,除了噴水和扭動,它居然還會説:“不要射我!”那一刻,我的心裏美滋滋的,甭提多帶勁了。

噴水戰機轉過兩圈之後就停下來了,我在心裏數了數,一共射中八隻不同的小動物,它們的表演各不相同,雖然還差一隻才全部射中,但帶着勝利的喜悦,我興高采烈地走出噴水戰機,和奶奶走向下一個玩具……

一天的時間過得真快啊!在城南公園玩過所有我喜歡的玩具後,居然一點都不覺得累,但太陽已經滑向西邊、小鳥也唱着動聽的歌兒準備歸巢,沉浸在“六一”的快樂和喜悦中,我和奶奶手牽着手踏上了回家的路……

快樂的兒童節六一作文 篇8

春天的小屋裏,裝着暖暖的陽光,陽光下的我們,正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘,讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天,老師為我們準備了許多遊戲。我來到教室,只見大家都到了,手裏還拿着許多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地討論着什麼。從他們的表情中,我猜想一定很興奮吧!

這時,老師來了,她拎着一個袋子,裏面裝的都是遊戲的道具。令人期待的第一個遊戲“貼鼻子”開始了,老師從袋子裏拿出一個“人臉”,又拿出一隻“鼻子”,請我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃着在黑板上“鼻子”的部位找準了位置,可轉了十圈後,他已經暈頭轉向了,糊里糊塗地摸索起來,好不容易找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個人不成了“獨眼龍”了。後來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭髮上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準了,台下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師説:“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘祕訣’吧!”楊清一聽,不好意思地説:“什麼‘祕訣’呀,剛才布沒有蒙到我的眼睛上,我才能看見的。”“哈哈,老師真粗心,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請她揭開‘祕訣’呢,我看只有您才知道‘祕訣’吧!”一位男生笑着説道,大家也開心地笑個不停。後來,我們又做了花燈,我做的`兔子燈活靈活現,大眼睛,彩尾巴,加上二隻長耳朵,同學們都誇我做得好看呢!我聽了,心裏美滋滋的。

“六一”兒童節可真快樂啊!在我的心中,成長在新中國的兒童每一天都是那麼快樂。

快樂的兒童節六一作文 篇9

快樂的“六一”兒童節又到了,今年學校組織的是全校的遊園活動,很刺激,很特別,大家都玩得非常開心,令人十分難忘。

活動一開始,首先舉行的是新同學的入隊儀式。新同學一起朗讀《少先隊隊言》;接着由五年級的同學為新同學佩戴鮮豔的紅領巾。看着他們興奮的樣子,讓我想起自己一年級加入少先隊時的情景,一樣的激動和興奮。這項活動非常有意義。

接着是自由活動時間。在操場的主席台上,擺放着琳琅滿目的獎品,有棉花糖、果凍、筆記本……各種各樣的食品和學習用品,每個人可以拿遊戲贏來的獎券來兑換這些獎品。遊戲有“釣魚”、“猜字”、“夾球”、“貼鼻子”、“盲人敲鼓”、“扔圈圈”、“猜謎語”、“打水仗”……我和幾位同學一起努力,贏得了很多獎券,換了許多自己喜愛的食品和學習用品。其中讓我印象最深刻的遊戲是“打水仗”,我們的對手是隔壁班。遊戲規則是:參加的人需要把氣球吹得大大的,在裏面裝許多水,然後把水球扔向對方,堅持到最後的是贏家。後來我們班還裝了一大桶水倒向對手班,他們班也不示弱,水球像炮彈一樣向我們射來,在同學們的身上炸開來!最後,遊戲結束時,雖然我們的衣服全濕透了,但我們卻興奮得又喊又跳,這個遊戲實在是太刺激太有趣了。

遊園活動的壓軸戲是各個班回到自己的教室舉辦“大食會”。我和同學們換好乾淨的衣服興沖沖地回到教室,將各自帶來的食品交給老師來分配。食品豐富多彩,有牛肉乾、薯片、餅乾、水果……還有一個同學帶來了一個大蛋糕呢!陳老師站在講台上,隨手拿起一種食品,笑眯眯地對我們説“誰要?……”每次都是話音還沒落,到處是一片興奮的喊叫聲:“我要”“我要”,大家又搶又笑,玩成一團……

今年的兒童節和往年很不一樣,因為我們都長大了,同學們玩得更加投入、更加團結、友愛,也更有默契了。這是一個讓我快樂而難忘的兒童節!

快樂的兒童節六一作文 篇10

一年一度的六一兒童節又到了。

整個學校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會兒訂蛋糕,一會兒讓同學們安靜,一會兒又準備禮物。

我們的教室最熱鬧,像炸開了鍋。等同學全部都到齊了,老師開始分禮物、分蛋糕等等,節目豐富多彩。老師説:今天是六一兒童節,所以,學校中午就要放學了。還有,今天不留作業。同學們頓時歡呼雀躍,我也在其中。

到了中午,剛一放學,我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽:今天不留作業,太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊,終於等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。

在車上,我們左思右想最後決定要去外婆家。來到外婆家已經是下午五點了。我在外面玩起了老師發的泡泡。這是一個帶煙的泡泡,可神奇了。剛開始我還不會吹,後來得到爸爸的提醒,我漸漸學會了吹泡泡的技巧。當泡泡吹出來的時候,煙霧在泡泡裏面翻滾着,就像一羣調皮的小孩在裏面翻跟頭。一個個像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄着,隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中還有一個臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追着泡泡,可好玩了!

當我玩得正起勁的時候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不捨地回家了,我也無奈地被外婆拽回了家,心裏很不情願。

一到家,看見餐桌上擺着各種各樣的美食。看得我直流口水,於是就敞開肚皮,大吃特吃了一頓。

今天可真是快樂的一天!

快樂的兒童節六一作文 篇11

送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭着一個舞台,上面寫着“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這裏,我高興地差點叫出聲來。

這時,李老師踏着鈴聲走了進來,對同學們説:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境。”説完,便讓同學們搬着凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情並茂地朗誦着,表達着自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨着音樂響起,同學們穿着美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞台上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿着古裝的少女,拿着各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一隻魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

節目表演了一半後,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過後,聯歡會又接着開始了,校園裏充滿了歡聲笑語。

今年的六一我過得很開心,雖然這是最後一個六一,但我永遠不會忘記。

快樂的兒童節六一作文 篇12

又是一個值得歡騰的日子,五一已經過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏着雲彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對着天空抒發我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?

一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位,看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼,一切都是那麼自由,而並不過分。今天,作業老師也不佈置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看錶演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠———傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發,蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座着,也像進了天堂,像在天空的雲上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

快樂的兒童節六一作文 篇13

今天,我們共同迎來了一個美好的日子——六一兒童節。在六一兒童節當中,有的人會在家裏玩,有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。今天下午,風和日麗,晴空萬里,我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院,之後發現這裏人山人海,道路被堵得水泄不通……

經過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位後電影開始了,這場電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸grug的庇護下生活。每天搶奪鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽老爸敍述同一個故事,在山洞裏過着一成不變的生活。大女兒eep是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不願意一輩子留在小山洞裏,一心想要追逐山洞外面的世界。

沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中,他們遇到了遊牧部落族人guy,憑藉他超凡的創造力和革新思想,幫助克魯德一家一次一次躲過重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯德全家人的偶像,也和eep暗生情愫。

就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒eep,神奇男子guy,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及温柔的媽媽,一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏鬥,與食人花捉迷藏,還差點釀成了森林大火……最後終於找到一個猶如仙境的地方。

六一兒童節,你是我們最愛的節日。

快樂的兒童節六一作文 篇14

“好了,點上紅點,我們就要向快樂出發了!”我的媽媽在我的眉心點了一顆紅點,然後和爸爸一人牽一隻我的手,準備正式去過我來到這個世界上的第九個六一兒童節了。

聽我的爸爸説,今年的六一兒童節,媽媽要帶我去一個她小時候過六一兒童節的地方,還沒到達目的地的我,一邊想那裏有什麼好吃的,一邊想那裏有什麼好玩的,壓根就沒有想到媽媽會帶我來到外公的李子園裏。

我們到李子園的時候,外公已經戴着草帽在那裏等着我們了。慈祥的外公向我做了一個“歡迎小公主到來”的動作,我們這一個六一兒童節的摘李子活動也就正式開始了。媽媽遞給我一個籃子,一邊給我説她小時候六一兒童節如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘着李子,摘了兩個之後,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。

從來沒有爬過樹的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手裏的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。

爸爸的個子不高,但還是比我高多了,爸爸輕鬆就能爬上去的樹,我也能嗎?因為是六一兒童節,是我們兒童的節日,我的心情也格外激動一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學着爸爸的動作開始往上爬。

在我快爬到夠得着大紅李子的時候,我的爸爸媽媽在一旁直誇我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。

快樂的六一兒童節,之所以快樂,都是因為最後我真的夠着了大紅李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!

快樂的兒童節六一作文 篇15

今天是六一兒童節,但是我一點都不開心,因為別的學校都放假,只有我們不放假!

在學校裏,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師説:“為了慶祝六一兒童節,學校將組織一場遊園活動。”同學們一聽就興奮地大叫起來!

終於老師點了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地衝到了操場。

跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍後。終於輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子裏去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿着獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師説只要把足球踢到網子裏去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個遊戲,這對我來説是小菜一碟,太簡單了!哪知道當我抬腳把球踢出動後,那個球就是進不了網子,真是氣死我了!唉。看來老師説的“驕傲使人落後”真沒錯呀!

不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。

最後,我得了十二個印章,兑了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節不好玩,但現在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點到來!

快樂的兒童節六一作文 篇16

兒童是國家未來的主人翁,因此,世界各國開始關注兒童的權益,紛紛設立了兒童節,提醒人們注重兒童的福利,而中國則將這專屬兒童的特別節日,定在六月一日。

每當兒童節一到,校園內部的氣氛頓時歡樂了起來,人人手上捧着兒童節禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物,有時是精美的文具用品或書籍,有時是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛的“沐浴組”呢!多變的兒童節禮物,滿足了我們強烈的好奇心,更讓我們度過了快樂的兒童節!

除了各式各樣的精美禮物外,學校舉辦的兒童節大會,更是把歡樂帶到最高潮。節目中除了有各年級精采的才藝表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更為我們準備了各項趣味活動和遊戲關卡,等着我們一關關去挑戰。猜謎語、套圈圈,各種遊戲應有盡有,隊伍從穿堂排到走廊,人潮絡繹不絕,成功過關的同學,口袋裏裝着滿滿的戰利品——糖果和餅乾,得意的回到教室。

在兒童節當天,學校還會表揚由各班及所選出的優秀學生,也藉由這個機會來鼓勵我們更上一層樓,讓我們感受到成長的喜悦與責任,勉勵自己要更加堅強努力、更加發憤圖強。而我也要改掉自己的壞習慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以優秀學生為楷模,讓自己變得更進步。

過玩了這次精采的兒童節,我就僅剩兩次享有兒童節的權利了,我一定要更加珍惜這難得的機會,好好把握剩下的兒童時光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費了!

快樂的兒童節六一作文 篇17

快樂“六一”清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也像是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悦。為什麼呢?因為今天是我們自己的節日“六?一”兒童節。一進校門,校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞台正中央的彩牌上寫着“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六?一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞台上鋪着紅色的地毯,四周擺放着五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。八點鐘,各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣佈節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“六?一”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥説的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦!原來是上級領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《超越夢想》,我們都拿出了自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時,我們的心裏也樂開了花……

“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

快樂的兒童節六一作文 篇18

今年我念一年級了,第一次過兒童節,覺得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節,媽媽有母親節,卻從來不曉得小朋友也有兒童節,原來我們都是重要的人物,千萬不要小看自己!

幾個禮拜前,老師發給每個人一張紙,要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名,後來統計的結果揭曉:林煒廷和謝詠晴當選了模範生!我想那是因為他們平時熱心助 人,而且成績優良,所以大家都很喜歡他們,我應該向他們學習,希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎典禮上接受大家熱烈的掌聲。

今年的兒童節禮物是圖書禮券,於是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進店門,映入眼簾的盡是五花八門的書,但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物--沒有你,我怎麼辦?

才回到家,我就迫不及待的打開書本,津津有味的看了起來。故事的內容描述小狐狸和大熊是最要好的朋友,可是天氣越來越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤單啊!沒有人陪他散步、玩耍,就算被欺負了,也只能自己傷心掉眼淚。幸好,後來他又交了一個新朋友,那是一隻小松鼠,他們在森林裏跑跑跳跳,還同心協力 堆了一隻白色的大雪熊,玩得不亦樂乎!等到春暖花開,大熊醒來時,也高高興興的加入他們的行列!

我真喜歡這個故事,每個人都需要朋友,大家應該互相幫助,珍惜友情。今年的兒童節,我過得很快樂,雖然這一天沒有放假,但是能到學校去和朋友一起玩,卻讓我感到更開心呢!

快樂的兒童節六一作文 篇19

今天是我們快樂的六一兒童節,我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學校。

去學校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們説:“小朋友,祝你們節日快樂,希望今天的表演愉快。”到學校,一陣陣笑聲從遠方傳來,這時,同學們個個都化好了粧,從教學樓走到操場,一副興致勃勃的景象。

到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個班的小朋友們都化着濃濃的粧,有説有笑地等待自己精彩的表演,儘管火辣辣的太陽照射着我們每個小朋友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風站在舞台彬彬有禮地説:“同學們好,祝你們節日快樂,現在六一兒童節文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節目的小朋友漂亮語句,我心裏高興得不知道怎麼形容。

快到我們了,王老師把我們帶到舞台邊候場,這時我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時,我心裏越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞台。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個滿意的笑容,下了台,我高興地跳了起來。全部節目表演完了,大家都依依不捨地離開了操場,走進了教室。

這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

快樂的兒童節六一作文 篇20

今天是六一兒童節,學校組織活動為我們慶祝節日,我十分高興。

早上,媽媽幫我化好粧,我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會在順利進行着。第七項了!我開始緊張了,因為第八項時我要領獎了。

終於到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然後在張校長的宣讀下,我們依次走上了領獎台。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過獎狀,給吳校長敬了隊禮,老師又為我們領獎的學生拍了照,在老師的指揮下我們退了場。我看着手中的獎狀,心裏比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學校做了不少的貢獻,這是付出的回報。

頒獎大會結束後,我們觀看了表演。第一個節目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時,第二個節目已經開始了。看着表演者整齊地拍着手,我也被感染了,跟着他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我着迷。聽着歌兒,我回想着自己美好的生活,多麼像歌中所描述的啊!不知不覺,該我們表演了。

我們走上台準備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動,歌聲悦耳動聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動結束了。

今天的兒童節我過得可真快樂啊!

快樂的兒童節六一作文 篇21

一年一度的兒童節到了,我激動的一夜都沒有睡着,早上四點多就起來了,大姨忙着給我化粧,化完粧後,已經快五點了。我趕忙吃了兩口飯,然後拿着媽媽給我準備的零食就去了學校。

一進校園,發現學校的變化可真大,各個班都撐着大傘,還掛着五顏六色的氣球和條幅。主席台那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閲的時候,每班的同學,都穿着整齊的服裝站在校門口。檢閲開始了,每班老師都會説:"孩子們,好好表現,來,我給你們拍個照。"同學們很聽話,表現得都很好,個個精神飽滿,神氣十足。很快,精彩的檢閲就結束了。接着,親子比賽開始。首先是跳大繩,我班範洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學和家長都參加了這場比賽,這幾個同學表現的非常棒,都為班級爭得了榮譽……很快,運動會結束了。下午,我們學習屋也開了一場精彩的聯歡會,節目有很多,有小品《師徒取經》《考試過後》《白娘子後傳》《飛花令》。還有評書、國學聯唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思,他的表情很呆萌,可愛極了。當他應該説"試試看"時,可能因為緊張忘詞了,居然説成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。

這次的六一兒童節帶給我們很多快樂,但是這些都離不開老師和家長的支持和幫助,如果沒有她們的辛苦付出,我們就不能過得這麼開心。我希望明年的兒童節能更精彩!

快樂的兒童節六一作文 篇22

今天是“六一”兒童節,我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為,今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。

下午,走進校園大門,草地平平整整,收拾得非常乾淨。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室,發現教室裏煥然一新,我不由的發出一聲感歎:“哇——!”

聯歡會開始了,第一個節目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講台,輕聲説:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興。”他輕抬右手,鼓聲響起。“敲得太有節奏了!”我歡呼着,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室裏又爆發出雷鳴般的掌聲。

“第二個節目是遊戲。”主持人剛報完節目,老師就拿出許多氣球,老師説:“誰踢起的氣球多,誰就是最後的贏家。”教室裏的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的,同桌是粉紅色的,她向我進攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級裏爆發出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什麼總是你贏?”她生氣地説。看着她那生氣的樣子,我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”,有的同學為我豎起大拇指,我心裏暖暖的,真是太開心了!

晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤,四個蛋撻,我吃得真撐呀!

今天好開心呀,真希望明天還是兒童節!

快樂的兒童節六一作文 篇23

今天,我一大早就起來了,為了迎接這個美好的節日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學校。終於,老師宣佈可以下樓了,同學們便如潮水般湧出教室,飛奔在操場上,剛找好位,比賽就開始了。看到二年級表演時,我的好朋友朱文欣來了,她特地趕來看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級後面看他們表演時,我感到強手如林,越是這樣,我越要好好表演。

終於,該我們表演了,我的臉上盪漾着自信的笑容,做着優美的動作,從後面緩緩走來,這是上場。跳校園集體舞時,我儘量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心裏緊張極了,生怕自己會做錯哪一個動作,謝天謝地,終於跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對我來説也是一個極大的考驗,因為我是領操,每一個動作必須做得很到位。

音樂響起,我做着那些已經做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場時出了一個小意外:由於老師給錯了音樂,我都不知道該什麼時候走了,我心裏十五個吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對呀,我怎麼才想到呢?我趕緊用眼睛的餘光看她,她已經開始走了,我趕緊開始走,和她保持一致,音樂戛然而止,一切圓滿結束。我們獲得了一等獎,我想,我們的一等獎是名副其實的。

快樂的兒童節六一作文 篇24

今天就是我們盼望已久的“六一”兒童節。

今天早晨,我懷着開心的心情向學校奔去。夏天披着一身的綠色在暖風中跳動着走來。到學校後,學校里人山人海。走進一看,原來是學校在舉辦拔河比賽。只見一個同學左腳向前邁了一步,右腳放在後面,他們姿勢都準備好似的。隨着“三……二……一……開始!”的喊叫,同學們吃力的拔着。“加油,加油!”其它不參賽的同學們興奮的為他們打氣。過了一會兒,只見中心點斷的向左邊移去,最後,左邊的隊伍勝利了,勝利的隊伍個個興高采烈。而失敗的隊伍個個精疲力盡、滿頭大汗。

下午的校園更熱鬧。天空上沒有一朵雲彩,太陽把大地烤得滾燙滾燙的。學校展開了各種各樣的遊戲,比如:盲人擊鼓、釣魚、摸球、背單詞等等。其中最好玩的還是要數盲人擊鼓了。

我隨着同學們的擁擠來到了盲人擊鼓了的地方。我被嚇一跳,盲人擊鼓要排很長的隊,最後我還是排了隊。不知過了多久,輪到我了。我緊眯着眼睛轉了三圈,那時的我又緊張又頭暈,矇朧我用力一敲,只吃一聲“砰!”我敲中了,我領了糖果就一蹦一跳地離開了。放學了,每一個人都是興高采烈、滿載而歸的回家了。

今年的六一兒童節過得真開心呀!我永遠也不會忘記這個温馨的六一兒童節!

快樂的兒童節六一作文 篇25

“六一”節那天,我穿着嶄新的服裝到學校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂。到了學校,我看見同學們都歡聲笑語,臉上洋溢着笑容。

"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫着密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,後來我絞盡腦汁,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只説了一句話:“這個謎語不對.'當時我非常失望,幸虧班長説:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.後來我認真思考每一條謎語,我終於猜對了,我拿着獎品,心裏有説不出的高興.

接着,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手裏,就叫誰上台來表演。第一位上台的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,台下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下台去。接着又傳下去了。

我們完了好久活動才結束,這個兒童節我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬於自己的節日,還從中學到了不少知識!

快樂的兒童節六一作文 篇26

今天,我們迎來了我們盼星星,盼月亮的六一節,早上,我激動的六點就起來了呢!一來到學校,朝大廳走去,只見大廳裏擺放着許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報啊,作文啊,等等。

一上樓,就看見許多班級的同學都在忙着佈置教室,我心想:會不會我們的教師也會這樣呢?帶着這個疑問,我朝着教室走去...... 一進教室,發現我們的教室並不是像我們想象的那樣,掛滿了綵帶,沾滿了氣球,這讓我覺得挺掃興,後來,我發現,我們的教室有我們的個性,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時,音樂響起來了,我們知道,這是要為區優秀三好學生和區優秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個,一個是康穎姍,一個是胡豫,雖然只有兩個,可我也為她們感到自豪!我們到了操場以後,大隊長宣佈了一些項目後,就由姚校長開始頒獎了......

頒獎儀式結束後,我們回到教室,開始了我夢寐以求的“泥巴樂”,我準備做一個笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準備好一個陶泥,挖出一小塊,揉成圓團,再把它壓扁,就變成圓片了,不過,我壓的時候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一釐米寬時,就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫上圖案。

可愛的表情就製作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂的六一活動一轉眼就要結束了,不過,我也在這裏尋找到了快樂,希望下一個六一節快快到來!

快樂的兒童節六一作文 篇27

光陰似箭,日月如梭。我們夢寐以求的六一兒童節終於到來了,這是全國兒童的節日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過來,參與到這各種各樣的活動中去!

這次兒童節,流動青少年宮——走進雙峯,給我們帶來了十多個活動,令我印象最深的就是那“齊心協力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動中體驗到快樂,從快樂中感悟人生的生活是多麼的美好。

我與幾個好朋友邁着整齊的步伐來到了“齊心協力”遊戲場,規則是:雙方各五名選手,腳套進木板的圈裏,哪隊先到為勝利。

“預備——開始”隨着口令一向,我們便高喊着:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個正着。但我們並不泄氣,重新站起來,一邊往前走,一邊找着摔跤的原因。這時候,機智勇敢的我想到了一句話“無論做什麼事情,只要團結一致,就一定能取得成功。”在我的多次指導下,我們邁着輕快激昂的腳步走向了終點。

能用眾力,則無敵於天下矣;能用眾智,則無畏於聖人矣。同學們,我們是祖國未來的希望,祖國獻給我們這麼美好的一天“六一”,我們更要好好學習天天向上,將來為保家衞國出力。

快樂的六一已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天值得我們去珍惜,讓今天給未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷於它的。只有努力過好今天,才能走向美好的明天。

快樂的兒童節六一作文 篇28

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節最後又來臨了。

這天,陽光明媚。下午一點半,我身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的綵帶,美極了!

這次活動的資料五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家説:“活動此刻開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持這天的活動。同學們拿着噴雪花和噴綵帶一向往我們頭上噴,頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室裏響起主持人佳雯洪亮的聲音:“這天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最搞笑的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原先有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,麪包,餅乾,饞得口水都要流出來。但是,一想到昨日的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年,我度過了一個愉快的“六一”。

快樂的兒童節六一作文 篇29

這天是六一,下午,媽媽帶我一起去了森林公園。

一路上,我們有説有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地衝向渾水摸魚這個項目,媽媽付過錢後,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎樣分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時,在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動,就説明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚羣聚集的時候,猛得向中心捕去,動作要快、準、狠。三、能夠把小魚網隱藏在水裏,趁魚游到小魚網上面時,把小魚網拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時,攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。

走出渾水摸魚,我躺在吊牀上歇了一會兒,還蕩了盪鞦韆,就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時針轉;搖右面的手把,船會按逆時針轉;兩個手把一起向前搖是前進;反之則是後退。我駕駛得很不錯,只但是總和別人“撞船”。

天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不捨地離開了綠色水上健身樂園。

真是快樂的一天!其實,快樂就是這麼簡單。

快樂的兒童節六一作文 篇30

今天是一年一度的兒童節,這可把我們學生樂得合不攏嘴。

“明天是兒童節,放假一天。”隨着老師的話音一落,全班像炸開了鍋,我們紛紛要把天花板砸個洞。放學了,走在回家的路上,踏着餘輝,我一會摸摸花,一會看看葉,那心情別提了!

盼星星,盼月亮,總算把兒童節給盼來了。按照昨天的約定,我們班早7:30在兒童公園正門集合,開始我們一天的“行程”。

我們先坐火車,坐到激流勇進那裏。我們男生樂得摩拳擦掌,心想:平常女生總欺負我們,趁這機會好好嚇嚇她們!果然,女生在玩激流勇進的時候被嚇哭了,哎呀!太爽了!

玩完激流勇進,我們又去坐過山車。這時有的女生不願意了,跑去告老師,她對老師説:“老師,他們男的欺負我們,淨玩刺激的!”老師回答:“這有什麼,正好藉此機會煅煉一下你們的膽量。”呼!幸虧老師還明察秋毫,斷“案”公平。

玩着玩着,玩累了,也餓了,於是由班長上KFC買了一頓大餐,花得班費都沒錢了。(挺住,一定要挺住,下面我説吃什麼可不要饞過去!)有香辣雞翅、香辣漢堡、雞米花,雞排……用我們外語老師的話説就是the lunch is very delicious!(這頓午餐太美味了!)撐的我們都走不動了!接下來我們又到了生死時速了,這個正好讓某些膽小的女生消化消化。當然,這麼“壯觀”的場面少不了照相,我照了好幾張。

我今天玩得太高興了!

快樂的兒童節六一作文 篇31

今天是我們兒童期待已久的節日:“六一兒童節”。

早上還不到六點的時候媽媽就把我叫起來了,是為了今天學校慶祝兒童節表演節目,我很快就洗刷完了,媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子,還給我化了粧,鄰居阿姨見了説我今天真像小仙女。

我們在學校表演了精心排練的節目,迎來了全校激烈的掌聲和吶喊聲,我感覺很自豪。

下午我們不上學,是兒童節嘛,當然我們要開心度過了。

於是,我便在公園門口如約見到了好朋友柳敏和信宇欣,還有我們各自的家長。公園今天可熱鬧了,人來人往的,公園裏的風景本來就很好,空氣很新鮮,叔叔阿姨為了迎接我們的節日,還特意花心思佈置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。

我們玩了許多有趣的玩具,比如:碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車的時候,你碰一下我,我碰一下你,開心極了。水上漂浮球讓我們幾個感覺就像真的在水上漂一樣,好像並沒有在氣球裏似的。瘋狂賽車轉的很快,把我們轉的迷迷糊糊,都找不着東南西北了。最恐怖的就要數鬼屋了,進去之後只聽見一聲慘叫,然後是開門的聲音,還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來,嚇得我們抱在一起互相壯膽,“啊”我一聲慘叫,因為我看見了一個鬼,嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋,並説着以後再不進鬼屋了,真害怕,可還是蠻刺激的,呵呵。

今天這是開心的一天,好奇期待下一個兒童節快點來到,我們能再像今天一樣玩!

快樂的兒童節六一作文 篇32

6月1日是兒童的節日也是我的節日,今年的六一兒童節,學校取消了遊園活動,讓每個班自行舉行班隊活動,我們開心的不得了。

早晨,酷愛睡懶覺的我被節日的歡笑吵醒。一反常態飛快的起了牀,囫圇吞棗地吃了點早飯就起身趕往學校。

今天我們的班隊課的主題是歡度六一,主持人是楊金鑫和孔伊寧,他們早早地做好準備,只等上課鈴聲響,我們就可以開始活動。8點20分上課鈴聲準時響起,我們進入了遊戲環節:第一個遊戲是真假難辨,本遊戲有四人蔘加,其餘同學通過人物表情判斷誰喝了橙汁。同學們玩得很開心,可也有一些同學很倒黴,因為他們嚐到了喝醋、醬油的滋味。第二個遊戲是貼鼻子,一共有八個人蔘加,有的還沒看清鼻子應該貼在哪就被快速的用紅領巾蒙了兩層眼睛,又被轉上了幾圈,迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子,拿下紅領巾一看,鼻子貼在臉外面了,引發全堂大笑。還有的通過別人指點都只貼在嘴巴上,也只好沮喪的下了台。很快,整個班隊課進入了高潮,那就是才藝展示環節,通過擊鼓傳花的形式抽出同學進行才藝展示,有的同學甚至用扔的方式傳花,幸好窗户關着,不然那隻可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。

這真是一次快樂的兒童節,在此,我祝全世界小朋友節日快樂!

快樂的兒童節六一作文 篇33

一年一度的兒童節到了,清荷作文舉行了一場趣味橫生的“童心閃閃慶六一”活動,一陣陣歡笑聲從小荷班接踵而來。

“哎呀,掉了!”瞧,我們迎來了“薯片跳舞”活動。“薯片跳舞”就是動動表情,讓額頭上的薯片掉進嘴巴里。一個個薯片宛如淘氣的孩子,在臉上蹦來蹦去。我擠眉弄眼,一下子,薯片就從凹陷的眼球滑到了高高的鼻樑。我又使勁地聳鼻子,想讓薯片繼續前進,但薯片在“山峯”上看風景似的,遲遲不願意下來。我用力哼了一聲,薯片正好掉在我吐出的舌頭上,我把舌頭一翻,薯片就掉進了“無底深淵”——我張大的嘴巴里。哈哈,又香又脆,還真好吃!再看看同學們,有的面目猙獰,好像要去打架,有的愁眉苦臉,好像遭受了災難。可不聽話的小薯片就是不到他們嘴裏,觀戰的同學們都笑得前俯後仰了。

最有趣的要數“大樹結果”了,“大樹結果”就是在同學扮演的“樹”身上放下老師許願的東西。瞧,郭苛樂鬥志昂揚地走了上去,像一棵挺拔的梧桐樹,而老師的第一個願望就讓郭苛樂變成了“歪脖子”——脖子那兒夾了個“願望果”。遊戲結束時,郭苛樂這棵“樹”已是奇形怪狀——脖子那有一張小卡片,口袋裏有一塊手錶,最好玩的是,他頭上還套着一個黃書包,活像一個江湖大盜,同學們笑得肚子都痛了。

“童心閃閃慶六一”活動在同學們的歡聲笑語中結束了,但它就像是天空中最璀璨的星星,一直閃爍在我記憶的海洋裏。

快樂的兒童節六一作文 篇34

今天,是兒童節,是我們自己的節日。我懷着無比激動的心情來到學校,教室裏早已沸騰了……

看完閉幕式,就盼來了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物,可是,門邊沒有一個爸爸媽媽等着,我們急得像熱鍋上的螞蟻,雙手扒在鐵門上左顧右盼,等着送菜的爸爸媽媽的到來,可是左等不來,右等還是不來,如果沒有保安叔叔的阻攔,我們早就像潮水一樣湧出去了。正當我着急上火的時候,媽媽打來了電話説再過兩三分鐘就能送到,可是我覺得時間就像停止了一樣,怎麼也等不到媽媽的到來,只見其他同學陸續走了,我更加着急了。終於,媽媽來了,我飛奔過去接過食物,急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶,桌子上的食物各式各樣、琳琅滿目、應有盡有,有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯,有水果、蔬菜沙拉,有飲料、有牛奶,真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的,像個大西瓜。

吃完美食,開始遊戲了。是一個“做動作猜詞語”的遊戲,我們組是由陳泓博做動作,我們猜,當陳泓博忽然抓起我的衣服揉來揉去的時候,我被弄懵了,我丈二和尚摸不着頭腦,左看看右看看,不知道發生了什麼,後來還是董璟聰明他才對了,原來是洗衣服!

時間過得真快,遊戲很快結束了。最後王老師還給我們每人精心準備了一份小禮物。今天真是一個難忘而有意義的兒童節。

快樂的兒童節六一作文 篇35

“耶!”終於到了“6月1日。兒童節那天,我忍不住歡呼。

今天是星期一,我穿上新衣服,拿着繩子跑去學校參加比賽。今天,學校將舉行兩場比賽,第一場是拔河比賽,第二場是跳繩比賽。我們在等第二節課,因為第二節課將開始比賽。

校長和老師説:比賽時間到了。早上,首先是拔河比賽,然後是一年級和二年級的跳繩比賽。三年級和四年級的跳繩比賽將在下午舉行。”

從幼兒園開始,我們走到操場,觀看他們的比賽,比賽地點離比賽場地五米遠,看哪個班輸了,哪個班贏了。競爭非常激烈。然後我分別看了一年級和二年級的拔河比賽,一年級的比賽也很精彩。

然而,半小時後,輪到我們和三班競爭了。我們只聽到汽笛聲。我們像老虎一樣戰鬥。在第一場比賽中,我們輕鬆獲勝。在第二場比賽中,我們班幾乎輸了。最後,隊員們咬緊牙關堅持下來。最後,我們把失敗變成了勝利。當校長宣佈我們班獲勝時,三班的學生都低下了頭。

很快會有跳繩比賽。我有點緊張。突然,我們班的數學老師告訴我們要保持體力,爭取第一名。

下午,是一場跳繩比賽。在第四組,譚、和我,還有三班的一起參加了比賽。一場激烈的跳繩比賽開始了,只聽老師説:開始了。”我像風一樣跳了起來。我跳得越來越快,幾乎像掛在空。

比賽結束了,獎品開始頒發。我以高超的技術贏得了三年級男子隊的第一名。頒發了獎狀後,我們高高興興地回到了教室。

這是快樂的兒童節。多幸福啊!

快樂的兒童節六一作文 篇36

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,我們迎來了屬於自己的節日——“六一”兒童節。

今天,同學們身着節日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風是那麼柔,天是那麼藍,水是那麼清,一切都是那麼美好。

下午,學校為了慶祝“六一”,舉行了慶“六一”聯歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯歡會的序幕,緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中,模仿邁克爾傑克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身着白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞台上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態活躍起來,她們雙腳內扣,然後向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立着,在前面畫了個圈,雙腳隨着音樂的律動輕輕滑動,邁克爾傑克遜的經典太空步在舞台上呈現,我看得入了迷,彷彿邁克爾傑克遜就在舞台上。

隨後,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯歡會推向了高潮。最後,在一羣“小百靈”優美的歌聲中,聯歡會結束了。

美好的時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”!

快樂的兒童節六一作文 篇37

六一兒童節總是快樂的,而這次六一兒童節不僅使我快樂無窮,還是我增長了知識。

六一兒童節的早上,我們學校慶祝大會結束後,就開展了商品交易會活動。我們小組先佔了一個陰涼的地方,然後讓人守着,其他人上去他桌子。桌子抬下來後,我們便把東西擺開,開始進行賣東西。我們小組主要賣西瓜、零食、書、玩具六年級最後一個六一兒童節。剛開始,我們的生意不怎麼興隆,過了一會,有個小孩便問西瓜怎麼賣?我看見了,心想:哈,生意來了,終於有人買西瓜了。便説:“2元一個,1元半個。他聽了又説:“能不能少一點,太貴了”我説:“不能,這可是西雙版納的純種瓜,如果嫌貴就別買。”可他裝着沒聽着,在那裏和我討價還價,最後我不耐煩地説:“你到底買不買,不買就閃一邊去,便影響我做生意,”他聽了便説,那好吧,給我一個。就這樣,我成功的賣掉了一個西瓜。這時我想:“哈,如果再賣出去兩個我就發了。緊接着,買瓜的人連綿不絕,一連我就賣出去了3個,可是到後來,買瓜的人越來越少,我便毫不客氣的吃了起來,一口氣就吃了1個,當我準備吃最後一個的時候,有一個小孩便向我買西瓜,他説他一元錢和我買,我想反正也是最後一個了,不如買了早點走人,便答應了。這次商品交易會讓我體會到了賺錢的辛苦,從而讓我明白了我們應該從小養成勤儉節約的好習慣!

快樂的兒童節六一作文 篇38

今天是六月一日兒童節,是我們的節日。在這個屬於我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨,我懷着高興的心情走進校門,看,到處張燈結綵;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之後,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後,真是讓人贊不決口!

遊園會開始!同學們像潮水一樣湧向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人羣中尋找着適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝,快樂的遊園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那麼多東西。

快樂的兒童節六一作文 篇39

我們學校一年一度的六一節活動又開始了。

這次六一節活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然後就深情地讀起了關於抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花,彷彿地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語,表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地迴盪在教室裏。

六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——遊藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎章,但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的遊戲是“搶椅子”。這是我們經常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學們拍球,而是我們班民樂隊的同學吹笛子。隨着悠揚的笛聲,我們圍着椅子轉起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

就在我們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演,禁不住發出了嘖嘖讚歎。當然,我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

活動結束了,高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

快樂的兒童節六一作文 篇40

兒童節快到了,在星期四我們班搞了聯歡會。悠揚的琵琶聲時而激情四溢時而優美低沉,我陶醉的閉上了眼。我們還見識了齒輪魔方,聽了歌曲《蟲兒飛》,那聲音柔和優美,好聽極了!

六一前晚我和妹妹熱烈地討論着明天的活動,到了10點才昏昏欲睡。可早上5點妹妹就把我搖醒,還説:‘‘ 起來!今天是六一兒童節呀!我像泥鰍似的彈了起來,搬指一算,發現我只睡了7個小時!我躺在牀上滾來滾去,卻怎麼也睡不着了,只好下下牀吃早飯,吃完後,向學校飛奔過去。

進了教室才知道自己來的太早了,我很激動,心想:怎麼還不開始啊!等了半個小時同學們才陸續到了。我們首先開始佈置教室。先把拉花掛起來,再吹了許多氣球,有愛心,有笑臉·····最後我們給教室起了個可愛的名字“寶貝小屋”,不錯吧?

佈置完後,我們排着整齊的隊伍去聽校長講話,他頒發了獎學金,之後我們回到教室把東西擺放好,激動人心的義賣開始了!我精挑細選買了一個漂亮的音樂盒和一隻可愛的小白熊,它的愛心上寫着“I love you”。義賣結束了,大家滿載而歸,心裏甜甜的,因為義賣出去的錢是捐獻給山區貧困的孩子,讓他們也過一個和我們一樣快樂的兒童節!還因為自己這次當了一個家!

真是一個快樂的節日啊!

快樂的兒童節六一作文 篇41

六月一日,校園舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到校園,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他説,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

快樂的兒童節六一作文 篇42

六一節是全世界小朋友的節日,六一節是小朋友最盼望的節日,六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天校園就要舉行慶祝活動了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。

一大早,我高高興興地來到校園,發現校園發生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫着“六一快樂”。在風雨操場的舞台後面有一張碧綠的大網,網上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發現教室裏到處張燈結綵,喜氣洋洋,小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫着四個藝術字——“六一快樂”,還畫了幾個氣球。五顏六色的綵帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!

六一慶祝活動開始了,我們來到操場,等待節目開始。這次我們校園還特意邀請了一些家長和領導。節目開始了,大家都津津有味地看着,時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了,因為他們唱的歌曲十分動聽,聲音也非常響亮,我如醉如痴地聽着,讓我印象最深的一句歌詞是“作業本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。儘管我聽不懂英語,但是騰逢時演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動作都可以感受到,他們的表演實在太滑稽,太到位了。觀眾不是發出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那麼讓人難忘!